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電影南平紅荔觀后感
電影南平紅荔觀后感
電影南平紅荔觀后感【1】
感謝信息院黨委在五四青年節(jié)即將到來之際，批準(zhǔn)全院青年團(tuán)員觀看法制教育片《南平紅荔》，一方面豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，另一方面牢固樹立新時(shí)期青年團(tuán)員政治信仰，全面提升思想道德和政治素質(zhì)。
影片是根據(jù)真人真事改編，詹紅荔同志是“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者，作為一名少年法庭庭長，她幫助過許許多多犯了罪的孩子，觀影過程中被害人母親和少年犯母親的哭泣、控訴、無助無數(shù)次讓我感動，紅荔游走在他們之間忍受歇斯底里的責(zé)難和謾罵，忍受一位人民法官在庭外所不能承受的痛和愛，但她始終沒有放棄愛的信念，沒有放棄對孩子們的關(guān)心，在量刑、判刑、出獄后給予孩子們母親般的關(guān)懷，這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一位法官責(zé)任和義務(wù)。
通過觀影，我在以下三方面有較深認(rèn)識。
一、通往心靈的廊橋，需要用心靈去溝通
影片中無數(shù)次出現(xiàn)過唐橋的畫面，除了剪輯手法上前后呼應(yīng)之外，更多的是暗示人與人的溝通，尤其是對失足少年的關(guān)愛，這種愛來自母愛，來自法律的正義，來自家庭的溫暖，來自社會的關(guān)心，和很多陌生人熱心的幫助。
走一次橋就是作一次溝通，紅荔靜默地行走在一片青山綠水之間，看起來無聲無息，卻是承載著法律的正義和權(quán)威，肩負(fù)著生命的尊嚴(yán)。
扮演?荔的演員鄔君梅的嗓音是極有特色，總是用極其輕描淡寫的聲腔表現(xiàn)大是大非，你從那船過水無痕的表演中體味到悲天憫人的無疆大愛。
十八趟行走，終于，何剛的母親變賣了三代祖屋將十八萬賠償款落實(shí)到位。
影片后半部分，何剛的父親寫了檢舉信，狀告詹紅荔收了原告的賄賂，逼迫其妻賣房。
當(dāng)上級找詹紅荔談話的那個(gè)夜晚，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)失眠，心里陷入痛苦。
被何剛刺死的少年的母親為了還詹紅荔一個(gè)清白，將十八萬賠償款原封不動地甩在調(diào)查組跟前，慷慨激昂地為詹紅荔說了幾句公道話，原先她可是把法院傳票撕碎了甩在詹紅荔的臉上的。
影片放映到此處，感動已經(jīng)不是政治說教帶來的成果，而是發(fā)自看者本身。
這是一次次溝通取得的效果，不折不扣地震撼著每個(gè)人心，當(dāng)你真心實(shí)意對待別人，不帶任何功利色彩，不帶任何私欲，你一定能獲得同等的回報(bào)，甚至更多。
二、 大愛無疆，既是法官也是母親
出獄后的李成龍和方超就沒有那么幸運(yùn)了，因?yàn)椴槐簧鐣蛹{，李成龍先是輟學(xué)，然后流連網(wǎng)吧，以致翻入銀行的防火墻，觸犯法律，再次鋃鐺入獄;而一心向上的方超也沒能逃脫社會這張勢利網(wǎng)的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上縱身一躍，結(jié)束了自己花季的生命。
方超的死痛徹我的心扉。
那樣一張俊秀的面孔，這樣如花的生命，卻有著這樣絕望而凄涼的眼神，當(dāng)畫外音里放出方超大段的告白，我立即淚如雨下。
“詹媽媽，我只是好奇偷了一臺電腦，只是我沒想到這臺電腦這么貴，貴到我用一生都還不清……”我的心里糾了一下。
難受、難過、同情種種復(fù)雜的感情浮現(xiàn)。
方超一定想不明白，為什么社會告訴我們有錯就改還是好孩子，他改了，再也不會了，而社會卻又不認(rèn)賬了?方超之死堅(jiān)定了詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。
脫下法官制服的庭外的生活，她更像一位母親，大愛無疆，關(guān)心著孩子們的成長。
這是一種將工作延伸在生活每個(gè)細(xì)節(jié)的態(tài)度，已經(jīng)超越了常人對“秉公執(zhí)法” 的理解，在“公”“私”之間，?荔又當(dāng)法官又當(dāng)母親，這種將責(zé)任負(fù)到底的精神，已經(jīng)將法官和母親的角色渾然為一體，而支持這種信仰的力量，來自于主人翁心底深深的愛，正是這種無私的愛，深深地感動了每一位觀影者。
三、 堅(jiān)持不懈地努力，付出總有回報(bào)
在?荔和一大批法官的努力下，十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規(guī)定：犯罪時(shí)不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對其犯罪記錄予以封存。
除司法機(jī)關(guān)為辦案需要和有關(guān)單位根據(jù)國家規(guī)定進(jìn)行查詢以外，不得向任何單位和個(gè)人提供。
該規(guī)定的實(shí)施，是?荔堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果，是忠于自己崗位、兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)，她是一位好母親、好法官、好公仆。
在目前的中國，社會對有前科的未成年人缺乏普遍的寬容和關(guān)愛，刑罰報(bào)應(yīng)的觀念，仍然根深蒂固地存在于許多人的思想里。
《南平紅荔》這部影片是普法電影中的一次飛躍。
“情”與“法”的邊界，青年團(tuán)員更應(yīng)牢固樹立新時(shí)期青年團(tuán)員政治信仰，堅(jiān)決抵制一切違法犯罪活動，恪守職責(zé)，利索能力幫助他人，營造全社會關(guān)愛他人，幫助他人，理解他人的良好氛圍。
要學(xué)習(xí)?荔同志堅(jiān)持不懈地付出，不在乎名利，不怕被冤枉，善做事、會做事、敢做事、做到底的實(shí)干精神。
電影南平紅荔觀后感【2】
為積極響應(yīng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，市人社局淮海技師學(xué)院數(shù)控系組織全體教師觀看《南平紅荔》這部影片，學(xué)習(xí)詹紅荔同志作為一名普通法官如何通過自己努力，幫助少年犯改變命運(yùn)的事跡。
詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院黨組成員、少年審判庭庭長。
從事法院工作 27 年，其中在少年審判庭工作9年。
在審理少年犯罪案件中，她始終踐行社會主義法治理念和司法核心價(jià)值觀，忠于職守，為民司法，公正辦案。
幾年來她所審結(jié)的近 500起未成年人犯罪案件，涉及1140多人，無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，受到當(dāng)事人和群眾的高度信賴。
在長期的工作實(shí)踐中，總結(jié)、摸索出了一套符合少年審判規(guī)律的“三三九不工作法”，即三個(gè)不開庭：對案件的關(guān)鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭;對被告人成長背景沒有調(diào)查清楚的，不開庭;被告人對犯罪危害沒有足夠認(rèn)識的，不開庭。
三個(gè)不輕易：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判;被害方?jīng)]有得到精神撫慰、達(dá)成和解的，不輕易下判;可以判非監(jiān)禁刑而沒有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判。
三個(gè)不松手：入監(jiān)后延伸幫教不到位的，不松手;回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手;發(fā)出的司法建議沒有落實(shí)的，不松手。
在何剛傷人案中，她往何剛家前后跑了18次去做工作，希望何剛父母到庭參加審判(父母不到場會讓孩子認(rèn)為父母放棄了他)。
作為一名法官，她本可以按照法律給這些少年犯直接判刑，但是她沒有這么做，為的是讓何剛能真正意識到自己所犯的錯誤，能夠真心悔過。
受害人鄭少偉家她一趟趟去做工作，甚至引起鄭家的反感，鄭家媽媽將傳票撕掉甩在她的臉上，她的心里一定十分難過，但她依然堅(jiān)持做工作，為的是兩家能夠和解。
做到了三個(gè)不開庭、三個(gè)不輕易。
挽救了一個(gè)孩子就挽救了一個(gè)家庭，挽救了一個(gè)家庭就增添了一份和諧。
詹紅荔同志被親切地稱為“法官媽媽”。
她不僅做好審判工作，還積極關(guān)心、幫助失足少年。
當(dāng)少年犯張成龍出獄的時(shí)候親自去接，送他書本和一些法制方面的書，希望他能夠回歸社會。
張成龍?jiān)诔霆z后給的班主任寫下了決心書，決心好好讀書，考大學(xué)，孝順?biāo)哪赣H。
對于獄中正在改造的少年犯，她一直做到“跟蹤幫扶”工作，經(jīng)常到獄中探望，帶領(lǐng)他們搞活動，讓他們能以積極的心態(tài)迎接未來的生活。
眾多少年犯在她的引領(lǐng)之下積極改造，決心重新做人。
她積極探索創(chuàng)新，推動建立了預(yù)防未成年犯罪體系和新生少年融入社會機(jī)制，傳遞司法溫暖，化解社會矛盾。
許多少年犯在出獄后認(rèn)為自己忘掉了自己的過去，現(xiàn)在以一個(gè)全新的面貌進(jìn)入社會，社會也會以同樣的想法來對待他們。
但令他們沒想到的是他們的污點(diǎn)卻緊緊地跟隨著他們。
張成龍?jiān)诔霆z后不被學(xué)生接受難以融入社會，最后沉迷網(wǎng)絡(luò)，再次成為少年犯。
詹紅荔認(rèn)為，如果說孩子第一次犯錯是孩子的錯，那么孩子的第二次犯錯就應(yīng)該是社會的錯，因?yàn)樯鐣䴖]有給他們重新做人的機(jī)會。
她積極思考讓這些孩子重新融入社會的方法。
方超在出獄后洗心革面，以無比認(rèn)真的態(tài)度對待生活和工作，但僅僅因?yàn)樗颠^東西做過牢就得不到社會的認(rèn)可，在遭遇世人的白眼之后，他選擇放棄自己的生命，他臨終前對詹法官說“我知道我偷的筆記本有點(diǎn)貴，但我沒想到會貴到要用我的一生來還”。
他是那么的無助!這也成為詹法官推動立法改革的導(dǎo)火索。
對于方超的死，她無比的心痛。
作為一名法官，她認(rèn)為應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律的武器來幫助這些失足少年重返社會。
后來她積極推動立法改革，對輕微犯罪少年的檔案進(jìn)行封存，任何人未經(jīng)法律允許不得查看，這一重大改革給了這些少年犯重新做人的機(jī)會，更重要的是，大大減少了他們再次犯案的機(jī)率，更好地維護(hù)了社會的穩(wěn)定。
詹法官是一名法官，更是一名優(yōu)秀的教育者!在改造這些少年犯的過程中充分發(fā)揮她的智慧，教會他們做人。
作為一名職業(yè)學(xué)校的老師，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)教育學(xué)生的智慧。
對待有問題的學(xué)生，要摸清他們的生活環(huán)境，不輕易批評學(xué)生，不輕易給學(xué)生“貼標(biāo)簽”，不輕易給學(xué)生下結(jié)論。
充分挖掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)，通過表揚(yáng)、鼓勵的方式引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向發(fā)展。
和學(xué)生家長優(yōu)質(zhì)聯(lián)系，將學(xué)生的情況及時(shí)反饋給家長，對于家庭矛盾或變故引起的反常，提醒家長給予孩子更多關(guān)注。
通過“家—校”聯(lián)動的方式培育具有健康人格的職校學(xué)生，讓他們在以后的工作、生活中能正確對待遇到的挫折，不因一點(diǎn)小波折就走向極端，毀掉一生的幸福。
電影南平紅荔觀后感【3】
車爾尼雪夫斯基曾說：“文藝作品是生活的教科書。”電影也是生活的教科書，通過電影的認(rèn)識功能能給人以認(rèn)識、給人以智慧，能培養(yǎng)人的想象與思考，作為觀眾的我們則像是一個(gè)聆聽者，去感覺，去虛構(gòu)地體會一些自己無法觸及的情感，幫助我們認(rèn)識生活的本質(zhì)，了解人生的真諦。
很多優(yōu)秀的電影作品都能讓觀眾看后受益匪淺，《南平紅荔》就是這樣一部非常優(yōu)秀的影視作品。
《南平紅荔》是一部法院題材的作品，根據(jù)福建南平市延平區(qū)法院少年法庭庭長詹紅荔先進(jìn)事跡改編而成，該片講述了詹紅荔法官傾心幫扶挽救失足少年的生動感人事跡。
這部影片有很多讓人印象深刻的地方，首先是影片中的方超讓我很震撼，方超因偷竊罪入獄，在出獄之后決心改過自新，但是當(dāng)他打工的飯店顧客手機(jī)丟失時(shí)所有的人都懷疑他。
他選擇離開這個(gè)地方來擺脫偷竊著頂沉重的帽子。
但是他的離開也為讓他走出這樣的陰影，最后選擇了輕生結(jié)束自己的人生。
他站在16層的高樓上給詹紅荔打電話說：“我只是想聽聽詹媽媽的聲音，我媽媽在我很小的時(shí)候就離開了家，很久都沒有媽媽的關(guān)心了，直到遇見了您，讓我感受到了久違的母愛。
詹媽媽，我只是好奇偷了一臺電腦，只是我沒想到這臺電腦這么貴，貴到我用一生都還不清……”這樣的情節(jié)讓人心情沉重，很多未成年人他們的思想不是很成熟，又缺乏正確的引導(dǎo)，所以做錯了一些事。
對于這些未成年人我們社會應(yīng)該不放棄、不拋棄，為迷路的他們指引方向，相信不久的將來，我們能看到中國未成年人都健康、快樂地成長。
當(dāng)然這部影片帶給我更多的感動，電影中的主人公詹紅荔從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結(jié)的500多個(gè)未成年人犯罪案件，無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個(gè)瀕臨破碎的家庭。
同時(shí)，詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度。
在她和一大批法官的努力下，十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規(guī)定：犯罪時(shí)不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對其犯罪記錄予以封存。
除司法機(jī)關(guān)為辦案需要和有關(guān)單位根據(jù)國家規(guī)定進(jìn)行查詢以外，不得向任何單位和個(gè)人提供。
她真正做到了以公平為念，勿忘慈悲。
以平常之心堅(jiān)持依法辦案、秉公辦事捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，也以超常之情讓犯過罪的孩子有好的歸宿，讓更多罪犯止步于法庭之外。
雖然我并非一個(gè)法官，但通過觀看《南平紅荔》也有了很多的感悟，愛是人間最真摯的感情，如果我們每一個(gè)人能像詹紅荔法官那樣從心底熱愛自己的工作，從心底愛他人、愛社會，那么我們的社會會更和諧，明天會更加美好。
我在以后也會努力向她學(xué)習(xí)付出更多的愛，續(xù)寫我和這個(gè)電影的故事。
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