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“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲
認(rèn)真品味一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲,歡迎閱讀與收藏。
“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲1
最近一周,老師常常帶我們“鉆”進(jìn)語文書中,領(lǐng)略祖國的壯麗山河。無論是長江的源遠(yuǎn)流長,還是三亞的美妙絕倫。無論是充滿特色的煙臺海,還是奇特的金華雙龍洞,它們都讓我耳目一新!
“海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面!泵棵孔x到這里,我就覺得三亞的細(xì)沙就像一個(gè)頑皮的孩童,惹人喜愛,而我也想在這海灘上走一走,跑一跑,用心來慢慢感受這軟軟暖暖的細(xì)沙。這肯定會是件很美的事情。
還記得我印象最深的一次旅游。那次是隨爸爸媽媽去黃山。俗話說得好:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”黃山的確不同尋常,它以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,被譽(yù)為“天下第一奇山”!
至今,我還清楚地記得黃山最高的峰蓮花峰,海拔約1800米,那聳立天外的峰頂,云霧繚繞,神秘莫測。那怪石真是千奇百怪。你看那“仙女彈琴”,就像一個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女在山上彈琴,美妙悠揚(yáng)的音樂似乎就在山間回蕩,久久不散。再看看那只可愛的“小狗”,它正仰著小腦袋望著月亮呢,看它眼神似乎是要撲向月宮呢!這就是有趣的“天狗望月”。黃山的怪石何止這些,那些千姿百態(tài)、惟妙惟肖的怪石也只有自己親眼見到才能真正感覺到它的奇特吧!雖然去黃山還是暑假那時(shí)候,但是那秀麗宜人的風(fēng)景只要一浮現(xiàn)在我的腦海中,就像昨日發(fā)生過的.一般,讓人回味無窮……
祖國的山河是秀麗的。無論是平原還是高原,無論是河川還是高山,都有著它獨(dú)特的魅力!我對祖國名山大川的熱愛沒有千言萬語,只有一句“我熱愛這個(gè)美麗而又廣闊的祖國”!
“讀萬卷書,行萬里路”,是!即使在書中我們領(lǐng)略到祖國的秀麗,但始終也是淺薄的,我們應(yīng)該用自己的腳,走遍中國,走遍每一個(gè)秀美的地方,用自己的雙眼,敏銳地發(fā)現(xiàn)祖國的美,用自己的心靈,去擁抱每一寸神圣的國土!
“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲2
剛升小學(xué)一年級的時(shí)候,我就非?释幸惶鞂⒓t領(lǐng)巾佩戴在脖子上,那種渴望像一團(tuán)火焰,在我心中燃起了熊熊之火。終于,在那盛大的舞臺上,在鏗鏘有力的國歌聲中,少先隊(duì)員邁著堅(jiān)定的步伐,向我們迎面走來,一位小姐姐拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在我面前劃過一條優(yōu)美的弧線,輕柔地戴在我的脖子上。我心中又高興又快樂,總之那時(shí)的感受難以言表。我臉上露出燦爛的笑容,我終于成了一名少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢。老師講好習(xí)題,想讓同學(xué)上來示范,頓時(shí)全班鴉雀無聲,把頭都沉沉地低下,我也不例外。當(dāng)我低下頭看見鮮艷的紅領(lǐng)巾,眼前浮現(xiàn)出戰(zhàn)士們英勇抗戰(zhàn)的身姿,先烈們?nèi)绱擞赂,我又怎能退縮,我望著老師,舉起小手。老師欣慰地望了望,朝我走來,我被老師叫上了臺,我三下五除二就完成了示范。頓時(shí)班里響起熱烈的`掌聲,我的心里滿是自豪。
紅領(lǐng)巾不僅教會我勇敢,而且還教會我堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次下課了,我獨(dú)自一人走在路上,一名男同學(xué)不小心絆了我一下,我與大地發(fā)生了親密接觸,一陣劇痛從我腳上傳來,我看見該同學(xué)驚恐的表情,努力憋回即將涌出的淚水,我是一名少先隊(duì)員,這點(diǎn)小痛算什么,想想那些在崗位上無私奉獻(xiàn)的工作人員,想想那些在科研道路上嘔心瀝血的科學(xué)家們,想想在戰(zhàn)場上拼死殺敵保衛(wèi)國土的將士們,他們或平凡或偉大,為了祖國他們奉獻(xiàn)了一切。想到這些,我站起身給了他一個(gè)微笑,同時(shí)我也收獲了他的道歉。
紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會了很多東西,它給予我無窮的力量,用它的歷史教導(dǎo)一代又一代的中華少年。
我馬上就要離開自己的小學(xué)校園,步入初中的校門,這里的一切我都十分留戀,可愛的同學(xué),在講臺上用粉筆揮灑青春的老師,這里的一草一木,這里的歡聲笑語,還有一直陪伴我的紅領(lǐng)巾。雖然紅領(lǐng)巾馬上就要離我而去,但它的精神會永駐心間,陪伴我走完一生。
一陣微風(fēng)拂過,紅領(lǐng)巾在我胸前緩緩拂動(dòng)。
“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲3
夢,是展示希望的翅膀;愛,是保護(hù)沒有愈合的傷口;心,永遠(yuǎn)是純潔的地方。我站在遠(yuǎn)方,望著那高高飄揚(yáng)的國旗。。∧闶怯悯r血染紅,鮮血染紅的國旗呀,誰也無法與你相比。低頭看那隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾,那是我的榮耀;兒提時(shí)代最亮麗的一道景。
我永不會忘記自己佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景!多么光榮:站在臺上,所有人的目光都注視著我們:其中有羨慕,有向往,有熱愛。那入隊(duì)的儀式已經(jīng)成了我生命中一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)閃爍不停。
今年是改革開放的第43年,也是少先隊(duì)成立72年。那72年前的.腥風(fēng)血雨,澆醒了沉睡多年的意志和希望。而那用血染成的紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的象征;紅領(lǐng)巾,那是一種堅(jiān)強(qiáng)的色彩,讓我們永不放棄;那是一份希望的種子,讓紅色的火種在中國的大地上“星星之火,可以燎原“。不能不感激我們的先驅(qū),是他們用鮮血把古老東方的那顆明珠又擦亮了起來,中國人民就在那一刻站起來了!不能不為我們的先輩驕傲,他們把以前的恥辱日子變成過去式,勇敢地保護(hù)著自己的家園。而我們,為了防止歷史重演,我們得更加努力,建設(shè)我們的偉大祖國。
可在現(xiàn)實(shí)生活中,總有那么幾個(gè)同學(xué):下雨天,他們會把紅領(lǐng)巾包在頭上,做雨帽;玩游戲時(shí),他們會把紅領(lǐng)巾當(dāng)?shù)谰;蒙在眼睛上,?dāng)盲人;更有學(xué)生,把紅領(lǐng)巾當(dāng)作了行兇的工具:把紅領(lǐng)巾當(dāng)成軟劍去抽打?qū)W生,把作紅領(lǐng)巾當(dāng)作作案的工具。我知道,那些學(xué)生也許只把紅領(lǐng)巾當(dāng)是一塊普通的紅布而已。不,不是的!它的含義是永遠(yuǎn)無法說清的:它是用生命換來的!它是一個(gè)人的光榮!蛇也是一件值得驕傲的事!
我與紅領(lǐng)巾無話不談傷心時(shí)找它傾訴,煩惱時(shí)找它化解。我與紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾與我。我們朝夕相處,我們和睦與共。那一快快鮮紅的紅領(lǐng)巾都是我的尊敬,都是我的驕傲,都是我的自豪,更是我最好的朋友!
“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲4
紅領(lǐng)巾,伴我成長。
紅領(lǐng)巾,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。
紅領(lǐng)巾,是國旗的一角,又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護(hù)它,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)不會骯臟,永遠(yuǎn)不會被侮辱!少先隊(duì)是溫暖的'集體,是我們成長進(jìn)步的搖籃。我們都是光榮的少先隊(duì)員,都在少先隊(duì)組織里茁壯成長!
當(dāng)我還小的時(shí)候,看見大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),夢想能把你擁有。還記得一年級時(shí),我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間,我感到無比的激動(dòng)和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為自己許下的諾言而努力、奮斗!
每天早晨,我都莊重的系好紅領(lǐng)巾,我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo)。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學(xué)著走人行道;戴著你,我開始在公共汽車上讓座;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課;戴著你,我去種樹;戴著你,我變得樂于助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌;戴著你,我懂得要尊老愛幼。
紅領(lǐng)巾給我了多少鼓勵(lì)和信心,有了你,我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入小學(xué)時(shí),我很膽小、缺乏自信,上課不主動(dòng)舉手發(fā)言。自從戴上了你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發(fā)言了。
有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時(shí),我想起自己是一名少先隊(duì)員,忙在一旁說道:“叔叔,請勿戲弄?jiǎng)游!請勿戲弄(jiǎng)游!?/p>
還有一次,我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒有一個(gè)行人把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,我猶豫了一下,但當(dāng)我看見胸前那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),就毫不猶豫地將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
我愛紅領(lǐng)巾,在睡夢中,我也會夢見紅領(lǐng)巾,夢見我站在國旗下,莊嚴(yán)地宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
!紅領(lǐng)巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導(dǎo)!伴我成長!我為你感到驕傲!
“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲5
縱覽天下,中華大地上遍鋪靈秀。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,當(dāng)我們讀那萬卷好書時(shí),不妨動(dòng)動(dòng)腿腳,向美好盛景出發(fā)。
放眼望天下,一山更比一山高。登上泰山絕頂,一覽眾山小,做一回真正的巨人;宿于廬山之中,不知其真面目,玩一把另類的懸疑;走上燕山小道,前無古人,后無來者,此謂空前絕后;夜雨后江南丘陵中,松林間明月映照,圓石上清泉流動(dòng),是清心的圣地;隱入武夷山中,萬籟俱寂,用幾世修得梅花。但凡名山,就給人以無比的'清新,無比的寬廣,無比的偉岸。
名山配秀水,勢可大可小,可洶可柔。寬闊的長江上,看不到遠(yuǎn)航的孤舟,只有朝向天際的江流;險(xiǎn)峻的黃河邊,不禁要問奔流不回的河水之源,求得一句“天上來”;廬山的瀑布旁,三千尺流水傾瀉而下,好似銀河灑水下九天;幽靜的石潭下,是坻、嶼、堪、巖,是卷石的奇幻;夜深的大運(yùn)河中,聽得見夜半的鐘聲,看得見客船的燭光。但凡秀水,就給人以無比的`活力,無比的包容,無比的純凈。
走向山水時(shí),沿途可有留意之處?可以給大家一個(gè)肯定的回答:當(dāng)然。走過田野,有南山下的豆苗雜草,有東籬旁的菊花飛鳥;走過密林,有錦官城外的森森翠柏,有裁處細(xì)葉的扶風(fēng)細(xì)柳;走過花圃,有使童疾走,黃蝶深藏的油菜,有出泥不染、濯漣不妖的蓮荷;走過草地,有那火燒不盡,風(fēng)吹又生的青草。當(dāng)我們奔向目的地時(shí),留連一下路邊的美景,會使旅途充實(shí),人生多彩。
出發(fā)吧,奔向大好河水的每個(gè)角落,盡享大好河山的無邊美景,讓眼睛為人生涂鴉,讓頭腦放個(gè)長假,讓心靈來次升華。
“寒假10課”觀后感及學(xué)習(xí)收獲6
紅領(lǐng)巾是鮮艷五星紅旗的一角,是用無數(shù)烈士的鮮血染紅的,你就像冉冉升起的太陽,又像香山上美麗的楓葉,更像燃燒著的炙熱火焰。我愛你,紅領(lǐng)巾!我對紅領(lǐng)巾的`向往,要追溯到上小學(xué)一年級的時(shí)候。我看著學(xué)校里高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真是羨慕極了,心想:要是有一天我也能戴上紅領(lǐng)巾那該多好!爸爸媽媽對我說,只要我好好學(xué)習(xí),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,就一定能戴上紅領(lǐng)巾的!我默默下了決心,一定要戴上紅領(lǐng)巾。
盼啊盼啊,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。記得那是“六一”兒童節(jié)那天,我懷著激動(dòng)的心情,同全校的許多同學(xué)一起站在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:“我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……”,并由高年級的哥哥姐姐們親手給我們佩戴紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我覺得仿佛像做夢一樣,幾乎要?dú)g呼起來了:我終于戴上紅領(lǐng)巾了!從那天起,我每天上學(xué)前都要把紅領(lǐng)巾戴得端端正正的。放學(xué)回家,我都舍不得摘下,直到睡覺前才把紅領(lǐng)巾摘下疊好放進(jìn)書包。有一次紅領(lǐng)巾洗了沒干,我沒戴紅領(lǐng)巾去上學(xué),那一天總覺得好像丟了一樣?xùn)|西似的,心里空落落的。老師對我們說:作為少先隊(duì)員,要時(shí)刻銘記自己的身份,不能給紅領(lǐng)巾抹黑。我暗下決心:一定爭做一名合格的少先隊(duì)員,絕不給紅領(lǐng)巾抹黑!從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),課堂上積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)外,還閱讀了許多課外書籍,并積極參加學(xué)校組織的書畫、講故事及語文、數(shù)學(xué)、英語、作文等各項(xiàng)競賽,經(jīng)過各方面的努力,我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。在生活上,我對待同學(xué)更加親近了,主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)們,同學(xué)們都樂意跟我做朋友,我的朋友更多了。對待師長我也變得更加彬彬有禮了,爸爸媽媽和親戚長輩們都說我變乖、變懂事了。我知道,這些成績和進(jìn)步除了自己的努力,也有紅領(lǐng)巾激勵(lì)的功勞。
紅領(lǐng)巾,你是神圣的火炬,是我心中的太陽,是我生活中的一座燈塔,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!
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