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觀后感

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

時(shí)間:2023-01-14 21:04:13 觀后感 我要投稿

推薦《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

  看完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家收集的推薦《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

推薦《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

推薦《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1

  周日下午,難得休息,與老公來一場(chǎng)說走就走的觀影--《銀河補(bǔ)習(xí)班》點(diǎn)映。15點(diǎn)開演,14:43搶票成功,一跑狂奔,正點(diǎn)趕到。鄧超和俞白眉導(dǎo)演,鄧超主演,哭點(diǎn)、笑點(diǎn)俱全,良心制作,情感細(xì)膩,細(xì)節(jié)感人,適合父子觀看。

  片中有奧運(yùn)、洪水、老歌的年代感和代入感,加上跌宕起伏的情節(jié),讓人忍不住跟著哭,跟著笑。最用心的是細(xì)節(jié)前后呼應(yīng),貼切、到位:當(dāng)父子互訴衷腸時(shí),用“我是第一次做父親”、“我是第一次做兒子”來開頭 ;當(dāng)父子分別在人生巔峰的時(shí)刻,用“魔術(shù)精彩,能不能再變一次”來調(diào)侃;那個(gè)永不認(rèn)輸?shù)淖謼l激勵(lì)兒子在考場(chǎng)上奮筆疾書,在外太空去拼一次;足球改制的地球儀是出境率最高的道具,是奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)父親送給兒子的禮物,是兒子被欺負(fù)時(shí)壞孩子打爆的.球,是父子回已變成倉(cāng)庫(kù)的家時(shí)落滿灰塵的記憶,是兒子唯一帶上航天飛船的物件,是無法正常返航的機(jī)倉(cāng)里給兒子的力量……

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就是靶子,沒有夢(mèng)想,每天的努力有什么意義呢?”再厲害的補(bǔ)習(xí)班也敵不過孩子內(nèi)動(dòng)力的喚醒和驅(qū)動(dòng),學(xué)習(xí)是終身的事,學(xué)習(xí)的目的不是考入大學(xué)找到工作,而是做自己喜歡和有意義的事。無條件的愛和信任孩子必須是為人父母的基本素質(zhì),即使自己工作生活中有太多不如意,也要做孩子的榜樣,一直向前,一直堅(jiān)持,永不放棄,永不認(rèn)輸!

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  在這部電影中,主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄,在獄中度過了七年。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后,馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。

  馬浩文教育馬飛的時(shí)候,和我媽的做法差不多,就是讓我愛用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中,媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒有學(xué)到的知識(shí)。每次我去一個(gè)城市,我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館,讓我了解我不知道的歷史和文化。

  電影中的`兩段給我留下了深刻的印象,其中一段是關(guān)于幾個(gè)小時(shí)候欺負(fù)過馬飛的孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛,這讓我很生氣,想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說的話:不要欺負(fù)別人,但也不要太軟弱,必要的時(shí)候要兇狠,這樣才能保護(hù)自己。在另一部分,馬飛在洪水中與父親分離,但他并不害怕。憑著父親教給他的知識(shí),他靠自己的力量用門板和床單造了一只木筏,用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因?yàn)樗母赣H培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。我真的很佩服他!后來,馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,成為了一名宇航員,并乘火箭飛上了太空。

  看完電影,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘,不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛,好好珍惜,學(xué)會(huì)自己思考,讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。

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  今天我們四葉草班的師生相聚在中南城,舉行“光影尋夢(mèng)”第七期活動(dòng)——觀看影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片主要講述了:浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),絕境中,他回憶起自己了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛和親情。

  影片中令我記憶深刻的'一句話:“人生就像一把箭,而人生的目標(biāo)就是箭靶子,如果你不努力,每天拉弓又有什么意義!蔽覀兠刻炫W(xué)習(xí),不論我們未來的目標(biāo)和夢(mèng)想是什么,但必須從每一分每一秒開始。如果你想通過歪門邪道獲得成功,注定會(huì)失;如果偶爾箭射偏了,沒關(guān)系。難道我們手中就一把箭嗎?就像學(xué)習(xí)經(jīng)歷每個(gè)階段,我們需要直面困難,審視自己,改變角度,問題也就會(huì)迎刃而解。

  再次把焦點(diǎn)放在父愛上,影片中的父親很偉大,雖然人人都叫馬飛缺一根弦,只有父親依舊認(rèn)為他是世界上最聰明的孩子。當(dāng)父親為了兒子,一次次累趴下,依舊說:“兒子,爸爸可以堅(jiān)持!蔽蚁脒@就是父愛的偉大。即使心里下著再大的雨,臉上依舊笑如春風(fēng);當(dāng)看著存折上不多的錢,一遍搖頭嘆息,卻又盡量滿足兒子的生活需要。我想:這就是父愛。只要他不垮,家就不會(huì)垮。

  高爾基曾說過:父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生。在這一路上,父親教會(huì)兒子許多道理,使兒子一天天成長(zhǎng)起來,成為優(yōu)秀航天員。我想:那一刻,父親是驕傲的。

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  晚上吃過晚飯,我和媽媽看了銀河補(bǔ)習(xí)班。給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),因?yàn)橐粋(gè)非常非常缺根弦的小孩,成為了一個(gè)厲害的宇航員,人們說他是英雄。里面其實(shí)講的是,一個(gè)有一個(gè)叫馬飛的小孩子,小時(shí)候經(jīng)常被老師和同學(xué)們叫做缺根弦,但是他的爸爸從不把他放棄,說那些老師說的話全是不對(duì)的,同學(xué)們說的.話也是不對(duì)的,你要做好你自己,要堅(jiān)持。到了初中和高中之后,他的成績(jī)沒提上去,就成了班里的墊底者,接著,他的爸爸馬浩文就是鄧超,他帶著自己的兒子,一邊旅游一邊去給他講一些道理。后來,他越來越有學(xué)問了,成為了那個(gè)學(xué)校的狀元,那可是個(gè)好學(xué)校,除了主任的兒子,其他人沒有考到過狀元,但是他堅(jiān)持了自己的目標(biāo),就是飛行員,在高考之前他還沒有考試,就拿到了飛行員的證書。他漸漸的,就從飛行員升到了宇航員,吳京讓他第1次去嘗試來跟一個(gè)高手一起上天,結(jié)果,信號(hào)以及其他壞了,他離開太空艙去把那個(gè)信號(hào)壞了的地方給修好了。結(jié)果他們就安安全全的回到了地面上,他見到了他爸爸之后,聽見了自己一生中沒想到爸爸會(huì)說的話,那就是:“這個(gè)魔術(shù)真神奇,再給變一次唄!

  我覺得馬飛,是在一次次挫折中,成長(zhǎng)的孩子,我覺得馬飛他爸爸是永不認(rèn)輸,覺得自己的孩子是最優(yōu)秀的爸爸,我覺得這樣的爸爸很了不起。

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  暑假里,有一部非;鸬碾娪敖小躲y河補(bǔ)習(xí)班》,我們?nèi)胰ル娪霸河^看,給我留下了深刻的印象。

  電影中最讓我感動(dòng)的是馬飛與父親馬皓文的深厚的感情。父親馬皓文因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋塌了入獄7年,在這七年里,馬浩文錯(cuò)過了兒子馬飛的'成長(zhǎng)時(shí)光,出獄后馬飛已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)特別差的學(xué)生了,處于要被學(xué)校開除的危險(xiǎn)狀況,馬皓文就跟閆主任打賭,兒子一定能考進(jìn)全年級(jí)前十名,他用自己獨(dú)特的教育的方法和滿滿的愛給兒子馬飛自由的成長(zhǎng)空間并告訴馬飛這叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

  快要期末考試了,馬飛提出要去看航展,馬皓文不想讓孩子失望,于是請(qǐng)了一周的假,可閆主任不同意,他們就偷偷的去了,在這當(dāng)中,他們也經(jīng)歷了生死離別,馬浩文在大堤上拼命的喊著兒子的名字說:“看看你周圍有什么東西能救你,要不停地思考,想辦法!庇谑邱R飛找到了可用的木板,做成了一個(gè)船,最后安全脫險(xiǎn)?荚嚦煽(jī)出來了,誰知馬飛考了67名。在小高老師的幫助下,讓每位老師重新給作文打分,考進(jìn)前十名,電影中父親馬皓文說“人生就像箭靶子,如果箭把子都找不到的話,每天拉弓,還有什么意義”這句話很讓我感動(dòng),在高考時(shí),馬飛放棄考清華北大報(bào)考了飛行員,最終成為宇航員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  我的感受是,我們都要有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo),照著這個(gè)目標(biāo)不斷向前,不斷努力。

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  今天媽媽帶我去電影院看《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影。

  下了舞蹈課,我們懷著無比期待的心情來到電影院。平時(shí)電影院人都可少,經(jīng)常是我們的專場(chǎng),今天前面坐了許多人,看來電影應(yīng)該很好看。

  電影開始了,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬接力的場(chǎng)景,現(xiàn)場(chǎng)無比熱鬧,主人公正在辦公室用足球做一個(gè)地球儀,看起來很有創(chuàng)意,突然,就闖進(jìn)來一個(gè)胖子是主人公的徒弟,直喊“”“師傅,快點(diǎn),火炬就要到了”,其實(shí)看到這里我不敢想象這個(gè)會(huì)是火炬手,因?yàn)樗轮?jiǎn)陋,臉上沒有一丁點(diǎn)驕傲的樣子,而且還在熱衷于給自己孩子做一個(gè)地球儀,他說這是他今天要送給兒子的禮物,必須完成。徒弟一叫他,他們就開始邊跑邊換衣服,這期間也在切換歡迎現(xiàn)場(chǎng)的鏡頭,馬飛在的幼兒園也在歡迎火炬的現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈,但是馬飛的動(dòng)作頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤, 老是做的跟同學(xué)的動(dòng)作不一致,同學(xué)們單膝跪下,他就起立了,同學(xué)們起來了,他有跪下了。氣的'老師單獨(dú)拎他出來批評(píng)教育,還說他怎么這么笨。就在這時(shí)他爸爸已經(jīng)在最后一刻,趕到了傳遞火炬的現(xiàn)場(chǎng),馬飛看到爸爸,大喊起來“爸爸爸爸……”這一幕把老師驚呆了,沒想到馬飛的爸爸就是當(dāng)?shù)氐闹麡蛄涸O(shè)計(jì)師。

  本來看起來可以為馬飛揚(yáng)眉吐氣一下,沒想到就在這時(shí),橋梁塌了,從這開始我就不敢往下看了,真的太嚇人了……

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  今天,我和媽媽還有表弟一起去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,給了我極大的震撼!

  這部電影講了一名叫馬飛的小男孩,從學(xué)渣完美逆襲到一名學(xué)霸的故事。小男孩兒從上幼兒園就遭到老師的同老師和同學(xué)的嘲笑,他爸爸和媽媽離婚,然后爸爸因?yàn)楸粍e人陷害而入獄。馬飛的父親刑滿釋放,當(dāng)他得知兒子是全班倒數(shù)第一時(shí),很傷心,請(qǐng)求馬飛的媽媽讓他輔導(dǎo)。然后他帶著兒子在原來的老房子里學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),他在兒子的課余時(shí)間帶他去鄉(xiāng)村,田野,給他講題。知道了兒子喜歡航展,聽說南海有航展的.時(shí)候馬飛的父,給老師請(qǐng)半個(gè)月的假,帶兒子去看航展,可是教導(dǎo)主任不同意,把馬飛軟禁到學(xué)校,馬飛當(dāng)晚就和爸爸偷偷逃出校門一起去看航展,在回的途中遭遇了百年不遇的大洪水,在父子倆分別幾個(gè)小時(shí)以后,終于在洪水旁,父子倆又重聚了。

  在給馬飛爸爸的精心輔導(dǎo)下,馬飛的考試全年第41名,因一篇作文讓馬飛從年級(jí)前十掉到了第41名,學(xué)校經(jīng)過重新商討之后,給馬飛來一個(gè)公平的分?jǐn)?shù),到后來他的學(xué)生成績(jī)成了全校唯一有全省的高考狀元時(shí),他果斷的報(bào)考航天飛行員,經(jīng)過他的不懈努力,成為了一名真正航天飛行員,并飛上了太空。而在這次的升空工作中,馬飛又遇上了危險(xiǎn),他想起了父親,覺得自己可以把這堅(jiān)巨的任務(wù)完成,終于他們成功返回了地球。

  這便是小男孩經(jīng)過努力的結(jié)果,這個(gè)電影告訴我們做事做任何事,不要?dú)怵H,只要下了決心,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能成功。

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  我相信,當(dāng)你觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,一定會(huì)和我一樣,被感動(dòng)、被鼓舞、被激勵(lì)。

  電影中的馬飛,在他上中學(xué)的時(shí)候,一開始成績(jī)不太好,甚至總是墊底,就快要被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放棄了。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,馬飛的爸爸出獄了,他相信在他的輔導(dǎo)下,聰明的馬飛一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

  我以為,從此,馬飛將要在爸爸的輔導(dǎo)下沒日沒夜地學(xué)習(xí)?墒,并不是這樣的。馬飛的爸爸教育馬飛只有兩句話:只要腦子一直想,一直想,你就可以做這個(gè)地球上所有的事情。永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。

  就是因?yàn)榘职诌@樣的教育,爸爸對(duì)他的信任,聰明的馬飛更加獨(dú)立、更加勇敢。馬飛在一次大洪水中成功自救,令人感動(dòng),令人震撼;爸爸帶馬飛近距離觀看了航空展,從此馬飛在心底埋下了一個(gè)航天夢(mèng)的種子;通過自己的.努力,課堂上的知識(shí)變得越來越有趣,學(xué)起來也越來越輕松,終于成功考進(jìn)年級(jí)前十名;作為優(yōu)秀的航天員,在飛船被太空垃圾撞壞天線的緊要關(guān)頭,馬飛想起爸爸那句“永不認(rèn)輸”,成功修好了飛船,順利回到了地球……這一切,都因?yàn)樗軌虿粩嗟厮伎,永不認(rèn)輸。

  今天,我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有這么多優(yōu)秀的老師,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦,不認(rèn)輸,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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  在教育的主線外,我還想說說馬皓文,這個(gè)對(duì)社會(huì)看得清楚,卻又不愿意妥協(xié)的人。他作為東沛市的“救星”,設(shè)計(jì)出的能造福全市的橋卻被最“仗義”的徒弟插手誣陷,一坐就是七年牢;出了監(jiān)獄,他一直在申訴,希望法院辦理這個(gè)案件,卻屢遭消極怠政無果……馬皓文的慘淡人生完美地揭露了社會(huì)和人性的黑暗。

  副線內(nèi)容還有馬皓文和馬飛關(guān)于夢(mèng)想的探索。馬皓文在建起橋時(shí),就和兒子說過,長(zhǎng)大一定要做自己喜歡的事。在陪伴馬飛成長(zhǎng)的過程中,這一思想也被慢慢加深,馬飛也找到了自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。

  電影終究是電影,人物、故事的設(shè)定還是過于極端,像馬皓文這樣的`人還是少之又少。但也引發(fā)了我忍不住思考:教育的路究竟還有多遠(yuǎn)?什么時(shí)候才能平衡素質(zhì)教育與考試制度?這一切都無從得知。我也只能希望加速這條路的探索,也希望在這個(gè)環(huán)境下的你我他,能夠得到好的成長(zhǎng)和教育。當(dāng)然,無論身處何境,我們只能嘗試著提高自己,接受我們面前的現(xiàn)實(shí),畢竟自己的未來不能因?yàn)榄h(huán)境就放棄。

  這部電影的缺陷也有得一講:來自馬皓文的金句過多,導(dǎo)致亮點(diǎn)掉了身價(jià)。用力過多結(jié)果反而觀眾沒有任何記憶點(diǎn)。從細(xì)節(jié)到劇情都有這個(gè)通病,整部電影都是將從挫折到克服的劇情堆砌起來,反而沒有高潮……

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