《地震科普攜手同行》觀后感（精選15篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《地震科普攜手同行》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《地震科普攜手同行》觀后感 1
通過(guò)觀看“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我感觸頗深。這次活動(dòng)起到了很好的警示作用，讓我們時(shí)刻保持對(duì)災(zāi)難的戒備心，給我們上了一堂最好的實(shí)踐課。
平時(shí)，我們不要把演練當(dāng)成一種形式，而是要把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式；不要把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，而是要看成一份責(zé)任，只有這樣，我們才能讓安全成為生命的保障，用生命抒寫(xiě)人生偉大的篇章。作為新時(shí)代的.教師，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，多多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，提高自我防范意識(shí)，才能防患于未然，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
我們要將地震科普宣傳進(jìn)行到底，帶著我們的少先隊(duì)員一起走向美好未來(lái)！
《地震科普攜手同行》觀后感 2
今天觀看了“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)科普專家何永年的講解，我們了解了許多地震科普知識(shí)，使我深受教育。
我國(guó)是一個(gè)多地震帶國(guó)家，震級(jí)達(dá)、頻率高、災(zāi)害重。唐山大地震，汶川地震，奪去了30多萬(wàn)同胞的.寶貴生命，一段日本地震視頻，讓人感受到地震的可怕，給人類帶來(lái)的災(zāi)難，令人震撼。我們必須防患于未然，今天開(kāi)展地震科普知識(shí)，十分必要，防災(zāi)減災(zāi)，利國(guó)利民。
作為教育者必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的科學(xué)知識(shí)普及，開(kāi)展逃生演練，做好應(yīng)急預(yù)案等活動(dòng)，使小學(xué)生懂得了安全知識(shí)，就會(huì)影響家庭，影響社會(huì)，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)才會(huì)自我保護(hù)，確保生命安全。
人民至上，生命至上，地震科普，攜手同行！
《地震科普攜手同行》觀后感 3
最近，我通過(guò)參加地震科普攜手同行活動(dòng)，對(duì)地震有了更深入的了解�；顒�(dòng)中，專家們帶領(lǐng)我們參觀了地震監(jiān)測(cè)中心、模擬地震帶等地方，還進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)與活動(dòng)，使我對(duì)地震的認(rèn)識(shí)更加具體形象。
在活動(dòng)中，我了解到了地震的成因，原來(lái)地震是由構(gòu)造運(yùn)動(dòng)引起的，當(dāng)?shù)貧ぐ鍓K移動(dòng)或變形時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生地震。另外，地震可分為淺源地震、中源地震、深源地震等類型，不同類型的地震對(duì)人們的影響和破壞程度也有所不同。
除了了解地震知識(shí)外，參加活動(dòng)讓我更加了解了科學(xué)工作者的辛勤付出。他們從事的工作不僅需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力，而且需要高超的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。在活動(dòng)中，我看到了他們的認(rèn)真與熱情，讓我深受感動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了人類的科技發(fā)展對(duì)于制止地震災(zāi)害的進(jìn)展，也認(rèn)識(shí)到了地震在我們生活中的'危害，更加珍惜現(xiàn)有的生活。期待在未來(lái)，科技和人類的努力能夠讓我們遠(yuǎn)離地震帶來(lái)的不幸。
《地震科普攜手同行》觀后感 4
近日，我參加了中國(guó)地震科普攜手同行主題活動(dòng)，通過(guò)觀看講解、實(shí)地考察等方式，我對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和理解又深入了一層。
首先，活動(dòng)中的專家講解令我受益匪淺。他們用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地講解了地震發(fā)生的原因、規(guī)律以及地震對(duì)于人類的影響等內(nèi)容。作為一個(gè)普通人，我之前對(duì)于地震只是簡(jiǎn)單地了解到它是因地球內(nèi)部的板塊運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，但通過(guò)專家講解，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了地球內(nèi)部構(gòu)造、板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)于地震起到的重要作用。
其次，活動(dòng)中的實(shí)地考察更加直觀地展示了地震的'破壞力。我們?nèi)チ艘恍┮郧鞍l(fā)生過(guò)地震的地方，看到了曾經(jīng)受到摧毀的建筑、斷裂的地面等。這些場(chǎng)景令人深深的震撼，也讓我更加意識(shí)到了我們需要在日常生活中做好防災(zāi)減災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
最后，我覺(jué)得這次活動(dòng)最大的收獲是提升了我對(duì)于地震科普普及的重視程度。社會(huì)科學(xué)普及教育是十分重要的，而地震科普尤其如此。通過(guò)加強(qiáng)地震科普，在提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力的同時(shí)，還可以提高我們對(duì)于地球內(nèi)部的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地保護(hù)我們的地球家園。
總之，這次參加中國(guó)地震科普攜手同行主題活動(dòng)收獲頗豐。通過(guò)讓公眾更加深入地了解地震知識(shí)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害，也可以更加深入地認(rèn)識(shí)我們所生存在的地球。
《地震科普攜手同行》觀后感 5
晚上八點(diǎn)多，我坐在客廳沙發(fā)上無(wú)聊地翻弄著英語(yǔ)書(shū)，爸爸則坐在沙發(fā)另一側(cè)發(fā)呆。媽媽不在家，去值夜班了。忽然，爸爸問(wèn)我：“你在搖椅子嗎?”“沒(méi)有啊�！边@時(shí)我才感覺(jué)沙發(fā)啊，桌子啊在輕微而又飛快地晃動(dòng)，又一下，我放在茶幾上的筆在震動(dòng)中滾下了茶幾，茶幾上的茶杯也“乒乓”作響。我的心猛地拽了一下：“地震!”天哪!我腦海里霎時(shí)閃過(guò)了電視上報(bào)紙上見(jiàn)到的那一幕幕震后的慘狀：無(wú)數(shù)樓房倒塌，多少人被砸死或殘廢，現(xiàn)場(chǎng)一片廢墟和血肉模糊……這時(shí),我聽(tīng)到了外面有人在喊著：“地震啦!”緊接著一陣嘈雜，小區(qū)兩幢樓的居民紛紛下樓“逃命”。
也許現(xiàn)在還在震，我一陣眩暈，感覺(jué)就像在車(chē)上顛簸。爸爸拖著我歪歪扭扭(因?yàn)轭^暈)地打開(kāi)門(mén)，往樓下跑，到了門(mén)口，暈暈昏昏的我才猛然驚醒：我家的貓還在家里呢!要是地震過(guò)后，搞不好只剩下一只被砸得扁扁的`貓……我的淚水一下子涌了上來(lái)，“貓!貓還在家里呢!”我?guī)е耷缓��！叭硕伎焯硬患傲�，別說(shuō)貓了!”爸爸拉著我跑到了樓下。
到了樓下，好多人啊!小區(qū)里兩百多人全集中在小區(qū)門(mén)口的路上。此時(shí)已經(jīng)不晃了。只是擔(dān)心不知是否有余震。這時(shí)我才想到動(dòng)物的第六感比人強(qiáng)，看貓還鎮(zhèn)定自若地在睡大覺(jué)，一定沒(méi)事的。我安下心來(lái)了。我又往周?chē)戳丝�，平時(shí)這兩百多人從沒(méi)聚在一起，今天真有機(jī)會(huì)了。突然，我發(fā)現(xiàn)大家都是匆忙逃出來(lái)的，都穿著睡衣睡袍，腳上套著拖鞋，甚至還有人光著腳呢!我出來(lái)的時(shí)候也只穿著一件單衣和一件校服，不禁打了個(gè)寒噤。
爸爸打手機(jī)給媽媽，卻打不通。也許大家都在打手機(jī)，信號(hào)太忙了吧。人們又紛紛議論著：一會(huì)兒如果有余震的話要逃到哪里去，是否要跑到旁邊學(xué)校的大操場(chǎng)上……余震?聽(tīng)大家越說(shuō)越眩，我的心又懸了起來(lái)，這時(shí)爸爸看沒(méi)事了，說(shuō)要到樓上去看看，我死命拽住爸爸，不讓他上去�！皼](méi)事啦，只是微震罷了。你先在這里站著，別亂跑，等大家都上去了，你再上去�！卑职职参课�，又轉(zhuǎn)身上了樓。
過(guò)了很久，依然一片平靜，根本沒(méi)有什么余震。大家也都陸續(xù)上去了，樓下的人越來(lái)越少，我看沒(méi)事了，也跟大家一起上去了。到了家里，貓才剛剛睡醒，眨著眼睛屁顛屁顛地從房間里跑出來(lái)，伸了個(gè)懶腰打了個(gè)呵欠咪嗚咪嗚地叫著，好象什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，唉，害我剛才還那么擔(dān)心。爸爸還在乒乒乓乓操作著電腦，邊告訴我剛才在順德的小姨打電話來(lái)說(shuō)順德也發(fā)生了微震。呀!范圍竟然那么廣，如果我們這里不是地震的中心，只是波及范圍的話，那么地震的中心處一定很強(qiáng)烈。正想著，爸爸在電腦前嚷道：“找到了找到了!”原來(lái)他剛才是在找這次地震的信息呀。網(wǎng)上的信息傳得真快!不到二十分鐘，我們就在網(wǎng)頁(yè)上看到了“12月26日晚上八點(diǎn)30分左右，臺(tái)灣南部發(fā)生了7.2級(jí)大地震，廣東福建等地均受到影響”的信息。我趕緊發(fā)了短信告訴了媽媽這條信息。
放下手機(jī)，我還是放心不下，老想著誰(shuí)能預(yù)料今晚不會(huì)再來(lái)一次更強(qiáng)烈的地震呢，搞不好……唉，看來(lái)我今晚是睡不著了!
《地震科普攜手同行》觀后感 6
地震這一字眼，想必大家都不會(huì)陌生，但實(shí)際經(jīng)歷的人卻不多，尤其是跟我們一樣居住在平原地區(qū)的。
我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家，地震的震級(jí)大，頻率高、災(zāi)害重。歷史上，就發(fā)生過(guò)數(shù)起駭人聽(tīng)聞的地震，死亡人數(shù)慘不忍睹。但對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，所以并不知道地震的實(shí)際危害。因此，我們普遍缺乏危機(jī)意識(shí)。學(xué)校開(kāi)展過(guò)的演練，并不受學(xué)生的重視，但這樣真的好嗎？
我之前并不重視這些演練，但直到今天看到了地震現(xiàn)場(chǎng)的視頻，才真正了解地震的危害。在日本發(fā)生的“311大地震”，因?yàn)槿毡臼莻�(gè)島國(guó)，所以地震往往伴隨著海嘯。這對(duì)人類的影響十分大，在自然災(zāi)害面前房屋都十分脆弱，更別提人類了。
那人們真的沒(méi)有辦法來(lái)對(duì)付這些自然災(zāi)害了嗎？方法肯定是有的，畢竟知識(shí)就是力量。只要有足夠的認(rèn)知和相應(yīng)的手段就可以了。因此關(guān)于這些的科普和演習(xí)就顯得十分重要，所以我們不應(yīng)該忽視。在我國(guó)發(fā)生過(guò)地震的地區(qū)，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐腵學(xué)校進(jìn)行的演習(xí)十分有效果，所以在樓房徹底崩塌之前，師生就都逃離出來(lái)了，沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡。
通過(guò)這次的直播和相關(guān)專家的講座，我對(duì)地震有了更多的認(rèn)知，知道了地震演習(xí)十分有用，并非兒戲。但依然會(huì)有人缺乏這種憂患意識(shí)。所以政府的大力宣傳和向老年人進(jìn)行科普就顯得十分必要了。
《地震科普攜手同行》觀后感 7
我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度。
災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查，全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。
其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的，地震發(fā)生前，會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象，必須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。
發(fā)生地震時(shí)，還有很多自救的方法：地震了，如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，保持呼吸順暢，再想辦法求救，如果在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，保護(hù)好頭部，以免砸傷。
我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等，有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火，不亂丟煙頭;節(jié)約用水，珍惜每一滴水;保護(hù)森林，種植樹(shù)木，保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí)，樹(shù)立防范意識(shí)。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕，只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)，就能減少災(zāi)害帶來(lái)的'損失。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛!
《地震科普攜手同行》觀后感 8
“地震科普，攜手同行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式定于3月28日15時(shí)在央視頻等平臺(tái)通過(guò)線上直播的形式舉辦，主要內(nèi)容有：訪談、形象大使致辭、院士寄語(yǔ)、科普講座等，同期發(fā)布活動(dòng)配套的先導(dǎo)片、地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練演示視頻。我們初二（4）班組織了全班同學(xué)集體觀看�？戳酥�，我感受良多。
放眼世界，地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。雅安地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難，但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富，可以告慰死者，可以提醒后人。
2013年4月20日8時(shí)2分，四川雅安7.0級(jí)地震突如其來(lái)，寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子，低垂著腦袋被抱出廢墟，模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災(zāi)難牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng)，投入到了緊張的救援中。與此同時(shí)，個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物，愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)，和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了五年前汶川大地震的磨煉，無(wú)論是政府，還是民眾，都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá)，地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi)，一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立，也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō)：一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。汶川大地震之后，防震減災(zāi)法獲得通過(guò)，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過(guò)程中，公民精神隨之成長(zhǎng)，很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹，我們相信這些會(huì)在雅安地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。
兩年前，汶川大地震以前所未有的破壞力，使得橋梁斷裂、樓宇坍塌，可是中國(guó)人沒(méi)有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮，年輕的`警察媽媽敞開(kāi)懷抱為失去母親的嬰兒哺乳，至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國(guó)默哀的三分鐘結(jié)束后，天安門(mén)廣場(chǎng)上那經(jīng)久不息的加油聲，那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中，人與人的隔膜打開(kāi)了，對(duì)生命的意義有了更新的認(rèn)識(shí)，整個(gè)社會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力。可以說(shuō)，災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國(guó)民的憂患意識(shí)，提高了社會(huì)的應(yīng)急能力，所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。在災(zāi)難面前，堅(jiān)持以人為本，中國(guó)曾經(jīng)創(chuàng)造了救援的奇跡。我們也期冀另一種奇跡能在將來(lái)出現(xiàn)，那就是大災(zāi)化為小難或者是有災(zāi)無(wú)難。這需要全體民眾繼續(xù)弘揚(yáng)“汶川精神”，強(qiáng)化憂患意識(shí)。
我們安宜初中每月一次的疏散演練，時(shí)刻在提醒我們，面對(duì)災(zāi)難，我們也許無(wú)法躲避，但我們可以科學(xué)應(yīng)對(duì)，把危害降到最低點(diǎn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，天災(zāi)是擊垮不了我們的，我們是堅(jiān)強(qiáng)的。
愿每一位逝者如秋葉般靜美，生者如夏花般燦爛！
《地震科普攜手同行》觀后感 9
在觀看電影《地震科普攜手同行》后，我深深地感受到了地震的可怕和科學(xué)預(yù)防的重要性。這部電影以生動(dòng)的視覺(jué)效果和豐富的地震科普知識(shí)，生動(dòng)地展現(xiàn)了地震的來(lái)源、危害與預(yù)防措施，深入淺出地講解了地震科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)觀眾認(rèn)識(shí)地震，預(yù)防地震，減少地震的損害。
首先，電影中呈現(xiàn)了許多關(guān)于地震的科學(xué)知識(shí)。它不僅深入地講解了地震的起因、特性和傳播規(guī)律，而且還從多個(gè)角度詳解了如何靈活應(yīng)對(duì)地震、筑牢家園的防震基礎(chǔ)等具體預(yù)防措施。舉例來(lái)說(shuō)，電影中講解了如何在建筑物中安裝隔震設(shè)備，以減輕地震對(duì)建筑物的影響。這些深入淺出的科普知識(shí)，使觀眾對(duì)地震有更加客觀全面的認(rèn)識(shí)，明確了地震帶來(lái)的危害和防范的重要性。
其次，影片中的場(chǎng)景刻畫(huà)深入人心，直觀展示了生命和財(cái)產(chǎn)受到地震摧殘的慘痛后果。通過(guò)細(xì)致入微的、真實(shí)的`震情和現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn)，電影讓觀眾切身感受到地震帶來(lái)的巨大危害和損失，讓觀眾認(rèn)識(shí)到地震對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生活的重大影響，激發(fā)了對(duì)于地震科普知識(shí)的求知欲和學(xué)習(xí)熱情。
最后，電影多角度展現(xiàn)了處理地震事件的過(guò)程和應(yīng)對(duì)方法。從多個(gè)角度出發(fā)，以拯救和維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)為出發(fā)點(diǎn)，電影全面展示了地震事件中的事故處理，教育和防范工作。這不僅提醒我們要重視學(xué)習(xí)地震知識(shí)，還告訴我們，政府和每一個(gè)人都有責(zé)任做好地震防范工作，挽救生命和財(cái)產(chǎn)，保護(hù)家園。
總之，電影《地震科普攜手同行》不僅是一部紀(jì)實(shí)科普電影，還是一部關(guān)于地震安全防范意識(shí)的教育片。這部影片設(shè)置場(chǎng)景真實(shí)、情節(jié)生動(dòng)、講解深入淺出。我時(shí)刻牢記：先預(yù)防、后治療，防災(zāi)減災(zāi)，保障自己和家人的安全是最重要的。
《地震科普攜手同行》觀后感 10
最近我觀看了一場(chǎng)以地震科普為主題的活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)攜手同行，讓我對(duì)地震這一自然災(zāi)害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這場(chǎng)活動(dòng)由一位來(lái)自中國(guó)地震局的專家主講，他講述了地震的起因、發(fā)生、預(yù)測(cè)和防御等方面知識(shí)。通過(guò)他的講解，我了解到，地震是因?yàn)榈厍騼?nèi)部斷層產(chǎn)生的能量釋放而引起的，地震發(fā)生是不可預(yù)測(cè)的，但我們可以采取措施來(lái)減少地震造成的損失。
專家在講解的過(guò)程中也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范，給我們展示了如何正確避震。我們學(xué)習(xí)到，在地震發(fā)生時(shí)，如果沒(méi)有很好的措施，將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，因此，我們應(yīng)該積極采取一些措施來(lái)減輕地震造成的'影響。
這次活動(dòng)深入淺出的為我們講解了地震的知識(shí)，讓我們了解到自然災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)。我意識(shí)到，在面對(duì)自然的破壞力時(shí)，我們不能無(wú)措，我們應(yīng)該采取措施使得我們面對(duì)困境時(shí)能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
總的來(lái)說(shuō)，這次地震科普的攜手同行活動(dòng)讓我受益匪淺。我相信，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，我們可以減輕地震造成的影響，也可以為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
《地震科普攜手同行》觀后感 11
每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。
安全對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要，我們還沒(méi)有接觸社會(huì)，什么東西都還處在懵懂的狀態(tài)中，知其一，不知其二。在最近幾年發(fā)生的自然災(zāi)害和最近的發(fā)生的重大事件中，損失最嚴(yán)重就是我們新一代的學(xué)生。今天晚上，工商管理系組織每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了安全教育視頻觀看，看了這些災(zāi)難，對(duì)我們的安全意識(shí)有很大的提高，而且充實(shí)了我們的安全自救知識(shí)，如何做到自我防范和自救的方法。
地震過(guò)去才兩年，那一次，令我們最感傷的就是死了好多學(xué)生。我們不禁會(huì)問(wèn)為什么會(huì)死去那么多的學(xué)生？事實(shí)是她們?nèi)鄙侔踩皇堑慕逃�，�?dāng)出現(xiàn)了緊急狀況的時(shí)候，她們會(huì)手忙腳亂的，變成熱鍋上的螞蟻，亂成一團(tuán)，最后的結(jié)果是更加的慘痛。所以我們要吸取這個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)，學(xué)生的安全知識(shí)教育是必不可少，而且要教育她們?nèi)绾巫跃群颓缶龋‘?dāng)同學(xué)們?nèi)ビ^潮的時(shí)候，我們要永記教訓(xùn)，避免一切不改發(fā)生的慘劇出現(xiàn)在自己的'身上！
對(duì)于沿海地帶的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們最重要的安全知識(shí)就是如何抵擋臺(tái)風(fēng)的來(lái)臨。會(huì)游泳不完全是一件壞事，但是就要看我們?nèi)绾稳タ刂谱约海桶踩R(shí)的掌握了。
自然災(zāi)害對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可避免的，但是我們要充分去了解它們的脾氣和掌握如何躲避它們的知識(shí)。這樣我們才可以將損失降到最低，并確保自身安全的同時(shí)還可以幫助其他人。
除了不可避免的自然災(zāi)害，最近屢屢出現(xiàn)的慘案，給我們的校園安全敲響了警鐘。在全國(guó)個(gè)地幼兒園和小學(xué)，都成為那些對(duì)社會(huì)失去信心的瘋子的目標(biāo)，他希望自己一個(gè)人死的時(shí)候帶上更多的人陪葬，完全失去了人性的美，變成了一個(gè)殺人機(jī)器，在瞬間的時(shí)間帶走了很多脆弱的生命。
《地震科普攜手同行》觀后感 12
震后很有可能余震，而且余震的位置未必是震源很近的位置。所以學(xué)習(xí)自救是地震后很重要的措施之一。
地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜，才有可能運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的'地震知識(shí)判斷地震的大小和遠(yuǎn)近。近震常以上下顛簸開(kāi)始，之后才左右搖擺。遠(yuǎn)震卻少上下顛簸感覺(jué)，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動(dòng)小。一般小震和遠(yuǎn)震不必外逃。
由此可見(jiàn)，地震，雖然目前人類還不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使災(zāi)害降到最低限度�？偨Y(jié)有以下幾點(diǎn)：
1.保持鎮(zhèn)靜在地震中十分重要，有人觀察到，不少無(wú)辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中“扼殺”了自己。這是因?yàn)椋瑏y喊亂叫會(huì)加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時(shí)，大喊大叫，必定會(huì)吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
2.止血、固定砸傷和擠壓傷是地震中常見(jiàn)的傷害。開(kāi)放性創(chuàng)傷，外出血應(yīng)首先止血抬高患肢，同時(shí)呼救。對(duì)開(kāi)放性骨折，不應(yīng)作現(xiàn)場(chǎng)復(fù)位，以防止組織再度受傷，一般用清潔紗布覆蓋創(chuàng)面，作簡(jiǎn)單固定后再進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。不同部位骨折，按不同要求進(jìn)行固定。并參照不同傷勢(shì)、傷情進(jìn)行分類、分級(jí)，送醫(yī)院進(jìn)一步處理。
3.妥善處理傷口擠壓傷時(shí)，應(yīng)設(shè)法盡快解除重壓，遇到大面積創(chuàng)傷者，要保持創(chuàng)面清潔，用干凈紗布包扎創(chuàng)面，懷疑有破傷風(fēng)和產(chǎn)氣桿菌感染時(shí)，應(yīng)立即與醫(yī)院聯(lián)系，及時(shí)診斷和治療。對(duì)大面積創(chuàng)傷和嚴(yán)重創(chuàng)傷者，可口服糖鹽水，預(yù)防休克發(fā)生。
4.防止火災(zāi)地震常引起許多“次災(zāi)害”，火災(zāi)是常見(jiàn)的一種。在大火中應(yīng)盡快脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，脫下燃燒的衣帽，或用濕衣服覆蓋身上，或臥地打滾，也可用水直接澆潑滅火。切忌用雙手撲打火苗，否則會(huì)引起雙手燒傷。消毒紗布或清潔布料包扎后送醫(yī)院進(jìn)一步處理。
5.同時(shí)要預(yù)防破傷風(fēng)和氣性壞疽，并且要盡早深埋尸體，注意飲食飲水衛(wèi)生，防止大災(zāi)后的大疫。
《地震科普攜手同行》觀后感 13
地震是殘酷的，讓多少人流離失所，讓多少人失去了寶貴的生命，與親人天隔一方，讓多少小孩失去父母，在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟，里面有哭聲、慘叫聲，地震的現(xiàn)場(chǎng)讓人看了目瞪口呆，看見(jiàn)那些可憐的受難者我們心里會(huì)涌起對(duì)他們的同情之心。
我想問(wèn)，為什么會(huì)發(fā)生地震呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我知道了：由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸累積了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震。地震還會(huì)引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災(zāi)難。在2008年的5.12汶川大地震中，房屋高樓倒塌，全省遇難同胞六萬(wàn)八千多名；失蹤同胞一萬(wàn)七千九百余人；農(nóng)房受損三百四十七點(diǎn)六萬(wàn)戶；傷病員四百四十五萬(wàn)人次。這一個(gè)又一個(gè)龐大的數(shù)目說(shuō)明了這次地震非常大，它給汶川同胞帶來(lái)了多大的傷害和損失。而我們?cè)谄渌胤降娜藗兌紩r(shí)刻關(guān)注著災(zāi)情，為汶川同胞捐善款107。16億元，這里面包含著我們對(duì)汶川同胞的關(guān)懷。他們的死亡給我們帶來(lái)了無(wú)盡的哀痛，更給我們敲醒了警鐘，更加注重平時(shí)的地震演習(xí)和發(fā)生地震時(shí)的知識(shí)，你們知道嗎？讓我來(lái)講講吧。
地震時(shí)：
一、要注意，一定不要慌張，要沉著冷靜，才會(huì)頭腦清晰，做出正確的.判斷。
二、地震時(shí)要先躲，因?yàn)榈卣饡r(shí)的逃生時(shí)間只有黃金的十二秒，但地震會(huì)地面搖動(dòng)，就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩(wěn)，想逃是行不通的，只有躲了，躲要躲在墻角、廁所，比較結(jié)實(shí)的角落，在墻倒塌下來(lái)時(shí)就形成了“活命三角區(qū)”。
三、在地震情況穩(wěn)定時(shí)就可以逃生，逃生時(shí)要抱頭走護(hù)住重要部位，朝空曠的地方跑。這三點(diǎn)是我在聽(tīng)地震講座時(shí)知道的，大家也要多了解并掌握這些常識(shí)，也許在地震時(shí)會(huì)給你非常大的幫助。那么，為什么我們的地球母親會(huì)那么殘忍呢？我認(rèn)為還要從我們自身找原因。地球母親是無(wú)私的，她把她的一切都賜給我們，礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等，我們身邊的一切，哪樣不是她給予我們的呢？但是，我們?nèi)祟惪偸遣粩嗟貜乃砩纤魅�，甚至隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，去傷害我們的地球母親，她才會(huì)生氣，這些地震就是她給我們的懲罰吧，這也是我們不精心保護(hù)地球的惡果。防震減災(zāi)，從我做起，讓我們多知識(shí)重環(huán)保，愛(ài)惜我們的大自然，保護(hù)我們的地球母親，然她笑口常開(kāi)我們的災(zāi)難也會(huì)少很多。
《地震科普攜手同行》觀后感 14
人間處處有真情，世界上有偉大的母愛(ài)、無(wú)私的父子之情和師生深厚的感情。《地震中的父與子》這篇課文講的便是一個(gè)父親與兒子之間的感人故事。
文中主要講了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生的.一次大地震中，一位父親不顧生命危險(xiǎn)，不顧他人的勸阻，在瓦礫堆里挖了整整38個(gè)小時(shí)，最終救出了兒子。但是自己卻滿臉灰塵，衣服破爛不堪，渾身到處都是血跡。這是一個(gè)多么無(wú)私的父親�。∷恢痹趫�(jiān)持一個(gè)信念，“兒子，不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)跟你在一起！”
我們一直等啊等啊，時(shí)間好像過(guò)得特別慢。過(guò)了好久，終于爸爸告訴我們，地震過(guò)去了，不會(huì)來(lái)了。我終于松了一口氣，總算安全了，太好了！終于可以安全地回家了！我希望地震永遠(yuǎn)都不要來(lái)！
《地震科普攜手同行》觀后感 15
我參加了“地震科普攜手同行”活動(dòng)，通過(guò)參與其中的講解、觀察和體驗(yàn)，我對(duì)地震有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)活動(dòng)初步簡(jiǎn)要介紹了地震的成因和基本常識(shí)，如地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造、地殼運(yùn)動(dòng)等。雖然我之前也了解過(guò)這些知識(shí)，但通過(guò)活動(dòng)的深入學(xué)習(xí)，我對(duì)地震的形成原因更加深刻地理解了。更重要的是，通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示、影像資料和專家的講解，讓我驚嘆于地球自然力的強(qiáng)大和地震對(duì)人類社會(huì)的巨大影響。在活動(dòng)中我們也進(jìn)行了模擬地震的演練，實(shí)際感受到地震帶來(lái)的恐懼和危險(xiǎn)。
此外，活動(dòng)還介紹了如何應(yīng)對(duì)地震和災(zāi)難預(yù)防常識(shí)以及應(yīng)急疏散技能。通過(guò)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到災(zāi)難防范和應(yīng)急救援的`重要性，更加理解了社會(huì)和個(gè)人應(yīng)該如何保障自身安全并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，參加“地震科普攜手同行”活動(dòng)，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、演練、講解和互動(dòng)，深入了解地震的成因和預(yù)防知識(shí)，收獲豐富，常識(shí)和素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升�；顒�(dòng)的開(kāi)展有助于提高公眾地震防范意識(shí)，使得人們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該履行個(gè)人責(zé)任，關(guān)心公共事務(wù)，共同營(yíng)造更加安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境。
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