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觀后感

開學第一課觀后感

時間:2022-11-13 18:31:19 觀后感 我要投稿

開學第一課觀后感(通用18篇)

  當品味完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編整理的開學第一課觀后感,希望對大家有所幫助。

開學第一課觀后感(通用18篇)

  開學第一課觀后感 篇1

  這次《開學第一課》主題是“英雄不朽”,圍繞著“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”四個篇章,給我們講述了一個個真實的抗日英雄事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè),拋頭顱,灑熱血,獻出自己寶貴的生命。

  看完后,我的心情久久不能平靜,更感覺我們今天的幸福生活來之不易。

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”,你知道國歌是怎么創(chuàng)作出來的嗎?《開學第一課》邀請了秦怡老奶奶給我們講述了國歌的故事,并解釋了歌詞的`來歷。

  當日本鬼子打到長城腳下時,我八路軍奮勇抗敵,當打盡最后一顆子彈后,英雄們就用自己的身軀堵住長城的垛口,不讓敵軍登上長城。

  “把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞就是根據這真實的事跡創(chuàng)作的。

  看到這里,我不禁熱淚盈眶,心里默默地向這些勇士們致敬,他們真是太勇敢無畏了,真是我們民族不屈的脊梁啊!

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首《歌唱二小放牛郎》傳唱了很多年,主人公王二小是我們千千萬萬兒童心目中的小英雄。

  《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,為我們講述了英雄少年閻富華英勇犧牲的感人故事。

  史林山老爺爺的講述深情并茂,幾度落淚。

  此刻,我也是心情澎湃,這些小英雄們與我們年齡不正相仿嗎?可他們在民族危亡的時刻,挺身而出,勇敢地獻出了自己最寶貴的生命。

  我們現在的幸福生活,不正是千千萬萬個“王二小”用熱血和生命換來的嗎?我們不應該倍感珍惜這來之不易的幸福生活嗎?

  像這樣的英雄還有很多,英勇無畏,視死如歸的趙一曼,團結一心拯救美國飛行員的八路軍,鐵骨柔情,身先士卒的左權將軍……

  《開學第一課》讓我記住了這些名字,讓我們向這些偉大的英雄們致敬,讓我們繼承革命先烈的精神和遺志,熱愛祖國,誠實勇敢,團結奮進,自強不息,從小事做起,認認真真學好本領,長大把我們的祖國建設得更加強大,更加富強,再也不被外敵侵略。

  開學第一課觀后感 篇2

  我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。

  影片主要表現的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事,但我仍感到書中的英雄們仿佛就站在我的面前,楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……

  面對敵人猛烈的炮火和威逼利誘,他們是那么勇敢、堅強,甚至不惜犧牲自己年輕的生命,他們這種舍生忘死,與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概,時刻激勵我,要珍惜現在的'幸福生活,好好學習,長大了立志報效祖國。

  《開學第一課》是我們小學生的良師益友,在它博大的胸懷里,我不僅知道了錢學森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺等愛國、愛黨的科學家,更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年,他們的故事,時刻都在感染著我,教育著我。

  要熱愛黨,熱愛自己的祖國。

  中國共產黨就是一面最光輝、偉大的旗幟,它經歷了血雨腥風的考驗,還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經歷了曲折道路的考驗,還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持,我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟,引領著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。

  開學第一課觀后感 篇3

  今天,我與父母一同觀看了CCTV-1的《開學第一課》。本期的主題是:創(chuàng)造向未來。

  開場時,場上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開學第一課》,而機器人也參加了表演,進一步強調了今年的主題。

  首先,節(jié)目請來了被譽為中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實現夢想的經歷。他說:能實現小夢想,這固然是最好的,但如果有機會實現大夢想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè),去設計冬奧的吉祥物。

  接下來,為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的'作品,大多是圍繞一個主題:我要上學!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x,給我留下了深刻的印象。

  除了以上我提到的,還有很多有趣的節(jié)目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實驗等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無殼孵小雞的實驗。

  開始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o殼蛋生雞小茶缸的成長記,并回顧了在《加油,向未來》中時撒老師的溫馨互動。而今天,王源要在現場學習一下如何做這個實驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時,一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個個鮮活的生命!但他并沒有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學家一次就成功的呢?幾乎沒有。所以,在這個環(huán)節(jié)當中,我認識到了:科學,就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。

  節(jié)目最后,以《少年中國說》這首歌結束了今年的《開學第一課》。

  同學們,我們要以夢為馬,以新為創(chuàng),少年遠行,不畏將來,讓我們一起創(chuàng)造向未來吧!

  開學第一課觀后感 篇4

  今天是9月1日,與以往的開學第一天不同,今天學校組織全校師生觀看了ccTV的直播節(jié)目《開學第一課》,感知、感受、感動……這是對我們追求夢想上的生動一課。

  李連杰老師的一句話記憶深刻,他說我們每個人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢想、個人的夢想,我希望另一只手托舉起來的是民族的`夢想、國家的夢想,如果兩只手能夠共同托舉夢想的話,那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。

  后來有兩個沒有手臂的男孩子上場了。第一次以文科第一的成績考取了中山大學,第二個用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴,他們一個殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著眼眶。第一個男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個男孩一出場,我便讀出了“陽光”,他們的經歷無疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無法得到的如果,其實我更關注的是他們的人生的態(tài)度,“陽光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實在了不起!那個男孩說了一句話,我永遠不會忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬云說:成功如果沒有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話,終生受益!

  回過來,這一堂課之后,我們品味每一個人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個個一閃而過的文化名人句句精彩的語言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過來,想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實實地追逐自己的夢想?

  祝福所有的孩子夢想成真,從開學的第一天起,腳踏實地!

  開學第一課觀后感 篇5

  2012年9月2號晚上,我和媽媽一起收看《開學第一課》,今年這個節(jié)目的主題是“美就在身邊”,令我最感動的是一位最美老師張莉。5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學門前,正當一群學生準備過馬路時,一輛客車卻突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學女教師張麗莉和學生們。

  危急瞬間,本可以躲開逃生的張麗莉,奮不顧身去救學生,自己卻被卷入車輪下。最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的'高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會各行各業(yè)樹立了榜樣。

  看完《開學第一課》,聆聽完最美教師的故事,我心里也想衷心的對每一位老師說一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開!鄙磉吤篮玫氖绿幪幋嬖,只是我們缺乏對美的認識和理解。生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現,原來,美就在我們身邊。美來源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。

  只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  開學第一課觀后感 篇6

  晚上,我和媽媽準時坐在電視機前,觀看了《開學第一課》。它總共分為五個篇章,其中讓我最感動的是第四節(jié)課——“文以載道”。

  給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家,特別是中國古詩詞的翻譯方面,更有獨特的。他白發(fā)蒼蒼,臉上有一些大大小小的老年斑,瘦長的手臂上,一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的拐杖,慢慢地走到了舞臺中央。

  許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高,但講起話來,聲音洪亮有力:“同學們,中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例,具體闡述了這三美。然后,許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執(zhí)著,并且將一生都奉獻給翻譯事業(yè)的故事,帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全,不會讀,到如今成為了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難,但他始終堅持,從不放棄,一直堅持著要把中國的`古詩詞發(fā)揚光大,傳播到世界的各個角落,讓更多的人了解中國詩詞,了解中國文化,創(chuàng)造了“翻譯美”。2014年,他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學翻譯家。同時他也被譽為“詩譯英法唯一人”!許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文,并在國內外出版。

  許爺爺還給我們講了,他現在每天還堅持翻譯一頁書,常常工作到凌晨三四點。他那執(zhí)著的精神,對中國文學的熱愛,值得我們學習!我們要像許爺爺一樣,堅持不懈,執(zhí)著追求,實現自己的理想!

  “詩以言志,文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語,讓驕傲的中華文化走出了國門,向全世界傳遞著文化的共鳴。

  開學第一課觀后感 篇7

  天依然那么藍,也依然沒有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢想嗎?

  看了《開學第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話;楊孟衡,無臂“游”天下。一個又一個堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢想不在于遠大,只要有意義。

  小時候,賣火柴的小女孩的夢想就是我的夢想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買兩件,給她留一件;她要火爐,我會對著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時光的消磨,夢想像沉淀的美酒越藏越香,也越來越迷茫。

  我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場面,心猛地顫了一下。原來生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術的高低。

  過了一段時間,嬸嬸病了,很嚴重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺吧!人面對生命的`死亡,原來是那么無奈。嗯,我要當醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀,而遺憾了。

  有了夢想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經跌倒過。可現在,我已經掌握了小小的醫(yī)學知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會有夢想,除非你沒有夢想。

  給自己一個機會,給夢想一個機會,插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著痛。

  開學第一課觀后感 篇8

  《開學第一課》中有精通中國武術,又熱衷于慈善事業(yè)的李連杰;有因被電擊而失去雙臂的楊孟衡和劉偉,一位以優(yōu)異的成績考上中山大學,一個能用腳熟練地彈鋼琴;有阿里巴巴集團創(chuàng)始人之一的馬云;有出色的演員章子怡……其中最令我感動的還是那位勇敢地試飛英雄李中華。

  李中華是一名優(yōu)秀的試飛員。在2009年國慶節(jié)前,中國自己研制的殲十戰(zhàn)斗機要試飛,李中華就是試飛者之一。當他在進行最危險的低空大秒速試飛時,突然發(fā)生了意外,機身受損,飛機失控下墜。油箱漏油!如果油濺在發(fā)動機上……可李中華卻勇敢地沉著地完成了任務,安全駕機回到了地面。

  聽到了這件事,我真的為李中華是中國人而感到驕傲。在飛機發(fā)生事故時他完全可以跳傘棄機,可他并沒有這么做,也許連想都沒有這么想。那么的千鈞一發(fā)那么的轉瞬即逝那么的果敢優(yōu)秀!要是我早就不管三七二十一跳傘逃命,哪能撐到最后。

  李中華真令人佩服,對照我自己,我覺得非常慚愧。我是個非常膽小的人,連一個人在家都會膽戰(zhàn)心驚,更別提那么危險的'任務了。記得那一次學活力板,好不容易能兩腳同時踩上板,可是一個顫抖,一腳踩空,“嘭”的一聲,我整個人重重地摔倒在地!用力撐地的右手疼得我眼淚在眼眶里直打滾……我一下子把活力板扔在一邊不學了,任憑媽媽怎么勸……

  《開學第一課》告訴我:堅強、努力、執(zhí)著,才能實現夢想。傷痕越多,我們就應該越堅強,飽嘗失敗的人才能綻放光芒!明天我一定能“降伏”我的“殲十戰(zhàn)斗機”——活力板!

  開學第一課觀后感 篇9

  今天我看了《開學第一課》。里邊有許多內容讓我感動,有講紅軍的,有腳爬珠穆朗瑪峰的,還有講科學技術的非常多,接下來讓我給你們講講吧。

  第一個我記著是講的,主持人選的是紅巖中的片段,我聽了之后非常感動,寫的是被關押在白公館里邊的人,突然聽見了新中國成立的`聲音,心中非常高興,立馬制作了衣服一面紅旗,因為當時不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民,中間是黨,所以他們把四個角都封在了。四個角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間,那樣的樣子我非常感動。

  第二個講的是爬珠穆朗瑪峰的,他在爬珠穆朗瑪峰的時候爬了四次,第一次時他因為雪崩的緣故而失去了雙腳,而他又緊接著爬了第二次,卻又因為雪崩的事情又一次嚇退了,可它繼續(xù)爬。第三次他又因為血的原因而又失敗了,第四次在他70多歲時他終于爬上了珠穆朗瑪峰,而且他還在第二階梯上搭上了梯子。,方便以后的人來扒,非常感動。

  第三個記憶深刻的是三個中國男孩在跳繩比賽中得了第一名,之后他們還打破了記錄,挑了140多個30秒內竟然能跳140多個,那么平均每分鐘就可以跳9。5個,真是太厲害了。

  第四個講的是中國的技術,他們先用兩個小車拼組,拼組好之后上路之后有三輛車,每個隊他們把第一輛車竟然可以鏟石子,把石子鏟去后卻因為獅子沒有鏟干凈而被卡著了,而第二隊進行非常順利,首先先把木板板起來搭上一座小橋。之后他們兩隊都救出了人,中國的科技真棒。

  我覺得《開學第一課》真是太有趣了,以后我每年都要看。我為我們的中國而驕傲,我為我們的中國而自豪。

  開學第一課觀后感 篇10

  一年一度的《開學第一課》于9月1日21時播出啦,今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的開學第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領大家從前輩們身上學習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節(jié):絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個本土漢語教師,在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學生,因此她被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”?戳斯(jié)目,我感到作為一個中國人,我很自豪。今年的舞臺被布置成一個打開的.“書卷”的造型,兩側是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。

  很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說:“我給自己定了一個小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經典傳播到海外!

  我們做為年輕的學生,應該向許淵沖爺爺學習,為自己定個小目標,然后向著目標前進。

  開學第一課觀后感 篇11

  昨天晚上,老師讓在家里觀看《開學第一課》,我看后讓我深深地感動的流了淚。

  在我觀看的工程中,最使我佩服的一個人是一位夏爺爺,他今年都70歲了,在他去年的時候,登上了世界第一高峰,就是喜馬拉雅山。他給我們講解并觀看了,他在登山的過程中,遇到了各種各樣的困難和艱難。他的雙腿就是在有一年登山的過程中被失去了!但是他為了實現他四十多年的夢想,在去年終于登上喜馬拉雅山的山頂。他不但不怕嚴寒和困難,而且在沒有雙腳的同時,也能登上山頂。夏爺爺使我深深的感動的流了眼淚。我以后也要像夏爺爺一樣學習,勇往直前,不怕困難的革命精神,堅持到最后就能獲得勝利。

  觀看中,還有一個最讓我感動的就是一家四口人,他有兩個女兒。女孩的爸爸是一位海軍,他每天就在船上工作上班,他還說那只船就是他的家,他還說,他和他的女兒只見過12次面,他的女兒現在一個6歲,一個4歲,所以給他的兩個女兒起了名字叫團團,圓圓的名字,他們一家人聚少離多,她的爸爸這樣一切都是為了保護我們的祖國?吹竭@里,我突然也想起了我的爸爸,我的爸爸和這個女孩的爸爸一樣也是一名軍人,是一名陸軍,每天都很忙碌的工作。我們一家和她們一家很像,我爸爸也是很少回家,一年只見一兩次面而已。我平時想爸爸的時候也是在手機上和爸爸視頻一下。所以我也是深有體會的,當看到這里時,我又感動的`哭了。我們的爸爸都是為了保護我們的國家,為了我們的祖國更加的繁榮昌盛,也是值得的。同時我也感覺到了幸福和快樂!

  我觀看了《開學第一課》后,使我深深感受到了,我更愛我們的祖國了,以后我要更加努力學習,將來要為我們的祖國進一份力。

  開學第一課觀后感 篇12

  今天,我看了一個十分好看的節(jié)目——《開學第一課》,這個節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢就有動力”這句話的含意,我還深深地領悟了:夢想就像一架紙飛機,只要有了動了,才會飛得更高、更遠。

  《開學第一課》主要是通過一些圓夢人的親身經歷,如何做才能實現自己夢想的故事。節(jié)目中我看到了一個十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營里的年級最小的軍人,在八一跳傘隊里當兵,付麗娟為了實現自己的夢想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢。從這我領悟到了“夢想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”

  接下來的節(jié)目里我們看見了一個追夢三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過盤子,跑過龍?zhí),把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛電影,追逐夢想的精神真值得我學習呀!

  節(jié)目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學會彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時,小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點一滴的教他鋼琴(因為大夫說彈鋼琴對小威的`病有好處)。因為這個夢想,小威最終學會了鋼琴。

  小威的故事讓我感觸很深,一個智力低下的人都能通過堅持來實現自己的夢想,我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持,去追逐自己的夢想。

  我也有自己的夢想,就是當一名作家,因為自己的名字寫在書皮上就有一種說不出的喜悅,但夢想的實現并非一朝一夕,在實現夢想的道路上需要付出努力和堅持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。

  我覺得夢想就像一盞燈,在你迷失方向時,拉你一把,送你一程;夢想就像枕邊的一本書,為你開啟美好的黎明。請記住這句話“只有放飛夢想,才能擁抱未來”!

  開學第一課觀后感 篇13

  “小動作,大健康;動起來,更精彩!笔沁@次《開學第一課》的主題。節(jié)目采用了我們喜聞樂見的形式:運動與國粹相融合,游戲和鍛煉相碰撞,韻律與健康相交融……讓我們在輕松愉悅當中,感受到天天鍛煉的重要性:每天堅持鍛煉一小時,不僅使我們身體健康、心理健康,而且培養(yǎng)了社會適應能力。

  而我呢,并沒有每天堅持運動一小時,而是在偶爾做完作業(yè)后,壓壓腿,下下腰,舒展舒展胳膊。但也遠遠不到一個鐘頭,看來我的'運動量還應該再增加一下了:吃完飯跟爸爸媽媽一起出去遛彎兒,或者跳一會兒舞,做仰臥起坐。但我有的時候做了半小時就已經大汗淋漓了,于是,我心中便有了一個疑問:最好的運動方式是什么?

  《開學第一課》幫我揭開了謎底。博士研究生導師趙教授給我們示范了幾種在家里、教室里都可以做的運動動作!罢钩岣唢w”、“小碎步跑”動作雖然簡單,但可操作性強。愛運動,享健康,原來so easy!

  還有一個環(huán)節(jié)當然就是一起翻撲克牌啦!這也是最激奮人心的時刻。但這次玩兒的撲克牌跟我們大家想的完全不一樣。規(guī)則是這樣的:花兒隊和大橋隊,每個隊都有二十張紙牌,每隊選出兩名同學,花兒隊的牌都是正面朝上,大橋隊的牌都是反面朝上,哪個隊先把對方隊的牌翻完,哪個隊獲勝,怎么樣?另外,這個游戲還可以跟爸爸媽媽一起玩兒,既可以鍛煉身體又可以增進親子關系。這個是不是一個絕好的主意?

  時間過得真快啊!《開學第一課》也在一片歌舞聲中結束了。我滿載著收獲而歸。

  開學第一課觀后感 篇14

  昨天我看開學第一課,我自己的感想有很多。所以今天我就來給大家分享一下,如果開學第一課之后的感想是什么?

  讓我印象比較深的是因為上臺的老爺爺?催^的一定都知道那是登上世界最高峰珠穆朗瑪峰的一個老爺爺。但是很遺憾的是,在他前幾次登珠穆朗瑪峰的'時候,因為兩腳凍傷,所以截肢了。而這位老爺子,夢想是8848,8848是珠穆朗瑪峰的高度,這不僅是他的一個心愿,而是他這輩子的目標。在她60多歲的時候登上了珠穆朗瑪峰,現在他70了,所以這是一個很不可思議的爺爺。

  而且,當珠穆朗瑪峰從東邊登的時候,那里有一個懸崖,在第一個中國隊登珠穆朗瑪峰的時候,注意到了那個懸崖,當時是用人梯,我說的那個爺爺,他就是中國第二個登上珠穆朗瑪峰的人,第一個登上珠穆朗瑪峰的中國人就給那個爺爺說:“你一定要帶一把很長的梯子,因為要從東邊上的話,那里有一個懸崖,你一定要把這個梯子搭載在上面,這不光是為了你自己,還是為了更多想當上這么朗瑪峰人的夢想。”

  他們到了之后,有很多中國老外登珠穆朗瑪峰時,借用了這個梯子都登上。所以這個梯子就被世界稱為中國梯。

  讓我第二個印象深刻的人是一個海軍。他為了保衛(wèi)國家,放棄了跟家人團聚的時間。在他兩個小女孩的口中,我得知,他爸爸可能幾個月才回來一次,或者一年才回來一次,看他們,所以他們咋最缺少的就是團圓。

  這次的開學第一課,讓我印象最為深刻,這次的開學第一課將給我們很多知識。比如說一次做不好,還有第二次,還有第三次機會,不應該中途放棄,一定要有堅持的信念。

  開學第一課觀后感 篇15

  今天我和同學們一起觀看了《開學第一課》,這季的主要內容是聯合了當年革命長征故事來講述我們中國當前面對一些政治時事的態(tài)度:中國,一點都不能少。雖然在節(jié)目中,沒有明確地點出了香港,但我還是不由地想起了香港的事情,當年我們的革命先烈和老前輩們浴血拼搏,目的就是為了把欺負我們中國的敵軍趕出去,捍衛(wèi)我們自己的國家主權,從那時候我們就明確地表示了我們的態(tài)度,就是:中國,一點都不能少,世界上只有一個中國,只有我們中國人才是這片神州大地的主人。

  中國一點都不能少,這是常識,更是底線,我們堅決維護國家主權和領土完整,絕不容忍國家分裂的歷史悲劇再次重演。一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人的'堅決反對。我們有堅定的信心、足夠的能力挫敗任何形式的分裂陰謀。我們決不允許任何人、任何組織、任何政黨在任何時候、以任何形式,把中國的任何一塊土地從中國的領土中分裂出去。

  我們中國一直都是秉持著以和為貴的處事方針,因為那是我們作為一個大國的風度,但這并不意味著我們中國好欺負,我們中國是一頭覺醒的雄獅,任何不懷好意的國家都別妄想欺負中國。面對挑戰(zhàn),我們祖國從不畏懼,擁護祖國統一,是我們每一個中國人都應盡的義務和責任。

  以上就是我在看完這季的《開學第一課》后,聯想到了當下的感想,希望我們所有人都能明白中國一點都不能少的重大意義。我愛你,我的祖國,我為自己是中國的一份子而感到驕傲和榮幸,這份榮幸和驕傲是我的祖國所賦予給我的,在他國,我無需謙卑,無論是在哪個國家,我都敢大聲地告訴全世界:我是中國人,我與我的祖國一刻也不能分離。

  開學第一課觀后感 篇16

  《開學第一課》如約而至,今年的主題的“創(chuàng)造向未來”,通過豐富多彩的課堂內容,向我們展示了夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。節(jié)目總計分為四堂課,分別為:夢想、奮斗、探索、未來。

  每一堂課,我都特別的有收獲:

  第一堂課,讓我學到了,“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢,夢想是走向未來的動力,是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力,我們的大夢想就一定會實現。

  第二堂課,讓我學到了,奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代,青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。

  第三堂課,讓我學到了,在前行的道路上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

  第四堂課,讓我學到了,少年智則國智,少年強則國強。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的`活躍,心靈的勤奮。以夢為馬,以新為劍,少年遠行,不畏將來,一起“創(chuàng)造向未來”!

  也許我們每個人都有對未來的憧憬,也有對夢想的追求,然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創(chuàng)造呢?曾經愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們獲得了黑夜的光明;牛頓的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們知道了萬有引力;袁隆平的而發(fā)明創(chuàng)造,讓我們解決了溫飽,可見,創(chuàng)造是人類邁向未來的動力源泉,創(chuàng)造改變世界,創(chuàng)造未來。

  在新時代里,我們更應該發(fā)揚創(chuàng)造精神,創(chuàng)造,不僅僅是發(fā)明家、高精尖、天才們做的事情,創(chuàng)造屬于我們每一個人,只要我們每一個人有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思想,在學習中,腳踏實地、刻苦努力,堅韌不拔,我相信,未來是不會讓一個有毅力、有決心的人失望的。

  開學第一課觀后感 篇17

  前幾日,我觀看了《開學第一課》節(jié)目,其中令我印象最深的就是中國漢字。

  漢字是中國悠久文化的源頭活水;漢字源遠流長,是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字;漢字記錄著中國人獨特的思維方式,是中華文化精神價值的源頭。

  王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。她現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌是正,目不斜視就是直。學以溯源,一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。只有學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的`中國文化。

  相比起漢字,令我感觸最深的就是柯潔不服輸的精神。兒時就接觸圍棋的柯潔,好勝心極強,雖然前進路上崎嶇坎坷,但他立志超越所有人,千錘百煉,百煉成鋼,終于獲得冠軍稱號。阿爾法GO問世以后,柯潔更是遇到了強敵。因為阿爾法GO匯聚頂級圍棋大師的智慧,人類目前難以戰(zhàn)勝,可柯潔面對超強人工智能,明知很可能會輸,還迎難而上,直面挑戰(zhàn)。

  “當困難出現時,我會迎難而上,不計后果,拼盡全力,勇敢面對,我永遠不服輸。”正是這種永不服輸,不怕困難的精神,才成就了今天的他。一個令我無比欽佩的柯潔。

  在今后的學習生活中,我不僅要學好漢字,更要永不服輸,迎難而上,超越自我。以前我坐立不安,現在要努力改正;要“站如松,坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽他人發(fā)言,現在也要敢于糾正;以前一遇到難題就放棄,今后要像柯潔那樣:直面困難,迎難而上!

  開學第一課觀后感 篇18

  今年開學第一課的主題是:幸福。我并其實不明白幸福的定義是什么,我也不知道我到底幸不幸福,也許是因為每個人對幸福的理解都不同吧!小時候,我的幸福是一個漂亮的洋娃娃;小學時,我的幸福是父母、老師的表揚;現在,我想要的幸福是有一大群朋友;到我三十歲時,我的幸福也許會是有個美滿的家;到我老了,我的幸福可能就是挽著老伴的手安度晚年。幸福是會變的。

  開學第一課中,于丹講了這樣一句話:快樂成長比成績更重要。她很懂我們的心。對啊,這就是所有孩子共同的幸福。在許多父母的眼中,我們的成績永遠比快樂更重要。如果這句話可以代表幸福,那我是幸福的孩子。我應該慶幸,我有開明的父母,他們從不對我施加壓力。各種補習班興趣班,只要我不愿意,他們從不會逼迫我報名。所以我有許多時間享受快樂,即使這樣,我的成績也不差。我身邊有很多連周六周日都抽不出空來的朋友,他們的周末就是在四處奔波中度過的,早上鋼琴,下午英語,晚上還要補數學。這樣的生活,不是我能想象的`。有朋友向我訴苦說,她學這么多,絕對是被逼無奈。她愛畫畫,卻被送去學琴、補習沒有半點用來畫畫的時間。即使整天提優(yōu)、補習,除了學還是學,她的成績也沒有半點提高。這不是她的幸福,她不快樂。

  快樂成長比成績更重要。多對的一句話。我的確是幸福的,因為我成長得很快樂?鞓泛统煽兪菕煦^的,只有快樂了,你才有動力更努力地學習,不是嗎?其實被成績壓迫的我的朋友也是幸福的,至少她的父母也是為她著想,才會讓她學這學那的,但是這樣的幸福并不讓她快樂,也許到她長大后才會明白這樣的幸福。

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