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《少年派》觀后感
認(rèn)真品味一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《少年派》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年派》觀后感1
本來是當(dāng)天就能看到李安導(dǎo)演的作品《少年派的奇幻漂流》,結(jié)果出差沒能來得及看上,回來的第件事,和S翼樂團(tuán)起觀看了這部影片,想說些話。
恕我多嘴,很多人寫影評,就像國產(chǎn)影片樣,無任何意義。
我想說的是,我們看這部片子,究竟會(huì)想到什么?畫面很美?故事精彩?還是僅僅只是過過眼癮?
張作甫是個(gè)幻想主義者,雙魚座嘛,難免想的太多,不過我覺得有意思的是,我這樣的性格每次看影片都能和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在起,也許你也有。這讓我在生活中吸取了不少有用的東西,比如看《阿凡達(dá)》時(shí),我深深的知道了“尊重”二字,也雖然這只是電影。在《少年派的奇幻漂流》中,我深深的知道了“堅(jiān)持”二字。當(dāng)然,也不僅僅只是這簡單的兩個(gè)詞,而是知道了生活的意義。
我喜歡看國外的些大片,并不是像觀眾和些寫影評的人所說所想的些外在的東西,而是很多影片內(nèi)有很多的意義,哪怕是科幻片。但國產(chǎn)片就不是了,亂七八糟,胡編亂造,頂多也是還原歷史,還歪曲事實(shí),要么照搬生活,空洞乏味,毫無意義。在我看來,也只是僅僅為自己的商業(yè)利益而已,忽悠著百姓的腰包。當(dāng)然,有些個(gè)別的片子,還能說幾句,我也不能全否認(rèn)。但總發(fā)現(xiàn),我們的奇跡,次次被李安導(dǎo)演刷新,這讓我們倍感欣慰。
我不知道李安導(dǎo)演怎么去定位這部影片的意義,但在我看來,這部片子很成功,從各個(gè)方面。最重要的是,我覺得這部片子似乎就是給我們國人的年輕人看的。不是嗎,生活也就是這么的殘酷和現(xiàn)實(shí)。壓力大嗎?大。努力的辛苦嗎?苦。路挫折打擊有嗎?有。尤其是在無情無義的老虎、老實(shí)巴交的斑馬、充滿母愛的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之間的個(gè)關(guān)系中。身邊無非表達(dá)的就是這類人群,而且都是天性。那么,假如個(gè)人有終點(diǎn),那么怎么去面對這樣的人生?首先,能生存下來的'都是強(qiáng)者,強(qiáng)者更有強(qiáng)者,要想繼續(xù)生存,作為自己來說,就要更強(qiáng)。最重要的是,在人生的道路上,是不是夠堅(jiān)定?夠堅(jiān)持?是不是能看到未來?我想,當(dāng)很多人面對的時(shí)候,也許多數(shù)人會(huì)死于海中……
在這里面,我還看到了愛情。老虎和人,猶如對情侶,現(xiàn)在的人啊,懂良心的不多,不管是男是女,總會(huì)不計(jì)別人的付出,而只知道自己的索取和所需,在有了感情時(shí),似乎對方做的事就是應(yīng)該的。而當(dāng)自己有了靠岸的地方,連聲問候或者招呼都沒有,無情的離去,也許這類人群太多,觸動(dòng)了導(dǎo)演李安的心……
對于我這個(gè)幻想者來說,不管這部影片表達(dá)了什么,我看到了很多,總結(jié)點(diǎn)就是,要生存,靠能力。最重要的是在任何事情中,有目標(biāo)就應(yīng)該去堅(jiān)持。當(dāng)然,這個(gè)堅(jiān)持絕對是在當(dāng)下自己所能努力和拼搏,以及能爭取的。這也許就是影片最后,為什么要用兩種故事的含義吧。當(dāng)然,我也只能說到這里,有些東西,我還是自己慢慢領(lǐng)悟的好。因?yàn)榘磧蓚(gè)故事的話,有了似同非同的意思。
《少年派的奇幻漂流》,還真是演給我們看的……,強(qiáng)烈推薦!最后,我想問下,猜猜這部影片里,誰是富二代?
《少年派》觀后感2
這個(gè)電視劇講了幾個(gè)中學(xué)生的故事,前半段算是名副其實(shí)的少年派,清新明快,后半段就成了成年派了,老成厚重。劇中有不少漏洞,但也塑造了各種人性,試圖展現(xiàn)立體社會(huì)圖卷,但還是以正面為主,惡的一面蜻蜓點(diǎn)水,也符合大眾教育孩子的想法。所謂挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長,只要沒有原則性錯(cuò)誤,那就值得揚(yáng)長避短看一看。
首先是林妙妙這幾個(gè)孩子,讓許多人想起青春歲月,肆意妄為,天馬行空,很多錯(cuò)誤看來反而成了美好回憶,讓人們禁不住感嘆一聲,年輕,真好,年輕沒有什么不可以。但劇中透露一股山楂樹一樣的氛圍,很好,就是中學(xué)生鬧歸鬧,堅(jiān)持了底線,沒有誤導(dǎo)孩子們的價(jià)值觀,太污的話,不是自由,而是自我毀滅,因?yàn)樵阢露畷r(shí)節(jié)的放縱,付出的是影響一生的代價(jià),時(shí)不時(shí)的淚水和不盡的懊悔,收獲的僅僅是別有用心的人營造的狂熱氛圍和虛情假意的包圍煽動(dòng),僅此而已。而且,學(xué)習(xí)好的錢三一受到優(yōu)待,收到追捧,也許會(huì)有反對聲音,但學(xué)習(xí)作為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)今時(shí)代看來,正面是主要的,負(fù)面只是次要的,因材施教不是消解學(xué)習(xí)為本價(jià)值導(dǎo)向的理由,現(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)對于大多數(shù)人來說是正道,要不然劉項(xiàng)原來不讀書也不會(huì)聞名,比爾蓋茨也不會(huì)那么典型,物以稀為貴,普通人還是大多數(shù)。
其次是林妙妙家庭的矛盾,床頭打架床尾和,符合多數(shù)家庭的現(xiàn)狀,一言不合就離婚是典型的不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)實(shí)是需要考慮孩子和老人,需要考慮社會(huì)特別是鄰里影響的。分了真的好嗎?有錢或者有權(quán)的單身生活真的幸福嗎?在夜深人靜的'時(shí)候,床前明月光,對影成三人的時(shí)候,在面臨挫折,疾病的時(shí)候,物質(zhì)享受不是覆蓋所有時(shí)候所有事情的麻醉劑,頂多算是光鮮一點(diǎn)的遮羞布,欺騙別人也許不難,欺騙自己容易嗎?花蝴蝶一樣翩翩起舞的鄧小琪母親,又得到了什么呢?有些錯(cuò)誤是可以及時(shí)止損的,而不是賭徒心理要翻本,要壓人一頭,要讓人不敢揭短。這樣的人,成功的有幾個(gè)?武則天算一個(gè)吧?撲街的卻數(shù)不勝數(shù)。鄧小琪這樣一個(gè);ū煌瑢W(xué)孤立嘲笑,不就是源于母親的故事嗎?當(dāng)然,母親還是有愛的,否則,豁出去了別人也只能遠(yuǎn)觀品評而不可左右焉。而不管大人怎么樣,兒女怎么樣,親情孝道是繞不過去,也偽裝不來的,所以,這點(diǎn)應(yīng)該作為我們判斷一個(gè)人的重要參考,畢竟贍養(yǎng)撫養(yǎng)是人之常情,社會(huì)主義,正是人性戰(zhàn)勝貪婪的時(shí)候。
最后就是我們應(yīng)該適當(dāng)看看這些生活劇,了解現(xiàn)實(shí)世界,有條件就去不同地方,哪怕農(nóng)村和社區(qū),租個(gè)房子生活幾個(gè)星期,體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情,去不同的地區(qū)不同行業(yè),當(dāng)當(dāng)快遞小哥外賣小哥,擺擺地?cái),進(jìn)進(jìn)車間,了解各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),體驗(yàn)不同生活,無論是搞研究還是自己創(chuàng)業(yè),都有莫大好處。修養(yǎng)雖然和出身有一定關(guān)系,但也和本性密切相關(guān),穿金戴銀只是提供了更好的修養(yǎng)機(jī)會(huì),而不能代替修養(yǎng)本身。所以一些出身平凡學(xué)歷不高的快遞員,民工時(shí)不時(shí)有無私的感人之舉,被譽(yù)為可愛的,有魅力的人。也就是說,奮斗不僅是一種途徑,一種態(tài)度,奮斗本身就是一種修養(yǎng),無關(guān)乎年齡和出身。
《少年派》觀后感3
昨天帶兒子看了《少年派的奇幻漂流》,是一場視覺的盛宴,畫面美輪美奐,情節(jié)要細(xì)細(xì)體會(huì),寓意深刻。
看到好多人都說:每個(gè)人心里都有一只孟加拉虎。其實(shí),就是這句話吸引我去看這個(gè)片子的。不知道那只孟加拉虎意味著什么?赐暧捌,我的第一個(gè)感覺是:茫茫大海隱喻我們的人生,那只孟加拉虎象征我們內(nèi)心的恐懼。人生注定是孤獨(dú)的,就像派一個(gè)人的漂流,但有恐懼為伴,才得以生存。記得影片中派說,正是這只虎,是他活下來的動(dòng)力,他為了不讓老虎吃掉自己,漂流的生活才有了目標(biāo):為老虎捉魚。而在開始的時(shí)候,老虎很強(qiáng)大,派眼睜睜地看到那個(gè)現(xiàn)實(shí):鬣狗吃了斑馬和猩猩,老虎吃了鬣狗。于是,老虎成了派的最大威脅。他活在恐懼中,甚至不敢靠近大船。終于有一天,派意識(shí)到:要戰(zhàn)勝恐懼,需自己強(qiáng)大。其實(shí),看到這里,清晰地看到自己內(nèi)心的投射,我竟會(huì)天真地想:老虎會(huì)否感念派的照顧,變得溫柔,當(dāng)我看到派找來木棍和魚餌,去馴服、去震懾老虎時(shí),恍然明白:真正的救贖是自己強(qiáng)大,而不是等別人慈悲。戰(zhàn)勝孟加拉虎的過程,就是戰(zhàn)勝自己內(nèi)心恐懼的過程。而這個(gè)情節(jié)很好地隱喻了恐懼的正面價(jià)值,恐懼是我們活下來的力量。恐懼能激發(fā)內(nèi)心的勇氣和智慧,恐懼能激發(fā)我們內(nèi)心的強(qiáng)大。正如我們生活中的苦難,挫折,它們一樣都是來救贖我們的,它們只不過用特有的方式來提示我們,來激發(fā)我們內(nèi)心的勇氣和智慧。就像我在《教練型家長》課上,跟家長們分享的:恐懼,是化了妝的天使。
尤其是當(dāng)沒有任何親人,獨(dú)自一人與大自然相處的時(shí)候,更能貼近心中真實(shí)的自己。你不能期待他人,你只能讓自己強(qiáng)大。而在生活中,當(dāng)有他人的時(shí)候,我們往往把期待投射到對方,他要是再溫柔些,他要是更愛我,他要是能理解我,能認(rèn)可我多好。
有的時(shí)候,生活是那樣美好,就像電影中美輪美奐的畫面:漫天的星斗,大海奇幻無比。有的時(shí)候,暴風(fēng)肆虐,派不得不為了生存,苦苦搏斗。電影導(dǎo)演的深刻就在于,導(dǎo)演能把生活延伸,延伸到與宇宙的連接。不僅是派,觀眾也跟著一起融入宇宙,讓自己站在一個(gè)更宏大的視角去看生命。生命的真實(shí)就在于,這只不過是一場經(jīng)歷,一次體驗(yàn),借由這些經(jīng)歷和體驗(yàn)去堅(jiān)強(qiáng)我們的`心。
電影的結(jié)尾也著著實(shí)實(shí)地敲擊了我的價(jià)值觀:真實(shí)。當(dāng)派的回顧不能讓日本船難調(diào)查者信服和接受的時(shí)候,他給出了另外一個(gè)版本。我意識(shí)到此時(shí)自己內(nèi)心的抗拒,我竟認(rèn)同了電影中演的動(dòng)物的版本,很難再接受那個(gè)人物版的情節(jié)了。真實(shí),是我的價(jià)值觀。當(dāng)我認(rèn)定了真實(shí)的時(shí)候,我就以為它是對的,不容許它是不對的。這一次,撼動(dòng)了我真實(shí)的價(jià)值觀,有什么是真實(shí)的呢?所謂真實(shí),不也是從我們的主觀意愿出發(fā)的嗎?呈現(xiàn)的都是真實(shí)的,對那個(gè)呈現(xiàn)的人而言。這讓我的真實(shí)變得有彈性,變得更為包容。
《少年派》觀后感4
倘若簡單地講述這個(gè)故事,那么就是只老虎和位少年在海難中幸存,共同征服大海的故事;倘若向個(gè)不諳世事的孩子講述這個(gè)故事時(shí),那么只能簡單地講成只老虎和位少年相伴克服重重困難在大海上幸存的善良夢幻的故事。
可真正的故事遠(yuǎn)非如此,這是個(gè)冒險(xiǎn)的童話。
看完這個(gè)時(shí)長2個(gè)小時(shí)6分59秒的《少年派的奇幻漂流》,我并沒有被那里面夢幻壯觀的場景所打動(dòng),也沒有被電影中所謂的情感主線所打動(dòng),唯打動(dòng)我的只有里面的句話,那就是幼時(shí)派偷喂老虎被父親發(fā)現(xiàn)時(shí)說自己能從老虎的眼睛里看到它的靈魂,父親反駁他的話:當(dāng)你看到它的眼睛時(shí)看到的不過是自己感情的倒影。這句話需要用顆善良的心去理解。
小時(shí)候家里養(yǎng)了條黑狗,因?yàn)橹車鷽]有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴?杀瘋'事從來就沒有預(yù)告,年之后這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴里吐著白沫,睜著眼睛死亡的場景,那時(shí)并不知道死亡意味著什么,只是覺得這是永恒的失去,因?yàn)闊o法接受這種感覺,所以只能味地哭泣。那時(shí)我也曾相信自己能從動(dòng)物的眼睛里,看到它的靈魂,或喜或悲,味地帶著感性的心去和它們交流,從未想過它們是否會(huì)傷害自己,可長大后,總會(huì)不自覺地帶著種警戒,小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時(shí),我從它們眼睛里分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的,因?yàn)樗诶匣⒌难劬锟吹搅松埔,所以才?huì)伸胳膊給饑餓的老虎喂食,而他的父親并非邪惡的,對動(dòng)物沒有愛心的,他只是想讓自己的兒子不要過于感性地面對只存在潛在威脅的老虎,要理性地去看見危險(xiǎn)的存在,我想這就是派在向別人講述故事時(shí)要感謝他父親的原因。
派的父親交給派種理性,讓他在理性的支配下,在茫茫大海中能夠與只孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒有看過原著,不過我特意去看了柴靜采訪李安的視頻,從那里了解到在原著小說中的那只孟加拉虎是主人公在海上為了生存虛構(gòu)、刻畫的。在看這次采訪的過程中,我對李安所說的話印象最深刻的個(gè)詞就是“純真”,他非常關(guān)注人性中的這品質(zhì)。整部電影讓我感受到的不只是場關(guān)于生存的冒險(xiǎn),還是場關(guān)于成長的冒險(xiǎn)。人們在成長過程中,除了與生俱來的感性,更多的是要學(xué)會(huì)更理性地對待這個(gè)世界,但是越來越多的理性會(huì)帶來另種傷害,那就是人性中純真的喪失。對于成長來說,這也是種冒險(xiǎn),電影帶給我的就是這樣的思考。
看看我們的周邊,面對個(gè)摔倒的老人,人們第反應(yīng)不是本著天性中的憐憫即刻去攙扶,而是冷靜地考慮自己去攙扶的后果,最終的局面是很多人圍觀而已,最多打個(gè)報(bào)警電話。這種所謂的理性帶給我們?nèi)祟惖模嵌嗝醋屓诵乃岬慕Y(jié)果!
電影的意義因人而異,有時(shí)它只是為了騙取人們的眼淚,有時(shí)能發(fā)人深省,而對于我來說,電影《少年派的奇幻漂流》是部喚醒我理性思考的冒險(xiǎn)的童話。
《少年派》觀后感5
沒有什么人不能創(chuàng)造奇跡。即使是與猛獸—一只孟加拉虎同舟,即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成群的鯨鯊為伴,即使是像一片浮羽般漂泊在滄海中,這看似不可能的奇跡,少年派卻做到了。
派是一位動(dòng)物園園長的兒子。派的一家?guī)е鴦?dòng)物乘船去太平洋彼岸謀生,卻不幸遭遇海難,僅派一人幸存,還有一只猛加拉虎理查德。在毫無期望的求救途中,派不僅僅要與變幻莫測的大海斗爭、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德斗爭,時(shí)刻要與死神斗爭。一次鯨魚的出現(xiàn)打翻了派的所有食物和淡水,使派的求生之路難上加難。他不僅僅要為自我獲取食物,還要為理查德尋找食物,否則他將會(huì)成為理查德最終的晚餐。之后派最終到了一座島上,也馴服了理查德,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)食人島。不得已,他只能離開島嶼,與理查德另求生路。經(jīng)過努力后,派最終在與死神的斗爭中贏得了勝利,到達(dá)了墨西哥灣。
這部電影以唯美的畫面,生動(dòng)的表演,奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展此刻我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚群、純粹靜謐的讓人感覺這只是一次旅行,但美麗背后的危險(xiǎn),卻是想不到的多,殘酷的現(xiàn)實(shí)、孤獨(dú)絕望的心境、波瀾起伏的大海,海下成群的鯨與鯊,以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎,時(shí)刻威脅著派,逼迫派死里求生?赐觌娪,派在大海上絕望地吶喊,到達(dá)墨西哥灣時(shí)的筋疲力盡,以及看到風(fēng)雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵,歷歷在目,難以忘懷。那一個(gè)奇幻的故事,那一種對信仰的思考,那一份絕境的求生,再加上那跌宕起伏的情節(jié)、震撼的拍攝效果,無愧于奧斯卡獎(jiǎng)的殊榮。
相信派是大家最記憶猶新的人物,用孤膽英雄一詞形容他是再適宜可是的。孟加拉虎,一日進(jìn)食物五千克的葷食霸王,窺視著派,卻一次也沒有成功襲擊過派。派在應(yīng)對理查德的挑釁時(shí),舉起了斧頭,卻最終收了手,憑借智慧,和它井水不犯河水。巨大的鯨魚掀翻派的木筏,使派失去賴以生存的食物,派卻能在自責(zé)悲痛中站起來,重新開始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上,派能目光長遠(yuǎn),不留戀充裕完美的“寶地”,堅(jiān)持機(jī)警,果斷選擇離去。這些看似簡單,實(shí)際要做到太不容易了。在危險(xiǎn)中,有幾個(gè)人寧愿冒著危險(xiǎn)也對身邊的.事物不離不棄呢?在絕望中,有幾個(gè)人會(huì)死死抓住生命的最終一絲期望,堅(jiān)持清醒,堅(jiān)持到底呢?在一時(shí)的安定中,又有幾人能機(jī)警地嗅出危險(xiǎn)的氣息呢?派做到了,能讓派堅(jiān)持到底的,我認(rèn)為是堅(jiān)毅。因?yàn)閳?jiān)毅與執(zhí)著,派才能時(shí)刻堅(jiān)持頭腦的清醒,堅(jiān)守住機(jī)警、勇敢、果斷的可貴品質(zhì)。一念沉浮,派因?yàn)閳?jiān)毅——堅(jiān)持信念、堅(jiān)守生命、堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對,以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到達(dá)了勝利的彼岸,創(chuàng)造了一次生命的奇跡。
奇跡,不是天創(chuàng)造的,而是由人的品格與毅力創(chuàng)造的。奇跡不是天上遙不可及的彩虹,它只是人在逆境中的一種覺醒,是一份堅(jiān)韌與執(zhí)著。沒有人不能創(chuàng)造奇跡。請相信。
《少年派》觀后感6
一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。一千個(gè)觀看者,就會(huì)有一千種不同的思想與價(jià)值觀。每個(gè)人都有自己的人生地圖,去勾勒不同的人生。我們無法控制他人的人生、但我們可以掌握自己的人生。
一、生死在于一瞬間
這部電影觀看我,在我腦海中忽然出現(xiàn)了這樣一個(gè)想法,死,是那么的容易。也許有人說它不亞于《泰坦尼克號(hào)》。的確,人得一生很短暫!但它更讓我聯(lián)想到5·12大地震、北京的暴雨等等。5·12地震讓我們震撼,生與死就在于一瞬間,一幅幅照片不得不讓人心碎、一聲聲呼喊親人的呻吟,無不震撼人心,讓人傷痛欲絕。一首首吟誦親人的詩歌,不得不再次流淚。逝者長已矣!就像派一樣,親眼目睹家人離他而去,承受的痛苦是我們無法想象的。逝者無法挽回,生者還有漫長的路要走。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
誰都無法決定明天我們是否還健在,但我們有權(quán)利將今天活的更精彩。親人轉(zhuǎn)眼之間化為泡影,對于我們這些幸運(yùn)兒,又能做些什么呢?是否還為父母的嘮叨煩個(gè)不停,是否和家人為一點(diǎn)小事鬧得喋喋不休?朋友們,我們很幸運(yùn),我們有父母的呵護(hù)、家人的關(guān)心、朋友的關(guān)愛。所以請珍愛這些資源,不要等他們都失去了才懊悔不已。
二、耐得住寂寞的人是最終的成功者
“寂寞”這個(gè)詞既熟悉又陌生。每個(gè)人都會(huì)寂寞,誰也無法否認(rèn)。但又有多少人能耐得住寂寞。至少我沒有做到。我很佩服派,失去家人后作為唯一的生存者,在人無煙海的大海中獨(dú)自呆了不知多長時(shí)間,都不知道明天是否還活著,盡管有一只獅子陪伴這他。無人與他說話,無人理解他的心情,更沒有人知道他還活著。在這片忙忙大海上,不知自己該去何方?他戰(zhàn)勝了寂寞、戰(zhàn)勝了孤獨(dú)、戰(zhàn)
勝了彷徨。讓我想到了一句話:在絕望中尋找希望,人生終將輝煌。
每個(gè)人的人生無法那么平靜,但我們大多數(shù)人也不會(huì)像派一樣遭遇那樣的苦難。一個(gè)少年經(jīng)歷他無法預(yù)知的.未來帶來的重大苦難,面對不幸不是逃避,而是敢于承受、敢于面對。他都能做到,我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
三、信念+心態(tài)=成功
成功對于每個(gè)人來說都是追求的目標(biāo)?傆X的離我們很遠(yuǎn),我們羨慕成功人士取得的成就,將他們作為我們的榜樣,但我們卻從未真正成功。
“便辛”這個(gè)名字被同學(xué)們所恥笑,以各種理由,各種借口、各種說辭來贏得自己內(nèi)心一時(shí)的愉快。
派不得不讓人佩服,為了改變同學(xué)們的偏見,他用自己的行動(dòng)證明了這一切。他以圓周率的單位“π”來命名。在課堂上去介紹自己,盡管還被學(xué)生叫“便便”,但他從未放棄,他堅(jiān)定信念,相信會(huì)有機(jī)會(huì)去證明。最終他將圓周率記了下來并寫出來,無不讓人震驚。最終他成功了,從此都叫他派。
從派的人生路程來看,之所以能生存下來,有一個(gè)堅(jiān)定的信念和一個(gè)平和的心態(tài)在支撐著他。
成功并不是遙不可及,是靠你堅(jiān)定的信念和平和的心態(tài)而取得的。
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