《哈佛風雨路》觀后感
認真看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的《哈佛風雨路》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《哈佛風雨路》觀后感1
這個寒假過得真快,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,但我也收獲了很多。比如我讀了許多書,了解了很多歷史故事,聽了一些評書,并且,我還看了不少大片,其中讓我印象深刻的有一部成長電影《風雨哈佛路》。
《風雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難最終考上最高學府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已經(jīng)被注定。她的母親是名“癮君子”,酗酒,幾乎失明,最終患了艾滋病,父親酗酒最終進入了收容所,外公又不肯收留她,她只好離家出走。她以往認為她的一輩子就這么過去了,跟著一群和她環(huán)境的孩子在外偷竊、流浪街頭,直到有一天她母親離開了她。在她母親的葬禮上,她不肯離開母親的棺材,她只是渴望親情的環(huán)繞,渴望能得到愛,這時,她恍然大悟,如果再這么混沌的過下去,她也會成為一個像母親一樣被世界唾棄的廢人。她決定要去上學,17歲上高中,用兩年時光完成了別人四年完成的高中學習,在一次考試中她以第一名的成績獲得了到哈佛學校參觀的機會。就在這一次,她站在哈佛的學校里,看著涌入校門的.大學生們,看著教學樓前絕美的景色,她心動了,決定必須要考上哈佛。最終她用真誠、寬容以及對這個世界的感激深深地打動了每一位評委,獲得了紐約時報的獎學金,順利地考上了哈佛大學。
上帝沒有遺忘任何一個人,只是你遺忘了你自我。任何人都有成功的機會,只看你愿不愿意成功、付不付出努力。沒有人生來就決定了他的人生,你的人生需要你去改變,未來沒有唯一性,僅有無限的可能。
《哈佛風雨路》觀后感2
“我想和人們站在一塊兒,不想在他們之下!边@是電影主人公麗絲說的一句話,也是最戳我心的一句。她從小就生活在陰霾下,沒有美好的童年,沒有幸福的家庭,沒有形影不離的小伙伴,她唯一能做的就只有努力學習。
在她考到滿分后,她沒有停下努力的腳步;在她沒去上學的時間,她借鄰居的書看;在她第一次學校測驗中得了A—,可她卻對老師說:“我怎樣才能得A?”。她的努力配得上她的成績。真的,沒有誰的幸運是憑空而來。只有足夠的努力,才能足夠的幸運。電影中還有些小細節(jié)讓我十分感動:和朋友在天臺玩時,她在看書;在學?偸堑谝粋到,最后一個走。她本來就很聰明,還這么努力。有一句話這么說:比你優(yōu)秀的人比你還努力,你有什么資格不努力?
在她看來,沒有她做不到的事情,她自信、自強、不服輸。只要有一絲機會,就會努力為自己爭取,她為自己爭取到了學習的資格,為自己爭取到了去哈佛的機會,為自己爭取到了更好的生活。沒有什么,就去爭取,沒有傘,必須努力奔跑,為自己爭取一片避風港!無論什么時候,都要看看前方,滿懷希望就會所向披靡!通往成功的路上布滿荊棘,困境是抵達夢想的必由之路。反觀我,我有美好的童年,幸福的`家庭和一起玩耍的小伙伴,但是我沒有她那么努力,遇到困難我可能會逃避、退縮、恐懼;遇到難題可能會偷懶,不去面對;遇到了機會,不去爭取。
我沒有她那么聰明,也沒有她那么努力。我相信通過我的努力,她能做到的,我也能做到!現(xiàn)在機會就擺在我面前,我要去爭取,我也想成為像她那樣的人,去自己理想的學校,做自己喜歡的事。
《哈佛風雨路》觀后感3
《風雨哈佛路》是一部關于教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中透過教育,最后改變了生活的故事。
關于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的此刻,還是教育改變了生活,不管怎樣說,整部電影都在描述有關改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這就應就是人作為高等動物,為適應環(huán)境而特有的潛力,就像此刻我們在一塊在那里培訓軟件工程師,大多的原因都是對我們此刻的生活感到不滿,因而選取了再教育來改變此刻的生活,這是我們選取的方式,但并不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選取的方法的不同,這就是所謂的'三百六十行,行行出狀元。
我們選取了在教育,但是并不能說在教育就必須能讓你對以后的生活滿意,因為那里面存在好多因素,有個人的因素,環(huán)境的因素等等,但是我覺得在那里環(huán)境的因素能夠排除在外,因為學習的環(huán)境很好,這就要談談我們個人的因素了,由于我們來那里的目的不同,導致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態(tài)度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選取了那里,就就應相信我們的選取,相信北大青鳥的口號,教育改變生活,就就應有信心,持之以恒的學習來改變自己的人生。
《哈佛風雨路》觀后感4
昨天下午,我觀看了《風雨哈佛路》這部電影,被片中的主人公深深地震撼了。
主人公麗絲出生在貧民窟里,盡管她的父母都吸毒,但麗絲仍然深愛他們。她靠撿拾垃圾和吞食垃圾箱里的食物維持生計,從來不去學校。終于,在麗絲十二歲那年,她因逃學被送進了女童院,但她逃了出來,開始了流浪的生活。就在她流浪的過程中,她的媽媽因感染艾滋病去世了,而那時的麗絲才十五歲。兩年后,麗絲幡然醒悟:“我不能再這樣,我要改變我的命運!”于是,麗絲去上學了。雖然她以前從未上過學,但她很聰明,在學校里成績優(yōu)秀。她是學校里除了校長外來得最早,走得最晚的人。麗絲每天晚上都睡在地鐵或者走廊里。她用兩年的時間學完了高中四年的課程,并獲得了紐約時報的獎學金,成功進入了哈佛大學。
看完了這部電影后,我心里有著滿滿的震撼:“天!麗絲經(jīng)歷的磨難太多了!”但就像她說的那樣:“苦難和挫折不是用來看輕的,它們是生活的一部分!敝挥挟斘覀児钠鹩職庵泵嫔钪械哪ルy,努力去克服它們后,才會迎來幸福的'曙光。也正是因為麗絲相信自己能行,她才能獲得紐約時報的獎學金,才能敲開哈佛的大門。
與麗絲處境一樣的貝魯斯并不像麗絲那樣積極樂觀,“像我們這樣的人不可能上得了哈佛!”她朝著麗絲大喊。同樣是流浪,就是因為心態(tài)的不同,當麗絲坐在哈佛的教室里時,貝魯斯卻在街上乞討。她讓我感到厭惡。
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這句話就是對麗絲的真實寫照。我希望在以后的生活中,我能以她為榜樣,用堅持不放棄的心態(tài)去邁過人生中的道道坎坷。
《哈佛風雨路》觀后感5
怎樣才能做到成功呢?《風雨哈佛路》給了我答案。
電影主人公麗絲的家庭很不好,母親和父親都有艾滋病,母親還吸毒酗酒。她結(jié)識了一些不好的朋友,帶她去偷,而麗絲也漸漸地陷了進去,和他們一起不上學,到處流浪。我想如果想成為一個受人尊敬的人,首先就要學會人脈阻斷,拒絕結(jié)交不良的朋友,和他們在一起自然是近墨者黑。想要受人尊重的話,首先要結(jié)交品行端正的人,積極向上的.人,長時間的耳濡目染,自然是近朱者赤。
麗絲母親的死給了她很大的打擊,她下定決心要去上學,她和“朋友們”分開后,過去的傷痛,現(xiàn)在的困難沒有把她壓倒,她對一切都充滿著信心,戰(zhàn)勝一次次困難,憑著內(nèi)心的渴望和夢想把事情做得盡她所能的完美,到了最后,連她都沒有想到,努力后的自己竟然是這么的優(yōu)秀,她成功了!從麗絲身上我們能得出結(jié)論,自身的努力是很重要的。我們?nèi)绻约憾挤艞壛俗约,那這一生就真的不會有任何希望,有了目標不去做就是懦夫!抱著“努力后我會怎么樣”的心態(tài),積極樂觀地做事,用“我能行”的信念把一切困難打倒,只有這樣,才能成為別人的榜樣,信念和努力是成功必不可少的兩把鑰匙。
要想成功,首先要有良好的人際交往,要有堅定的信念,還要有樂觀的心態(tài),不懈地努力,《風雨哈佛路》教會我的還遠遠不止這些。
《哈佛風雨路》觀后感6
不記得第一次看《風雨哈佛路》這部電影是什么時候了,大概那會兒正好失意茫然,無意中想起這樣一部電影,就點開來看了。
其實我的性格,不是很喜歡去看這種特別勵志的,或是比較反映人性的影片。因為太過感性,總是忍不住為影片中的女主角不滿控訴,控訴這個世界為什么要這樣對待弱者,控訴任性怎么會有那么多陰暗的角落。
可是后來一想,其實這個世界原本就是這樣的啊,正是因為你是弱者,所以別人才可以欺負你,才可以把你看扁。你想要站在更高的地方,去受人尊重,那你就只有變強大,因為只有這樣,才可以保護自己,去保護那些你在乎的人。
影片講述的是一個叫做莉絲的女孩,她出生在紐約的一個很平凡卻又不尋常的家庭,她的父母都吸毒,家庭環(huán)境極其的糟糕。沒有人管教她、幫助她成長,但是即便如此,她還是很愛自己的父母。
她的童年是在毒品、艾滋病的伴隨下成長的,面對這樣的環(huán)境能夠生存下來已是不易了,可她卻在這樣惡劣的家庭氛圍中培養(yǎng)出了堅毅的性格。在她15歲時,為了守住這個破碎的家庭,她每天流浪街頭撿垃圾,在地鐵里睡覺。由于貧困和自身的骯臟,經(jīng)常受到同學們的嘲笑,為此莉絲經(jīng)常逃學。后來她的'母親因艾滋病而死去,她受到了嚴重打擊,并且想要改變現(xiàn)狀,不再這樣生活下去,立志要考哈佛。于是她只用了兩年的時間,讀完了四年的學科,成功進入到哈佛學校,開始了她勵志人生的新的節(jié)點。
想必看過這部電影的觀眾沒有不會被莉絲的頑強、堅毅的生命力以及面對種種困境依舊不屈不撓的性格所打動吧!拔铱梢詫ふ腋鞣N理由對生活低頭,也可以迫使自己更好地生活!蔽蚁耄@也正是導演想要傳達給我們的東西吧。
《哈佛風雨路》觀后感7
哈佛,很完美神圣的名字,以前的以前,我也夢想著自己能夠去那里讀書,我對付昱說:“以后等咱有錢了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那里讀書?纯匆埠,圓了自己的夢!想起了自己初中的時候?qū)懙囊黄沼洠业膲粝胧窃诒贝蟮奈疵献x書,看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈,記得當時有個男生偷偷地看了我的日記,然后嘲笑說:“你還想上北大,做夢吧!焙呛牵痛丝虂碚f,我的確在做夢,在青海師大,我已經(jīng)無法實現(xiàn)自己的夢想了,實際上但是是在為自己找借口而已。一個人在安逸的環(huán)境下,永遠無法真正發(fā)揮自己的`潛能,那個女孩,她說:“我只能往前走,因為別無選取!”是啊,因為我安于現(xiàn)狀,所以,終究但是是蕓蕓眾生里一個默默無聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問自己,沒有答案,因為我已無法說服自己去努力了,就這樣吧,但是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的,沒有人能夠為我做什么,只有自己!
什么都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己嗎捫心自問,呵呵,曉依,你真的無可救藥了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學校,今生,我和你們無緣了,但是為了將來,我還是要努力的,對不對
那個女孩,自信的走進哈佛的校園里,在階梯教室里認真的聽課。真好!!
《哈佛風雨路》觀后感8
人生哪有什么歲月靜好,它需要我們負重前行,永不逃避。在觀看了影片《風雨哈佛路》后,我感觸最深的地方便是麗茲的信念與決心。
在她的媽媽死后,她沒有錢,也沒有地方可住,但她沒有選擇墮落與放棄,而是選擇了再次讀書。當有人跟她說:“10門課,用2年讀完,這不太可能,你會把自己累死的!”時,我分明看到了她那炯炯有神的目光,聽到了她那堅定不移的聲音:“不,這才是活著!彼f:“我沒有退路,我只能不停地努力向前走,我為什么不能做到?為什么呢?有什么理由來逃避呢?我們沒有理由逃避!笨纯串斚碌奈覀,我們在家安逸地上網(wǎng)課。但疫情當前,那些一線的醫(yī)護人員沒有逃避,充滿傷痕的臉和手沒有逃避。
他們都不容易,失去母親的麗茲也不容易,我們也不容易。我們都沒有理由逃避!醫(yī)護人員要救人,麗茲要為自己的'未來想法子。而我們,溫室里的花朵一般,在家里舒適地上課。就這樣,還是不滿足,吃喝玩樂,種種誘惑,隨時都會奪去我們的心神。如果做了它們的俘虜,那就是在逃避學習!我們不能逃避。上網(wǎng)課固然難敵誘惑,但是像殘疾的保爾,“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。
我甚至要感激它,它讓我在任何情況下!都必須往前走!彼麤]有逃避。逃避只能解決當下,卻不能解決未來!
《哈佛風雨路》觀后感9
最近,我看了一部電影,叫風雨哈佛路,使我記憶猶新。
電影主要講述了小女孩麗姿,她的母親喜歡吸毒,最后在她15歲時死于艾滋病,而父親喜歡酗酒,最后,也離開了麗姿。可是麗姿仍不放棄生活,不為自己所屬的環(huán)境而悲哀,忍著失去雙親的痛苦,努力學習,憑借著自己優(yōu)異的成績,考取了哈佛大學,發(fā)表文章,領取了獎學金。
先天的生活環(huán)境不是你能決定的,可未來的道路你還有很多選擇,生活還是有另外的可能出路。我們不能為現(xiàn)在的`不如意而否定未來的美好。女孩的轉(zhuǎn)變一方面是生活的壓力,另一方面是母親的離去使她失去支柱,從而逼迫其去思考自己該怎樣去生活,怎樣去面對自己的人生。正如其自己所說的那樣,她無路可退,只有往前走,她想看看自己努力去工作會給自己的生活帶來什么樣的變化!
對,她就靠著自己的努力,考取哈佛。這種精神是值得我們?nèi)W習的。她不僅沒有因為生活環(huán)境的惡劣而放棄了自己的生活,而是只堅信著要走向成功,這是我們所沒有的。
在生活,也發(fā)生過類似的事情,這也使我真正體會到了成功的含義。還記得有一次五年級體育抽測的時候,實心球可是我的弱項,看我這小身板,就知道沒有多大的力氣?墒牵瑴y試遲早都是要測的,而且,萬一失敗了了又要給班級學校抹黑,于是,我決定,每天晚上做好作業(yè),就到院子里去練實心球,日子一天天的過去了,經(jīng)歷了爸爸媽媽的無數(shù)鼓勵,我終于有了很大長進。到了抽測那天,發(fā)揮的也很好,取得了優(yōu)秀。
是啊,成功是要靠自己一步一步踏踏實實地走過來的,可不能半途而廢,偷工減料,這樣,你就不能走向成功的道路啦!
《哈佛風雨路》觀后感10
這是一部關于教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育,最后改變了生活的故事。
關于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應該就是人作為高等動物,為適應環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們在一塊在這里培訓軟件工程師,大多的原因都是對我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的`生活,這是我們選擇的方式,但并不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。
我們選擇了在教育,但是并不能說在教育就一定能讓你對以后的生活滿意,因為這里面存在好多因素,有個人的因素,環(huán)境的因素等等,不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因為學習的環(huán)境很好,這就要談談我們個人的因素了,由于我們來這里的目的不同,導致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態(tài)度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選擇了這里,就應該相信我們的選擇,相信北大青鳥的口號,教育改變生活,就應該有信心,持之以恒的學習來改變自己的人生。
《哈佛風雨路》觀后感11
《風雨哈佛路》是由一個人的真人故事改編而來。講述了小女孩麗茲如何由一名普通平凡,缺少管教,很少上學的“壞孩子”進入哈佛,成為一名人人羨慕的人。
整篇電影讓我從頭感動到最后,尤其是那句出現(xiàn)過好多次的自述:我一直很愛我的母親,即使她是個酒鬼,她吸毒,她感染了艾滋……即使她已不記得我,但我仍然愛著她……。
麗茲的家庭環(huán)境十分差。小時候,父母雙雙吸毒,她與姐姐連衣服也常常被賣掉,沒有錢買食物,只能從垃圾桶里撿食。甚至麗茲一個月只上幾天課,都在考試當天去,但在這種艱苦的環(huán)境中,麗茲靠鄰居伊娃撿的百科全書自學,竟然考了100分,她的母親因為吸毒而進入醫(yī)院,被放出后卻選擇帶著麗茲的姐姐回到外公家,而麗茲不希望父母分開,她認為自己留下可以使他們和好,一家人永遠在一起,但是結(jié)果卻是其母頭也不回地離開,留下麗茲一個人哭泣。
再之后,情況進一步變差,麗茲被迫進入“少管所”。離開后在學校認識了好友克里斯,同命相連的兩人在走投無路后流浪在外……
在諸多的事件中,我們不免會有疑問:在如此眾多的'挫折與打擊中,麗茲是如何保持者心態(tài),并最終走向成功呢?她在長大后進入哈佛的演講上解釋了:因為沒有退路,所以我一直在往前。
逆境使人發(fā)掘潛力。雖然麗茲在面對連續(xù)不斷的打擊,難過過,絕望過,但更多的時候,她會想方設法地去解決。而且,她善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,也會在面對不公或挫折時思考:為什么會是這樣?我能不能改變自己和他們一樣?……而不是去抱怨。
也更是這樣的美好品質(zhì)令麗茲成功,我們也該學校她。閑來無事,應多看看《風雨哈佛路》,有有很多很多的深刻體會。
《哈佛風雨路》觀后感12
《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。
她生活在一個非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,后來母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭、頹廢的生活、無法撿拾的親情、同學的歧視和欺負……可是明天還是要繼續(xù),拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠?墒撬有夢,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實現(xiàn)自己的夢想。
“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,從這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度!拔覑畚业'媽媽,不管她是個什么樣的人”,這句話感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎么樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。
人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定可以實現(xiàn)夢想。我們的命運掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好!
《哈佛風雨路》觀后感13
關于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應該就是人作為高等動物,為適應環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們在一塊在這里培訓軟件工程師,大多的原因都是對我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元,觀后感《河南北大青鳥《風雨哈佛路》觀后感關于改變》。
我們選擇了在教育,但是并不能說在教育就一定能讓你對以后的生活滿意,因為這里面存在好多因素,有個人的因素,環(huán)境的因素等等,不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因為學習的環(huán)境很好,這就要談談我們個人的因素了,由于我們來這里的目的'不同,導致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態(tài)度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選擇了這里,就應該相信我們的選擇,相信河南北大青鳥的口號,教育改變生活,就應該有信心,持之以恒的學習來改變自己的人生。
《哈佛風雨路》觀后感14
主人公麗絲出生在一個并不美滿甚至很糟糕的家庭,年幼的她承受著一切。
這都是因為她的父母長時間吸毒,而她的母親又患上了精神分裂癥?蓱z的麗思流浪在城市的角落,嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的孩子相比,很多同學家里的經(jīng)濟條件都很不錯,家庭也都很美滿,為什么大家不能好好珍惜呢?我們許多同學在家里都是衣來伸手,飯來伸口的小皇帝(小公主),誰體驗過麗思這樣的生活呢?
當時,麗絲的.生活很窮苦,身上的衣服不洗也不換,直到破了或爛了不能穿了。因此,麗絲的身上散發(fā)著一股臭味?墒牵m然她的生活很貧苦,但是她卻很聰明。考試的成績經(jīng)常是名列前茅的。慢慢地,麗絲從一個不愛上學的女孩變成了一個愛上學的女孩。此后,他千方百計地申請哈佛的全額獎學金,面試的時候連一件像樣的衣服也是向別人借的。
我們現(xiàn)在的孩子每個人都能上學,沒有像麗思這樣特殊的孩子,為什么不能好好的去學習呢?
最終,功夫不負有心人,麗思僅僅用了兩年的時間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是,她以平均成績95分,是150名學生中分數(shù)最高的。麗絲被評為了第六屆紐約獎學金獲得者。她說:“所有的事情都改變了,我的人生不會再像從前了”。
看了這部電影,我明白了每個人都有屬于他們自己的機會,抓住機會的人不一定會成功,而成功的人一定是把握住機會的人。
《哈佛風雨路》觀后感15
我時常考慮一件事情,那就是我是否對得起我曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難!铀纪滓蛩够
那天又把風雨哈佛路看了一遍,又被震撼了一遍。我們看藝術品,有時候常常是在照鏡子,在其中找到自己的影子,或者是自己的觀點。我們尋求的是一種共鳴,以此加強自己的信念。
看風雨好佛路,有點慚愧,就是自己過得太安逸了,沒有經(jīng)歷那樣的`苦難過。同時我也問自己,倘若我被扔到那樣的環(huán)境中,我會怎么辦呢?答案是,我也許也會想盡一切辦法改變自己的命運。但恰恰因為沒有那樣的環(huán)境,我自己逼自己就沒那么狠了。所以苦難,有時候也是成長的動力所在。
電影里,女主年紀還小,父母都在吸毒,然后都得了艾滋病。她呢,她沒人照管,四處流浪。后來她決心改變自己的命運,想辦法去讀書。她非常非常的努力,然后終于獲得紐約時報的獎學金,并成功考取哈佛大學。不可否認的是,女主確實很聰明,有學習天賦。但是我們身邊有天賦的人并不少,卻不是每個人都善待自己的天賦。太多人浪費了自己的才華。
我以前給同事分享過我學習的動力。第一是愿力,夢想;第二是苦難,痛苦;第三是興趣,好奇心。我說愛能讓人成長,恨也能讓人成長。我們討厭我們所在的環(huán)境,迫切地想要改變。這就是動力所在。想要把糟糕的事情變得更好,是動力所在。
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