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觀后感

交通安全教育課觀后感

時(shí)間:2022-11-19 08:27:23 觀后感 我要投稿

交通安全教育課觀后感 10篇

  看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的交通安全教育課觀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

交通安全教育課觀后感 10篇

交通安全教育課觀后感 1

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用,12月2日上午,xx小學(xué)對(duì)全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

  首先由保衛(wèi)處xxx副主任詳細(xì)解讀《教室安全員的.職責(zé)》,強(qiáng)調(diào)一是要協(xié)助老師做好教室管理工作;二是要做老師和學(xué)生之間溝通的橋梁;三是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做同學(xué)們的表率和榜樣;四要做好教室安全信息的收集與反饋,為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。

  最后分管安全的xxx副校長(zhǎng)對(duì)教室安全信息員提出了三點(diǎn)要求:希望安全信息員們通過(guò)培訓(xùn),一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀察,做一個(gè)有心的人、勇于負(fù)責(zé)的人。二要及時(shí)向老師、學(xué)校保衛(wèi)處反映身邊的安全隱患問(wèn)題;三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通,確保信息暢通。

  通過(guò)本次培訓(xùn),各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)防范認(rèn)識(shí),主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,為維護(hù)校園的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

交通安全教育課觀后感 2

  交通問(wèn)題至今仍然是威脅人類(lèi)安全的重大危險(xiǎn)因素。

  作為青少年的我們,要時(shí)刻保持清醒的頭腦對(duì)待交通問(wèn)題,全世界每年因交通事故死亡和傷殘的人數(shù)以千計(jì)。著不得不引起我們的'重視。

  我們要樹(shù)立正確的交通問(wèn)題觀。而且要從小培養(yǎng)和教育著一方面,一刻也不能松懈。為今后的人生路打下基礎(chǔ)。

  我們要樹(shù)立寧可多等三分鐘,也不搶著一時(shí)分,的。正確觀念這樣我們并不吃虧,我們寧愿多等一會(huì)兒,也不搶這一時(shí)一分的時(shí)間而違反交通規(guī)則,因?yàn)檫@一時(shí)一分可能就決定了你的一生,只要人人守法人人遵守交通規(guī)則。試問(wèn)。交通悲劇的次數(shù)會(huì)增加嗎?所以樹(shù)立一個(gè)正確的思想觀念看待交通問(wèn)題多么的重要。

  對(duì)與司機(jī)方面,也要加強(qiáng)宣傳和教育力度,嚴(yán)禁超速和酒后駕車(chē)的行為。培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)關(guān)懷,司機(jī)這一方面只要能夠診所好,在家上人人都遵守交通規(guī)則,不讓橫穿馬路喝些為規(guī)行為發(fā)生,交通問(wèn)題將不會(huì)對(duì)我們構(gòu)成威脅。社會(huì)也會(huì)因此變得和諧。

交通安全教育課觀后感 3

  安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生,因此——珍愛(ài)生命!

  動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),二和平年代最可怕的是車(chē)禍,這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的`人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

  違了落實(shí)交通安全教育活動(dòng),貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。

  關(guān)愛(ài)生命,安全出行。

交通安全教育課觀后感 4

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用,12月2日上午,xx小學(xué)對(duì)全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

  首先由保衛(wèi)處xx副主任詳細(xì)解讀《教室安全員的職責(zé)》,強(qiáng)調(diào)一是要協(xié)助老師做好教室管理工作;二是要做老師和學(xué)生之間溝通的橋梁;三是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做同學(xué)們的'表率和榜樣;四要做好教室安全信息的收集與反饋,為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。

  最后分管安全的xx副校長(zhǎng)對(duì)教室安全信息員提出了三點(diǎn)要求:希望安全信息員們通過(guò)培訓(xùn),一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀察,做一個(gè)有心的人、勇于負(fù)責(zé)的人。二要及時(shí)向老師、學(xué)校保衛(wèi)處反映身邊的安全隱患問(wèn)題;三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通,確保信息暢通。

  通過(guò)本次培訓(xùn),各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)防范認(rèn)識(shí),主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,為維護(hù)校園的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

交通安全教育課觀后感 5

  遵守交通規(guī)則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。

  里面就講了一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車(chē)的.時(shí)候,把手放在車(chē)窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車(chē)時(shí)不要把身體的任何部位放到車(chē)窗外,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn);還有一件

  事,有兩位同學(xué)騎自行車(chē)時(shí),把雙手放開(kāi),就這樣用腳使自行車(chē)向前走,后面放著一個(gè)籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車(chē)禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車(chē)是要把東西放好。

  通過(guò)這兩件事告訴我們?cè)谕饷嬉袷亟煌ò踩。就比如說(shuō);我們走路時(shí)要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車(chē)禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。

交通安全教育課觀后感 6

  通過(guò)對(duì)交通安全管理規(guī)定的學(xué)習(xí),讓我深刻意識(shí)到交通安全的重要性,一幕幕的慘劇,無(wú)數(shù)條生命的逝去。違規(guī)駕駛的代價(jià),無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的'是讓我深深地體會(huì)到生命的脆弱,生存的渴望。

  交通事故的頻繁,直接帶來(lái)生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失。交通事故是人們不想看到的,也不希望發(fā)生的,為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開(kāi)的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī),所帶來(lái)的后果是不言而議的,雖然交通帶來(lái)很多方便,但也給我們帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭,生存的欲望迫使人們?cè)谏駐扎。

  只要我們做到“安全”這兩個(gè)字,我們的生命就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。人人遵守道路交通安全,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,走文明路,騎、乘文明車(chē),做文明人我相信我們的明天會(huì)更美好。

交通安全教育課觀后感 7

  每一個(gè)兒童都是祖國(guó)的未來(lái),家中的太陽(yáng)。安全關(guān)系到每個(gè)人的健康與生命,還關(guān)系到家庭的'幸福,我們的生活處處離不開(kāi)安全。

  上周末,一大早,爸爸和媽媽就帶我去超市購(gòu)物,路上的行人和車(chē)輛川流不息。當(dāng)我們走到十字路口紅綠燈前時(shí),只見(jiàn)前面圍著一堆人。我擠上前一看,原來(lái)是一位老奶奶,滿臉鮮血,躺在地上,不斷地呻吟。一位年輕的小伙子手足無(wú)措,耷拉著腦袋。一打聽(tīng),原來(lái)是小伙子闖紅燈,不小心撞倒了老奶奶。周?chē)男腥思娂娭肛?zé)小伙子不應(yīng)該不遵守交通規(guī)則,才釀成了交通事故。不一會(huì)兒,110和120來(lái)了,她們把老奶奶送上了救護(hù)車(chē),同時(shí)把垂頭喪氣的小伙子也帶上了警車(chē)。看到這情景,我想起了魏老師經(jīng)常對(duì)我們的教導(dǎo):“安全重于泰山,寧慢三分,不搶一秒!

  是呀!人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。交通安全是多么的重要,讓我們從小事做起,從我做起,珍愛(ài)生命,注意安全。

  就讓交通安全伴我們行走一生吧!

交通安全教育課觀后感 8

  隨著人們?nèi)粘I钏降奶岣撸S著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的.淡薄,在車(chē)水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  昨天下午,我觀看了電視全國(guó)交通安全日,通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則;叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著自行車(chē)在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩!粋(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按交通燈的指示,走人行橫道,注意車(chē)輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!

交通安全教育課觀后感 9

  生命、幸福和安全是息息相關(guān)的,但在殘酷的交通事故前,生命是如此的脆弱與不堪一擊。一個(gè)個(gè)幸福而美滿家庭的平衡在轉(zhuǎn)瞬間內(nèi)被打破,逝者長(zhǎng)已矣,卻為生者留下一道永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的`傷。

  萬(wàn)千交通事故,最重要的一個(gè)原因就是我們自身缺乏交通安全防衛(wèi)知識(shí)。觀看培訓(xùn)視頻的過(guò)程中,每每看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,總是感到痛心疾首!或許只需在小心一點(diǎn)點(diǎn),就可以挽回一個(gè)生命,拯救一個(gè)幸福的家庭。

  通過(guò)這次安全學(xué)習(xí)告訴我們?每一個(gè)人都是不可或缺的!獨(dú)一無(wú)二的你是家人最寶貴的財(cái)富,每一次出行,別忘了身后還有時(shí)刻等待自己歸來(lái)的家人,多一份小心,多一點(diǎn)安全。幸福與安全兩相連,生命與守法一線牽。請(qǐng)銘記:生命需要陽(yáng)光,幸福需要安全!

交通安全教育課觀后感 10

  通過(guò)今天下午交警叔叔教我們一些如何遵守交通規(guī)則。交通事故頻繁再現(xiàn),無(wú)數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”違規(guī)駕駛的代價(jià),無(wú)以不痛斥交通事故的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深體會(huì)到生命的`脆弱,生存的渴望。

  從上世紀(jì)初至今,交通帶給我們很大的便利,更肯定的說(shuō),給我們帶來(lái)了第二次生命與革命,為人類(lèi)的發(fā)展起到積極的作用,為人類(lèi)寫(xiě)下不朽的篇章。

  交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有人死于車(chē)禍,全世界過(guò)1分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍的比世界大戰(zhàn)死的人還要多。每天都有人命喪于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪下,成為交通安全路上的有一個(gè)警示燈。

  車(chē)禍,讓許許多多的溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  同學(xué)們上學(xué)騎車(chē)時(shí)要小心,每一個(gè)失去家人的人是多么傷心,多么痛苦,多么自豪,如果不讓他(她)騎車(chē)就不會(huì)這樣了。我們還小,失去了家人會(huì)怎樣?小心!

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