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觀后感

《起跑線》觀后感

時間:2022-11-04 12:12:49 觀后感 我要投稿

《起跑線》觀后感

  看完一部作品后,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《起跑線》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《起跑線》觀后感

《起跑線》觀后感1

  每一個人的身上都有一定的缺陷,可是,我們中國的學(xué)生最大的缺陷就是控制自己習(xí)慣的能力。

  在日本,就是一年級的小學(xué)生在吃飯時都是自己打飯觀后感大全,能吃多少打多少,盡量把飯菜吃完。吃完飯以后再自己刷盤子,擦桌子。他們自己控制自己的生活能力很強(qiáng)。在我們中國,一個班級中一般有100%60的人去各自的`小飯桌,還有100%40的人可能家離學(xué)校比較近,就可以讓爺爺或奶奶或姥姥等等的親人去接,或者是會自己家?扇毡镜膶W(xué)生一般都是在自己的學(xué)校解決了中午飯的問題。他們都是自己來照顧自己。

  他們不僅僅管理自己的的能力很強(qiáng),而且他們也很樂意去幫助別人。視頻里有一段話是這樣的:不久,日本的小學(xué)生就和中國的小學(xué)生漸漸地熟了起來。

  我們中國的學(xué)生不像日本的學(xué)生吃多少挖多少飯菜,而是先挖上特別多的飯菜,管他吃不吃得了呢!然后按照自己的飯量去吃,吃飽了以后實(shí)在吃不下去了,再往餐盤里一看,還有一半的飯菜沒吃上呢!

  當(dāng)我們中國的小學(xué)生和日本的小學(xué)生一比,發(fā)現(xiàn)自己卻了很多很多,雖然日本人很狠毒,但是,他們管教孩子的能力是非常好的。不僅可以教育孩子可以吃多少飯挖多少飯,盡量把餐盤里的飯全部吃光光,還很好的教育了吃完了飯就要收拾盤子,自己洗自己的盤子,把桌子臟的地方擦一擦,要不然就沒有人幫你干著一些活了。而我們中國的學(xué)生呢?吃完了飯讓別人給自己擦桌子,洗盤子,自己不干一點(diǎn)事。

  人是要學(xué)習(xí),沒錯!可是連生活的基本常識自己都做不到,學(xué)那么多的習(xí)還干些什么呢?

《起跑線》觀后感2

  當(dāng)生命的號角吹起,誰家的孩子會在父母精心畫下的起跑線上率先開跑?

  《起跑線》是一部印度電影,但電影的幕幕畫面不僅反應(yīng)了印度社會教育,也將犀利的鏡頭對焦在中國、在世界的教育問題上!

  這部電影講述了一對印度父母為了讓自己年幼的孩子皮婭能進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)不擇手段。他們熬夜排長隊(duì)拿到報名表、花重金購買氛圍良好的學(xué)區(qū)房、偽裝成窮人家庭試圖獲取貧困生學(xué)位……

  終于,皮婭以貧困生的名義得到了入學(xué)機(jī)會。但父親卻漸漸明白皮婭奪取了本該屬于貧困生的權(quán)利,他發(fā)現(xiàn)在爭奪學(xué)位的過程中,他無情、他自私、他仿佛喪失了自我。“如果我不是一個好人,又怎能成為一個好父親?”他在學(xué)校的家長會上揭露了學(xué)校的'腐敗、教育的無知。盡管他的演講慷慨激昂、振奮人心,但最后只有他的妻子為他獻(xiàn)出掌聲。妻子起立鼓掌的身影偉大而又渺小!

  這對電影來說是個好結(jié)尾,但對社會來說卻是一種深深的無力感。父母們總想把孩子的起跑線往前推再往前推。殊不知,人外有人,天外有天,最好的永遠(yuǎn)不是最好的,適合的才是最好的。這人生的起跑線從來不是掌握在父母、學(xué)校手中的。起跑線要劃近劃遠(yuǎn)?人生該往哪跑?要跑得快或慢?路上會領(lǐng)略怎樣的風(fēng)景?向來就該由孩子自己體會!

  父母總把希望寄托在下一代身上,總把青春年華的遺憾交給孩子來填補(bǔ)。又是何必呢?多數(shù)父母還未走過半生,為何不再給自己一次起跑的機(jī)會,再讓自己像孩子那般無懼地追逐夢想?父母不是孩子人生路上的領(lǐng)跑人,更應(yīng)是陪跑人。陪著孩子一同奔跑,心中相互照應(yīng),就別再停下奮斗的步伐! 

  最終皮婭跳上了父母捐資的一所平凡的公立小學(xué)的校車,踏上了人生新一條絢麗的起跑線。皮婭的父母也手挽手開啟了人生另一段奮斗的旅程。

《起跑線》觀后感3

  起跑線上的較量,是一位中國老師帶著自己的學(xué)生到日本的石武小學(xué)一起就餐拍下的照片,做成了視頻。

  老師剛剛帶著學(xué)生進(jìn)入飯?zhí)?,就看見日本的小學(xué)生井然有序的坐在自己的位置上,沒有動筷子,等到我們的學(xué)生開始吃的時候,他們才開始吃飯。而且有的小學(xué)生在幫著飯?zhí)米鲲、端牛奶?吹竭@里,我不禁想到我們的學(xué)校,,我們的飯?zhí),每到吃飯的時間同學(xué)們就一窩蜂似的沖進(jìn)飯?zhí)茫疫很不安靜,干什么的都有,整個飯?zhí)枚紒y糟糟的,哪里能說得上是井然有序。再看看人家日本小學(xué)生,多么安靜,多么懂得待客之禮。

  之后,他們開始就餐了。這時,幾個小女孩開始幫忙把中國小學(xué)生和老師桌上的牛奶解開,然后分類扔進(jìn)了兩個不同的垃圾箱。在解開牛奶后,每一個日本小學(xué)生都把自己碗里的飯吃得一粒米也不剩,并且為了不把牛奶瓶打碎,他們都把牛奶瓶橫著放在餐盤的一邊。再看看我們中國小學(xué)生這邊,碗里,都是剩菜剩湯,牛奶瓶站立在餐盤的一角,看起來搖搖欲墜。從這就可以看出中國小學(xué)生和日本小學(xué)生的'素質(zhì)問題了,這就讓我想起了一條廣告,中國人一年浪費(fèi)的糧食,可以足夠讓兩億人一年吃的飯。想一想,這是一個多么可怕的數(shù)字!再想想,全國有多少人吃不上飯。∥覀儏s這樣浪費(fèi)!

  再看看日本小學(xué)吃完飯后都干些什么,首先,每一個日本小學(xué)生都沒有閑著,都在幫忙清理飯桌和飯碗。再想想我們自己,這些日本小學(xué)生做的事,在我們中國,往往是那些在廚房里工作的大娘做的事情,我們自己是不是該感到自愧不如,是不是該向日本的小學(xué)生學(xué)習(xí)。這就是我們和日本小學(xué)生起跑線上的差距,如果在這起跑線上的較量,我們不能勝利的話,以后中國該怎么辦?難道還是像原來一樣被別的國家欺負(fù)嗎?我們當(dāng)然不希望這樣,那我們就應(yīng)該去超越他們,和他們做的一樣。希望大家以后都可以向日本小朋友一樣,不要被他們超越。

《起跑線》觀后感4

  周三是私人家庭影院的會員日,有時觀影半價、有時免費(fèi)飲料供應(yīng)、有時贈送一場。今日恰逢周三,享受觀影半價。爸爸、媽媽、外婆還有我來到私人影院看了一部早就想看的電影《起跑線》。這部電影講的是和我們中國家長一樣擔(dān)心的“擇校問題”。

  電影開頭,男女主人公為了女兒能上當(dāng)?shù)刈詈玫挠變簣@,可謂是百費(fèi)周折。他們花了巨款買了學(xué)校附近的房子。為了能跟鄰居交好,他們費(fèi)盡心思,但依舊無法和別人融合。不光如此,為了能順利通過學(xué)校的面試,他們找培訓(xùn)班,不僅女兒要培訓(xùn),連他們自己也要培訓(xùn),結(jié)果依舊卻因?yàn)樗麄冏约旱膶W(xué)歷不夠而沒有如愿。最終,他們想要用賄賂的方式?jīng)]如愿后,用富人裝窮人的.手段騙取名額,讓他們的女兒順利入學(xué),而一直默默幫助他們的人卻落榜了。

  主人公心里不踏實(shí),他選擇用資助貧民窟的公辦學(xué)校,讓那里的學(xué)生擁有漂亮的校舍,豐富的課外書和嶄新的課桌椅來平衡自己的良心。再后來,默默幫助他們并落榜的人發(fā)現(xiàn)了他家的騙局,正準(zhǔn)備告發(fā)他們時,卻被他們可愛的女兒感動,再次原諒了他們。但最終,主人公再也欺騙不了自己的良心。他請那些公辦學(xué)校的孩子們來到民辦學(xué)校的匯報演出上表演,并發(fā)表了自己的一腔感慨,告訴人們不應(yīng)該如此死板、固執(zhí)地認(rèn)為自己比別人高端。雖然沒有人來呼應(yīng)他,但他的妻子成了他最有力的支持者。最后他們將女兒轉(zhuǎn)到公辦學(xué)校去上學(xué)。

  看完以后,我深深被主人公的勇氣和仗義而感動。如今我們身邊,很多人都想讓自己的孩子上有名的學(xué)校,為此也是大費(fèi)周折。這都是家長的一片苦心,但其實(shí)真正需要的是我們自己去努力!

  這是一部好電影!雖然有點(diǎn)過,但還是真真切切地呈現(xiàn)出社會現(xiàn)象。

《起跑線》觀后感5

  人生都有一條起跑線,有的家長就是從懷孕開始為孩子準(zhǔn)備,而我們今天就來看看《起跑線》這部電影的故事。

  一對在印度開服裝店的小夫婦就是故事的主人公,為了他們即將上幼兒園的可愛女兒皮雅能進(jìn)排名第一的學(xué)校,他們搬入了附近的高檔社區(qū),找了顧問,想扮成上層階段。這是招孩子?還是招家長?事實(shí)說明是招家長。雖然一切順利,最后問題還是出在家長身上:學(xué)校不想招服裝店老板的女兒。無奈的兩位家長只好用下策——“裝窮”。

  他們搬到了貧民窟,獲得資格卻發(fā)現(xiàn)是搶了鄰居的資格,男主過意不去去找校長坦白,校長的一句話讓我驚呆了:“如果我把這個學(xué)位給一個貧困孩子,那我怎么從中受益?”男主最后發(fā)表了一次演講,勇敢的批判了人們的思想,最后夫婦將孩子轉(zhuǎn)去了公立學(xué)校,故事結(jié)束了。

  在印度,英語不僅僅是一種語言,更是一種階級。男主針對這個話題在演講里說:“如果一個法國人或德國人英語說錯了,我們不會認(rèn)為有什么問題,但如果一個印度人說錯了,那么他就會被認(rèn)為是廢物!边@句話使我感觸很大,明明是印度,卻要求說英語,校長將招生當(dāng)做一場生意,不招貧困孩子?稍诠W(xué)校的孩子真的.很差嗎?,不,并不差。他們的表演很精彩,可大家都覺得公立學(xué)校差,其實(shí)它并不差。

  在電影結(jié)尾男主的演講雖然很有感染力,但始終只有女主站起來鼓掌,有兩位想站起來又坐下了,我感到一陣悲哀,這也許就是:我有良知,但面對這個社會,我選擇順從。

  我覺得有一句話很適合形容這對主角,也可以送給大家,是電影《熔爐》里的:“我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們!

《起跑線》觀后感6

  昨天,我和爸爸去看了一場電影:《起跑線》

  講述的是一個關(guān)于父母為孩子找學(xué)校的事:拉吉夫婦有一個女兒叫:皮雅,皮雅因?yàn)檎Z言的問題受到小伙伴的排斥,因?yàn)槠ぱ耪f印地語。被認(rèn)為是貧民窟的孩子。為了讓自己的孩子能上好的學(xué)校,受到好的教育,拉吉夫婦二人可以說絞盡腦汁,動用一切可以動用的關(guān)系力量。因?yàn)樵谒麄兊膰依镆餐瑯佑邢旅孢@樣的現(xiàn)實(shí):好的學(xué)校都想進(jìn),但是好學(xué)校名額是有限的,而有關(guān)系的就占去了一大部分。

  為了讓皮雅上好學(xué)校拉吉夫婦二人進(jìn)行了搬家,為此專門買了新房子。因?yàn)槟兄魅斯欠b店老板,而學(xué)校說一般不接收店鋪老板的孩子,于是兩個人開始身份轉(zhuǎn)換,兩人打扮成上流社會人士的樣子。因?yàn)閺南⑷耸磕抢锏弥,每所學(xué)校必須留一定的配額給貧困的孩子。為了能蹭上對于貧困人口家庭的名額,一家人裝作貧民的樣子,偽裝搬進(jìn)了貧民窟。

  最后,拉吉一家通過了檢查,皮雅進(jìn)入了全市最好的'學(xué)校?墒,他們剝奪了另一個孩子上學(xué)的權(quán)力,拉吉覺得良心過不去自覺的告訴了校長,想讓校長把自己女兒的名字去掉,讓那個窮孩子來上學(xué)。可沒想到校長不但沒去掉皮雅的名字而且也不想讓那個窮孩子上學(xué)。這時,拉吉既無奈又氣憤。因?yàn),那個窮孩子的父親曾幫助過拉吉一家通過學(xué)校的檢查,而那位孩子的父親卻并不知道拉吉一家并不是窮人。

  在一次家長會上,拉吉趁其他人不注意的時候偷偷地把公立學(xué)校的一些窮孩子帶到了家長會的舞臺上,表演了一場震撼的節(jié)目。當(dāng)拉吉起哄讓這些家長為這些孩子喝彩時,掌聲和尖叫聲熱烈而又持久?僧(dāng)拉吉告訴那些家長這些學(xué)生其實(shí)是公立學(xué)校的孩子時,原本熱鬧的大廳里變得鴉雀無聲。沒有掌聲,更沒有喝彩。

  拉吉想那些家長表達(dá)了內(nèi)心的想法,并透露了校長的陰謀,當(dāng)面告訴那學(xué)家長現(xiàn)在就要給皮雅轉(zhuǎn)到公立學(xué)校。拉吉走下臺時,拉吉的夫人米圖鼓起了掌聲。

  影片到這里就結(jié)束了,讓我懂得了人不能虛偽,做任何事都要做到誠實(shí)!

《起跑線》觀后感7

  今天早上,我去奧斯卡工作室看了一部電影——《起跑線》。這部電影講述了一個故事,拉杰和塔米用各種手段讓他們的孩子皮婭——去了一所私立學(xué)校:買了一所學(xué)區(qū)的房子,辦了一張假證書,變窮了。最后,皮婭終于去了這所學(xué)校。在電影的結(jié)尾,他的父親出于良心發(fā)現(xiàn)并把皮婭送回了公立學(xué)校。

  看這部電影不僅讓我想起了我媽媽,她花了一萬多元讓我去補(bǔ)習(xí)班。我也買了很多信息,只是為了讓我進(jìn)入一所好的中學(xué)。

  我記得去年冬天,外面雪下得很大。外面多冷啊!但是當(dāng)我媽媽聽到補(bǔ)習(xí)班老師說她想買材料時,她拿起衣服準(zhǔn)備出門。我說,“媽媽,外面太冷了,你不買嗎?”我媽媽說:“不管雪下得有多大,有多冷,我都會買下來給你學(xué)習(xí)!蹦菚r,我非常感動,我的母親冒著大雪為我購買信息。

  另一次,是今年7月8日,我要去洛陽參加第二外語考試的入學(xué)考試。我父母5點(diǎn)起床,開車送我去洛陽。在我考試的`兩個多小時里,我的父母沒有吃一口食物,也沒有喝一口水,他們在那里焦急地等待著?荚嚱Y(jié)束后,我告訴媽媽:“這次這個問題太難了。我考試成績不好,我想我做不到。”我媽媽沒有說話,但是她帶我去了餐館,讓我吃了一頓大餐。吃飯的時候,媽媽說:“沒關(guān)系,我考試沒通過沒關(guān)系,成績不重要,只要我努力。”聽完媽媽的話,我的心又感動又慚愧。與皮亞的母親相比,我的母親對我很好。我很高興我生活在一個民主的家庭。

  看完這部電影,我知道我父母在背后給了我很多。我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。

《起跑線》觀后感8

  在日本的武石小學(xué)中,我看到日本孩子們的午餐習(xí)慣井井有條。在一個餐廳中,孩子們已經(jīng)坐好了,抬頭、挺胸,面前就放著自己的食物,可是卻不見某個孩子動筷子吃飯。原來日本的孩子們都是等到學(xué)生們來齊之后才開始吃飯。在日本小學(xué)生的餐桌上,只有一碗蛋湯、一碗米飯、一點(diǎn)青菜、一點(diǎn)古老肉和一瓶牛奶。

  開始吃飯了,幾個女孩子就開始行動起來,幫助老師、學(xué)生們打開牛奶的瓶蓋和繩子,并將這些垃圾進(jìn)行分類后扔進(jìn)垃圾桶。日本的小朋友們吃飯很努力,米飯一粒不剩,蛋湯一滴不留,連菜都吃得干干凈凈,就像剛剛被洗過一樣。就算沒有將飯菜吃光,也會井井有條地將吃剩的飯菜倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

  日本小朋友不僅注意禮儀、文明習(xí)慣,還注重牙齒的衛(wèi)生。在每個小學(xué)生的桌子旁邊,都有一個自己的牙杯、牙刷以及牙膏。每次吃完飯后,小學(xué)生們就拿起自己的水杯,到飯?zhí)媚浅ㄩ_式的水池去接水刷牙。等到同學(xué)們都吃完午飯后,就有一些學(xué)生開始擦桌子。在沒有監(jiān)工、老師和指揮的情況下,許多同學(xué)都自行幫助同學(xué)們收拾垃圾和喝奶剩下的瓶子。還有同學(xué)收拾托盤,將它收拾的干凈、整齊。

  這些中國孩子們可以做到嗎?

  答案就是:不可能。

  為什么?因?yàn)槿毡竞⒆觽兦趧。為什么?因(yàn)橹袊⒆觽儧]有這個意識。為什么?因?yàn)檫@就是日本孩子們的`快樂、習(xí)慣,而中國人卻沒有!日本孩子們會為同學(xué)及老師們打開牛奶,我們會嗎?日本孩子們會懂得垃圾分類,我們會嗎?日本孩子們會為其他人做飯,我們會嗎?不會……

  這,就是輸在起跑線上的結(jié)果。我們只被日本侵略中國這個表面的現(xiàn)象所迷惑,實(shí)際上,只是日本的政府壞,但孩子們心腸都是好的!這,就是輸在起跑線上的結(jié)果。

《起跑線》觀后感9

  今天上午,老師帶我們看了一場電影印---《起跑線》。這部電影講的是:拉吉和米塔為了讓自己的女兒皮婭上一個好的幼兒園;想盡了各種方法:換房子、上提高班、找關(guān)系、扮窮人……終于把皮婭送進(jìn)名校。影片最后,因?yàn)楦赣H良心的拷問,皮婭最終還是去上了公立學(xué)校。

  這部電影最讓我感動的'地方是:皮婭的父母為了讓皮婭上一所好學(xué)校而付出的努力。我的爸爸媽媽也是這樣的,為了我以后的人生更加美好,從小就給我報補(bǔ)習(xí)班,讓我長大可以有自己的特長,花了很多錢、付出了很多辛苦。爸爸每天努力地工作,起早貪黑。有一次,爸爸得了重感冒,但為了工作爸爸并沒有去醫(yī)院,結(jié)果在第二天爸爸咳嗽加重了,迫不得已在屋子里打吊水,剛打完吊水就又去工作。醫(yī)生建議在家休息,但爸爸還是執(zhí)意去上班了,那時我就在想:長大了,我一定要好好孝敬父母!

  記得還有一次,我下學(xué)的時候下了暴雨,我當(dāng)時沒有帶傘,就在我以為自己要淋成一個落湯雞時,我看見媽媽像救星般向我走來。我急忙跑過去抱住媽媽,媽媽什么也沒說,拉著我的手往前走。到十字路口時,地上的水已經(jīng)淹到了膝蓋的位置,媽媽把傘給我,二話不說地把我背起來,蹚過去;氐郊視r,媽媽的褲子和鞋子都已經(jīng)濕了,我趕緊去把毛巾拿過來讓媽媽擦,媽媽當(dāng)時還笑著夸我:“寶貝,真孝順呀!”其實(shí),媽媽才應(yīng)該是被夸的那一個。

  今天看了這部電影,我明白了“爸爸媽媽任何舉動都是為我們好,即使有時候是訓(xùn)斥我,也是為了不讓我們再犯這個錯誤!我要聽爸爸、媽媽的話,好好學(xué)習(xí),長大了孝順爸爸媽媽。

《起跑線》觀后感10

  今天我們?nèi)ル娪霸嚎戳藘和瘎 度松钠鹋芫》,剛聽這名字我就感到一種新鮮感朝我撲來,我迫不及待的想要看那到底是個講什么的兒童劇。

  原來啊!故事講的是一個姓蘇的老師帶著一位農(nóng)村的名叫安小花的女孩來城里參加少年語文競賽預(yù)備班,可是剛來到濟(jì)南就遇見了一位愛捉弄人的.孫皮皮同學(xué),他給安小花搞了一場惡作劇,害的蘇老師舊病復(fù)發(fā)而昏倒被送往醫(yī)院,而因?yàn)樘K老師生病要住院,懂事的小花悄悄地去打工給蘇老師掙住院費(fèi)的錢,蘇老師知道有這么一件事,她是既感動又著急,感動的是小花居然會為她掙錢,著急的是因?yàn)樾』ㄒ延泻脦滋鞗]去上課了,怕她會不會跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而小花卻一點(diǎn)也不后悔為蘇老師做這些事。

  這個兒童劇讓我看見了有錢人的奢侈,只知道好吃懶做,依賴他人,整天像個“少爺”一樣的等著人家來伺候,根本就不會體諒他人。而貧窮人呢?不像有錢人那樣,他們雖然窮,但他們的心底十分的善良,知道如何關(guān)心、體諒他人。

  我們應(yīng)該向安小花學(xué)習(xí)那種吃苦耐勞的精神,而不是像孫皮皮那樣只知道當(dāng)“小少爺”那樣的人。我們只要人人都有一顆平常的心,用平常的方式對待生活;我們也應(yīng)該有一顆感恩的心去愛每一個人,關(guān)心每一個人;我們更應(yīng)該有一顆擁有好品德的心,在這里我想對孫皮皮說:“每個人都是平等的,上帝賜予人們的都是公平的,不能應(yīng)為他哪里不好就嫌棄他、小看他,更不能去罵他,說粗話,知道了嗎?”

  親愛的伙伴們,讓我們心存感恩,攜起手來,走向美好的明天吧!

《起跑線》觀后感11

  自從我看了起跑線上的較量,我就發(fā)現(xiàn)自己身上有好多缺點(diǎn),干的事是一樣的,為什么我們就不能做到完美,我一直在反思。

  我發(fā)現(xiàn)中國的孩子已經(jīng)輸在了起跑線上,日本的孩子很懂禮貌,來了客人知道好好招待,他們還把禮物準(zhǔn)備好送給中國的孩子們。

  同樣是吃飯,他們必須要等到中國的孩子來了才開始吃飯,不然他們就一直不吃。他們的飯很簡單,一點(diǎn)都不精致,一些米飯、古老肉、小菜,而我們吃的比他們吃的好多了 ,為什么他們就可以吃得很干凈,而我們每次吃都要剩一點(diǎn)呢?

  同樣是孩子,為什么人家吃完飯都會自己收拾的干干凈凈,而我們吃的到處都是,碗里到處是剩飯,桌子上也是。他們會自己擦桌子,不像我們,還得讓老師擦桌子,父母擦桌子。所有的事情是日本的孩子自己都可以干,吃完飯還會很自覺的去刷牙,而我們呢!生活不能自理,脫離了父母的'懷抱就不能生存。

  他們吃完飯后會自己去倒掉盤子里吃不了的飯菜,而且垃圾還是分類倒的,料理是一個垃圾桶,一些塑料袋子是一個垃圾桶,它們都很遵守分類放垃圾,不像我們,別人明明標(biāo)號是可回收垃圾還是不可回收垃圾,我們就隨便一扔,還得垃圾處理廠的叔叔阿姨們?nèi)ナ帐啊?/p>

  他們養(yǎng)成的好習(xí)慣,我們做到了嗎?我們是否是等到別人來了以后才開始吃飯?是否講究衛(wèi)生,飯后要刷牙?是否遵守分類放垃圾的責(zé)任?是否能自己把自己管好?誰可以告訴我,我都做到了,每一項(xiàng)我都做到了,我養(yǎng)成了這些習(xí)慣。那是不可能的,他們從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,所以現(xiàn)在他們才這樣的。

  所以我們必須提高對自己的要求,好好管著自己,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣!

《起跑線》觀后感12

  今天上午,我去奧斯卡影城看了一部電影——《起跑線》。這部電影講了這樣一個故事:拉吉和米塔為了讓他們的孩子——皮婭上私立學(xué)校,用盡各種手段:買學(xué)區(qū)房、辦假的證件、變成窮人……最后,皮婭終于上了這所學(xué)校。電影結(jié)尾,他的父親因良心發(fā)現(xiàn),又送皮婭回到了公立學(xué)校。

  看了這部電影,讓我不僅想起了我的媽媽,為了供我上補(bǔ)習(xí)班,她花了一萬多塊錢。還給我買了許多資料,就為了讓我考上一所好的中學(xué)。

  記得去年冬天,外面的雪下的非常大。外面是多么的.冷呀!但是媽媽聽補(bǔ)習(xí)班老師說要買資料,她拿起衣服就準(zhǔn)備出門。我說:“媽媽,外面太冷了,不買了吧?”媽媽卻說:“雪下的再大,天氣再冷,為了你的學(xué)習(xí),我也要去買!碑(dāng)時我非常感動,媽媽冒著大雪去為我買資料。

  還有一次,那是今年的7月8日,我準(zhǔn)備去洛陽參加二外考試入學(xué)考試。我的爸爸媽媽5點(diǎn)多起床,開車陪我去洛陽。在我考試那兩個多小時中,爸爸媽媽他們一口飯也沒吃,一口水也沒喝,一直焦急的等在那里。我考完試后,我告訴媽媽:“這次的題太難了,沒考好,估計(jì)考不上了。”媽媽沒說話,卻把我?guī)У斤埖,讓我吃一頓大餐。吃飯時,媽媽說:“沒事,沒考上沒關(guān)系,成績不重要,只要自己努力就行!甭犃藡寢尩脑,我心中既感動又慚愧,我的媽媽和皮婭的媽媽一比,我覺得我的媽媽太好了。我很慶幸我生活在一個民主的家庭。

  看了這部電影,我知道了爸爸媽媽在背后為我付出了很多很多。我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的期望。

《起跑線》觀后感13

  《起跑線》以一對印度中產(chǎn)階級夫妻為了“讓孩子不輸在起跑線上”,費(fèi)盡心力想將自已的孩子送進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校讀書為引,妙趣橫生的戲謔間,對印度社會現(xiàn)存的詬病做出了極盡能事的譏諷,而電影最終雖然無法去改變現(xiàn)實(shí),卻用人性真善的回歸,一展于什么才是真正的起跑線。

  相信對于不少中國家長而言,不讓孩子輸在起跑線上不僅是一種責(zé)任,更成為了一種信仰。而《起跑線》則正是戳中了這一痛點(diǎn),且電影并沒有將格局僅只是局限于單一的教育上,導(dǎo)演喜劇化的手法,所講的故事卻尤為艱辛,為了送孩子能進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校讀書,白手起家的父母拉吉與米塔,用盡了所有能想到的辦法,從買學(xué)區(qū)房到托關(guān)系走后門,再帶無計(jì)可施下不惜搬入貧民窟裝窮,看似荒誕不禁的故事,所著墨的是印度社會自身所存在的種種問題。

  在教育不公的大環(huán)境下,電影所切入的視角其實(shí)非常巧妙,既不是大富大貴的頂層階級,也不是窮苦潦倒的貧苦人家,而是有著一定財富和社會關(guān)系的中產(chǎn)階級。他們一面渴望孩子能邁入更高層次的階級,一面也懼怕孩子走入歧途,他們面對下一代人成長的'焦慮成為了電影營造戲劇沖突的絕佳賣點(diǎn),導(dǎo)演也正是透過他們,將印度社會所普遍存在的階級固化,貧富懸殊,腐敗等一系列問題得以了生動的體現(xiàn)。

  一部電影的力量是有限的,《起跑線》所做的只能是呈現(xiàn)問題,卻不可能去解決這一系列的社會矛盾。但這部電影的深度卻并非僅僅是對印度現(xiàn)實(shí)社會問題的侃侃而談,隨著最后拉吉與米塔放棄了憑借欺騙所獲得的學(xué)位,電影也發(fā)出了最為鏗鏘有力的聲音!用不正當(dāng)手段所獲得的一切,最終也會影響孩子的行為,一流學(xué)府并不見得能教育出一流的人。對人性真善之美的回歸,使電影營造了屬于自己的內(nèi)在縱深。

  每一個孩子都需要有一條自己人生的起跑線,但這條起跑線卻并絕不該是成人用功利之筆所劃下的,這條線的原點(diǎn)是每個孩子心中那彌足珍貴的真善,而作為大人所真正應(yīng)該去做的,便是用自己的力量守護(hù)住這條真正的“起跑線”。

《起跑線》觀后感14

  今天我們?nèi)ル娪霸嚎戳藘和瘎 度松钠鹋芫》,剛聽這名字我就感到一種新鮮感朝我撲來,我迫不及待的想要看那到底是個講什么的兒童劇。

  原來。」适轮v的是一個姓蘇的老師帶著一位農(nóng)村的名叫安小花的女孩來城里參加少年語文競賽預(yù)備班,可是剛來到濟(jì)南就遇見了一位愛捉弄人的孫皮皮同學(xué),他給安小花搞了一場惡作劇,害的蘇老師舊病復(fù)發(fā)而昏倒被送往醫(yī)院,而因?yàn)樘K老師生病要住院,懂事的小花悄悄地去打工給蘇老師掙住院費(fèi)的錢,蘇老師知道有這么一件事,她是既感動又著急,感動的是小花居然會為她掙錢,著急的是因?yàn)樾』ㄒ延泻脦滋鞗]去上課了,怕她會不會跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而小花卻一點(diǎn)也不后悔為蘇老師做這些事。

  這個兒童劇讓我看見了有錢人的奢侈,只想要去好吃懶做,依賴他人,整天像個“少爺”一樣的等著人家來伺候,根本就不會體諒他人。而貧窮人呢?不像有錢人那樣,他們雖然窮,但他們的心底十分的.善良,知道怎么關(guān)心、體諒他人。

  我們要去向安小花學(xué)習(xí)那種吃苦耐勞的精神,而不是像孫皮皮那樣只知道當(dāng)“小少爺”那樣的人。我們只要人人都有一顆平常的心,用平常的方式對待生活;我們也應(yīng)該有一顆感恩的心去愛每一個人,關(guān)心每一個人;我們更應(yīng)該有一顆擁有好品德的心,在這里我想對孫皮皮說:“每個人都是平等的,上帝賜予人們的都是公平的,不能應(yīng)為他哪里不好就嫌棄他、小看他,更不能去罵他,說粗話,知道了嗎?”

  親愛的伙伴們,讓我們心存感恩,攜起手來,走向美好的明天吧!

《起跑線》觀后感15

  周末,我和父親在常杰天漢散步,不知不覺中結(jié)束了?戳丝幢,時間還早。“哦,去看電影吧!”就這樣,我們走進(jìn)了電影院。

  我們看了一部發(fā)人深省的電影《起跑線》,講述了一對非常富有的夫婦為他們的女兒買了全國最好的幼兒園,讓他們有一個好的幼兒園。住在那里的`人都是來自社會上層的人,都說英語。雖然吉拉的妻子會說英語,但是吉拉不會。因此,每個人都認(rèn)為吉拉只是土豪。所以他們的家庭在當(dāng)?shù)乇贿吘壔恕W詈,學(xué)校開始招收學(xué)生,但學(xué)校認(rèn)為吉拉是個商人,不會太注意孩子們的學(xué)習(xí)。

  "沒有辦法從山中的重水中恢復(fù),黑暗中還有另一個村莊。學(xué)校將為窮人保留25%的學(xué)位。吉拉想出了一個好主意。這家人搬進(jìn)了貧民窟。最后,他帶著錯誤和虛假的真相走進(jìn)了學(xué)校。然而,一個在貧民窟幫助過他們很多次的朋友的兒子沒有被選中。吉拉認(rèn)為他假裝貧窮,剝奪了真正貧窮的孩子上學(xué)的機(jī)會。所以他帶著女兒離開了學(xué)校。吉拉真的是一個值得欽佩的人,他稱贊自己的正義感。

  電影開始時,吉拉正在和一個顧客談生意,他的妻子打電話給他,他開車接她,顯示他非常愛他的妻子。當(dāng)聚會舉行時,他的女兒想和他跳舞,而他不顧自己的形象瘋狂地跳舞。為了讓女兒進(jìn)入一所好學(xué)校,他絞盡腦汁,想盡一切辦法來表達(dá)對她的愛。

  同時,這部電影也生動地反映了現(xiàn)實(shí)生活中的擇校問題。在電影中,有一個場景,一長串的申請者描述了選擇學(xué)校的殘酷。他們對學(xué)校的選擇表示不滿。我認(rèn)為這種情況應(yīng)該改變,為孩子們的未來增添光彩。

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