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勵(lì)志故事觀后感（通用33篇）
看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志故事觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志故事觀后感 篇1
今天看了一篇?jiǎng)?lì)志短片。
是大學(xué)教授鄭強(qiáng)演講的《人們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)》。
首先很多人不知道上大學(xué)意味著什么。
鄭強(qiáng)教授說(shuō)過(guò)。
大學(xué)是青春的歷練。
在大學(xué)中。
我們可以不斷歷練我們自已。
會(huì)使我們變得強(qiáng)大。
我們只有經(jīng)歷了種種困難。
通過(guò)我們的努力，才能真正的成功。
成功意味著99%的汗水加上1%的天賦，所以只要付出的越多，回報(bào)我們的`將會(huì)越多。
付出需要我們自己勇敢的去經(jīng)歷很多方面的事，世界上你不可能靠任何人，而且需要靠你自己，靠你自己去拼搏。
每個(gè)人就像小鷹一樣，只有經(jīng)歷在風(fēng)雨中的歷練，才能變成在天空中展翅高飛的雄鷹，才能在高處觀看整個(gè)世上，這一點(diǎn)也更加證明了人是需要不斷歷練的重要性。
上大學(xué)不在于上哪些名牌大學(xué)，而注重的應(yīng)該是大學(xué)背后蘊(yùn)藏的歷史與文化。
我們?cè)诖髮W(xué)中要學(xué)習(xí)的則是這些，這也是鄭強(qiáng)教授所講述的，同樣的我也覺(jué)得他所說(shuō)的極其正確，在大學(xué)當(dāng)中，很多文化與歷史是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的，我們也更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)閻?ài)，所以付出。
因?yàn)閷?duì)大學(xué)的喜愛(ài)與向往，我所以我們應(yīng)該向著大學(xué)生活而奮斗，因?yàn)橹来髮W(xué)生活的美好，所以我也同樣向往大學(xué)生活，所以我也更加努力學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)!
勵(lì)志故事觀后感 篇2
在班會(huì)上，老師為我們?cè)僖淮尾シ帕岁P(guān)于勵(lì)志的短片，讓我們也懂得了不能放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)才能成功，成為贏家。
老師為我們播放了《超級(jí)演說(shuō)家》中的劉媛媛，《開(kāi)講啦》中的大學(xué)校長(zhǎng)的講說(shuō)，還有聾啞女生追求夢(mèng)想的不顧一切。
其中的北大學(xué)子劉媛媛家境貧寒，父母只是一對(duì)普通農(nóng)村夫婦，卻憑自己的力量供出了三個(gè)大學(xué)生。
從中可知道知識(shí)的力量。
大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)在大學(xué)時(shí)，要努力的奮斗，盡自己的力量去學(xué)，更好的發(fā)現(xiàn)自己的潛能，懷揣一點(diǎn)理想，懷揣一點(diǎn)夢(mèng)想，那么你就會(huì)幸福的過(guò)完大學(xué)的生活。
因?yàn)樯钍且槐緜}(cāng)促的書(shū)，很難讓時(shí)間倒退回去。
聾啞女生為了堅(jiān)持自己拉小提琴演奏的`夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)受到了很多人的棄絕和白眼，但小女孩憑著自己的努力，最終為人們拉上了一曲最動(dòng)人的演奏，讓全場(chǎng)人們歡呼。
這些故事都是關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，看你是否能克服命運(yùn)的阻欄，只有克服了勝利才會(huì)與你同在，因?yàn)槊\(yùn)也有漏網(wǎng)之魚(yú)的，我們不能選擇上一輩的命運(yùn)，但是可以通過(guò)自己來(lái)改變現(xiàn)在的家境與命運(yùn)，要知道梅花香自苦寒來(lái)，有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧!哪怕是單槍匹馬，相信自己，鼓勵(lì)自己，挑戰(zhàn)自己成功在向我們快樂(lè)的招手，夢(mèng)想在漸漸地走我們。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧!從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)而努力!
勵(lì)志故事觀后感 篇3
心存感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人、感恩社會(huì)。
愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，人人都需要愛(ài)，也因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才精彩。
聽(tīng)完黃海童教授的《讓生命充滿愛(ài)》感恩勵(lì)志演講后，我深深地體會(huì)到愛(ài)的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛(ài)是共同語(yǔ)言，愛(ài)是萬(wàn)善之源。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我�？墒牵恳淮谓逃�，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
聽(tīng)黃海童教授的`一些話，使我們領(lǐng)悟到了偉大的愛(ài)。黃海童教授帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛(ài)您！媽媽謝謝您！媽媽我愛(ài)您！爸爸謝謝您！老師我愛(ài)您！老師謝謝您！”我們才會(huì)行動(dòng)，才會(huì)主動(dòng)握著爸爸媽媽的手，才知道早就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝你們！爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人，我也愛(ài)你們！你們的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海里、刻在心里。我會(huì)以我最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
勵(lì)志故事觀后感 篇4
10月19日上午，在我校中心操場(chǎng)的國(guó)旗下，舉行了一場(chǎng)隆重的感恩勵(lì)志演講。這是一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的演講，是一場(chǎng)勵(lì)志的演講，是一場(chǎng)一定要參與的感恩教育！這在我們今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，將是最寶貴的財(cái)富！這場(chǎng)演講會(huì)留給我們?cè)S多感慨。
聽(tīng)著老師那一句句樸實(shí)無(wú)華卻對(duì)心靈洗滌的語(yǔ)言，我們不禁流下了眼淚。豆大的淚珠劃過(guò)每個(gè)人的臉龐，那一句句話語(yǔ)回蕩在我們心里，感悟的聲息回蕩在整個(gè)校園。
聽(tīng)了老師那句句感人至深的語(yǔ)句，我們學(xué)會(huì)了感恩。感恩父母，讓我們體會(huì)了父愛(ài)的堅(jiān)定與母愛(ài)的細(xì)膩，從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母就為我們投入了無(wú)盡的愛(ài)。胎兒時(shí)，母親撫摸著隆鼓的肚子，臉上露出美麗的笑容。年輕的父親下班回家，疾步走到母親身旁，把耳朵貼在了母親的`肚子上，臉上洋溢著幸福的微笑。嬰兒時(shí)，母親輕輕的抱著一個(gè)粉嘟嘟的小家伙，邊逗他說(shuō)笑，邊哼著優(yōu)美的搖籃曲。幼兒時(shí)，小家伙已經(jīng)會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)了，此刻正慢慢學(xué)走，突然不小心摔倒了，一雙關(guān)愛(ài)的手迅速扶起了他，這是母親，邊拍土邊責(zé)備父親沒(méi)有好好看好他。兒童時(shí)，小家伙已經(jīng)長(zhǎng)高了，他驕傲地對(duì)母親高高舉起紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“媽媽，我是小少先隊(duì)員了�！蹦赣H慈愛(ài)地望著他，說(shuō)：“寶貝真棒！”父親抬起頭，豎起了大拇指：“好兒子，努力吧。”這就是父母對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)愛(ài)。
感恩老師，恩師之愛(ài)博大寬宏，都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊睦蠋熌瑹o(wú)聞，天天站在三尺講臺(tái)上傳授文化知識(shí)，教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈�。下了課，也不能閑著，還要為我們伏案批閱作業(yè)與考卷，晚上回家還要備課，夜晚熬到半夜是家常便飯。記得有一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，在組織學(xué)生校外活動(dòng)的路
上為了救全班同學(xué)，竟被橫沖直撞的小轎車(chē)撞出二十多米，失去了寶貴的生命。這是多么優(yōu)秀的一位教師呀！老師是我們?nèi)松牡诙蠖鲙煟屛覀冋嬲\(chéng)地向老師鞠一躬，謝謝您。
今天該向?yàn)槲覀兏冻龅娜苏f(shuō)一聲“您辛苦了！謝謝您！”是他們用一點(diǎn)一滴的愛(ài)經(jīng)營(yíng)著我們的快樂(lè)。想起自己對(duì)他們不公平的待遇，與父母頂嘴，埋怨老師太嚴(yán)厲。唉！真是不應(yīng)該！因此，做為新世紀(jì)的我們，必須要懂得感恩他人。中國(guó)有句古話：滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)�？墒�，那些曾為我們付出過(guò)的父母、親人與老師，不只是滴水之恩，而是那比天還大，比海還深的愛(ài)呀！
讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得多么美好！
勵(lì)志故事觀后感 篇5
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。”這些動(dòng)物都深知感恩，可我們?nèi)祟惸刂粫?huì)把感恩掛在嘴邊，只有極少數(shù)人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。
我們的母親，一個(gè)每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的人，一個(gè)每天對(duì)我們的關(guān)心幾乎是無(wú)微不至的人。我們呢？我們只知道盡情的享受這陽(yáng)光雨露，盡情的享受著母親帶給我們的一切，卻不知要感恩。
我們的父親，一個(gè)大男人，每天出去賺錢(qián)，甚是辛苦，可回到家以后還要遭受母親的數(shù)落，兒女的冷眼。他已經(jīng)工作一天，累了，想休息了，可是我們卻無(wú)休止的纏著父親，問(wèn)他要零花錢(qián)。我們只有想要零花錢(qián)的時(shí)候才會(huì)想起我們的父親！我們一點(diǎn)也不了解，作為父親他們有多難。
我們的老師們，她們像辛勤的園丁，為我們這些祖國(guó)的.花朵，施下飽含希望的農(nóng)肥，澆下滿懷知識(shí)的雨露，而她們卻收不到一絲回報(bào)，你說(shuō)她們何苦呢？她們完全可以回家休息，但她們放不下，她們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，起早貪黑地忙碌著，而我們卻總嫌老師們煩，不想學(xué)習(xí)。但她們毫無(wú)怨言，仍舊不肯拋棄我們，一直在為我們付出，但我們?nèi)耘f不知感恩。
說(shuō)一句“謝謝”是何其簡(jiǎn)單。可是我們回想一下，我們是否對(duì)父母，老師說(shuō)過(guò)一句“謝謝”，即使說(shuō)過(guò)，你想想你是否是發(fā)自內(nèi)心的感謝？我知道，你們肯定沒(méi)有對(duì)父母老師說(shuō)過(guò)一句發(fā)自內(nèi)心深處的謝謝。
我們的父母為我們忙碌了12年，13年，甚至14年了，你是否對(duì)他們心存感激？
一個(gè)不知道感恩的人，就一個(gè)沒(méi)有思想和靈魂的軀體，我們不能這樣去做，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始你的發(fā)自內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)吧，回家為父親盛上一杯熱茶，幫母親干點(diǎn)力所能及的家務(wù)，幫老師拿東西，多多體諒他們！從小事做起，開(kāi)始感恩吧，用我們的行動(dòng)表達(dá)我們的感恩之情吧！
勵(lì)志故事觀后感 篇6
“忍受著諷刺、排擠訓(xùn)練，摔跤改變了她們的一生�！�
——題記
“Geeta，加油，”來(lái)自觀眾席上以及電視前看直播的所有印度人民正在吶喊，沒(méi)錯(cuò)，這是英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)自印度選手Geeta正在與澳大利亞選手Augelina正爭(zhēng)奪金銀，她們一年前曾交過(guò)手，Geeta在第一回合就敗給Auglina。她朝觀眾臺(tái)望去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)位置依然空著，那個(gè)位置是Geeta爸爸的位置，是她精神支柱，在接下來(lái)的一回合整個(gè)人心不在焉。
“Geeta，快啊，時(shí)間不多了。”Geeta妹妹Babita喊到。猛然Geeta回想她爸爸曾將她扔進(jìn)水中訓(xùn)練的情景，他說(shuō)過(guò)“爸爸不可能一直保護(hù)你，你要克服恐懼�！笨粗矍斑�有20秒，獨(dú)拿到5分才可以贏，想到她爸爸曾教過(guò)她先給對(duì)方一個(gè)假動(dòng)作，然后像彩虹一樣講對(duì)方360°翻過(guò)去�！耙�，就在比較后一秒，比較后一秒，Geeta做到了，新一年的摔跤冠軍誕生了。”所有人印度人民替她歡呼，此時(shí)被人故意關(guān)在小屋里的爸爸正坐立不安虔誠(chéng)為女兒祈禱，當(dāng)頒獎(jiǎng)時(shí)印度國(guó)歌傳人耳邊時(shí)，她爸爸幸福感動(dòng)地哭了。此時(shí)，有人來(lái)開(kāi)門(mén)，她爸爸跑到了賽場(chǎng)，女連忙跑過(guò)去與爸爸相擁，把獎(jiǎng)牌交給爸爸……那一幕，所有的人焦點(diǎn)都在他們父女身上。
故事回憶到十幾前，Mhavir是個(gè)摔跤霸王，比較終沒(méi)能繼續(xù)當(dāng)摔跤手，心中一直想把那個(gè)摔跤冠軍的夢(mèng)想讓自己的孩子去完成，但事實(shí)生了四個(gè)孩子，迷信各個(gè)偏方等等還是都是女兒，心中一直都是很不甘心，不愿意留下遺憾。有一天，回到家，看見(jiàn)家中好“熱鬧”得知原來(lái)自己的大女兒Geeta和小女兒Babita把幾個(gè)男孩子打得臉青鼻腫，衣服都破破爛爛的，臟臟的，心中沒(méi)有憤怒，而是很欣慰，他看到了自己這兩個(gè)女兒流著摔跤選手的血液。他告訴了妻子用一年的時(shí)間訓(xùn)練她們，如果真不行，將永遠(yuǎn)埋沒(méi)自己的遺憾，妻子也沒(méi)辦法只好同意。把她們當(dāng)男孩子訓(xùn)練每天大早上五點(diǎn)鐘起來(lái)跑步去，自己建造的訓(xùn)練場(chǎng)去訓(xùn)練，學(xué)習(xí)得很快，很有天賦，于是找來(lái)了他們的表哥Omkar來(lái)陪練，日復(fù)日，他們都厭倦了，要三人聯(lián)合起來(lái)打敗他們的爸爸，在訓(xùn)練上破壞，少訓(xùn)練一天，一會(huì)，哪怕一分鐘也好。在他們一個(gè)姐姐婚禮的宴會(huì)，Mhavir當(dāng)眾打了Omkar一巴掌隨后他們來(lái)到一間小屋與新娘貪心聊天，Babita和Geeta向新娘姐姐訴苦，新娘對(duì)他們說(shuō)：“你們父親的做法是正確的，他在為你們著想，承受著所有人的嘲諷為了給你們好的未來(lái)，不跟別的女孩一樣長(zhǎng)大嫁人與沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的男人在一起，為他生兒育女，做家庭婦女，就這樣那個(gè)過(guò)完一生，像奴隸一樣生活著，你們真的.想要嗎？”這段話成了這兩個(gè)女孩生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她們決定好好練習(xí)摔跤，讓別人看得起他們，告訴別人，你們等著。
第二天，她們?cè)缟显缭绲厝ビ?xùn)練了，她們的爸爸還是按平時(shí)一樣起床，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子不見(jiàn)，原來(lái)是在訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)，感到很欣慰，過(guò)了段時(shí)間Mhavir帶Geeta去比賽引來(lái)了很多人來(lái)觀看，那是Geeta第一次比賽雖然比較終輸了，但是也有得到了50盧布的獎(jiǎng)勵(lì)�；丶液螅砩螱eeta睡不著大哭一場(chǎng)，說(shuō)下次肯定贏，她的爸爸很欣慰，一心一意地訓(xùn)練，十年后獲得了冠軍，進(jìn)入了國(guó)家體育學(xué)院，她質(zhì)疑父親的方法，相信了國(guó)家教練的話，輸?shù)袅藝?guó)際比賽。而她的妹妹Babita贏得了比賽也進(jìn)入了國(guó)家體育學(xué)院，告訴她姐姐，讓她與爸爸談?wù)�，那一次通話后，Geeta剪掉了頭發(fā)回到了比較初的自己，聽(tīng)從她爸爸來(lái)訓(xùn)練，為此她爸爸特意搬到這城市住，默默在背后指導(dǎo)女兒，盡管教練處處阻撓她，為難她，在英聯(lián)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽爭(zhēng)奪將她爸爸鎖在屋里，想把Geeta的一切名譽(yù)，成果歸功于自己，簡(jiǎn)直可恥。
一個(gè)人的成功，不僅自己努力，還要父母默默地支持，影片中的父親發(fā)現(xiàn)女兒的天賦辭掉工作，讓女兒成為冠軍，他知道，不想讓女兒跟別人家的女兒一樣在生兒育女，照顧家人中平庸過(guò)完一生，所以要改變她們，過(guò)程是多么艱辛，受到了社會(huì)的諷刺，成為別人口中的笑話，很多人認(rèn)為他是瘋子，而當(dāng)兩個(gè)女兒被培養(yǎng)地那么優(yōu)秀，不僅完成了他的夢(mèng)想，又替國(guó)爭(zhēng)光，所以印度人民記住她們是多么有價(jià)值，有意義，這樣的父親是多么偉大啊，令人敬佩不已。
每一個(gè)成功人士的背后總有一個(gè)默默耕耘的人，當(dāng)成功的那一天來(lái)臨時(shí)，再回首過(guò)往一切真好！
勵(lì)志故事觀后感 篇7
上個(gè)星期四我在學(xué)校聽(tīng)了張緒坤的演講，有很多感觸。在此之前，我從未聽(tīng)到過(guò)這個(gè)人，后來(lái)才知道他是一位年輕的企業(yè)家，是北京三家公司的董事長(zhǎng)，獲得美國(guó)加州學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位。他戴一副黑邊眼鏡，還算比較帥，我就叫他張大哥吧！張大哥很幽默，很有親和力，也很有說(shuō)服力，至少我聽(tīng)了他的演講后哭得昏天黑地的，還心甘情愿地花了50塊買(mǎi)了他的書(shū)。
作為一名初一的學(xué)生，我非常幸運(yùn)聽(tīng)到了這次勵(lì)志感恩演講，雖然要在學(xué)校的草地上坐兩個(gè)小時(shí)，許多同學(xué)都大聲抱怨，但張大哥沒(méi)有因此暫停他的演講，而是讓我們閉上眼睛，他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時(shí)的那條小路，我背著小書(shū)包，歡快的走在回家的小路上，在路的盡頭有母親等待我回家，他用帶有磁性的聲音引導(dǎo)我進(jìn)入兒時(shí)的天堂，那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機(jī)和手搶，兒時(shí)的小伙伴也都來(lái)了，一幕幕往事映入眼簾，淚水早已不知不覺(jué)爬滿面龐。同學(xué)們的抱怨消失了，大家以被他感動(dòng)。
他還讓我看到一個(gè)真實(shí)的我，還讓我們大聲地說(shuō)三個(gè)字：“老師我愛(ài)你！”說(shuō)完三次后，我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面！我知道他是要我們找到童年，找到以前的快樂(lè)，找回童真，找回自我。多一分真實(shí)，少一分虛偽，多一分快樂(lè)，少一分煩惱，心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實(shí)的初三的`生活。一份感恩的心也是極其重要的。其實(shí)我對(duì)父母一直都有很深的感情，他們對(duì)我的愛(ài)我一直都記在心里，一句話，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，都會(huì)使我心頭暖暖的，這也我學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。我從小就是一個(gè)乖乖女，幾乎沒(méi)有頂撞過(guò)他們，也經(jīng)常和他們溝通，幫忙作家務(wù)，我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒(méi)考上大學(xué)，但都很明智，也很有能力，沒(méi)有讓我吃過(guò)苦，而且經(jīng)常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。 張大哥還說(shuō)了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法的事，都很精辟，讓我佩服到了極點(diǎn)。 總之，我覺(jué)的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感謝你——張大哥
勵(lì)志故事觀后感 篇8
今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，薛其坤院士與王源展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家并不陌生，可我想大家并不了解它，其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣，都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。
中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。
歷史告訴我們，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的'前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，人民才會(huì)好。
談起夢(mèng)想，我想我們每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著歡快的笑容。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名卓越的政治家，我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一樣，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，要意志堅(jiān)定，立場(chǎng)果斷。
加油，我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)！
勵(lì)志故事觀后感 篇9
觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知，對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加憧憬和期待。
從人類學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始，從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始，人類的文明便拉開(kāi)了帷幕。于是，人類便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新成為人類文明的助推器。
科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
三千多年前，我們的'祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。
為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。
為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。
絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，用破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。
唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。
如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
從早期的收音機(jī)、自行車(chē)、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。
在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及精神追求的改變。
我相信，我們的祖國(guó)將會(huì)不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
勵(lì)志故事觀后感 篇10
今天看了鄭強(qiáng)教授的演講的《為什么要上大學(xué)》，大學(xué)是什么？我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？
大學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是給了我們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，大學(xué)的職責(zé)是培養(yǎng)更多有思想的人才。大學(xué)教會(huì)我們更多的不是知識(shí)，而是讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，做更好的自己，學(xué)會(huì)思考。通過(guò)大學(xué)這個(gè)濃縮的社會(huì)接觸，適應(yīng)社會(huì)，所以我們要上大學(xué)。那現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，你是想辛苦這三年、輕松一輩子，還是想輕松這三年、辛苦一輩子呢？要是我當(dāng)然選擇辛苦這三年輕松一輩子，所以我要好好學(xué)習(xí)呀！考個(gè)好大學(xué)，以后有個(gè)好工作，賺更多的'錢(qián)讓我父母過(guò)上更好更高的生活。我們不能在學(xué)�；�，拿著父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)，在這里不好好學(xué)習(xí)，上課玩手機(jī)、睡覺(jué)、說(shuō)話、不聽(tīng)課，我們對(duì)得起父母嗎？父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)讓我們?cè)谶@睡覺(jué)來(lái)了呀？那還不如回家了呢！誰(shuí)家的父母不是望子成龍呀！都想讓自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。所以你不想過(guò)一輩子苦日子，那就好好學(xué)習(xí)吧�。�！
記住一句話：少壯不努力，長(zhǎng)大開(kāi)夏利。吃得苦中苦，才能開(kāi)路虎。
勵(lì)志故事觀后感 篇11
什么是目的？有了目的之后，我又該怎樣做？
前幾個(gè)禮拜，我們看了一部關(guān)于殘疾工資本人胡想而斗爭(zhēng)的勵(lì)志片子——《綻放》�？赐旰�，我除了打動(dòng)，還稍許有些忸捏。
有一個(gè)女孩，她雙目掉明，卻彈得一手好鋼琴。她去找任務(wù)，卻多次掉敗，只由于她是個(gè)瞽者�？珊髞�(lái)，她的琴藝和起勁終于被發(fā)現(xiàn)了，做了一名音樂(lè)教師，她終于可以撫琴給他人聽(tīng)了。片子中還有很多像她如許的殘疾人，有的是聾啞人，有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腿，然則他們并沒(méi)有由于本人是殘疾人而保持本人，反而都有本人的目的，都想在舞臺(tái)上扮演。為此，他們起勁斗爭(zhēng)，不論有多累，有多苦，都肯為本人的目的對(duì)峙不懈。最終，他們?cè)谖枧_(tái)上完成了目的，在舞臺(tái)上綻放了他們本人，獲得了不雅眾的一定，也讓我們曉得了殘疾人比我們更剛強(qiáng)，比我們更能享樂(lè)！
我很忸捏，我一個(gè)四肢健全的人竟然比不上一個(gè)殘疾人，我毫無(wú)看不起殘疾人的意思，只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們，他們很偉年夜，我卻很渺校他們都能為本人的目的而流汗、流血地支付一切，我為何不克不及呢？何況，如今的我毫無(wú)眉目，很渺茫，不知目的在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了，是時(shí)分定下本人的目的.，然后為之支付了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的典范！
看完這部片子，我特意去查了“綻放”的意思。綻放，就是花朵開(kāi)放。這些殘疾人就比如花朵，他們綻放了本人，綻放了本人的生命之花，如斯?fàn)�漫，如斯多彩。我真為他們感應(yīng)快樂(lè)，不由自主地想為他們拍手。
成天掛在嘴上的是胡想，起勁殺青的是目的！
《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》講述了美國(guó)知名的股票掮客人克里斯的故事。克里斯和他的老婆一路履歷創(chuàng)業(yè)的艱苦，創(chuàng)辦了一家公司，向各家病院和大夫推銷骨質(zhì)密度檢測(cè)儀，卻發(fā)現(xiàn)他們永遠(yuǎn)都無(wú)法付出完他們的房租、稅單、和各類生涯的賬單。他們?cè)诰S持困難的生活中，老婆終于離他而去。他帶著他的兒子一路持續(xù)追逐他想要的幸福生涯。他在他最困難的時(shí)辰對(duì)他的兒子說(shuō)：假如你有胡想，就要去？衛(wèi)！永遠(yuǎn)都不要讓他人說(shuō)你不可！他在鼓勵(lì)他本人，也在鼓勵(lì)他的兒子。他年幼的兒子似懂非懂所在頭。他帶著他的兒子有時(shí)在陌頭露宿，有時(shí)去救援站列隊(duì)等住的處所，無(wú)論如何的艱苦，他都不保持他想要過(guò)幸福生涯的胡想！他一邊靠推銷他殘剩的儀器維持根本的生活，一邊去博得一個(gè)被錄用的機(jī)遇。他最終經(jīng)過(guò)了股票掮客人最嚴(yán)酷和劇烈的選拔，鋒芒畢露，成為美國(guó)最知名的股票掮客公司的一員。而且最終開(kāi)辦了他本人的掮客公司！
我記住了他的兩次流淚。第一次，他由于無(wú)法付出房租，而被趕出汽車(chē)旅店。他帶著兒子在地鐵的長(zhǎng)椅上發(fā)愣，但他最終選擇了悲觀空中對(duì)。他跟兒子玩一個(gè)光陰機(jī)械的游戲，偽裝他們回到遠(yuǎn)古時(shí)代，為規(guī)避恐龍的襲擊，所以逃到他們的山洞里去住宿。（誰(shuí)人山洞其實(shí)是地鐵的一個(gè)茅廁，當(dāng)兒子枕著他的手臂睡去時(shí)，而此時(shí)有人敲門(mén)上茅廁，他多進(jìn)展那敲門(mén)聲中止，不要驚擾兒子的好夢(mèng)。那時(shí)他默默流下淚水，我曉得他在心里里賭咒：我要加倍地起勁，由于我要跟我的兒子一路過(guò)上幸福的生涯。
第二次流淚：他經(jīng)由6個(gè)月的考驗(yàn)期，成為20個(gè)精英里獨(dú)一被留下的誰(shuí)人勝出者。當(dāng)主考官對(duì)他說(shuō)：“一切似乎看起來(lái)不是那么輕易，是嗎？”他的眼眶濕了，他說(shuō)“哦，不是�！笔堑�，他摸到了成功和幸福的手了！他的淚水是喜悅和幸福的！他疾走而去，跟他的兒子去分享這份喜悅！
克里斯的成功在于他永遠(yuǎn)以悲觀積極的立場(chǎng)去面臨一切，他從不去埋怨生涯的艱苦，不埋怨愛(ài)人的不睬解，也不埋怨他低微的身世和學(xué)歷。他永遠(yuǎn)只說(shuō)和做他想要的！他深信淺笑掛在臉上，好運(yùn)才會(huì)看見(jiàn)你！
當(dāng)他從推銷儀器轉(zhuǎn)到股票掮客人這個(gè)行業(yè)時(shí)，他其實(shí)曾經(jīng)從生活邁向了生涯這個(gè)寬廣的寰宇。而最主要的不是誰(shuí)人選擇，而是他的老實(shí)、他的勤勞、他對(duì)幻想執(zhí)著的追求、他對(duì)兒子那份真愛(ài)，在他的信心零碎里只要一個(gè)復(fù)雜而果斷的偏向“追逐胡想和他想要的幸福。
所以當(dāng)機(jī)遇光降時(shí)，當(dāng)我們選擇了一個(gè)偏向時(shí)，我們就要像克里斯一樣緊緊抓住機(jī)遇的手，無(wú)畏困難險(xiǎn)阻，對(duì)峙不懈。來(lái)？衛(wèi)和完成本人的胡想！并深信我們必然可以成功！必然可以追逐到我們想要的幸福！
勵(lì)志故事觀后感 篇12
《志氣》，一部勵(lì)志的臺(tái)灣本土電影。它不像其他勵(lì)志電影，有一主人公戰(zhàn)勝了非常大的困難，觀眾都佩服他。它講的只是很平凡的`生活事件。但這些平凡的點(diǎn)滴，讓我們看后真的情不至禁的流淚。
首先，劇中好多本地方言，使劇情銜接自然。劇情不狗血，感覺(jué)很真實(shí)。對(duì)春英阿媽說(shuō)的有農(nóng)家特色的話很有感觸。像我一樣來(lái)自農(nóng)村的，現(xiàn)在在大學(xué)過(guò)著得過(guò)且過(guò)的日子，很是慚愧。
然后就是那些拔河隊(duì)員，雖然愛(ài)美，但為了證明自己是體保生，但一樣光榮的，而逼自己吃好多東西，不管多胖。一次逛商場(chǎng)，大家都羨慕那些身材苗條的女孩，都為自己穿不了一些在商場(chǎng)最大的褲子而傷心。但只是那一刻，隨后又拼命吃，為了證明自己。
看了好幾遍了，至今記得那個(gè)情節(jié)。一個(gè)叫冠平的女孩子，爸爸看不起她是拔河體保生，但那次來(lái)看女兒的預(yù)選賽。一個(gè)父親無(wú)法表達(dá)的愛(ài)，一個(gè)女兒要證明自己，同時(shí)讓父親不再因?yàn)樽约菏求w保生而丟臉。最后預(yù)選成功，女兒過(guò)來(lái)抱著父親，可父親還是沉默。但從父親的淚中，我們讀出了悔恨和自豪。無(wú)言的父愛(ài)。
勵(lì)志故事觀后感 篇13
在現(xiàn)今的社會(huì)，隨著青春劇、婆媳劇、韓劇的熱潮漸漸隱退，大女當(dāng)嫁類電視劇熱潮接踵而來(lái)，像是《大女當(dāng)嫁》、《咱們結(jié)婚吧》、《新戀愛(ài)時(shí)代》、《大丈夫》類電視劇引起了又一類型大陸劇的高收視率和高關(guān)注度。
導(dǎo)致該劇熱播的主要原因是直擊社會(huì)問(wèn)題的連鎖反應(yīng)。
一來(lái)當(dāng)代社會(huì)“剩男剩女”已經(jīng)成為人們口中耳熟能詳?shù)臒嵩~，我們的身邊也不乏“剩男剩女”，他們多半是高學(xué)歷高收入人群，追求享受自由、生活的人生，而并不急著結(jié)婚，反而是害怕結(jié)婚的一群人。
二來(lái)在他們的眼中，婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)�，在現(xiàn)代浮躁、極快生活節(jié)奏的生活面前，現(xiàn)代青年的壓力越來(lái)越大，結(jié)婚需要有車(chē)有房的定律也阻礙著他們的結(jié)婚步伐，增加他們結(jié)婚的平均年齡，然而到了結(jié)婚的年齡，一顆心也不在單純，想找個(gè)合適的人也會(huì)很難。
這種種的原因?qū)е铝吮緛?lái)應(yīng)該受人羨慕的“圣男圣女”也轉(zhuǎn)變成了人們口中嘲諷的“剩男剩女”。
電視劇題材來(lái)源于生活而高于生活，大女難嫁這一類型的電視劇將社會(huì)生活中這一現(xiàn)象摘出來(lái)放大給人們看，幫人們分析現(xiàn)象，從個(gè)方面擊破，解決問(wèn)題，從而達(dá)到一個(gè)理想的和解的局面，因而能夠受人們熱捧，尤其是受涉及此種現(xiàn)象的人們?yōu)閷で蠼鉀Q方案的人的熱捧，比如大齡優(yōu)質(zhì)男女青年以及他們的父母。當(dāng)然，其中的搞笑喜劇元素也備受各個(gè)階層的人的喜愛(ài)，這其中的主要原因是社會(huì)壓力大，生活節(jié)奏快，人們也需要從比較輕松有意思的劇情中尋求精神壓力的釋放和心靈慰藉，順便獲取有效的信息。
隨風(fēng)而起的還有各個(gè)電視臺(tái)主辦的相親類型的節(jié)目，社會(huì)反響也很熱烈，尤其是孟非主持的《非誠(chéng)勿擾》，更是讓“大齡剩男剩女”這個(gè)社會(huì)問(wèn)題迅速浮出水面，赤裸裸的擺在人們的面前讓人不得不重新審視。所以這個(gè)社會(huì)問(wèn)題讓電視劇和電視臺(tái)迅速抓住商機(jī)，拍攝反應(yīng)社會(huì)問(wèn)題的電視劇和創(chuàng)辦相應(yīng)的電視欄目從而獲得了高收視率和高收視效益，高收視率和收視效益背后是直擊人們生活中最敏感的的社會(huì)問(wèn)題，引發(fā)了人們對(duì)這一熱點(diǎn)問(wèn)題的重新審視，有利于社會(huì)矛盾的緩和，具有一定的社會(huì)效益，從而引發(fā)了一系列的`連鎖反應(yīng)。
我國(guó)的大陸劇也越來(lái)越被韓化，韓流是受人追捧的，因此一定的模仿行為也是增加收視率和收視效益的保證。例如，女主的衣服有個(gè)性、時(shí)尚靚麗，更換頻繁，這主要是受韓劇模式的影響，衣服可以和品牌服裝合作，達(dá)到最有效的廣告合作。男女主角穿著都由某品牌服裝提供，一來(lái)為品牌做了長(zhǎng)時(shí)間而又有名人效益的廣告，二來(lái)為電視劇投資方節(jié)省了不少錢(qián)，三來(lái)還是為劇潤(rùn)色不少。這種合作模式可以廣泛運(yùn)用在電視劇電影的模式里面，像是房車(chē)珠寶服裝都可以由廣告商提供，互利互益，才會(huì)有長(zhǎng)久的合作。
該劇還求了時(shí)下當(dāng)紅的明星主角，切頗具有話題性，因此，名人效益也是帶動(dòng)收視率的保證。
勵(lì)志故事觀后感 篇14
我有幸參加了中國(guó)員工培訓(xùn)第一人——于大城的《成功從優(yōu)秀員工做起》的講座，通過(guò)一天將近6個(gè)多小時(shí)的互動(dòng)學(xué)習(xí)，受益頗多。
一、沒(méi)有退路，我才有出路
追求成功，就是首先要選擇一個(gè)最適合自己發(fā)展的行業(yè)和工作，確定我們的目標(biāo)，為著這個(gè)目標(biāo)不懈努力，并且經(jīng)常對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢查修正，然后堅(jiān)持到底，在工作中不斷提升自身的能力，不給自己留退路，不放棄、不退縮，這樣就會(huì)離成功越來(lái)越近。
二、工作提前，自我退后，才有優(yōu)秀的工作結(jié)果
努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的的方式方法。工作的最終目的是把問(wèn)題得到完美的解決，而不只是把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成，完成任務(wù)只是表面現(xiàn)象，最終的目的卻并沒(méi)有得到解決。做工作就是講求結(jié)果，沒(méi)有結(jié)果的工作只能說(shuō)是混日子，于老師說(shuō)：“做工作就是做結(jié)果”。工作中當(dāng)然有困難、阻礙、干擾等等，但只要你對(duì)工作永不放棄，便能得到最終的結(jié)果。
三、要想領(lǐng)導(dǎo)老板放心，就像他們一樣為工作操心
讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是要勇于承擔(dān)責(zé)任，本色做人，角色做事�！拔沂且磺袉�(wèn)題的根源”，這是于大城老師對(duì)工作中出現(xiàn)問(wèn)題后的態(tài)度。在工作中，責(zé)任心是每個(gè)員工必不可少的，無(wú)論其職位高低，能力大小。有責(zé)任心的人，對(duì)自己的工作會(huì)表現(xiàn)出積極、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，而工作態(tài)度決定著開(kāi)展工作的方式方法，決定著投入工作精力大小，決定著工作效果的好壞。沒(méi)有責(zé)任心或責(zé)任心不強(qiáng)的人，即使他的能力極其出眾，也不會(huì)將其用在工作中，不會(huì)盡心盡責(zé)地發(fā)揮，人浮于事，很難出色地完成工作。我們要牢記責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任的人，工作的品質(zhì)就是做人的品質(zhì)，只有全身心的將自己的工作做好，才有可能超越領(lǐng)導(dǎo)的期望。
四、服從安排
于老師講服從的三大指導(dǎo)方針是：1、沒(méi)有報(bào)怨；2、沒(méi)有借口；3、沒(méi)有不可能。但在現(xiàn)實(shí)工作中，我們一直都在抱怨，薪資待遇沒(méi)有提高、職位也沒(méi)能提升；給我多少薪水我就做多少工作??假設(shè)你現(xiàn)在是老板，要提拔一個(gè)人，肯定是要看他的工作能力，想加一個(gè)員工的工資，肯定是想看他的工作表現(xiàn)是否良好。努力工作是為了把工作做完，用心工作是為了把工作做好。看似沒(méi)有多大區(qū)別，其實(shí)大不一樣。如果每個(gè)人都只求完成任務(wù)地把自己手頭上的工作做完，而不去檢查、不去思考；那么這個(gè)企業(yè)將停止進(jìn)步、停止發(fā)展。服從的最高境界是沒(méi)有任何理由的去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定，服從是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重，也是對(duì)自己的尊重。
五、使我痛苦者，必使我強(qiáng)大
在相同的環(huán)境里能力相仿，而不同的態(tài)度就決定了決然不同的結(jié)果。
“使我痛苦者，必使我強(qiáng)大”，不就是平常我們所說(shuō)的`“吃得苦中苦方為人上人”“吃得了虧才做得堆”嗎？吃苦、吃虧都是福，只有當(dāng)我們經(jīng)歷了各種磨難，我們才有了知識(shí)和閱歷的積累，才有了面對(duì)矛盾和問(wèn)題時(shí)的識(shí)別、判斷和正確的處置方式，才有了又一次的獲取成功的機(jī)會(huì)。
六、心懷感恩
在學(xué)習(xí)的最后8分鐘，于老師對(duì)我們的心靈進(jìn)行了洗禮，讓我們懷著感恩的心默默回憶施恩于我們的人。在生活和工作中，我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心，感謝我們的父母賦予我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人；感謝我們的老師，教給我們知識(shí)；感謝我們的企業(yè)，給了我們施展才華的空間；感謝身邊每一位朋友??不要覺(jué)得自己不幸，不要覺(jué)得自己得到的比別人少。只有懂得感恩的人，才會(huì)讓工作的發(fā)展空間變得越來(lái)越大，才會(huì)讓生活變得越來(lái)越美好。
勵(lì)志故事觀后感 篇15
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是家庭中的歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，幸福是做自己喜歡的事；有人說(shuō)，幸福是每天開(kāi)心快樂(lè)，健健康康……
幸福就像是一個(gè)謎，每個(gè)人都有各自的答案。那么，幸福到底是什么呢？看完這部電影，我們或許就能得到真正的答案了。
《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》改編自美國(guó)黑人投資家克里斯·加德納的同名自傳，這是一個(gè)典型的美式勵(lì)志故事，生意失意的克里斯在面對(duì)妻子的離開(kāi)，生活的窘迫的雙重打擊下，帶著他的兒子在大街上餐風(fēng)露宿。作為一個(gè)從小缺少父親關(guān)愛(ài)的他，他想陪伴他的兒子一同成長(zhǎng)。為了讓兒子有正常的上學(xué)環(huán)境，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)他成為一名金融投資家的夢(mèng)想，他，跑過(guò)好幾條街尋找那個(gè)搶了儀器的流浪漢，他跟一群剛畢業(yè)的年青人一起爭(zhēng)搶一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)……但在兒子眼中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)頂天立地的老爸。一次次生活的打擊接踵而來(lái)，一次次的跌倒與爬起，生活那么黑暗，但是在兒子面前，克里斯一直溫暖照亮他幼小的心靈。當(dāng)他被汽車(chē)旅館趕走，在地鐵站長(zhǎng)椅上陪克里斯托弗玩恐龍游戲時(shí)，當(dāng)他們假裝山頂洞人躲在洗手間過(guò)夜的那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我看到了他們對(duì)幸福的追求與在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。克里斯通過(guò)自己的努力，終于成為一名股市交易員，離他的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。站在涌動(dòng)的人群中，克里斯激動(dòng)得不知道如何來(lái)表達(dá)他內(nèi)心的感受，他飛速的跑到兒子面前緊緊的抱住他，眼中閃動(dòng)的淚花在這一刻則是象征幸福的符號(hào)。
無(wú)論生活何般困窘，我們都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想與對(duì)生活的熱愛(ài)。我們或許因?yàn)榉N種外界原因，天生不平等，但每一個(gè)人在追求幸福的道路上都是平等的。我們的奮斗將決定我們所追求的生活。每一個(gè)人的人生道路都充滿崎嶇坎坷，只有我們付出更多的汗水、加倍的努力才能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，幸福和夢(mèng)想也是不可分離的，我還記得克里斯和兒子一同打籃球時(shí)，對(duì)兒子說(shuō)的話：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢(mèng)想的'話，就要去捍衛(wèi)他�！弊非髩�(mèng)想、永不言敗，難道幸福還不會(huì)眷顧你嗎？從現(xiàn)在起，朝著你的理想邁進(jìn)吧！千萬(wàn)不要等到幸福來(lái)敲門(mén)的那一天，你才發(fā)現(xiàn)自己忘記給門(mén)裝上了把手。
幸福是什么？再一次想起這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中克里斯父子的故事就是對(duì)此最好的詮釋，這不僅是美國(guó)夢(mèng)，更是獻(xiàn)給世界的幸福之夢(mèng)。幸福不是拿給別人看的，只有自己真正努力過(guò)，才感受到幸福的力量。其實(shí)，幸福之門(mén)的鑰匙就在你手中；幸福在你追逐夢(mèng)想時(shí)，奮斗拼搏的汗水里；幸福在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，甜蜜的笑容和淚水里。
“不忘初心，方得始終”，并且用心感受生活中的每一份快樂(lè)，幸福，終將會(huì)敲響你的門(mén)。
勵(lì)志故事觀后感 篇16
今天看了一篇?jiǎng)?lì)志短片。是大學(xué)教授鄭強(qiáng)演講的《人們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)》。首先很多人不知道上大學(xué)意味著什么。鄭強(qiáng)教授說(shuō)過(guò)。大學(xué)是青春的歷練。在大學(xué)中。我們可以不斷歷練我們自已。會(huì)使我們變得強(qiáng)大。我們只有經(jīng)歷了種種困難。通過(guò)我們的努力，才能真正的成功。成功意味著99%的汗水加上1%的天賦，所以只要付出的越多，回報(bào)我們的將會(huì)越多。付出需要我們自己勇敢的去經(jīng)歷很多方面的事，世界上你不可能靠任何人，而且需要靠你自己，靠你自己去拼搏。
每個(gè)人就像小鷹一樣，只有經(jīng)歷在風(fēng)雨中的歷練，才能變成在天空中展翅高飛的雄鷹，才能在高處觀看整個(gè)世上，這一點(diǎn)也更加證明了人是需要不斷歷練的重要性。上大學(xué)不在于上哪些名牌大學(xué)，而注重的應(yīng)該是大學(xué)背后蘊(yùn)藏的歷史與文化。我們?cè)诖髮W(xué)中要學(xué)習(xí)的則是這些，這也是鄭強(qiáng)教授所講述的.，同樣的我也覺(jué)得他所說(shuō)的極其正確，在大學(xué)當(dāng)中，很多文化與歷史是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的，我們也更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)，所以付出。因?yàn)閷?duì)大學(xué)的喜愛(ài)與向往，我所以我們應(yīng)該向著大學(xué)生活而奮斗，因?yàn)橹来髮W(xué)生活的美好，所以我也同樣向往大學(xué)生活，所以我也更加努力學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)！
勵(lì)志故事觀后感 篇17
在班會(huì)上，老師為我們?cè)僖淮尾シ帕岁P(guān)于勵(lì)志的短片，讓我們也懂得了不能放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)才能成功，成為贏家。
老師為我們播放了《超級(jí)演說(shuō)家》中的劉媛媛，《開(kāi)講啦》中的大學(xué)校長(zhǎng)的講說(shuō)，還有聾啞女生追求夢(mèng)想的不顧一切。其中的北大學(xué)子劉媛媛家境貧寒，父母只是一對(duì)普通農(nóng)村夫婦，卻憑自己的力量供出了三個(gè)大學(xué)生。從中可知道知識(shí)的力量。大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)在大學(xué)時(shí)，要努力的奮斗，盡自己的'力量去學(xué)，更好的發(fā)現(xiàn)自己的潛能，懷揣一點(diǎn)理想，懷揣一點(diǎn)夢(mèng)想，那么你就會(huì)幸福的過(guò)完大學(xué)的生活。因?yàn)樯钍且槐緜}(cāng)促的書(shū)，很難讓時(shí)間倒退回去。聾啞女生為了堅(jiān)持自己拉小提琴演奏的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)受到了很多人的棄絕和白眼，但小女孩憑著自己的努力，最終為人們拉上了一曲最動(dòng)人的演奏，讓全場(chǎng)人們歡呼。
這些故事都是關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，看你是否能克服命運(yùn)的阻欄，只有克服了勝利才會(huì)與你同在，因?yàn)槊\(yùn)也有漏網(wǎng)之魚(yú)的，我們不能選擇上一輩的命運(yùn)，但是可以通過(guò)自己來(lái)改變現(xiàn)在的家境與命運(yùn)，要知道梅花香自苦寒來(lái)，有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧！哪怕是單槍匹馬，相信自己，鼓勵(lì)自己，挑戰(zhàn)自己成功在向我們快樂(lè)的招手，夢(mèng)想在漸漸地走我們。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧！從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)而努力！
勵(lì)志故事觀后感 篇18
今天看了鄭強(qiáng)教授的演講的《為什么要上大學(xué)》，大學(xué)是什么？我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？大學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是給了我們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，大學(xué)的.職責(zé)是培養(yǎng)更多有思想的人才。大學(xué)教會(huì)我們更多的不是知識(shí)，而是讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，做更好的自己，學(xué)會(huì)思考。通過(guò)大學(xué)這個(gè)濃縮的社會(huì)接觸，適應(yīng)社會(huì)，所以我們要上大學(xué)。那現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，你是想辛苦這三年、輕松一輩子，還是想輕松這三年、辛苦一輩子呢？
要是我當(dāng)然選擇辛苦這三年輕松一輩子，所以我要好好學(xué)習(xí)呀！考個(gè)好大學(xué)，以后有個(gè)好工作，賺更多的錢(qián)讓我父母過(guò)上更好更高的生活。我們不能在學(xué)�；欤弥改感量噘崄�(lái)的錢(qián)，在這里不好好學(xué)習(xí)，上課玩手機(jī)、睡覺(jué)、說(shuō)話、不聽(tīng)課，我們對(duì)得起父母嗎？父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)讓我們?cè)谶@睡覺(jué)來(lái)了呀？那還不如回家了呢！誰(shuí)家的父母不是望子成龍呀！都想讓自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。所以你不想過(guò)一輩子苦日子，那就好好學(xué)習(xí)吧�。�！記住一句話：少壯不努力，長(zhǎng)大開(kāi)夏利。吃得苦中苦，才能開(kāi)路虎。
勵(lì)志故事觀后感 篇19
今天看了三個(gè)勵(lì)志的小短片，它們給我的感觸非常的深。第一個(gè)人物，是一個(gè)叫媛媛的人，聽(tīng)了她的演講，我知道了其實(shí)只要自己的路，堅(jiān)持下去，不放棄，即使有的時(shí)候上帝是不公平，它會(huì)給你個(gè)比別人要低的起點(diǎn)，但我們和別人沒(méi)有什么不同，我們的終點(diǎn)都是成功。要相信上帝的天網(wǎng)中也會(huì)有露網(wǎng)之魚(yú)，不管你的家境如何你只要努力了，靠自己奮斗過(guò)了，即使最后沒(méi)有成功，你也是開(kāi)心的`。
第二個(gè)短片中的人是一個(gè)女孩，她和平常的女孩不一樣，因?yàn)橄忍斓娜毕菟偸潜粍e人欺負(fù)以及否定，但是極度喜歡小提琴的她從未放棄過(guò)小提琴，她說(shuō)過(guò)我想和普通人一樣，但是我相信在我們所有人眼里她和普通人是一樣的，上帝給她關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì)為她打開(kāi)一扇窗，但在打開(kāi)的同時(shí)她也付出了比所有人都十倍乃至百倍的汗水和努力，這是她成功的重要原因。所以通過(guò)這些事例，我們也應(yīng)該為我們的人生努力，我相信只要我們努力了就會(huì)成功，我要為我的大學(xué)夢(mèng)想而努力！
勵(lì)志故事觀后感 篇20
什么是目標(biāo)？有了目標(biāo)之后，我又該怎么做？
前幾個(gè)星期，我們看了一部關(guān)于殘疾人為自己夢(mèng)想而奮斗的勵(lì)志電影——《綻放》�？赐旰螅页烁袆�(dòng)，還稍許有些慚愧。
有一個(gè)女孩，她雙目失明，卻彈得一手好鋼琴。她去找工作，卻屢次失敗，只因?yàn)樗莻�(gè)盲人�？珊髞�(lái)，她的琴藝和努力終于被發(fā)現(xiàn)了，做了一名音樂(lè)老師，她終于可以彈琴給別人聽(tīng)了。電影中還有許多像她這樣的殘疾人，有的是聾啞人，有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腿，但是他們并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壸约�，反而都有自己的目�?biāo)，都想在舞臺(tái)上表演。為此，他們努力奮斗，不管有多累，有多苦，都肯為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈。最終，他們?cè)谖枧_(tái)上實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，在舞臺(tái)上綻放了他們自己，得到了觀眾的'肯定，也讓我們知道了殘疾人比我們更堅(jiān)強(qiáng)，比我們更能吃苦！
我很慚愧，我一個(gè)四肢健全的人居然比不上一個(gè)殘疾人，我毫無(wú)看不起殘疾人的意思，只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們，他們很偉大，我卻很渺校他們都能為自己的目標(biāo)而流汗、流血地付出一切，我為何不能呢？況且，現(xiàn)在的我毫無(wú)頭緒，很迷茫，不知目標(biāo)在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了，是時(shí)候定下自己的目標(biāo)，然后為之付出了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的榜樣！
看完這部電影，我特意去查了“綻放”的意思。綻放，就是花朵開(kāi)放。這些殘疾人就好比花朵，他們綻放了自己，綻放了自己的生命之花，如此絢麗，如此多彩。我真為他們感到高興，情不自禁地想為他們鼓掌。
成天掛在嘴上的是夢(mèng)想，努力達(dá)成的是目標(biāo)！
勵(lì)志故事觀后感 篇21
這是一部史詩(shī)般的電影，在這個(gè)紙醉金迷，金錢(qián)利益至上的社會(huì)中，阿甘，作為一個(gè)最純樸的原形，用最本質(zhì)的最純樸的人性，為人們樹(shù)立了一個(gè)與這個(gè)時(shí)代并不相符，但卻是這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該珍惜的形象
從出生到成功，阿甘經(jīng)歷了與常人同樣的過(guò)程，只是他的命運(yùn)與常人有所不同，但是天生純樸的阿甘有著一顆永遠(yuǎn)善良的心。無(wú)論是在他平凡的生活中還是在戰(zhàn)火紛飛的年代，阿甘勇永遠(yuǎn)用一顆最純樸的心面對(duì)這一切。它可以拋棄自己的生命去救助自己的伙伴，即使伙伴已經(jīng)魂歸天堂。它可以不顧危險(xiǎn)去救自己的長(zhǎng)官，即使他的長(zhǎng)官已經(jīng)失去雙腿。他也曾經(jīng)困惑曾經(jīng)迷茫過(guò)，為了他所愛(ài)的人，他曾經(jīng)不顧一切，雖然他并不懂得那就是所謂的愛(ài)情。但他始終遵循著甘福利的本質(zhì)——善良！于是他有了自己的愛(ài)，有了自己的伙伴，那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的人，最后也不得不為他的偉大而折服。
阿甘是一個(gè)很聽(tīng)話的`孩子，他聽(tīng)自己母親的話，他總是說(shuō)——媽媽說(shuō)，以至于他把人生簡(jiǎn)單的規(guī)劃為一盒巧克力，這就是它的全部智慧。他與世無(wú)爭(zhēng)，只是努力做好自己的應(yīng)該做的本分，他從不去傷害任何人，即使受到傷害依舊以善良面對(duì)。
影片的開(kāi)始，那個(gè)羽毛或多或少的說(shuō)明了影片的主旨，亦可在風(fēng)中漂浮的羽毛，沒(méi)有人知道會(huì)去向何方，但羽毛始終是潔白的，無(wú)論他飛過(guò)多遠(yuǎn)飛過(guò)多久。始終不變的是他的潔白無(wú)瑕。
阿甘是不幸的，它的人生中充滿了上天的不公，讓他與常人有著天壤之別。但是上天賦予了這個(gè)被人們稱為傻子的不幸兒一個(gè)禮物，那就是一顆無(wú)論受過(guò)多少洗禮與挫折依舊會(huì)潔白無(wú)瑕的心。阿甘是堅(jiān)強(qiáng)的，他面對(duì)母親的離去，面對(duì)妻子的逝世，用快樂(lè)沖淡自己的悲哀。阿甘是勇敢的，面對(duì)紛飛的子彈，他為了占有不顧一切，阿甘是守信用的，為了曾經(jīng)的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺愿最終變成了現(xiàn)實(shí)。阿甘是執(zhí)著的，他為了屬于自己的愛(ài)與善良，從來(lái)都沒(méi)有去傷害過(guò)任何一個(gè)人，所以上天富裕這個(gè)傻子的禮物比他的不幸要幸運(yùn)得多。
成功的阿甘，他的智慧不在于有多么的精明，也不再有多么的偉大，僅僅在于他那顆永遠(yuǎn)善良的心。因?yàn)樗麍?jiān)定著善良的本質(zhì)，堅(jiān)定這善良的方向。
一根潔白的羽毛，隨風(fēng)飄舞，無(wú)論飛過(guò)多少地方，依舊潔白無(wú)瑕。
勵(lì)志故事觀后感 篇22
在這個(gè)暑假里，我觀看了一部電影名叫《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。起初認(rèn)為這部電影跟其他勵(lì)志電影沒(méi)什么區(qū)別，無(wú)非就是講主人公如何克服困難最后取得成功的故事�？墒�，當(dāng)我看完以后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些。
其實(shí)主人公由最初的為生活而奔波到最后得到工作，這并不是偶然的。仔細(xì)觀察主人公的面部表情，不難發(fā)現(xiàn)無(wú)論在何種境況下，他都沒(méi)有被生活的磨難擊垮，他都始終保持著他獨(dú)特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過(guò)夜的地步時(shí)，這個(gè)硬漢在聽(tīng)到門(mén)外強(qiáng)硬的敲門(mén)聲時(shí)，將兒子抱緊，再抱緊，忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個(gè)時(shí)候，他依然沒(méi)有失去對(duì)生活的希望。等到兩人住到救濟(jì)站時(shí)，他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措，到媽媽離開(kāi)以后的逐漸成長(zhǎng)，再到跟到爸爸后面像爸爸一樣拼命跑，到最后的兩人手牽手一起步向幸福明天，這一切的一切都那樣真實(shí)，讓人不由得不被他們之間的那種深深的`父子情所感染。片中還有一個(gè)鏡頭：當(dāng)爸爸拽著克里斯托
弗拼命奔向公共汽車(chē)時(shí)，他不小心將小機(jī)器人——他的玩伴丟在了馬路上，爸爸后來(lái)上了車(chē)才發(fā)現(xiàn)，但已是時(shí)間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
在這部影片中，出現(xiàn)最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代，每個(gè)人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時(shí)間賽跑。哪怕就這樣，最初的幾次，他也沒(méi)有能夠追上時(shí)間的腳步。他感到疲憊，一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑，看來(lái)是不能解決多少問(wèn)題的。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，每個(gè)人的時(shí)間感覺(jué)似乎都不夠用，這個(gè)時(shí)候就要講求方法和效率了。其實(shí)他的成功，奔跑還不是起最關(guān)鍵的作用。關(guān)鍵是他對(duì)人對(duì)事的態(tài)度曾接觸過(guò)他的人留下了良好的印象。每一個(gè)細(xì)節(jié)他都認(rèn)真去做好，一次不行兩次，兩次不行三次，直至最后達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兒子在救濟(jì)站睡下后，他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營(yíng)銷的書(shū)籍。到最后考試時(shí)他第一個(gè)交了試卷，心中也是自信的。
這部影片給予我很大的感觸，我被主人公對(duì)生活的那份態(tài)度，那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。
勵(lì)志故事觀后感 篇23
今天下午，老師讓我們看勵(lì)志視頻故事：
第一組畫(huà)面介紹的是一位叔叔的事跡。由于他失去了胳膊，就用嘴學(xué)練書(shū)法，正如他所寫(xiě)的“天道酬勤”，他最終在書(shū)法藝術(shù)上取得了驕人的成就，許多人喜歡他的作品，爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。
第二組畫(huà)面描述的是一個(gè)小姐姐的.故事，她的年紀(jì)還那么小，就沒(méi)有了手，可是她的意志很堅(jiān)強(qiáng)，居然用腳練出那么工整的字來(lái)，比我的字漂亮多了。跟她比，我真的很慚愧：我有手有腳，還不如那個(gè)沒(méi)手的小姐姐用腳寫(xiě)的好看呢。
第三組畫(huà)面講的是劉偉大哥哥，他連胳膊都沒(méi)有了，卻能用腳彈出那么美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)，而且他還考上了大學(xué)。
以上視頻中的主人公都身殘志堅(jiān)，他們的肢體雖然不健全，有的沒(méi)了手，有的甚至連胳膊都沒(méi)有了，但是他們都沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他們各自都取得了不同程度的成績(jī)。
回頭想想我們自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就怨天尤人，畏縮不前……和他們相比，我們有著健全的身體，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有什么理由不去努力呢？在學(xué)習(xí)或做事情上，我們像他們一樣努力過(guò)嗎？用過(guò)哪怕他們的一半、甚至三分之一的時(shí)間去努力嗎？我們一定要學(xué)習(xí)他們那種不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的意志。在堅(jiān)強(qiáng)的意志面前，還有什么困難能?chē)樀轿覀兡兀?/p>
石家莊市橋西區(qū)北杜小學(xué)三年級(jí)：孫海琳曼
勵(lì)志故事觀后感 篇24
卡爾的故事有很多地方引人深思。他對(duì)于夢(mèng)想追求的執(zhí)著，讓我再一次受到了鼓舞和激勵(lì)。他是一個(gè)對(duì)于自己的人生有著明確目標(biāo)并且一生為著這個(gè)目標(biāo)而努力的人。很多時(shí)候，我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想，也都因追逐夢(mèng)想而遭遇挫折甚至步入絕境。有很多人因此放棄夢(mèng)想，更忘記了最初那些誓言與決心。
根據(jù)卡爾的成功，我認(rèn)為：一個(gè)人的夢(mèng)想或目標(biāo)，不論在什么時(shí)候都不可以放棄，要像卡爾那樣，不斷努力，永不放棄，最終成為潛水精英。我被他那驚人的忍耐力和意志所感染。他忍受著失去一條腿的痛苦，仍在為自己的'目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。
他這種精神讓我感到自己的不足之處，更值得我們深思和學(xué)習(xí)。在某種程度上，意志與忍耐力有著緊密的聯(lián)系。一個(gè)人忍受艱難困苦的程度也反映著他的意志力的薄弱與否。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)生活和工作的一些壓力，就要看我們?cè)鯓用鎸?duì)困難，克服困難，解決難題，攻克難關(guān)。我想我們也都要定出自己的目標(biāo)通過(guò)自己的行動(dòng)，朝著目標(biāo)而努力奮斗也一定能成功。
勵(lì)志故事觀后感 篇25
曾經(jīng)在書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)為你開(kāi)啟一道窗�！遍_(kāi)始還略帶點(diǎn)疑惑，但漸漸地明了了。
這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志博得了大家的肯定。
15歲，正值青春年華，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮似藍(lán)天下自由飛翔的風(fēng)箏，可厄運(yùn)卻往往依附在美好之后……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風(fēng)箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。
我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當(dāng)然，一時(shí)失去雙臂，誰(shuí)也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車(chē);也不能再……放風(fēng)箏了。她也有過(guò)放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過(guò)溫暖的親情，在父母的鼓勵(lì)下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學(xué)校讀書(shū)�？蓪W(xué)校又為她設(shè)置了一道難題——寫(xiě)字。于是志華嘗試用腳寫(xiě)字，終于“功夫不負(fù)有心人”，她被學(xué)校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學(xué)騎車(chē)，雖然跌倒了幾百次;她也學(xué)縫線，雖然會(huì)刺痛腳趾;她還學(xué)打字，學(xué)一切正常人會(huì)的。我親耳聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)班主任說(shuō)：“我要考大學(xué)!”，我親眼看見(jiàn)她在電腦上打：“我要飛翔�！�
這一切，她都做到了。
命運(yùn)的安排，志華被一位知名的教練看好，并招進(jìn)了國(guó)家殘疾人隊(duì)里，面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)，志華欣然接受，但卻執(zhí)意要學(xué)游泳，因?yàn)樗Ｗo(hù)媽媽。訓(xùn)練是艱苦的，她卻沒(méi)有退步，高考時(shí)，雖然分?jǐn)?shù)過(guò)了線，但她報(bào)的醫(yī)科大學(xué)卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因?yàn)檫@個(gè)打擊，離開(kāi)后再也沒(méi)有回來(lái)……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的回憶，那是多么甜美啊，可現(xiàn)在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量，最后，奪得了冠軍。臺(tái)下的我也忍不住拍手，這是多么的感人啊!
志華的事跡也發(fā)起了我們的`深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認(rèn)為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅(jiān)的人難道會(huì)少嗎?你一定讀過(guò)《海倫凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會(huì)為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒(méi)有實(shí)際的感動(dòng)，你才是真正的可悲。
拼搏，不一定會(huì)成功，但不拼搏，絕對(duì)不會(huì)成功!相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。
空中的風(fēng)箏，正在自由飛翔，它在向夢(mèng)想飛翔!
勵(lì)志故事觀后感 篇26
他21歲的時(shí)候是一個(gè)可以說(shuō)身無(wú)分文的乞丐。一次偶然的機(jī)會(huì)他遇到了他的啟蒙老師——安東尼。羅賓，從此改變了他的一生。給我印象最深的是當(dāng)他去面試的時(shí)候他對(duì)主考官說(shuō)：“我一定能做好，你等著吧！”就是因?yàn)檫@句話，他被錄用了，就是因?yàn)檫@句話他從89位面試者中脫穎而出！論學(xué)歷論資質(zhì)他都比不過(guò)他們，是什么讓主考官錄用了他，是陳安之堅(jiān)定的信念和決心，是他那種精神感染了主考官，同時(shí)感染了我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人！
是啊！陳安之是很平凡，但他真的很不平凡！
你知道嗎？他有時(shí)睡覺(jué)的時(shí)間只有兩小時(shí)！如果換成別的人肯定會(huì)抱怨……可陳安之不僅不抱怨還很高興！他真心的'希望人們能聽(tīng)到他的講座然后受到啟發(fā)從而走向成功，他想讓我們所有的中國(guó)人走向成功，這是他的愿望！
你們知道嗎，陳安之演講一次就要花費(fèi)比平時(shí)多兩倍的時(shí)間去練。我終于體會(huì)到為什么有人說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”他每天都要對(duì)著鏡子講上兩三個(gè)小時(shí)，樂(lè)此不疲！而且每次演講的時(shí)候他展現(xiàn)給大家的都是積極向上的，情緒高昂的精神面貌，他用他的肢體語(yǔ)言去感染著我們！他說(shuō)積極向上是所有成功者的特質(zhì)，所以每次上臺(tái)之前他都會(huì)跑步，讓自己活動(dòng)活動(dòng)放松放松。他說(shuō)——?jiǎng)幼鞲淖兦榫w，活動(dòng)就會(huì)快樂(lè)！
他還說(shuō)：“用公眾承諾的力量逼自己實(shí)現(xiàn)承諾，也許有的同學(xué)深有體會(huì)：當(dāng)我們當(dāng)著眾人的面承諾的時(shí)候需要很大的勇氣和決心！這樣不僅能鍛煉我們的膽量還能增加我們的斗志何樂(lè)而不為呢！
要用心觀察成功者，不要老想失敗者要為別人創(chuàng)造價(jià)值，只有這樣別人才愿意幫助你……
我從他的身上學(xué)到了好多的東西。從現(xiàn)在起，我要以陳安之為榜樣，向他學(xué)習(xí)那種信念、決心和不屈不撓的精神。
勵(lì)志故事觀后感 篇27
今天，我看了于丹老師的專題講座，感觸很深。
在這次重要的講座中，于丹老師說(shuō)，要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面的去發(fā)展。
于丹老師首先講了“孝”，孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一般表現(xiàn)在孝敬、孝順。在生活中要充滿感恩的心，學(xué)會(huì)感恩、孝敬父母，尊重老師。俗話說(shuō)：“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”。
然后講到“仁”，仁就要我們知道怎樣處理兩者關(guān)系，充滿愛(ài)心，和善待人。教育孩子要與人和睦相處，別人難過(guò)痛苦的.時(shí)候，有兩個(gè)人分擔(dān)，同于也減少了一半，相反，一個(gè)人快樂(lè)，兩個(gè)人分享，快樂(lè)就增加了一份。多關(guān)愛(ài)他人，緝拿康自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
想到自己，我都不禁覺(jué)得自己很慚愧。父母又是讓我做一些力所能及的事，我總不情愿。爸爸媽媽為我操了多少心，收了多少淚，我還不知道感恩！在這里，我想對(duì)爸媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后聽(tīng)您們說(shuō)的話，好好孝敬你們，好好報(bào)答您們的養(yǎng)育之恩”
看了這個(gè)講座，我知道了要做一個(gè)樂(lè)觀向上的優(yōu)秀人才
勵(lì)志故事觀后感 篇28
當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)
公司在初九的時(shí)候組織觀看了《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部電影，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，覺(jué)得這應(yīng)該是部愛(ài)情片，但觀看以后，才知道這是勵(lì)志篇電影，從中感悟很深~下面想發(fā)表一下感言。
什么是幸福?這個(gè)問(wèn)題就如你問(wèn)什么是宇宙一樣。每個(gè)人在心中都有自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)，只要達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你就是幸福的。別人的幸福不一定是你所想要的，而你自己的幸福未必對(duì)別人有用。幸福是自私的，只有自己才能體會(huì)那片刻的快感。如果非要給幸福下個(gè)定論。我覺(jué)得無(wú)非有兩點(diǎn)：一是和你相愛(ài)的'人在一起;一是做你最喜歡的事情。
克里斯·加德納則擁有后一種幸福。作為一個(gè)單親長(zhǎng)大的他，在28歲的時(shí)候才見(jiàn)到自己的親生父親，于是他想讓自己的兒子一直都活在自己的保護(hù)下。他的夢(mèng)想是成為一名投資專家。可是，面對(duì)生活的困苦，妻子還是離開(kāi)了他。接著，沒(méi)有房租的他開(kāi)始帶著兒子過(guò)著流浪的生活。一方面他要努力通過(guò)沒(méi)有薪水的6個(gè)月實(shí)習(xí)期;一方面他要賣(mài)醫(yī)療儀器借此糊口;一方面他要保護(hù)好兒子的幼小心靈。當(dāng)他咬牙堅(jiān)持住后，他終于成為了一名正式的經(jīng)濟(jì)師，這離他的夢(mèng)想更近了。在那一刻，站在人群中的他激動(dòng)的不知道如何來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受，他飛速的跑到兒子面前和他相擁，眼中的淚花在這一刻則是幸福的淚水。雖然，這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)起步，不過(guò)，這確是他的人生轉(zhuǎn)折。
勵(lì)志故事觀后感 篇29
激勵(lì)學(xué)生樂(lè)觀進(jìn)取
今天，我讀了一本書(shū)，題目是《激勵(lì)學(xué)生樂(lè)觀進(jìn)取的勵(lì)志故事》，里面的人物深深地吸引了我。像張海迪從小就高位癱瘓，但是她身殘志堅(jiān)，刻苦自學(xué)，終于掌握了許多知識(shí)，為他人做了很多好事。梅蘭芳從小就勤練唱戲基本功，每天用放鴿子的方法，來(lái)鍛煉自己的.眼神，終于練就了京劇中的眉目傳神，后來(lái)成為了一代京劇大師。王獻(xiàn)之從小就跟著父親王羲之學(xué)練書(shū)法，有一次，他認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了個(gè)“大”字送給父親，父親沒(méi)說(shuō)什么，只是在“大”字下面加了一個(gè)點(diǎn)，變成了“太”。王獻(xiàn)之把“太”字送給母親看，母親說(shuō)：“你這個(gè)字只有下面這一點(diǎn)是下了功夫的。”母親的話對(duì)他觸動(dòng)很大，從此，他更加刻苦練習(xí)書(shū)法，把水缸里的水都練干了，后來(lái)，終于成了大書(shū)法家。
這些故事里包含著貧困痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)�，在你無(wú)助時(shí)給人無(wú)窮的力量。讀了這些故事，我十分感動(dòng)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件要優(yōu)越得多，我們更應(yīng)該從小勵(lì)志，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好更多的本領(lǐng)。
勵(lì)志故事觀后感 篇30
在看了《蝸牛勵(lì)志理想》這個(gè)電影后我感觸很深，這個(gè)故事講了一只蝸牛艱難地費(fèi)盡了自己的力量爬到了樹(shù)的頂端，他望著下面的一切，感覺(jué)很驕傲，很滿足！
這個(gè)電影使我看到了蝸牛的不放棄，堅(jiān)持不懈，不逃避現(xiàn)實(shí)，總是面對(duì)陽(yáng)光，不畏艱辛，不畏困難，不畏危險(xiǎn)，敢于去奮斗的精神。在我們小學(xué)中很少有蝸牛的這種精神，包括我自己！讓我想了很多也讓我知道了今后應(yīng)該怎么做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)不半途而廢的人，要把現(xiàn)在做的事全部都做了，要用自己的行動(dòng)證明：我能行！我要向蝸牛一樣付出自己的.汗水和時(shí)間才能到達(dá)到自己的夢(mèng)想，不能光想著享受別人的勞動(dòng)，我要自己干，自己才能提高。要有一顆孝敬父母的心，到哪都要想著父母；對(duì)朋友互相幫助，你也會(huì)得到朋友的幫助。要面向陽(yáng)光，充滿微笑向前走，只要努力成功就會(huì)走向你，要敢于去奮斗！
如果沒(méi)人認(rèn)可你，那就自己認(rèn)可自己；如果沒(méi)人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒(méi)人祝福你，那就自己祝福自己。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。當(dāng)眼淚流盡時(shí)，留下的應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)。用心去觸摸屬于自己的陽(yáng)光，用愛(ài)去創(chuàng)造屬于自己的時(shí)空。把握今天，努力書(shū)寫(xiě)精彩的明天。
雖難能有僅僅五分鐘的時(shí)間，但讓我懂了應(yīng)該怎樣生活！我看到了陽(yáng)光，看到了我的未來(lái)......
勵(lì)志故事觀后感 篇31
典獄長(zhǎng)諾頓，作為監(jiān)獄的當(dāng)權(quán)者的形象而存在。他利用手中的權(quán)利，打著改造犯人的名義，利用犯人廉價(jià)的勞動(dòng)力參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，獲得大量工程招標(biāo)，然后再把招標(biāo)權(quán)轉(zhuǎn)讓給其他開(kāi)發(fā)商獲取非法利益。與此同時(shí)，當(dāng)他知道安迪具有理財(cái)能力時(shí)，便利用他幫他進(jìn)行洗錢(qián)的犯罪活動(dòng)。
他道貌岸然，剛出場(chǎng)時(shí)手握圣經(jīng)，教導(dǎo)入獄的犯人要有信仰，要相信主上，改過(guò)自新，但是暗地里卻干著齷蹉不堪的事情。當(dāng)安迪知道湯米可以證明他的清白時(shí)，為了留住安迪進(jìn)行洗錢(qián)，他不惜和海利聯(lián)合殺死了湯米。他為了自己膨脹的欲望可以無(wú)視人權(quán)，無(wú)視生命，我甚至可以猜想，假如到他要退休前，他已經(jīng)通過(guò)洗錢(qián)獲得大量非法暴利了，安迪如果還在監(jiān)獄里面，估計(jì)也會(huì)落得和湯米一樣的下場(chǎng)。
欲望可以使人泯滅人性，權(quán)力則是滋生欲望的源泉，如何控制自己的.欲望，善用手中的權(quán)力，是所有當(dāng)權(quán)者的必修之課。
在影片的最后，被保釋出來(lái)的瑞德和早已獲得自由的安迪在海邊重逢了，兩位老友緊緊擁抱在了一起，為影片增添了一抹亮色。信念不滅，希望永存。這其實(shí)是他們?nèi)w人的救贖，只是選擇的方式不同而已。
勵(lì)志故事觀后感 篇32
一個(gè)落后的小山村的兩個(gè)普通的小人物的普通故事，就是這樣，沒(méi)有大片的華麗、喧鬧，卻能發(fā)人深思，讓人感動(dòng)。感動(dòng)于劇中爺爺?shù)娜松艞l——人不能見(jiàn)死不救;感動(dòng)于村里像胖嬸一樣善良的人們，更感動(dòng)于小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說(shuō)是她那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛牽動(dòng)著觀眾的心，倒不如說(shuō)是她的美麗心靈打動(dòng)了所有的人。
學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容，這樣的口號(hào)我們會(huì)喊，這些道理我們都懂，但我們并非都能做得到;而小花，一個(gè)七歲的孩子做到了�？戳T片子，再仔細(xì)想想，其實(shí)感恩也好，寬容也好，都只在我們的一念之間，在我們的一舉一動(dòng)當(dāng)中。有時(shí)，人生真的就像一場(chǎng)劇，而我們既是編劇、導(dǎo)演，又是演員。劇情的'發(fā)展，全在于我們自己的選擇。當(dāng)你徘徊于A與B之間時(shí)，不要讓邪惡遮住你的眼睛。
以小花為榜樣吧，我想我們的心靈，我們的生活會(huì)像花兒一樣的。
勵(lì)志故事觀后感 篇33
看了李強(qiáng)老師培訓(xùn)的《為你自己工作》之后，心中很是震撼。為別人，也更是為自己能聽(tīng)到這么一場(chǎng)啟迪人生，具有教育意義的課而感到慶幸。
是的，我們都在為自己工作！
如果沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，也許我們還沒(méi)有真正成長(zhǎng)。只有明白我們都是在為自己工作，個(gè)人價(jià)值、個(gè)人能力才能充分得到發(fā)揮。
作為語(yǔ)言部的一個(gè)專業(yè)教師，我認(rèn)為如果大家都把教學(xué)作為一種樂(lè)趣，一種本分（而不是掙錢(qián)的資本、炫耀的武器），把自己的學(xué)生教好，看到他們的進(jìn)步，那是一件十分值得驕傲的事情，那么他就真正領(lǐng)略到了工作的樂(lè)趣。一個(gè)人只有覺(jué)得為自己工作，而不是為老板打工，他才會(huì)全力以赴，才會(huì)擁有更美好的明天！
當(dāng)今社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，如何提高個(gè)人品牌，成為一個(gè)有價(jià)值的人呢？
李強(qiáng)老師提出，在自己的領(lǐng)域、自己的職業(yè)范圍內(nèi)不斷的努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！大家可能都是同一個(gè)行業(yè)，如果要比別人更優(yōu)秀，更突出，那么就需要我們?cè)谠兄R(shí)的基礎(chǔ)上不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去充電，去請(qǐng)教專業(yè)人士，用知識(shí)充實(shí)我們的頭腦，用智慧點(diǎn)燃我們的人生。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你不只是擁有了一技，而且擁有了一技之長(zhǎng)！所以態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
心態(tài)決定一切！積極向上的生活態(tài)度使得我們工作更有激情，把工作做得更出色！工作做好了，那自然會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。所以我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣，人一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣，也就無(wú)形中具備了成功者的素質(zhì)，成功的人永遠(yuǎn)是眾人仰慕的對(duì)象。你想成為一名令人成功的仰慕者嗎？當(dāng)然想，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，去養(yǎng)成好的習(xí)慣吧！
立即行動(dòng)！明日復(fù)明日，明日何其多？可能大家都會(huì)有好的'想法，但是未必都能真正付諸行動(dòng)，而且是立即行動(dòng)！如果你有拖拉的習(xí)慣，如果你有早上睡懶覺(jué)不想起床的習(xí)慣，那么想想李強(qiáng)老師的話，立即起床吧！奮斗吧！因?yàn)槊篮眯腋５纳钍菍儆谇趭^的人，積極向上的人，勇于向生活挑戰(zhàn)的人的！
我們還要去多交朋友，朋友多了路好走！有了朋友，生活中就會(huì)多一份快樂(lè)，少一份孤獨(dú)！有了朋友，我們才不會(huì)在生活的風(fēng)帆中失去方向！當(dāng)然，我們?cè)诮慌笥训耐瑫r(shí)，也一定要敞開(kāi)胸懷，用一顆更寬容的心，更真誠(chéng)的心去交朋友！那么你的生活中不會(huì)缺少朋友！
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