《2019》觀后感
在看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《2019》觀后感，歡迎大家分享。
《2019》觀后感1
在踏上教師這個(gè)崗位之前，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)是向往的，因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儚你露氖澜缋飵У揭粋�(gè)充滿著知識(shí)的世界里，是老師讓我們從一張白紙成為祖國(guó)和社會(huì)的棟梁之才，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。老師們把自己最美的青春年華獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他們的精神讓我非常感動(dòng)，于是我追隨內(nèi)心的召喚走上了這個(gè)令我向往已久的三尺講臺(tái)，開始了自己的教師生涯。而在前不久看到的“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，最美教師的事跡又讓我對(duì)“教師”二字有了更深刻的理解。他們中有的是學(xué)界泰斗，卻仍奮斗在教學(xué)的第一線；有的是時(shí)刻把學(xué)生放在心上，關(guān)心學(xué)生的方方面面；還有的老師用自己的努力，打開學(xué)生內(nèi)心的窗戶。雖然他們的事跡各有不同，但他們的精神深深感動(dòng)了我。
我感動(dòng)于他們的對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。老師們都用自己的行動(dòng)訴說著他們對(duì)教育的熱愛和堅(jiān)守，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)偉大的教師形象。
我感動(dòng)于他們對(duì)學(xué)生最真誠的愛。讓學(xué)生感受到五彩斑斕的世界。正是懷有對(duì)孩子們無私的真誠的愛，他們才能在這個(gè)崗位上做出不凡的成績(jī)。
我感動(dòng)于他們不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取的精神。作為老師，除了教育學(xué)生，自己更需要不斷更新自己的教育理念，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)我們的教育活動(dòng)，只有這樣我們才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的學(xué)生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們這樣評(píng)價(jià)老師，而最美教師則用自身的行動(dòng)詮釋了這句話的深刻內(nèi)涵。從他們身上，我們看到了辛勤耕耘的'身影，看到了他們?cè)谄D苦的教學(xué)環(huán)境中的堅(jiān)守，看到了他們對(duì)美好教育理想的追求。他們是蕓蕓眾生中最平凡的存在，但他們又是最堅(jiān)實(shí)的脊梁，他們?cè)谄椒仓袝鴮懼鴤ゴ螅麄冇眠@份偉大震撼著我們的內(nèi)心。
最美教師的事跡讓人感動(dòng)，也讓剛剛走上工作崗位的我肅然起敬，在他們身上我學(xué)到了奉獻(xiàn)，學(xué)到了堅(jiān)持，更學(xué)得到了對(duì)學(xué)生的無私的愛。在以后的教師生涯中，我將以此為準(zhǔn)則，把他們作為自己的榜樣，努力成為一名合格的人民教師，為培養(yǎng)下一代做出自己的貢獻(xiàn)。
《2019》觀后感2
在我的印象當(dāng)中，中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)失去了很多，人們欣賞好的品質(zhì)，而自己卻不去實(shí)踐。當(dāng)我看了《暖春》這部大型故事后，我徹底改變了這種看法，才認(rèn)識(shí)到這些美德并沒有失去。《暖春》這部電影敘述了一個(gè)農(nóng)村小女孩小花的故事。
小花是個(gè)孤兒，她的親戚虐待她，她只好拿著奶奶為她做的一個(gè)紙風(fēng)車逃了出來，途中，他被一位老人收養(yǎng)了。老人對(duì)她十分愛護(hù)，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣，還想方設(shè)法讓她上學(xué)�？衫先说南眿D卻不喜歡她，三番五次地要把她送走。她上學(xué)以后，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常得第一。
她聽老人媳婦講，說吃了螞蚱能生小弟弟，她就利用放學(xué)時(shí)間，到山上去捉螞蚱，給嬸娘吃，整座山的螞蚱竟然被她捉光了。嬸娘到底是心軟了，她為小花買好衣服穿，還讓小花叫她“娘”。并把一個(gè)新的紙風(fēng)車送給她。全村人都感動(dòng)了，為她家舉行了捐獻(xiàn)活動(dòng)，在活動(dòng)中，村長(zhǎng)宣布了一個(gè)他保守了三十年的秘密：老人的兒子也是一個(gè)孤兒。
這位可敬的老人為了這兩個(gè)孤兒，奉獻(xiàn)了他的一生!老人的.兒子聽到了，向老人跪了下來!這部電影十分感人，當(dāng)老人收養(yǎng)女孩的時(shí)候，學(xué)生中已有抽泣的聲音;到了小花捉螞蚱給嬸娘吃時(shí)，女孩們已是淚流滿面，就連“男兒有淚不輕彈”的男生們也哭了，雖然有一些沒有落淚，但我們知道，他們心中，也同樣被這感人的情景但動(dòng)了。同學(xué)們仿佛看見了袋袋大米像玉一樣白，顆顆紅棗像火一樣紅，張張紙幣還有余溫，這不正代表了人們火熱、樸實(shí)德心嗎?當(dāng)雪災(zāi)來臨，全國(guó)人民捐款捐物，奉獻(xiàn)了力量。當(dāng)?shù)卣饋砼R，全世界人們奉獻(xiàn)愛心，解放軍、志愿者，在一個(gè)個(gè)災(zāi)難的時(shí)刻為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了一片溫暖。電影中的愛，更讓我想到了生活中的大愛。
我們身為世界未來的棟梁，應(yīng)學(xué)習(xí)《暖春》中老人的心腸，學(xué)習(xí)村民們的火熱的心，付出真愛。我相信，中華美德會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的!讓我們從現(xiàn)在做起，讓人們的心也像暖春一般溫暖。
《2019》觀后感3
這部作品早在我高三那年出來的，當(dāng)時(shí)很火熱，口碑也非常好，老師也推介我們看不過說的是等高考完了再看，還是有不少同學(xué)忙里偷閑的看，就比如我同寢室的朋友(我們兩個(gè)人住)，晚上追瑯琊榜多大夜也不睡，也時(shí)不時(shí)的.喊我看，我說我不喜歡看古裝劇，說了幾次她也就懶得說了，畢業(yè)了我們也在不同的大學(xué)里生活，偶爾見面也覺得十分珍惜，上幾周我們又見了一面，我和她擺談我最近生活十分無趣，她又一次推介我去看瑯琊榜，我敷衍著說好的，結(jié)果前幾日我實(shí)在是不知道看點(diǎn)什么劇來豐富我生活，就想起了瑯琊榜，先開始看沒太看明白，結(jié)果后來上癮了一天看個(gè)七八集也不覺得多，這個(gè)周末在寢室追，今天終于看完了。
說實(shí)話，這部劇真的寫得很好，我在想生活中應(yīng)該沒有梅長(zhǎng)蘇這種聰明過頂?shù)娜肆税�，他是從死人堆里爬出來的人�?jīng)歷了常人無法想象的苦難才最終破繭成蝶，這部劇絕大部分講述的是梅長(zhǎng)蘇如何運(yùn)用自己的智慧一步步接近目標(biāo)，而描寫愛情的部分卻不多，一反電視劇，小說“戲不夠，愛情湊”的套路。事實(shí)上，有很多東西，例如國(guó)家，友情，軍人的榮辱…比愛情更深刻，更值得思考。風(fēng)花雪月固然美麗，但征戰(zhàn)沙場(chǎng)，忘卻生死，卻別有一番壯美。
結(jié)尾，林殊知道自己因勞累過度而將命不久矣時(shí)，仍放棄安享幾年時(shí)光而換來上戰(zhàn)場(chǎng)的三個(gè)月。他又可以在沙場(chǎng)上找回自己的那份驕傲了，哪怕付出生命的代價(jià)也在所不惜。雖然他再也不可能親上戰(zhàn)馬，引軍殺敵了。正是因?yàn)樗^聰明我就感覺這都是小說的套路，不過寫得十分成功。我很少看完一部劇還想著要寫觀后感 ，因?yàn)橛X得太矯情，一本好劇評(píng)定方式不在于有多少人會(huì)去看，而在于看過這本書的人有多少會(huì)去看第二遍第三遍甚至第四遍。我不否認(rèn)瑯琊榜的受眾群體確實(shí)不多，但是它的每一個(gè)讀者，都會(huì)把它捧在手心翻來覆去看好幾遍，就比如我前面所說的我的朋友。
《2019》觀后感4
不知是教師職業(yè)作祟，還是什么，當(dāng)我把遙控器摁到CCTV8時(shí)，我就被電視劇的題目——《名�！肺×�，一連幾天都沉迷在電視里。
這是一部折射當(dāng)今教育現(xiàn)象及管理的影視作品。它以一所著名中學(xué)在成立理科班過程中出現(xiàn)的種種波折為線索，圍繞社會(huì)、家庭及教育者本身三方面，深刻思考當(dāng)前獨(dú)生子女教育乃至整個(gè)學(xué)校教育問題的長(zhǎng)篇電視連續(xù)劇……領(lǐng)導(dǎo)利用招生編織自己的關(guān)系網(wǎng),面對(duì)錢勢(shì)的趨炎與附勢(shì),教師空有一份抱國(guó)之志,他們的學(xué)生都是獨(dú)生子女,家中寶貝,是說一不二的小皇帝。自私,冷漠,懶散,嬌縱于一身。他們侮辱老師,在黑板上畫下流的畫,把狗帶進(jìn)課堂，結(jié)火斗毆,更有甚者公然出手打老師�？墒�,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教委領(lǐng)導(dǎo)非但不批評(píng)學(xué)生,反而責(zé)令剛直不阿的`張一白老師向?qū)W生道歉,并處以嚴(yán)重警告處分�？吹竭@些,怎能不令人氣憤?條條框框,哪一點(diǎn)不是約束老師的,不許罵,不許打,不許斥責(zé),有的只是忍受。真像張一白老師所說的“陪太子太妹讀書不好陪！”可有關(guān)部門怎么不出來保護(hù)一下老師的權(quán)益?師權(quán)越來越少,還有誰敢管呢?上級(jí)的不理解,家長(zhǎng)的不通達(dá),讓老師們左右犯難,本來為孩子負(fù)責(zé)，卻常遭傷害，試問:誰還那么吃飽了撐著,去招惹是非。糊涂的家長(zhǎng)啊,你們知道嗎?你們的教育正在與老師,學(xué)校的教育背道而馳。正像張一白老師說的:“你們讓我難受的是一時(shí),可你們會(huì)難受一輩子的�！�
話說回來,男主人公張一白老師，他的正氣,真誠,坦率,執(zhí)著真的讓人好感動(dòng)，他的教育理念值得推廣“教育必先育人”，要讓孩子們首先學(xué)會(huì)做人，讓他們知道一頓飯、一件衣服都是來之不易的。張一白從“學(xué)會(huì)吃”教起，要求學(xué)生們自己管理自己，幫廚做飯，整理內(nèi)務(wù)，強(qiáng)化集體主義精神。他能面對(duì)社會(huì)各界的壓力,制定出特立獨(dú)行的教育方案,佩服。從他的身上,我懂得,師者,更應(yīng)該講究教育技巧，那樣會(huì)事半功倍的。
《名�！窂慕逃w制病、官場(chǎng)現(xiàn)行病、家長(zhǎng)社會(huì)病、教師郁郁病、學(xué)生恐懼病等方面演繹了教育問題。是社會(huì)、家長(zhǎng)的良好學(xué)習(xí)、思考的素材，值得一看。
《2019》觀后感5
電影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一個(gè)不富裕的家庭，爸爸李飛雄以賣砂鍋為生。小天非常喜歡跑步，但是他爸爸非常不同意他跑步，說讓他好好學(xué)習(xí)考重點(diǎn)中學(xué)。他們班有一個(gè)跑的最快的同學(xué)，叫馬曉，他四百米跑，跑進(jìn)了一分鐘內(nèi)，他有資格參加北京市小學(xué)跑步比賽。小天非常想超過馬曉，可是，小天的爸爸就是不讓小天跑步。為了練跑步，小天經(jīng)常偷偷的幫爸爸送砂鍋，他爸爸一點(diǎn)都不知道。雖然他爸爸不讓他跑步，但是，小天還有一個(gè)非常要好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑進(jìn)53秒的邢風(fēng)。一天晚上，大眼仔帶小天去了一個(gè)夜跑的活動(dòng)，小天得了第一名。參加完這個(gè)比賽之后，小天找回了自信和勇氣，一心想和大眼仔學(xué)跑步，大眼仔同意了，開始教小天。一天晚上，小天還在練，被他爸爸發(fā)現(xiàn)了他爸爸正要把小天拉走時(shí)，小天一氣之下把他知道的都說出來了，他爸爸非常慚愧，蹲在籃球架下面抱頭痛哭。
小天的老師非常想讓小天參加北京市小學(xué)生跑步比賽，老師在主任面前說了好多話，主任才同意讓小天試一次，主人還說小天必須跑進(jìn)一分鐘內(nèi)才能參加。小天沒辜負(fù)老師的希望，真的跑進(jìn)了一分鐘內(nèi)，他能參加比賽了。比賽那天，小天雖然起跑慢了，但他在比賽中超過了一個(gè)又一個(gè)選手，最后，李小天贏了。小天跑55秒30的好成績(jī)，沒辜負(fù)大家的期望。
小天堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勇于追求夢(mèng)想的`精神，還有他父親有著望子成龍、知錯(cuò)能改的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
電影中還有一句臺(tái)詞讓我非常難忘：人生，輸在起跑線，要贏在終點(diǎn)。是啊，人生就是這樣，即使之前比人差，以后也要想辦法超過別人。從中也讓我感受到了一個(gè)道理：人生一定要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，不斷堅(jiān)持地去追求目標(biāo)，追求夢(mèng)想，直到最后的勝利。就像影片中的李小天一樣，用自己的雙腿去跑出一片天來。
《2019》觀后感6
“子貢問：‘師與商也熟賢？’子曰：‘師也過，商也不及�！唬骸粍t師愈與？’子曰：‘過猶不及�！蔽艺趽u頭晃腦地背著儒家學(xué)派的精華《論語》。
古人云：“半部論語治天下�！薄墩撜Z》共有二十章，有些涉及學(xué)習(xí)與禮儀，有些闡述了做人之道。比如上文所說的“過猶不及”，就是大人們經(jīng)常掛在口中的至理名言。
這段對(duì)話的意思是這樣的。有一天，子貢請(qǐng)教老師：“子張和子夏，誰比較杰出？”孔子說：“子張的言行過于急進(jìn)，而子夏則稍顯不足�！弊迂曊f：“那么子張就是更好一些嗎？”孔子笑著回答道：“過度和不足是一樣的�！币簿褪钦f，如果一件事你做過頭了，就和沒有達(dá)到的一樣。此刻，你是否覺得驚訝？難道做過了和沒達(dá)到的是一樣的嗎？
“過猶不及”這樣的道理很多人都懂，可是，一旦與生活相遇，不少人成了迷途的羔羊。
明朝時(shí)，有一個(gè)人被稱為“永樂第一才子”，他就是解縉。因?yàn)樗幊闪饲盁o古人、后無來者的鴻篇巨制《永樂大典》，皇帝便對(duì)他贊賞有加，并把他視為“第一寵臣”。可是皇帝剛給了他幾分顏色，他便準(zhǔn)備開染坊了。有一天，他向皇帝報(bào)告：“有一位皇子越禮了�！庇谑撬捅换实墼谛闹新裣铝瞬豢旄缮娴谝患彝サ膬�(nèi)務(wù)。但他還是沒有意識(shí)到，不過什么事兒他都要插兩腳。終于忍無可忍的皇帝發(fā)怒了，讓他到邊疆去扶貧。于是這位大寵臣就這么覆滅了。解縉啊解縉！你也管得太寬了！你不去安心編書也就罷了，居然敢到太歲爺?shù)腵頭上動(dòng)土。難道你沒有讀過《論語》嗎？“過猶不及”啊！
如今的校園中，“豆芽菜”和“漢堡包”越來越多。他們有的為了減肥，少吃甚至不吃，造成營(yíng)養(yǎng)不良，成了一棵棵“豆芽菜”；而另一些人呢，經(jīng)常禁不住美食的誘惑，大快朵頤，成了一個(gè)個(gè)“漢堡包”。這兩種不健康的人群不都是“過猶不及”最好的例證嗎？
做任何事情都要有一個(gè)尺度，要拿捏好分寸，不然就會(huì)“過猶不及”。《論語》中像這樣淺顯而又深刻的道理還有許多，快來和我一起學(xué)習(xí)吧!
《2019》觀后感7
今晚的《簡(jiǎn)愛》電影雖然不是那么完美，但是跟大家一齊看還是收獲很多的。
我自己也從中得到好多啟發(fā)。當(dāng)簡(jiǎn)愛小的時(shí)候，她的舅媽和福利院的男校長(zhǎng)都說她是壞孩子都說她愛說謊。從這一點(diǎn)我想到了，在日常的為人處事中，當(dāng)某個(gè)人說其他人的壞話或者別的方面的時(shí)候，我們要持續(xù)一顆理性的心，不好被別人的話迷惑了。正因有時(shí)有的人是只有你去跟他接觸了才會(huì)知道這人好壞，當(dāng)沒跟這人接觸時(shí)，不好輕易正因別人的話以及從他表面來判定他是什么樣的人：當(dāng)那么多人都說簡(jiǎn)愛壞的時(shí)候，她榮然哪么堅(jiān)強(qiáng)仍然持續(xù)一顆善良的心。我覺得這點(diǎn)是很難得的。我認(rèn)為在別人不斷的說你是什么人的時(shí)候，你很可能有一種反叛心理，然后就真的成為他們說的什么人了。這么一顆鑒定的心是十分難得的。因此不好輕易被別人的惡言惡語打倒，還要做你真實(shí)的.自己，堅(jiān)信自己。
還有讓我深有感觸的是海倫與她的友誼，孩童之間最純真最善良的友情是多么讓人深感溫暖，也需不經(jīng)意間，一個(gè)人的話語或一點(diǎn)小小的行為就影響了另一個(gè)人。雖然這個(gè)影片沒有深刻詮釋出原著中這段精彩的片段，但經(jīng)過其他同學(xué)的講述，能夠看出來海倫對(duì)簡(jiǎn)愛的影響，以至于簡(jiǎn)愛仍然持續(xù)一顆純真善良的心。期望每個(gè)人都能擁有一段或幾段這樣純潔的友情。
我堅(jiān)信人的本質(zhì)是好的，任何一個(gè)人內(nèi)心里面都是善良的，可能會(huì)正因環(huán)境的影響歪曲了一點(diǎn)，但我想在這時(shí)身邊的人或者社會(huì)不好放下他們，可能大家不經(jīng)意間的小小語言傷害可能毀了一個(gè)人，也可能是一句好話拯救了一個(gè)人。因此期望善良的人們多說好話，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
電影里還有一句我感覺比較經(jīng)典的句子“你不能讓山走向，只能讓走向山”。其實(shí)我想山能夠比喻成社會(huì)，你不能讓社會(huì)適應(yīng)你，你只能去適應(yīng)社會(huì)。只有適應(yīng)社會(huì)了，我們才能生存下來，在這個(gè)前提下，我們能夠做我們喜愛的事情，還能夠盡我們的力量來改變某些現(xiàn)實(shí)。生活中不如意事十之八九，看開了就不會(huì)那么累了。超拽網(wǎng)名男生霸氣
我只是從中領(lǐng)悟到幾點(diǎn)，其實(shí)里面最經(jīng)典的就應(yīng)是簡(jiǎn)愛在那種社會(huì)環(huán)境下所擁有的那種性格和品質(zhì)，還有他們之間的真愛。但是我就只寫這些吧。
《2019》觀后感8
電影《囧媽》相信大家應(yīng)該都有所了解，畢竟這部電影在宣傳期間可是十分賣力的�！秶鍕尅愤@部電影導(dǎo)演是徐崢，他作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演，其導(dǎo)演的作品也是很多。其中《我不是藥神》這部電影可謂是大火，票房高達(dá)30多億。所以我自然對(duì)這部電影抱有很高的期待。
單從這部電影的題材下手，電影主要是關(guān)于母親的。這樣的主題其實(shí)很適合春節(jié)檔電影，但是如果把握不穩(wěn)，很有可能會(huì)毀了電影本身。要是把握穩(wěn)定，電影自然質(zhì)量過關(guān)。因?yàn)橐咔榈膰?yán)重，《囧媽》在網(wǎng)上免費(fèi)播出，我也是趕緊看完了。其實(shí)感慨還是很多的，畢竟這部電影可是實(shí)打?qū)嵉膬蓚�(gè)小時(shí)。徐崢這次的發(fā)揮其實(shí)一般，從電影呈現(xiàn)的情感來說，很飽滿，但是總感覺少了點(diǎn)真實(shí)。電影本身很平淡，故事也很平淡。但是劇情卻莫名地變得十分荒誕，脫離現(xiàn)實(shí)，這是讓我出戲的'一大原因。
當(dāng)然《囧媽》這部電影還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，它告訴了人們一個(gè)很好的正能量，也向社會(huì)傳播了積極的風(fēng)氣，這是很重要的。一部電影，其實(shí)對(duì)人們的影響是很大的。就像當(dāng)初《流浪地球》大火時(shí)，都說這部電影打開了中國(guó)科幻電影的大門。沒錯(cuò)，電影就是這樣厲害。為此，我要為這些辛苦付出的電影人點(diǎn)個(gè)贊。
《囧媽》這部電影，我不想說得很死，說它怎么怎么好，怎么怎么壞，因?yàn)檫@些東西其實(shí)是由觀眾決定的，每個(gè)觀眾的想法又不一樣，所以最重要的還是觀眾本身。其實(shí)拋開這些壞的因素，《囧媽》還是一部好電影的。它的選題過關(guān)，演員的演技也過關(guān)，雖然劇情還稍欠火候，但是至少還是給了觀眾一個(gè)好的結(jié)局。我想說的其實(shí)很簡(jiǎn)單，《囧媽》這部電影從開始到現(xiàn)在，其實(shí)一直都在經(jīng)歷著波折，畢竟這是一部春節(jié)檔的大片。當(dāng)初《囧媽》提檔時(shí)，還有很多網(wǎng)友在罵徐崢，當(dāng)然徐崢也在微博上出來道歉，同時(shí)承諾發(fā)點(diǎn)紅包補(bǔ)償那些除夕還在工作崗位上班的工作人員。如今電影通通撤檔，而《囧媽》卻又在網(wǎng)上免費(fèi)上映，這其實(shí)也受到很多網(wǎng)友的點(diǎn)贊，可后來又遭到了影院的抵制。這么多的事情，都發(fā)生在了一起。
《2019》觀后感9
電影《飛天》，當(dāng)我看完后，胸腔中是一股熱血，一種自豪，一種震撼。
有誰能做到張?zhí)炻斶@般執(zhí)著?為了自己的夢(mèng)想，他犧牲自己大半輩子的時(shí)間。他是中國(guó)首批航天員，戰(zhàn)績(jī)卓越，卻與神五、神六、神七的發(fā)射擦肩而過。一次、兩次、三次，他最美好的年華都獻(xiàn)給了航天事業(yè)，但換來的卻是一次次的跌倒，跌倒后一次次的站立。兩位好友雙雙轉(zhuǎn)業(yè)，僅他留下，繼續(xù)經(jīng)受魔鬼式的訓(xùn)練。面對(duì)妻子的不理解，他仍堅(jiān)持著。也許是付出終于有回報(bào)吧，妻女最終理解并支持了他。在“問一”、“問二"落選后，又由于太空事故，增援太空的'“問二”，多年的飛天夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了！
這部電影讓我感觸頗深，它并沒有去講那些英雄人物的事跡，而是講述一個(gè)堅(jiān)持追夢(mèng)的人的圓夢(mèng)之路。就像那句歌詞一樣：“是誰說偉大才值得被歌頌，乘風(fēng)破浪后也不一定會(huì)成功�！蓖瑸楹教靻T，他們經(jīng)歷了多少魔鬼式訓(xùn)練，卻登不上太空。那些默默付出的人有時(shí)候是更值得被歌頌的。他們堅(jiān)定不移的追尋著自己的夢(mèng)想，跨過一道道坎坷悲傷。成功者必是少數(shù)人，而這些人一定都會(huì)有自己坎坷的追夢(mèng)之路。也許“努力就一定會(huì)成功”這句話太絕對(duì)了，可如若你連努力都做不到，又怎么會(huì)進(jìn)入少數(shù)成功者的行列中呢？每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或許我們不是英雄，但堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢的追逐夢(mèng)想，一定不會(huì)成為狗熊，至少我是這樣相信著的。
作為中學(xué)生的我們，首要的必是找到夢(mèng)想，然后堅(jiān)持下去。我們可能做不到像張?zhí)炻斈菢拥膱?zhí)著，可至少多年之后再回想起曾經(jīng)的追夢(mèng)之路不會(huì)后悔，至少我們?yōu)橹畩^斗過，揮灑過。請(qǐng)不要輕易地說放棄，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前認(rèn)為堅(jiān)持所承受不來的痛，會(huì)讓你再往后的舞臺(tái)上完成一次又一次華麗的轉(zhuǎn)身。
勇敢的追逐夢(mèng)想，不輕言放棄�？v使我們可能做不到像張?zhí)炻斠话銏?zhí)著，但堅(jiān)持下去，至少你不會(huì)后悔。
《2019》觀后感10
《20xx》是一部由著名導(dǎo)演羅蘭﹒艾默里奇執(zhí)導(dǎo)的關(guān)于全球毀滅的災(zāi)難片。
電影運(yùn)用了各種高科技手段來表現(xiàn)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的宏偉場(chǎng)面和災(zāi)難過后的悲慘場(chǎng)面，片中多座火山一齊噴發(fā)，火焰及灰塵直沖云霄，巨大的火球從天而降，映入我眼簾的是一片火海和滾滾濃煙。不過，給我印象最深的是海嘯，那巨大的海嘯好似一條發(fā)狂的巨龍，將地球上的一切都吞噬了。
當(dāng)然，影片除了擁有這些震撼人心的畫面，還蘊(yùn)含了發(fā)人深省的人生哲理，展示了眾多令人心動(dòng)的細(xì)節(jié)。
在這部影片中，首先給我感觸最深的是勞拉的父親——那位偉大的美國(guó)總統(tǒng)。在海嘯來臨時(shí)，他放棄了自己登船的機(jī)會(huì)，決定與他的國(guó)民一起祈禱，一起面對(duì)災(zāi)難。另一個(gè)讓我感動(dòng)的則是富豪尤里，他霸道陰險(xiǎn)，行事囂張自私。然而這樣一個(gè)令人厭惡的角色卻在飛船即將關(guān)閉的最后一剎那，用盡全力將他的兩個(gè)兒子拋上了船，而自己卻被巨浪所吞噬�？吹竭@里，他的形象在我心中一下子高大起來，之前他的種種缺點(diǎn)，被他那父愛的'光芒所掩蓋了。
也許，在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，在生和死的抉擇面前，我們最能看到人性的光芒。當(dāng)人們面對(duì)生與死時(shí)，是自私地扔下別人，保全自己，還是為了別人，放棄自己的生命？我想這個(gè)問題我們也許并不能立即回答，因?yàn)檫@實(shí)在太難抉擇了，就像在影片中，當(dāng)各國(guó)元首站在飛船內(nèi)，看到站臺(tái)上擠滿了等待的人群，他們眼中流露出渴望。但元首們卻很難決定是否打開艙門，因?yàn)槌d就意味著危險(xiǎn)。不過，最終他們還是做了一個(gè)偉大的決定——在阿德里 安 博士的勸說下，他們鄭重地打開了艙門。這時(shí)，我的胸中又油然而生一種名為感動(dòng)的情緒，眼淚幾乎奪眶而出。不僅是為很多人的生命得到救助而釋然，更是為了人們?cè)谏烂媲氨舜吮Ｈ�，彼此救助的人性而感�?dòng)。
《20xx》帶給我的不僅僅是視覺上的震撼，更多的是心靈上的洗滌。這可能就是一部好的作品最與眾不同的地方。最后，我要說當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人類萬眾一心，互相扶持，抗擊災(zāi)難，一撇、一捺，互相支撐才搭成一個(gè)“人”字，這就是人性的光芒。
《2019》觀后感11
今天，我們天臺(tái)崗小學(xué)組織了一次“墨香南岸，女子書畫展，三、八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”的活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。
學(xué)校很重視這次活動(dòng)，邀請(qǐng)了社會(huì)各界人士來參加，有區(qū)作家協(xié)會(huì)代表、婦聯(lián)主席、作家及企業(yè)書法愛好者，年齡最大的86歲，最小的才11歲。雖然天空不作美，下著淅瀝瀝的小雨，但絲毫沒有影響大家的熱情，全校師生與家長(zhǎng)代表穿著雨衣有序來到操場(chǎng)，聽著嘉賓們談著自己對(duì)畫畫的感想與體會(huì)，我感觸很多。當(dāng)11歲的小作家雷淼淼帶著她的作品“每天都上一個(gè)新臺(tái)階”的書法上臺(tái)之時(shí)，同學(xué)們不禁抱以熱烈的掌聲，當(dāng)她說完寫這幅字畫的
經(jīng)歷后，同學(xué)們?cè)僖淮螌⒄坡曀徒o了她，真了不起，如此小的年齡竟能完成如此優(yōu)秀的作品，真讓人贊嘆不已。隨著主持人一聲“墨香南岸，女子書畫展”正式開始，我們便開始參觀女作家們的作品，看著這些飄逸瀟灑的書法、揮毫潑灑的作畫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我印象最深的是萬小怡的《嬉水圖》，水中的兩只鴛鴦畫得栩栩如生，仿佛能聽到它們戲水時(shí)的嬉笑聲。丁華老師的扇形作品很有特點(diǎn)，花的顏色不是很鮮艷，但她把背景涂成深顏色，形成鮮明的對(duì)比后襯托出花的鮮艷。羅心琴老師的作品是《刺花爛漫》，畫的枝干有濃有淡，有干有枯，無比美麗。
看完這次畫展，我感嘆這些藝術(shù)家精湛技術(shù)的同時(shí)，更敬佩的'是他們對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的追求與信念。現(xiàn)在的人們，忙于生活，忙于功名利祿，已經(jīng)逐漸淡忘了我們傳承幾千年的文化。我們作為新時(shí)代的接班人，將接過“傳統(tǒng)文化”的接力棒，以國(guó)學(xué)大師季羨林為榜樣，將中國(guó)的歷史文化發(fā)揚(yáng)光大。
我知道，要想達(dá)到大師們的造詣，我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，冰凍三尺非一日之寒。我將從今天開始，從現(xiàn)在做起，為了理想，我會(huì)努力，會(huì)奮斗，每天都上一個(gè)新臺(tái)階！
《2019》觀后感12
觀看了《嗝嗝老師》這個(gè)電影，感觸頗多：
一、是教育不完全是分?jǐn)?shù)，更是育心！這14個(gè)孩子都是貧民窟的孩子，一直以來，外界都歧視他們，后來他們自己也自暴自棄。直到納娜老師堅(jiān)信他們會(huì)改變，孩子們才開始質(zhì)疑自己，質(zhì)疑過去，才真正全身心投入學(xué)習(xí)，并取得滿意成績(jī)。納娜老師這一教育方法非�？少F，就連現(xiàn)在的我們，我們作為家長(zhǎng)，是不是大部分認(rèn)為成人比學(xué)分重要？我們的學(xué)校，為了升學(xué)率是不是更注重孩子的品行健康？同樣是14位孩子，前后差別那么大？為什么會(huì)這樣？
二、納娜老師提出“為什么”和“為什么不”的理念。我們不能自艾自怨，我們?yōu)槭裁床蛔龀龀煽?jī)來？我們?yōu)槭裁床桓淖儸F(xiàn)狀？
三、救贖。這是在電影結(jié)束時(shí)，給我強(qiáng)烈的感受。納娜老師雖然對(duì)老師這個(gè)職業(yè)癡迷，對(duì)孩子們?nèi)萑�，其�?shí)她對(duì)自己父親是誤解的，父親對(duì)她的愛也是有偏見的。直到孩子們找上門來，父親才完全釋然，不再逼女兒做老師這個(gè)職業(yè)之外的事，而納娜也在父親袒露心思后與父親冰釋前嫌。這是一環(huán)套一環(huán)的情感遞進(jìn)，是彼此間救贖。最關(guān)鍵的是，納娜老師對(duì)孩子們的付出，把孩子們引到更加自信的領(lǐng)域，至少這些孩子們比他們的父母要更好一些。正因?yàn)榧{娜老師的付出，也改變了圣蒂克學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)這群孩子們的偏見。在9A班“學(xué)霸”用卑鄙手段迫害這14個(gè)孩子，9A班老師得知情況后，把學(xué)生做的錯(cuò)事說是自己干的`，既還了這14個(gè)孩子和納娜老師的聲譽(yù)，又側(cè)面教育了自己的學(xué)生�！皼]有壞學(xué)生，只有不好的老師”，一環(huán)扣一環(huán)地釋放出人性最美的一面。
四、因材施教，用孩子喜歡的方式教學(xué)
五、家訪進(jìn)一步了解孩子的生活環(huán)境，從而了解行為原因
看完這部電影，我以后會(huì)努力站在孩子的角度，用心用愛點(diǎn)亮他們的心靈，讓他們暗淡的生命換發(fā)不一樣的光芒。舉起右手，四指并攏，拇指張開，掌心向外，面向北極星，就能找到前進(jìn)的方向。
《2019》觀后感13
看了本土電影《丟羊》，感覺是一部反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的接地氣的佳作。說它是“蘭州本土電影”，是因?yàn)椋阂徽�，是根�?jù)蘭州本土作家范文先生的同名小說改編的：二者，故事背景為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，發(fā)生地點(diǎn)為平陽縣永樂鄉(xiāng)(電影取景地為蘭州市轄永登縣);三者，其中有許多蘭州特別是永登的元素。如，連綿起伏的大山，憨厚樸實(shí)的放羊人張永宏，震天響的太平鼓，放羊人“漫”的花兒，玫瑰餅，連城的'妙音寺，丁娃燒餅，還有劇中人所使用的蘭州方言，等等。
故事圍繞放羊人張永宏家羊圈里的四只羊被偷這一矛盾沖突展開。劇中，主人公張永宏靠養(yǎng)羊給兩個(gè)孩子掙學(xué)費(fèi)，猛地被偷四只羊后給男女主人公帶來的思想沖擊、兩個(gè)孩子的懂事和對(duì)父母的體貼，引人深思;村干部張三元，鄉(xiāng)干部馬副鄉(xiāng)長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所秦所長(zhǎng)，縣上干部(文化局呂局長(zhǎng)、公路局費(fèi)局長(zhǎng))，市上干部宋副書記在對(duì)待群眾疾苦的不同表現(xiàn)所折射的干部作風(fēng)，引人深思;農(nóng)民張永宏身上表現(xiàn)出的那種質(zhì)樸和“不管發(fā)生什么，當(dāng)父親的標(biāo)準(zhǔn)不能降”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引人深思。由任帥扮演的主人公張永宏給人印象相當(dāng)深刻。
干部作風(fēng)是個(gè)大問題。如果所有的領(lǐng)導(dǎo)干部都像宋副書記那樣以身做則，并且?guī)?dòng)下屬深入基層、深入群眾訪貧問苦、解決老百姓的實(shí)際困難和問題，那么“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的效果會(huì)大大提升。劇中，宋副書記下車步行前往張家峴村的“最后一公里”坑洼不平的土路這個(gè)情節(jié)意味深長(zhǎng)，相信會(huì)使許多干部受到教育。
劇中的幾個(gè)植入式廣告無可厚非，最明顯的是永登玫瑰餅，還有妙音寺、丁娃燒餅，相信隨著電影在全國(guó)上映，對(duì)宣傳永登、促進(jìn)永登的商貿(mào)旅游和做大做強(qiáng)羊肉產(chǎn)業(yè)、玫瑰產(chǎn)業(yè)必定會(huì)起到積極的作用。
說句挑毛病的話，這部電影在揭示當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)狀(青壯年勞力基本上進(jìn)城務(wù)工，留守的大多是老人婦女兒童及小部分身體不太好的人)方面、在深入思考貧困山區(qū)到底如何精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面挖掘得還不夠深。當(dāng)然了，瑕不掩瑜，總體上說，還是一部反映當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的接地氣的佳作，值得一看、值得點(diǎn)贊、值得推薦。
《2019》觀后感14
好的習(xí)慣要堅(jiān)持，壞的毛病要改掉，生活本就如此簡(jiǎn)單。
前段時(shí)間觀看了電影《嗝嗝老師》。該電影講述了一個(gè)患有圖雷特氏綜合癥的奈娜，因?yàn)樾r(shí)候校長(zhǎng)的一句話，立志要做一名教師。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她如愿以償，被安排到教育全校最差的學(xué)生，但她沒有放棄，始終堅(jiān)持“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。
在教學(xué)中因時(shí)常發(fā)出嗝嗝的聲音以及奇怪的動(dòng)作，讓來自貧民區(qū)的學(xué)生對(duì)這個(gè)老師制作了各種惡作劇，來逼迫老師離開學(xué)校。通過一次次的惡作劇，這個(gè)患有圖雷特氏綜合癥的奈娜老師發(fā)掘了學(xué)生的各自天賦。但惡作劇嚴(yán)重影響了學(xué)校日常教學(xué)，校長(zhǎng)要求停止學(xué)生們的課程，但老師解釋這是自己的特殊教學(xué)方式， 感動(dòng)了學(xué)生，但校長(zhǎng)提出學(xué)期末考試不及格就強(qiáng)制學(xué)生退學(xué)，經(jīng)過種種原因?qū)W生們漸漸的愿意學(xué)習(xí)了，學(xué)生想通過自己的努力讓校長(zhǎng)及其他老師認(rèn)可自己。
那為何當(dāng)時(shí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)不了自己的天賦呢?是因?yàn)橐呀?jīng)遇到太多老師的否定，學(xué)生始終認(rèn)為老師都是自私的，只想著自己的榮譽(yù)，而不考慮學(xué)生的感受;但是這個(gè)患有圖雷特氏綜合癥的老師來了之后，改變了學(xué)生對(duì)老師的看法。通過向?qū)W生仍雞蛋，隨機(jī)就講解數(shù)學(xué)拋物線原理計(jì)算公式，一次次的特殊教學(xué)方式，讓學(xué)生們快速成長(zhǎng)，最后還幫助了學(xué)校里的`尖子班完成一項(xiàng)他們都不可能完成的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
面臨學(xué)期末考試的時(shí)候因?yàn)榧刀市膹?qiáng)以及對(duì)自己不自信的種種心里原因，意外獲得了期末考試的答案，而試卷上的答案也是錯(cuò)誤的，正因?yàn)橄胱C明自己獲得校長(zhǎng)及其他老師的認(rèn)可，反而沒有抄襲也一樣考試及格了，最后在典禮上學(xué)生們贏回了自己的尊嚴(yán)，患有圖雷特氏的綜合癥的老師也獲得了老師學(xué)生的認(rèn)可和尊敬。
一個(gè)乖巧的孩子背后都是極度的叛逆，而能夠讓孩子在一個(gè)良好的家庭中成長(zhǎng)的辦法就是：給予足夠的愛和鼓勵(lì)。人在彷徨不定時(shí)，會(huì)以自己認(rèn)為正確的方式引起別人的注意，這種情況下需要一個(gè)重要的引導(dǎo)者，那就是老師，但并不是每一個(gè)老師都能夠引導(dǎo)你成為成功人士，人一生能遇上這樣一個(gè)人及其幸運(yùn)，好比千里馬遇上伯樂。
這部電影更多給予我們的是面對(duì)困境時(shí)要勇敢接受，而不是一味的逃避;心要堅(jiān)定、不放棄希望和夢(mèng)想;堅(jiān)持心中的聲音總有一天會(huì)尋到內(nèi)心中的答案。
《2019》觀后感15
再看一遍《活著》這次不是余華的小說，而是張藝謀的電影，沒有絢麗的色彩，沒有大場(chǎng)景，但是看完之后感覺很震撼，它是一部小人物的史詩，一場(chǎng)充滿黑色幽默的悲劇。
福貴少爺嗜賭成性，輸光家產(chǎn)后不得不靠演皮影戲維生，又被國(guó)民黨抓去當(dāng)勞工，好不容易從死人堆里逃回來，發(fā)現(xiàn)他的女兒因病變成啞巴，而在后來的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，他雖獲某些小福，逆境卻也一直與他如影相隨，經(jīng)歷了喪子喪女之痛后，他已經(jīng)老了，唯一的希望就是一個(gè)小外孫...
但是小說中富貴好像不止兩個(gè)孩子，好像還有一個(gè)是吃豆子噎死的，可能是我記錯(cuò)了吧，因?yàn)榭葱≌f已經(jīng)是好幾年前的事了，況且我的記憶力不太好。個(gè)人覺得小說更引人入勝，情節(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要曲折得多，人物心理活動(dòng)等因素是電影無法表達(dá)的。當(dāng)然，這部電影能拍成這樣已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
雖然福貴的命運(yùn)一直被捉弄，但他總是堅(jiān)強(qiáng)地活著，他總是提醒自己，活著，比什么都強(qiáng)。影片最后的富貴和家珍已經(jīng)老了，小外孫饅頭和小雞讓他們對(duì)下一代人的生活充滿希望。富貴說“雞長(zhǎng)大了就變成鵝，鵝長(zhǎng)大了就變成羊，羊長(zhǎng)大了變成牛，牛以后呢，饅頭就長(zhǎng)大了，生活就越來越好了”看似愚昧的'玩笑話卻發(fā)人深省。
看完《活著》不由得讓人想起《霸王別姬》，同樣是描寫主人公在動(dòng)蕩的社會(huì)中風(fēng)風(fēng)雨雨的幾十年人生，人的命運(yùn)總是被捉弄，在歷史面前顯得那么渺小。但是《活著》中的不起眼的小人物，無處不在的黑色幽默(比如富貴被抓壯丁，永慶被墻塌死，鳳霞生孩子大出血，王大夫卻被饅頭噎得不省人事)讓人發(fā)笑，苦笑，潸然淚下，它對(duì)命運(yùn)的詮釋顯然比《霸王別姬》更為深刻。
我在想，如果用《大話西游》將悲劇拍成喜劇的手法去演繹《霸王別姬》，大概能達(dá)到《活著》的水準(zhǔn)吧。
再想想我的情況，一個(gè)城里的知青被迫回農(nóng)村做農(nóng)民，和富貴年輕的時(shí)候何其相似啊。失去了一切，讓人焦慮萬分，可是后邊的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在最多就像富貴當(dāng)年輸光家產(chǎn)，而這還僅僅是杯具的開始。人生苦短，造化弄人，如果以后我的命運(yùn)像富貴那樣，也得像他那樣提醒自己：活著，比什么都強(qiáng)!
或者把人生當(dāng)作一部戲，遇到挫折的時(shí)候就用《喜劇之王》的臺(tái)詞安慰自己：其實(shí)，我是一個(gè)演員!
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