小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)10篇[熱門]
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇1
自成為一名小學(xué)教師以來,我從各個(gè)方面嚴(yán)格體,顧大局,并且善于從同事身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍,與學(xué)校的每要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師一位同事都關(guān)系融洽。
琢磨業(yè)務(wù),不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始本人思想純正,遵紀(jì)守法。始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、考、輔習(xí),積極向黨組織靠攏,并接受了黨組織的考察。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,時(shí)三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討:備——備教材、備學(xué)生、備刻關(guān)注國內(nèi)外新聞,積極參加公益活動(dòng),為祖國貢獻(xiàn)自己的一份薄力。重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔
“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維,迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)熱愛學(xué)校,服從安排。作為教師,我熱愛教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)業(yè)心和責(zé)任感。我追求卓越,有堅(jiān)定的教育理想,雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為但我愿為此奮斗一生,奉獻(xiàn)一生。進(jìn)入學(xué)校第一年,除完成教學(xué)任務(wù)外,還隨時(shí)宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)水聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,勇挑重?fù)?dān)。平明顯提高。
愛護(hù)學(xué)生,方法恰當(dāng)。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用投身科研,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的`本領(lǐng)。與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究。
拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,以幫助學(xué)生樹立在教學(xué)期間,我精心研究教材,探索教學(xué)方法,改變教學(xué)策略,使學(xué)生取得正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo),以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)了優(yōu)異的成績(jī),幾年來,積極參加各級(jí)各類教師活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,成果突出。
范》為準(zhǔn)則,以愛心為基墊,結(jié)合學(xué)校、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),言傳身教、身體力行。用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活總之,本人自工作以來,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,在工上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,做學(xué)生敬愛的良作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作師益友。業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,正因?yàn)槿绱耍?/p>
我取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)都已經(jīng)成為過去,因?yàn)榻逃虒W(xué)這門藝術(shù)永無止三、勤奮努力,身正為范境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)取一個(gè)受學(xué)生尊重,
同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師。
勤奮學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干。作為一名語文教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我每期必讀《小學(xué)語文教學(xué)研究》等報(bào)刊,研究特級(jí)教師上
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇2
回首過去的一年,我深深感受到了小學(xué)教育的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名小學(xué)教師,我始終秉持著“以生為本,以學(xué)為先”的教育理念,盡我大的努力去激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。在此,我將就過去一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
首先,在教育教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一堂課,注重提高課堂效率。通過開展各種形式的教學(xué)活動(dòng),如游戲化教學(xué)、小組合作等,使孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),我也注重對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注和引導(dǎo),幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
其次,在班級(jí)管理方面,我注重與孩子們的溝通和互動(dòng),盡力了解他們的需求和特點(diǎn)。通過制定合理的班級(jí)規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)孩子們樹立良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。同時(shí),我也注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系和合作,及時(shí)反饋孩子的.學(xué)習(xí)和生活情況,共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
然而,在工作中也存在一些不足。例如,有時(shí)候我對(duì)孩子們的關(guān)注不夠細(xì)致,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的困惑和問題;有時(shí)候我在教學(xué)方法上還存在一些欠缺,需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
展望未來,我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我也希望與同事們加強(qiáng)交流和合作,共同探索小學(xué)教育的創(chuàng)新之路。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,我們一定能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇3
在過去的一年中,我認(rèn)真研究貫徹了精神,并嚴(yán)格遵守了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求。我以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革。我認(rèn)真落實(shí)了課程計(jì)劃,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、在思想工作方面
我保持了端正的思想態(tài)度和熱情努力的工作精神,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
二、教育工作方面
在過去的一年中,我積極參加了教育局組織的材培訓(xùn),并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
在過去的一年中,我嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),我勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的'糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授研究,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。在業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,我不斷提高自己的教學(xué)水平,以更好地服務(wù)學(xué)校和學(xué)生。
我是一名思想端正、熱情努力的老師,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。我不斷提高自己,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。我熱愛教育事業(yè),把全部精力和能力用于學(xué)校的教學(xué)過程中,始終遵守職業(yè)道德,樹立良好的教師形象。我與同事共同研究業(yè)務(wù),互相研究,配合默契,以提高教學(xué)水平。我明白只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。我很幸運(yùn)有外出研究的機(jī)會(huì),通過研究活動(dòng),充實(shí)了自己,為更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是我們愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。我上半年擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重。雖然很消耗腦力,但是使自己更快地熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通,對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助。我想這種獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)再有了!
下半年我擔(dān)任初一(7)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任初一4、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,我依然以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深刻地感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!我明白教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因此,我在班級(jí)管理上想盡一切辦法,挖掘?qū)W生研究的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇4
回首昨天,時(shí)間如流,一學(xué)年的時(shí)光就這樣不知不覺地流逝了。在這一學(xué)年的教學(xué)過程中,本人始終堅(jiān)持自己做人的原則,認(rèn)真履行做一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和工作任務(wù),努力完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)工作和臨時(shí)性工作。現(xiàn)將本學(xué)年的教育教學(xué)工作做以下幾方面的總結(jié)。
一、德育為首,提高素質(zhì)。
一學(xué)年來,本人堅(jiān)持以德育為首、素質(zhì)為本、減負(fù)增效的原則,堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),同情家鄉(xiāng)勤勞、勇敢、樸實(shí)的人民。堅(jiān)持現(xiàn)代社會(huì)主義的辦學(xué)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化業(yè)務(wù)知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高,不斷更新充實(shí)自己的文化專業(yè)知識(shí),努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高道德準(zhǔn)則等自身素質(zhì)。
二、以教學(xué)為主,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在教育教學(xué)過程中,抓好課堂教學(xué),以黨和國家的教育方針、政策為依據(jù),以素質(zhì)教育、減負(fù)增效為準(zhǔn)繩,面向全體學(xué)生,特別注意觀察和培養(yǎng)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感悟一部分在思想上不夠穩(wěn)定的學(xué)生,注重因材施教,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在本學(xué)年的教學(xué)工作實(shí)踐中,本人認(rèn)真鉆教材,研究和分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),探究教學(xué)方法,認(rèn)真制定所教學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,寫教案、備教材、備學(xué)生。在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體、教師為輔助、訓(xùn)練為主、實(shí)踐創(chuàng)新為目的,盡力上好每一節(jié)課,并根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際,有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行授課,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時(shí)間和豐富的知識(shí)素材,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問題。積極探索教學(xué)方法,在教學(xué)中采取靈活多樣的方法,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣愛好,使學(xué)生在不同愛好程度上有所提高,讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造一個(gè)和諧的師生關(guān)系,形成良好的學(xué)期風(fēng)氣,讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心,學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
三、立足本職,盡力做好本職。
在本學(xué)年中,本人承擔(dān)的教學(xué)工作:四(1)班至五(2)班的《科學(xué)》和二(1)班至二(2)班的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作實(shí)踐過程中,本人認(rèn)真總結(jié)和分析每天每課時(shí)及每周的得失,嚴(yán)格教育和嚴(yán)格要求學(xué)生有良好的思想品德行為,有良好的.學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等各方面的習(xí)慣,并教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部規(guī)定開設(shè)的每一門功課,使他們懂得每門功課都有非常重要的思想理念和行為意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),健康生活每一天,適時(shí)知道學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做有益于人的道理。
總之,有一分付出就有一分收獲。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,大部分學(xué)生的思想、道德、行為、生活習(xí)慣等素質(zhì)有了提高,學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的變化,知道只有思想道德行為好,身體素質(zhì)強(qiáng),才能把各項(xiàng)工作和各科學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。為了學(xué)生的成長(zhǎng),本人無怨無悔,深知千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人的道理,感悟千教萬教,教人誠實(shí)的哲理。
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇5
去年的九月份開學(xué),應(yīng)縣里的號(hào)召,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到了匯濟(jì)小學(xué)為期三年的交流活動(dòng)。來到了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許多新的同事,學(xué)到了許多新的'方法,在這一年中我參加了許多活動(dòng),成長(zhǎng)了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí),作如下總結(jié):
一、語文教學(xué)
在語文教學(xué)上,我積極參加教研教改,幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng)!抖蜻\(yùn)打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫;史記>》我執(zhí)教的課都獲得了好評(píng),幷認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。實(shí)習(xí)生楊鵬剛剛上崗,工作不入格,每天都進(jìn)我的課堂聽課,我作為一名“老”教師,經(jīng)常對(duì)他指點(diǎn)一二,讓他盡快入格,幷寫了一片博文《實(shí)習(xí)生的日子》。在教學(xué)上,我堅(jiān)持精講多練,基本知識(shí)做到人人達(dá)標(biāo)過關(guān),從而提高學(xué)生的整體水平。
在讀書方面,這一年我進(jìn)行了“圖書漂流活動(dòng)”。學(xué)生自己帶書,放在窗臺(tái)的書架上,可以隨時(shí)看書。學(xué)生一有空就在看書,擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣。
在寫作方面,這一年我進(jìn)行了“師生同寫博客”活動(dòng)。我親自示范,這一年我寫了300多篇,學(xué)生杜欣怡的博客最為出色,在資料的收集上很實(shí)用,在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的中國年》征文中獲的校一等獎(jiǎng)。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎(jiǎng)。
二、科學(xué)方面
去年九月份牛俊姿老師參加優(yōu)質(zhì)課,我從頭到尾參與聽課、評(píng)課、研討課,在共同的教研中,我也學(xué)到了很多。
今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中,我參加示范教學(xué)《認(rèn)識(shí)固體》,獲得一致好評(píng)。
三、培訓(xùn)提高
在這一年中,我積極參加各種培訓(xùn),幷認(rèn)真寫培訓(xùn)筆記,參加培訓(xùn)考試,《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》。認(rèn)真聆聽了魏書生老師來平遙的講座,第一次近距離地接觸大師,感慨很多,又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了他的很多東西。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳䥇⒂^學(xué)習(xí),我無緣參加,于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)上這一課。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,我的好學(xué),所以進(jìn)步很快。
過去的已經(jīng)過去了,以后的路還很長(zhǎng),我會(huì)始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,把工作做到。
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任一年級(jí)xx教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景,我在心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)年撰寫綜合活動(dòng)案例《xx花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的'要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇7
一年來,本人在小學(xué)教師工作中熱愛教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)
教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的.想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立優(yōu)良的班群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn),認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。
透過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)
律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇8
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本人年度工作總結(jié)如下:
一、思想政治
認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德、愛崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé),不搞有償家教。
二、教育教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的.教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注重加強(qiáng)師生交流。
三、教科研方面
不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng),向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇9
8月5日,在學(xué)校黨支部組織下,我和全體黨員教師一起觀看了在上饒本土拍攝的電影《信仰者》。這部影片講述的是1935年前后,為了配合中央紅軍長(zhǎng)征,方志敏率領(lǐng)紅十軍團(tuán)組建北上抗日先遣隊(duì),直插國民黨腹地,蔣介石令顧祝同部署重兵圍追堵截,先遣隊(duì)被王耀武部包圍。由于敵我雙方力量懸殊,再加上指揮失誤,最終導(dǎo)致方志敏、劉疇西、尋淮洲等人先后被捕,被國民黨反動(dòng)派囚禁南昌監(jiān)獄,慘遭殺害,壯烈犧牲。影片真實(shí)再現(xiàn)了紅十軍團(tuán)的光輝歷史,譜寫了一曲曲血性男兒的英雄贊歌。
何為真正的信仰者?他們用生命詮釋,十九師師長(zhǎng)尋淮洲22歲就為革命獻(xiàn)出了年輕的生命;二十一師師長(zhǎng)胡天桃的腰上,始終掛著母親生前乞討用的洋瓷碗,因?yàn)樗嘈,只要有信仰,就一定能夠(qū)崿F(xiàn)“讓天下所有的母親不再乞討挨餓”的愿望。軍團(tuán)長(zhǎng)劉疇西面對(duì)國民黨威逼利誘毅然說道:男兒到死心如鐵,讓我放棄我的信仰,你們做不到;方志敏寧死不屈,不接受國民黨的勸降,和紅十軍團(tuán)的革命先烈們一道斬?cái)嗔说蹏髁x、封建主義和官僚資本主義相互勾結(jié)的鎖鏈。并用敵人勸降的筆紙,在獄中寫下了13萬字的《清貧》、《可愛的中國》。面對(duì)生與死的抉擇,方志敏從容地說道:“千古艱難惟一死,我愿為我的信仰而死!薄
1935年8月6日,在國民黨反動(dòng)派軟硬兼施、勸降無果后,方志敏被秘密殺害于江西省南昌市下沙窩,時(shí)年36歲。實(shí)踐了自己“努力到死,奮斗到死”的誓言。
沒剝削壓迫的社會(huì),才是最好的社會(huì),我愿為共產(chǎn)主義犧牲。——胡天桃
死是不可避免的,至于什么時(shí)候死,我不知道,因?yàn)樯呀?jīng)握在最兇惡的敵人的掌心!?jiǎng)犖?/p>
敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,仍是宇宙的真理!——方志敏
這些話語樸實(shí)卻氣壯山河,不容我們牢記!正是革命先烈用生命捍衛(wèi)自己的信仰,才有現(xiàn)在這個(gè)可愛的中國。如今生活在和平年代,很多人都沒有戰(zhàn)亂剝削的記憶,但我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)犧牲的.革命英雄表達(dá)敬意。在一個(gè)人類信仰重新遭受質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的世界大格局下,如何不忘初心、堅(jiān)守信仰,以信仰孕育新時(shí)代民族復(fù)興征程的不竭動(dòng)力,無疑是最具現(xiàn)實(shí)意義的命題!缎叛稣摺分匦滤伎疾⒏吲e信仰的偉大旗幟,其價(jià)值遠(yuǎn)超娛樂性的影片。作為一名共產(chǎn)黨員,我會(huì)時(shí)刻牢記自己身上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與育人使命,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)的方志敏精神,引導(dǎo)教育青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做合格的新時(shí)代教育工作者,為共產(chǎn)主義信仰而不懈努力,奮斗終生!
小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié) 篇10
回顧一學(xué)年工作,我深刻體會(huì)到,老師工作特別辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治方面:
我能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國家大事。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事。主動(dòng)仔細(xì)地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
二、專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)力方面:
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教學(xué)實(shí)力方面有了進(jìn)一步的提升。堅(jiān)持主動(dòng)參與教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)教學(xué)要求,仔細(xì)備課,細(xì)心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案。虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。仔細(xì)批改作業(yè),做到有批必講。能利用休息時(shí)間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng)。將所授內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔化,符合所教班級(jí)的學(xué)情。上課的時(shí)候能夠仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維,使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,簡(jiǎn)潔的問題常找學(xué)困生回答。巡察時(shí),留意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后剛好做授課后記,找出不足。到復(fù)習(xí)階段時(shí),我總是把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,便于學(xué)生利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間取得更大的復(fù)習(xí)成果。
三、職業(yè)道德方面:
作為老師,公允對(duì)待每個(gè)學(xué)生,酷愛每個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)后進(jìn)生多給些暖和,理解、敬重和信任是我一貫的準(zhǔn)則。每次上課節(jié)都提前進(jìn)班,主動(dòng)關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)生的想法。多激勵(lì)學(xué)困生,增加他們的信念。
四、成果方面:
本年度所帶的兩個(gè)平行班,底子比較差,但是在我與全班學(xué)生的努力下,每次考試成果在同層次班級(jí)中都名列前茅。本年度我主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教化理論,以充溢自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教學(xué)。我還參與了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的.培訓(xùn),以便更好的做好學(xué)生的教化工作。本年度開設(shè)校公開課1節(jié),市課題申報(bào)勝利,撰寫論文一篇。
回顧這一年的工作,學(xué)校供應(yīng)了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予自己許多工作上的關(guān)切,老老師給自己供應(yīng)了許多珍貴的閱歷和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著很多須要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將接著以務(wù)實(shí)的工作看法,一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
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