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年終總結(jié)

教師個人年終工作總結(jié)

時間:2023-07-05 14:47:18 年終總結(jié) 我要投稿

教師個人年終工作總結(jié)[集合14篇]

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的教師個人年終工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

教師個人年終工作總結(jié)[集合14篇]

  教師個人年終工作總結(jié) 篇1

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近一年的團體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面提高也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平!

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  僅有經(jīng)過多種渠道不斷地學(xué)習(xí),才能提高對教育事業(yè)的職責(zé)心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)年中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  我積極參加新編《xxx》培訓(xùn),認真參加課改活動,充分理解《xxx》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《xxx》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。這學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。

  二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域

  在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《xxx》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育,使每個幼兒都能有提高。

  三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  這學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的'效果;四!是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大提高。

  四、突出特色,打造雙語教學(xué)

  作為“雙語班”的教師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請xx的英語教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。

  除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著x班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在趣味的學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。

  在工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇2

  在近期召開公司電視電話會議上,公司領(lǐng)導(dǎo)對一年工作進行了總結(jié)批示,通過認真學(xué)習(xí),我有深刻認識,怎么才能形成自己思想?這不僅要學(xué)政治理論,提高自己思想政治素質(zhì),更為關(guān)鍵是怎樣將思想與行動統(tǒng)一起來,勇于實踐,打破習(xí)慣和主觀偏見束縛,研究新情況,解決新問題

  作為一名基層剛?cè)肼殕T工,我覺得更要認真履行好自己職責(zé),敢于解放自己思想,以清醒頭腦,做好我們現(xiàn)有枯燥乏味工作,使我們時刻保持著對工作熱情。嚴于律己,堅持原則,通過認真學(xué)習(xí)年終公司總結(jié)報告,我深刻反思自己,得出以下幾點需要自己在日后工作中更加努力刻苦。

  一、要勤于學(xué)習(xí)。董事長在報告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)企業(yè)管理干軍營伍和企業(yè)人才隊伍迫切要求。實施人才戰(zhàn)略,企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ),隊伍建設(shè)是根本這就要求我們必須擁有一支高素質(zhì)管理隊伍,必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓企業(yè)人才隊伍,必須有一套嚴格精細管理制度和企業(yè)文化。通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話,切實解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在突出問題,切實解決員工思想、員工個人素質(zhì)等方面存在突出問題,這是我們提高工作效率前提。解放思想重點在實踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革組織者、決策者、實踐者。作為一名基層管理人員要有新理念,既要有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)技能,又要把握企業(yè)文化真諦,了解企業(yè)發(fā)展規(guī)律,掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù),擔(dān)當(dāng)起辦好每一項領(lǐng)導(dǎo)交代重任。全面提高自身素質(zhì),以豐富理論知識武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊同事、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí), 深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期工作需要。

  二、要善于思考。就一個公司而言,實現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者共同發(fā)展才叫真正發(fā)展。員工是我們企業(yè)一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”合格率高說明了企業(yè)質(zhì)量就高;所以,以提高企業(yè)文化和員工個人素質(zhì)為根本,去努力實現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)同步發(fā)展。

  如何去實現(xiàn)?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握第一手資料,運用自己所學(xué)知識,按照正確方法進行加工,精益求精,轉(zhuǎn)化為自己東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想零售客戶所想。要充分運用所學(xué)知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實踐,就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目是要促進發(fā)展。

  三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠實、堅持原則。我們在工作過程中,會接觸到各種各樣事,面臨著各種考驗和誘惑,通過學(xué)習(xí),認真總結(jié),積極主動解決認識上問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),同時,在工作中要能夠破除舊觀念,與時俱進,適應(yīng)新時期工作需求。

  腳步達不到地方,眼光可以達到;眼光達不到地方,思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責(zé),為公司蓬勃發(fā)展獻出自己一份力量。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇3

  秋去冬來,我學(xué)過很多東西。讓我在感嘆,感動,感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣。現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、認真學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的教學(xué)理念

  一年來,我認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。認真落實教委、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效,為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,全力推進素質(zhì)教育。

  1、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  2、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加強新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的`生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。相應(yīng)提高課堂教學(xué)效率。

  2、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。結(jié)合中招精神,研究中招動向,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  3、注重課堂教學(xué)效果。針對初三年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,提高能力,訓(xùn)練思維。

  4、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課,評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,讓自己在教中學(xué),學(xué)中教。

  5、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,落實。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

  1、真正做到曉之以理,動之以情。

  2、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  3、幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在

  稍有一點進步時得到老師的肯定。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好初三化學(xué)的教學(xué),更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇4

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  一.遵守紀(jì)律方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、,堅持出滿勤。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二.在教學(xué)工作方面:

  我通過聽課,評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),使自己的教學(xué)水平又上一個新臺階。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況精心設(shè)計教案,努力打造高效課堂。我今年上了《筆算除法》、《田忌賽馬》、《位置》、《可能性》四堂公開課,《筆算除法》被評為醴陵市優(yōu)秀課,《可能性》被西山中心校評為優(yōu)秀課。上期指導(dǎo)青年教師凌躍星的課獲醴陵市一等獎。培優(yōu)輔差是教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。上期擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任,上期期末統(tǒng)考所教班級數(shù)學(xué)獲經(jīng)開區(qū)中心校排名第一。下期擔(dān)任五年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任,班級人數(shù)多,教學(xué)任務(wù)繁重,我工作總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,從無怨言。

  三.在班主任工作方面:

  教書必須先育人,工作至今,我一直擔(dān)任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓質(zhì)量的同時,我不忘對學(xué)生思想教育,通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的`思想教育。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我把師愛無私地灑向每一個同學(xué),平時,多關(guān)心后進生的成長,不但在學(xué)習(xí)上給他們幫助,更在生活上關(guān)心他們,讓他們感受到集體的溫暖。同時,我努力營造積極向上,凝聚力強的班集體,積極開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中個性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學(xué)問,同時與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,一年來班級周周獲得流動紅旗。足球操比賽,元旦匯演都表現(xiàn)非常出色。

  回顧一年的工作,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲。工作我已踏實地做過,成績已經(jīng)屬于過去。我一定會在不斷思索中奮力前行。新的一年,為自己加油!

  教師個人年終工作總結(jié) 篇5

  春暖花開,百花爭艷,在這陽光明媚,春光燦爛的日子里,期待已久的公司成立14周年盛典,終于在今天拉開了帷幕。

  氣派的主持人陣容,華麗的開場舞蹈,一個又一個精彩的節(jié)目,7個小時的盛會,把我們公司帶入一波又一波歡樂的海洋。

  各位優(yōu)秀獲獎員工,一年來為公司辛勤工作、貢獻力量,得到了公司的肯定,祝賀他們的同時,也勉勵自己,要努力工作,像他們一樣優(yōu)秀。今年的最佳團隊獎由教學(xué)服務(wù)部獲得,我們公司爭取明年把這個沉甸甸的獎杯攬入懷中……

  《回家》看了讓人感動,可憐天下父母心,在外漂泊這么多年,對父母充滿愧疚感,真的應(yīng)該;丶铱纯。《正保相親會》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的小品,看完以后感覺自己好有壓力,真的該為自己的終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練,為正保14周歲生日獻上了這么一臺精彩的視覺、聽覺盛宴!

  距盛會結(jié)束已將近一周的時間,今天回想起來,許多節(jié)目仍記憶猶新,尤如一個小故事,回蕩在腦海里:

  在《小城往事》中,有一位帥氣的.《Gentleman》對《完美女孩兒》說,讓我《掀起你的蓋頭來》,咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》,使得正保如此卓越?在掀開的《一瞬間》兩個小伙伴就驚呆了,原來里面裝滿《一千零一個愿望》,永遠《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正!,共祝正!渡湛鞓贰!

  正保現(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭妍》,當(dāng)然許多人會對正保投來羨慕嫉妒恨的目光:《說你什么好》呢?其實,什么也不用說,因為我們公司正保人一直堅信,在朱總的帶領(lǐng)下,無論《昨天、今天、明天》,都會《帶我們公司去尋找》正保更加美好的明天!

  教師個人年終工作總結(jié) 篇6

  通過學(xué)習(xí)劉董事長及翟總裁講話精神,真是感觸良多。時間在悄然無聲的逝去,轉(zhuǎn)眼間20xx年已畫上句號。20xx年也正在向我們邁進,而每個人也都在憧憬著,在未來的一年里有著怎樣的故事,有著怎樣的收獲。

  回顧20xx年所發(fā)生的事,以及所改變的,對于他人來說也許這一年里它是平凡與平淡的。但對于“香江商業(yè)集團”來說它是具有著多么不平凡的意義所在,因為在這一年里“香江商業(yè)集團”又邁進了更高更穩(wěn)的一個臺階。集團公司在劉董事長和翟總裁的帶領(lǐng)下、以及各位同事的支持與努力下更加的規(guī)范了,但同時也有不足之處需改變。

  逆境求變,居安思危是人們普遍使用,耳熟能詳?shù)脑~語。但是,僅僅只是這樣是不夠的,還必須有順境思變,居安思變的意識。無論是企業(yè),還是個人,處于順境畢竟都是一件好事。欣喜之情可以理解。但需喜有節(jié),樂有所制,還需與時俱進!白儎t通,通則久!痹谀婢持星笞,是被動的變,在順境忠的“變”,則是主動的變,這是一種進步,是更高層次的變,只有這種主動更高層次的不斷“思變”,我們才能不斷完善,少走彎路,少受挫折,才能更好更快的發(fā)展、壯大。

  我們要有一顆感恩的心,感恩需要德行的支持,只有感恩,才會珍惜;只有珍惜,才會愛護;只有愛護,才會付出。感謝父母,因他們給了你生命;感謝朋友,因為他們給了你幫助;感謝你的敵人,因為他們磨練了你的意志,增加了你的智慧,寬廣了你的心胸;感謝公司,因為公司才是我們安身立命的地方。在企業(yè)中,忠誠和感恩是分不開的。只有銘記忠誠,我們才能感受工作的內(nèi)涵。才能體會到公司的付出和自身的.職責(zé)。一個有著感恩之心的員工,會把對公司的感激,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進取的實際行動。一個有著感恩之心的員工,常常會關(guān)心他人,關(guān)心公司,關(guān)心社會,和公司同呼吸共命運。

  在此,我要感謝日升日落,感謝快樂痛苦,感謝天空大地,感謝父母家人,感謝香江。讓我找到自己人生目標(biāo)和定位。接下來的日子,我必會抱著感恩的心態(tài),靈活的頭腦,堅定的信念,腳踏實地的,走下去。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇7

  作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點體會:

  一、熱愛本職工作。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

  既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,主動進取,開拓創(chuàng)新,不求回報的奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生父母的關(guān)系,在與父母聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的.你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主動進取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),主動進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

  四、以身作則、率先垂范。

  教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇8

  春暖花開,百花爭艷,在這陽光明媚,春光燦爛日子里,期待已久公司成立14周年盛典,終于在今天拉開了帷幕。

  氣派主持人陣容,華麗開場舞蹈,一個又一個精彩節(jié)目,7個小時盛會,把我們帶入一波又一波歡樂海洋。

  各位優(yōu)秀獲獎員工,一年來為公司辛勤工作、貢獻力量,得到了公司肯定,祝賀他們同時,也勉勵自己,要努力工作,像他們一樣優(yōu)秀。今年最佳團隊獎由教學(xué)服務(wù)部獲得,我們爭取明年把這個沉甸甸獎杯攬入懷中……

  《回家》看了讓人感動,可憐天下父母心,在外漂泊這么多年,對父母充滿愧疚感,真應(yīng)該常回家看看。《正保相親會》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思小品,看完以后感覺自己好有壓力,真該為自己終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練,為正保14周歲生日獻上了這么一臺精彩視覺、聽覺盛宴!

  距盛會結(jié)束已將近一周時間,今天回想起來,許多節(jié)目仍記憶猶新,尤如一個小故事,回蕩在腦海里:

  在《小城往事》中,有一位帥氣《Gentleman》對《完美女孩兒》說,讓我《掀起你蓋頭來》,咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》,使得正保如此卓越?在掀開《一瞬間》兩個小伙伴就驚呆了,原來里面裝滿《一千零一個愿望》,永遠《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正!罚沧U!渡湛鞓贰!

  正,F(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭妍》,當(dāng)然許多人會對正保投來羨慕嫉妒恨目光:《說你什么好》呢?其實,什么也不用說,因為我們正保人一直堅信,在朱總帶領(lǐng)下,無論《昨天、今天、明天》,都會《帶我們?nèi)ふ摇氛8用篮妹魈欤?/p>

  春暖花開,百花爭艷,在這陽光明媚,春光燦爛的日子里,期待已久的公司成立14周年盛典,終于在今天拉開了帷幕。氣派的主持人陣容,華麗的開場舞蹈,一個又一個精彩的節(jié)目,7個小時的盛會,把我們帶入一波又一波歡樂的'海洋。各位優(yōu)秀獲獎員工,一年來為公司辛勤工作、貢獻力量,得到了公司的肯定,祝賀他們的同時,也勉勵自己,要努力工作,像他們一樣優(yōu)秀。今年的最佳團隊獎由教學(xué)服務(wù)部獲得,我們爭取明年把這個沉甸甸的獎杯攬入懷中。

  《回家》看了讓人感動,可憐天下父母心,在外漂泊這么多年,對父母充滿愧疚感,真的應(yīng)該;丶铱纯!墩O嘤H會》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的小品,看完以后感覺自己好有壓力,真的該為自己的終身大事考慮考慮了。非常感謝演出人員利用工作之余全力排練,為正保14周歲生日獻上了這么一臺精彩的視覺、聽覺盛宴!

  距盛會結(jié)束已將近一周的時間,今天回想起來,許多節(jié)目仍記憶猶新,尤如一個小故事,回蕩在腦海里:在《小城往事》中,有一位帥氣的《Gentleman》對《完美女孩兒》說,讓我《掀起你的蓋頭來》,咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》,使得正保如此卓越?在掀開的《一瞬間》兩個小伙伴就驚呆了,原來里面裝滿《一千零一個愿望》,永遠《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正!罚沧U!渡湛鞓贰!

  正,F(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭妍》,當(dāng)然許多人會對正保投來羨慕嫉妒恨的目光:《說你什么好》呢?其實,什么也不用說,因為我們正保人一直堅信,在朱總的帶領(lǐng)下,無論《昨天、今天、明天》,都會《帶我們?nèi)ふ摇氛8用篮玫拿魈欤?/p>

  教師個人年終工作總結(jié) 篇9

  剛剛結(jié)束的新春,莫董事長為集團全體員工做了題為《堅持開拓創(chuàng)新,推進集團管理;堅決砍低成本實現(xiàn)企業(yè)節(jié)約經(jīng)營》的。報告非常明確地為集團各企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理指出了方向。作為集團下屬企業(yè)的一名中層管理人員,我又在年會后認真學(xué)習(xí)了莫董事長的報告,努力領(lǐng)悟董事長報告的思想精髓,結(jié)合公司及車間的實際情況,寫出了自己的心得報告。

  一、以人為本,就是要充分尊重個人的正當(dāng)?shù)暮侠淼男枨蟆?/strong>

  1、尊重個人對物質(zhì)的正當(dāng)需求,要讓員工的勞動付出得到合理的回報,多勞多得,讓好人得益。打破大鍋飯,確立績效管理戰(zhàn)略,完善現(xiàn)有的。充分調(diào)動干部員工工作的積極性,真正讓所有員工明白,多貢獻多回報,不能進步就被淘汰。

  2、尊重員工對自身榮譽的需求。對于那些勤奮、上進、優(yōu)秀的員工,我們除了要完善我們的績效考核制度以使得他們能多貢獻多回報的物質(zhì)激勵外,我們還要結(jié)合目前推行的6S活動,在車間或二門崗看板上以公告表揚、記功、張貼照片等各種方式建立光榮榜,為大家樹立一個正面的積極的榜樣;同樣,對于那些懶惰的不求上進的員工,我們也可以通過同樣的方式給予公告,使得這些人能知恥后勇,洗心革面,重新全身心投入到自己的崗位工作中去。

  二、以人為本,也要從制度的設(shè)計和完善上去預(yù)防人性中的一些弱點,比如貪婪、自私和懶惰。

  我們也可以從思想上去引導(dǎo)大家積極、向上,但最重要的是要有一個完善的監(jiān)督審查制度。沒有好的監(jiān)督制度,無論多少思想學(xué)習(xí)和漂亮,都是不能從根本上解決問題的。

  三、求真求新求進:

  1、真、新、進,可以作為車間生產(chǎn)管理中的三字真言。

  2、對于生產(chǎn)設(shè)備和工藝,我們要力求建立最真實最完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析方法,發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律,找出其中的不足,讓它們反映出最真實的狀況。利用這些,我們才可能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),找到解決的途徑,不斷改進作業(yè)方法,完產(chǎn)工藝,降低成本;讓設(shè)備在最佳工況中運行,降低故障率,延長其使用壽命。

  3、在科學(xué)技術(shù)日異月新的今天,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識,接受新觀念。利用不斷進步的設(shè)備和技術(shù),對設(shè)備和工藝進行完善和改革,做出質(zhì)量更好、成本更低的產(chǎn)品。同樣,我們要繼續(xù)推行和完善現(xiàn)有的改善提案制度,營造一個讓員工發(fā)揮其主觀能動性、創(chuàng)造性的開放的氛圍,引導(dǎo)員工在提高生產(chǎn)效率、降低成本、解決設(shè)備和工藝難題等方面,提出更多有價值的提案。

  4、與時俱進,也是我們工廠管理中的要點。在董事長和劉總經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,華冠鋼鐵樹立了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放,各部門都取得了不錯的'成績,生產(chǎn)車間產(chǎn)量和質(zhì)量穩(wěn)步上升,生產(chǎn)可比成本逐年下降。但是我們不能滿足于目前的成績,不能止步不前,F(xiàn)在的鋼鐵業(yè)早進入到微利時代,對此我們要有清醒的認識,F(xiàn)在鋼鐵企業(yè)之間,拼的是管理,講的是如何提高質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,減低各項成本。我們要多了解外面的其他同行企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,響應(yīng)劉總經(jīng)理的號召,不做井底之蛙,走出去與同行業(yè)多對比、多交流、多學(xué)習(xí),不斷完善管理,練好內(nèi)功。同樣,我們要好好利用現(xiàn)代社會發(fā)達的資訊,收集一切與我們相關(guān)的材料,通過對比學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。我們深切體會到,沒有最好,只有更好。工廠管理亦如逆水行舟,不進則退。

  5、因循守舊、固步自封只能走進死胡同,要與時俱進、不斷迎接新的挑戰(zhàn),才能得到新的機遇,不斷成長。

  四、對于集團砍低成本、節(jié)約經(jīng)營企業(yè)的核心戰(zhàn)略,我們有以下計劃。

  1、優(yōu)化生產(chǎn)中心組織架構(gòu),打破小部門的本位主義的局限,對于能合并的崗位,不管是否同一部門,都要進行合并,預(yù)計在二季度完成到的整合。操作崗位上的人可以開天車,也可以成品的質(zhì)檢工作。消除因人設(shè)崗、人浮于事的現(xiàn)象,優(yōu)化人事架構(gòu)設(shè)計,做到崗位的簡化和合并,努力砍低人力資源成本浪費。

  2、針對確實存在的干部經(jīng)營管理水平低,員工勞動服務(wù)技能低的現(xiàn)狀,推行訓(xùn)練管控,完成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)視頻化工作,外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,既可以走出去聽,也可以請進來講,更要利用好現(xiàn)有干部的力量,將其工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)教材,提高教育訓(xùn)練的數(shù)量和質(zhì)量,加強考核,提高干部管理水平和員工的勞動技能。

  3、層層嚴格把好審核關(guān),做到少請購、少外包。努力發(fā)揮員工的積極性、主動性,對于一些設(shè)備、工程,能自己做的就自己做,砍低集團企業(yè)投資成本和經(jīng)營成本。

  4、整合生產(chǎn)中心各部門的備品備件及工具,讓現(xiàn)有的物品得到充分利用。減少重復(fù)請購,減少庫存積壓,減少物件損壞和丟失?车臀锪蟼}存,及時處理好廢品,增加企業(yè)現(xiàn)金流抗擊風(fēng)險。

  5、做好生產(chǎn)中心廢料的嚴格分類和再利用。針對去年廢料的隨意堆放問題,在集團對現(xiàn)有廢料進行統(tǒng)一處理后,聯(lián)合財務(wù)部倉儲科,重劃好廢料儲放區(qū)域的規(guī)劃,將價值較高的廢料及普通廢料分開儲存,做到廢料細分和追溯,杜絕亂扔亂放。對于常用的一些材料,如角鐵、鋼管等,盡量從分類的廢料中去拆卸下來再利用,對于鋼板,則從酸洗和冷軋的頭尾料中去從而選取。

  6、利用好短信、郵件、電話等多種通信手段,將工作中的要求和指示快速明確地傳達下去,完善績效考核制度,加強執(zhí)行力,減少會議和次數(shù),砍會議時間成本。

  7、細化成本分析,加強成本控制。成本分析要做到每周分項成本統(tǒng)計分析,每月單噸累計成本統(tǒng)計和同期、上期和目標(biāo)成本的比較和分析。通過分析成本,及時找出吞噬利潤的黑洞。

  8、加強設(shè)備預(yù)防性保養(yǎng),降低設(shè)備故障率,降低廢品率;優(yōu)化生產(chǎn)工藝,提高生產(chǎn)效率。只有生產(chǎn)正常了,廢料才能少,損失才能降低;只有生產(chǎn)效率提高了,產(chǎn)量才能高,成本才能攤薄,利潤才能增加。

  五、加強ISO系統(tǒng)的完善,確保體系健康有效的運行,確保作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化;

  通過不斷完善,使得作業(yè)不斷合理化。從而做出高品質(zhì)的產(chǎn)品。

  六、加強3Q6S推行力度,逐步提高員工的素質(zhì),為員工創(chuàng)造一個舒適、健康、安全的工作環(huán)境;

  在推行活動中讓員工充分參與其中,讓員工體驗通過提高自己來改變環(huán)境的喜悅,提高員工作為公司奉獻者的責(zé)任感和榮譽心。

  以上是我的一點理解和感想。董事長的報告博大精深,涵蓋很廣。我們要在工作中不斷去體會,去實踐。用它來作為我們工作中的指導(dǎo)思想,爭取能在今年的工作中取得更大進步。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇10

  這一學(xué)期,我作為一名新人進入了南安財經(jīng)學(xué)校任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進行過半年形式主義的實習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作,面對三個班的學(xué)生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手(第一次上講臺我是硬著頭皮上去的),經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。

  這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課。

  聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了十多節(jié)課,聽了其他老師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些課堂教學(xué)的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在筆記本上,然后對我自己的教學(xué)過程進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

  除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

  我認為,做為一個人民教師,有強烈的責(zé)任心是最基本的,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、對全體學(xué)生負責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。

  我們當(dāng)教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學(xué)生負起責(zé)任,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。

  二、對學(xué)生未來負責(zé)。對于教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。

  一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當(dāng)人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想,為家長負責(zé),為學(xué)生負責(zé),為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。

  三、對學(xué)生所授的知識負責(zé)。

  教師所傳授,對學(xué)生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣,就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識,通達的學(xué)識,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學(xué)生所接受理解,內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。

  在這一學(xué)期來的教學(xué)過程中,我認識在總結(jié)成績的同時,要不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點:

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

  三、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、認真批改作業(yè):

  布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的`是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、積極推進素質(zhì)教育。

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  通過這一學(xué)期來的教學(xué),我認識到我的教學(xué)還存在很一些問題:

  一、教學(xué)設(shè)計、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力,主要是因為閱歷尚淺,經(jīng)驗不足,這一點還須向其他老師學(xué)習(xí)。

  二、對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還沒有充分的了解。尤其在0605班,絕大部分學(xué)生還是初中剛畢業(yè),對于知識的理解能力很不是很好;一部分學(xué)生高中畢業(yè),對于知識的理解能力相對于其他學(xué)生來說會比較商一點,這樣就出現(xiàn)了一部分學(xué)生反映快,一部分學(xué)生反映慢,很難達到同時掌握知識。

  三、制作教學(xué)資源的進度過慢,內(nèi)容還欠豐富,還有一些統(tǒng)計原理的應(yīng)用還不太了解。.

  通過這一個學(xué)期的教學(xué)過程以及聽課的過程,使我得到一些改進教學(xué)的設(shè)想和措施:

  1、多向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他上課的技巧,學(xué)習(xí)他們輔導(dǎo)競賽的方法,同時學(xué)習(xí)教學(xué)中思維能力的訓(xùn)練方法。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊雜志的有關(guān)理論文章,進一步提高自己素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  3、繼續(xù)摸索、實驗,尋求更好的教學(xué)方法。

  通過這個學(xué)期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。其實,在我們這些新老師中,我并不能算是很好的,和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇11

  春暖花開,百花爭艷,在這陽光明媚,春光燦爛的日子里,期待已久的公司成立14周年盛典,終于在今天拉開了帷幕。

  氣派的主持人陣容,華麗的開場舞蹈,一個又一個精彩的節(jié)目,7個小時的盛會,把我們帶入一波又一波歡樂的海洋。

  各位優(yōu)秀獲獎員工,一年來為公司辛勤工作、貢獻力量,得到了公司的肯定,祝賀他們的同時,也勉勵自己,要努力工作,像他們一樣優(yōu)秀。今年的最佳團隊獎由教學(xué)服務(wù)部獲得,我們爭取明年把這個沉甸甸的獎杯攬入懷中……

  《回家》看了讓人感動,可憐天下父母心,在外漂泊這么多年,對父母充滿愧疚感,真的應(yīng)該;丶铱纯。《正保相親會》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的`小品,看完以后感覺自己好有壓力,真的該為自己的終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練,為正保14周歲生日獻上了這么一臺精彩的視覺、聽覺盛宴!

  距盛會結(jié)束已將近一周的時間,今天回想起來,許多節(jié)目仍記憶猶新,尤如一個小故事,回蕩在腦海里:

  在《小城往事》中,有一位帥氣的《Gentleman》對《完美女孩兒》說,讓我《掀起你的蓋頭來》,咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》,使得正保如此卓越?在掀開的《一瞬間》兩個小伙伴就驚呆了,原來里面裝滿《一千零一個愿望》,永遠《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正保》,共祝正!渡湛鞓贰!

  正,F(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭妍》,當(dāng)然許多人會對正保投來羨慕嫉妒恨的目光:《說你什么好》呢?其實,什么也不用說,因為我們正保人一直堅信,在朱總的帶領(lǐng)下,無論《昨天、今天、明天》,都會《帶我們?nèi)ふ摇氛8用篮玫拿魈?

  教師個人年終工作總結(jié) 篇12

  20xx年2月13日,由我園和交警一大隊聯(lián)合主辦的“共建和諧校園迎春聯(lián)誼晚會”,在大家的期待中圓滿結(jié)束。這次活動從策劃、籌備、舞蹈排練、道具制作等花不少時間,雖然很累,但更多的是收獲和成長。在活動中大家相互協(xié)作、各司其職,為晚會的順利開展做出巨大貢獻,也讓我充分感受團隊的力量。

  本次活動,由于我們?nèi)耸植蛔,每個人都身兼多職。除舞蹈表演,充當(dāng)禮儀,我還擔(dān)任主持,這對我來說是是一次非常好的鍛煉和展示自己的機會,晚會的順利完成得益于和其它三位主持的默契搭檔。雖然時間緊迫,但我們忙而不亂,圓滿的完成晚會,得到大家的一致認可和好評。

  雖然我們?nèi)〉靡欢ǔ晒,充分展示斯賓塞教師的風(fēng)采,但在活動中我們?nèi)匀淮嬖诓蛔悖?/p>

  1、禮儀接待時,羞于表達,待人不夠熱情;

  2、場面掌控不夠好,導(dǎo)致道具遺失;

  3、對活動會產(chǎn)生的風(fēng)險評估不夠,如到場人數(shù)沒有達到預(yù)期,導(dǎo)致游戲銜接不好;

  4、收尾工作做得不好,活動結(jié)束后沒有及時完整的整理服裝及道具。

  舉行這次聯(lián)誼會給我?guī)砗芏喔袆雍褪斋@,通過這次活動我深刻的.感受團隊的力量,也從中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)我們的不足之處,有這次的經(jīng)驗,相信在以后的工作中,不論舉行什么活動,我們都將更有信心,能做得更好。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇13

  本學(xué)期,我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教誨,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教誨教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù),使學(xué)生在取得作為一個當(dāng)代公民所必需的基本語文知識和技能,為學(xué)生的終身研究奠定優(yōu)秀的基礎(chǔ)。

  一、抓好學(xué)生的研究慣

  作為剛剛進入一年級的小學(xué)生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的研究慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生研究慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜研究用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的研究慣。

  二、認真?zhèn)湔n。

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,制定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的`程序及工夫安排都作了具體的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  三、抓勤學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)

  一年級作為學(xué)生走進學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

 。1)注重漢語拼音知識的掌握

  漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們研究教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得踏實。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的工夫里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生研究的興趣。

 。2)抓好寫字訓(xùn)練。

  寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿。以是,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更重視自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從慣方面的要求學(xué)生。特別是慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些每每容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的進步,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓勤學(xué)生寫好字的同時,我更重視學(xué)生有優(yōu)秀的寫字慣。

  (3)抓好讀書訓(xùn)練。

  如何讓學(xué)生能從“瀏覽”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書競賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定水平上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我重視在瀏覽教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,重視自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強,以是在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

  四、存在的問題與缺乏

  1、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好,但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學(xué)期給予他們的關(guān)注與幫助。

  2、家長配合不夠。說明我一家長的溝通還不夠,這將是我要認真思考的問題之一。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇14

  在近期召開的公司電視電話會議上,公司領(lǐng)導(dǎo)對一年的工作進行了批示,通過認真學(xué)習(xí),我有深刻的認識,怎么才能形成自己的思想?這不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì),更為關(guān)鍵的是怎樣將思想與行動統(tǒng)一起來,勇于實踐,打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題

  作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工,我覺得更要認真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想,以清醒的頭腦,做好我們現(xiàn)有枯燥乏味工作,使我們時刻保持著對工作的熱情。嚴于律己,堅持原則,通過認真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報告,我深刻反思自己,得出以下幾點需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。

  一、要勤于學(xué)習(xí)。

  董事長在報告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干部隊伍和企業(yè)人才隊伍的迫切要求。實施人才戰(zhàn)略,企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ),隊伍建設(shè)是根本這就要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊伍,必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的企業(yè)人才隊伍,必須有一套嚴格精細的管理制度和企業(yè)文化。通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話,切實解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的.突出問題,切實解決員工的思想、員工的個人素質(zhì)等方面存在的突出問題,這是我們提高工作效率的前提。解放思想的重點在實踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實踐者。作為一名基層管理人員要有新的理念,既要有扎實的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,又要把握企業(yè)文化的真諦,了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù),擔(dān)當(dāng)起辦好每一項領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新,適應(yīng)新時期工作的需要。

  二、要善于思考。

  就一個公司而言,實現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了企業(yè)的質(zhì)量就高;所以,以提高企業(yè)文化和員工個人素質(zhì)為根本,去努力實現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。

  如何去實現(xiàn)?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,精益求精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想零售客戶所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實踐,就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。

  三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠實、堅持原則。

  我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事,面臨著各種考驗和誘惑,通過學(xué)習(xí),認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),同時,在工作中要能夠破除舊觀念,與時俱進,適應(yīng)新時期的工作需求。

  腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責(zé),為公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的一份力量。

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