【精品】教師年底工作總結(jié)三篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的教師年底工作總結(jié)3篇,希望對大家有所幫助。
教師年底工作總結(jié) 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個學年就這樣過去了,回顧自己這一學年的教學,有些可喜之處,但也留下很多的遺憾,F(xiàn)對本學年總結(jié)如下:
一,在教學方面:
我深知九年級教學的時間緊,任務重,因此在學期初我制定了詳實的畢業(yè)班三輪復習計劃(從課本基礎知識著手,然后是專項專題復習,最后是模擬訓練。)并公布給我的學生,讓他們做到心中有數(shù)。為了能夠順利有效的完成教學任務,我和王老師堅持編寫課時學案,仔細修改補充最后印刷分發(fā)。為了能提前發(fā)放,順利使用,我們通常是周前準備。課堂上盡量使用多媒體教學,一方面使所學知識更形象更直觀,另一方面可以調(diào)動學生的學習積極性。把課堂作業(yè)當作和學生交流的另一渠道,或表揚鼓勵或提建議反思。我還記得有位同學曾說:"老師,我的作業(yè)本經(jīng)常會有你的留言,我不能視而不見"。周末作業(yè)一般分兩類,一類是機械性的抄寫背誦之類的;另一類是能力性的閱讀寫作題目,要求按時上交并及時批閱。對于備戰(zhàn)中考,我知之甚少,一方面我努力向有經(jīng)驗的教師學習,以指導學生答題方法和策略。另一方面,我堅信"勤能補拙"。我從中考題入手(包括全國的、濱州市個地市),認真做,反復琢磨,把握中考的動向。
二,在管理學生方面:
我努力做到嚴中有愛,做學生的良師益友。對于優(yōu)秀生,高目標嚴要求。思想工作常抓不懈,尤其是后進生,多鼓勵,少批評,讓他們重視學習,努力學習,主動學習。對于英語偏科生,抓基礎知識,特別是模擬考試后,和他們分析成績及基礎知識的丟分情況,并且制定短期的、具體的目標(或是具體分數(shù))非常重要。有幾位同學英語成績較差,每次模擬考試完成后我都會過問其成績,讓他們自己說說最近學習狀況,并給與鼓勵和心理上的開導。他們中考成績都得了B級。但是,中考臨近,對于優(yōu)秀生心理指導不夠,目標不夠明確,導致有些學生不能正常發(fā)揮。還有另外幾位同學都未得A級,非常遺憾。
三,按為了提高自己的業(yè)務水平:
我不斷學習,認真聆聽名師報告,仔細研讀名師論文;我堅持讀書,這學期我讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》,并隨時記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽評課等教研活動。珍惜每一次外出學習的機會,及時總結(jié)學到的教學方法和經(jīng)驗,并嘗試著在自己的.教學中運用。我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮(zhèn)級系列課型達標聽課活動。我有幸聆聽了十幾位老師的講課。他們有的以生動形象的動漫視頻導課,有的以栩栩如生的簡筆畫入題,課堂上激烈的辯論賽,有趣的小組采訪,還有富有教育意義的話語結(jié)題,都留下了深刻的印象。在上好課的同時,配合學校安排,做好臨時性工作。
一年來,經(jīng)過師生共同努力,取得了一定的成績。但是也存在一些不足,例如管理學生方面、學生學習習慣養(yǎng)成不夠、業(yè)務能力知識水平等方面。在新的學年里,我將更加努力,爭取能夠取得更好的成績。
教師年底工作總結(jié) 篇2
首先對自己以及各位同事在這一年的工作中說聲:辛苦了!對這一年里取得的成功和失敗說聲謝謝!感謝我在成功中獲得的喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領導的信任,這一年中,我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工作崗位上認真且忠實的履行著自己的職責,辛勞與快樂并存,也使我看到了自己的不足,同時也使我在這種環(huán)境中轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些思維轉(zhuǎn)變都是在我平時不知不覺中積累起來的,也是在平時所有同事的工作指引和激勵下,讓我更加學會了如何做好本職工作。提高自己的工作效率與服務質(zhì)量……
有些時候我的`試圖按照自己的意愿對自己提出建議新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式和思路去工作,例如:同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等,首先提醒自己問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好。這一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得使自己有絲毫怠慢。
通過這一年來,我認識到團隊的力量和自我的不足。我想改變自己身上一些原有的工作方式與不足,要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳狀態(tài),工作中我也有很多優(yōu)點但還得改進,比如:我的溝通能力自我感覺還可以,任何人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關鍵是你能不能用真誠打動對方讓對方接納,我相信這句話是沒錯的。在今后的工作中,我想要加強自己的溝通技巧,適時運用恰當?shù)姆绞礁玫某浞职l(fā)揮自己的能量來認真做好服務工作,出色的來完成各項工作與任務。
我在20xx年工作中經(jīng)歷了很多,最后我要感謝領導給我這個機會,讓我敞開心扉說說心里話。同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情、更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人、帶動別人、也讓別人關注自己,這也是一件很幸福的事情。同時也感謝所有幫助和支持我的每一位同事,讓我一步步走到了今天!
器樂主管——李曉惠
20xx年1月1日
教師年底工作總結(jié) 篇3
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在七彩藝校一年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。回顧這一年來的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
"學高為師,身正為范。"在教學中,我用心備課,認真上課。不管自己有多累,只要看到孩子們天真熱情的笑臉,就立刻精神飽滿了起來,她們一聲聲甜美可愛的"王老師!"立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為她們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:她們中的她?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴她:你真棒!當他們?yōu)榱艘粋動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結(jié)束時,不論我的"大徒弟們"還是啟蒙班的"小豆豆 ",每人都能在學校,幼兒園的聯(lián)歡會上好好"秀"一把,"成就感"才是孩子們繼續(xù)學好舞蹈的最大動力。
創(chuàng)新是超越的`關鍵,我所教授的每個班,每一年孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈一分耕耘一分收獲,我的工作得到了七彩藝校領導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。20xx年是豐收的一年,在第七屆七彩之星的比賽中,我?guī)ьI孩子們編排的節(jié)奏鮮明,動作夸張可愛的《小狗汪汪》獲得大家一致好評獲一等獎,《荷花童子》也獲得了三等獎。積極參加學校的各項活動,教師基本功大賽中,利用課余時間排練爵士舞,豐富了教師們的舞種。在靳老師、任校長的指導下,公開課也順利的進行,獲得家長的好評,孩子也更加有學習的動力了。
我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!謝謝七彩這個大家庭提供的教育平臺,謝謝各位領導的悉心栽培。20xx年我會更加努力,來面對我的孩子們和家長們。
舞蹈專職教師——王潔
20xx年1月1日
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