護士個人總結(jié)匯編【15篇】
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的護士個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士個人總結(jié)1
初來兒科，護士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的�？铺厣�，帶領我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個實習科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學精神，而這，將是我畢生應該領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應是我們應該體會和深刻領悟的。
__周以后，我已經(jīng)適應了醫(yī)囑的工作，帶教老師___，亦將許多相關(guān)的知識傳授給我，我學會了體溫單的描繪，學會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里，我要深深的感謝_老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認認真真地執(zhí)行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護工作者，應當對病人負責。
__周以后，_老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學校里練習過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細小的塑料管當成小血管，來練習持針和刺入及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的.孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應該做些什么，應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
在準備刺入的那一剎那，全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住，隱約可見，然而這畢竟是第一次，太多的不確定和精神緊張，想要將我的精神沖毀，這時，我又想到林護士長教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進針，一遍一遍，我在心里反復默念，，腦子里一片空白，孩子在哭，我卻聽不清楚……做到了，我真的做到了。向著血管的方向刺入，見回血后立即平放針柄，再入2~3mm，我回頭一看，滴液通暢……
人都說有學醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸，而今，我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然。
護士個人總結(jié)2
我在供應室實習期間，遵守科室的各項規(guī)章制度，敬重老師，在老師的辛勤教育下，我基本駕馭了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包袱的清潔、消毒和無菌處理，對各科送來及取回的包袱仔細登記，未發(fā)生任何差錯。實習期間，我工作主動主動，細致仔細，圓滿完成了實習任務。出科小結(jié)不用寫太多，主要是寫自己在科室學到了什么就行了。 剛剛走上實習崗位，第三站進入供應室；其實是華蜜歡樂的！剛剛走進供應室的時候，我就好象一個乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到生疏和茫然。做起事來也顯得很拘束，好象生怕會做錯事一樣！后來在老師們的熱忱還有細心的教育下，我慢慢找到方向；對于這個新環(huán)境也一每天熟識起來。更摸索出一個道理——每做一件事時，多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些學問。也就不僅僅只是很盲目的去做事！這樣一每天的累計就會明白許多以前所不知道的東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分，擔負著全院供應足夠，完好；規(guī)格齊全；品質(zhì)保障的消毒滅菌任務。 它相當于一個部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護人員之所以能夠放心運用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果！在供應室里，我駕馭了它至關(guān)重要的`三大劃分區(qū)域。即：污染區(qū)——清潔區(qū)——無菌區(qū)；也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。
立刻我就要結(jié)束在供應室實習的日子。以后當我走上臨床實習時，我想每當我望見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候；在我的腦海中應當會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程或許聽起來都是些很小很簡潔的事情，但是它的每個細微環(huán)節(jié)都是很微小很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲！最終，在供應室的這1周內(nèi)，感覺上是很華蜜的，重要的是受益匪淺！現(xiàn)在我才剛剛涉足于這個行業(yè)，以后的路還很長。
而對于護理這個行業(yè)我還是一長白紙，還有許多東西等著我去學習去自行摸索。但是我知道，只要經(jīng)過不懈的努力和學習；終有一天我會為自己呈現(xiàn)出一張讓自己滿足的藍圖！現(xiàn)在的學習跟努力就好象是無形中的一只水彩筆，正一點點的在描繪著那張藍圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！立刻要進入臨床了，以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡，但是假如出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了！所謂三人行必有我?guī)�，縱然人無完人�？墒侵灰∑渚A，去其糟糠。這樣周而復始，日積月累下來，我想我會變的好起來的！加油吧—依據(jù)實習鑒定表上的要求，把自己在每個科室的表現(xiàn)以及輔導老師的評價及看法都可以附上，盡量體現(xiàn)自己很虛心、好問的優(yōu)良行為，總結(jié)在這里我學到了什么，得與失要分明。
護士個人總結(jié)3
時間如流水，在護理部輪轉(zhuǎn)的一個多月很快就過去了，這是我接觸護理后最近距離了解護理的一次寶貴的體驗。了解咱們護理部具體的工作，咱們的心臟——護理部，究竟是干嘛的。主任親切，曾老師可愛，王老師實在，打消了輪轉(zhuǎn)前的不安，她們不是想象中的那種領導的不可近人，和好的老師們一起工作，感覺很好，雖說沒做什么大的事情，但從細瑣的事情里面，老師教了我很多東西，下面簡單談談我的收獲吧！
一、了解了護理部的職責范圍，年度、季度、月、周、日的工作安排，護理管理流程，質(zhì)量檢查流程等。
二、每月一次的護理質(zhì)量檢查，我有幸兩次參加，我的主要任務是發(fā)放問卷，了解患者及家屬的真實想法，通過近距離的和患者接觸，得到最真實的信息，從中既看到我們護士努力工作得到病人的高度贊揚，也看到了我們做得不足的細節(jié)給病人帶來的不便，看著患者那一張張或焦慮、或平靜的臉龐，只恨自己沒有特異功能幫助他們快點渡過難關(guān)。
三、在幫老師處理護理信息和閑暇時間看到的資料，了解到很多不良事件，自己也在反思，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，怎樣避免出現(xiàn)，以后在自己的工作引以為戒，避免同樣的`錯誤發(fā)生在自己的身上。謹記細心、耐心、關(guān)心、熱心、同情心，用這五心溫暖病人的心，贏得大家的心，鼓勵自己的心！
四、護理部組織了多次講座，給新老護士“充電”，共同學習、探討，不斷更新知識，提升理論水平，做到工作不落下學習。
五、通過各種“跑腿”，對醫(yī)院的結(jié)構(gòu)，各個行政部門有了一定的了解，護理部要做的很多事情都需要各個部門的配合才能完成，不是孤立單獨就能辦好事情的，在這個過程中，還認識了一些很好的老師，這也是很不錯的收獲之一吧。 當然，也還是有些問題，比如，膽子還不夠大，不能完全放開；有的事情因為考慮不周、沒有經(jīng)驗，不能正確處理；為人處事方面也做得不是很好，實踐出真知，相信我能在以后的工作中改掉缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，向老師們學習好的地方，努力做一名出色的護士！
護士個人總結(jié)4
20xx年，就是我工作的第5年了，這些年，我由一個蒙蒙憧憧的實習生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。
病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事!不過相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!
專業(yè)知識、工作能力方面我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守 理規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
當一個人，總想有完美表現(xiàn)的時候，要背負的就更多，責任這個無形的'東西也就越重。像個鞭子一樣，在身后催你前進。這1年來，徘徊過，彷徨過，甚至有很多時候有了問題，便開始懷疑自己的能力，但一直有兩個字支持著我，那就是堅持。我想無論任何人，在那樣的狀態(tài)下，所有的事，都要自己一個人面對和解決的時候，還有你必須面對和迎向根本擺脫不了的來自內(nèi)心無形壓力的時候，沒有人會不得到鍛煉，沒有人會不成長。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務
作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!
護士個人總結(jié)5
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的`病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫(yī)護人員救治工作的展開，醫(yī)學，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。
以上只是我在急診工作的淺談，要學的東西還很多很多。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
護士個人總結(jié)寫作指導
首先從四個方面入手：
一、政治思想方面：
二、增強法律意識，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)。
三、規(guī)范護理工作制度：
四、加強業(yè)務學習，努力提高護理隊伍素質(zhì)。
然后先來個序,對總體情況作概括�？梢约狱c“在xx領導下,取得了xxx”之類的詞語。
一、總結(jié)主要工作內(nèi)容、作法、成績等(重點)
二、總結(jié)業(yè)務學習方面的情況(重點)
三、總結(jié)服務態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風方面的情況
四、總結(jié)的經(jīng)驗、體會以及不足之處(別夸大其詞)
五、明年工作學習的打算(簡明扼要)
收尾，表示點決心之類的(樸實生動)
護士個人總結(jié)6
作為一名護士，我深深地感受到了這份職業(yè)所帶來的快樂和辛苦。經(jīng)歷了幾年的工作，我從中得到了很多的成長和收獲。今天我想總結(jié)一下自己的護士經(jīng)歷，并分享一下我的想法和體會。
作為一名護士，我們的工作是非常辛苦的。我們需要長時間地工作并經(jīng)受很大的壓力。在醫(yī)院中，我們不僅要負責照顧病人的身體健康，還要承擔他們的心理壓力。因此，做好每一位患者的護理工作，是我們每一天的挑戰(zhàn)。
為了能夠完成這一工作，我必須具備一定的專業(yè)知識和技能。我不僅要了解醫(yī)學知識，還需要掌握各種醫(yī)療設備的使用。同時，我還需要具備一定的護理技能，如護理病人的皮膚和進行患者的營養(yǎng)飲食。通過不斷地學習和實踐，我成功地應對了挑戰(zhàn)，并成為了一名優(yōu)秀的護士。
在工作中，我始終堅持以病人為中心的服務理念。我認為，病人的健康和需求應該是我們工作的核心。我們需要尊重每一個病人的權(quán)利和決定，并給予他們最好的護理服務。通過與患者的.交流，我們能夠得到更多的反饋，并為他們提供更為有效的護理服務。
此外，作為一名護士，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我需要在壓力巨大的情況下應對突發(fā)事件。在這樣的情況下，我發(fā)現(xiàn)自己需要保持冷靜和清醒，并采取及時的措施來處理病人的情況。通過這樣的訓練，我發(fā)現(xiàn)自己更加健壯和充滿活力，并能夠在壓力下完成工作。
總之，作為一名護士，我發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和機會。通過這樣的經(jīng)歷，我學會了如何在艱難的工作環(huán)境中忠實地為病人提供最好的服務。我相信，只有不斷地學習和不斷地成長，我們才能夠成為更加優(yōu)秀的護士，為病人的健康和福祉做出更大的貢獻。
護士個人總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨�，F(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下：
一、嚴格管理，有效協(xié)調(diào)
一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導大家做好醫(yī)護溝通。及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭。讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護理業(yè)務培訓
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理�？菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)根底知識。在西醫(yī)“�？谱o士〞培訓不斷深入開展，�？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和開展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的.穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。
針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓，對中醫(yī)根底知識和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。
一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結(jié)果說明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術(shù)水平，也極大的增強了護士對自身、對科室開展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。
三、嘗試文化管理，力求做出特色
多年的護士長經(jīng)歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，標準其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護士長管理〞這個外因，通過護士“個人素質(zhì)〞的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟。舉辦“天使心語〞小板報。利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質(zhì)有了很大提高。
我終于打造出了“我用人文知識改變護士――護士有效管理自己――護理工作質(zhì)量提高〞的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費標準著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理效勞，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
四、注重效勞細節(jié)，提高病人滿意度
比方說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細內(nèi)容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教〞、“痰培養(yǎng)標本留取方法〞、“尿培養(yǎng)標本留取考前須知〞等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡送。
五、不斷學習總結(jié)，提高自身素質(zhì)
俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。
六、缺乏之處和努力方向
盡管，回首往事，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰。面對我的病人我的科室，我也能夠坦然的說，為了你們，我一直在努力!
但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比方，科研是護理工作前進和開展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研工程至今還是空白。再比方，有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：
1、力爭在護理科研方面有所突破。
2、寬嚴結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。
護士個人總結(jié)8
時光飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學英護大專的實習生，到今天送走同濟中專的最后一批學生，回想我們和學生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢大學英護大專、長江大學大專、武漢工業(yè)學院大專、同濟中專和同濟中起本。
xx年度我科護理總實習帶教周數(shù)為284周，期間組織護理教學講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織學生出科理論考試共8次。
我科的.帶教老師隊伍本年度進一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調(diào)責任意識，注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng)，年度無師生分離現(xiàn)象，無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生，無重大違紀情況。
在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》，通過層層選拔和激烈競爭，在同濟醫(yī)院20xx-2011年度師生健康演示賽上榮獲三等獎，同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進步。
古人云“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求，又注重關(guān)心愛護護生。從工作中指導，從生活上關(guān)心，從心理上安慰。積極為學生創(chuàng)造動手操作的機會，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學生的意見和建議，及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程序。不斷增強學生的責任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務意識及以病人為中心的服務理念。相信在同濟醫(yī)院實習中的所見所學一定會使學生們在今后的工作中受益終生。看看一張張青春的笑臉，好像讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學生，總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
護士個人總結(jié)9
20xx年在院領導的正確指引下，在科主任，護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下，作為一名新護士，我在思想和工作上取得了很大進步�，F(xiàn)作工作總結(jié)如下：
一、在思想政治方面。
積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己，視病人如親人，堅持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。
二、積極學習各項新技術(shù)、新業(yè)務。
作為一名外科護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意保持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，減少差錯事故的發(fā)生，加強基礎護理，樹立高度的集體責任感和榮譽感，團結(jié)同志，凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務。
三、加強業(yè)務學習，努力提高業(yè)務水平。
積極參加醫(yī)院組織的每一次的業(yè)務學習，積極主動認真的學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
作為你一名剛剛踏入社會的新人，在三院我感受到了溫馨，院領導和護士長對我們十分關(guān)心，有東西一起吃，有玩的.一起玩，在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識。
回顧過去的一年我感慨萬千，展望xx我信心百倍，在新一年的工作中我將克服xx自身的一切不足，取長補短，戒驕戒躁，不斷完善自己，提高自己業(yè)務水平，護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，爭取在新的一年在各方面都更上一層樓。
護士個人總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼，又是年末了，我來到醫(yī)院工作已有8個月了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的密切配合和支持下，認真地完成了工作任務，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步。
能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。認真作好手術(shù)前病人的訪視工作，把整體護理工作應用到手術(shù)室護理中，得到了病人的'一致好評，作為器械護士時認真作好每一臺手術(shù)的配合，在熟練的基礎上，不斷創(chuàng)新，一切目的就是更好的配合好手術(shù)醫(yī)生，使手術(shù)順利完成。手術(shù)巡回過程中，監(jiān)督其他醫(yī)務人員的無菌觀念，管理好手術(shù)室，使得手術(shù)順利完成。通過6個月的學習，已能夠獨立完成婦產(chǎn)科、骨科、普外科、泌尿外科、五官科各種手術(shù)的器械和巡回手術(shù)配合工作。
做為一個新護士，當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，還需要不斷的學習，不斷積累經(jīng)驗。在工作上，主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝科主任、護士長、帶教老師的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了科室的建設奉獻自己的一份力量！
護士個人總結(jié)11
20xx年門診口腔科的護理工作在部、科領導及總護士長的領導下，業(yè)務水平與服務質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護理組本著提高技術(shù)操作，提高服務意識，提高工作效率的原則，不斷開拓創(chuàng)新，推行標準年高標準的護理原則，深化�？谱o理教育，以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護理服務，圓滿完成了口腔科門診的各項護理工作數(shù)質(zhì)量指標。
一、20xx年口腔門診共接診、分診、配合診治患者69642人次，配合種植手術(shù)139例，配合門診牙周手術(shù)120臺，正畸支抗49例，植骨4例�？剖壹哟笃餍迪竟⿷苻D(zhuǎn)，嚴格各項感染檢測，共消毒各類器械、手術(shù)包119726次，提高了無菌物品的使用效率，并進一步規(guī)范了無菌用品與各項操作，在護理部與外科臨床部的檢查中各項指標均達標。
二、科室在每周一中午開展學術(shù)講座，講解臨床疑難病例與�？浦R，要求全科醫(yī)護人員參加，鼓勵護理人員積極參加全科講課，既提高臨床醫(yī)療配合水平，又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥，提高了大家的基礎理論知識水平。
三、要求口腔助理人員加強學習，提高溝通能力，做好各項交流培訓，提高配合效率，提高工作質(zhì)量，加大了護理服務質(zhì)量培訓力度，組織全體人員參加了服務禮儀培訓、開展了幻燈講課競賽，提升了護理配合人員的�？浦R與講課技能，加強醫(yī)護、護患之間的溝通與交流，增強了為病人服務的自覺性與主動性，提高預防與處理不良事件的能力，實現(xiàn)了護理服務零投訴、零糾紛。
四、加強�？评碚撆c操作技術(shù)的學習，請專科主任為護士授課，講解口腔科的`專科知識，組織參加新技術(shù)新業(yè)務的學習，同時加強臨床帶教工作，定期更新帶教培訓大綱，講授新知識新技術(shù)的配合工作技巧，提高了工作質(zhì)量。
五、加強診前輔導教育，特別是針對九診室老年首長與兒童牙科小朋友及家長要求較高等情況，加大了診前健康教育力度。征求病人的意見并進行了多次討論，修正補充了診前輔導教育手冊內(nèi)容，耐心做好講解，幫助病人就診前了解整個就醫(yī)過程與注意事項，節(jié)約了時間，提高了效率，受到病人的好評，同時也提高護理人員自身素質(zhì)與溝通交流的能力。
六、建立健全規(guī)章制度：以標準年高標準為契機，認真學習有關(guān)規(guī)章制度，對各個診室的物品進行了統(tǒng)一布局，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求，加強了模型檢查登記情況，并集中登記保管，確保安全，美化了診室環(huán)境。
七、根據(jù)口腔科各專科的護理特色，組織有經(jīng)驗的口腔助理人員編寫了護理專科專病工作流程，規(guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的全過程，并不斷進行修正，使口腔護理更加路徑化、規(guī)范化。
八、器械的消毒管理：繼續(xù)嚴格按照口腔器械的消毒滅菌要求進行各類器械的消毒滅菌工作，對破舊的器械與器械盤進行了更新，加強了器械消毒效果的檢測，確保了醫(yī)療安全，杜絕了交叉感染的發(fā)生。
九、護理教學：共帶教實習口腔助理25名，護理部實習生1名，針對口腔門診專業(yè)特點，對實習生合理排班輪轉(zhuǎn)，使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)與專業(yè)特點，同時對新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度，實行口腔助理各診室一年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度，全面加強了護理人員的�？浦R與護理配合能力。同時對科室人員與實習學員更新了講課內(nèi)容，并制作了講課幻燈，受到實習學員好評。
十、舉辦會議：今年1月25日，承辦了xx口腔科護理學術(shù)年會，并邀請xx會主任、副主任及xx市的全體口腔護士長參加，并由老年口腔專家做了精彩的講座，xx主任做了精彩的講話，為全國口腔護理界工作的開展與技術(shù)的交流提供了一個廣闊的平臺。同時協(xié)助科室做好了xx大會、xx口腔會、xx會與xx口腔會等重大會議的籌辦、協(xié)調(diào)、會務等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。
未完成的工作：擬與醫(yī)學工程中心共同設計制作的消毒保護膜，此項為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項創(chuàng)新，因為材料質(zhì)地問題，未能制作出來，在下一年的工作中將做進一步研究。管理中存在的主要問題，因為診室較多，人員分散，跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細致與死角方面還存在檢查的疏漏等。
在下一年的工作中，我們將根據(jù)�？铺攸c與護士的配備情況，進一步加強專科技能與服務水平，組織大家學習專科理論與四手操作配合技術(shù)，為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護理配合，加強科研能力的培養(yǎng)，爭取科研論文的發(fā)表。加強候診區(qū)域與診室的管理，為患者與工作人員提供更溫馨舒適的就診與工作環(huán)境。
護士個人總結(jié)12
我于20xx年7月畢業(yè)于衛(wèi)校臨床護理學專業(yè)，獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來始終悄悄關(guān)懷和關(guān)心我的院領導致以最真誠的謝意！在此，我向各位敬重的院領導報告我的工作狀況，請予批閱。
自從進入兒科工作以來，我始終在科護士長的帶領、指導和關(guān)心下，本著“為人民服務＇的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認仔細真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我樂觀地參與了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務學問和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想熟悉之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和根據(jù)各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我始終仔細參加每月一次的三基（基礎理論、基本學問和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論學問和實踐技能。樂觀支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿足度。此外，還始終堅持自學護理本科學問，爭取在理論學問方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步進展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參與了醫(yī)院舉辦的“512＇技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成果；還是去年11月份，我參與以“構(gòu)建和諧醫(yī)院＇為主題的演講競賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都分散和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現(xiàn)的全都認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，特別感謝各位院領導賜予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中，我還有很多的不足之處。譬如專業(yè)學問的薄弱，技能力量的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了很多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的苦痛的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的熟悉，并始終在努力地改正和提高。我肯定會加倍刻苦地學習理論學問，熬煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中消失的`不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素養(yǎng)，更樂觀的態(tài)度為患者供應更優(yōu)質(zhì)的服務。
此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會仔細對待接下來的進修學習，力爭學到真學問、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起共享，并學以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深化學習“5S現(xiàn)場管理法＇的基礎學問，領悟“5S＇的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人樂觀參加，事事遵守標準＇的良好氛圍。
護士個人總結(jié)13
急診科圍繞護理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫(yī)務人員團結(jié)協(xié)作，出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
1.強化服務意識，提高服務質(zhì)量。
堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人;為病人提供面巾紙，紙杯和開水;為無人陪的老弱病人代掛號、取藥;每個急診住院病人均有護士或護工護送入院;為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)等。
這些措施得到病人的.好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。
2.加強學習，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍。
急診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業(yè)務知識學習。開展急救專業(yè)培訓，選送護士到麻醉科、手術(shù)室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。
3.做好新入科護士及實習生的帶教工作。
根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。
4.關(guān)愛生命，爭分奪秒。
這是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。
5.做好急救藥品及急救儀器的管理。
急救藥品準備及各種急救設備的調(diào)試是急診工作的基礎，現(xiàn)已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
護士個人總結(jié)14
作為一名護士專業(yè)的學生，我有幸在急診�？漆t(yī)院進行了為期兩個月的實習。這段時間里，我深切地感受到了急診工作的緊張、高效和充滿挑戰(zhàn)的特點。在這篇總結(jié)中，我將結(jié)合自己的實習經(jīng)歷，詳細地介紹我在急診�？谱o士專業(yè)的學習中的收獲和體會。
我必須強調(diào)急診工作的快節(jié)奏和高負荷。在急診科，每天都有大量的病人需要處理，他們中的大多數(shù)都面臨著生命危險或者嚴重的痛苦。因此，作為一名急診專科護士，我們必須迅速而準確地進行病情評估和處理。在我的實習期間，我學會了如何快速地獲取和整理患者的基本信息，如何識別病情的緊急程度，并根據(jù)病情采取適當?shù)淖o理措施。我還學會了如何在高壓下保持冷靜、專注和沉著，以及如何合理安排時間和資源，提高工作的.效率。
急診工作需要具備廣泛的護理知識和技能。在急診科，我們面對的病情多種多樣，涵蓋了各個科室的知識和技能。因此，作為一名急診護士，我們必須具備跨科室的護理知識和技能。在我的實習期間，我通過與各個科室的合作，學習了心血管、呼吸、外傷、神經(jīng)等多個科室的重要護理知識和技能。例如，我學會了如何處理急性心梗患者的急救，如何使用呼吸機和氧氣療法，如何處理外傷患者的創(chuàng)面護理等。通過這些實踐經(jīng)驗的積累，我不僅提高了自己的護理技能，也增加了對各種常見急癥的處理能力。
另外，急診工作也需要良好的溝通和團隊協(xié)作能力。在急診科，每個人的時間都是寶貴的，每一秒都可能影響到患者的生命和健康。因此，我們必須與醫(yī)生、其他護士和技術(shù)人員緊密合作，進行有效的溝通和協(xié)作。在我的實習期間，我經(jīng)常與醫(yī)生進行病情討論和護理計劃制定，與其他護士合作完成病人的護理工作，與技術(shù)人員協(xié)助進行各種檢查和治療。通過這些合作經(jīng)歷，我學會了如何與不同的專業(yè)人員進行有效的溝通，如何協(xié)調(diào)各方的工作，在緊張的工作環(huán)境下保持良好的團隊協(xié)作能力。
急診工作也需要良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。在急診科，患者和他們的家屬常常處于緊張和焦慮的狀態(tài)。作為一名急診護士，我們要善于安撫和疏導患者的情緒，給予他們溫暖和關(guān)心。在我的實習期間，我學會了如何與患者建立良好的關(guān)系，如何傾聽和理解他們的需求和困擾，并積極地給予幫助和支持。通過這些交流和互動，我深刻地體會到作為一名急診護士對患者的影響力，也提高了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。
在總結(jié)中，我要強調(diào)急診專科護士實習是一種極具挑戰(zhàn)性和鍛煉性的經(jīng)歷。通過這段實習，我不僅學到了大量的專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的護理能力和綜合素質(zhì)。我相信，在以后的工作中，這段寶貴的實習經(jīng)歷將會對我產(chǎn)生深遠的影響，使我成為一名優(yōu)秀的急診�？谱o士。
護士個人總結(jié)15
20xx年7月—20xx年7月，經(jīng)科室安排及院領導批準，我在十堰市太和醫(yī)院進修，學習創(chuàng)傷骨科、顯微骨科、關(guān)節(jié)與關(guān)節(jié)鏡技術(shù)。十堰市太和是我省有名的醫(yī)院，技術(shù)與理念先進，一直走在地市級醫(yī)院的前沿。一年的進修生活，讓我學到了很多先進的技術(shù)與理念，在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面，有了一個較大的提高；對髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)置換有了充分的認識，會對我以后的工作產(chǎn)生積極而深遠影響，使我對未來的工作更加充滿信心。進修期間，我嚴格遵守六院的各項規(guī)章制度，遵從科室領導的安排，積極完成了科室分配的各項工作任務，認真業(yè)務學習，圓滿完成了進修任務�，F(xiàn)將半年來的工作終結(jié)如下：
一、顯微骨科的學習
骨二科能夠開展各種手、足外傷的：救治、修復和功能重建手術(shù)，各種斷肢、斷指再植、足趾移植拇手指再造等高難度顯微外科手術(shù)，對各種手足部創(chuàng)傷、腫瘤、先天性畸形、感染、神經(jīng)和肌腱損傷的救治具有極高的水平。能夠開展各種復雜創(chuàng)傷合并血管神經(jīng)損傷、皮膚軟組織缺損骨外露、骨缺損、骨不連的修復重建手術(shù)，顯微骨移植、皮瓣、肌皮瓣、復合組織瓣移植治療、骨壞死、骨髓炎、四肢大血管損傷、周圍神經(jīng)損傷也有較高的救治水平。在骨二科學習期間，在帶教老師的.指導下，使我對顯微骨科技術(shù)有了充分的認識
理解，積極參加顯微手術(shù)，能夠在顯微鏡下熟練的操作，對顯微技術(shù)及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握，同時對常規(guī)骨科疾病的診療有了進一步的提高。
二、關(guān)節(jié)科的學習
經(jīng)過爭取，進修后期轉(zhuǎn)到關(guān)節(jié)科學習，太和醫(yī)院關(guān)節(jié)科在骨創(chuàng)傷、關(guān)節(jié)外科、關(guān)節(jié)鏡技術(shù)、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色，廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術(shù)；常規(guī)進行髖、膝、等關(guān)節(jié)置換手術(shù)和骨腫瘤的保肢手術(shù)；關(guān)節(jié)鏡下交叉韌帶重建、部分關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的治療、半月板成形術(shù)等；在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下，通過在關(guān)節(jié)外科的學習，我已熟練掌握髖、膝關(guān)節(jié)置換的基本手術(shù)技巧及并發(fā)癥的處理，對關(guān)節(jié)鏡技術(shù)的開展應用有了一定的掌握。
三、太和醫(yī)院值得我們借鑒的方面
通過學習中的細心和體會，我發(fā)現(xiàn)了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方，現(xiàn)歸納如下：
1、管理科學化
醫(yī)院在人員培訓、科室管理、績效考核、醫(yī)院文化建設等各方面有完備的執(zhí)行方案，嚴格執(zhí)行新進醫(yī)護人員輪轉(zhuǎn)考核制度，各科室獎懲明顯、多勞多得，醫(yī)院組織開展各種團體活動，促使職工團
結(jié)一心，起頭奮進，進而使醫(yī)院發(fā)展的動力源源不斷。
2、手術(shù)室效率高
太和醫(yī)院總共有20臺手術(shù)間，平均每個手術(shù)間每天要做4—5臺手術(shù)，其利用率及效率極高。其關(guān)鍵點是銜接特別好，麻醉準備室、復蘇室充分應用，工務員經(jīng)過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。
3、手術(shù)室的每個手術(shù)間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士，手術(shù)中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契，大大的縮短了手術(shù)時間。我院在這方面存在的明顯不足。
4、醫(yī)療電子化
太和醫(yī)院早已實行了醫(yī)療電子化，全院微機聯(lián)網(wǎng)，可以第一時間查閱醫(yī)技報告單，減少了很多中間環(huán)節(jié)，節(jié)約了時間，可以及時處理病人的異常情況，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。電子病歷的應用使醫(yī)生對醫(yī)療文書的書寫更加規(guī)范和快捷。
總之，通過一年的進修，我還是受益匪淺，再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會，感謝主任的信任，同時也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到上級醫(yī)院學習。我將在以后的工作中，嚴守工作紀律，努力學習和工作，運用所學，多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值，不辜負領導的信任和囑托。
【護士個人總結(jié)】相關(guān)文章：
護士的個人總結(jié)06-10
護士個人總結(jié)(精選)07-05
護士個人總結(jié)05-18
護士個人總結(jié)06-15
護士個人總結(jié)10-05
護士個人總結(jié)10-05
護士工作個人總結(jié)06-12
度護士個人總結(jié)05-27
護士個人培訓總結(jié)06-06
護士畢業(yè)個人總結(jié)10-08