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個(gè)人總結(jié)

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-09-06 12:49:08 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)[匯編15篇]

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)[匯編15篇]

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1

  春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年春歸來(lái),回望兩個(gè)月前我剛剛走出校門的那一刻,帶著青澀與懵懂來(lái)到了這里,一個(gè)我完全不熟悉的地方,一個(gè)帶著些許嚴(yán)肅與溫馨的地方,那一刻,我告訴自己這是我的第一份工作,我踏向社會(huì)的第一步就要從這里開(kāi)始了,我希望自己是一名優(yōu)秀的員工。

  帶著這個(gè)想法我進(jìn)入了這家公司,開(kāi)始的工作是讓我做設(shè)計(jì)助理工作,這樣能讓我在前輩的工作中慢慢摸索學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的技巧,讓我了解該如何理解客戶的想法才能做出更好的設(shè)計(jì),在這里我要非常感謝我的師傅他不辭辛苦的教導(dǎo)我,并為我提供各種機(jī)會(huì)讓我歷練,一開(kāi)始我做的設(shè)計(jì)是生硬自我的,后來(lái)通過(guò)師傅的指導(dǎo)慢慢的理解了為客戶做東西不是自己覺(jué)得好就能適合客戶,所以在不斷的改進(jìn)中我的設(shè)計(jì)已經(jīng)在慢慢被客戶所接受。

  在這兩個(gè)月的工作中我還體會(huì)到了,工作和學(xué)習(xí)的`不同,學(xué)習(xí)是單一的,而工作需要多方面的協(xié)調(diào),它需要自己的努力,大家的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,朋友的支持,太多時(shí)候作為一個(gè)初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)都很難去迎合客戶,這為我的工作帶來(lái)很大困難,當(dāng)我處于困境的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)總能為我指引方向,同事總能幫助我渡過(guò)難關(guān);所以我想我是幸運(yùn)的。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2

  在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,通過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過(guò)此次實(shí)習(xí),也對(duì)職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

  第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

  這次在中國(guó)移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

  第二,真誠(chéng)待人。移動(dòng)的銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的'人打交道。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕、興趣、觀點(diǎn),就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶,給顧客提供他們所希望的而且將購(gòu)買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作,孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室,那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位,使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3

  一連上了兩個(gè)星期的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)課,可以說(shuō)學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我們的專業(yè)出開(kāi)設(shè)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課,但感覺(jué)這兩個(gè)星期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前學(xué)一個(gè)學(xué)期的要多,要豐富。

  每一天都有新的內(nèi)容要學(xué),讓人感覺(jué)很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學(xué)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我更熟練掌握dreamweaver、flash、fireworks、photoshop等軟件的功能和應(yīng)用。不但如此,更增加了同學(xué)間的友誼,陪養(yǎng)了彼此間的團(tuán)結(jié)。

  在這期間,每一天老師都會(huì)發(fā)一些素材和實(shí)訓(xùn)給我們,首先是網(wǎng)頁(yè)素材的準(zhǔn)備,在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁(yè)背景和背景顏色搭配,讓我了解到網(wǎng)頁(yè)的顏色不能多過(guò)3種色彩。接下來(lái)的幾天再結(jié)合自己的網(wǎng)頁(yè)來(lái)進(jìn)行策劃,在做首頁(yè)之前,先用圖紙把網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)畫(huà)出來(lái),內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都想清楚用fireworks把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)出來(lái),再切割圖片,把它們導(dǎo)成html格式在dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。

  我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開(kāi)的一串活動(dòng)、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂(lè)的感覺(jué),所以我們決定將這次的網(wǎng)頁(yè)名叫funnyroom。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個(gè)人,兩個(gè)人負(fù)責(zé)找素材,另一個(gè)美術(shù)好的就負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面設(shè)計(jì),但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的,所以色彩方面搭配的不是很好,后來(lái)采用了色彩比較清新自然的綠色來(lái)作為首頁(yè)的主色調(diào),讓人第一眼看上去就有難忘的感覺(jué)。而從第二頁(yè)開(kāi)始就采用粉色為主色調(diào),讓人可以感受到我們的主題,因?yàn)槭醉?yè)和其它的顏色不一樣,所以我們就把首頁(yè)當(dāng)作是過(guò)渡頁(yè),第二頁(yè)開(kāi)始才是網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。為了增加網(wǎng)頁(yè)的新鮮感和活潑感,還適當(dāng)在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁(yè)特效。在這實(shí)訓(xùn)的.時(shí)間里面,我們分工合作,共同努力,對(duì)網(wǎng)頁(yè)反復(fù)調(diào)試和修改,特別是對(duì)于fireworks軟件不那么熟悉,有很多的實(shí)例都要看過(guò)老師的演示才會(huì)明白,不過(guò)這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會(huì)有因?yàn)橐庖?jiàn)的不合而發(fā)生一些小小的爭(zhēng)吵,但我覺(jué)得不影響我們的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),反而會(huì)因?yàn)檫@些不同的意見(jiàn)而重新學(xué)到更多的知識(shí)。

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí),做好網(wǎng)頁(yè),并不是一件容易的事,它包括網(wǎng)頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。所以我得出一下總結(jié):

  一、準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材

  做網(wǎng)頁(yè)當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到什么漂亮的網(wǎng)頁(yè),把它保存起來(lái),作為以后自己設(shè)計(jì)主頁(yè)時(shí)的參考。另外,還包括搜集美化主頁(yè)可能要用到的各種材料,如背景、小動(dòng)畫(huà)圖標(biāo)等等?梢栽谟脖P上建一個(gè)文件夾,下分“圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)”等文件夾,養(yǎng)成上網(wǎng)時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像,就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)文件夾的習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng)就擁有了一個(gè)可觀的圖庫(kù),等做網(wǎng)頁(yè)時(shí)隨手拈來(lái)或加以修改就成你自己的東西了。

  二、規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)站

  主頁(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目?jī)?yōu)先,應(yīng)該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié),或使畫(huà)面過(guò)于復(fù)雜。切記,頁(yè)面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,如果你的主頁(yè)給人的第一印像沒(méi)有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會(huì)訪問(wèn)你的網(wǎng)站了。

  三、善用圖片,增強(qiáng)藝術(shù)效果

  我記得老師說(shuō)過(guò)網(wǎng)頁(yè)的迷人之處之一,要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計(jì),可以使自己的網(wǎng)頁(yè)增輝不少,令人過(guò)目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用,切忌虛飾浮夸,同時(shí)還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。

  四、善于借鑒他人主頁(yè)制作中的設(shè)計(jì)技巧

  由于在網(wǎng)上用瀏覽器瀏覽任何主頁(yè)時(shí),都能查看到該主頁(yè)制作時(shí)所編寫(xiě)的絕大部分網(wǎng)頁(yè)編程源代碼。因此,如果想知道并掌握一些優(yōu)秀的主頁(yè)采用的設(shè)計(jì)技巧,試著將其源代碼調(diào)出來(lái)仔細(xì)揣摩,并模仿著一步一步去實(shí)現(xiàn)。

  最后感謝老師多日來(lái)的辛勤教導(dǎo)!

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)4

  此次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多汲取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。

  可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的.差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。隨著中考的臨近,我在**二中的實(shí)習(xí)生活離結(jié)束似乎是越來(lái)越近了。想想過(guò)得真的很快,剛來(lái)時(shí)的場(chǎng)景似乎還在眼前。那是正月十八的早上,我們坐著師大的校車一行人來(lái)到了黃驊,這個(gè)我生長(zhǎng)了二十來(lái)年的城市。校車停在了我的母校,**中學(xué)。但這并不是我要實(shí)習(xí)的學(xué)校。二中的老師們開(kāi)車把我們接到了黃驊二中。收拾完宿舍,就去校長(zhǎng)那分班級(jí)。我和小伙伴們被安排在了初一年級(jí)。剛一開(kāi)始,說(shuō)實(shí)話,真的很緊張。對(duì)于初出茅廬還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一下子要教好幾個(gè)班,壓力一下子就來(lái)了,而且還有一個(gè)尖子班。唯恐教不好,耽誤了孩子們。就這樣呆著忐忑的心情,第一次走上了講臺(tái)。并沒(méi)有想象中的那么緊張,但也不是很平靜,畢竟是第一次上課。就這樣一次次走上講臺(tái),漸漸習(xí)慣了教師的生活,也習(xí)慣了早睡早起,因?yàn)檎n上要保持一個(gè)好的教態(tài)。

  來(lái)了之后,太發(fā)現(xiàn),原來(lái)想象和事實(shí),理論和實(shí)踐,真的有很大的不同。原來(lái)在教育學(xué)課上學(xué)到的一些教育心理學(xué)的知識(shí),一些個(gè)新的教育方法和理論,原來(lái)在實(shí)際的教學(xué)中并不能運(yùn)用的那么自如。為什么那么說(shuō)呢?因?yàn)榻逃碚撌遣豢紤]每個(gè)地方的具體情況的,而每個(gè)地區(qū)的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)。就拿我實(shí)習(xí)的這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校劃片招生,我所在的學(xué)校周圍生源不太好,所以學(xué)生們并不是很優(yōu)秀都。尖子班還好些,普通班的課堂紀(jì)律可以說(shuō)是差得要命,每天上課僅維持紀(jì)律就要花去十來(lái)分鐘,那留下講課的時(shí)間就少了很多。沒(méi)有一個(gè)好的課堂環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)好的有效率的課堂狀況,我相信在好的教學(xué)方法,在先進(jìn)的教育理論都很難很好地進(jìn)行下去吧。這就是我實(shí)習(xí)這段時(shí)間收獲最大的感悟之一吧。但我們不能聽(tīng)之任之,讓這種課堂狀況維持下去,最好的辦法就是將我們課堂上學(xué)到的理論和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),活學(xué)活用,盡可能做到在現(xiàn)有情況下最大限度地貫徹最新的教學(xué)理論。

  這次實(shí)習(xí)是我將來(lái)邁上工作崗位之前的一次極為寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),所以我很重視這次實(shí)習(xí),并從中努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以期能為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí),不僅是一次知識(shí)上的學(xué)習(xí),更是生活上的鍛煉,是實(shí)踐上的鍛煉。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)工作作出總結(jié):

  1、思想政治工作方面:作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,我時(shí)刻不敢忘記對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我們學(xué)院在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了一門網(wǎng)絡(luò)課程——馬克思主義發(fā)展史,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離教師的情況下也能得到知識(shí)上的補(bǔ)充。另外,正在準(zhǔn)備考研的我也在課余時(shí)間看了部分書(shū)目。除了課本上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外,我還積極關(guān)注社會(huì)上發(fā)生的時(shí)事,并運(yùn)用馬克思主義理論來(lái)思考觀察這些問(wèn)題。

  2、教學(xué)工作方面:教學(xué)工作大概可以分為三個(gè)階段:

  第一個(gè)階段,就是先期聽(tīng)課培訓(xùn)準(zhǔn)備階段。來(lái)到二中后,學(xué)習(xí)安排我們進(jìn)行了教學(xué)方面的培訓(xùn),讓我們了解了二中的“高效課堂”模式,對(duì)課堂的情況有了了解。還安排我們聽(tīng)了大量?jī)?yōu)秀老師的課,聽(tīng)取了老師們的建議,感受老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)。

  第二階段,就是中期展開(kāi)教學(xué)階段。在這一階段,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我開(kāi)始接手了幾個(gè)班級(jí),實(shí)踐我在大學(xué)期間學(xué)的的專業(yè)知識(shí)和教育理論開(kāi)始幾周,由于剛剛走上講臺(tái)缺少經(jīng)驗(yàn),我在教學(xué)中遇到了很多的問(wèn)題。這些問(wèn)題既表現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)本身,比如教學(xué)設(shè)計(jì)不合理、重難點(diǎn)把握不清;也表現(xiàn)在課堂現(xiàn)場(chǎng)凸現(xiàn)出來(lái)的缺陷,比如有時(shí)講課缺乏激情,對(duì)班級(jí)紀(jì)律的維持缺乏有效手段等。為了解決這些問(wèn)題,我一有空閑時(shí)間就去聽(tīng)學(xué)校老教師們的課,感覺(jué)受益良多。

  第三階段,就是后期的總結(jié)階段。在這一階段,我對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了反思總結(jié),找出自己在教學(xué)中的不足,以期在今后的教師生涯中能夠改正。

  另外,我時(shí)刻銘記“學(xué)高為師,身正為范”這一教師原則,無(wú)論是在講臺(tái)上還是課下,我都注重良好形象的養(yǎng)成,改掉上學(xué)時(shí)的一些壞習(xí)慣,在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  3、班主任工作方面:

  由于我所實(shí)習(xí)的學(xué)校并不缺少班主任,所以并沒(méi)有給我分配班主任的工作。但如果遇到所教班級(jí)的班主任有事情請(qǐng)假的情況下,年級(jí)主任也會(huì)讓我們臨時(shí)代替一下,所以應(yīng)該說(shuō)我對(duì)班主任的工作有很大的感悟。現(xiàn)在的學(xué)生可以說(shuō)是很不好管,在家里都是獨(dú)生子女,寵得要命,所以在學(xué)校紀(jì)律性很差,像課上違紀(jì),衛(wèi)生情況差的情況很正常。在這方面,我嚴(yán)格貫徹學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生以情感教育為主,懲罰為輔,爭(zhēng)取從他們內(nèi)心去改造他們。對(duì)于屢教不改的情況,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),家校溝通,共同解決問(wèn)題。另外,我還及時(shí)和班主任們溝通,向他們討教班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。還有就是注重班干部的培養(yǎng),留心值日班干的工作,強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,要以身作則,這樣同學(xué)們才會(huì)服從管理。在進(jìn)行周記的批改中,我了解到的學(xué)生心理問(wèn)題,學(xué)習(xí)困惑,我都會(huì)一一做記錄,并在周記的`評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下對(duì)他們的鼓勵(lì)和適合他們的方法指導(dǎo)。

  4、實(shí)習(xí)學(xué)校工作:

  除了在完成教學(xué)任務(wù)外,我們實(shí)習(xí)小隊(duì)還積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)校工作。無(wú)論是考試監(jiān)考,還是運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)裁判,或是中考報(bào)名,總能看到我們的身影。我我們積極努力的投入在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,充分的利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加的完善起來(lái)。不能只求完成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的高質(zhì)量的完成工作,這樣才能更加的鍛煉自己。

  5、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方面:

  在來(lái)實(shí)習(xí)之前,我們幾個(gè)來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué)并不認(rèn)識(shí),而來(lái)到了二中,我們就是一家人。在這里,我們組成了臨時(shí)團(tuán)支部。每周,我們都會(huì)召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議,通知一下接下來(lái)的工作。更重要的是,我們還會(huì)交流每個(gè)人在這一周中的心得感悟,交流借鑒。除此之外,我們每個(gè)月還會(huì)組織一次訪名師活動(dòng),采訪特聘名師或?qū)W校的優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

  一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很快,面對(duì)即將結(jié)束的實(shí)習(xí)生活,面對(duì)孩子們的一張張笑臉,心中充滿了不舍。在這次實(shí)習(xí)中,我們實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多在大學(xué),在課本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了我們的閱歷,豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),獨(dú)立的生活也是對(duì)我們獨(dú)立生活能力的鍛煉,我們學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了買菜,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。這是一次實(shí)習(xí),同時(shí)也是一次社會(huì)鍛煉。希望將來(lái)作為教師的我,會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)6

  經(jīng)過(guò)一周的電子電工培訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),比如焊接技術(shù)、故障排除能力、元件外觀識(shí)別等,開(kāi)闊了我的視野。在實(shí)踐培訓(xùn)中,我意識(shí)到雖然有些電路看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但在實(shí)踐中很容易出錯(cuò)。我可以通過(guò)反復(fù)排除和檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)故障,這使我意識(shí)到我缺乏經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中使用了一些常用的電子元件,所以通過(guò)培訓(xùn),我可以識(shí)別相關(guān)的電子元件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器,了解它們的形狀、分類、型號(hào)和規(guī)格、正負(fù)極的區(qū)別、使用以及如何檢測(cè)這些電子元件的'質(zhì)量。

  通過(guò)本周的電子技術(shù)培訓(xùn),我也培養(yǎng)了我大膽、細(xì)心、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。操作時(shí)要小心謹(jǐn)慎,避免觸電和意外傷害。在培訓(xùn)中讓我感覺(jué)最大的是使用電烙鐵,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但第一次使用很容易燙傷,焊接電路不合格,經(jīng)常出現(xiàn)虛擬焊接、假焊接、尖現(xiàn)象,從而影響電路的性能和外觀,這些只有通過(guò)自己的持續(xù)培訓(xùn)才能完美。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了動(dòng)手能力的重要性,紙上談兵在現(xiàn)實(shí)生活中毫無(wú)意義。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,我的實(shí)踐能力得到了提高,我學(xué)會(huì)了焊接和調(diào)試基本電路,但我知道我學(xué)到的只是皮毛。在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)有意識(shí)地加強(qiáng)我的實(shí)踐能力,并把每一次鍛煉機(jī)會(huì)作為我的實(shí)踐訓(xùn)練。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)7

  做中國(guó)電信的客服代表,利用電話向E家用戶推銷公司新推出的“綠色上網(wǎng)”業(yè)務(wù)是我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容。為期兩周,一周是全程實(shí)訓(xùn),另一周則是不停課實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過(guò)了一周的呼叫實(shí)訓(xùn),我們已經(jīng)掌握了一定的規(guī)律,也總結(jié)出了一套經(jīng)驗(yàn)。在為數(shù)不多的接通電話中,大部分態(tài)度還是很好的。女主人在家的機(jī)率大一些,因此出現(xiàn)了很多不是本人的情況,也就無(wú)法完成“綠色上網(wǎng)”業(yè)務(wù)的辦理。有幾個(gè)女主人還是比較有意向的,說(shuō)要商量一下去營(yíng)業(yè)廳或者撥打10000號(hào)辦理。其中老師還播放了我們打電話的錄音,糾正了我們的普通話以及與客戶交流中的亮點(diǎn)和不足。另外還強(qiáng)調(diào)了普通話在生活中的重要性,要我們標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。

  一周的呼叫,我們都遇到了形形色色的情況以及各種各樣的客戶,我不再像剛開(kāi)始只是照著腳本讀著,明白了什么時(shí)候該加些什么樣的話,也明白在顧客態(tài)度不太堅(jiān)決的時(shí)候如何讓他(她)更清楚的了解“綠色上網(wǎng)”對(duì)他們小孩的作用將是多么的明顯。學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言技巧以及靈活應(yīng)對(duì)客戶突然的提問(wèn)。既鍛煉了應(yīng)變能力同時(shí)也增加了信心增加了膽量,有信心面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。

  5月9日早上8:50,我們?cè)贗506集中,今天上午的主要任務(wù)是理論知識(shí)。薛老師為我們講述了營(yíng)銷的'基礎(chǔ)知識(shí)以及成功營(yíng)銷人的典故,接著讓我們了解此次實(shí)訓(xùn)的操作步驟,并且熟記外呼腳本以便從容應(yīng)對(duì)客戶。為我們今后幾天的呼叫中心的實(shí)訓(xùn)奠定良好的基礎(chǔ)。理論課主要講關(guān)于推銷及電話營(yíng)銷技巧的一系列知識(shí)。

  例如:

  1、推銷的核心在于滿足顧客的需求和xx。

  2、呼叫代表必備的條件:積極的心態(tài)、自我管理的能力、電話溝通能力、業(yè)務(wù)處理能力、營(yíng)銷能力

  3、溝通的四個(gè)重要環(huán)節(jié):了解客戶、維系客戶、關(guān)懷客戶、感動(dòng)客戶

  4、服務(wù)禮儀:充滿熱情、換位思考、經(jīng)驗(yàn)積累、靈活運(yùn)用

  5、電話營(yíng)銷的特點(diǎn):依靠聲音傳遞信息、短時(shí)間給客戶帶來(lái)信息與實(shí)惠、你來(lái)我往的過(guò)程、感性的銷售

  6、電話營(yíng)銷的步驟:開(kāi)始交往、了解需求、展示產(chǎn)品、完成交易

  7、優(yōu)質(zhì)服務(wù)=態(tài)度+知識(shí)+技巧

  實(shí)訓(xùn)的收獲:

  一周的呼叫,遇到了形形色色的情況以及各種各樣的客戶,我不再像剛開(kāi)始只是照著腳本讀著,明白了什么時(shí)候該加些什么樣的話,也明白在顧客態(tài)度不太堅(jiān)決的時(shí)候如何讓他(她)更清楚的了解“綠色上網(wǎng)”對(duì)他們小孩的作用將是多么的明顯。

  總是想到10086等電話客服中那些話務(wù)員聲音甜美,語(yǔ)速平緩。我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也努力向這個(gè)方向靠近,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)速、音色等都會(huì)影響接聽(tīng)者的情緒以及抉擇。

  得到的結(jié)果也就截然不同。再者,普通話也尤其重要。它是保證公司形象及溝通的橋梁。

  學(xué)校每次安排的實(shí)訓(xùn)都有它特定的意義,我們努力在從中學(xué)習(xí)一些工作的經(jīng)驗(yàn),也或者總結(jié)出一套屬于總結(jié)的理論?傊@周的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了不少的東西,既鍛煉了自己的膽量,也對(duì)話務(wù)員這個(gè)職業(yè)也有了一定的了解。我希望我們所有的同學(xué)在以后的日子里能更好的發(fā)揮自己的才能,把握自己的每次機(jī)會(huì),做出的自己,不斷的走向成功。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)8

  上周,我們電商專業(yè)進(jìn)行了為期五天的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓(xùn)。

  在機(jī)房里待了一個(gè)星期,雖然生理反應(yīng)不大,但是還是不好受。原本以為是實(shí)訓(xùn)比平時(shí)上課要舒服多了吧,但是這一個(gè)星期下來(lái)差點(diǎn)沒(méi)被累死,比平時(shí)上課還疼苦。但是在這實(shí)訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。

  第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性,只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余,才不會(huì)出現(xiàn)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的.尷尬體會(huì)。

  第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練,甚至還有個(gè)別不會(huì)用的,只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好,其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。

  第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。

  總之,這5天里自己雖然很累,但是自己的收獲也是很不小的,所以我也是很開(kāi)心的。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)9

  為期xx周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

  要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的.疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

  通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

  在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:

  1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)10

  通過(guò)實(shí)踐,使學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)思想,增強(qiáng)職業(yè)和崗位意識(shí),掌握酒店餐飲方面的基本對(duì)客服務(wù)的知識(shí)及技能,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,為今后勝任酒店餐飲崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)過(guò)程記錄:第一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是鋪餐桌臺(tái)布,首先是準(zhǔn)備工作,鋪臺(tái)布之前,首先應(yīng)將所需餐椅按就餐人數(shù)擺放于餐臺(tái)的四周,使之呈三三兩兩的并列狀。然后服務(wù)人員應(yīng)將雙手洗凈,并對(duì)準(zhǔn)備鋪用的每塊臺(tái)布進(jìn)行仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)有殘破、油液和皺褶的臺(tái)布則不能繼續(xù)使用。最后應(yīng)根據(jù)餐廳的裝飾、布局確定席位。餐廳服務(wù)員站立在副主人餐椅處,將選好的臺(tái)布放于副主人處的'餐臺(tái)上。臺(tái)布中心股縫向上,對(duì)準(zhǔn)正、副主人位,鋪臺(tái)布時(shí),雙手將臺(tái)布打開(kāi)并提拿好,身體略向前傾,運(yùn)用雙臂的力量,將臺(tái)布朝主人坐位方向輕輕地拋抖出去。在拋抖過(guò)程中,做到用力得當(dāng),動(dòng)作熟練,一次抖開(kāi)并到位。第二個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是托盤的使用,我們練習(xí)的是輕托,也就是胸前托,是托送較輕的物品并在客人面前進(jìn)行上菜、斟酒等操作。首先我們要先理盤,根據(jù)所托的物品選擇好托盤,洗凈擦干。在盤底墊上洗凈的餐巾或?qū)S玫谋P墊布,墊布要用清水打濕擰干,鋪平拉挺,墊布四邊與盤底齊。第二步就是裝盤了,我們練習(xí)的是托三瓶酒水,所以要將三瓶酒放置托盤的中心位置,這樣不易重心不穩(wěn),這樣裝盤既安全穩(wěn)妥,又便于運(yùn)送和派用。第三步就是托托盤的手法,輕托一般用左手操作,左手向上彎曲,小臂垂直于左胸前,肘部離腰部約15cm,掌心向上,五指分開(kāi),以大拇指指端到手掌得掌跟部分和其余四指托住盤底,手掌自然形成凹型,掌心不與盤底接觸,平托于胸前,略低于胸部。第四步是行走,要頭正腹平,上身挺直,目視前方,腳步輕快,動(dòng)作敏捷,集中精力,步伐穩(wěn)健。第三個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是中餐擺臺(tái)的餐具擺放,第一步擺骨碟,從主人位開(kāi)始,按順時(shí)針?lè)较驍[骨碟,骨碟邊沿距桌邊1.5cm,碟間距離均勻。第二步擺筷架和筷子,但是我們實(shí)訓(xùn)室里沒(méi)有找到筷架,就省去了擺筷架這一步驟,骨碟右側(cè)放筷子,筷尾離桌邊1.5cm。第三步是擺湯碗、勺,在骨碟左上方放口湯碗,距骨碟1cm,勺置于碗中,勺把向左。第四步是擺酒具、茶具,骨碟右上方擺紅葡萄酒杯,左上方擺水杯,距骨碟、湯碗各1cm。第四個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是餐巾折花,可分為杯花,盤花和環(huán)花三個(gè)大類。我們教的花形有一帆風(fēng)順,香蕉,百里荷花等等。第五個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是斟酒,我們操作的是徒手斟酒中的一種桌斟,桌斟時(shí)將杯具留在桌上,斟酒者立于飲者的右側(cè),側(cè)身用右手把握酒瓶向杯中傾倒酒液的斟酒方式。瓶口與杯沿應(yīng)保持一定的距離,大約1-2cm,切忌將瓶口擱在杯沿上或者高處斟酒,不同的酒杯斟得酒的量也是有所不同的。白酒斟人杯中應(yīng)為八分滿,紅葡萄酒一般為1/3-1/2,白葡萄酒為六分滿;白蘭地酒斟入杯中為一個(gè)斟倒量(即將酒杯斟入酒后橫放時(shí),杯中酒液與杯口齊平),斟倒各種飲料時(shí),無(wú)論中餐還是西餐,其斟倒標(biāo)準(zhǔn)均以八分滿為宜。斟完酒,持瓶的手應(yīng)向內(nèi)旋轉(zhuǎn)90度角,同時(shí)離開(kāi)杯具上方,使最后一滴酒保持在酒瓶上而不落在桌上或客人身上。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì):通過(guò)這三天的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到很多關(guān)于餐飲管理方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布,托盤輕托,中餐擺放餐具,餐巾折花,斟酒,動(dòng)手去實(shí)踐了以后,覺(jué)得收獲很大。但是自己做的不夠好,還需繼續(xù)努力。最后感謝這幾天老師的認(rèn)真講解和示范。我會(huì)向著自己的目標(biāo)奮斗前進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)11

  在實(shí)訓(xùn)中,我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程操作。作為初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求。我想用自己最初的學(xué)習(xí)熱情對(duì)待將來(lái)的任務(wù)。在這次實(shí)訓(xùn)期間,我經(jīng)常感到非常痛苦和疲勞,但我在痛苦中很開(kāi)心,在疲勞中很有趣。我也表現(xiàn)得非常積極和認(rèn)真。本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是機(jī)械維護(hù)工作,但我受益匪淺,感慨頗多。我感覺(jué)最深的是以下幾點(diǎn):

  實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。為了優(yōu)秀地完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)深厚外,還需要一定的實(shí)踐能力、操作能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)故障的能力,還可以熟練地操作辦公室常用的軟件。作為員工,在需要強(qiáng)烈的表現(xiàn)力的同時(shí),也要善于引導(dǎo)自己的思考,調(diào)節(jié)和人交往的氛圍等。此外,應(yīng)變能力強(qiáng),組織管理能力強(qiáng),毅力強(qiáng)。

  其次,在這次實(shí)訓(xùn)中,我深積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):給學(xué)生一碗水,你必須有一桶水。我對(duì)這句話感到很深。以前覺(jué)得容易操作的office,但是當(dāng)我的.師傅要求我完成某個(gè)產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)和記錄時(shí),我感到困惑,和平時(shí)的電腦教室中學(xué)完全不同,這也讓我感到很慚愧。以前的自己認(rèn)為這些東西學(xué)得不好和專家沒(méi)什么關(guān)系,所以工作不是專業(yè)的,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12

  通過(guò)這次訓(xùn)練,我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和知識(shí)的應(yīng)用,另一方面提高了自己做項(xiàng)目的能力。這次訓(xùn)練是進(jìn)一步鍛煉我的能力,也是考驗(yàn)。從中獲得的許多收獲也非常珍貴和有意義。

  實(shí)訓(xùn)是我把書(shū)上的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的好機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)感嘆學(xué)習(xí)的內(nèi)容很難理解,現(xiàn)在想想,其實(shí)也不難,理解很重要。在這次實(shí)訓(xùn)中鍛煉了我的其他能力,提高了我的綜合素質(zhì)。

  首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的知識(shí),掌握了應(yīng)用知識(shí)的技術(shù)等。

  其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更有團(tuán)隊(duì)精神。

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷吸收新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的.動(dòng)力。作為青年學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該作為維持工作積極性的重要途徑。走上職場(chǎng)后,積極響應(yīng)職場(chǎng)呼吁,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識(shí)提高能力,用廣泛的社會(huì)知識(shí)擴(kuò)大視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)轉(zhuǎn)換角色。只有把理論付諸實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)理論本身的價(jià)值,只有把理論付諸實(shí)踐,才能檢驗(yàn)理論。同樣,人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),表現(xiàn)人的意志。必須在實(shí)際工作和生活中體驗(yàn),有意識(shí)地轉(zhuǎn)換這個(gè)角色。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)13

  四周的手工賬終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開(kāi)始以為實(shí)訓(xùn)會(huì)是期末,但是教學(xué)安排在開(kāi)學(xué),我想原因只有一個(gè),那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)這門課程有個(gè)更深刻的印象,加強(qiáng)操作能力。

  這次的實(shí)訓(xùn)流程是這樣的,首先我們先熟悉實(shí)訓(xùn),然后根據(jù)先把總賬和明細(xì)賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶,根據(jù)t字型賬戶,登記明細(xì)賬和總賬,再對(duì)賬。然后把本月所有的記賬憑證的`借貸數(shù)據(jù),根據(jù)“t”字型賬戶填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表的數(shù)據(jù)登記總分類賬。再填制銀行存款日記賬和庫(kù)存現(xiàn)金日記賬,這個(gè)本來(lái)是出納做的,但是作為會(huì)計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤(rùn)表,資產(chǎn)負(fù)債表,所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤(rùn)表、總分類賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。

  在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,有很多問(wèn)題,因?yàn)樵谌齻(gè)月的單位實(shí)習(xí),并非能夠?qū)W的全面。在這次實(shí)訓(xùn)中,整個(gè)操作過(guò)程都是由自己來(lái)完成。一開(kāi)始還好,到后來(lái)成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫(xiě)上去,只能用鉛筆寫(xiě),后來(lái)幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅?偠灾鲑~要仔細(xì),有的不會(huì)做的題目可以翻翻成本會(huì)計(jì)再做。

  會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過(guò)課程的和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),對(duì)七種會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,為使對(duì)教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記賬簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”的特色。

  這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺(jué)得非常有用,讓我再理了一下思緒,會(huì)計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用,很長(zhǎng)時(shí)間不用,就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)陌生。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)14

  實(shí)訓(xùn)生涯馬上就結(jié)束了,我深深地感受到了做一個(gè)醫(yī)生并不容易,而做一個(gè)好醫(yī)生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起,我們就不再只屬于自己了,我們的一言一行,不只是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)病人負(fù)責(zé)。在實(shí)踐中,我取得的主要成果如下:

  首先,認(rèn)識(shí)到臨床實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。不經(jīng)過(guò)實(shí)踐的'檢驗(yàn),再多的理論也只能是紙上談兵,實(shí)踐和理論的雙管齊下,才能達(dá)到這一效果。思想指導(dǎo)行動(dòng),鞏固了理論知識(shí),提高了實(shí)踐能力,再也沒(méi)有比思想指導(dǎo)行動(dòng)更強(qiáng)大的東西了,我們不再只是校園里的孩子,而是社會(huì)上的小學(xué)生。

  其次,學(xué)習(xí)交流和關(guān)心的重要性。Trudo博士說(shuō):“有時(shí),去治療;經(jīng)常,去幫助;總是,去安慰。有時(shí)候總是,一步一步地走出為醫(yī)的三種境界,我們的醫(yī)者的責(zé)任,不只是醫(yī)治疾病,更多的是去幫助和安慰病人。在腫瘤科實(shí)訓(xùn),讓我深切體會(huì)到人性的關(guān)懷似乎比藥物更為有效。古代希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言:“醫(yī)生有三大xx,第一是語(yǔ)言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀!彼幬锟梢蕴岣呱眢w的機(jī)能,而語(yǔ)言卻能治愈人們內(nèi)心的恐懼。只有心中有期待,一切才會(huì)有光明。好的溝通能贏得病人對(duì)醫(yī)生的信任,幫助治療方案正常進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)15

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的東西,通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)也算對(duì)電子商務(wù)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,讓我學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。不僅僅是對(duì)書(shū)本的熟悉,更重要的是實(shí)際的操作。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)訓(xùn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累,但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的.工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

  通過(guò)學(xué)習(xí)電子商務(wù)使我受益匪淺,感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,使我對(duì)這門課程有了更深的一層理解。

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