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個人總結(jié)

個人實習(xí)總結(jié)

時間:2023-07-08 13:32:16 個人總結(jié) 我要投稿

(熱)個人實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的個人實習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

(熱)個人實習(xí)總結(jié)

個人實習(xí)總結(jié)1

  作為一名實習(xí)生我感覺自己真的是非常充實,這段時間以來的工作讓我感覺有了足夠的空間提高自己,我愿意讓自己保持好心態(tài),做一名優(yōu)秀的實習(xí)生。

  在實習(xí)工作當(dāng)中我也一直在嘗試著去挑戰(zhàn)一些難題,讓自己迅速的成長起來的`方式有很多,但是一定要循序慢進(jìn),我真的感覺我現(xiàn)在急需要通過不斷的努力提高自己,在實習(xí)工作期間我把自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識發(fā)揮好,我對自己還是非常有信心的,同時我也認(rèn)為我有足夠的精力投入到工作當(dāng)中,現(xiàn)在仔細(xì)想想我需要進(jìn)步的還有很多,對于自身的學(xué)習(xí)我還需要做到更多的努力。

  在能力上面我也比較重視,我也一直都相信我能夠提高自己,周圍很多同事都非常的優(yōu)秀,是我學(xué)習(xí)的對象,在工作當(dāng)中我也是非常用心的,有很多時候還是要端正的,現(xiàn)在試用期的工作結(jié)束了,我都是一步步的在提高自己,我看到了自己跟別人的差距,身為一名實習(xí)生,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

個人實習(xí)總結(jié)2

  經(jīng)過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要應(yīng)對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的`層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者的其中一員,不僅僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

個人實習(xí)總結(jié)3

  姓名實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)容性別專業(yè)班級實習(xí)時間學(xué)號年月日-年月日個人總結(jié)從xxx年xx月開始我在xx公司實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。以下是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):

  首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到的問題是多種多樣的,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)的方法,來解決工來中遇到的問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的前輩及同事學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有其他人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的.保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。幸而公司的成長氛圍比較的輕松,公司同事也非常好相處,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,雖然在學(xué)校也有過類似的訓(xùn)練,但在實際操作時還是犯下許多低級錯誤,所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,循序漸進(jìn),在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),更好的充實自己,為以后迎接更多更難的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。通過這次畢業(yè)實習(xí),把理論知識運用到社會的實踐中去,接觸到了以往在學(xué)校很少涉及的方面,這之中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

  本次實習(xí)相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

個人實習(xí)總結(jié)4

  時光荏苒,不知不覺,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),我可以受益終生。在這次實習(xí)中,我第一次學(xué)會了理解和喜歡孩子,需要很多的耐心、關(guān)心和愛。這是我們學(xué)習(xí)和努力的方向;仡欉@幾天,我在幼兒園學(xué)到了很多實際操作和經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍惜的寶貴財富。

  在這段時間里,我嘗試了很多不同的人生經(jīng)歷,教會了我堅持,堅持,奮斗,理解,珍惜。這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的鍛煉和嘗試。也讓我真的感受到了當(dāng)老師的難度,尤其是幼師的難度,但是在這次實習(xí)中,也讓我收獲不少。

  在實踐的過程中,我學(xué)會了要根據(jù)自己的需要去教學(xué)生,不是一刀切的一種模式,而是針對不同的孩子采用不同的方法。因為每個孩子都不一樣,都有自己的`內(nèi)心世界,他們就像一把鎖,老師是打開鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,改變他們,教育他們,那么這個世界就是天才的世界。

  活動不能死板,要因地制宜,因環(huán)境變化而變化。我們應(yīng)該盡力捕捉每個孩子的可愛和缺點,幫助他們改正。我為自己未來的發(fā)展和成長獲得了更多的利益,也為我的實習(xí)生活畫上了完美的句號。

  在實踐的過程中,我深刻體會到了實踐的重要性,在實踐的過程中增強了學(xué)習(xí)的欲望。

  首先我積極配合老師保護(hù)教學(xué),說明“教學(xué)中有保護(hù),保護(hù)中有教育”。戶外時,提醒孩子慢跑。如果天熱,主動提醒孩子增減衣服;回教室的時候記得告訴孩子在外面玩的時候有細(xì)菌,提醒孩子洗手。洗手時,注意肥皂消毒殺菌,不要把水龍頭開得太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,不能說話,以免被水嗆到;吃飯時要遵守習(xí)慣,提醒孩子飯前洗手,吃飯時不要說話,不要挑食,不要吃剩菜,吃飯要安靜,不要隨意扭動,以免食物灑出來燙傷自己;睡覺時要提醒孩子及時大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不要說話。

  護(hù)理實習(xí)生活讓我第一次接觸到幼兒園的方方面面,也總結(jié)了一些經(jīng)驗。首先,整理好這個班教室的衛(wèi)生,減少孩子接觸細(xì)菌的機(jī)會。堅持每天使用消毒毛巾擦拭孩子能接觸到的地方,尤其是孩子的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,交叉感染。每天下午洗完杯子,放入消毒柜消毒;兒童玩具、桌椅、靠墊、餐桌、椅子定期用5%消毒液消毒。教室和盥洗室的地板應(yīng)該在變臟時進(jìn)行清潔,以防止兒童因地面積水而滑倒。為孩子創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,培養(yǎng)孩子保持個人及生活場所衛(wèi)生的良好習(xí)慣。養(yǎng)護(hù)工作很辛苦,但一定要很細(xì)心,才能做好養(yǎng)護(hù)工作,隨時檢查衛(wèi)生狀況,保持衛(wèi)生間地面清潔。防止孩子滑倒。

  在工作中,遵守園區(qū)的各種規(guī)章制度,不斷提高自己的水平。平時遇到任何額外的任務(wù),只要能做到,都會盡量和本班老師一起加班,及時完成所有任務(wù)。堅持好的,在自己不懂的地方向別人學(xué)習(xí),從別人那里吸取最好的。

  通過實踐,我收獲了很多知識,真的知道當(dāng)老師很難,當(dāng)幼師更難;做一個真正合格的幼教老師就更難了。也發(fā)現(xiàn)光靠現(xiàn)在學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以我要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識技能和專業(yè)水平。同樣,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。要不斷豐富知識,彌補差距。

  和孩子在一起很有趣。每天都有喜怒哀樂,但是孩子真的很調(diào)皮。有時候他們真的讓我哭,F(xiàn)在回想起來,就像一串糖葫蘆,緊緊串在一起,甜甜的。

  但是,每個孩子都有自己的內(nèi)心世界。它們就像鎖,老師是打開鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,發(fā)現(xiàn)孩子,改變孩子,教育孩子。這個世界是天才的世界。

  只有壞老師,沒有壞孩子。學(xué)前教育是一個需要關(guān)愛的職業(yè)。面對無辜的孩子,我們應(yīng)該用慈母般的心去關(guān)心他們。第一次當(dāng)老師,喜悅中有迷茫,喜悅中有感悟。孩子的教育和成長掌握在幼師手中。

  經(jīng)過短暫的實習(xí),我堅定了自己的選擇,就是以后想成為一名優(yōu)秀的幼師。真的覺得責(zé)任重大,這個職業(yè)好神圣!

個人實習(xí)總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作后的實習(xí),在這邊充分體會到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變。

  我是xx年xx月xx日開始進(jìn)入煉油廠的實習(xí)生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習(xí),但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習(xí)操作工的實習(xí)。經(jīng)過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

  在班組里,班長為我和同事安排了同一個師傅,師傅每次去現(xiàn)場我們都會認(rèn)真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現(xiàn)場的知識,這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗。在現(xiàn)場學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個生產(chǎn)流程,了解每個設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個罐,2個反應(yīng)器,1個分餾塔,1個加熱爐,6個管殼式換熱器,3個空氣冷卻器,12個泵,2個壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一齊加壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時使烯烴飽和,然后經(jīng)過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面內(nèi)含的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。在對整個柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現(xiàn)場教會我們一些具體的操作知識及安全防護(hù)。因為生產(chǎn)中有很多時候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機(jī)會看到泵的啟動及切換,但是此刻應(yīng)經(jīng)對如何操作有了必須得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會。

  在這邊實習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請教和查找相關(guān)資料后,對該工作有了整體的認(rèn)識。我們單位將來開始投產(chǎn)后,也會遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結(jié):第一,將長期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;第二,將運轉(zhuǎn)和臨時停運的設(shè)備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;第三,加強巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續(xù)暢通,壓力表和液面計要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續(xù)常冒氣和長流水的狀態(tài);第四,擰不動的'閥門不能硬開關(guān),機(jī)泵盤不動車不得啟動;第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;第六,施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;第七,加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。陜北的冬天氣溫低,風(fēng)沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產(chǎn)持續(xù)順利進(jìn)行的一項重要工作,必須得牢牢的掌握。

  在煉油廠的這段時間,我深刻的體會到了生產(chǎn)一線無小事,體會到了工作中要認(rèn)真對待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗。生產(chǎn)一線是一個很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財富。

個人實習(xí)總結(jié)6

  今年,我進(jìn)行了一個月的教學(xué)實踐。一個月的實習(xí)很辛苦,也很有意義。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)相當(dāng)成功。根據(jù)學(xué)校的要求,本次教育實習(xí)的主要任務(wù)總結(jié)如下:

  在三周的教學(xué)實踐中,聽導(dǎo)師的課;寫講稿。教案共完成4個新課時,嘗試了1-2節(jié)課,獲得了導(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的意見和建議;平時協(xié)助老師批改作業(yè),單獨為學(xué)生答疑。了解老師的工作安排,參與集體備課。教師的教學(xué)應(yīng)以教案的形式記錄下來。

  一月份的實習(xí)讓我體會到了當(dāng)老師的快樂。同時也把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實踐,把虛擬教學(xué)變成了真實的面對面教學(xué)。三周實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短暫的實習(xí)生活,感覺可以說是不錯。我走在實習(xí)校園里,同學(xué)們說:“老師好!薄昂美蠋煛钡母杏X真好。

  這一個月的實習(xí)讓我感觸良多。我的實習(xí)班是高一高二的小學(xué)生。都是七八歲的孩子?蓯刍顫姾脛诱{(diào)皮搗蛋。剛開始接觸他們的時候有點緊張,經(jīng)常不知道從何下手。不知所措。但是隨著對它們的熟悉。你很快就能融入他們。我也很快進(jìn)入了教師的新角色。

  聽了一周的課,我開始走上講臺,開始了我的第一次“出道”。當(dāng)然,一開始我很緊張,但慢慢就放松了。是比較順利的完成第一堂課的體驗。課后。同學(xué)和老師都肯定了我。同樣,同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些缺點,給我講解改進(jìn)方法。老師給予了認(rèn)真的指導(dǎo),并幫助修改了教學(xué)計劃。根本沒有架子,而是像朋友一樣更友好的交談。很快。直到第二周。是我第二次登上領(lǐng)獎臺的時候了。二班在早上上課。這門課不太成功。下來之后。我自己也很抑郁。在幾個同學(xué)的幫助下。中午用了兩個小時又準(zhǔn)備了這一課。而且下午四班打得不錯。非常感謝你的幫助。

  實習(xí)期間也幫老師批改作業(yè)。通過批改作業(yè)來糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。當(dāng)我糾正學(xué)生的每一個錯誤時,我都會寫鼓勵的評語,并在評語中強調(diào)糾正的重要性,并根據(jù)每個學(xué)生的情況進(jìn)行鼓勵。因為我相信。對于學(xué)生來說,表揚相對于批評。學(xué)生更容易取得進(jìn)步。

  實習(xí)期間,由于學(xué)生還年輕,自我組織和約束能力仍然很差,尤其是個別學(xué)生。這就需要老師帶領(lǐng)他們,告訴他們該怎么做。在這里。我從我們的老師那里學(xué)到了很多。老師平時很認(rèn)真,很少說話。但是他們非常擅長管理它們。通過日常的觀察和學(xué)習(xí),我真正體會到了認(rèn)識老師的方法。我想那就是:恰到好處,小心翼翼。這個獎的獎勵,這個罰的懲罰。學(xué)生事務(wù)永遠(yuǎn)是一件大事。

  一月份實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這三周的實習(xí)讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中我會在以后的工作中咀嚼,品味,探索。在這三個星期里,我有了很多第一次:第一次站在講臺上,第一次和學(xué)生說話,第一次被稱為我的老師……我想這些喜怒哀樂,這些第一次將會是我一生中很棒的經(jīng)歷。以后上班對我來說就是一筆財富了。

  我也要感謝我的同學(xué)和伙伴。沒有他們的幫助,我不可能成功完成實習(xí)。從開始評課,修改教案,到我們的試講,再到后來的正式講課。大家都很努力,非常努力。老師花了很多心思和時間為我們指導(dǎo)講課。她的態(tài)度打動了我。也許明年,我會成為一名真正的'老師。承擔(dān)起教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。這種教育實踐是我一生的巨大財富。要成為一名好老師,我還有很長的路要走.

  如果我以后想當(dāng)老師,那么這次實習(xí)就是一個很好的開始。良好的開端是成功的一半。在此,我要向指導(dǎo)老師尚、指導(dǎo)老師齊,以及所有支持和幫助過我的老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!

  總之,教師是一個高尚而神圣的職業(yè),做一個好教師并不容易。在這次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足。隨著社會的不斷進(jìn)步,學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)!皩W(xué)高為師,做對為榜樣”的內(nèi)涵在不斷深化,這就要求我們不斷提高自己,準(zhǔn)備全心全意地投身于未來的教育事業(yè)。

個人實習(xí)總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼我來xxx裝飾工程有限公司實習(xí)已有兩個月了,此前,我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補充自我的不足,我業(yè)余時間進(jìn)取自學(xué)平面設(shè)計方向的知識,購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自我適應(yīng)工作崗位。

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫忙與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中,F(xiàn)將在公司的工作分述如下:

  由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎樣做事,只是在旁邊看同事做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。同時在別人已經(jīng)放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風(fēng)雨過后總會有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導(dǎo)。老總比較年輕,同時比較開明,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的能夠說出來大家一齊討論,發(fā)言自我的觀點,這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當(dāng)然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了,在那里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達(dá)一個人外在的形象與內(nèi)涵。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不一樣專業(yè)的知識,例如工商管理,市場考察等等。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,此刻大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能立刻為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,經(jīng)過實踐增長本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。經(jīng)過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或教師講課中自我忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都十分的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間必須要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  經(jīng)過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自我有了必須的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要應(yīng)對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的`,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

  第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計作品。

  經(jīng)過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就必須適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計到達(dá)預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  在公司老總、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代生活的空間里研究人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出貼合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

  現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不一樣經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計中,無論是家庭還是公共場所,都必須研究與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。

  在公司設(shè)計部實習(xí)期間,我主要是針對個人的體會做一下總結(jié):

  首先要有好的心態(tài),剛到設(shè)計部必須會在各個方面和公司的設(shè)計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊精神,做設(shè)計必須要具備團(tuán)隊精神,要了解團(tuán)隊成員在設(shè)計中的職責(zé)。要急時的與團(tuán)隊的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計是經(jīng)過團(tuán)隊成員之間的相互溝通才能設(shè)計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計才是成功的。再就是注意細(xì)節(jié),做設(shè)計的時候必須注意每一個環(huán)節(jié),把每一個環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設(shè)計的作品在整體上和局部上都做好。

  要多向前輩學(xué)習(xí),在公司設(shè)計部要多和設(shè)計師交流,在交流的過程中能夠?qū)W習(xí)很多做設(shè)計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個好的工作環(huán)境能夠帶來好的設(shè)計靈感。在工作中,要注意個人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學(xué)會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計大師的設(shè)計方法,了解設(shè)計的思路以及設(shè)計的形式。

  在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,能夠說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習(xí)的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊精神。在公司實習(xí)的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認(rèn)識。因為研究到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,所以我十分珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。

個人實習(xí)總結(jié)8

  時光飛逝,我的試用期也快結(jié)束了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷,也給我留下了美好而完美的回憶。在這段時間里,大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的堅定信念和同事的樂觀精神。在尊重每個人的同時,我也很榮幸和興奮有機(jī)會成為公司的全職員工。

  在這一個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過他們的不懈努力,各方面都取得了必要的進(jìn)展。

  記得剛來公司的時候,對公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,其他一無所知。所以,如何在試用期內(nèi)了解、理解、熟悉自己的職業(yè),就成了我的當(dāng)務(wù)之急。

  來到公司的某一天,有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺。我覺得這是一份充滿榮譽和挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在此期間,我仔細(xì)研究了公司的所有相關(guān)資料,從網(wǎng)上攝取了大量有用的資料。日常工作的積累讓我對公司有了更深的了解,也意識到公司的成長在中國互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。

  在這一個多月的時間里,我兢兢業(yè)業(yè)地從事著自己的職業(yè),不遲到不早退,自覺利用假期參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé)。

  認(rèn)真研究崗位職能后,工作潛力有所提升。

  我的`技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門。想認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好本職工作,努力完成各項任務(wù)。

  在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,并朝著以下方向努力:

  1.在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看多學(xué)多練不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

  2.提高自己解決實際問題的潛力,慢慢克服工作過程中的急躁情緒,細(xì)心、熱情、細(xì)致的對待每一份工作。

個人實習(xí)總結(jié)9

  緊張而又充實的實習(xí)結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這差不多一個多月的實習(xí)時間里,我與指導(dǎo)班主任、科任老師和礦山機(jī)電1208班(73人)的學(xué)生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中學(xué)到了如何更好的做好班主任工作,把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與實際教學(xué)很好的結(jié)合在一起,提升了自我。

  20xx年9月12日,在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到了實習(xí)學(xué)校。以此我們實習(xí)小組正式開始了我們的實習(xí)工作,在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,下面就來對本次實習(xí)做一個總結(jié)。

  一、教育工作方面

  1、聽課:實習(xí)期間,我擔(dān)任的是礦山機(jī)電1208班的信息技術(shù)實習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動的技巧等等。我第一次聽的課是信息技術(shù)科組一位教學(xué)多年、經(jīng)驗豐富的李曉非老師的課,這節(jié)課講的是讓計算機(jī)系統(tǒng)組成。此后,我盡可能地去聽本科組中職或是高職、不同的班級、不同老師的課,并做好詳細(xì)記錄,爭取在最短時間內(nèi)提高自身水平。

  2、備課:教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認(rèn)自己要上哪一節(jié)課,然后跟老師要那節(jié)課的基本知識點,以免進(jìn)度不同。我的教案里面包括了每一個環(huán)節(jié)要講的內(nèi)容,按什么順序去講課,課堂的小結(jié),還有作業(yè)內(nèi)容等都寫得清清楚楚,然后把教案交給李老師看,指導(dǎo)老師看了教案后覺得沒什么大礙,為了不影響我的思路,她沒給出任何的建議,還鼓勵說按著我自己的思路給學(xué)生上課就行。

  3、講課:教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程,可以看出教師的真正實力,教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。以前的試講中,同學(xué)們都是能夠適時地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進(jìn)行,但是在真正的課堂中,學(xué)生不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。從實習(xí)以來,9月18日,我引來了我人生真正的第一節(jié)課計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)————了解計算機(jī)信息編碼。我在剛開始時,倒是沒有常見的緊張,但是就是經(jīng)驗不足導(dǎo)致課堂教學(xué)斷斷續(xù)續(xù)。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議,比如時間控制上不夠好,在課堂上提問學(xué)生要如何根據(jù)學(xué)生的實際情況來進(jìn)行。

  實習(xí)期間,跟實習(xí)學(xué)校談了自己以后想從事教育事業(yè),學(xué)校老師特別關(guān)照,盡量多給我課帶,不僅在教學(xué)過程中,以及與學(xué)生的交流中學(xué)習(xí)一些教育上的事,以此同時鍛煉的自己的能力。不管在中職還是在高職帶課,一節(jié)課包括兩小節(jié),每節(jié)45分鐘。在這兩小節(jié)時間內(nèi)包括學(xué)懂和完成作業(yè)確實是比較難的,這也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),要上得好,學(xué)生聽得懂,學(xué)得快,又不能什么都告訴學(xué)生,確實是難。怎么讓學(xué)生喜歡上我的課,我主要是找一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的比較接近生活的情境案例、故事等,然后盡量在備課期間豐富自己一些相關(guān)教育游戲相關(guān)的課外知識,因為我們班73人全都是男生,這樣學(xué)生就很有興趣去學(xué)。第一節(jié)的時候有點緊張,有些重點沒有突出,課后老師給我提了很多寶貴的意見。但在一次一次的講課后,教學(xué)效果明顯有了長進(jìn),老師鼓勵我,我也很開心。

  實習(xí)期間,我經(jīng)常跟老師請教如何實現(xiàn)大學(xué)中老師教我們的教學(xué)方法。經(jīng)過老師的推薦,我也經(jīng)常去聽比較年輕的老師講課,原因是年輕老師有比較新的理念,我可以多向新老師學(xué)習(xí)。

  4、作業(yè)練習(xí):教學(xué)工作中比較重要階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補缺。信息技術(shù)這一門比較注重實踐,在我實習(xí)的學(xué)校是一次理論講課和一次實踐上機(jī)輪次的教學(xué),在理論講課時,我的教學(xué)方法主要是講授,結(jié)合任務(wù)驅(qū)動,給學(xué)生一定的任務(wù);過度到理論課后的實踐上機(jī)課,上機(jī)的主要任務(wù)就是理論課上布置的任務(wù)。理論課結(jié)束時,對課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié);接下來的課就是讓學(xué)生自己實踐,再重復(fù)上面的環(huán)節(jié)。在平時的批改作業(yè)的過程中,我會詳細(xì)記錄每位學(xué)生的作業(yè)情況,在下一節(jié)課開始時會給學(xué)生看一下,讓學(xué)生知道自己的作業(yè)情況。我查作業(yè)時給學(xué)生的成績都很高,其實目的就是激勵學(xué)生做作業(yè),也給學(xué)生一點壓力。以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,耐心回答學(xué)生的`問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待,使得我的課堂氣氛活躍,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在實習(xí)過程中,我深深的體會到作為一個老師必須要有操作夠熟練。俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。

  二、班主任教學(xué)方面

  實習(xí)期間,我擔(dān)任電氣自動化111班的實習(xí)班主任。這是一個高職班級(專2)。班上有26位學(xué)生。我在實習(xí)期間的主要的任教是礦山機(jī)電1208班,在班主任實習(xí)時,因李曉非老師不是礦山機(jī)電1208班班主任,指導(dǎo)老師安排了我跟著電氣自動化111班班主任王偉老師,進(jìn)行實習(xí)班主任工作。因?qū)嵙?xí)班級是高職,學(xué)生年齡與我的年齡相仿。班主任王老師也因此對我提出了一些要求,主要就是讓我不要和學(xué)生太親近,以免我實習(xí)結(jié)束之后班主任老師很難接手我留下的工作。首先我就向老師要了班里的學(xué)生名單,以便我盡快地把全班大部分同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,到實習(xí)結(jié)束的時候我差不多能把全班同學(xué)的名字記下來,但是人和名字對上號還有點難度。接下來的時間,我常到班級去跟學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況,并和班主任老師交流。

  首先,日常工作主要情況如下:因班級學(xué)生正趕上實訓(xùn)時期,每天除了少的課程,最多的就是去機(jī)房實訓(xùn),學(xué)生主要實訓(xùn)的課程有:VB編程,CAD,Dreamweaver,AE。只要我不是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教研室干事,不去中職班上課,我?guī)缀醵紩阒鴮W(xué)生們,雖然這些個課程在大學(xué)期間學(xué)過,但那只是皮毛。不過就VB而言,還真值得我驕傲的啊,因暑假跟著李院長做項目,對VB深入學(xué)習(xí),有一定的功底,教學(xué)生們夠了啊。至于其他課程,能幫助學(xué)生解答的我盡量給學(xué)生解答,不會的問老師,所以在實習(xí)期間除了教學(xué)生們的會的,還和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)的好些新知識,是我以前所不知曉的!高職班的學(xué)生跟中職班的學(xué)生相比,比較聽話,讓我省心多了,也給我省下不少時間進(jìn)行中職班教學(xué)的備課。而平時因住在實習(xí)學(xué)校,去中職礦山機(jī)電1208班看晚修,給學(xué)生解答學(xué)習(xí)的疑難問題,雖然我是信息技術(shù)老師,但是無論學(xué)生問我哪一科目的難題,會的我都認(rèn)真地幫他們解答,問到一些解答不了的就去請教老師,我希望在學(xué)習(xí)上我能盡全力幫到這些學(xué)生。在晚修的中間休息時間找學(xué)生聊天,以便更多的了解學(xué)生的情況。

  在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。我們班的大部分學(xué)生都比較自覺的,但是還是有一小部分的同學(xué)沒有找到學(xué)習(xí)的動力,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以在學(xué)習(xí)上顯得十分被動,因而成績也并不理想。這一些我們也從班主任王偉老師那里了解了一些情況,對情況比較嚴(yán)重的學(xué)生,平時我們會特別留意這些學(xué)生,觀察他們每天的動靜,還單獨地找個別學(xué)生來談心。多給予他們鼓勵,并提出了一些好的建議。由于時間短暫,我們只能盡我們最大的努力幫助他們,但是我們也清楚在短短的幾個星期要讓他們提高很多是有點勉強,這需要知識的積累,需要一個過程。在臨走的時候,看到他們給我們的留言的時候,心里很安慰,我知道我們的苦心他們都明白,也知道他們一定會努力學(xué)習(xí)的。從整個班主任實習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在講臺上的時候,我有點緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對同學(xué);當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時,我有點害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,他們很配合我的工作。結(jié)果顯示我做的很不錯。從班主任王偉老師那里,我學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識、技巧和技能。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,跟不上老師的節(jié)奏,但很想努力學(xué);性格比較文靜,學(xué)習(xí)很刻苦,導(dǎo)致到有點離群等等。我及時地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時光,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),多和身邊的同學(xué)交流,考上自己理想的大學(xué)。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說,班主任工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。這次實習(xí),對我而言是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝方珍、李曉非、王偉、王蓋等老師,感謝我的高職電氣自動化111班的學(xué)生們,感謝中職礦山機(jī)電1208班的學(xué)生們,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

個人實習(xí)總結(jié)10

  通過近xx個月的實習(xí),我不僅明白了實習(xí)報告怎么寫,而且還認(rèn)識了到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實習(xí)單位中有許多同事,他們沒有受過正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫?業(yè)績,在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力和源泉。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,通過xx個月的實踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財富。

個人實習(xí)總結(jié)11

  在繁忙而充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們度過了美好的三年大學(xué)生活。而這個學(xué)期,我們就要進(jìn)入社會進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)了。由于上學(xué)期末在主校區(qū)招聘會時通過了xx廣州xx網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限的面試,所以在今年x月至x月期間,我就在xx這里進(jìn)行實習(xí)工作了。

  這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習(xí)是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸,雖然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

  經(jīng)過為期一周的就職前培訓(xùn),我們主要學(xué)習(xí)到了這份工作所需要的服務(wù)意識與溝通技巧,應(yīng)變能力,以及的各項規(guī)章制度,工薪待遇,節(jié)假期,提升制度等但,并不是所有參加培訓(xùn)的學(xué)員都可以成為的正式員工的!我們還要進(jìn)行考核所幸我與另外5位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為的新員工進(jìn)行實習(xí)。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。能力不夠強的員工,不需要!有些事情真的是有能者居之所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。

  與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別。在學(xué)校里,我們最重要的事情是學(xué)習(xí),而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了輔導(dǎo)員老師對我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會做人,做事,做學(xué)問!原來這真的是很有道理的。因為我們在學(xué)校里學(xué)得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學(xué)校就應(yīng)該鍛煉好自己各方面的.綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學(xué)生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的三能應(yīng)用型人才!

  終于都開始上班工作了,雖然我們在培訓(xùn)時就已經(jīng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)過了業(yè)務(wù)知識,但畢竟只是聽導(dǎo)師的講解,沒有真實地對著現(xiàn)實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響形象所以還真的挺緊張呢!但是導(dǎo)師也常常鼓勵我們,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,已經(jīng)具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續(xù)幫助我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認(rèn)真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦?此戚p松,但是交給我們的任務(wù)還是要按時保質(zhì)保量完成的,否則就會影響到整個項目的進(jìn)程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是xxx權(quán)益日期間,社會各界各方面都十分地關(guān)注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經(jīng)常下來巡場,三番五次督促我們要注意服務(wù)態(tài)度、注意業(yè)務(wù)知識、注意客戶反饋、注意標(biāo)準(zhǔn)遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求但我覺得其實主要都是細(xì)節(jié)方面,因為我們都是通過電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),其次是業(yè)務(wù)專業(yè),這樣客戶才會相信你。而且你要細(xì)心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務(wù),有什么功能作用,使用條件、收費標(biāo)準(zhǔn),如何操作使用,還有就是客戶異議處理,幫助客戶解決實際問題。注意好細(xì)節(jié),工作起來就不會感覺到有什么困難了。

  眾所周知,我們大學(xué)生的實習(xí)是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。它能讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,也為我們進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)。隨著時間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫助、互相鼓勵之外,工作之余有時我們也會相約一起外出,吃飯唱K、聚餐郊游這不但可以排解一下工作壓力,調(diào)整自己的情緒,畢竟能夠適當(dāng)休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。而且,有較好的人際關(guān)系可以幫助自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),發(fā)揮自己的最佳水平。通過在這里進(jìn)行實習(xí),我也明白了禮貌的重要性,不單止對客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認(rèn)識這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!

  通過這次難得的畢業(yè)實習(xí),我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。雖然在學(xué)校我也有擔(dān)任學(xué)生干部,但畢竟多數(shù)都是在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),與社會上形形的人交集較小,而現(xiàn)在就是真真正正地需要自己的處世應(yīng)變能力,因為現(xiàn)在是與社會的人們打交道了。在現(xiàn)實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務(wù)需要處理、需要解決,這就相當(dāng)于是對我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、、口才、學(xué)習(xí)等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標(biāo)。

  總的來說,在進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認(rèn)知上還有待進(jìn)一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學(xué)習(xí),注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會,適應(yīng)社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!

個人實習(xí)總結(jié)12

  我是來自XX律師事務(wù)所的實習(xí)律師XX,開始寫這篇實習(xí)總結(jié)時我的內(nèi)心是激動的,因為這意味著我的實習(xí)生涯即將結(jié)束,迎接我的是專職律師,開始真真正正的以一個律師的身份從事律師業(yè)務(wù)。時光如箭,歲月如梭,回想起這段實習(xí)生涯帶給力我許多的成長,由一個愣頭愣腦的變成一個可以從容的面對當(dāng)事人的實習(xí)律師。更有許多的酸甜苦辣在其中,有振奮、有迷茫、有期待。

  一、實習(xí)期間文書寫作技能的提升

  猶記得當(dāng)時剛來律師事務(wù)所時,跟著指導(dǎo)律師一起去簽一個顧問單位,并拿回一大堆即將訴訟的材料,該案是拍賣合同糾紛。指導(dǎo)律師讓我研究一下材料,并起草一份訴狀。突然從理論走上實踐,一時間我并不知道如何來寫,于是我從百度上搜索了一個民事起訴狀的模版,按照模版我嘗試著起草,然而當(dāng)我將訴狀發(fā)送給指導(dǎo)律師時,指導(dǎo)律師很有耐心的告訴我訴狀的問題。最基本的格式問題、字體問題、邏輯問題、語言組織問題等等,面對這些問題猶如五雷轟頂,一下子對自己能否從事律師這個職業(yè)產(chǎn)生了疑問,F(xiàn)在看來,我的第一份民事起訴狀確實寫的很業(yè)余,內(nèi)容冗長,邏輯混亂,照搬法條,如果讓法官看這份起訴狀估計會不知所云,而且達(dá)不到用最簡單的語言讓法官明白是一件什么樣的事。至于那些法條,簡直是畫蛇添足,訴狀是寫給法官看的,根本不需要羅列那么多的法條,只需要將對自己訴請有利的重點法條在適當(dāng)?shù)奈恢糜枰粤忻骷纯,否則在讀起訴狀時,法官與對方當(dāng)事人聽到的是一堆法條,勢必顯得非常業(yè)余。而敘述事實方面則更是越簡單越好,只需要說明是一個什么樣子的事即可,前幾天我翻閱資料時看到了自己寫的那份訴狀,光敘述事實就寫了兩頁,現(xiàn)在看著也覺得可笑。而正是這些可笑,讓我明白現(xiàn)在自己已成長,已掌握如何用最簡單的語言來寫一份起訴狀。律師不僅要知道如何去書寫一份訴狀,對于起草一份合同也是必備的技能。剛來律師事務(wù)所時,一個周末指導(dǎo)律師讓我去見一個當(dāng)事人,說是要起草一個合同,電話中指導(dǎo)律師告訴我,我可以先打電話問下對方是一個什么樣的合同,然后在網(wǎng)上搜一個模版,仔細(xì)學(xué)習(xí)下,這樣的合同需要注意要書寫哪些內(nèi)容,以便好下手起草。然而當(dāng)我找到一個內(nèi)容很詳細(xì)的模版完成這份合同時,指導(dǎo)律師對其進(jìn)行了修改,其中的問題依然是格式、內(nèi)容以及語言組織。指導(dǎo)律師給我發(fā)了一份國家行政機(jī)關(guān)的文書寫作標(biāo)準(zhǔn),里面有關(guān)哪級標(biāo)題用什么樣的字體,行間距等,因此我現(xiàn)在起草任何法律文書都是按照這里面的要求來書寫,非常感謝指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)。還有一個問題就是,一份合同你只需要你需要的內(nèi)容,而當(dāng)時我面對一份模版合同,不知道哪些內(nèi)容是必須的,哪些是不必要的,比如有的合同會有專門對詞語的解釋,有的合同專門對什么是不可抗力進(jìn)行詳盡的解釋和列明。當(dāng)時指導(dǎo)律師修改為起草的合同時都會把這些無用的內(nèi)容刪除,因此,我也漸漸明白,起草一份合同要的是關(guān)鍵條款,而有些條款可以不要。這也是從理論,從課本上是無法學(xué)習(xí)到的。

  如何起草訴狀和起草合同是大部分實習(xí)律師必學(xué)的,也是律師書寫最多的法律文書類型。在近一年的學(xué)習(xí)如何起草訴狀和合同,在一次次不斷的起草各種類型案件的訴狀和各種類型的合同,現(xiàn)在我已基本掌握這些起草技巧和能較熟練的起草常見的一些文書。通過對訴狀和合同的學(xué)習(xí)和練習(xí),自然而然的對律師函、法律意見書、辯護(hù)詞和代理詞等文書有了輕車熟路的感覺,雖然起草這些文書不如訴狀和合同多,但每接觸一次都能感覺到自己在不停的進(jìn)步當(dāng)中,這也是以后的執(zhí)業(yè)生涯需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的。不知從何時起,我對自己或者指導(dǎo)律師發(fā)給我或者在其他地方看到比較好的法律文書,我都會把它存放在微云里(網(wǎng)絡(luò)硬盤),并將他們分門別類,比如合同模版,又細(xì)分合伙協(xié)議、承包合同等等,又比如民事、刑事、行政等等訴狀的分類。在我需要用到類似的文書時,我就可以隨時隨地的調(diào)取,我很慶幸當(dāng)時保持了這么好的一個習(xí)慣,現(xiàn)在我的微云里保存了所有我接觸的文書。這不僅是對我工作成果的一種記錄,也對我以后的執(zhí)業(yè)起到很大的幫助作用。

  二、實習(xí)期間的實務(wù)訓(xùn)練

  說到事務(wù)訓(xùn)練,此時此刻我猶如落下一塊心頭大石一樣。作為實習(xí)律師,在協(xié)助指導(dǎo)律師辦理許多案件時會遇到各種各樣的阻力。比如有時以實習(xí)律師的身份去法院立案,會被拒絕,法院要求必須的律師本人來,即使我說明我是律師助理,而且拿出我的實習(xí)律師證件,也無濟(jì)于事,這樣的失落感和落魄感恐怕只有實習(xí)律師心里才明白。然而在不久的將來,我能以一個真真正正的律師,也不同擔(dān)心被問是不是律師本人,也不用擔(dān)心白跑一趟,也不用擔(dān)心指導(dǎo)律師交代的事沒有辦好的挫敗感。而這一切或許就是一個人成長的必要經(jīng)過,沒有這樣的經(jīng)歷,或許不知道作為一個執(zhí)業(yè)律師的不易和自豪感。

  在日常的工作中除了協(xié)助指導(dǎo)律師書寫文書,協(xié)助整理資料,協(xié)助到法院立案,協(xié)助調(diào)取相關(guān)材料等。還有一個內(nèi)容就是處理顧問單位的一些法律事項。從最初面對顧問單位的問題都要一一打電話給指導(dǎo)律師如何處理,到現(xiàn)在能獨立的完成,甚至有的顧問單位一遇到問題就只給我打電話,我只需要將完成的工作向指導(dǎo)律師匯報一下即可。在這些事務(wù)中不斷的學(xué)習(xí),不斷的明白如何去處理。記得有一次顧問單位要我?guī)兔ζ鸩菀环莺匣飬f(xié)議,里面涉及到股權(quán),而只有理論知識的我認(rèn)為,一說到股權(quán)就是《公司法》里面關(guān)于股權(quán)的規(guī)定,我當(dāng)時還會問是否要到工商局進(jìn)行股權(quán)變更登記,是否需要簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同等,然而在實際操作中,大家口中的股份、股權(quán)實際指的就是份額,比如兩個人合作做一個工程項目,如果他們設(shè)計了一個股權(quán)架構(gòu),并在協(xié)議里寫明誰占多少股份,按照問之前的理解,那這是不是要去注冊個公司?然后在章程中寫明股權(quán)比例?現(xiàn)在想想確實可笑。實際上很多人口中的股份或者股權(quán)并非《公司法》中的股權(quán),這些或許只有作為一個實踐者才能明白的,否則,光用書本的知識去和當(dāng)事人談會風(fēng)馬牛不相及。

  指導(dǎo)律師在和當(dāng)事人談判、開庭時或者其他需要面談的時候時常也會把我?guī),這樣我也能學(xué)到指導(dǎo)律師是如何和當(dāng)事人或者法院打交道,從中也學(xué)習(xí)到了許多,尤其當(dāng)一個當(dāng)事人急需一份合同或者其他法律文書時,現(xiàn)在的我已能獨立面對,這也多虧實習(xí)階段指導(dǎo)律師給了我許多鍛煉機(jī)會。在實習(xí)這段期間,不僅學(xué)會了如何與當(dāng)事人交流,不僅學(xué)會了如何起草一般的'法律文書,而且學(xué)會了甄別當(dāng)事人是否是真的想請律師代理,因為常常你花了許多時間,當(dāng)事人最后一句我在考慮考慮,這樣一樣你的時間被浪費,心血被浪費,不如用這些時間做點其他有用的事。這種識人的技巧或許是每個律師都必須具備的,因為律師的時間是有限的,如果幫A處理事情,勢必會失去代理B的機(jī)會,因此,當(dāng)你被一個當(dāng)事人糊弄(有點刺骨),你應(yīng)該立馬忘記,開始你的下一段工作。整理證據(jù)材料,裝訂結(jié)案的卷宗也是在實習(xí)階段不斷學(xué)習(xí)的,指導(dǎo)律師大部分卷宗都是我裝訂的,而這些開始都沒有人教你,而且每個人的裝訂方式也不一樣,你也不一定會喜歡,我比較喜歡簡單的方式,因此在網(wǎng)上搜索了一個教學(xué)視頻,在卷宗那里扎3個孔然后裝訂的方式我非常喜歡,相信這對以后我執(zhí)業(yè)裝訂屬于自己卷中有很大幫助,而且我常常設(shè)想把自己每辦理的案子整整齊齊的裝訂成冊,是一種多么自豪、愜意的事。

  三、職業(yè)道德和實習(xí)紀(jì)律

  在實習(xí)階段,我本人也是嚴(yán)格按照《律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律》和《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習(xí)管理規(guī)則》來規(guī)范自己的行為,到法院立案也是以指導(dǎo)律師的名義協(xié)助立案,有時去有關(guān)部門調(diào)取證據(jù)材料也是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理。嚴(yán)格按照實習(xí)證上的要求“不以律師名義獨自承辦律師業(yè)務(wù)”,在和當(dāng)事人交流中一般自稱是律師助理,實習(xí)階段所接觸的案件都是協(xié)助律師工作。

  四、實習(xí)階段的收獲和體會

  實習(xí)階段的收獲和體會很多。我由一個只有理論知識的法學(xué)院學(xué)生,到法律工作實踐者的實習(xí)律師,這其中能感受到理論與實踐的區(qū)別,或許你能將法律法條信口拈來,然而當(dāng)一個案子擺在你面前時,你或許無從下手。而這一切都需要律師從實踐中總結(jié),實踐中積累經(jīng)驗。美國法學(xué)家霍姆斯曾經(jīng)說過:“法律的生命不在邏輯,而在于經(jīng)驗”,這或許就是詮釋律師的理論和實踐。

  大學(xué)期間,學(xué)校有組織我們?nèi)ヂ蓭熓聞?wù)所實習(xí),然而那時對律師事務(wù)所的印象并不好,辦公室并不華麗,律師的日常工作好像并不高端,F(xiàn)在自己身在其中,對之前的理解和印象完全崩塌,律師實際是一個自由職業(yè)者,需要靠自己的社會活動獲取案源,用自己所學(xué)的知識替當(dāng)事人解決實際問題。律師絕對不僅僅是一個訴訟的代理人,而且在非訴方面更能體現(xiàn)其作用。隨著時代的變化,法律的變化,信息更迭快速的今天,我明白律師也需要不斷的學(xué)習(xí),而且是終生學(xué)習(xí),不僅要掌握訴訟技巧、法律知識,更需要去學(xué)會如何與人打交道,如何熟悉各行各業(yè),我們面對的是各行各業(yè)的人,需要處理的事情是各種各樣,如果你對你需要處理的事不清楚,不了解,那么你下起手來也會覺得笨拙。

  有時也會對律師這個行業(yè)產(chǎn)生困惑,畢竟是一個二八定律很典型的行業(yè),面對即將執(zhí)業(yè)的我,對于如何去獲取案源,如何去獨立辦案,內(nèi)心是未知的。然而,在面對這些困惑時,指導(dǎo)律師有時會傳遞一種思想,律師其實是一個需要精雕細(xì)刻的職業(yè),只有將律師作為事業(yè)來做,只有真正的熱愛這份職業(yè),只有將律師工作做到極致,你才有可能真正理解律師,你才有可能成功。既然選擇了律師,既然選擇了不論前程,前方風(fēng)雨,那么,就該按照內(nèi)心的意愿堅定不移,風(fēng)雨無阻的走下去。

  感謝XX律師事務(wù)所給我提供這么一個好的平臺,感謝指導(dǎo)律師XX,感謝所里同事的幫助,感謝律師協(xié)會和司法局給我們實習(xí)律師的幫助和培訓(xùn)。我相信在將來的執(zhí)業(yè)生涯中一定會做一個最優(yōu)秀的自己。

個人實習(xí)總結(jié)13

  炎熱的六月底,我們終于開始了期待已久的練習(xí)。想著終于有機(jī)會進(jìn)入檢驗科,可以從實踐中了解自己的專業(yè),心中充滿期待。從第一次接觸檢驗科開始,我們就是第一批開始實習(xí)的學(xué)生,既興奮又緊張。我們會牢記老師介紹的每一個關(guān)鍵操作點和注意事項。短短十幾天,我目睹了——生化、免疫學(xué)、臨床檢驗三個科室的忙碌,發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)差別很大。

  首先是生物化學(xué)。這里的工作基本就是流水線。在這里,我們不僅要充分掌握專業(yè)知識,還要對檢驗儀器有一定的了解,因為我們不知道儀器什么時候會失效,我們需要知道這個時候如何修理機(jī)器。如果這里需要人工操作,就得說“回血”。這樣便于患者或醫(yī)生在有疑問時重新審核報告。不僅要對患者負(fù)責(zé),更要做一個醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。

  第二個部門是豁免權(quán)。與生物化學(xué)不同,免疫需要大量的人工操作。因為很多都是微測,會差到幾毛錢千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。很多時候只是做一些簡單的實驗,聽聽老師的一些實驗。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,我們蒼白的理論和簡單的課堂圖文變得具體而生動。

  第三個部門是臨時檢查,實際上分為血液和體液。在血液的臨床檢查中,看著自動進(jìn)行分析的流式細(xì)胞儀,回憶老師上課講解的內(nèi)容,我們有了更深刻的理解。在體液的臨床檢查中,老師經(jīng)常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛結(jié)束的基礎(chǔ)臨床檢驗科學(xué)有了更深入的.了解,看到了更多的樣本,而這些來自不同人群的樣本,無論是陽性還是陰性,都是我們以后要面對的。

  據(jù)說現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實習(xí)的時候有幸一直在咨詢站。與病人打交道需要耐心。如果說“你好”,可能會縮短醫(yī)患之間的距離,少一些猜疑,多一些信任。

  曾經(jīng)有人說臨床實驗室三個月就可以輕松上手,很簡單。但是來這里體驗了一下,你會發(fā)現(xiàn)檢查工作并沒有想象中那么簡單。就像病人手里的報告,看起來很簡單。其實是通過質(zhì)量控制、實驗、檢測、檢驗、老師復(fù)檢一步步精心操作,每一步都是馬虎的。雖然在外人看來,檢驗員每天做的都是同樣的工作,但是當(dāng)事故或者特殊癥狀出現(xiàn)的時候,可以發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這也是為什么檢驗員不僅需要牢記專業(yè)知識,還需要大量實踐經(jīng)驗的原因。

  雖然這種做法只持續(xù)了兩個星期,但是讓我對檢驗科的工作有了很多了解,也認(rèn)識了很多老師。我對這個專業(yè)和我的未來有了新的認(rèn)識,也讓我未來的目標(biāo)更加清晰。總之,這種做法收獲很大。我真的很感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師給了我們這么好的機(jī)會來充分了解我們的專業(yè)。

個人實習(xí)總結(jié)14

  從20xx年2月21日開始我在20xx公司實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你,這次實習(xí)將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的

  20xx年2月21日到6月21日,進(jìn)行了為期4個月的.實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有四個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:本公司位于武漢市洪山區(qū),是一家以兒童早教為主的公司。雖然它的規(guī)模不算太大,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行顧客的滿意是我們永恒的追求為方針。公司一直堅持以人為本的企業(yè)經(jīng)營原則,注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以加強責(zé)任管理,提高品牌意識為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營:兒童早教;托管;游泳;嬰兒洗澡等。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建擁有大批顧客.

  在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,感覺無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

  愛崗才能敬業(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

個人實習(xí)總結(jié)15

  在經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)和工作,我認(rèn)真思考了自己的工作,并記錄下來作為對工作的階段性總結(jié)。 同時,我向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報了我的工作,并要求領(lǐng)導(dǎo)審查和批準(zhǔn)我的就業(yè)申請。

  首先,我感謝科林、楊總以及公司的部門領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部對我的認(rèn)可、招聘、各方面的培訓(xùn)以及給我在公司發(fā)展的機(jī)會。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助,讓我能在短短三個月內(nèi)學(xué)到最多的知識和信息,并加以改進(jìn)。由于我之前沒有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗,我知道我的不足是掌握我的公司、行業(yè)和產(chǎn)品體系知識。

  1.仔細(xì)研究公司共享文件中的公司歷史和制度,了解公司深厚的歷史背景、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊涂茖W(xué)的管理體系,堅定了我在公司沃土上努力學(xué)習(xí)、扎根、努力發(fā)展的'信念。我相信隨著公司的發(fā)展,我也一定會大大提高自己。

  2.短時間內(nèi)掌握更多的行業(yè)知識,在以后的工作中隨時學(xué)習(xí)補充行業(yè)知識。你不僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識,為自己盡快成為工作主角做好準(zhǔn)備,還可以通過Linkedin結(jié)交更多的外國朋友,在業(yè)務(wù)工作中學(xué)習(xí)行業(yè)知識,交流信息,相互學(xué)習(xí),爭取在這個行業(yè)長期發(fā)展。

  3.認(rèn)真學(xué)習(xí)了商業(yè)知識。楊總不僅重視商業(yè)知識,而且重視商業(yè)知識培訓(xùn)。與課堂式的理論灌輸相比,楊總有更多實用的方式來接待客戶,讓我們這些新人更好地了解和掌握公司、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)知識,也讓我們在業(yè)務(wù)工作和溝通的細(xì)節(jié)上贏得更多。它增強了我們對成功的信心。

  對工作表現(xiàn)的態(tài)度和看法——

  1.勤奮是商務(wù)工作的第一前提。在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期間,勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司組織的各種培訓(xùn),做好學(xué)習(xí)筆記和工作日記,及時詢問公司技術(shù)部和部門同事。項目信息是業(yè)務(wù)工作的前提。勤于搜索項目信息,總結(jié)和交流搜索項目的經(jīng)驗,能讓我更好的獲得更多的項目信息,成功的幾率更大。在工作過程中,勤于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),大膽嘗試自己的想法和經(jīng)驗。

  2.善于學(xué)習(xí)和總結(jié)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!痹诠ぷ鬟^程中,要對工作過程中的事情、項目信息、工作方法、業(yè)務(wù)形式進(jìn)行總結(jié)和思考,這些都是工作和改進(jìn)的條件。如果一個人只是機(jī)械地工作,沒有總結(jié)和思考,他就不會進(jìn)步。但是,如果你在總結(jié)了自己的思路之后,不去實踐自己的思路,那是沒有幫助的,沒有幫助的,是幻想的,也不會有所改善的。

  3、工作改進(jìn)就是講究方法。該方法是在工作一段時間并回顧了以前的工作后總結(jié)和實踐的。工作方法的改進(jìn)是一項循序漸進(jìn)的工作,是一個長期的過程,是一個不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)的過程。在今后的工作中,我會不斷堅持改進(jìn)工作方法,虛心學(xué)習(xí),不斷提高,為公司創(chuàng)造相應(yīng)的效益。

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