中學(xué)生個人總結(jié)14篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生個人總結(jié)1
早在去年暑假分班之前的時候,我們班就有好幾個同學(xué)都不想分到八班,認為這是最差的一個班,學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生。如果分到八班,那就換班級。可是我們班主作任老師告訴我們,不是這樣一回事,初一八班將會是最優(yōu)秀的班級。在班主任老師的鼓勵下,我們充滿了信心。而且,過去的.一個學(xué)期,也證明了老師的話是對的。
首先,我們有一個明確的班級建設(shè)目標(biāo)。我們提出了“爭創(chuàng)先進班級,爭做文明學(xué)生”的總體目標(biāo),又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的口號,具體要求每一個同學(xué)都要做一個“誠實、文明、勤奮”的中學(xué)生。
其次,我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級管理隊伍。班干部嚴格要求自己,以身作則,管好全班同學(xué)。三位正副班長為值周班長,負責(zé)檢查督促班級的衛(wèi)生、紀律、兩操、規(guī)范等,具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負責(zé),紀律由紀律委員負責(zé),兩操由體育委員負責(zé)等等,班干部各司其職。定期召開班干部會議,討論工作。在十月份我們召開了班委會擴大會議,吸收了楊丹、吳揚、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊伍。
再次,我們有一批水平高、負責(zé)任的老師。不必說科學(xué)魏老師,教書認真負責(zé),從不歧視任何一個差生;也不必說數(shù)學(xué)丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師,努力讓我們每一個人都喜歡英語,她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會動手打我們,連批評我們的時候也是笑咪咪的,讓我們犯錯誤的同學(xué)又難過又后悔。在這么多好老師的教導(dǎo)下,我們班的班風(fēng)很正,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。
最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個誠實、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會主動問好;犯了錯誤,我們會勇于承認,同時,用自己的誠信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí),只要坐在教室里,就不會抬頭看窗外。每一個同學(xué)都在認真學(xué)習(xí),因為我們都想成為“三好學(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下,一個學(xué)期每星期我班都是紅旗班級。
老師說,“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任,只有誠實文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學(xué)。
中學(xué)生個人總結(jié)2
高一就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(6)班一員已一年;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。
本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的.。尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!各項成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶。∧芸匆槐榫筒豢吹诙,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、的時間。
時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以前我不太喜歡勞動,但是在高一(6)班,讓我覺得這個大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。上課還是蠻認真地,有時候就是想偷點小懶,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
中學(xué)生個人總結(jié)3
一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認真訓(xùn)練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的.中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,
我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍,習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
中學(xué)生個人總結(jié)4
一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了一定的進步,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、全面深入了解學(xué)生,加強班級管理。
本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學(xué)生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,使班級迅速形成班級凝聚力,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在班級管理方面,開學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時進行了解,及時開展工作。對于課堂紀律、自習(xí)紀律、住宿等方面,大力選拔負責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。對確有違紀的同學(xué),做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負擔(dān)的同學(xué),及時加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。
二、充分利用班會教育,將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地
開學(xué)伊始,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題等主題班會。通過主題班會,學(xué)生進
行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向?qū)W生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。
另外,我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板、板報等方式對學(xué)生進行教育。
三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。
針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點,我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會,對學(xué)生的情況進行逐一分析,尋求解決對策。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。
四、積極籌備各項活動,通過活動對學(xué)生進行教育
本學(xué)期學(xué)校舉行了學(xué)校運動會活動,班內(nèi)也組織了圣誕節(jié)新年迎新活動,讓同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。
六、加強與學(xué)生家長的溝通與交流。
針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時與家長進行溝通,;針對住校生同學(xué)存在不參加晚自習(xí)的問題,與家長進行溝通;針對某些男生上課紀律松散,睡覺的情況,也與家長進行溝通。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的'交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。
七、利用課余時間進行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。
班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。我利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果。對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思,時常向其它班級的班主任溝通請教。
回顧一學(xué)期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心等現(xiàn)象。這是我今后應(yīng)該努力改正的。繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。
中學(xué)生個人總結(jié)5
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的.、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
中學(xué)生個人總結(jié)6
軍訓(xùn),是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里,年少的我們告別了以往安逸的生活,承受著訓(xùn)練時身體的疼痛和離家的失落?墒牵谶@炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛,可是,在這片綠茵上,有我們?yōu)⑾碌暮顾,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾,告誡我們?yōu)槿说?理念,更在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,團體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?
那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結(jié)。
軍訓(xùn)告訴了我們要堅持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光,因為,我們比陽光更燦爛!
中學(xué)生個人總結(jié)7
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,僅有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓(xùn)是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的',又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要明白軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。
也許堅毅在累酸的腰間堆集,最終將堅實、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今日的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。
我想這也就到達了軍訓(xùn)的目的了吧。
中學(xué)生個人總結(jié)8
光陰似箭,日月如梭 時間真得很快就過去,現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門,走向社會這個大舞臺,展放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會的應(yīng)辯能力,所以很感謝學(xué)校帶給我的知識和才能。現(xiàn)將二年來的情況總結(jié)
在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績。
在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟法、英語等。所學(xué)到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的`課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當(dāng)?shù)糜腥,學(xué)得不錯,不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟負擔(dān)。
在校期間的實踐
每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開學(xué)時就回校。學(xué)校也曾組織過到工廠實習(xí),因先前有過實習(xí)經(jīng)驗,在工廠實習(xí)也很快適應(yīng)。在實踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力,讓自己升華,長大了很多高中學(xué)生個人總結(jié)工作總結(jié)。最大的收獲是讓我知道學(xué)校和社會是不一樣的,在學(xué)校中,被老師、同學(xué)的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現(xiàn)實,比較社會的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來,做出更好的打算。
一些體會
學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé),無論什么時候,人都必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)做人等,正所謂 活到老學(xué)到老 。無論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的用在社會上,為社會創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個人價值,輔助加深自己在社會上的能力,在社會上學(xué)到經(jīng)驗傳達給別人,讓每一個人都知道和學(xué)習(xí)這么一個道理,一項技能。雖然有些學(xué)不精,但今后我會更加努力學(xué)習(xí),遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術(shù)人才。
中學(xué)生個人總結(jié)9
時間一直都是非常的快,這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,作為學(xué)生會的一員,我對自己過去一年來的工作有很多回憶,在工作當(dāng)中我希望我能夠繼續(xù)做好這些,我也希望能夠在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這么一件事情,未來的工作一定會充滿很多的未知,但是想想這一年來在工學(xué)生會經(jīng)歷的種。種我就非常有細心能夠做好接下來的工作,就過去這一年來的工作現(xiàn)在總結(jié)如下:
第一在學(xué)生會我工作的時候非常認真,在這里讓我看到了學(xué)生會的嚴格,我加入了xx部門,在xx部這里我非常的開心,雖然這里的工作有時候是很累的,可是我來到學(xué)生會的初衷就是挑戰(zhàn)自己,我希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)做好自己的'本職工作,有些時候我就會想我還有哪些事情做不好,在學(xué)生會我改變了很多,首先是在個人的素養(yǎng)的上面,我從來沒有這么的認真的過一件事情,在學(xué)生會這里讓我懂得了什么叫認真,過去對自己的要求不高,在做一件事情的時候總是會拖延時間,三天打魚兩天曬網(wǎng),這種習(xí)慣是非常不好的,以后我真的是不希望這種情況再出現(xiàn)了,未來的工作當(dāng)中我一定會更加努力的去做好自己的本職工作。
第二是工作經(jīng)過,在xx部這里每天的工作雖然是不輕松,但是我都在堅持,我通過了每個月的月度考核,在在工作當(dāng)中認真的提高自己,不斷的積累工作經(jīng)驗,我現(xiàn)在就一直認為只有努力的提高自己的能力才能夠說是進步了,在xx部這里工作讓我懂得了很多道理,有些事情不是靠說的,更多的是要自覺,我不放過每一次學(xué)習(xí)的機會,在xx部這里我們會定期有學(xué)習(xí)交流,我們所有xx部的成員都會聚在一起然后交流工作,這是非常難得的,我相信我能夠在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些,我也相信在今后的工作當(dāng)中不斷的挑戰(zhàn)自己的能力,為xx部門爭取更多的榮譽,在學(xué)生會工作本來就是一次洗禮,我依然會堅持自己最初的想法,在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)落實好每一件事情,這是我對自己工作的一個承諾。
第三是工作不足的地方,我過去一年來的工作,有一些做的不好的,在某些角度上來講我認為這是我的問題,有些問題時一定要重視起來的,我相信我能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)完善處理好這些,我也知道有些事情是一定會對工作有影響的,我一定會在接下來的工作當(dāng)中糾正不足之處。
中學(xué)生個人總結(jié)10
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完最終一門功課時,教師簡短的幾句話卻成了我們心境的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題十分簡單,但教師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!彼,我們都不敢輕視這次考試。可是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的'考試題,必須不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使異常顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎樣樣?”我們一律回答說:“能夠的!笨墒,教師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,并且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!
考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,比較正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用?荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
中學(xué)生個人總結(jié)11
這段時間以來的工作當(dāng)中讓我感覺非常的好,我作為一名學(xué)生會的干事,我是感覺很有榮譽的,在工作方面我也是一直都在努力提高自己的能力,來到學(xué)生會就應(yīng)該對自己要求高一點,雖然是一名普通的干事,但是我的一直都是的堅持在做好自己的工作,學(xué)生會是一個嚴格組織,對我而言這是的一個非常不錯的鍛煉,我認真做好自己的工作,高中階段是一個非常好的過程,我是能夠深刻的體會到這些,現(xiàn)在我也總結(jié)一下。
在學(xué)生會的工作當(dāng)中我認為完成好每天的任務(wù),每天按時的去各個班級查課,檢查各班級公共區(qū)的衛(wèi)生情況,有不合格的及時做好登記,只有嚴肅的對待學(xué)生會工作,衛(wèi)生不合格的情況才不會出現(xiàn),學(xué)生會是一個嚴格的組織,大家對自己的要求都是非常高的,這一點讓我感覺非常的好,我也在努力搞好自己的學(xué)習(xí)還有工作,這對我而言是很有意義的,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我感覺自己進步了很多,我相信這是對我的有很大的幫助的,現(xiàn)在我也是在認真的搞好自己在學(xué)生會的工作能力,我相信接下來還有更多的工作等著我去完善好。
來到學(xué)生會是對我最好的鍛煉,作為一名學(xué)生我是需要各個方面都強大,在學(xué)生會工作當(dāng)中我是能夠認真的體會到這一點,有些事情都是認真的做好這一點點,我認真的遵守學(xué)生會的.香瓜規(guī)定,認真的搞好自己的事情,絕對不能夠有任何的忽視,我現(xiàn)在能夠深刻的意識到這一點,作為一名學(xué)生會成員我能夠感受到自己的職責(zé),在這樣的氛圍下面都是能夠深刻的感受到的,我也在慢慢的體會到這一點,我希望能夠經(jīng)過長期的鍛煉讓自己做的更好,保持一個好的心態(tài),這個很有意義的,在學(xué)生會工作是感覺很有意義的。
除了這些之外,我也是在工作當(dāng)中看到了不足,我認為我還會是做的不夠細心,有的時候自己的時間也是沒有安排的合理,經(jīng)常到我值勤的時候就會遲到幾分鐘在,雖然遲到了幾分鐘但是這讓我感覺很不好,我是堅決不愿意看到這樣的情況發(fā)生,這些不足是非常的影響人的,我一定會好好去搞好自己的工作,來到學(xué)生會讓我感覺自己還是有很多的進步,我也一定會認真去搞好自己的工作,以后做一名優(yōu)秀的學(xué)生會干事,保持下去,糾正不足之處,我會努力的。
中學(xué)生個人總結(jié)12
經(jīng)過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數(shù),實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù),其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強知識的積累,用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分數(shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴重失分,并且知識遷移能
力也不強,以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自我,強迫自我養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣;把課堂
學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的.中心地位,并學(xué)有余力地進取發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、
悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面,由于自我基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴,今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自我的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自我平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功必須有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自我的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
中學(xué)生個人總結(jié)13
四年前的一些教學(xué)設(shè)想在今天看來仍有意義,欣慰的是這一屆學(xué)生語文學(xué)習(xí)有了一定的進步,一些設(shè)想逐步變成了現(xiàn)實,思考,即使是點滴也肯定是前進的助力。
語文教學(xué)的目的應(yīng)集人文精神、文化品位、語文素養(yǎng)為一體,在道德文章方面幫助學(xué)生有所進步。
寫好字。每日臨帖,日寫10字,然后在書法練習(xí)的下面寫隨筆。運用臨帖心得和手法寫隨筆中的字,以便快速提高字的水平,克服學(xué)生練字是練字,寫字時寫字互不相干的弊端,達到“練以致用”的效果。
作好文。根據(jù)教材內(nèi)容的要求,努力是學(xué)生在作文審題、作文選材、作文表達等方面有所進步。通過課堂積累、讀書積累等途徑進行詞匯學(xué)習(xí)和思維鍛煉,努力學(xué)會使用文學(xué)性語言表述自己的思想觀點、見聞感受,提高形象思維能力。
讀好書。培養(yǎng)利用課本相關(guān)資料和其他資源讀書并深入理解的能力。學(xué)會做讀書筆記和圈點勾畫的讀書方法,在整體感知的基礎(chǔ)上能抓住關(guān)鍵字句進行一些淺層次的分析,并能發(fā)表個人的見解和看法。
說好話。主要培養(yǎng)良好的課堂秩序,學(xué)生在有序的前提下發(fā)表自己的意見和看法,語音、語速適中,既要合理地進行學(xué)生個體之間的交流,又要能進行個體和全班的交流。姿勢端正,神態(tài)自然。
各種學(xué)習(xí)和訓(xùn)練均圍繞教材提供的課文及要求進行,充分利用好教材這個“例子”,同時吸納生活中的新鮮事物、新鮮事理、歷史上發(fā)生過的某些事件、某些名人事跡等作為課程資源,努力構(gòu)建充滿文化味道的本色語文課程。
批改作業(yè)從思想認識向廣度、深度拓展和言語技能的點撥傳授兩方面進行。
期末小結(jié)
從考試分數(shù)上看,本學(xué)期教學(xué)時不成功的,主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、高分段學(xué)生少,80分以上的考分占五分之一左右,70分的'考分居多,不及格的占七分之一。
2、學(xué)生知識掌握效率低,學(xué)過的、講過的一遇到考題中就不會了,對字、詞、句的理解、把握程度較差,關(guān)鍵字寫不出來,基礎(chǔ)很不扎實。
3、不能在考試過程中很好地運用平時學(xué)習(xí)中指導(dǎo)的做題思路,做題方法,在閱讀題的解答過程中驚慌失措,全無章法可言。一遇到未見過的題目,習(xí)慣于用原先的習(xí)慣亂寫一通,缺乏理性思考能力。
4、應(yīng)試作文中未能體現(xiàn)練字效果、平時作文訓(xùn)練成果,字數(shù)不夠多,字不夠整齊,文章缺乏整體設(shè)計,幾乎是想到哪里寫到哪里,所以成功的作文很少,很多反而是小學(xué)時就寫的老東西。
教師原因:
1、對基礎(chǔ)知識特別是中下等的基礎(chǔ)知識抓得不夠,幾乎是在缺乏細致抽查的情況下學(xué)過,偷懶的學(xué)生根本沒有認真去學(xué),即便有些東西記住了,也沒辦法知道字是否寫對。
2、做題較多但講題不夠,有些講解沒有能面對大多數(shù)學(xué)生的理解程度,基礎(chǔ)弱的學(xué)生可能根本聽不懂就過去了。
3、知識、能力在學(xué)生身上落實不夠,對學(xué)生的整體水平了解不夠,教學(xué)針對性不強。訓(xùn)練的量夠,但對學(xué)生的監(jiān)督不夠,過高地估計了學(xué)生自覺性和自學(xué)能力。
4、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不夠,學(xué)生在語文科目上投入的時間較少,不能靜下心來研究學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生動手以急以快為主,寫字思考時間少,在急促中學(xué)習(xí),效果較差。
對策:
1、針對不同類別的學(xué)生提出不同的要求,分a、b、c三類,布置不同作業(yè),針對不同類別進行抽查。
2、精講多練,抓好知識點的落實,重抽查,重個別點撥輔導(dǎo)。
3、加強課堂組織,爭取每個學(xué)生都參與課堂,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)過程都落實到學(xué)會上。
總之,沒有對學(xué)生深層次的研究就難以獲得好的教學(xué)效果。
中學(xué)生個人總結(jié)14
光陰似箭,歲月如梭,這是每一個對時光感嘆者慣用的開場白,我亦如此。
為期七天的軍訓(xùn),在比賽的歡呼、激動中拉下了帷幕。仰望天空,回想起軍訓(xùn)的點點滴滴,有淚水,有辛勤,甚至我還做了一次逃兵,但我慶幸的是,到最終,我堅持了下來,沒有被困難所挫倒!吧韵,立正……”一聲聲擲地有聲的軍令,隨著我們一步步的姿勢,顯得莊嚴肅穆,只準(zhǔn)嚴肅,容不得半點吊兒郎當(dāng)。頂著炎炎烈日,我堅持著,大家堅持著,教官亦堅持著,就連只是看著我們的班主任,她也堅持著。素不相識的我們來自四面八方,彼此之間卻沒有隔閡,也許建立友誼十分容易。七天的軍訓(xùn),讓我學(xué)會了獨立,以往在家衣來伸手飯來張口早已不復(fù)存在,而那獨立的新生活已經(jīng)來臨,學(xué)會了自我料理自我,學(xué)會了不讓父母擔(dān)心。七天的酸甜苦辣,我都嘗到了。第一天,我感到酸酸的,父母離開了我,我理解著成長的'洗禮,父母離開了我,自然換做誰,第一次總是充滿惆悵。接下來的幾天,頂著烈日,可真是苦透了。第六天,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前夕,我們更是勤奮,以至于忘記了休息。左等右等等到了比賽,我們雖然沒拿到一個好的名次,但我們至少盡力了,我們嘗到了甜的滋味。
這一次軍訓(xùn),我體會到了許多許多,甚至學(xué)到了做人的道理。望著天空,畫出一個完美的弧度,初中,我來了。
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