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個人總結(jié)

個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面

時間:2023-04-21 02:14:47 個人總結(jié) 我要投稿

個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面(精選17篇)

  豐富多彩的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,想必你的視野也得到了開拓,讓我們好好總結(jié)一下,寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面,希望對大家有所幫助。

個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面(精選17篇)

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇1

  時間匆匆的流逝,而我們的暑假生活也即將告一段落,回想著我已經(jīng)成為過去的暑假生活,不僅僅趣味,并且讓我學(xué)會了許多的道理。

  暑假生活,是伴隨著炎熱款款而來。而炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不一樣,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點(diǎn)。

  隨著那炎熱的夏季到來,我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報名參加了?墒窃S多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會錯過了。俗話說:“學(xué)無先后,達(dá)者為師!敝灰遗眠@個暑假,我相信我必須比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識廣、收獲多。

  最終到了開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每一天早到校,認(rèn)真聽教師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問題畫上圈,問教師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。教師講課我一點(diǎn)都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

  我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最終一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的`喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每一天教師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份完美的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。時間如流水,一去不回到。在這短短的時間里我們得到教師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

  這個暑假生活,我學(xué)到了許多在課本上沒有的知識,也讓我感悟到生活中的許多的小道理,讓我終生受益。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇2

  通過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的職業(yè)道德水平,修煉了職業(yè)精神,而且通過對各種教育法和道德法規(guī)的重溫,以及對自己言談舉止的深刻反省,我還發(fā)現(xiàn)了自己在從教過程中存在的一些問題。

  一、存在的問題:

 。ㄒ唬╇m然我在十多年的教學(xué)生涯中一直相當(dāng)敬業(yè),但思想上卻也曾經(jīng)有過動搖。

  (二)雖然能以“廉潔從教”自律自勵,但偶爾也接受過學(xué)生的錢財。

 。ㄈ╇m然不打牌,不打麻將,但有時正因為如此,便顯得不能與時俱進(jìn),脫離群眾。

 。ㄋ模╇m然愛國愛民,有時卻“以小人之心度君子之腹”。

  二、努力的'方向

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),努力自我解剖,認(rèn)真參與反思、小結(jié),進(jìn)一步樹立淡泊名利的思想,堅守高尚情操,安心從教,矢志不渝。

  (二)進(jìn)一步管住自己的“心”,管住自己的“手”和“口”,控制七情六欲,廉潔從教,不再以權(quán)謀私,不再利用職務(wù)之便笑納學(xué)生及家長的錢財,要留清白在人間。

 。ㄈ┳袷厝珖處煛笆粶(zhǔn)”和恩施州教育行風(fēng)“十不準(zhǔn)”以及“恩施州教育局關(guān)于在全州教育系統(tǒng)開展三項教育、厲行三條禁令的通知,仍然堅持“三不主義:不打牌,不打麻將,不參加賭博。同時通過其他渠道,加強(qiáng)和群眾的聯(lián)系,加強(qiáng)跟學(xué)生家長的交流,以更好的完成教書育人的任務(wù)。

 。ㄋ模┫嘈艅e人,相信自己,積極響應(yīng)上級的各種號召,這也是愛國愛黨愛民的表現(xiàn)。

  總而言之,通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。我端正了思想,提高了認(rèn)識,鍛煉了寫作能力,發(fā)現(xiàn)了自己的問題,找到了剖析自己的方法和人生的坐標(biāo)。

  師德師風(fēng)建設(shè),只要像我們學(xué)校這樣認(rèn)真開展,只要貼近教師生活的實際,只要不是搞形式主義,只要不是為了應(yīng)付上級的檢查,對我們廣大教師,的確是有益處的,而且讓人深受其益。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇3

  轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班長。在擔(dān)任班級干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。對于重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題,同學(xué)之間進(jìn)行討論,即增長了知識又增進(jìn)了同學(xué)間的感情。在課余時間閱讀課外書籍,擴(kuò)寬自己的知識視野,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力。積極參加院系的活動,榮獲各種獎項,鍛煉自己的同時綜合素質(zhì)能力也得到了提升。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。

  在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的.事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

  大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅

  強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇4

  今天有幸觀看了中國教育夢全國小學(xué)語文好課堂教學(xué)觀摩課的錄相,在此次活動中觀摩了全國特級教師張敬義、陳延軍等教師的課?春笪业男囊恢奔な幹、澎湃著,甚至可以說是震撼,讓我的心感受到從沒有過的痛快淋漓,感受到上課原來可以有如此美妙的享受。一個教師原來可以如此傳神的傳道,同時也感受到了自己的淺薄。

  一、課堂教學(xué)引導(dǎo)得法、精彩紛呈

  這次創(chuàng)新力高效課堂教學(xué)觀摩活動既有特級教師的精彩授課,給人留下了深刻的'印象。他們對教材的準(zhǔn)確把握,教學(xué)方法的靈活使用,教學(xué)環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)計,教學(xué)語言的豐富生動,無不為我們展示了一個優(yōu)秀的語文教師的基本素養(yǎng)

  此外,專家們的教學(xué)讓我深深認(rèn)識到一堂精彩的語文課還必須要層次清晰,各部分要能很好銜接,使整堂課形成為一個整體。其次,教師在教學(xué)生時要循序漸進(jìn)、層層深入,尤其是學(xué)生遇到難題時,怎樣去引導(dǎo)學(xué)生的問題顯得尤為重要,這里就能看出一個教師駕馭課堂的能力到底怎樣。第三,作為一名優(yōu)秀的教師還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,能把握住文本中最值得帶領(lǐng)學(xué)生推敲的字詞、句子,然后巧妙地將這些語句整合在課堂教學(xué)中,真正做到潤物細(xì)無聲。

  二、專家報告見解獨(dú)到、引人深思

  本次活動之二就是聽取了他們的的精彩講座。我們知道了好的語文課應(yīng)具備三點(diǎn):一、以最接近學(xué)生的起點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生走向最遠(yuǎn)的終點(diǎn);二,以最輕松的方式讓學(xué)生獲得最有分量的收獲;三,以最主要的問題來拉動最豐富的學(xué)習(xí)空間。

  幾位特級教師猶如春的使者,插下春的種子,傳播春的訊息,喚醒冬眠的動物,踏破河床的厚冰,并用她那灼熱的情感,融化了大地的冬雪。名師的成長道路讓我深深地明白:未來的教學(xué)路還很長很長,只有自身成長起來,強(qiáng)大起來,前面的道路才會寬廣,未來才有希望!

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇5

  光陰似箭,本科的學(xué)習(xí)不知不覺已經(jīng)三年了,即將圓滿完成學(xué)業(yè)。為了使以后的學(xué)習(xí)更成功,特作如下總結(jié)。

  一、認(rèn)真聽講、善于思考是關(guān)鍵

  在三年的學(xué)習(xí)生涯中,我被老師深入淺出的講解,扎實的專業(yè)知識和技能所折服。我上課時總是坐在最前面,聚精會神地聽老師講課。當(dāng)遇到疑難問題時,我利用空課時間請教老師,總能得到圓滿的答案。在老師的影響下,我的專業(yè)課成績一直不錯。

  二、聯(lián)系實際,靈活運(yùn)用是基礎(chǔ)

  在我的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常結(jié)合自身的工作實際,運(yùn)用所學(xué)知識去分析、判斷實際工作中所遇到或發(fā)現(xiàn)的問題,舉一反三,融會貫通,做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)。既積累了工作經(jīng)驗,改進(jìn)了工作方法,提高了工作水平,也增長了理論知識,使我的`教學(xué)、教育質(zhì)量迅速提高。

  教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (一)業(yè)務(wù)認(rèn)識:

  北京教育學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),在教育教學(xué)為人師表方面給我們做出了表率,老師們的言行無不影響著我們在校期間的教育教學(xué),使得我們在學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。

  (二)專業(yè)技能:

  本人是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光學(xué)習(xí)專業(yè)課程,還有很多提高個人素養(yǎng)的相關(guān)課程,在平時的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運(yùn)用于自己的教學(xué)實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

  短暫的三年學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇6

  現(xiàn)在就把我個人研修學(xué)習(xí)活動主要收獲總結(jié)如下:

  一、更新觀念

  我積極投身網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)當(dāng)中,切實做到了三個“自覺”:自覺參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺參加討論,自覺上交作業(yè)。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí),并明確了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識含量,扎實的教學(xué)基本功,否則就要被時代所淘汰,增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感,樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新,教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有了根本性的改變。

  二、深刻感悟

  在這期間,通過研修學(xué)習(xí),學(xué)了不少知識,為我營造了一個廣闊的學(xué)習(xí)天地,使我掌握了先進(jìn)的教育理念知識和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓(xùn)中有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家,學(xué)員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點(diǎn)評,交流與感悟也讓我意想不到的收獲,專家的講座,每一專題的各個觀點(diǎn)及案例,很好地解決了我們在教學(xué)過程中一些感到束手無策的問題,也得到了很好借鑒和啟迪。對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的`反思。

  三、在教學(xué)工作中,不斷進(jìn)取

  在教學(xué)中,不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的教師請教。

  四、在課堂上,提升自身價值

  課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业臄(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇7

  假期參加了開發(fā)區(qū)教育局組織的中小學(xué)音樂教師培訓(xùn),受益匪淺。通過認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí),我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。

  我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的.履行教育這神圣的職責(zé)。通過這次的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識。

  1、終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。

  2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自己,做一位優(yōu)秀的人民教師。

  3、熱愛學(xué)生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

  4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇8

  一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的.社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇9

  大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學(xué)寶貴的時間里,我始終堅持著自強(qiáng)不息,立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作,在班級里得到了老師和同學(xué)的一致好評。雖然在有些方面得到了肯定,但我知道實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。

  個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的'優(yōu)缺點(diǎn)。誠實、性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約。通過知識不斷的學(xué)習(xí)積累的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,以追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。 通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇10

  時間在消逝,但繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行;仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí),我在心中反思著,這一年我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。下面我就把這一年以來自己接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的情況做以下總結(jié):

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

  時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  二、豐富專業(yè)知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

  2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

  3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

  4、認(rèn)真參加學(xué)校、班級的.教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。

  三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思

  我認(rèn)真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)反思,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

  四、多讀書,讀好書

  認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。

  總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。在今后的繼續(xù)教育工作中,我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇11

  對于學(xué)習(xí),我認(rèn)為心態(tài)很重要。只要我們明白就應(yīng)做什么,此刻需要做什么,才能不斷地向前邁進(jìn),直至終點(diǎn)。不要怕累。其實誰都一樣,學(xué)習(xí)很累,可這個累只是暫時的。只要堅持下去,努力下去,你就是勝利者!在那里,我想大家分享幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得:

  1、主動預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。課前主動預(yù)習(xí),使我們在課堂上的學(xué)習(xí)效率更高;課后主動復(fù)習(xí),將學(xué)過的知識加以鞏固,做到心中有數(shù)。

  2、課堂上要認(rèn)真聽講。這句話似乎就是家長們一向叮囑我們的話,可它必須是有它的道理。試問,與其在課后花超多的時間將遺落的知識拾起來,為什么不在課堂上認(rèn)真地將其把握好呢?

  3、善于做筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”,把重要的或自己需要的知識點(diǎn)記下來,以便于日后的復(fù)習(xí)。

  4、學(xué)習(xí)自主管理時間。對于我們來說,學(xué)習(xí)是一件爭分奪秒的事情。我們要善于規(guī)劃自己的`時間,根據(jù)自身狀況制定計劃。

  5、不懂就問。遇到不明白的題或還沒弄懂的知識,不管是問同學(xué)、問教師,還是自己去找資料,都要弄清楚。否則將“堆積如山”。

  6、心態(tài)要端正。在我看來,我們要以正確的心態(tài)來應(yīng)對每一次考試成績。取得優(yōu)異的成績時,不要驕傲,不要輕浮,就應(yīng)要穩(wěn)步前進(jìn),否則將不進(jìn)則退。成績不如人意時,也沒關(guān)系!笆∧顺晒χ浮,更重要的是不斷總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在下一次考試中擁有更好的發(fā)揮。

  當(dāng)然,我們要用心配合學(xué)!八那骞芾恚咝дn堂”的管理模式。做到“堂清、日清、周清、月清”,查漏補(bǔ)缺,攻克難題。還要感激教師和同學(xué)們的熱心幫忙,因為他們是為我們在求學(xué)路上指明方向的一盞明燈,是我們徜徉的知識海洋中的指南針。

  “一分耕耘,一分收獲”,只要我們愿意不辭勞苦地播下期望的種子,那么回饋我們的將是豐收的喜悅!

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇12

  為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

  社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的'深入居民心里。

  二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展形式多樣的活動

  1.組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;

  2.組織志愿者開展便民服務(wù)活動,活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等,免費(fèi)為居民提供服務(wù),受到廣大居民的好評;

  3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;

  4.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù),組織志愿者走訪慰問孤寡老人,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

  5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇13

  昨天星期三吧我們上了我認(rèn)為是無用的課吧—大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課。本來打算逃了算了,忽然想到還有作業(yè)沒寫于是就打算上這節(jié)課寫作業(yè),曠況且逃課也不知道去哪玩,老師說一節(jié)課十幾塊錢納不去真虧了。綜合這些想法我就堅定不移的的拿著實驗報告去上就業(yè)指導(dǎo)課了。

  這天好像是講關(guān)與就業(yè)的一些心理指導(dǎo)吧,我當(dāng)時在認(rèn)真寫作業(yè)也沒聽太清楚,用家鄉(xiāng)的一句話說叫左耳朵眼聽右耳朵眼冒。抬頭看看親愛的同學(xué)們干什么的.都有,玩游戲聽歌斗地主玩手機(jī)的最多聽課的最少,不過老師倒是激情澎湃。

  我接著一邊寫老師交給我們的這硬性的任務(wù),一邊聽著這教過十幾塊錢的課!澳銈儸F(xiàn)在都在一個起跑線上對吧,可是十年后再看吧,你們將會大不同,有的同學(xué)到時候有車有房年薪幾十萬上百萬有的同學(xué)可能還沒有定居之所一月一千多塊,要什么沒什么,而且工作還很累,為什么?”聽到這兒我抬起頭看看老師“上天拋棄了他吧”我說。老師繼續(xù)講著“你們智力都不低因為你們都考上了大學(xué),根本的原因是興趣和品格。如果你們對一件事感興趣!苯酉聛砦乙矝]聽到老師在說什莫也許是聽到忘了。但是我卻想了很多,呵呵不知道對不對。

  都說興趣是最好的老師,我也將定不移地這樣認(rèn)為,應(yīng)為我也嘗到過興趣給我?guī)淼某晒5菑纳细咧械浆F(xiàn)在我已不知道我興趣是什么了,只知道學(xué)習(xí)因為這是父母的希望和要求。我不敢在期望去干別的因為如果驅(qū)趕我學(xué)習(xí)就趕不上了,家人就失望了我就只有好好學(xué)習(xí)不讓愛我的人失望,以至于現(xiàn)在我連自己的興趣都不知道是什么。我想現(xiàn)在的孩子是不是太“幸!绷,什么事都有父母來干不用擔(dān)心自己的衣服會沒人洗,不用擔(dān)心自己未來會干什么,因為這一切父母早已幫你安排好了;丶铱吹轿壹倚≈蹲6歲吧,整天背什么古詩三字經(jīng)我一開始挺高興現(xiàn)在想想,又感覺有點(diǎn)悲哀。

  也許父母應(yīng)該想想孩子需要什么再去為他打造未來的生活,一切讓孩子選擇吧。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇14

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這段時間,總有一種時光飛逝的感覺,恍惚中還能看到自己身穿迷彩服和同學(xué)們頂著烈日軍訓(xùn)的身影。而如今,卻將成為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院——管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生中的元老了。

  憶起曾在工商管理系時,被選為外聯(lián)部干事的喜悅,記得轉(zhuǎn)到計科系后,就是否繼續(xù)留在學(xué)生會,是否能堅持完成工作,是否能堅守自己那一份責(zé)任的問題不停的反復(fù),不停的與自己的心對話。最終,還是選擇了繼續(xù)堅持。 從干事到部長,付出了,同時也收獲了。記得剛為部長時,自己對學(xué)習(xí)部的工作也并不十分了解,只得自己來學(xué)習(xí)與摸索。相對于三個干事來說,也許我的優(yōu)勢僅在與我比他們在這個組織里多呆了一年,比他們熟悉工作流程與工作制度。

  一直以來,我都感到很很欣慰,三個干事給予我的`感動,在我為工作心煩在我想要放任不管的時候,是他們認(rèn)真的態(tài)度,是他們積極的身影,支持著我,鞭策著我,要努力,要堅持,要對得起自己在競選時說過的話。 對于學(xué)習(xí)部,心里是有愧疚的。應(yīng)該每個干事都認(rèn)為,學(xué)習(xí)部工作就只是每周安排查課。在學(xué)生時代,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  而學(xué)習(xí)部則是聯(lián)通班級與老師、院系相互關(guān)系的途徑之一。對于我我這個學(xué)習(xí)部部長來說,盡管我也聯(lián)系了各班學(xué)委,但卻沒做到位。這點(diǎn),我希望下界學(xué)習(xí)部部長能很好的與學(xué)委老師進(jìn)行交流溝通,創(chuàng)造良好的班風(fēng)與系風(fēng),給予同學(xué)們更好學(xué)習(xí)氛圍。

  再者,這一年來,學(xué)習(xí)部沒能舉辦一次活動,我感到很遺憾。對于三個干事,我也覺得很愧疚,沒能給予他們很好的鍛煉機(jī)會,讓他們的干事生涯留下了一頁空白。這一點(diǎn),我感到很抱歉。我的懶散,我的得過且過,我的不重視,讓他們錯過了大好的鍛煉時機(jī)。 時光在飛,即使現(xiàn)在有再多的想法,一切都不會有重來的機(jī)會。在這平凡的一年里,只能說是按部就班,毫無新意。

  做為學(xué)習(xí)部部長,不管將來會是誰來接任,我都想對你說:“跟時間來場比賽,抓住每一分每一秒,做你想做的。”

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇15

  時光飛逝,不知不覺這一學(xué)期即將告一段落,我也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)生會的生活,在學(xué)生會可以讓一個人增長不少見識,不管是在學(xué)習(xí)方面,還是在工作或是其它方面……我學(xué)會了如何待人處事,懂得了一個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大,知道了努力認(rèn)真的做好每一件事是多么的開心,體會到為老師同學(xué)服務(wù)是多么的快樂……

  學(xué)生會是學(xué)生自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會夠重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則,我為自己能在這個集體而感到自豪,但同時我也感受到了自己肩上所有肩負(fù)的責(zé)任!

  既然是學(xué)習(xí)部的考勤就是我們的一大常規(guī)工作,每個星期一,我們查一次考勤表情況,然后進(jìn)行每個班評比,挑選出考勤最優(yōu)秀的班級,當(dāng)然不好的我們也要告訴,說給她們哪里不好,像字體不工整,面部不整潔,讓她們加以改正,我們很注重考勤時的一些細(xì)節(jié),做為學(xué)習(xí)部的我每個月都要寫兩份會議記錄,一份是學(xué)生會內(nèi)部的,一份是我系各班班長會議記錄,其次就是比如說學(xué)校里舉行活動,系里舉行活動,都是由我來寫總結(jié),這就是我學(xué)習(xí)部的工作,總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面,我做到了嚴(yán)謹(jǐn)、公正、認(rèn)真、始終堅信“付出就會有回報”的真理,雖然在學(xué)習(xí)部有事感覺挺忙碌,但即使在忙碌,也是豐富多彩的,因為在忙碌中可以充實自己,鍛煉自己!

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)部是偉大的,我熱愛這個部門,有同學(xué)們的'相互幫助,有更多的知識去學(xué),在這里可以提升我的綜合能力,可以培養(yǎng)好的人際關(guān)系,充實自己的在校生活……

  在以后的工作實踐中,我們將不斷努力探索,使學(xué)習(xí)部的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)定前進(jìn),逐步走向完善!

  我想,在以后工作中要以身作則,積極配合,我相信自己付出就會有回報,不要去用華麗的詞澡說自己今后會在學(xué)習(xí)部怎么樣,我選擇是用實際行動證明自己,努力,加油!

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇16

  三個月雙語培訓(xùn)班即將結(jié)束的日子里,我想每位同學(xué)都有很多的不舍,三個月時間里,老師耐心細(xì)致的教學(xué),同學(xué)們?nèi)谇㈤_心的相處,每天拿著書進(jìn)課堂,跟著老師學(xué)習(xí)字母、句子,一遍遍的像小學(xué)生一樣練習(xí)字母,一句句的背誦口語,放學(xué)后的復(fù)習(xí),面對老師的提問如坐針氈,生怕說的不好會被其他同學(xué)笑話。一幕幕又在眼前閃過,那種學(xué)習(xí)的氛圍,會有回到校園中的感覺。然而終究要回歸到日常的工作中來,而這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也會深藏在我的記憶之中,累積成為人生美好回憶的一部分。下面對我三個月內(nèi)學(xué)習(xí)情況做如下匯報。

  一、在思想上,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)維語的重要性。

  在基層法院工作,接觸的很多當(dāng)事人都是維吾爾族群眾,哪怕只是會簡單的口語,也會給我們的工作帶來極大便利,學(xué)習(xí)維語的重要性不言而喻。在培訓(xùn)中我認(rèn)真參加學(xué)習(xí),努力做到不遲到不早退,雖然因為家里的原因,有請假八天,但也未影響到整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度,在課堂上認(rèn)真聽課,做好課堂筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),背誦每日所學(xué)的句子單詞,對于字母發(fā)音上的問題,向單位的維吾爾族同事請教,努力找尋提高學(xué)習(xí)效率的途徑。雖然在學(xué)習(xí)的初期,有過書寫不規(guī)范,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),記憶句子困難,甚至不敢張口說等各種問題,但經(jīng)過老師的糾正與一次次練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到,發(fā)音準(zhǔn)確,對簡單單詞進(jìn)行拼讀,和維語同事們進(jìn)行簡單的口語對話。

  二、在自身學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步提升上。

  從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,幾乎未再進(jìn)過校園的我來說,再次學(xué)習(xí)一門陌生的語言,有很大的壓力。剛進(jìn)培訓(xùn)班時,看著周圍同學(xué)一位位都學(xué)的很快,口語對話也都很流利,會對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生質(zhì)疑,感到學(xué)習(xí)能力已經(jīng)退化。

  三、對今后工作的展望與計劃,正如再久的相聚也有離別的一天。

  我們的雙語培訓(xùn)也即將畫上圓滿的句號,而后很快就要回到各自的工作崗位當(dāng)中去。xx號的組織部座談會上,大家的`發(fā)言讓我很受觸動,確實自去年九月開始工作以來,想想多少時間我浪費(fèi)在淘寶、空虛之中,喪失了行動的方向,在自認(rèn)為安逸的工作環(huán)境中得過且過。雙語培訓(xùn)似乎讓人找回些當(dāng)年校園里學(xué)習(xí)的熱情,但回歸工作后,必須為自己找尋努力的方向,告誡自己的話是,不要常立志,而須立長志,而長志更要有堅持實現(xiàn)的行動。

  雙語培訓(xùn)結(jié)束的日子,正逢大學(xué)校園的畢業(yè)季,更添了些離別的情緒,但能相逢便是首動人的歌曲,不論時間長短,那悠長旋律都會一直在大家心中回響。真心感謝能有這次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我想也正因為這次培訓(xùn),才讓大家又一次的體味到學(xué)習(xí)中的辛勞與樂趣,也一定會在今后的工作中繼續(xù)保持學(xué)習(xí)雙語的熱情與堅持。

  個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面 篇17

  這個月,我有幸來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)更為深入的醫(yī)學(xué)知識,更為有效的管理經(jīng)驗,更多精密儀器的操作方法,在這短短一周的學(xué)習(xí)過程中也認(rèn)識了更多志同道合的新伙伴,收獲很多。雖然已經(jīng)工作有很長的時間了,可是學(xué)得越多就越覺得知識的道路廣袤無垠,我永遠(yuǎn)是含苞待放的花苞,需要不斷地營養(yǎng)來澆灌我成長,開出更加絢麗的花朵。

  進(jìn)修的時間不長,可是學(xué)到的知識卻足夠我仔細(xì)的去消化,將學(xué)到的知識和我們醫(yī)院此刻制度進(jìn)行結(jié)合,才能靈活的應(yīng)用,讓我們的服務(wù)更有質(zhì)量,讓我們的工作更有效率。

  在學(xué)習(xí)過程中,我好像又回到了我作為一名實習(xí)護(hù)士的日子,孜孜不倦的學(xué)習(xí)著帶教教師傳授給我們的經(jīng)驗,全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中,沒有休息和停頓,每一天都過的十分的充實,每一天都過得相當(dāng)?shù)臍g樂。不是說在工作步入正軌就不學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作了,而是在那時我的工作狀態(tài)更為的投入,而xx醫(yī)院的環(huán)境,這些同行們身上的熱情卻是肉眼能夠看見,每個人的斗志更為的昂揚(yáng),每個人的服務(wù)都讓人舒心,沒有一絲的錯漏。

  經(jīng)過這次的進(jìn)修,讓我明白對于護(hù)士工作的這份熱情永遠(yuǎn)也不能消退,對待病人的熱忱之心不能消失,不能將工作上的事情機(jī)械的執(zhí)行,要讓醫(yī)院的氛圍活起來。作為一名護(hù)士,為病人服務(wù),在他們生病期間要給予鼓勵,戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦,才能有痊愈的機(jī)會,讓我們護(hù)理工作更加順利,收到病人的.感激,心里也會有成就感。

  還有在進(jìn)修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團(tuán)結(jié),一個人的力量是有限的,可是將大家的智慧都發(fā)揮出來,將大家的力量結(jié)合在一起,那么無論什么樣的難題都能夠解決。在我之后的工作我也要做到這一點(diǎn),和同事們一起共同應(yīng)對困難,一起戰(zhàn)勝困難。

  進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束,可是卻會一向影響著我之后的工作,我也期待著下一次的進(jìn)修,促使我得到更大的提高。

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