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個(gè)人總結(jié)

暑假個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-23 10:49:07 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

暑假個(gè)人總結(jié)15篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的暑假個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假個(gè)人總結(jié)15篇

暑假個(gè)人總結(jié)1

  暑假末了,我也該總結(jié)總結(jié)了;仡櫠䝼(gè)月的假期生活,我感言多多:

  感言一:無奈

  原因:上班

  大人自己上班也就算了,可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班,說中飯能夠在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐恳惶炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一齊玩,一齊做作業(yè),不亦樂乎?暑假末了,我也快下崗了,可還沒拿工資呢。

  感言二:盡興

  原因:游山玩水

  暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里古木參天,怪石嶙峋,其中的懸石飛瀑傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的.秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,能夠觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號(hào)閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水面泛著藍(lán)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。

  感言三:遺憾

  原因:沒去旅游

  暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。但是,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。

  我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)假期不再留下任何遺憾。

暑假個(gè)人總結(jié)2

  一、假前召開大會(huì),做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)

  放假前,我校通過召開全校家長會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。

  二、家校聯(lián)系,開展家訪活動(dòng)

  開展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。

  三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。

  2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。

  4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì)萬花筒,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的'演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。

  5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽似火,但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

暑假個(gè)人總結(jié)3

  為期十幾天的支教生活結(jié)束了,帶著眷戀,帶著不舍,踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤,窗內(nèi)汗津津的我平靜的回首著那些日子,一幕幕仿佛在眼前。去湘西,了解湘西狀況是我入大學(xué)以來的夢(mèng)想,所以這次的湘西支教讓我興致勃勃,我似乎明白了熱血青年,雖然自己或許達(dá)不到那境界,但也是強(qiáng)烈的憧憬著,用心在努力著。如果說剛?cè)?bào)名時(shí)的我僅是滿腔熱血的話,那經(jīng)過了一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的我,則是一個(gè)多了很多的理性的大學(xué)生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么,可是我們的動(dòng)機(jī)如何,我們的起點(diǎn)如何,我們的信念如何,都將影響到他們。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們踏上了湘西支教之旅。仍記得剛到達(dá)排達(dá)壩時(shí)村民和小朋友們的好奇的眼神及村長支書的熱情,這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂,帶去另一種關(guān)懷,帶去一個(gè)輕松快樂的`暑假。十四個(gè)人的團(tuán)隊(duì),十四個(gè)人的家,每項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)人都會(huì)參與,教學(xué),走訪,做飯,買菜等等。我們開始了真正的支教生活。

  我來自農(nóng)村,這里的山,這里的水,這里純樸的鄉(xiāng)民,這里的寧靜,讓我倍感親切,彷佛是回到了家一樣,很快的,我適應(yīng)了這里的水土。可是支教生活并不像我們想像中的那么簡(jiǎn)單。

  第一天到達(dá)這里,村長為我們送來了柴爐,鍋,碗等炊具,但是說到做飯的時(shí)候,才意識(shí)到我們沒有鹽,沒有油,沒有米,沒有火,幾乎每個(gè)人都補(bǔ)充了一番,一列單子,所缺的東西還真不少,趕緊的安排人到鎮(zhèn)上去大購物。到

  第二天做飯時(shí)問題又來了,十四個(gè)人,要下多少米了,要炒多少菜了?結(jié)果

  第一頓稀飯,幾乎成了飯,每個(gè)人都笑著說:“繼續(xù)摸索繼續(xù)摸索!”看來當(dāng)好一個(gè)家真是不容易,媽媽有多辛苦了?夏天時(shí)大汗淋漓,冬天又要忍受冰涼刺骨的水,相信通過這次的支教活動(dòng),不僅是我,每個(gè)人都會(huì)更加深刻的理解了父母的艱辛,會(huì)更加珍惜,更加熱愛今后的生活了。

  此外,這是一次全新的體驗(yàn),我要成為了一名老師,站在講臺(tái)上,向小朋友傳播知識(shí)。還記得高二時(shí)的課堂上,我向老師和同學(xué)說我的理想是做幼師,理由是喜歡孩子的純真燦爛,想讓他們?cè)诮逃某跗诰彤a(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在對(duì)我來說那個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)離得太遠(yuǎn),但是我還始終記得,而這次支教正好可以讓我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。所以去之前,我就努力的思考,怎樣才能讓學(xué)生喜歡我的課,怎樣才能讓他們學(xué)的更好更快,上網(wǎng)搜索資料,準(zhǔn)備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法;去姨媽家時(shí),更加留意正在上幼兒園的小表妹,看她的課本,問她老師上課都有什么內(nèi)容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的那些課堂知識(shí)根本就不能用在他們身上,三四五六年級(jí)的學(xué)生幾乎都是在同一個(gè)起點(diǎn)。我不得不重新考慮自己的教學(xué)內(nèi)容,另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特別是對(duì)于三四年級(jí)的孩子,英語基本上是才入門,如果才啟蒙就失去了興趣,那我就是罪魁禍?zhǔn)琢耍?/p>

暑假個(gè)人總結(jié)4

  為期十幾天的支教生活的結(jié)束了,帶著眷戀,帶著不舍,踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤,窗內(nèi)汗津津的我平靜的回首著那些日子,一幕幕仿佛在眼前。

  去湘西,了解湘西狀況是我入大學(xué)以來的夢(mèng)想,所以這次的湘西支教讓我興致勃勃,我似乎明白了熱血青年,雖然自己也許達(dá)不到那境界,但也是強(qiáng)烈的憧憬著,用心在努力著。如果說剛?cè)?bào)名時(shí)的我僅是滿腔熱血的話,那經(jīng)過了一系列的培訓(xùn)后的我,則是一個(gè)多了很多的理性的大學(xué)生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么,可是我們的動(dòng)機(jī)如何,我們的起點(diǎn)如何,我們的信念如何,都將影響到他們。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們踏上了湘西支教之旅。仍記得剛到達(dá)排達(dá)壩時(shí)村民和小朋友們的好奇的眼神及村干部支書的熱情,這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂,帶去另一種關(guān)懷,帶去一個(gè)輕松快樂的暑假。十四個(gè)人的團(tuán)隊(duì),十四個(gè)人的家,每項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)人都會(huì)參與,教學(xué),走訪,做飯,買菜等等。我們開始了真正的支教生活的。

  我來自農(nóng)村,這里的山,這里的水,這里純樸的鄉(xiāng)民,這里的寧靜,讓我倍感親切,彷佛是回到了家一樣,很快的,我適應(yīng)了這里的水土?墒侵Ы躺畹牟⒉幌裎覀兿胂裰械哪敲春(jiǎn)單。第一天到達(dá)這里,村干部為我們送來了柴爐,鍋,碗等炊具,但是說到做飯的時(shí)候,才意識(shí)到我們沒有鹽,沒有油,沒有米,沒有火,幾乎每個(gè)人都補(bǔ)充了一番,一列單子,所缺的東西還真不少,趕緊的安排人到鎮(zhèn)上去大購物。到第二天做飯時(shí)問題又來了,十四個(gè)人,要下多少米了,要炒多少菜了?結(jié)果第一頓稀飯,幾乎成了飯,每個(gè)人都笑著說:“繼續(xù)摸索繼續(xù)摸索!”看來當(dāng)好一個(gè)家真是不容易,媽媽有多辛苦了?夏天時(shí)大汗淋漓,冬天又要忍受冰涼刺骨的水,相信通過這次的支教活動(dòng),不僅是我,每個(gè)人都會(huì)更加深刻的了父母的艱辛,會(huì)更加珍惜,更加熱愛今后的生活的了。

  此外,這是一次全新的體驗(yàn),我要成為了一名老師,站在講臺(tái)上,向小朋友傳播知識(shí)。還記得高二時(shí)的課堂上,我向老師和同學(xué)說我的理想是做幼師,。由是喜歡孩子的純真燦爛,想讓他們?cè)诮逃某跗诰彤a(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在對(duì)我來說那個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)離得太遠(yuǎn),但是我還始終記得,而這次支教正好可以讓我實(shí)現(xiàn)]曾經(jīng)的夢(mèng)想。所以去之前,我就努力的思考,怎樣才能讓學(xué)生喜歡我的課,怎樣才能讓他們學(xué)的更好更快,上網(wǎng)。索資料,準(zhǔn)備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法;去姨媽家時(shí),更加留意正在上幼兒園的小表妹,看她的課本,問她老師上課都有什么內(nèi)容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的那些課堂知識(shí)根本就不能用在他們身上,三四五六年級(jí)的學(xué)生幾乎都是在同一個(gè)起點(diǎn)。我不得不重新考慮自己的教學(xué)內(nèi)容,另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特別是對(duì)于三四年級(jí)的孩子,英語基本上是才入門,如果才啟蒙就失去了興趣,那我就是罪魁禍?zhǔn)琢耍∷栽诘谝惶谜n上,我就向他們比較了英語學(xué)習(xí)和苗語學(xué)習(xí),希望消除他們的“英語難”的障礙,然后在每堂課上或做些小游戲,或唱英語兒歌,課后布置一些有趣的作業(yè)。在平常的生活的中,總是讓他們教我說苗語,然后我就“順便”地告訴他們英語說法。我們都是既是老師又是學(xué)生,看著他們認(rèn)真的學(xué),熱心的教,我很開心,這種融洽的氣氛是我想要的;蛟S我做的不是很好,但是每次能夠在輕松的環(huán)境下度過40分鐘,沒有讓他們覺得無聊,我已經(jīng)很滿足了。

  當(dāng)了十幾年的學(xué)生,做了十幾天的老師,角色的轉(zhuǎn)換,換來了更多的是。以前總覺得老師跟我們說的“老師的心愿就是看到自己的學(xué)生都有出息”之類的話是那樣假,聽多了甚至覺得反感了。但是現(xiàn)在,那些話卻是我想對(duì)這些學(xué)生說的,我希望他們每個(gè)人都能健康快樂的'成長,能夠勇敢的面對(duì)困難,能夠一直像現(xiàn)在一樣,充滿活力,積極向上。我牽掛他們,我們走后,他們的學(xué)習(xí),他們的生活的,會(huì)是什么樣子了?我想到了我的老師們,無論嚴(yán)厲或慈祥,都是用心的傾注了他們的所有,讓我在溫馨的氣氛里學(xué)習(xí)生活的,讓我感受到他們的溫暖,現(xiàn)在的我想用另一種心情來感謝他們。

  在支教活動(dòng)中,在隊(duì)里我是日常的記錄員,在教學(xué)中我僅需教英語,而且課程安排不多,所以我的任務(wù)是比較輕的。盡管事實(shí)上我想能更多的和孩子接觸,了解孩子,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的決定,需要每個(gè)人去遵守和服從。我只有在平常的工作之余,用心的傾聽,用心的感受。每次的例會(huì)上,我一邊聽一邊記錄,特別是在各班主任匯報(bào)各班級(jí)情況的的時(shí)候,隊(duì)友們都是如此的細(xì)心,許多在我看來根本就不是問題的問題被提出,被討論,然后得到大家的重視,我受到了很大的震撼。不同的生活的環(huán)境,不同的成長環(huán)境,每個(gè)人看問題的層次,看問題的深度都是截然不同的,這樣的討論,這樣的交流,整合了每個(gè)人的細(xì)膩,讓我的視野更加的開闊,而且確實(shí)讓我對(duì)孩子的了解多了很多。

  按照我們的規(guī)定,每天都需要進(jìn)行走訪的,一方面是為了了解學(xué)生的家庭,學(xué)習(xí),生活的狀況,另一方面對(duì)老人的生活的狀況進(jìn)行調(diào)查。我走訪的次數(shù)不是很多,可是每次都感慨頗多。小朋友很熱心,每次都幫忙帶路,給我們講他們的趣事,還像小大人一樣,提醒我們注意這注意那的。這里的孩子家庭狀況普遍不是很好,留在家的大部分是老人,每天忙完田里的活,回家后還得照顧孩子,做家務(wù),非常辛苦。而他們的生活的費(fèi)及孩子的教育撫養(yǎng)費(fèi)幾乎都由這些老人承擔(dān),F(xiàn)在依然清晰地記得那一幕,走在路上,老人背著背簍,低著頭在爬坡。有點(diǎn)心酸,農(nóng)村的生活的固然比不上城市,年輕人出外謀生許多也是為生活的所迫,留守老人更是已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活的費(fèi),多多關(guān)心一下孩子,即使是電話里簡(jiǎn)短的幾句話,都可以替老人們分憂的,至少可以讓他們?cè)诰裆喜桓泄聠巍O肫鹆嗽诩业臓敔斈棠毯屯馄,爸爸媽媽在我六歲的時(shí)候就出外打工,至今還在為生活的奔波,每年只在過年的時(shí)候才能回來,我和妹妹一直跟爺爺奶奶住,現(xiàn)在我們姐妹兩也出來讀書了,每次打電話回家都能感受都他們的欣喜,簡(jiǎn)單的問候也是強(qiáng)心劑。生活的苦點(diǎn),累點(diǎn),他們已經(jīng)習(xí)慣了,也不在乎,可是心靈的孤獨(dú)是需要孩子去關(guān)注的,我真希望那些年輕人能給老人們多一些關(guān)心,能夠承擔(dān)更多的責(zé)任。

  而在這十幾天里,另一種情感則是來源于隊(duì)友。每天我們穿著隊(duì)服,帶上工作牌,在規(guī)定的時(shí)間起床,在規(guī)定的時(shí)間吃飯,在規(guī)定的時(shí)間上課,一起發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,互幫互助。沒有其他的娛樂,我們就自娛自樂,飯桌上是最美好的回憶,我們的活力也盡展在大家的面前。除了開心的笑,我更是收獲很多,團(tuán)隊(duì)精神,寬容,忍讓,贊賞,細(xì)致,可愛,各種品質(zhì),各種態(tài)度,讓我看到不一樣的生活的,讓我覺得年輕的我們?cè)瓉砜梢韵襁@樣,像那樣的活。也許我們十四個(gè)人再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)相聚,但是這份情感是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。都說“患難見真情”,我們一起奮斗的日子同樣讓我們彼此銘刻。

  我慶幸參加了這次的義務(wù)支教,我感謝這些孩子,感謝這些村民,感謝我的隊(duì)友。讓我度過了一個(gè)意義非凡的暑假,讓我成長,讓我感恩,讓我學(xué)會(huì)珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次支教,永遠(yuǎn)記住這些質(zhì)樸的孩子和熱情的村民,永遠(yuǎn)記住可愛的隊(duì)友!

暑假個(gè)人總結(jié)5

  大三的這個(gè)暑假,對(duì)于我來說是至關(guān)重要的,一心準(zhǔn)備考研的同時(shí),我覺得對(duì)于自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)也不容忽視。在報(bào)紙上看到了揚(yáng)州電信舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,便毅然決然的報(bào)名了。

  十天的實(shí)踐,主要是在電信大樓里進(jìn)行。第一天參加實(shí)習(xí)的啟動(dòng)儀式,儀式上聽取電信高層的演講,對(duì)于電信行業(yè)有了大概的了解,對(duì)于3g業(yè)務(wù)有了初步認(rèn)識(shí),另外對(duì)于十天的實(shí)習(xí)活動(dòng)產(chǎn)生了了明確的目標(biāo)。接下來的幾天,我們跟隨帶隊(duì)老師參觀了電信大樓里的機(jī)房,當(dāng)?shù)弥@些機(jī)房平時(shí)絕對(duì)是不會(huì)對(duì)外人開放之后,我感到這個(gè)實(shí)地學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在難得,雖然對(duì)于機(jī)房里的“大塊頭們”從前沒有過直觀的認(rèn)識(shí),初次接觸頗有陌生感,對(duì)于老師的講解有時(shí)也不能完全理解,但是從老師嘴里時(shí)常蹦出的名詞,我感到相當(dāng)耳熟,這些都是我在學(xué)校里專業(yè)課上學(xué)到的東西,這次的對(duì)號(hào)入座讓我頗有成就感,至少以后可以跟別人說這玩意我看過的。在這幾天中,我們還聆聽了工程師們有關(guān)電信技術(shù)規(guī)范和流程以及c網(wǎng)的概況和建設(shè)流程的簡(jiǎn)介,讓我對(duì)于電信局的主體系統(tǒng)組成,語音交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概況以及一些初級(jí)簡(jiǎn)單的電信網(wǎng)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)。另外,我們還外出進(jìn)入小區(qū),街道實(shí)地觀察了戶外設(shè)備,譬如小區(qū)里面的集線器,街道兩旁無線揚(yáng)州的設(shè)備箱等等。帶隊(duì)老師還為我們打開設(shè)備機(jī)箱,跟我們介紹其工作原理和流程,這些實(shí)地的經(jīng)歷讓我感受到了電信業(yè)務(wù)跟我們的生活是如此的息息相關(guān),曾經(jīng)覺得這是一個(gè)遙不可及的領(lǐng)域,我們永遠(yuǎn)也觸及不到它牽涉到技術(shù)方面的部分,現(xiàn)在如此近距離的觀察和如此深入淺出的講解讓我受益匪淺。6號(hào)這天,全體立項(xiàng)組的組員還親臨現(xiàn)場(chǎng),參與了工程驗(yàn)收,當(dāng)然是旁觀的份,但是通過這樣的一次難得的經(jīng)歷,我們深刻感受到電信行業(yè)的高要求和高強(qiáng)度的特性,對(duì)于牽涉到老百姓切身利益的'行業(yè),就必須要不折不扣的完成規(guī)定的指標(biāo),來不得半點(diǎn)馬虎,我想這就是對(duì)于每一個(gè)電信人最基本的要求。

  總的來說,十天的實(shí)踐對(duì)我來講是比較有收獲的,曾經(jīng)認(rèn)為自己在大學(xué)里學(xué)的東西不是相當(dāng)理論就是相當(dāng)落后和時(shí)代脫節(jié)的知識(shí),這次來電信,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,在這里我看到了很多書本上提到的設(shè)備的實(shí)體以及技術(shù)的運(yùn)用,無論電信行業(yè)如何發(fā)展,電信設(shè)備和技術(shù)如何先進(jìn),有一些基本的始祖的原理和技術(shù)是不會(huì)改變的。而我在大學(xué)里學(xué)的也就是這些能夠?qū)εc今后就業(yè)有所幫助的那些基礎(chǔ)。這次實(shí)踐讓我充分認(rèn)識(shí)到一句話的含金量:實(shí)踐出真知。的確是這樣,不親臨現(xiàn)場(chǎng),就不會(huì)知道這些相關(guān)的技術(shù)和設(shè)備室如何運(yùn)用到我們生活中的,那么電信領(lǐng)域?qū)ξ襾碚f永遠(yuǎn)都將是一個(gè)虛的或者說高深的領(lǐng)域。這次實(shí)踐讓虛變實(shí),讓理論成為實(shí)踐,我想這就是我這十天來的最大感受。

暑假個(gè)人總結(jié)6

  為貫徹落實(shí)晉江市、青陽教育辦學(xué)校安全工作會(huì)議精神,xxxx年暑假,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,使廣大學(xué)生過一個(gè)祥和、愉快、安全的假期。

  1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的.安全檢查,并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。

  3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

  4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會(huì)。會(huì)上姚彩鳳校長宣讀《青陽教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進(jìn)行安全工作再宣傳、再教育、再動(dòng)員,進(jìn)一步增強(qiáng)家長的安全意識(shí),把學(xué)生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度。對(duì)家長會(huì)議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學(xué)生的假期安全工作。

  5、扎實(shí)開展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

  6、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,對(duì)社區(qū)危險(xiǎn)水域和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學(xué)姚校長、安全員吳忠良老師多次對(duì)象山轄區(qū)危險(xiǎn)水域進(jìn)行實(shí)地查看,并及時(shí)把情況反饋給教育局。

  7、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學(xué)校附近的優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)學(xué)生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。

暑假個(gè)人總結(jié)7

  今年暑假,我參加了學(xué)校組織的大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,帶薪實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,通過這種實(shí)習(xí)方式,讓我們這些長期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì),為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  我很榮幸的被分到了重慶大渡口區(qū)人民法院。20xx年7月11日,我們小組的組長把我們帶到了重慶大渡口區(qū)人民法院,李老師熱情的接待了我們,分配了實(shí)習(xí)的具體部門,我被分到了法院的辦公室。雖然我在此之前并不認(rèn)識(shí)辦公室里面胡人,但經(jīng)過短短一個(gè)月時(shí)間的天朝夕相處,我們成為了好朋友,在工作期間互相幫助,最終圓滿結(jié)束了這次的暑假帶薪實(shí)習(xí)。

  重慶市大渡口區(qū)人民法院,座落在有“十里鋼城”之稱的大渡口區(qū)鋼花路,現(xiàn)有法官、書記員、法警等57人,98.25%的人員達(dá)到大專以上文化程度,每年審結(jié)各類案件二千多件。近年來,該院大力推進(jìn)法院改革,強(qiáng)化法院內(nèi)部管理,以“公平正義、高風(fēng)亮節(jié)、浩然正氣”為院訓(xùn),公正裁判案件,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé),平等地保護(hù)各方當(dāng)事人的合法權(quán)益,踐行“司法為民”的宗旨,被譽(yù)為“鋼城天平”。

  面對(duì)著如此高強(qiáng)度的工作需要,重慶市大渡口區(qū)人民法院意識(shí)到為了更好的完成工作,減輕運(yùn)維壓力,只有全力保障電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)的暢通、高效,才能使工作效率得到明顯提升,為此重慶市大渡口區(qū)人民法院決定引進(jìn)自動(dòng)化的運(yùn)維管理系統(tǒng)。

  在與游龍科技進(jìn)行仔細(xì)溝通后,重慶市大渡口區(qū)人民法院逐漸剖析并明確自己的需求;诰W(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用系統(tǒng)并不是特別領(lǐng)先,信息中心需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)等進(jìn)行全面管理,將日常工作中的PC有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃。為此,游龍科技提供的SiteView解決方案包括SiteViewECC和SiteViewEIM兩套軟件。重慶市大渡口區(qū)人民法院一共有5臺(tái)服務(wù)器,分別運(yùn)行了OA、庭審、案件等系統(tǒng)。以H3C6500系列為核心的標(biāo)準(zhǔn)三層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),由于是系統(tǒng)擴(kuò)建,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維也一并納入到項(xiàng)目中,在此前的沒有專業(yè)的運(yùn)維人員,全靠上級(jí)單位遠(yuǎn)程支持,系統(tǒng)運(yùn)維壓力大,工作的工作量也相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>

  重慶市大渡口區(qū)人民法院的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)對(duì)SiteViewECC管理系統(tǒng)表示滿意,實(shí)施了SiteViewECC和SiteViewEIM之后,簡(jiǎn)單實(shí)用的管理功能很大程度上提高了工作效率,降低網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維難度,以前經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障的情況得到緩解。網(wǎng)絡(luò)狀況越來越穩(wěn)定,出現(xiàn)問題也能盡快解決,大大提高了網(wǎng)絡(luò)的可用性和管理的時(shí)效性。通過EIM可以控制到每臺(tái)PC是否能上外網(wǎng),完全禁止某些PC訪問互聯(lián)網(wǎng)、控制某些PC訪問互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間段和訪問的內(nèi)容及IP地址;有效屏蔽聊天工具、限制下載工具、過濾游戲和流媒體。上網(wǎng)行為也得到了規(guī)范和控制,上班時(shí)間,聊天、使用P2P等現(xiàn)象不見了,關(guān)鍵應(yīng)用的正常運(yùn)轉(zhuǎn)得到了保障、工作人員的.工作注意力更加集中,工作效率大幅度提高,同時(shí)運(yùn)維人員的工作效率也得到了明顯的提高!

  我這次實(shí)習(xí)的具體位置主要是早檔案室,法院的老師們對(duì)檔案的管理是非常認(rèn)真的,但是醉著時(shí)間的推移,法院接收的案子也越來越多,這就需要更多的空間來裝紙質(zhì)擋的案子,法院急需解決這個(gè)問題。

  總的來說,大渡口區(qū)法院做到了為人民服務(wù)的宗旨,我相信,它未來的前景將更加光明。

暑假個(gè)人總結(jié)8

  俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn),工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人,在工作中,你只有及時(shí)做好了工作總結(jié),你才能更加完整的掌控之前的知識(shí)并加以有效的利用,從而能將目光放的更遠(yuǎn)。給大家分享的有關(guān)工作總結(jié)的信息,僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。

  暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,回顧那些作為博航培訓(xùn)老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂與回報(bào),更為今后步入社會(huì)上了很好的一課。

  這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)做一位老師的樂趣,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,我也為之付出,努力了很多。

  初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值臏?zhǔn)備,同時(shí)也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺(tái)時(shí),我知道這將是歷練我的`一個(gè)舞臺(tái)。

  上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對(duì)中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時(shí),自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學(xué)生圍著你問這問那,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個(gè)問題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們開始不守課堂紀(jì)律,小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng),注意力又容易分散,開小差當(dāng)然會(huì)影響教學(xué)效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些學(xué)生,可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認(rèn)真聽,于是,靈機(jī)一動(dòng),在每個(gè)小組之間展開紀(jì)律評(píng)比,結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個(gè)道理,管理學(xué)生,有時(shí)候還真锝巧用方法。

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的知識(shí)還不一定能把學(xué)生教好,更需要對(duì)學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵(lì)他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機(jī)會(huì),學(xué)生的自信也逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候還真有些舍不得呢。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去,可我還會(huì)回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

暑假個(gè)人總結(jié)9

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)精神R26;進(jìn)一步提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)促進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步繁榮農(nóng)村文化。衛(wèi)生系統(tǒng)在我市鎮(zhèn)(鄉(xiāng))R26;開展了衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、衛(wèi)生系統(tǒng)在遵道、R26;漢旺、孝德、新市、齊天、金花等鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展了科普宣傳“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。根據(jù)竹科委(20xx)30號(hào)文件精神和要求R26;在城區(qū)舉辦了“科技活動(dòng)宣傳周”活動(dòng)。我局20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃及業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作要點(diǎn)對(duì)本年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作提出了要求和安排。根據(jù)衛(wèi)生局年初目標(biāo)管理安排R26;認(rèn)真開展衛(wèi)生支農(nóng)和農(nóng)村衛(wèi)生扶貧工作。加強(qiáng)市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)口支援衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院對(duì)口支援衛(wèi)生院工作R26;市醫(yī)院對(duì)口支援孝德衛(wèi)生院、綿遠(yuǎn)衛(wèi)生院、齊天衛(wèi)生院中醫(yī)院對(duì)口支援東北衛(wèi)生院、土門衛(wèi)生院、拱星衛(wèi)生院,保健院對(duì)口支援玉泉衛(wèi)生院漢旺人民醫(yī)院對(duì)口支援漢旺鎮(zhèn)衛(wèi)生院新市衛(wèi)生院對(duì)口支援齊福衛(wèi)生院R26;土門衛(wèi)生院對(duì)口支援廣濟(jì)衛(wèi)生院。衛(wèi)生局與援助單位、受援單位簽訂了任務(wù)書R26;根據(jù)任務(wù)書所列項(xiàng)目完成情況進(jìn)行評(píng)估R26;納入援助單位業(yè)務(wù)技術(shù)管理年終考核計(jì)分。

  二、下鄉(xiāng)開展了義診咨詢及科普宣傳R26;宣傳“科教興國”、“科教興市”,宣傳《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加速科技進(jìn)步的決定》宣傳《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》宣傳《中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定》。倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才”的社會(huì)風(fēng)尚。

  衛(wèi)生部門根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)在開展義診咨詢時(shí)重點(diǎn)宣傳了與農(nóng)民群眾日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容R26;宣傳了婦幼保健知識(shí)、母乳喂養(yǎng)的`好處、新生兒肺炎的防治、流感的預(yù)防、食物中毒的搶救措施、地方病的防治;宣傳了衛(wèi)生部門的有關(guān)法律、法規(guī)如《紅十字會(huì)法》、《藥品管理法》、《食品衛(wèi)生法》、《獻(xiàn)血法》、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)法》等法律、法規(guī);義務(wù)為群眾看病390余人次發(fā)放各種相關(guān)的資料15000余份張貼掛圖片15余份展出15余個(gè)展版。

  三、通過衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作對(duì)受援單位進(jìn)行查房、授課、示教、會(huì)診、病案討論等業(yè)務(wù)支援R26;使受援單位醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)理論水平和常見病、多發(fā)病的診斷水平均有所提高R26;并拓寬了醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)。

  衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開展對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)促進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步繁榮農(nóng)村文化提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和自我保健意識(shí)起到了積極作用。大力推進(jìn)了新的農(nóng)業(yè)科技革命,為推進(jìn)我市“雙全”工作作出了一定的貢獻(xiàn)。

暑假個(gè)人總結(jié)10

  隨著中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的不斷深入和基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的要求,開展校本培訓(xùn)成為了中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)模式。我校此次培訓(xùn)形式多樣,緊緊圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)主線,針對(duì)教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,制定培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容是:教育教學(xué)基本理論、有效教學(xué)的實(shí)施策略、現(xiàn)代教學(xué)手段的合理使用等。這些如春雨,無聲地滋潤著我的心田,不僅使我在理論上得到了指導(dǎo),基本技能上得到了提升,而且讓我眼界開闊了、思考問題能站得更高了,F(xiàn)將在校本培訓(xùn)中所感所想總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)相關(guān)職校規(guī)范制度。

  感受深在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)下,我們學(xué)習(xí)了《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》、《江蘇省職業(yè)學(xué)校后勤規(guī)范》、《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)規(guī)范》一系列的規(guī)范制度。這些規(guī)范制度對(duì)教師所履行的義務(wù)和所享受的權(quán)利進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)范,也對(duì)學(xué)生行為提出了要求和規(guī)范。通過學(xué)習(xí),我又一次認(rèn)識(shí)了教師在教育教學(xué)中的地位,也進(jìn)一步明確了如何依法教育以及依法教育的重要性。以后,我將用教育法律法規(guī)來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

  二、解讀了相關(guān)文件,促進(jìn)教師不斷提高自身素質(zhì)

  在培訓(xùn)期間解讀了《泰州市關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的文件解讀》以及《泰州市中小學(xué)教師專業(yè)提升規(guī)劃解讀》,并且進(jìn)行了師德承諾書的簽訂儀式以及制定了《泰州市中小學(xué)教師專業(yè)提升規(guī)劃書》。通過各種各樣的形式來規(guī)范教師的言行,讓教師自身的素質(zhì)得以提升。同時(shí)讓教師制定計(jì)劃書,訂目標(biāo),自我進(jìn)行考核,讓教師的專業(yè)素質(zhì)得以進(jìn)步!

  三、學(xué)習(xí)課改背景下職業(yè)學(xué)校說課、上課的基本要求。

  珍惜課堂每一分每一秒此次學(xué)校不僅僅有基本要求的'講解,同時(shí)也進(jìn)行了組內(nèi)的說課,評(píng)課活動(dòng),通過活動(dòng)個(gè)人有以下收獲:教師在教育教學(xué)過程中,要充分信任學(xué)生,把機(jī)會(huì)交給學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。當(dāng)教師把這一機(jī)會(huì)交給學(xué)生后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多學(xué)生都比較能干,會(huì)在探究的過程中充分發(fā)揮自己的聰明才智,探尋知識(shí)的真諦。雖然在此過程中還是有一部分學(xué)困生感到無所事事,但長期這樣影響,他們也會(huì)逐漸參與進(jìn)來。

  教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,是教育教學(xué)成功的引路人。一堂新課開始,教師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè),教材所蘊(yùn)含的興趣教學(xué)因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會(huì)探索、會(huì)發(fā)現(xiàn)。教師除了把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。

  總之,通過這次的教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深地體會(huì)到做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意、家長信任的好教師就是要以熱愛事業(yè)為核心,把熱愛學(xué)生視為靈魂,在構(gòu)建師生和諧關(guān)系的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取。

暑假個(gè)人總結(jié)11

  今年暑假我的實(shí)踐內(nèi)容是參加社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),我對(duì)自己說,我可以再不斷的成長中進(jìn)步的。每一年大學(xué)假期的時(shí)候,我都會(huì)參加實(shí)習(xí),今年也不會(huì)例外。在我的調(diào)查中,我感受到了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,我也可以通過旁觀者清的位置,為我調(diào)查的事項(xiàng)作出自己最精確的分析,我相信只要自己這樣做到了,我就可以做的更好!

  作為大學(xué)紡服學(xué)院輕化專業(yè)的一名學(xué)生,今年暑假我和我們團(tuán)隊(duì)的成員做了一個(gè)蘇魯兩省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調(diào)查,而由于采集信息的數(shù)量,調(diào)查的廣泛性我們只做出了江蘇省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告,而我作為組長,也做了最多的調(diào)查實(shí)踐。

  從7月15左右開始我陸續(xù)走訪了江蘇省高郵市的絕大多數(shù)養(yǎng)兔大戶,農(nóng)村家庭養(yǎng)兔戶等,而借助于揚(yáng)州市兔業(yè)協(xié)會(huì)的資料我對(duì)整個(gè)揚(yáng)州市的養(yǎng)兔現(xiàn)狀又做了很大的了解,由于本人是國內(nèi)著名的養(yǎng)兔論壇養(yǎng)兔與營銷服務(wù)網(wǎng)的管理員,我盡量的利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養(yǎng)兔現(xiàn)狀都做了了解。對(duì)現(xiàn)在農(nóng)村養(yǎng)兔最常見的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)養(yǎng)兔行情、技術(shù)問題、銷售問題都有了更深刻的學(xué)習(xí)。同時(shí)結(jié)合我們養(yǎng)兔與營銷服務(wù)網(wǎng)站長四五月份在浙江巨高兔業(yè),南京金陵種兔場(chǎng),宜興市天子墩養(yǎng)兔場(chǎng)等地的考察我對(duì)農(nóng)村兔場(chǎng)建設(shè)形成了一定的概念,對(duì)兔場(chǎng)建設(shè)注意點(diǎn)得以領(lǐng)會(huì)。

  江蘇省星發(fā)兔業(yè)科技有限公司是在高郵市界首鎮(zhèn)建設(shè)中的國內(nèi)最大型的產(chǎn)供銷研究型養(yǎng)兔場(chǎng),作為國家兔業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系南京綜合試驗(yàn)站培訓(xùn)基地以及揚(yáng)州大學(xué)兔業(yè)工程研究中心和南京天邦生物制藥公司的研究基地,暑假期間我主要在里面實(shí)習(xí),由于兔場(chǎng)正在建設(shè)中,我主要負(fù)責(zé)一些資料的整理,我還跟隨公司的車子到農(nóng)戶家里收兔子,也是借機(jī)對(duì)農(nóng)村人家的養(yǎng)兔情況了解一下,大多數(shù)人只是養(yǎng)了20—30只母兔,屬于小型的們也是作為種田之余的副業(yè),而且養(yǎng)兔的以老年人為主,只有部分年輕人,他們的規(guī)模也大很多。8月開始后,我也跟公司的人一起討論研究購買兔籠門,飲水器,飼料機(jī),冷庫等養(yǎng)兔設(shè)備。由于星發(fā)兔業(yè)發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖,每棟兔舍周圍都是小河,未來也將規(guī)劃出一片樹林家兔放養(yǎng)野兔,我也參與了他們購買魚苗,仔豬,羊并種草栽樹發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖的會(huì)議,學(xué)習(xí)到了很多東 西,受益匪淺。

  回想這次實(shí)踐,我從進(jìn)入星發(fā)兔業(yè)開始一共學(xué)習(xí)了40天,其中有7天左右跑了高郵的大大小小養(yǎng)兔場(chǎng),與兔子打了一個(gè)月的交道。也與包括大小養(yǎng)兔戶、養(yǎng)兔用品銷售者、養(yǎng)兔專家、養(yǎng)兔技術(shù)員打過交道,可以說真正了解了養(yǎng)兔業(yè)!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睍居肋h(yuǎn)代替不了實(shí)踐,這次實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東西:

  一、不要怕挫折與困難,勇往直前

  今年夏天很熱而且經(jīng)常下雨,,這給工程進(jìn)度造成了阻礙讓公司虧損了不少錢,而且建設(shè)過程中遇到的包括農(nóng)民鬧事等問題都被一一化解,這同樣教育我今后路上無論風(fēng)雨有多大一定要撐好手中的'傘,無論挫折有多大教訓(xùn)多慘痛都要相信自己,努力朝著風(fēng)雨后的陽光前進(jìn)。

  二、如何與人交往,學(xué)會(huì)應(yīng)酬

  在公司無論是揚(yáng)州高郵兩市領(lǐng)導(dǎo)來視察,還是與兔場(chǎng)建設(shè)競(jìng)標(biāo)單位吃飯,甚至兔場(chǎng)各部門領(lǐng)導(dǎo)一起吃飯都需要注意很多東西,我也從中學(xué)習(xí)了很多東西,要學(xué)會(huì)說話,正確的時(shí)候說正確的話.

  三、做事情要認(rèn)真

  在兔場(chǎng)里面,無論是建筑工人還是各部門負(fù)責(zé)人以及所有員工都一絲不茍,大到上百萬的兔舍承包合同,小到每天的食堂買菜錢都算的很精細(xì)!每天從總經(jīng)理到部門經(jīng)理都在幾百畝的公司里不斷巡查,甚至看到地上的鉚釘都主動(dòng)撿起來防止別人受傷。

  四、要樹立自己的目標(biāo)為之奮斗

  公司里面有好幾個(gè)都是農(nóng)業(yè)專業(yè)的大專生高職生(暫時(shí)在龍江兔場(chǎng)學(xué)習(xí)),他們喜歡養(yǎng)殖這個(gè)行業(yè),并沒有因?yàn)椴桓蓛舨恍l(wèi)生而不認(rèn)真干,反而每天都認(rèn)真地給兔子喂食,像對(duì)待自己孩子一樣對(duì)待每一批幼兔。通過聊天知道他們都很熱愛養(yǎng)兔,聽他們介紹兔子都面帶微笑充滿感情我也很有觸動(dòng)!

  這一次調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)我來說,我又懂得了很多的知識(shí),這對(duì)我來說,使一次很好的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我沒有錯(cuò)過,我很慶幸自己能夠在現(xiàn)在就可以得到很大的鍛煉。以后走上社會(huì)后,可沒有這樣多的機(jī)會(huì),一切都要靠自己,我相信自己最終會(huì)通過自己的努力在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,不過現(xiàn)在看來,我還是有著很多的不足之處,我相信自己的能力,不過這些都是不現(xiàn)實(shí)的,我只有自己努力、拼搏,最終才會(huì)成功!

暑假個(gè)人總結(jié)12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好:

  根據(jù)教育局及學(xué)校的安排,我于今年7月20日至8月15日參加了省教委組織的骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),又在9月9日至10月17日參加了“ 影子教師 ”培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在這段日子里,我充分感受到了專家們和省優(yōu)秀課教師的先進(jìn)的教育教學(xué)理念。感動(dòng)于專家們的愛崗敬業(yè)并學(xué)習(xí)了很多英語課題研究的基礎(chǔ)知識(shí)及現(xiàn)代英語教學(xué)的課堂模式。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不僅僅要感嘆于我們所看到的東西,更加感悟到現(xiàn)代英語課堂教學(xué)的.精髓,不僅僅要懂得從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),更要知道從認(rèn)識(shí)再回到實(shí)踐中來。

  現(xiàn)在將我在學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一 豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1. 開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭及文化參觀。

  2. 座談會(huì)及問卷調(diào)查。

  3. 專家及一線優(yōu)秀教師就英語教學(xué)的不同方面進(jìn)行專題講座。

  4. 課堂教學(xué)展示。

  二 主要收獲 ,感受

  1. 深入課堂,參入教學(xué)實(shí)踐

  在學(xué)習(xí)期間,聽了很多優(yōu)秀課,充分體現(xiàn)了現(xiàn)在英語課堂教學(xué)的方法。目睹了教師們的先進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì),流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)。感受了啟發(fā)式教學(xué)、問題式探究教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等先進(jìn)教學(xué)思想的魅力。

  2. 通過專家的報(bào)告,讓我拓展了視野,提升自己理論水平。

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,聽取了多位專家的報(bào)告,這是精彩紛呈,激動(dòng)人心而富有指導(dǎo)性的學(xué)術(shù)報(bào)告,使我各方面的理念發(fā)生了很大的變化,對(duì)自己今后教師專業(yè)化成長具有指導(dǎo)性意義。

  3. 強(qiáng)化理論學(xué)習(xí) ,提升論文寫作能力

  通過各位專家的報(bào)告強(qiáng)化了我的理論學(xué)習(xí),希望以此用專業(yè)的理論知識(shí)來指導(dǎo)自己的成長,提高自己的教育理念,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。

  總之 ,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我覺得過的很快。在這段日子里,我日日有問,有聽 ,有看,有做。夜夜有思,有想 ,有感 ,有悟。既受到很多啟發(fā),也有不少收獲。我是帶著一種責(zé)任,一種使命來參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的。我要把我學(xué)到的東西全部運(yùn)用到我的教學(xué)中來,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師對(duì)我的期望。我要把我有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去,爭(zhēng)取做一名出色的人民教師。

暑假個(gè)人總結(jié)13

  在這個(gè)暑假,我終于實(shí)現(xiàn)了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐,我收獲許多,因?yàn)樗梢宰屪约焊M(jìn)一步了解和體驗(yàn)社會(huì),在實(shí)踐中開闊視野增長見識(shí),培養(yǎng)自身應(yīng)變能力,也對(duì)我今后的專業(yè)技能學(xué)習(xí)給予了一定的幫助。

  ×月×日,我經(jīng)家人介紹來到了××衛(wèi)生所,開始了兩個(gè)星期的實(shí)踐征程。畢竟懶散了一個(gè)月,每天早起上班起初還有點(diǎn)不習(xí)慣。不過漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)夏天的早晨也那么的清新,伴著微風(fēng),騎著腳踏車,享受著生氣勃勃的景色確實(shí)是人生一大樂事啊!

  這個(gè)衛(wèi)生所的結(jié)構(gòu)分為三部分:醫(yī)生門診、藥柜、病人吊針區(qū)。門診區(qū)有五個(gè)醫(yī)生,其中一個(gè)是中醫(yī);負(fù)責(zé)幫病人打針之類的護(hù)士姐姐有三人,都是剛畢業(yè)不久;而藥柜這邊只有一個(gè)人,她就是我的直接上司叫歐姐,聽說是護(hù)士出身,但管理這個(gè)藥柜已有六年的經(jīng)驗(yàn),非常能干。我的工作范圍一般在藥柜,有時(shí)病人多得護(hù)士忙不過來就跑去吊針區(qū)幫忙換換點(diǎn)滴瓶。藥柜也分為中藥柜和西藥柜兩個(gè)區(qū)域。衛(wèi)生所的藥柜除了拿醫(yī)生的處方抓藥,也對(duì)外售藥。

  第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的藥品,面對(duì)著眼前的人們,聽著雜亂匆忙的腳步聲,我心情十分緊張。因?yàn)槲沂裁炊疾欢,只能呆呆地站著,看著歐姐不停地抓藥取藥和竭力地向顧客推薦藥物。到后來我也只是被動(dòng)地把顧客口中提到的西藥藥品拿到他們手中,歐姐看到我無助的樣子,忙碌中時(shí)不時(shí)投來鼓勵(lì)的眼神,讓我少了幾分慌張。萬事開頭難,經(jīng)歷了無措的時(shí)段,我漸漸地找到了方向去學(xué)習(xí)。隨著一天天過去,我也一天天的磨練著自己。

  先是熟悉藥品的擺放,我拿本子記藥品的名字和位置,這樣下班后有空也可以復(fù)習(xí)。藥柜里的藥品有很多的種類,要記的話很不容易,幸虧藥品的擺放是有按類別來的.。不過令我驚訝的是,藥品陳列十分嚴(yán)格。歐姐說藥品陳列是藥品分類管理要求的主要體現(xiàn),規(guī)范合理陳列放有利于零售藥店加強(qiáng)處方藥與非處方藥的分類管理,減少因放置混亂而錯(cuò)拿藥品等事件的發(fā)生。這里頭要保持四分開原則:內(nèi)服與外服分開,處方與非處方分開,藥品與非藥品的分開,串味與非串味分開。這四條基本原則十分重要,因?yàn)橛性S多零售藥物的單體企業(yè)就敗在這幾個(gè)原則之下。且不論其他三條,光是藥品與非藥品分開就讓大多數(shù)藥店傷透腦筋了。原來在此之前,為了謀取最大限度上的盈利,零售方往往會(huì)把商品名或通用名形似的物品放在一塊,如草珊瑚含片是藥品,而胖大海含片則是保健品,這是兩種完全不同類別的商品。

  所以,我必須重點(diǎn)關(guān)注一些與生活息息相關(guān)的藥理常識(shí)。最典型的,就數(shù)要如何辨認(rèn)藥品。

  歐姐曾過告訴我,辨別出是否為藥品并不困難,只要認(rèn)準(zhǔn)國藥準(zhǔn)字就能明確判別。如果包裝上印有OTC標(biāo)志的藥品則為非處方藥,若無OTC標(biāo)志,那么就是處方藥,而處方藥是不被允許開架自選銷售的,一定要憑醫(yī)師的處方才能到藥店的處方藥貨架購買若無處方,以免發(fā)生意外。而處方藥與非處方藥的本質(zhì)區(qū)別,就取決于臨床的驗(yàn)證。OTC是經(jīng)過多次臨床驗(yàn)證,被國家批準(zhǔn)為可以由消費(fèi)者自行選購的藥品,其安全性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于處方藥。通俗點(diǎn)說,OTC的不良反應(yīng)在包裝上會(huì)有詳細(xì)的說明,而處方藥的不良反應(yīng)則無明確的驗(yàn)證,因此才需要醫(yī)師的指導(dǎo)。

  接下來我的主要任務(wù)是熟悉藥品。藥品不同于普通商品,不僅僅是消費(fèi)者的消費(fèi),更是人安全的保障。因此在熟悉每一種藥品時(shí),對(duì)其商品名稱,通用名稱,生產(chǎn)廠家,批準(zhǔn)文號(hào),規(guī)格,劑型,有效期一定要記載詳細(xì),具體,準(zhǔn)確。在藥品中,最基礎(chǔ)的是葡萄糖和生理鹽水使用,別的心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。而我們?nèi)粘I畹乃幤分饕歉忻八幒脱屎砟[痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。

  掌握熟悉了這一系列藥理知識(shí)后,我開始學(xué)習(xí)看處方為病人拿藥,有不懂的就問歐姐或是醫(yī)生。在拿藥的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn),對(duì)不同年齡、性別和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎。能夠親自把藥給病人是件開心的事,仿佛是我看到了患者吃藥后康復(fù)的樣子。

  時(shí)間過得很快,我的社會(huì)實(shí)踐在衛(wèi)生所工作人員的歡送中結(jié)束了。這次實(shí)踐使我大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了我的思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)踐的真正意義。

暑假個(gè)人總結(jié)14

  此次小學(xué)語文遠(yuǎn)程研修的六天集中研修進(jìn)入尾聲,作為組長,從7月6日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加研修的預(yù)備會(huì)議開始,我緊張著!忙碌著!收獲著!幸福著!

  遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)任務(wù)是艱巨的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富的,學(xué)習(xí)的感覺是美好的。一份份作業(yè)、隨筆我用心閱讀、批改,一條條點(diǎn)評(píng)是我最真的感悟,最大的'收獲,最真實(shí)的記錄,也不枉我每天晚上在電腦前待到十一點(diǎn)半了。

  每天早晨,把昨天的研修情況進(jìn)行總結(jié)后告知全組,并提出再研修的新建議,組內(nèi)的老師們克服了實(shí)際困難,能夠順利地參與到研修中來,對(duì)待研修作業(yè),也提出了自己的想法看法,請(qǐng)老師們借鑒,看到一篇篇作業(yè)隨筆被指導(dǎo)老師推薦,歡喜之情溢滿心底,今天統(tǒng)計(jì)了一下,竟然有23篇隨筆感言被推薦,老師們的努力終于在這一刻有了成果,我打心底里替她們高興。老師們的作業(yè)都是結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)而談,有的課我曾經(jīng)觀摩學(xué)習(xí)過,有的一看就是發(fā)自內(nèi)心的感受,還有的雖然沒被推薦,但也是實(shí)實(shí)在在的真情實(shí)感。其實(shí)我們參加研修目的是問了提升自身,自己寫的作業(yè)可能篇幅短,思考的不夠深入,但是只要用心去做、去思考、去反思,哪怕只要是有一點(diǎn)點(diǎn)的心得,也是有所收獲。

  古語說得好:“學(xué)而無友,孤陋寡聞”。在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在研修中,我觀看課程視頻、聆聽專家講座、反思教學(xué)實(shí)踐、點(diǎn)評(píng)老師們的研修作業(yè)、交流心得體會(huì),匆忙有序,受益匪淺。通過與同行們的討論、交流,思維的碰撞,發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過程中的一些不足,也找到了許多解決問題的辦法。

  在這里,我得到的不僅僅是知識(shí),更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念。今后,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,在不斷的運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念,發(fā)揮人格魅力,輕輕松松教語文,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展,做快樂教師,教快樂學(xué)生。

暑假個(gè)人總結(jié)15

  今年暑假,我有幸來到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過參見實(shí)踐,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容。

  安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工總承包一級(jí),市政公用工程總承包一級(jí)企業(yè),同時(shí)具有機(jī)電安裝工程施工總承包二級(jí)資質(zhì),建筑幕墻工程專業(yè)一級(jí)建筑裝飾裝修工程專業(yè)承包一級(jí),地基與基礎(chǔ)承包一級(jí),鋼結(jié)構(gòu)工程,消防,預(yù)應(yīng)力,起重設(shè)備安裝工程專業(yè)二級(jí)包施工能力,具有對(duì)外勞務(wù)和商品經(jīng)營權(quán)。

  一、建筑施工測(cè)量工作

  建筑施工必須有個(gè)完整的操作方案,這個(gè)方案需要由工程施工測(cè)量前準(zhǔn)備工作來完成,它包括準(zhǔn)確的選擇測(cè)量儀器,認(rèn)真地對(duì)圖紙校核,施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和詳細(xì)的測(cè)量方案編制。測(cè)量的設(shè)備有:ds3微傾型水準(zhǔn)儀,dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測(cè)纖,直尺,50xx50圖紙等。

  二、水準(zhǔn)測(cè)量的原理

  水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平準(zhǔn)線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程共和測(cè)得的高差,推算出未知點(diǎn)的高程。

  三、工程施工測(cè)量

  1、對(duì)該建筑群體定位,埋設(shè)相關(guān)的坐標(biāo)和高程點(diǎn)

  2、再對(duì)單位工程放線,確定單位工程的軸線,并在施工中逐層傳遞

  3、提供個(gè)單位工程各層標(biāo)高點(diǎn)。

  4、必要時(shí)設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn),進(jìn)行沉降觀測(cè)。

  四、實(shí)踐心得

  經(jīng)歷了將近一周的'社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

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