創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)報(bào)告

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)報(bào)告【1】

　　“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽心得體會(huì)

　　第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束了。

　　回想起這一年來(lái)走過(guò)的每一步，參與活動(dòng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁令人感慨萬(wàn)千。

　　當(dāng)初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊(duì)，一起聽(tīng)動(dòng)員講座時(shí)的興奮激動(dòng)，選擇項(xiàng)目時(shí)的商議和分歧，一次次團(tuán)隊(duì)討論時(shí)大家的思考和完善，走過(guò)的每一步都是那么難忘，那么清晰地留在腦海中。

　　其實(shí)當(dāng)初并沒(méi)有太高的期待，也許是緣于興趣，或者說(shuō)是對(duì)創(chuàng)業(yè)的好奇，同窗四年的好友一起報(bào)名參加了校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽。

　　沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有過(guò)來(lái)人的指導(dǎo)，老師和同學(xué)都是面對(duì)著同樣陌生的一切，我們只有靠自己的一步步探索。

　　萌生一個(gè)小小的想法就及時(shí)去互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料，又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息，就是靠這樣的堅(jiān)持和不懈努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出成就了最后的項(xiàng)目計(jì)劃書。

　　對(duì)于這次比賽，成績(jī)好壞、成功失敗都已塵埃落定。

　　總結(jié)整個(gè)過(guò)程，我們還有很多需要學(xué)習(xí)提高的地方，很多細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到，團(tuán)隊(duì)的完善和成績(jī)還有很大的提升空間。

　　雖然這次的遺憾和不足已無(wú)法彌補(bǔ)，但希望我的心得體會(huì)可以為下屆的參與團(tuán)隊(duì)提供借鑒并避免類似的失誤。

　　參與創(chuàng)業(yè)大賽的整個(gè)過(guò)程后，我從簡(jiǎn)要幾個(gè)方面總結(jié)出的個(gè)人心得如下：

　　一、項(xiàng)目創(chuàng)意的選擇

　　作為一個(gè)省外來(lái)的同學(xué)，對(duì)云南最深刻的體驗(yàn)是它多樣化的民族特色。

　　作為一個(gè)多民族多文化的省份，云南資源豐富，人文色彩濃厚，這些得天獨(dú)厚的條件是其他省份無(wú)法擁有的。

　　也許單從科學(xué)技術(shù)方面來(lái)講時(shí)我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但在選擇某一項(xiàng)目后，如果在其中適當(dāng)加入民族特色的成分，就會(huì)為項(xiàng)目本身增色不少，也就在很大程度上提高了項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力并擁有了良好的創(chuàng)意。

　　二、團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成

　　創(chuàng)業(yè)大賽不同于一般的比賽，并不是要求所有隊(duì)員整齊劃一，水平相當(dāng)。

　　它是從創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā)，考慮到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中運(yùn)用到的各種知識(shí)和相關(guān)的各類人才，而不是要求所有隊(duì)員掌握相同知識(shí)擁有同種能力。

　　因此，在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要充分考慮各成員的資源互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)組合。

　　在團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成上，除了具備一定數(shù)量的項(xiàng)目專業(yè)人員，精通財(cái)務(wù)知識(shí)專業(yè)的隊(duì)員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來(lái)跨國(guó)際發(fā)展所需的外語(yǔ)人才、辦公自動(dòng)化必備的計(jì)算機(jī)人員等都要考慮在內(nèi)。

　　三、創(chuàng)業(yè)大賽的內(nèi)涵

　　在“就業(yè)難“的現(xiàn)實(shí)狀況下，政府出臺(tái)各種政策及優(yōu)惠措施引領(lǐng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以緩解就業(yè)壓力。

　　創(chuàng)業(yè)大賽即是從現(xiàn)實(shí)層面來(lái)講，解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，靠創(chuàng)業(yè)來(lái)解決畢業(yè)后生活問(wèn)題的一種比賽，而不僅僅只是校園里那些普通的純粹的比賽活動(dòng)。

　　所謂創(chuàng)業(yè)大賽，即選擇創(chuàng)業(yè)最成功的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝者。

　　創(chuàng)業(yè)是否成功，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)并不只是隊(duì)員的表現(xiàn)，而是該項(xiàng)目是否值得該組隊(duì)員畢業(yè)后放棄擇業(yè)而從事創(chuàng)業(yè)，是關(guān)乎隊(duì)員們前途的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

　　因此，項(xiàng)目本身的盈利是否，發(fā)展前景的好壞就直接影響到評(píng)委對(duì)它的評(píng)判。

　　一個(gè)項(xiàng)目是否會(huì)成功，一種情況是該項(xiàng)目已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng)，并已獲得可觀利潤(rùn)，例如清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)的搜索引擎項(xiàng)目以及吉林大學(xué)團(tuán)隊(duì)與一汽大眾所合作的項(xiàng)目。

　　這種情況當(dāng)然已經(jīng)可以算作創(chuàng)業(yè)成功，該團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目也就確實(shí)是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的優(yōu)秀作品了。

　　另一種情況是受到各種客觀條件的限制，項(xiàng)目創(chuàng)意還未投入運(yùn)營(yíng)，仍處于項(xiàng)目計(jì)劃書的狀態(tài)。

　　這種情況雖不具有較大優(yōu)勢(shì)，但仍可能由于它精細(xì)的規(guī)劃及完善的構(gòu)想使項(xiàng)目一旦投入運(yùn)營(yíng)，就會(huì)發(fā)揮它自身所具有的巨大潛力而展現(xiàn)項(xiàng)目本身的魅力。

　　這種情況可以說(shuō)尚處于“紙上談兵”的狀態(tài)，但如果盡可能考慮項(xiàng)目各種因素，運(yùn)用有效措施將各種可能的風(fēng)險(xiǎn)盡量完善并給以排除，那么做出的項(xiàng)目計(jì)劃書本身就是一個(gè)成功的作品了。

　　這也就要求項(xiàng)目計(jì)劃書內(nèi)容詳盡，綜合考慮各種現(xiàn)實(shí)因素，列表數(shù)據(jù)精確且經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)研。

　　最重要的一點(diǎn)是按預(yù)算數(shù)據(jù)計(jì)算后可以有數(shù)量可觀的盈利，

　　使項(xiàng)目計(jì)劃書的投入運(yùn)營(yíng)成為可能。

　　四、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神

　　在做項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中，秉著團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)結(jié)精神，各成員要分工明確，著重負(fù)責(zé)某版塊的相關(guān)問(wèn)題。

　　每位隊(duì)員負(fù)責(zé)專一的具體內(nèi)容，做到精、專、細(xì)，真正體現(xiàn)專業(yè)性并使個(gè)人才華得到盡可能大的發(fā)揮。

　　切忌團(tuán)隊(duì)成員主次不分、重點(diǎn)不明，對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容雖有整體把握，但在提及某一具體層面時(shí)模糊不清，只知其然而不知其所以然。

　　其結(jié)果只會(huì)是在比賽時(shí)答辯過(guò)程中對(duì)評(píng)委提問(wèn)只能夠做膚淺回答，隊(duì)員更可能因緊張而回答得不夠自然流暢，所得成績(jī)也就不盡如人意了。

　　團(tuán)隊(duì)成員不可能成為“全才”，但對(duì)項(xiàng)目某一部分必須成為“專才”。

　　同時(shí)，在全體成員要具有合作精神理念的指導(dǎo)下，每位成員要對(duì)項(xiàng)目整體內(nèi)容有充分了解，而不是只專注于自己負(fù)責(zé)的部分，除此一無(wú)所知。

　　只有讓每位成員都參與到項(xiàng)目策劃過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能提高團(tuán)隊(duì)的整體合作程度，成員之間才能取得較好的默契度。

　　五、團(tuán)隊(duì)要具有表現(xiàn)力

　　團(tuán)隊(duì)成員一定要充滿自信，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣和拼搏精神。

　　但自信并非盲目，而是來(lái)自于對(duì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的整體把握和某一部分的專業(yè)性認(rèn)識(shí)。

　　每位成員都要對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容達(dá)到絕對(duì)熟悉，做到熟記于心。

　　這樣才能夠在回答相關(guān)提問(wèn)時(shí)能夠流暢自然地表達(dá)出來(lái)，而不是內(nèi)容生疏，對(duì)概念一知半解，理解僅停留在較膚淺的層面。

　　只有這樣才能夠在答辯時(shí)應(yīng)對(duì)評(píng)委提問(wèn)時(shí)適時(shí)作出靈活反應(yīng)，體現(xiàn)一定的思維能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。

　　例如，公開(kāi)答辯時(shí)，感光膠片項(xiàng)目隊(duì)員的回答就相當(dāng)令人稱贊，其表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)變能力相當(dāng)精彩。

　　除了以上幾點(diǎn)，在網(wǎng)絡(luò)模擬運(yùn)營(yíng)賽中，由于時(shí)間緊、數(shù)據(jù)多，繁雜的賬務(wù)計(jì)算靠計(jì)算器和人工記錄很難完成，因此要求隊(duì)員最好在比賽前能夠熟練掌握exel技術(shù)，便于計(jì)算數(shù)據(jù)并節(jié)省時(shí)間進(jìn)行更多的運(yùn)營(yíng)模式思考。

　　另外，也許整體實(shí)力的提高需要付出長(zhǎng)期的較大的努力，但在服裝穿著方面稍微的與眾不同，就會(huì)使評(píng)委眼前一亮。

　　從云南省的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，盡量在項(xiàng)目中酌情加入一點(diǎn)民族成分，使民族服裝成為呈現(xiàn)在評(píng)委眼前的別有一番風(fēng)味的亮點(diǎn)，也就為項(xiàng)目增色不少。

　　就全國(guó)范圍來(lái)講，僅有極少數(shù)省份可以運(yùn)用民族特色，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也就可以使團(tuán)隊(duì)形象脫穎而出，區(qū)別于大眾化的職業(yè)裝形象。

　　以上即為參加創(chuàng)業(yè)大賽的心得體會(huì)，只是從個(gè)人感受方面進(jìn)行了總結(jié)概括，希望能夠?qū)σ院髤⑴c此項(xiàng)賽事的同學(xué)有所幫助。

　　大學(xué)四年，因參加了創(chuàng)業(yè)大賽而變得更有意義，這份經(jīng)歷使我們成長(zhǎng)，使我們不再膽怯。

　　雖然這只是一次嘗試，但它卻使我們認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的艱難，鍛煉了我們?cè)诳朔�各種困難的勇氣，使我們以后的人生路更加寬闊。

　　同時(shí)真心感謝各位老師在比賽各個(gè)方面給予的熱心指導(dǎo)和足夠重視，真心感謝老師們的不辭辛勞和辛勤付出，以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助，師生感情的交流使參賽過(guò)程更加令人難忘，這份感動(dòng)不會(huì)因創(chuàng)業(yè)大賽的結(jié)束而模糊，只會(huì)清晰地永遠(yuǎn)存留在大學(xué)生活的記憶之中。

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)報(bào)告【2】

　　20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動(dòng)總結(jié) 這次創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，不斷的修改完善，從眾多的參賽隊(duì)伍中脫穎而出，獲得以上殊榮。

　　我們之所以能取得今天的成績(jī)，是和關(guān)心我們、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開(kāi)的;是和我們創(chuàng)業(yè)小組的各位關(guān)心民生、關(guān)注國(guó)家政策導(dǎo)向、關(guān)注經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的熱血青年緊密相連的。

　　一、回顧這近三個(gè)月來(lái)的創(chuàng)業(yè)歷程，我們得到了以下幾方面的鍛煉：

　　1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的鍛煉

　　商業(yè)計(jì)劃書的撰寫是一個(gè)滿長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)，中間還要穿插實(shí)際的調(diào)研活動(dòng)，可以說(shuō)計(jì)劃書的撰寫過(guò)程就是公司的逐步成立過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神顯得尤為重要。

　　一方面，小組成員根據(jù)自己的知識(shí)背景及個(gè)人優(yōu)勢(shì)，負(fù)責(zé)自己熟知的章節(jié)的撰寫及相關(guān)資料收集，最后匯總;另一方面，大家又相互幫助，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，參與其他章節(jié)的撰寫與完善，反復(fù)討論與修改，直到滿意為止。

　　在每次的正式答辯、模擬答辯及實(shí)際調(diào)研中，也使我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉。

　　2、社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉

　　這次創(chuàng)業(yè)使我們從書本、實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)中走了出來(lái)，來(lái)到充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中。

　　在這段時(shí)間內(nèi)，不但得到了學(xué)校眾多老師和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷，我們還走出校門，到市場(chǎng)

　　作過(guò)調(diào)查，和專利人進(jìn)行多次交流，得到懇切的教導(dǎo)與真誠(chéng)的鼓舞。

　　所有這些實(shí)際的行動(dòng)都使我們的思路和眼界大為開(kāi)闊，并且提高了自己的社會(huì)交往能力，受益良多。

　　3、意志與毅力的磨練

　　在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，說(shuō)實(shí)在話，真的很累。

　　有時(shí)大家一起通宵修改計(jì)劃書，制作PPT，第二天又伴著打印機(jī)，透過(guò)因疲倦而朦朧的眼簾看著自己的勞動(dòng)成果一頁(yè)一頁(yè)的打出。

　　有時(shí)為了準(zhǔn)備臨近的答辯，一起演練到深夜，大有沙場(chǎng)大練兵的感覺(jué)，直到演練滿意為止。

　　但是我們沒(méi)有放棄，選擇了拼搏，大家一路闖了過(guò)來(lái)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)!一個(gè)成功的人，一定要有堅(jiān)韌的意志與頑強(qiáng)的毅力，這次模擬創(chuàng)業(yè)正好提供了鍛煉毅力與意志的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在回想這段充滿艱辛的時(shí)光，真的感覺(jué)很充實(shí)，往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出已成為永遠(yuǎn)的美好的回憶。

　　二、我們的優(yōu)勢(shì)

　　1、項(xiàng)目緊跟政策導(dǎo)向，關(guān)心民生。

　　我們的項(xiàng)目是以國(guó)家的十一五計(jì)劃導(dǎo)向的，為解決現(xiàn)代企業(yè)工程建設(shè)中的安全監(jiān)控、城市城市交通中停車難等實(shí)際問(wèn)題。

　　我們所選的項(xiàng)目擁有國(guó)家發(fā)明專利技術(shù)、是經(jīng)過(guò)江蘇省、徐州市立項(xiàng)的省、市級(jí)科研課題，同時(shí)經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，取得了良好的效果，技術(shù)上趨于成熟。

　　2、市場(chǎng)前景廣闊。

　　有安全的地方就需要監(jiān)控，由汽車的地方就需要解決停車難的問(wèn)題，這使我們的產(chǎn)品擁有廣闊的市場(chǎng)前景，加上我們的技術(shù)具有領(lǐng)先性和壟斷性，因此我們的項(xiàng)目市場(chǎng)穩(wěn)

　　定。

　　3、我們得到了許多老師的寶貴意見(jiàn)。

　　在為期近三個(gè)月的準(zhǔn)備中，得到了許多校外專家的指點(diǎn)和校內(nèi)老師的指導(dǎo)。

　　我們的商業(yè)計(jì)劃書也由此一步一步的趨于完善。

　　4、我們擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

　　我們的團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)分別是市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、信息管理，專業(yè)搭配比較合理。

　　我們無(wú)數(shù)次的聚集在一起，不知疲倦的討論、修改商業(yè)計(jì)劃書，體現(xiàn)出了我們勤奮、塌實(shí)、積極向上的性格特點(diǎn)。

　　三、缺點(diǎn)與不足

　　看到我們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足之處。

　　1、我們對(duì)相關(guān)行業(yè)了解的不夠深入、不夠透徹。

　　對(duì)于相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)沒(méi)有認(rèn)真的分析，導(dǎo)致我們?cè)诠浪闶袌?chǎng)份額時(shí)，過(guò)于樂(lè)觀，忽視了單一項(xiàng)目抵御市場(chǎng)波動(dòng)的能力較差，忽略了相應(yīng)的措施。

　　2、時(shí)間進(jìn)度掌握得不夠科學(xué)。

　　開(kāi)賽在即時(shí)，還在對(duì)計(jì)劃書、幻燈片進(jìn)行大量的修改。

　　匆忙之中，難免存在一些差錯(cuò)，一些問(wèn)題考慮欠妥，并且導(dǎo)致我們?cè)诖疝q現(xiàn)場(chǎng)對(duì)計(jì)劃書中的要點(diǎn)記不清楚，影響了在答辯過(guò)程中的發(fā)揮。