大二學年的個人總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的大二學年的個人總結 ，希望對大家有所幫助。
大二學年的個人總結 1
時間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時光已然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時也發(fā)現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的開始�；腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善，面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學習上，我自認為我不是一個很愛學習的人，也不如別人花在學習上的時間多，但就我個人來說，大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽，不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識。其實，大學完全不同與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別，我在適應教學方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要完成哪些任務，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少，對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎，在目睹凄慘的期末成績后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內容和難度也隨之增加。在經歷了大一的洗禮之后，大二的'我開始逐漸認識生物這個專業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心，對部分專業(yè)課也產生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理，她的PPT也做的很豐富，班上大部分同學都喜歡她的課。在復習生化的時候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀�，剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯。說到課件，在經過了大二一年的摸索后，我覺得大學的學習，老師的課件是很好的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。結果復習就只是一本課本和已有的習題冊，考試成績也不好。大二的復習中，在充分利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時，我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習微生物和生態(tài)的時候，我就是因為對他們不感興趣，復習的時候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘�？偟膩碚f，在學習方面，我還是有了一點進步，也還在對之進行更深入的探索。
在生活上，兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說，這是我第十一年寄宿在學校了，獨自一個人在外已成習慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學習，一起生活；我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情；我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調的，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經過高考后，突然沒有了奮斗的目標，失去了對未來的憧憬，于是在學習中找不到動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識，慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃，對生活也有了更多的激情。在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村，各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容易，在短短的一個月就打成一片。大家經常一起出去購物，散步，有時還四個人在寢室里開“座談會”，所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個
人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是，經過大一一年的生活，現在經常都會出現自己的價值觀和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是，現在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。當然，這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經營它。
在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處，因為思想是個抽象的詞。除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員，對于入黨，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇，但我不認為入黨是我大學生活的必經之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說，大學兩年的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的，如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
大二學年的個人總結 2
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，用心配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我用心參加各種實踐活動，個性是專業(yè)實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的潛力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的'認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，應對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識的同時我也用心參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班群眾，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經驗。用心參加班群眾活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，用心參加實踐活動，團結同學，努力提高自己，思想進步！
大二學年的個人總結 3
經過全體同學的共同努力，陽光班在德，智，體，美，勞各方面都有著不同程度的可喜進步�；叵脒^去的一個學期:同學們積極進取，團結合作，使得班集體各項工作順利開展，如助學金和國家獎學金和國家勵志獎學金的評選工作井然有序，還開展了多次集體活動，并且在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月中誕生了一批優(yōu)秀的榜樣，是我們效仿和學習的先鋒。入黨積極分子也表現出勢不可擋的氣勢，努力服務同學，提升自己。時光如梭，轉眼就度過了大二上學期，猶記剛開學的時候班委換屆選舉，在大家的支持和鼓勵下擔起了班長這個重任，我擔任了班長以后對班級的情況比以前了解多了，明白到要協(xié)助班導和輔導員管理好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項復雜的任務。我在這里由衷感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關心備至的班主任老師，還有班級里的每一位同學，在大家的合作和努力支持下才能夠把我們班級的各項事務順利開展。從開學初，我們就十分注重班級團結建設，于是開展了一系列集體團日活動，其中有拔河比賽、班級聯誼等等，大家在這個過程中享受著陽光班的溫暖與溫馨，為我們的學習生活創(chuàng)造了良好的`氛圍。
雖然在本學期中我們的學習和工作都取得一系列可喜成績，但任然存在一些問題，有的同學對待班集體活動變現不是很積極，在開展活動的時候不是很配合，我覺得這是磨滅班級凝聚力的行為，在下學期的工作中，希望班主任和班委共同努力，做好溝通交流工作，使得班集體活動能夠更順利的開展；在響應團委老師號召和學院政策活動等方面進一步努力。
另外，對于整個班集體的學習氛圍，總體上是比較積極的，特別是在基英課上，大家能夠隨老師的節(jié)奏一起互動，基英課上的都很愉快，希望下學期大家能夠繼續(xù)保持，但是，有的同學們的學習態(tài)度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；班干部的作風有待提高等等，希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。其次，晚自習出勤情況不是很好，經常有同學以各種原因不上自習，或者去了也早退，對自身不負責任，但是在配合班主任和學校領導的大力整頓下得到了很好的改善，這也不失為一件可喜之事。
接下來是我的一點自我檢討與監(jiān)督和所有班委工作的大體情況。由于學期開始我才接手班長這一職務，所以在好多方面都做的不夠到位，還應該專門感謝前任班長黎媛媛同學的大力支持與指導，雖然掛著班長的頭銜，但好多本職的事情都是她幫我做的，在我耳疾回云南的一段時間里也是她代理我處理班上事務，并且在與物電的聯誼活動中傾注汗水，努力說服物電的單獨承擔活動包場費，為我班同學節(jié)省了大量班費，這是智慧與個人魅力的彰顯，更是社交能力的充分體現，在此年終工作總結中真誠的向她道一聲祝福與感謝，以表敬意；另外，生活委周悅欣也給了我不少幫助，還記得班主任老師的貼心關照，囑咐我緊抓學習，可以把一部分事情交給悅欣做，她也不負重望，每每完成的相當出色，而且不誤她得本職工作，對班費管理的僅僅有條，班上口語課經常打印資料她都通過比較幾家打印室的價格，挑出價格最便宜的一家做長期合作，為同學們節(jié)省了不少錢；團支書張穎同學工作可以說是最重也是最忙的了，她不僅在學生會工作繁忙，而且經常代表班級參加學院的會議或活動，并把相關事宜及時傳遞給大家，是我們班級活動的領頭羊，做群眾工作也比較出色，在班級團日活動策劃中付出了辛勤汗水與智慧，并且在班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極做PPT以及展示，為班集體貢獻了不少力量；新上任的體委胡月同學生龍活虎，在校運動會中勇奪女子3000米冠軍，并且組織同學們開展了拔河比賽，豐富了同學們的生活，增進了同學間的感情，而且在班級事務中樂于助人，無私奉獻，是我們學習的榜樣；宣傳為孫琪玉同學總是讓她的身影活躍在班級活動的前沿，為大家拍照留念，同時也是為班級團日活動和主題教育月活動提供素材，為班集體的前進默默貢獻著她的力量，不爭名，不為利，只為大家學習生活的更好，為班集體榮譽喝彩；勞動委寶賽玲同學也是不求回報的為同學們服務，在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月活動中成為大家公認的服務之星，接受此榮譽稱號，她當之無愧；文娛委員龔雪能歌善舞，在每一次的班級娛樂活動中都積極獻言獻策，組織同學們開展娛樂活動，并且表演節(jié)目，每每給同學們帶來歡笑和快樂，功不可沒；心理委岳雪婷給大家的印象一直都是活潑好動的，她快樂的身影和歡樂的笑聲時刻感染著大家，給大家一個好的心境，美妙的氛圍，在同學不高興的時候積極開導，送來陽光和溫暖，是我們大家不可或缺的心理醫(yī)生；副班長錢雨婷新上任不久，但每天上課或自習都能看到她默默清點人數的身影，對工作認真負責，好的紀律離不開她的勤勤懇懇和耐心監(jiān)督，在此我一并對他們表示衷心的感謝，因為他們的配合與努力，辭舊迎新，我們度過了大二上學期，并期待和展望美好的20xx和新學期的到來，希望在下學期的工作中大家還能如此僅僅抱作一團，戮力同心，為陽光班貢獻自己微薄的力量。
最后，陽光的班級，陽光的我們三十五位同學和老師們，預祝大家快樂20xx，新的一年，學習工作棒棒的，身體心理壯壯的！
大二學年的個人總結 4
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，用心配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我用心參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自我主持活動的潛力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。
下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，應對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的'專業(yè)知識帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識的同時我也用心參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班群眾，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經驗。用心參加班群眾活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自我的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自我，鼓勵自我，鞭策自我朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，用心參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！
大二學年的個人總結 5
大二學年個人總結總結我在本學期初的時候給自己定的目標是要把大學學習搞好，主要是入學這三個學期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個人總結了以下，可能有幾點吧：
1.大一下學期大學學習上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困。
2.由于自己沒有認識到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。
這學期在開學階段自己也做了反思，現在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒有大學學習的動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了，到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金，只是讓自己能夠堅持開學初的.良好大學學習狀態(tài)，并且有機會的話的就進實驗室�，F在學期將盡，回想以下這一個學期，可以說基本上完成了自己的所定的目標，至于實驗室，還在等待階段，因為老師讓我等通知，所以結果還不知道。
到下個學期自己要提前做考研的準備了，我已經決定要考研了。
生活上沒有什么波折，只不過比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導下)，最后得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是很多，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這么多現在想起了再補充。
在大學里的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的大學學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時間，就連休息得時間也少得。
大二學年的個人總結 6
時光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年�；仡櫞蠖@一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。
記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現自己在進步。”喜歡一句話，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形；不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨；想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的`影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機會，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然后開學后在學校就開始準備上機考試，最后我筆試機試一次性通過，算是一個小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目，可是由于種種原因沒有堅持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少，后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實讓我羨慕又后悔了一番；也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利，今年又開始準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導，還有自己課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結果，但是不付出就一定不會有結果。
作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心；大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領；當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網，提升自己的動手實踐能力。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大二學年的個人總結 7
在學習方面，我的認識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。
同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時，不可忽視的重要方面。
思想政治方面：高中時期已在業(yè)余黨校學習三年，思想上永遠忠于中國共產黨，對中國共產黨的'認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續(xù)學習，也有待提高和改善。
今后打算。大三在學校努力學好專業(yè)知識，合理分配時間合理消費，課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。
大二學年的個人總結 8
在大二這一學年，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要學好專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力和專業(yè)動手操作能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的'價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業(yè)。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，通過總結上一學年的不足并加以改正，很據實際情況制定詳細的學習計劃，堅持實施，我的學習成績有了很大的提高，并獲得學校三等獎學金。認真完成專業(yè)課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業(yè)相關的知識和技能。同時在學好本專業(yè)知識的前提下，還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍，擴展自己的視野，發(fā)展自己的興趣。
在生活上，我獨立自主，養(yǎng)成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題，避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動，鍛煉自己的能力。
大二學年的個人總結 9
我在本學期初的時候給自己定的目標是要把學習搞好，主要是入學這三個學期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個人總結了以下，可能有幾點吧：
1、大一下學期學習上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困。
2、由于自己沒有認識到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。
這學期在開學階段自己也做了反思，現在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒有學習的'動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了，到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金，只是讓自己能夠堅持開學初的良好學習狀態(tài)，并且有機會的話的就進實驗室�，F在學期將盡，回想以下這一個學期，可以說基本上完成了自己的所定的目標，至于實驗室，還在等待階段，因為老師讓我等通知，所以結果還不知道。
到下個學期自己要提前做考研的準備了，我已經決定要考研了。
生活上沒有什么波折，只不過比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參加了競選（在郭軍同志的勸導下），最后得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是很多，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這么多現在想起了再補充。
大二學年的個人總結 10
大二整整一年結束了，感嘆時間過的太快，也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度，不想承認自己已然22歲，已經邁入大三，大學生活已經過半。回顧過去的一學年，不再是如大一新生般對一切都充滿好奇，而是心情漸漸沉靜了下來，不再像以前那般焦躁，在時間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過，專業(yè)課基礎課程也達到基本要求，不論是上課實驗還是自習，都能在其中真真正正的學到一些東西，在業(yè)余時間泡泡圖書館，看一些學術社會交往方面的書籍，即拓展了自己的知識面，也為自己以后的工作打下了基礎。在業(yè)余時間分配方面當然也比大一做的要好很多。
當然和大一相比是有長進的，但是和自己能做的最好還差得多。英語四級未通過，而且英語水平還停留在高中階段，甚至比高中階段還差。計算機二級也未通過，可能因為自己對知識不求甚解，不是很會的情況下卻以為自己很會，最終導致了這樣的結果。
生活就是這樣，有平淡也會有樂趣，有傷感也會有喜悅，有失去也會有獲得，有成功也會有失敗，這些讓我迅速成長起來，讓我學會獨立思考，學會享受成功的喜悅，學會忍受失敗的痛苦，學著長大。
從剛入學時對生活的.不適應，到慢慢適應后為自己找尋路徑；從不會分配業(yè)余時間，到學會合理分配時間，給自己一個更完美的生活；從遇事后簡單的斷定是非，到多方面深入的看問題。雖經歷了不長不短的時間，也會完成一次人生的轉變。
不管大二是充實還是虛度，生活總要繼續(xù)下去的，在接下來的兩年中，我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去。天道酬勤，我不是聰明的，但我相信我能堅持到最后，圓滿的完成自己的大學學業(yè)。
大二學年的個人總結 11
個人工作總結怎主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考�？偨Y與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
大二學年個人工作總結
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的'好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！
總結的基本格式 ：
1、標題
2、正文：開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。結尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
大二學年的個人總結 12
生活總會在關上一扇門的同時，為你打開一扇窗。上學期的歷程磨煉了我，讓我日漸成熟，勇敢挑戰(zhàn)，積極應對人生。流過淚水，有過汗水，總不舍心中的朝陽，我相信人若勇敢往前走，就讓眼淚在路上變花朵。
大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實，我是真的不愿承認自己已經是大三了，不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不愿承認自己已經22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣……
說這些要表達的意思是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！
下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之后習慣于總結。
首先，在學習上，我做到嚴格要求自己，認真看書，有計劃的做事情，合理安排時間。我始終覺得學習是一件終生的事情，如果能在日常生活中注重積累，隨時隨地的抱著一顆學習的心態(tài)，總會有很多意想不到的收獲。
只是，我個人覺得，現在這個狀況，付出了也不一定有收獲。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道�？墒牵髮W課程的學習無非就是最后幾周的突擊，這是大家公認的。所以，通過兩年的`大學課程的學習，我們都開始問自己，究竟學到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑，反問我們：那你們究竟想學什么。是呀，我們想學什么。對此，我深感無語。關于專業(yè)課程的學習，這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期，既在質疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內容，起初確實有點吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經對學術沒有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復，學術的基本精神就在于此�；谶@種學習方法，我在學習上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名，大二名次沒有什么大的變化，但卻感覺自己成績有些下滑。我想了一下，還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了，準備用一種高效的學習方法學習，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅使著我，是我沒有達到預期的目標。
其次，在工作上，大二學年我擔任了班級班長，過去一年的班級工作過程中讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多.在學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。在任職班長期間，很多的日常事務，都是由班長牽頭，帶領班委和同學完成。這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，
最后，在生活上，大二的生活相比大一，似乎要忙碌單調了一些，由于專業(yè)課程和班長一職，我在學習和工作上所花的時間，遠遠多于我的個人時間，少了一些個人娛樂放松的時間。但在大二期間，由于工作原因，多了一些與人溝通交流的機會，認識的人越來越多，結交的朋友也越來越多。不得不說，朋友對于一個人來說是很重要的，開心的時候一起分享，困難的時候一起度過。
時常會想，生活確實艱難，要隨各種外部壓力，更要面對自己內心的困惑，苦苦掙扎中。但是，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意。面對這一切，我們要相信，擦干眼淚，世界總是在微笑，保持樂觀的心態(tài)，陰天的日子總是短暫的。
大二就這樣悄然逝去了，回首過去，一方面總結懷念，另一方面吸取經驗教訓，為未來做更好的打算安排。大三，我來了！
大二學年的個人總結 13
大學第二年已結束，我必須總結在這一年的得與失，才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展，才能看清未來的路怎樣走。
在學習方面，首先是端正了學習態(tài)度。從最初剛剛進進大學只想放松在重壓解放下到現在只想通過學習強化自己的專業(yè)知識的理念發(fā)生了完全的變化。在學習進程中一直以獨立思考為座右銘，從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心，讓自己的心智有了質的奔騰。自己在專業(yè)知識也有了很大程度的進步。使我體會到學習的樂趣，我與身邊的很多同學建立了良好的關系共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業(yè)程序員考試，順利通過此次重要的考試，讓自己的專業(yè)知識給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計算機的參考書，我一直相信這么一句話機會是留給了有預備人的所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗，所以我們得必須好好預備，用專業(yè)知識武裝強化自己在此人才濟濟當中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始，我就有更遠的目標與更大的決心參加軟件設計師認證考試，這是自己更加專業(yè)化的一次考試，所以在未來大三第一個學期必須繼續(xù)奮斗努力。
在過往的一年里我一直重視英語方面的學習，但是自己英語基礎不是很扎實。但這個不重要，四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過，從大一到現在參加三次英語考試，成績一直保持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷，例如聽力方面分數明顯偏低，今后要強化這個模塊的練習。在這一年我還學習自己專業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的人，所以經常瀏覽一些名著來開闊自己的視野，崇拜具有思想獨立的人韓冷。為著自己的夢想一直追逐，這是我這一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一個人支持起來，做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光，參加了雷州龍門二中的.助教活動，我積極配合學校分配我的工作，我應用我的專業(yè)知識幫助學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代信息技術的發(fā)展與應用，讓他們對未來有個美好的向往。此次社會實踐，感覺自己被社會需要著，自己頓時自豪感和責任感油然而生。固然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，由于我全心投進到學校工作里面用到自己的專業(yè)知識。
這個世界其實不存在完善的人，優(yōu)點缺點并存著。我�？丛谖磥淼臅r間里更好地利好時間，進步學習效力。這是一次總結也是一次展看。大二已過往，收獲與失落早已塵埃落定，掌控最有期待的大三才是當前最重要的。
大二學年的個人總結 14
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二下學期的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，大二下半學期的各門科目都通過了最后的考核，同時也通過了計算機一級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加學校選修的實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一節(jié)專業(yè)技能實踐課當中，每一節(jié)專業(yè)技能實踐課之前我都會與同學討論交流，從而不斷提高自己專業(yè)技能熟練的能力。同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，積極投身寒暑假社會實踐積活動中。
在生活上，我能和同學們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然，我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了彼此的支持與幫助，我們才能在學習和工作上取得進步。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色隊，隊領導、老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個力爭上游的學員應該保持雄心，羅曼蒂克式的'雄心！在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！執(zhí)著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二下學期我參加了黨課培訓，并順利成為一名入黨積極分子。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二下半學期里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對上學期各方面表現的總結，總的來說大二下以來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！
大二學年的個人總結 15
學第二學年已經過去，這段時間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。回顧走過的這一年，發(fā)現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
大二的生活，讓自己在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。 在學習工作上，我積極地參加了學校實驗室和各種社團活動，在那里鍛煉了動手能力，體會到做事情要嚴于利己、認真負責和團隊協(xié)作的重要性。同時也自學了一些電腦方面的知識，擴充了知識面，增加了興趣。并且通過了英語六級，在今后的學習中我要更加的努力，認真學習專業(yè)課，為以后的工作打下堅實的基礎。
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。并且在思想上積極向黨組織靠攏，希望成為一名光榮的共產黨員。
在生活上，崇尚質樸的生活作風。平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友相處融洽。這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。大二期間找了幾份兼職，既減輕了家里的負擔也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信，生活源于堅韌的`信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。
這兩年的學習和鍛煉給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間稍縱即逝，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后幾年的時光!
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