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老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-02-11 10:49:19 文婷 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(通用14篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(通用14篇)

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇1

  20xx年在醫(yī)院黨委和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我科室全體醫(yī)務(wù)工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)努力,狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。較好地醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

  一、政治思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面

  我科醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,在科主任的精心組織下,繼續(xù)深入深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面開(kāi)展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),使全體醫(yī)務(wù)工作人員的思想覺(jué)悟得到明顯提高。全科醫(yī)護(hù)人員以“三好一滿(mǎn)意”,提高醫(yī)療質(zhì)量為指導(dǎo),努力做好把醫(yī)療、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作。全科人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院組織的各種形式的教育活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí)及覺(jué)悟。我科堅(jiān)持以病人為中心,全心全意為病人服務(wù),不斷提高我們的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,以“服務(wù)熱心、檢查細(xì)心、治療精心、護(hù)理耐心、病人放心”為行醫(yī)宗旨,不斷樹(shù)立正面典型,弘揚(yáng)正氣,好人好事層出不窮。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來(lái)全科室共收到病人錦旗2面,感謝信5封,表?yè)P(yáng)信3封,拒收紅包4次;這些信件字里行間都充滿(mǎn)著對(duì)老年病區(qū)全體醫(yī)護(hù)人員辛勤工作的肯定和感激之情。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  1、20xx年業(yè)務(wù)收入仍然有較大的增長(zhǎng)。

  3、積極開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目:

  20xx年積極開(kāi)展冠脈造影術(shù)及支架245人次。人工心臟起搏器植入術(shù)4人次。心臟電生理檢查和射頻消融術(shù)5人次,先心病介入治療4例,使科室的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)收入較上一年度再上一個(gè)新臺(tái)階。

  4.危重病人搶救工作:20xx年我科室通過(guò)醫(yī)護(hù)雙方的合作成功搶救老年重癥肺炎、上消化道大出血、大咳血、急性心肌梗塞、急性左心衰、大面積腦梗塞等病人300人次,得到患者及家屬的肯定及感謝。通過(guò)積極對(duì)這些危重、疑難病例的診治、搶救工作,不但成功救治了病人,全科醫(yī)務(wù)人員也通過(guò)實(shí)戰(zhàn)積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平大幅度提高。

  5.保健工作:我科室干部保健基地,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高診療護(hù)理技術(shù)。巳出院病人及保健對(duì)象進(jìn)行電話(huà)隨訪140人次。今年我科接受自治區(qū)衛(wèi)生廳保健處外出保健任務(wù)4余人次,圓滿(mǎn)地完成保健服務(wù),獲得衛(wèi)生廳及有關(guān)部門(mén)的肯定和表?yè)P(yáng)。

  6.繼續(xù)教育:20xx我科室全體醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理論及新技術(shù)的'學(xué)習(xí),參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)講座等途徑來(lái)進(jìn)一步了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài),了解本學(xué)科的新技術(shù)、新方法。科室堅(jiān)持利用晨會(huì)進(jìn)行一些針對(duì)性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周定期一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要進(jìn)行“三基”理論及操作技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年我科醫(yī)務(wù)人員參加區(qū)內(nèi)外共外出學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議80余人次。

  三、教學(xué)工作方面:

  今年我科室按照醫(yī)院科教科的統(tǒng)一安排,嚴(yán)格按照廣西中醫(yī)學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃要求,圓滿(mǎn)完成了臨床理論課、臨床見(jiàn)習(xí)課、實(shí)習(xí)前培訓(xùn)、臨床實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)。其中承擔(dān)學(xué)院本部及賽院中西醫(yī)結(jié)合本科、臨床醫(yī)學(xué)本科《診斷學(xué)》、《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》理論教學(xué)80學(xué)時(shí),臨床見(jiàn)習(xí)課及實(shí)習(xí)前培訓(xùn)課150多學(xué)時(shí),接收各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)醫(yī)生120多人次、臨床指導(dǎo)研究生6人,接收實(shí)習(xí)護(hù)士90多人次。無(wú)論是臨床帶教還是理論講授,各位老師都一絲不茍,盡職盡力,得到同學(xué)們的好評(píng)。

  四、科研工作方面

  今年來(lái)我科繼續(xù)1項(xiàng)廣西衛(wèi)生廳重點(diǎn)課題,申報(bào)成功衛(wèi)生廳課題1項(xiàng),發(fā)表論文近6篇。

  五、其它方面

  上半年我科室積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,組成醫(yī)院專(zhuān)家醫(yī)療隊(duì)先后到廣西百色、田陽(yáng)、平南、桂平及南寧的廣西大學(xué)、朝陽(yáng)廣場(chǎng)等單位進(jìn)行義診,受到群眾的好評(píng)。同時(shí)也擴(kuò)大了醫(yī)院在廣大群眾中的影響力。

  六、存在問(wèn)題及整改措施

  1、業(yè)務(wù)方面:增加收入。加強(qiáng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥特色的治療方法,積極開(kāi)展新項(xiàng)目。積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高義務(wù)水平。

  2、我科室偶有個(gè)別醫(yī)護(hù)人員責(zé)任心不夠強(qiáng),偶爾還出現(xiàn)一些小的護(hù)理差錯(cuò)。個(gè)別醫(yī)生在醫(yī)療過(guò)程中因?yàn)槭召M(fèi)問(wèn)題解釋不到位,使個(gè)別病人及家屬對(duì)我們某些工作還不夠滿(mǎn)意。我們要加強(qiáng)醫(yī)生、護(hù)士的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),以“三好一滿(mǎn)意”為宗旨,一切為患者著想,提高責(zé)任心,做好解釋溝通工作,杜絕以上問(wèn)題的發(fā)生

  3、醫(yī)療護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量仍存在一些缺點(diǎn),有待進(jìn)一步提高。加強(qiáng)醫(yī)生學(xué)習(xí)病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范的學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕3級(jí)以上病歷的出現(xiàn)。

  4、學(xué)科建設(shè)及科研工作方面還需要加強(qiáng)及努力,積極申報(bào)各級(jí)課題,爭(zhēng)取每年有3項(xiàng)各級(jí)課題立項(xiàng)。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇2

  按照20xx年度全省西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我院全體中醫(yī)藥工作者的努力,圓滿(mǎn)完成了全市20xx年度西醫(yī)學(xué)中醫(yī)人員培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、取得的成績(jī)。

  20xx年度,我院承辦“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)”培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)班參加人數(shù)共32人。人員為市屬各醫(yī)院及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生所、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的西醫(yī)醫(yī)師。每人參加中醫(yī)專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)為380學(xué)時(shí),專(zhuān)題講座課15學(xué)時(shí),臨床見(jiàn)習(xí)100學(xué)時(shí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,達(dá)到了計(jì)劃要求。

  二、具體做法和體會(huì)。

 。ㄒ唬┰O(shè)立本次培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系,保證工作順利開(kāi)展。以分管業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)為組長(zhǎng),確定培訓(xùn)工作組成員。對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,并指定中醫(yī)管理科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。由培訓(xùn)工作組審核培訓(xùn)計(jì)劃、監(jiān)督培訓(xùn)按照計(jì)劃進(jìn)行。

 。ǘ┙y(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

  我院培訓(xùn)工作小組在開(kāi)學(xué)典禮上反復(fù)強(qiáng)調(diào)西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)工作的重要性,使大家充分認(rèn)識(shí)到提高中醫(yī)藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī),是為了保障廣大人民群眾的身體健康,是我省20xx年衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。這樣引起了各位學(xué)員的重視,從而在思想和認(rèn)識(shí)上保證了培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

 。ㄈ┏檎{(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高,責(zé)任性強(qiáng),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員授課,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,加強(qiáng)考勤紀(jì)律和課堂紀(jì)律,管理好學(xué)員,保證場(chǎng)地、時(shí)間、人員、效果四落實(shí)。確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的`效果。

 。ㄋ模┎扇《嘈问竭M(jìn)行中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn),提高了學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。

  1.改變傳統(tǒng)教學(xué)的“一張嘴、一本書(shū)、一支粉筆、一塊黑板”單調(diào)。把課件應(yīng)用于課堂,并在課件中插入了大量教學(xué)圖片和表格,優(yōu)化了課堂教學(xué),提高了課堂質(zhì)量。讓學(xué)生對(duì)講授內(nèi)容一目了然,能有效的解決教學(xué)難點(diǎn),大大增加了課堂知識(shí)容量,大大調(diào)動(dòng)了課堂氣氛,收到很好的教學(xué)效果。

  2.舉辦專(zhuān)題講座。培訓(xùn)班舉辦了婦科疾病和中醫(yī)保健專(zhuān)題講座課,通過(guò)講座使大家進(jìn)一步掌握了現(xiàn)代中醫(yī)理論及技術(shù)的發(fā)展,學(xué)員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平得到了提高。達(dá)到了熟練運(yùn)用中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合方法防治疾病的目的。

  3.教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的課程,均進(jìn)行考試。以督促培訓(xùn)學(xué)員自覺(jué)學(xué)習(xí),使中醫(yī)藥培訓(xùn)工作得到落實(shí)。

  本次西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班為各位學(xué)員提供了一次了解中醫(yī)、學(xué)習(xí)中醫(yī)的機(jī)會(huì),讓從事臨床工作的西醫(yī)人員學(xué)習(xí)和掌握中醫(yī)藥理論,增強(qiáng)運(yùn)用中醫(yī)藥防治疾病的業(yè)務(wù)技能,以提高中西醫(yī)結(jié)合的診療水平,進(jìn)一步發(fā)揮在我市中醫(yī)藥醫(yī)療中的作用。各位學(xué)員在我院學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我們尚有許多工作不到位的地方,諸如師資力量緊缺,學(xué)習(xí)條件一般等,給大家?guī)?lái)了這樣或那樣的不便,這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝ネ晟坪透倪M(jìn)。希望各位學(xué)員在今后的工作中以老一輩著名中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)家為榜樣,推進(jìn)中醫(yī)藥強(qiáng)市的進(jìn)程,推進(jìn)中醫(yī)藥的繼承與創(chuàng)新,推動(dòng)中醫(yī)藥現(xiàn)代化建設(shè)。將所學(xué)的中醫(yī)藥知識(shí)運(yùn)用于臨床工作之中,積極推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療等中醫(yī)適宜技術(shù),為我市中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚(yáng)光大多做貢獻(xiàn)。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇3

  一、加強(qiáng)病區(qū)及護(hù)理過(guò)程中的安全管理

  1、我科主要為老年病人,入院宣教時(shí),護(hù)士第一時(shí)間向病人強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并進(jìn)行墜床、跌倒的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并落實(shí)有效的防護(hù)措施,如:在高危病人的病床都掛‘防跌倒’警示標(biāo)識(shí),向家屬及病人交代注意事項(xiàng),取得配合,在衛(wèi)生員打掃病區(qū)環(huán)境時(shí),告訴患者請(qǐng)勿走動(dòng),并加上床擋。

  2、我科住院患者平均年齡75歲,且50%以上臥床,難免壓瘡的發(fā)生率高,根據(jù)這一情況科室制定了難免壓瘡患者評(píng)估表及相關(guān)的防護(hù)措施。高;颊呙2小時(shí)翻身1次,盡可能應(yīng)用氣墊床。向患者家屬進(jìn)行預(yù)防壓創(chuàng)宣教,請(qǐng)其參與到護(hù)理工作中。我科住院患者壓瘡發(fā)生率為0。同時(shí)在對(duì)患者入院攜帶的壓瘡治療方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),壓瘡愈合率極高。

  3、建立科室質(zhì)控護(hù)士護(hù)理質(zhì)量督查小組,職責(zé)分工明確,每周開(kāi)展質(zhì)控檢查有記錄,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,規(guī)范使用腕帶標(biāo)識(shí),在治療、給藥前至少同時(shí)使用兩種方法核對(duì)患者身份,落實(shí)率100%.保證急救物品及器械齊全,處于應(yīng)急備用狀態(tài),定專(zhuān)人管理,李春玲管理急救車(chē),孟繁華管理急救器械。加強(qiáng)搶救藥品、急救知識(shí)、搶救流程、科室應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),做到全員掌握。質(zhì)控護(hù)士不定期檢查,急救物品完好率100%。加強(qiáng)藥品的`安全管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),每周清點(diǎn),李帆帆負(fù)責(zé)。高危藥品有標(biāo)識(shí),定點(diǎn)存放,定點(diǎn)配置。符合率100%。嚴(yán)格消毒隔離制度,做到一人一帶,治療室每日消毒2次,住院時(shí)間見(jiàn)超過(guò)1個(gè)月,出院、死亡病人床單位要用紫外線(xiàn)消毒。發(fā)生護(hù)理不良事件及時(shí)上報(bào),有原因分析,并落實(shí)整改措施。

  二、抓好護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)

  1、以《基礎(chǔ)護(hù)理》及《老年護(hù)理》為指導(dǎo),每月對(duì)不同層級(jí)的護(hù)士進(jìn)行理論知識(shí)與技能培訓(xùn),提倡每天讀書(shū)1小時(shí)。制定獎(jiǎng)懲制度,全年考試成績(jī)名列科室第一的予以獎(jiǎng)勵(lì),倒數(shù)第一的給予懲罰,金額為100元,在當(dāng)季度獎(jiǎng)金中扣除。

  2、規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)工作,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)的把關(guān),定期進(jìn)行護(hù)理缺陷與改進(jìn),出院病例安排主班把關(guān),強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。

  3、有計(jì)劃的做好科室護(hù)士培訓(xùn)工作,科室每月組織2次小講課,安排護(hù)士輪流主講,提高了護(hù)士學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。鼓勵(lì)護(hù)理人員參加本科在職教育,現(xiàn)我科有本科學(xué)歷護(hù)士4人,本科在讀7人。

  4、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生帶教工作,采取一對(duì)一帶教模式,組織帶教老師定期授課,每周2次,授課老師認(rèn)真準(zhǔn)備教案,提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力,以達(dá)到學(xué)生老師雙提高的效果。

  5、組織全科護(hù)士每月進(jìn)行一次護(hù)理查房,采取教學(xué)和專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的方式,有效的提高了個(gè)層次護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

  6、組織科室護(hù)士進(jìn)行死亡及疑難患者病歷討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高科室護(hù)士搶救應(yīng)急能力,及危重患者的護(hù)理水平。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄死亡病歷討論,為科研及論文提供參數(shù)及資料。

  三、解放思想,抓住機(jī)遇,打造科室品牌,提高患者滿(mǎn)意度

  1、在人口老齡化的大環(huán)境下,抓住京津冀協(xié)同發(fā)展的契機(jī),解放思想,以?xún)?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),良好的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的護(hù)理技術(shù)、舒適的住院環(huán)境為特點(diǎn),力爭(zhēng)將我科發(fā)展成為張家口人民最滿(mǎn)意的老年科。

  2、每一班次的護(hù)士都應(yīng)積極主動(dòng)的接待新病人,全面、清晰的做好入院宣教,制定科室常見(jiàn)病的健康手冊(cè),基礎(chǔ)護(hù)理操作流程,專(zhuān)科病護(hù)理常規(guī),對(duì)住院患者進(jìn)行相應(yīng)疾病健康宣教及出院指導(dǎo)。

  3、每日按時(shí)發(fā)放一日清單,每月召開(kāi)公休座談會(huì),發(fā)放病人滿(mǎn)意度調(diào)查表,結(jié)果均在95%以上。

  4、落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,使用文明用語(yǔ),全科護(hù)士追求形象美,行為美,語(yǔ)言美。

  四、融洽同事關(guān)系并協(xié)調(diào)輔臨科室關(guān)系

  多年的臨床工作使我深深的體會(huì)到,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)有好的、融洽的工作氛圍,不但可以讓每個(gè)醫(yī)生、護(hù)士身心愉悅的工作,而且增強(qiáng)了科室的凝聚力。對(duì)于完成每一個(gè)治療、護(hù)理、搶救都是非常重要的。在科室工作,尤其是護(hù)理工作中,我身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證科室工作穩(wěn)步進(jìn)行,積極配合主任做好科室管理和醫(yī)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)工作,同時(shí)關(guān)心護(hù)士的生活及個(gè)人問(wèn)題,做護(hù)士的知心姐姐。引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)患溝通,即使發(fā)現(xiàn)并及絕一些摩擦及矛盾,是我科成為一個(gè)溫暖的大家庭,也為病人營(yíng)造一個(gè)溫馨的住院環(huán)境,受到患者及家屬的一致好評(píng)。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇4

  我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號(hào)參加了為期四天的《老年專(zhuān)科護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)班》。這個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,讓我開(kāi)闊思路,增加臨床護(hù)理理論,拓寬了知識(shí)面。同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿(mǎn)信心。

  讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是xx老年醫(yī)學(xué)研究所黎主任護(hù)師講的《老年病人的需要與護(hù)理服務(wù)》。她用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護(hù)理服務(wù)的技巧和方法,展望將來(lái)老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對(duì)老年護(hù)理事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限的希望和憧憬。她把老年醫(yī)學(xué)比作是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),而老年護(hù)理和康復(fù)則是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中最需要、最實(shí)惠的陽(yáng)光。她說(shuō)我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),只要我們給自己定好位,那我們的老年護(hù)理事業(yè)將是無(wú)限光明的。聽(tīng)她這話(huà)讓我振奮人心,讓我看到了我院今后發(fā)展的前景和方向。她給我們?cè)敿?xì)地闡述了老年病人護(hù)理的五大原則:加強(qiáng)情感溝通原則、細(xì)心觀察老年病人日常生活規(guī)律變化原則、避免過(guò)度呵護(hù)的原則、身心整體護(hù)理的原則、安全預(yù)見(jiàn)性護(hù)理的原則。讓我第一次系統(tǒng)地掌握老年護(hù)理的重心,讓我在今后工作中以這幾個(gè)原則作為中心,把這幾個(gè)護(hù)理原則貫穿于每一個(gè)老年病人護(hù)理上。

  作為三大重點(diǎn)課題之一的老年人的尿失禁護(hù)理,由四位返港老年護(hù)理專(zhuān)家系統(tǒng)介紹尿失禁的評(píng)估實(shí)施、健康教育、臨床護(hù)理案例分析、尿管護(hù)理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護(hù)理新觀點(diǎn)最為獨(dú)特,尿管的.選擇就一改常態(tài),她認(rèn)為老年病人在第一次留置尿管應(yīng)選擇12-14號(hào)尿管,不建議用18號(hào)或以上的尿管,她認(rèn)為大號(hào)尿管舒適度差,導(dǎo)尿困難易造成尿道損害,拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當(dāng)分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀念就是一般男病人選擇16-18號(hào),女病人用18-20號(hào)尿管,只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她還詳細(xì)講氣囊的處理、導(dǎo)尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽(tīng)完她的課我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,但是在現(xiàn)實(shí)護(hù)理中沒(méi)有運(yùn)用過(guò),所以在今后工作將兩個(gè)觀點(diǎn)統(tǒng)計(jì)看那個(gè)的臨床應(yīng)用效果顯著。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)真理。

  老年人吞咽障礙的護(hù)理和老年人跌倒預(yù)防及護(hù)理,幾位老年護(hù)理專(zhuān)家都從各方面給我們講解,讓我懂得在護(hù)理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,讓我在今后工作更加注重對(duì)老年人跌倒預(yù)見(jiàn)性護(hù)理的提高。從細(xì)節(jié)做起,作好每一件事。

  這個(gè)學(xué)習(xí)班讓我收獲很大,黎主任護(hù)師在最后總結(jié)時(shí)說(shuō):“我們?cè)谶@里拋磚引玉,你們?cè)诠ぷ髦卸鄤?dòng)點(diǎn)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)老年護(hù)理不單純是基礎(chǔ)護(hù)理,很多發(fā)明和科研項(xiàng)目都是從老年護(hù)理出來(lái)的,希望今后能在護(hù)理書(shū)刊看到我們學(xué)員的文章!彼膭(lì)我在工作中要善于思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,勤于總結(jié)。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇5

  首先,感謝大家對(duì)我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與肯定。感謝各位同事對(duì)我的幫助,在這里我衷心祝愿大家在新的一年里笑口常開(kāi)、心想事成!伴隨著20xx新年的到來(lái),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了一年。在這一年里我始終堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)“的宗旨,用自己的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心滿(mǎn)足每一位病友的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意”的科室。以提高老年患者生活質(zhì)量和延長(zhǎng)生命過(guò)程為目的,基本圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及代表們?cè)u(píng)議:

  一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。

  關(guān)心病人疾苦,及時(shí)為病友排憂(yōu)解難,時(shí)時(shí)將“良心”二字高懸于心,身先士卒,以身作則。老老實(shí)實(shí)做事,恭恭敬敬做人。

  二、針對(duì)科內(nèi)工作的.重點(diǎn),也就是護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全。

  定期與不定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查,做到每日有檢查,每周有反饋,每月有總結(jié),重點(diǎn)問(wèn)題跟蹤監(jiān)測(cè),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。加強(qiáng)護(hù)理安全管理,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)員工、重點(diǎn)患者的管理,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全、有序的護(hù)理服務(wù)。實(shí)行彈性排班制,合理搭配值班人員,對(duì)病人風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估并制定具體護(hù)理重點(diǎn),主次分層安排,強(qiáng)調(diào)各班的工作重心。完善及規(guī)范護(hù)理文件記錄,恪守“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、規(guī)范”十二字原則。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),尊重患者及家屬的知情權(quán),解除患者家屬的顧慮。加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護(hù)理糾紛。

  三、針對(duì)科內(nèi)的難點(diǎn),也就是保姆的管理進(jìn)行了有效的改進(jìn),促進(jìn)了保姆素質(zhì)的提高。

  主要從工資的提高和職業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面制定了詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,加大質(zhì)量考核與督查力度,根據(jù)保姆的職業(yè)道德、工作量和質(zhì)量還有出勤情況發(fā)放薪酬,體現(xiàn)多勞多得,質(zhì)量第一的原則。保姆的工作積極性和主動(dòng)性得到了更充分的發(fā)揮,與去年相比,病人人數(shù)增長(zhǎng)了近一半,而保姆人數(shù)卻反而下降了20%,全年沒(méi)有發(fā)生重大事故和不良事件。

  四、努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  20xx年我個(gè)人發(fā)表論文兩篇,均在國(guó)家核心期刊刊出。帶領(lǐng)科室護(hù)理人員勤學(xué)不輟,現(xiàn)在,我科護(hù)士已經(jīng)全部進(jìn)入護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)的教育,部分已經(jīng)取得了本科學(xué)歷。

  五、存在的問(wèn)題和對(duì)策。

  1、由于老年科護(hù)理人員較少,工作量較大,特別是中班及夜班護(hù)士只有一個(gè),值班期間護(hù)理難度及風(fēng)險(xiǎn)較大。今后要加強(qiáng)彈性排班的合理性,保證重點(diǎn)時(shí)段的護(hù)理安全。

  2、老年科保姆來(lái)源少,勞動(dòng)關(guān)系不穩(wěn)定,對(duì)科室業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大存在制約。今后應(yīng)積極探討對(duì)策,穩(wěn)定保姆隊(duì)伍,提高服務(wù)質(zhì)量,為老年人提供一個(gè)更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中心,讓更多的老人能在這里安享晚年。

  3、本人學(xué)識(shí)淺薄,能力有限,工作中還存在非常多的不足,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多給予指導(dǎo)和批評(píng)指教,我一定虛心聽(tīng)取并努力改進(jìn),爭(zhēng)取把工作做得更好。

  總之,一年來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在科室工作人員的努力配合下,取得了一定成績(jī),但也存在非常多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。今后,我將更加努力工作,從自身做起,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有全院醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力,我們一定能完成各項(xiàng)工作,一定能讓患者及家屬真正放心和滿(mǎn)意。最后,祝愿醫(yī)院各個(gè)科室的業(yè)績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高,祝愿我們的醫(yī)院如日中天紅紅火火!感謝大家的聆聽(tīng),謝謝!

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇6

  中心今年開(kāi)展四期全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)工作,培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象市五縣一區(qū)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員,為醫(yī)療、護(hù)理兩個(gè)專(zhuān)業(yè),全科醫(yī)師培訓(xùn)4期、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)4期,共培訓(xùn)全科醫(yī)師87人,全科護(hù)士20人,認(rèn)真完成所學(xué)課時(shí),經(jīng)考試考核成績(jī)合格,均取得培訓(xùn)合格證書(shū)。培訓(xùn)工作中心高度重視,對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地、課程設(shè)置、師資力量、等具體問(wèn)題都做好了充分的準(zhǔn)備。擔(dān)任本次培訓(xùn)班授課任務(wù)的師資都是經(jīng)省培訓(xùn)取得帶教老師均資質(zhì),以及臨床醫(yī)生大力配合,包括中醫(yī)康復(fù)科的醫(yī)師積極支持帶教工作,并承擔(dān)著授課任務(wù),教學(xué),他們臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。經(jīng)過(guò)我們的多方協(xié)調(diào),醫(yī)生們的積極配合,確保了第四期培訓(xùn)工作增加色彩,學(xué)員受益匪淺。

  通過(guò)培訓(xùn)工作,學(xué)員們普遍反映獲得了“雙豐收”。一是更新了通過(guò)本次培訓(xùn)自己的全科醫(yī)學(xué)觀念,了解到全科醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的最新進(jìn)展,對(duì)‘六位一體’,九項(xiàng)公共衛(wèi)生的具體工作有了進(jìn)一步的認(rèn)實(shí),尤其是對(duì)如何開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)護(hù)人員在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中發(fā)揮什么樣的作用方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。二是學(xué)員們與我中心醫(yī)師們建立起了密切的聯(lián)系,結(jié)下了深厚的師生情誼。授課過(guò)程中把自己的名片、自己科室的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)等資料都發(fā)給了每一位學(xué)員,鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦猩朴诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,遇到疑難問(wèn)題多想多問(wèn),解決不了的,可以打電話(huà)向老師咨詢(xún),各專(zhuān)業(yè)的老師一定會(huì)無(wú)私的進(jìn)行幫助。

  四期培訓(xùn)班結(jié)束后,我們根據(jù)學(xué)員反饋?zhàn)隽嗽u(píng)估分析,為以后實(shí)踐基地積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如,基層醫(yī)師對(duì)專(zhuān)科專(zhuān)病診斷治療新標(biāo)準(zhǔn)了解程度不夠,一些醫(yī)學(xué)理論亟待更新。在課程設(shè)置上把慢性病的.管理,老年人保健,兒童保健,健康教育,婦女保健,計(jì)劃免疫作為培訓(xùn)重點(diǎn),糖尿病、高血壓,心腦血管疾病等慢性病的管理等,在課程內(nèi)容上,要貼近基層的實(shí)際工作特點(diǎn),重點(diǎn)培訓(xùn)他們實(shí)際工作技能,讓學(xué)員們學(xué)成后能對(duì)今后的工作中有指導(dǎo)意義,另外醫(yī)院感染的監(jiān)控、抗生素的合理應(yīng)用、各種操作規(guī)范、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、如何避免基層醫(yī)院的醫(yī)患矛盾及醫(yī)療糾紛的處理等也都應(yīng)作為以后培訓(xùn)的重點(diǎn)。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇7

  20xx年我院根據(jù)縣衛(wèi)生局的部署,組織我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行集體培訓(xùn)和輔導(dǎo),取得了豐碩的成果,培訓(xùn)情況現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)基本情況:

  鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線(xiàn)的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,群體特殊,責(zé)任重大,在培訓(xùn)內(nèi)容上,我院根據(jù)上級(jí)發(fā)放的影像教材,精心安排,指定專(zhuān)職醫(yī)師對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容:國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀,居民健康檔案和管理基本服務(wù)知識(shí)與技能,健康教育基本服務(wù)知識(shí)與技能,預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范,兒童保健基本知識(shí)與技能,孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識(shí)與技能,老年人健康管理服務(wù)規(guī)范,慢性病管理基本服務(wù)知識(shí)與技能,重癥精神疾病管理服務(wù)規(guī)范,傳染病遇突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)道和處理,衛(wèi)生監(jiān)督于協(xié)管,電腦基本操作技能及信息化基本知識(shí),很受廣大鄉(xiāng)醫(yī)的歡迎,在培訓(xùn)形式上,不拘一格,例如,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)演示,插入現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題及解答方案,開(kāi)拓了鄉(xiāng)醫(yī)的知識(shí)面,在培訓(xùn)期間,鄉(xiāng)醫(yī)們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,考勤率95%以上,培訓(xùn)期間,大家就如何搞好農(nóng)村的公共衛(wèi)生事業(yè)及進(jìn)一步提高醫(yī)療技術(shù)水平暢所欲言,提出了許多切實(shí)可行的寶貴意見(jiàn)。

  二、培訓(xùn)的初步成效:

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)了鄉(xiāng)醫(yī)的責(zé)任感及使命感,通過(guò)培訓(xùn),廣大鄉(xiāng)醫(yī)紛紛表示認(rèn)識(shí)到做好自身工作的重要性和現(xiàn)實(shí)的意義,感謝上級(jí)政府對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)的重視。

  2、提高了鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療和公共衛(wèi)生知識(shí)水平,培訓(xùn)內(nèi)容是鄉(xiāng)醫(yī)最急需的,最實(shí)用的,同時(shí)開(kāi)闊了鄉(xiāng)醫(yī)的眼界,參加培訓(xùn)的'鄉(xiāng)醫(yī)普遍感覺(jué)收獲很大。

  3、通過(guò)培訓(xùn)增加了衛(wèi)生院與鄉(xiāng)醫(yī)的交流平臺(tái),為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

  三、加強(qiáng)鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的幾點(diǎn)建議

  1、建立新農(nóng)村鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)搞好鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)。

  2、科學(xué)合理的安排培訓(xùn)的時(shí)間和內(nèi)容,從鄉(xiāng)醫(yī)的工作中最急需,最實(shí)用的內(nèi)容入手,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,尊重鄉(xiāng)醫(yī)的意愿,合理安排培訓(xùn)課程。

  3、充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的重要作用,鄉(xiāng)醫(yī)不僅擔(dān)負(fù)著基層醫(yī)療工作重要責(zé)任,也是公共衛(wèi)生事業(yè)的一支重要力量,加強(qiáng)鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)和宣傳,讓其在做好醫(yī)療工作的同時(shí),在為基層公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  20xx年我院蔣認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的要求,切實(shí)重視鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作,不斷提高我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療技術(shù)和有關(guān)公共衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)水平,培養(yǎng)具有綜合能力,適應(yīng)基層公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生,為廣大農(nóng)民群眾提供及時(shí)方便,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,安全快捷的衛(wèi)生服務(wù),滿(mǎn)足農(nóng)村日益增長(zhǎng)的基本醫(yī)療,預(yù)防,保健的需要。

  為了強(qiáng)化鄉(xiāng)村醫(yī)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使其掌握基本的中、西醫(yī)適宜技術(shù),提高對(duì)農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染性疾病的診斷、應(yīng)急處理能力和公共衛(wèi)生服務(wù)能力,滿(mǎn)足農(nóng)民日益增長(zhǎng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,推進(jìn)我縣三級(jí)工程深入實(shí)施,縣衛(wèi)生局和我院于10月份全面為全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行全面培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)我們請(qǐng)來(lái)了省醫(yī)院的專(zhuān)家和哈醫(yī)大的老師,同時(shí)還有我院核磁科的專(zhuān)家和呼吸科的主任為鄉(xiāng)醫(yī)們進(jìn)行講課,老師們精彩而專(zhuān)業(yè)的講課為鄉(xiāng)醫(yī)解答了許多疑難的問(wèn)題,讓他們滿(mǎn)載收獲。

  衛(wèi)生局采取三項(xiàng)措施確保鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,衛(wèi)生院院長(zhǎng)為組長(zhǎng),做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,力爭(zhēng)使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生達(dá)到100%,確保培訓(xùn)人員按規(guī)定要求時(shí)間參加培訓(xùn)。我院院長(zhǎng)是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人。對(duì)于不按時(shí)參加培訓(xùn),不認(rèn)真學(xué)習(xí)人員,給予一定的處罰,并報(bào)衛(wèi)生局備案,對(duì)于屢教不改者,年終考核為不合格,取消其鄉(xiāng)醫(yī)資格。

  二是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。參加培訓(xùn)人員必須認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,遵守培訓(xùn)紀(jì)律,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

  三是加大監(jiān)督力度。衛(wèi)生局將培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行巡回監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班點(diǎn)人員不齊,培訓(xùn)紀(jì)律松散,追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、培訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)人責(zé)任,并予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)較為嚴(yán)重,造成一定影響的要給予紀(jì)律處分和處罰。鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作結(jié)束后,各培訓(xùn)點(diǎn)要向市衛(wèi)生局上報(bào)培訓(xùn)工作總結(jié)。

  此次鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)非常的成功,我們相信第二期的培訓(xùn)會(huì)更加的圓滿(mǎn),這樣的工作以后要多加開(kāi)展,為提高我縣鄉(xiāng)醫(yī)的專(zhuān)業(yè)水平多努力。同時(shí)也要就存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,更積極主動(dòng)的推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的發(fā)展,真正的做到位百姓謀福利!

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇8

  通過(guò)昆醫(yī)附一院這次的科主任管理培訓(xùn)基本理論知識(shí)學(xué)習(xí),課程內(nèi)容翔實(shí),與實(shí)際聯(lián)系緊密,多采用案例教學(xué),非常符合我們學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,具體能夠符合與我院實(shí)際情況融洽的、本人自認(rèn)為可行性較強(qiáng)的內(nèi)容可努力逐漸實(shí)現(xiàn)的'在此與大家分享一下。要勤學(xué)習(xí)。

  1、作為一名工作在醫(yī)療系統(tǒng)的基層干部,必須通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),才能在紛繁復(fù)雜的工作中成為行家理手。

  2、可以培養(yǎng)自己良好的道德修養(yǎng)。忠誠(chéng)守信的求實(shí)作風(fēng),以誠(chéng)待人,以信處事。對(duì)上級(jí)不阿諛謅媚,對(duì)患者不愚弄欺騙。兩袖清風(fēng),謙讓容人,嚴(yán)于律己。

  3、通過(guò)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)自己良好的文化修養(yǎng)。不斷“充電”,用知識(shí)更新意識(shí)。

  4、要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),嚴(yán)格要求自己。作為一名科室?guī)ь^人,要把心思集中在想干事上。有所不為才能有所為。為自己打工,創(chuàng)自己的品牌。

  要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,像狼群一樣的樂(lè)群、不自私、不偷懶,只做一件事:融會(huì)貫通。一個(gè)單位有了名氣,一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了和氣,一個(gè)人有了志氣,這樣的工作環(huán)境你想呆多久呢?總之,通過(guò)此次培訓(xùn)讓我進(jìn)一步懂得了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)科室的“雙缸發(fā)動(dòng)機(jī)”,同時(shí),我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到我們科室、本地政策的現(xiàn)狀是什么,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們向工作實(shí)踐更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,還是得把自己的小聰明結(jié)合工作激情為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力吧。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇9

  通過(guò)近一個(gè)月深入的全科醫(yī)學(xué)相關(guān)理論與方法的學(xué)習(xí),本人感到確實(shí)使全體學(xué)員從理論層面上進(jìn)一步對(duì)全科醫(yī)學(xué)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。各科目老師在教學(xué)風(fēng)格上各具特性,憑扎實(shí)的理論和風(fēng)趣的講座,不僅增強(qiáng)了老師和同學(xué)之間的友誼,更使大家深深體會(huì)到這一次深有收獲。

  對(duì)于我這個(gè)在臨床工作有20多年經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),切實(shí)體會(huì)到目前全國(guó)確有發(fā)展全科醫(yī)學(xué)的必要性,而浙江等沿海經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),更有承擔(dān)和加強(qiáng)實(shí)踐全科醫(yī)生(家庭醫(yī)生)推廣、落實(shí)的責(zé)任。通過(guò)我省在溫州和杭州地區(qū)培訓(xùn)1000名全科醫(yī)生師資骨干培訓(xùn)計(jì)劃如期展開(kāi),必將為我省建設(shè)和發(fā)展全科醫(yī)師制度,提供良好的人才資源。

  魏老師對(duì)本科的教學(xué),憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)有針對(duì)性地做了當(dāng)前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和管理通過(guò)課堂教學(xué)做出了全面的闡釋。盡管本屆班級(jí)的學(xué)員從入學(xué)到現(xiàn)在,本次教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義沒(méi)有發(fā)到手,但憑魏老師老到的教學(xué)方法,使廣大學(xué)員通過(guò)教學(xué),認(rèn)識(shí)了到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體制及管理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站發(fā)組建等相關(guān)內(nèi)容(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置的基本原則;綜合性醫(yī)院全科工醫(yī)療發(fā)展?fàn)顩r;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組建)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的、質(zhì)量管理等知識(shí)。在教學(xué)全科知識(shí)的同時(shí),魏老師結(jié)合自己的一些多年來(lái)在本專(zhuān)業(yè)的深得體會(huì),向全體學(xué)員解釋了我國(guó)全科醫(yī)學(xué)在組建和發(fā)展過(guò)程中存在的不足。

  魏老師說(shuō),全科醫(yī)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的各項(xiàng)技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)全科事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。聽(tīng)了魏老師的相關(guān)課后,我深深體會(huì)到,作為本次培訓(xùn)的目的,每個(gè)學(xué)員不僅要將全科醫(yī)生相關(guān)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),更應(yīng)學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)風(fēng)格優(yōu)點(diǎn)帶到以后的工作中去,最好能在本地區(qū)全科醫(yī)學(xué)教學(xué)時(shí),能得到提高和發(fā)揚(yáng)。

  接著談一下學(xué)習(xí)柯奔老師講授《醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》授課特點(diǎn)和心得體會(huì)。

  柯奔老師說(shuō),醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命;醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命;醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  我是一名醫(yī)生,在臨床上工作了20多年,一直在臨床一線(xiàn)工作。本來(lái)總以為,作為一名醫(yī)生,必須一切為病人的病情著想,一心只想到給病人的疾病治愈,就算是做好了一名合格的醫(yī)師。但在臨床上,經(jīng)常碰到這樣那樣的問(wèn)題困惑在心頭。比如我碰到過(guò)這樣一個(gè)老性男性病人,經(jīng)過(guò)多次mri檢查及多家醫(yī)師會(huì)診,作出“晚期肺癌全身廣泛轉(zhuǎn)移”的診斷。病人家屬對(duì)醫(yī)師作出不與病人告知的決定。經(jīng)簽字后予以同意。病人在我院繼續(xù)住院治療,并且病情逐漸加重,各種癥狀未得到有效控制。每天查病房時(shí),病人明確要求醫(yī)生告知,如得肺癌,必須與他本人明白告知,不要讓他死不瞑目。如得了“癌癥”,他要出去轉(zhuǎn)一圈,到一些親戚家中走走。但因?yàn)椴∪思覍俸炞衷谙,在病人病情告知同意?shū)中,病人家屬已作了相關(guān)要求,不得告知病人真實(shí)情況。結(jié)果病人病情一段時(shí)間后變得十分危重,出現(xiàn)昏迷不醒,家屬要求將病人抬到家中送終。經(jīng)簽字后同意。這樣這個(gè)病人到死都不知自己得了什么病,留下了終生遺憾。之后我苦苦思索,是不是應(yīng)該在病人病情危重但還清醒時(shí)告知病人實(shí)情?類(lèi)似的醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)學(xué)倫理學(xué),在日常醫(yī)療活動(dòng)中時(shí)常出現(xiàn),如果處理不好,往往會(huì)使醫(yī)生感到長(zhǎng)久困惑。經(jīng)過(guò)本次柯奔老師的幾節(jié)課的授課、短期培訓(xùn),特別是授課老師深入淺出的講解,使我明白了一些其中道理。

  在課堂教學(xué)時(shí),柯奔老師例舉了古今中外、上下歷史中,醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展史,針對(duì)時(shí)弊批評(píng)有加,敢講實(shí)話(huà)、真話(huà)。敢舉實(shí)例,在課堂上講解了包括既往發(fā)生全國(guó)各地醫(yī)院發(fā)生的有違背醫(yī)患關(guān)系與倫理學(xué)的事件,既使發(fā)生在本地各級(jí)醫(yī)院的各位醫(yī)生失誤、醫(yī)療差錯(cuò)事故,一一同我們學(xué)員作了交流。在課堂教學(xué)時(shí),我聽(tīng)到有一位龍游學(xué)員說(shuō),柯奔老師的個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格上,有些類(lèi)似魯迅先生的作風(fēng)。我深有同感。魯迅先生生存在一個(gè)半封建半殖民地時(shí)期,能夠針對(duì)時(shí)弊作出尖銳的'批評(píng),以求社會(huì)進(jìn)會(huì),是一位深受全國(guó)人民愛(ài)戴的文學(xué)大師?卤祭蠋熞詡(gè)人學(xué)識(shí)才干,針對(duì)時(shí)弊,結(jié)合當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境,聲情并茂的向?qū)W員們講解了醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。確實(shí)是一位好老師。

  接著談一下聽(tīng)潘景業(yè)老師授課的心得體會(huì)。正如潘老師在課堂上說(shuō)的一樣:了解什么樣的人得了病,比了解一個(gè)人得什么病更重要(希波克拉底名言)。做為一名醫(yī)師,應(yīng)對(duì)本身職業(yè)價(jià)值取向有一個(gè)清楚的了解,否則糊涂一生。通過(guò)本次潘老師講授《全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我對(duì)全科醫(yī)學(xué)這門(mén)新興的一級(jí)醫(yī)學(xué)科的認(rèn)識(shí)更深刻。在課堂上,潘老師結(jié)合本身從事多年的臨床工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)全科醫(yī)學(xué)這門(mén)課程作了深入淺出的講解,他認(rèn)為,專(zhuān)業(yè)知識(shí)只是解決病人的一些身邊疾病,更多更實(shí)在的工作需要我們社區(qū)掌握豐富全科醫(yī)學(xué)知識(shí)的全科醫(yī)師去完成。你們今天是浙江省全科骨干師資培訓(xùn)班的成員,明天你們將是我們浙江發(fā)展全科醫(yī)師培訓(xùn)的中堅(jiān)力量和基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí),深切體會(huì)到,本次教學(xué)任務(wù)繁重。因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)廣泛。各學(xué)員的基礎(chǔ)水平各不相同,好的學(xué)員有浙江大學(xué)畢業(yè)的也有,差的學(xué)習(xí)可能只有高中文化水平。因此要想將這一批學(xué)員帶好、學(xué)好,是相當(dāng)難的事。

  理論學(xué)習(xí)是一種相當(dāng)枯燥乏味的事,要想我們這些臨床、公共衛(wèi)生工作一線(xiàn)職工,一天到晚靜坐在課堂上聽(tīng)老師講課是相當(dāng)不容易的事,而要想將老師講課內(nèi)容認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)去更難。因此只能憑各授課老師的能力發(fā)揮。這一個(gè)月來(lái),盡管講課內(nèi)容繁多,學(xué)員又沒(méi)有教材的情況下,各位授課老師,八仙過(guò)海,各顯神通,沒(méi)有一個(gè)老師馬虎了事,比如教〈實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)〉的鐘崇洲老師,在課堂上更上盡力和盡心。因?yàn)閷W(xué)員們?cè)诼?tīng)實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)時(shí),平時(shí)實(shí)在是沒(méi)有多少基礎(chǔ),聽(tīng)不懂、聽(tīng)不明的學(xué)員幾乎占50%,個(gè)個(gè)學(xué)員一臉迷惑不解,但鐘老師在課堂教學(xué)時(shí),不厭其煩的對(duì)內(nèi)容一講再講。其它如教《生命周期保健》的陳素秀老師、教〈康復(fù)醫(yī)學(xué)〉的劉一葦老師、教〈社區(qū)精神衛(wèi)生〉的戴開(kāi)磊老師及教〈社區(qū)腫瘤學(xué)〉的劉浩凡老師,個(gè)個(gè)在本身工作業(yè)務(wù)非常繁忙的情況,都能夠在課堂教學(xué)時(shí),一絲不拘的為我們?nèi)w學(xué)員,認(rèn)真講解。學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,但他們對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真的態(tài)度,深有感觸。正是在如此情況下,全體學(xué)員幾乎個(gè)個(gè)在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)課,既使限于個(gè)人基礎(chǔ)水平太差,有時(shí)聽(tīng)不懂老師的講課內(nèi)容,仍然不缺勤,做到在課堂上不掏亂。態(tài)度積極的跟隨老師的授課思路。

  本次學(xué)習(xí),確實(shí)能為我們這一屆全科醫(yī)師骨干師資培訓(xùn)打下良好基礎(chǔ)。結(jié)合以后在臨床科室輪轉(zhuǎn)時(shí)再學(xué)習(xí)師資培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使參加本次培訓(xùn)的學(xué)員,在學(xué)習(xí)完成后能成為一名合格的全科醫(yī)師骨干師資。

  有幸參加本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)后更加認(rèn)識(shí)到全國(guó)有發(fā)展全科醫(yī)學(xué)的必要性,而浙江通過(guò)本次1000名全科醫(yī)生師資骨干培訓(xùn)計(jì)劃如期展開(kāi),必將為我省建設(shè)和發(fā)展全科醫(yī)師制度,提供良好的人才資源,我們這期學(xué)員,必會(huì)成為建設(shè)和發(fā)展浙江全科醫(yī)學(xué)的主力軍。最后,感謝鄭雅班主任、感謝蔡年高老師、感謝徐天士主任,在本次教學(xué)中,諄諄教誨全體學(xué)員,認(rèn)真學(xué)習(xí),為確保本次理論和實(shí)踐等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)能如期開(kāi)展和完成,確實(shí)化費(fèi)了不少心血。

  另外提一點(diǎn)個(gè)人要求,也是全體學(xué)員的要求。就是能針對(duì)每個(gè)個(gè)體學(xué)員的具體情況,制定出各人不相同的教學(xué)計(jì)劃,有利于個(gè)人在本次學(xué)習(xí)中,獲取更大收益。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇10

  這是大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個(gè)假期明顯要輕松自在許多。除了與家人相聚,假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是讓我收獲不少。

  作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這不是我第一次去醫(yī)院見(jiàn)習(xí),但卻是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校的安排下,在自己經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我主要是在一旁看學(xué)習(xí),但短短幾十天對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

  首先,我先介紹一下我所實(shí)踐的單位。納雍縣化作鄉(xiāng)苗族彝族衛(wèi)生院。在這個(gè)狹小小鎮(zhèn)上,醫(yī)院的各醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒(méi)有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。

  在一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見(jiàn)到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。 制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么

  技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在數(shù)十天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵺`生,要做到:

  1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;

  2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;

  3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);

  4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。

  這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

  一個(gè)人初次出身社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕臀铮皇黔h(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依,在學(xué)校,沒(méi)有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

  以上就是我這段時(shí)間的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的'一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書(shū)本中,也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇11

  在20xx年10月底,在美麗的南湖之畔,神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府——廣西醫(yī)科大學(xué),一群醫(yī)學(xué)學(xué)子正興致勃勃地參加中國(guó)醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)(廣西)基地第35期培訓(xùn)。而我,很有幸也成為了他們中的一員。

  雖然此次的人文醫(yī)師培訓(xùn)只有短短兩天,但是卻很充實(shí),很有價(jià)值。這次的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了溝通技巧、病史采集、解釋問(wèn)題、病情告知等內(nèi)容,并有一半的課程時(shí)間是安排醫(yī)患溝通情景模擬練習(xí),通過(guò)讓學(xué)員們分別扮演醫(yī)生患者的不同角色,讓學(xué)員們體會(huì)到不同的溝通方式所帶來(lái)的不同效果。整個(gè)培訓(xùn)中,老師不斷地引導(dǎo)我們掙脫機(jī)械化的問(wèn)診模式,去嘗試以主動(dòng)傾聽(tīng)、非語(yǔ)言溝通為內(nèi)容的人本主義問(wèn)診模式。

  通過(guò)這次富有意義的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我深深的認(rèn)識(shí)到:醫(yī)師的職業(yè)是最富有人情味的和最與人親近的,醫(yī)學(xué)是最具人文精神的學(xué)科。因?yàn)獒t(yī)學(xué)本身的對(duì)象是人,醫(yī)學(xué)的主體也是人,醫(yī)學(xué)的崇高使命是尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、救死扶傷、治病救人。醫(yī)學(xué)的發(fā)展就正如希波克拉底所倡導(dǎo)的那樣“愛(ài)人與愛(ài)技術(shù)是并行的”。醫(yī)學(xué)實(shí)踐強(qiáng)調(diào)人的整體性、人與自然和諧統(tǒng)一,診療活動(dòng)離不開(kāi)醫(yī)生與病人之間的.思想交流、醫(yī)患配合,離不開(kāi)來(lái)自親友、社會(huì)的幫助支持以及政府保障和宗教信仰的力量支撐。

  然而,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,原來(lái)充滿(mǎn)溫情的醫(yī)學(xué)卻呈現(xiàn)出違背人性和唯技術(shù)化的趨勢(shì)。比如醫(yī)師只注重軀體癥狀,忽視病人的精神、心理需求;只看到“病狀”,沒(méi)看到“病人”;只注重生物學(xué)手段的治療,放棄心理、行為治療和親情關(guān)愛(ài);醫(yī)師的“惜語(yǔ)”,不愿做出必要的解釋?zhuān)辉付嗯c病人進(jìn)行語(yǔ)言溝通;病人到了醫(yī)院后,醫(yī)生根本沒(méi)有時(shí)間和病人交談,病人面對(duì)的只是一堆檢查單等冷冰冰的東西。人性化的醫(yī)學(xué)和富有人情味的醫(yī)患關(guān)系被復(fù)雜的儀器和先進(jìn)的技術(shù)代替了,醫(yī)學(xué)土壤上的人文種子失去了生命力。這些無(wú)不讓我感到深深的遺憾。

  作為21世紀(jì)祖國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的接班人,我認(rèn)識(shí)到諸如此類(lèi)的醫(yī)患不和諧是非常不可取的。我不想將來(lái)和我的病人也如此冷冰冰的,我要努力改變自己,為此我報(bào)名參加了本次培訓(xùn)班。通過(guò)老師細(xì)心講解和諄諄教導(dǎo),讓我原來(lái)在這方面零碎的知識(shí)和技能變成了系統(tǒng)的、先進(jìn)的知識(shí)和技能,掌握了人文醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí),與患者溝通的技巧,特別是學(xué)會(huì)了作為師資必備的培訓(xùn)教學(xué)技能。今后,我希望能在中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,積極探索學(xué)以致用的人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容和方法,指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用人文醫(yī)學(xué)技能,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,讓人文的種子在醫(yī)學(xué)的土壤上開(kāi)花。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇12

  這次<<老年專(zhuān)科護(hù)理實(shí)踐>>培訓(xùn)班有來(lái)自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個(gè)會(huì)議廳只聽(tīng)到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識(shí).那怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來(lái)自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問(wèn)及經(jīng)驗(yàn)與老師交流,老年專(zhuān)科護(hù)士的老師把國(guó)際性的知識(shí)帶到課堂上,使我們開(kāi)闊視野.更新知識(shí).轉(zhuǎn)變觀念。

  讓我把幾天所學(xué)知識(shí)與大家一起分享。

  吳老師所講的《2009年老年專(zhuān)科護(hù)理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年專(zhuān)科中期評(píng)估考核》其中一項(xiàng),結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對(duì)認(rèn)知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對(duì)制度,避免不必要糾紛。

  魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護(hù)理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5-10ml的無(wú)菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因?yàn)樯睇}水會(huì)生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過(guò)這堂課使我受益匪淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無(wú)菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的`尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),增加護(hù)士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強(qiáng)拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個(gè)原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護(hù)士使用大一號(hào)尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。

  香港方面的處理不主張大號(hào)尿管.大氣囊,因?yàn)槭孢m度差.導(dǎo)尿困難.大號(hào)尿管不一定就有大的開(kāi)口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對(duì)膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對(duì)膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機(jī)率和漏尿,一般選用尿管在12/14號(hào),氣囊5—10ml無(wú)菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號(hào),血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號(hào)。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。

  短短幾天,老師們把我們帶到香港老年專(zhuān)科護(hù)理,讓我們分享香港先進(jìn)的專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,為了能把握更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和與老師有更多接觸機(jī)會(huì),我們?cè)缭缇腿ヅ抨?duì)等候開(kāi)門(mén)搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇13

  通過(guò)杏林協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及各會(huì)干的共同努力,以及醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,杏林協(xié)會(huì)于11月26日在醫(yī)學(xué)館成功舉辦了第一屆《醫(yī)學(xué)技能知識(shí)培訓(xùn)》。本次活動(dòng)主要面向協(xié)會(huì)內(nèi)部新老會(huì)員進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫(yī)療救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),由醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部書(shū)記、杏林協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)---胡敏老師主講。培訓(xùn)內(nèi)容為:血壓計(jì)的使用方法和CPR(心肺復(fù)蘇術(shù))。

  協(xié)會(huì)共計(jì)約30成員參加了本次培訓(xùn),同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)胡敏老師講課,并且積極動(dòng)手操作學(xué)習(xí)使用血壓計(jì)。一上午的培訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了。課程結(jié)束后,胡敏老師一再叮囑大家在課下搜一些相關(guān)的資料、視屏看一看。要想把這些醫(yī)學(xué)技能運(yùn)用到實(shí)踐中去,僅靠這一上午的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們一定要自學(xué)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,課堂氣氛活躍,同學(xué)們也表示學(xué)到了在平時(shí)的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  本次培訓(xùn)的`目的在于,在協(xié)會(huì)內(nèi)部培訓(xùn)出一批會(huì)使用簡(jiǎn)單醫(yī)療設(shè)備、了解一些基本急救措施的會(huì)員,為今后的一些醫(yī)療活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  總結(jié)本次《醫(yī)學(xué)技能知識(shí)培訓(xùn)》,依然有做的不足的地方,但也有許多值得肯定的方面。新會(huì)員都積極參與并表現(xiàn)出極大的興趣;這次活動(dòng)雖然只是針對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員,但為了讓全校師生了解到杏林協(xié)會(huì)的宗旨,還是做了一些基本宣傳。做的不足的是,在策劃本次培訓(xùn)時(shí)沒(méi)有考慮到時(shí)間上會(huì)有沖突的問(wèn)題,周六很多會(huì)員有選修課或者實(shí)驗(yàn)課,這樣就導(dǎo)致一部分會(huì)員沒(méi)能參加培訓(xùn)。

  總結(jié)前面的不足是為了把今后的活動(dòng)做的更加完善。雖然杏林協(xié)會(huì)是第一屆,但相信在不斷地活動(dòng)及總結(jié)中,我們會(huì)把活動(dòng)越辦越好。

  老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇14

  中心今年開(kāi)展四期全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)工作,培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象市五縣一區(qū)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員,為醫(yī)療、護(hù)理兩個(gè)專(zhuān)業(yè),全科醫(yī)師培訓(xùn)4期、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)4期,共培訓(xùn)全科醫(yī)師87人,全科護(hù)士20人,認(rèn)真完成所學(xué)課時(shí),經(jīng)考試考核成績(jī)合格,均取得培訓(xùn)合格證書(shū)。培訓(xùn)工作中心高度重視,對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地、課程設(shè)置、師資力量、等具體問(wèn)題都做好了充分的準(zhǔn)備。擔(dān)任本次培訓(xùn)班授課任務(wù)的師資都是經(jīng)省培訓(xùn)取得帶教老師均資質(zhì),以及臨床醫(yī)生大力配合,包括中醫(yī)康復(fù)科的醫(yī)師積極支持帶教工作,并承擔(dān)著授課任務(wù),教學(xué),他們臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。經(jīng)過(guò)我們的多方協(xié)調(diào),醫(yī)生們的積極配合,確保了第四期培訓(xùn)工作增加色彩,學(xué)員受益匪淺。

  通過(guò)培訓(xùn)工作,學(xué)員們普遍反映獲得了“雙豐收”。一是更新了通過(guò)本次培訓(xùn)自己的全科醫(yī)學(xué)觀念,了解到全科醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的最新進(jìn)展,對(duì)‘六位一體’,九項(xiàng)公共衛(wèi)生的具體工作有了進(jìn)一步的認(rèn)實(shí),尤其是對(duì)如何開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)護(hù)人員在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中發(fā)揮什么樣的作用方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。二是學(xué)員們與我中心醫(yī)師們建立起了密切的聯(lián)系,結(jié)下了深厚的師生情誼。授課過(guò)程中把自己的'名片、自己科室的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)等資料都發(fā)給了每一位學(xué)員,鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦猩朴诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,遇到疑難問(wèn)題多想多問(wèn),解決不了的,可以打電話(huà)向老師咨詢(xún),各專(zhuān)業(yè)的老師一定會(huì)無(wú)私的進(jìn)行幫助。

  四期培訓(xùn)班結(jié)束后,我們根據(jù)學(xué)員反饋?zhàn)隽嗽u(píng)估分析,為以后實(shí)踐基地積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如,基層醫(yī)師對(duì)專(zhuān)科專(zhuān)病診斷治療新標(biāo)準(zhǔn)了解程度不夠,一些醫(yī)學(xué)理論亟待更新。在課程設(shè)置上把慢性病的管理,老年人保健,兒童保健,健康教育,婦女保健,計(jì)劃免疫作為培訓(xùn)重點(diǎn),糖尿病、高血壓,心腦血管疾病等慢性病的管理等,在課程內(nèi)容上,要貼近基層的實(shí)際工作特點(diǎn),重點(diǎn)培訓(xùn)他們實(shí)際工作技能,讓學(xué)員們學(xué)成后能對(duì)今后的工作中有指導(dǎo)意義,另外醫(yī)院感染的監(jiān)控、抗生素的合理應(yīng)用、各種操作規(guī)范、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、如何避免基層醫(yī)院的醫(yī)患矛盾及醫(yī)療糾紛的處理等也都應(yīng)作為以后培訓(xùn)的重點(diǎn)。

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