政教主任工作個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的政教主任工作個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)1
現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來(lái)形容。本學(xué)期，在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒有松懈過，自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的.情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)2
本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作，同時(shí)承擔(dān)高二xx英語(yǔ)教學(xué)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，能團(tuán)結(jié)本部門同事，高效、高質(zhì)完成上級(jí)布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 "全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨，秉承賞識(shí)育人理念，著力打造雅行育人特色，凸顯"三個(gè)亮點(diǎn)"--常規(guī)管理精細(xì)化、德育活動(dòng)經(jīng)典化、學(xué)生活動(dòng)系列化，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持"五手抓"--抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)。
一、堅(jiān)持服務(wù)育人，常規(guī)工作高效有序，為師生進(jìn)步保駕護(hù)航
1、狠抓常規(guī)管理，務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點(diǎn)強(qiáng)化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育，對(duì)教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評(píng)選出雅行星級(jí)班級(jí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)就餐，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)集合站隊(duì)，學(xué)會(huì)課間休息，學(xué)會(huì)與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零，為師生學(xué)習(xí)進(jìn)步營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍。
2、精心統(tǒng)籌謀劃，務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等，為學(xué)校贏得較好的社會(huì)口碑;
二、堅(jiān)持活動(dòng)育人，德育活動(dòng)系列化經(jīng)典化，為師生展示搭建平臺(tái)
1、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展，做到持續(xù)化。全校每周國(guó)旗下講話正常開展，內(nèi)容緊扣社會(huì)，為學(xué)生打開一扇呼吸社會(huì)新鮮空氣的窗口，每周班會(huì)分年級(jí)確定主題，正常開展，團(tuán)委會(huì)，學(xué)生會(huì)正常運(yùn)作，提高了學(xué)生的自主管理能力，確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動(dòng)，正常組織了國(guó)家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報(bào)活動(dòng)，完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報(bào)等事項(xiàng);
2、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展，做到多樣化。紀(jì)念"一二·九"演講比賽、愛國(guó)主義及全民國(guó)防教育活動(dòng)、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀(jì)念館，館校銜接，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的愛國(guó)之火。"安全在我心中"征文活動(dòng)、全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽，彌補(bǔ)了課堂失卻的人生安全意識(shí)。向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、全校師生為中國(guó)好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動(dòng)的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)，讓學(xué)生受到熏陶，避免了說(shuō)教式的`道德教育灌輸。12·4全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生走進(jìn)社會(huì)奠基成功的基礎(chǔ)。
3、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展，做到亮點(diǎn)化。社團(tuán)活動(dòng)繼往開來(lái)，受到四星驗(yàn)收組專家好評(píng)。
4、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展，做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展，德育招標(biāo)課題正常開展，多次組織德育沙龍活動(dòng)，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了班主任隊(duì)伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊，為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花
1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"
2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學(xué)校"
3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"銀獎(jiǎng)
4、成功獲得"六五普法先進(jìn)集體"
5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"
6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"金獎(jiǎng)
在英語(yǔ)教學(xué)中，我堅(jiān)持賞識(shí)，堅(jiān)持關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
在教育教學(xué)同時(shí)，我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué)，并通過國(guó)家三級(jí)心理咨詢師考試。
成績(jī)屬于過去，功勞屬于大家，在今后，我將與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方式，為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)3
一年來(lái)，我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作，政教主任述職報(bào)告。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，不妥之處敬請(qǐng)各位指正：
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠(chéng)。
熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是這做人的原則，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的.視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲，述職報(bào)告《政教主任述職報(bào)告》。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果。在工作中，我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說(shuō)真話，做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來(lái)，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過。我每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來(lái)，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)4
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下，在全校教師信任和鼓勵(lì)下，經(jīng)過公開競(jìng)聘，本人于20xx年起，擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來(lái)，遵循著本色做人，角色定位，特色做事的原則，順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、樹立責(zé)任意識(shí)，做學(xué)生信賴的重要他人
作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的教育方針、政策，保持鮮明的政治立場(chǎng)，思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以無(wú)私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師，時(shí)刻銘記自己肩負(fù)教書育人的責(zé)任，努力做好每個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作。長(zhǎng)期擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作，教學(xué)中鉆研教材，緊扣教改，注重方法，講究實(shí)效，效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力建設(shè)一個(gè)學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的班集體，班級(jí)管理成果顯著。圓滿完成小高考，音樂專業(yè)省統(tǒng)考，外省�？嫉瓤荚嚕F(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。
二、強(qiáng)化角色意識(shí)，做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手
協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作，并為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作，盡心盡職。有創(chuàng)新意識(shí)，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。
協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查，使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。
2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。
參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級(jí)的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國(guó)防教育工作專題會(huì)，軍訓(xùn)工作聯(lián)系會(huì)等。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，安全意識(shí)。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成，做出了貢獻(xiàn)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。連續(xù)幾年，我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。
3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。
參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查，努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級(jí)部開展各種主題教育活動(dòng)，開好主題班會(huì)課。20xx年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴(yán)格規(guī)范，強(qiáng)化過程，注重細(xì)節(jié)，成效顯著。在日常的值班工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，果斷應(yīng)對(duì)偶發(fā)事件，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。
協(xié)助蔡主任順利完成上級(jí)部門的.年度考核、評(píng)比等工作。期間完成大量的文字起草，材料匯編，檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。
5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。
作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長(zhǎng)，認(rèn)真履行職責(zé)，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，順利完成關(guān)工委講師團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行宣講的組織工作，為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動(dòng)的開展做出貢獻(xiàn)。
6、積極參與班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級(jí)量化管理評(píng)比實(shí)施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評(píng)比;周恩來(lái)班、鄧穎超班創(chuàng)建活動(dòng);指導(dǎo)年級(jí)開展形式多樣的班級(jí)文化活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)專家講學(xué)，為班主任個(gè)人發(fā)展提供了平臺(tái)，為我校班主任隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。
20xx年以來(lái)，負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。制定了工作條例，完善了工作流程。始終堅(jiān)持講原則，不講人情;講制度，不講關(guān)系。盡管工作要求高，操作要規(guī)范，任務(wù)更繁重，在年級(jí)部及班主任的支持下，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報(bào)，資金發(fā)放等工作，成績(jī)顯著。20xx—20xx年度被評(píng)為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、強(qiáng)化合作意識(shí)，做同事信任的知心伙伴
在待人處事上始終堅(jiān)持光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待同事敬之為長(zhǎng)輩或視之為朋友，對(duì)待學(xué)生待之為子女，建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。
回顧過去，振奮人心;展望未來(lái)，滿懷豪情。在今后工作中，我一定會(huì)不斷自勉，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，為附中更加燦爛的明天奮斗!
政教主任工作個(gè)人總結(jié)5
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及各年級(jí)主任、各班主任的大力支持下，學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù)，全面落實(shí)工作計(jì)劃，扎實(shí)開展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項(xiàng)工作，并取得了一定成績(jī)，受到上級(jí)部門的肯定�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、扎實(shí)開展思想品德教育，校園文化建設(shè)有聲有色
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，不斷激勵(lì)他們自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我們不斷強(qiáng)化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極開展校園文化建設(shè)。
(一)充分利用班會(huì)、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。
1、開學(xué)初，我處積極配合其他部門完成了開學(xué)典禮的升旗儀式，對(duì)三好學(xué)生、行為標(biāo)兵進(jìn)行了表彰;
2、及時(shí)組織學(xué)生利用教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)全體收看《開學(xué)第一課》，在最短時(shí)間內(nèi)為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣;
3、對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育，并在學(xué)期中途針對(duì)初一存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。
4、組織校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員堅(jiān)持每日午休和校服檢查，不定時(shí)進(jìn)行儀容儀表抽查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果、及時(shí)督促班級(jí)進(jìn)行整改，從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。
(二)開展校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園文化。
為了構(gòu)建和諧校園文化，營(yíng)造良好校園文化氛圍，不斷豐富學(xué)生課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展，我們積極開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會(huì)師生作品展;
2、開展了五四新團(tuán)員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動(dòng)。
3、組織紅歌大家唱比賽活動(dòng);
4、組織七八年級(jí)學(xué)生到六里坪校外活動(dòng)中心參加了校外拓展活動(dòng)。
5、配合工會(huì)、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。
(三)成立了十六中家長(zhǎng)學(xué)校、初一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，邀請(qǐng)市家庭教育委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳必發(fā)教授、賀校長(zhǎng)、何主任給學(xué)生家長(zhǎng)做報(bào)告、辦講座。
二、狠抓校園安全，創(chuàng)建平安校園
校園安全工作牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心，也是保障教學(xué)正常進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，歷來(lái)將其當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，作為班級(jí)工作的'重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講。明確安全責(zé)任。
堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，與各年級(jí)主任和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。
1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級(jí)對(duì)校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查，并督促整改落實(shí)。
2、逢會(huì)必講安全，每次干部會(huì)議、班主任會(huì)議、每周升旗儀式，都要強(qiáng)調(diào)安全。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。
3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識(shí)培訓(xùn)。
4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。
5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)、省級(jí)綠色學(xué)校的申報(bào)工作。
(三)強(qiáng)化內(nèi)保，確保安全。
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸：
1、門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問、登記來(lái)人;上課期間禁止各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
2、繼續(xù)加強(qiáng)行政檢查力度，值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記;實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序。
3、實(shí)行了校牌、校服進(jìn)出門雙檢查制度，學(xué)生在校期間必須整套著穿校服，走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園，住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。
4、新購(gòu)護(hù)校隊(duì)裝備，防刺背心、鋼盔、甩棍、強(qiáng)光手電，每日分時(shí)段分小組巡視校園周邊，保護(hù)師生放學(xué)途中安全。
5、積極組織了五五普法先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)。在上半年我們捧回來(lái)安全管理先進(jìn)單位牌匾。
三、抓好班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始，政教處都要對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)在每月一次班主任會(huì)議已成例會(huì)，小結(jié)上月工作，布置近期工作，針對(duì)班主任反映的問題及時(shí)解答、解決。利用運(yùn)動(dòng)會(huì)后的周末時(shí)間，我們組織了班主任至襄陽(yáng)五中、襄陽(yáng)二十中參觀考察學(xué)習(xí)。
班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對(duì)班級(jí)工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查，
極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性。
四、抓好學(xué)生服務(wù)工作
1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理
2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報(bào)。
3、國(guó)家、地方兩級(jí)助學(xué)金的申報(bào)、審核、公示、發(fā)放。
4、校方責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)的購(gòu)買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。
回顧過去，我們收獲的是喜悅;展望未來(lái)，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)6
在大家的關(guān)心與幫助下，我順利完成了本學(xué)期政教處各項(xiàng)工作以及班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作，下面我將一年來(lái)的工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
我能夠積極學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，不斷提高自己的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)和工作能力；認(rèn)真鉆研語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)，不斷探索新途徑新方法，積極適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教育的新要求；不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、扎實(shí)推進(jìn)德育工作，增強(qiáng)德育的感染力和實(shí)效性
作為政教處副主任，我主要負(fù)責(zé)朝會(huì)主持、資料整理、關(guān)工委、道德講堂等工作，協(xié)助何主任完成了新生軍訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的評(píng)選、班主任培訓(xùn)以及班主任經(jīng)驗(yàn)交流等一些大型活動(dòng)以及住校生的管理工作。
1、以學(xué)校總體工作要求為線索，將朝會(huì)內(nèi)容系統(tǒng)化。
本年度我一共主持了30余次朝會(huì)，主題主要圍繞“理想教育”“愛國(guó)教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”進(jìn)行。比如3月就是“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“親近自然關(guān)愛自然”“珍愛生命安全教育”和以清明為契機(jī)，開展“過好傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng)；4月主要以4月22日世界地球日為契機(jī)，開展“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的活動(dòng)，樹立節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米的環(huán)保意識(shí)，善待地球以及以4。23世界讀書日為契機(jī)，提倡養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣的活動(dòng)；5月是“風(fēng)采少年”“贊美母親贊美女性”“安全教育（地震知識(shí)宣傳）”“爭(zhēng)做美德少年”“以高考中考為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育”活動(dòng)；6月是端午節(jié)，開展“孝老愛親”活動(dòng)以及踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的中學(xué)生和革命傳統(tǒng)教育（7.1建黨節(jié)）；9月以中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化以及開展安全教育；10月開展了慶國(guó)慶公民道德宣傳日“做一個(gè)有道德的人”尊師重教，我心中的好老師活動(dòng)；11月文明禮儀教育志愿者服務(wù)感言感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)就學(xué)生被騙，失蹤案例，提高自身保護(hù)意識(shí)；12月配合學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)處進(jìn)行了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”“青春之歌（紀(jì)念129歌詠比賽）”的活動(dòng)，開展了《崇德勵(lì)志我心中的價(jià)值觀》演講和“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)；1月是新年新計(jì)劃以及就上海外灘踩踏事件，進(jìn)行安全教育，最后以期末考試為契機(jī)，開展“誠(chéng)信應(yīng)考，勵(lì)志成才”主題教育。
2、積極開展美德少年評(píng)選以及公民道德建設(shè)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
這一年度的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)紀(jì)錄主要有“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“做一個(gè)有道德的人”“法律進(jìn)校園”；公民道德建設(shè)主要表現(xiàn)為讀一本書、舉行征文及演講比賽、做一張手抄報(bào)、開一次主題班會(huì)、做一件善事等形式。
3、承擔(dān)學(xué)校關(guān)工委工作，并取得了較好成績(jī)
本年度我負(fù)責(zé)了關(guān)工委要求的《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》大型讀書活動(dòng)，征文，演講比賽以及資料的匯集，也做好了《少年向上真善美伴我行》讀書活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。xx級(jí)5班黃金玉同學(xué)的征文《我的中國(guó)夢(mèng)》獲得了一等獎(jiǎng)，吳雙老師獲得了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。此外，我也帶領(lǐng)部分教職工子女參加關(guān)工委組織的寒暑假“十個(gè)一”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)道德講堂的資料匯編以及具體安排
本年度和介福路校區(qū)一起完成了24堂道德講堂，學(xué)校將代表市教育局參加全市道德講堂宣講工作，我們的主題是《讓生命充滿愛》。
三、做好班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作
我擔(dān)任了xx級(jí)4班的'班主任工作和3、4班的語(yǔ)文教學(xué)工作，在平時(shí)的工作中，我會(huì)用我的愛心和耐心對(duì)待學(xué)生，在閑暇時(shí)間，我也會(huì)閱讀一些書籍，不斷提高自己的專業(yè)水平。
總的來(lái)說(shuō)，我在思想上積極進(jìn)取，在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，，待人接物誠(chéng)實(shí)守信；能認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙恭請(qǐng)教，力求提高自己的能力。
四、存在的問題
1、在完成工作數(shù)量的同時(shí)，未能及時(shí)兼顧工作的質(zhì)量。
2、有時(shí)考慮問題不夠全面，經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。
在以后的工作中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，和大家一起，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情和力量。謝謝大家！
政教主任工作個(gè)人總結(jié)7
一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來(lái)，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過值周教師、校值日生等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由值日生每天抽查記分，每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師，將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。
�。ㄈ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍�
一學(xué)期來(lái)，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過班會(huì)、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級(jí)開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng)，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的'師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。
此外，政教處實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計(jì)劃，政教處負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺(tái)了班主任工作考核細(xì)則，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績(jī)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：
1、競(jìng)選：開學(xué)初，政教初開展學(xué)生干部競(jìng)職儀式，對(duì)當(dāng)選學(xué)生在班級(jí)宣傳窗進(jìn)行公示。
2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。
3、培訓(xùn)：大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，開展各類體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。
4、實(shí)踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。
四、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)
（一）弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)
一年來(lái)，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國(guó)慶、元旦系列活動(dòng)，開展掃墓活動(dòng)等，使學(xué)生深受愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽(yáng)節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評(píng)，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時(shí)，寓愛國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國(guó)主義教育引向深入。
�。ǘ┪幕囆g(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)
一學(xué)期來(lái)，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒，為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn)，再次提出表?yè)P(yáng)。
五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化
�。ㄒ唬┉h(huán)境教育
隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。
�。ǘ﹥�(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
對(duì)青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(zhǎng)互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營(yíng)造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。
七、存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開展起來(lái)。
八、今后工作思路：
1、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；
2、德育隊(duì)伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會(huì)延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感，避免流于形式。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)8
本學(xué)期，政教處在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級(jí)組和其他處室的支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn)，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心，進(jìn)一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評(píng)為和縣平安校園，盛治國(guó)同志被評(píng)為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平
1.實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)�！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級(jí)年級(jí)主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué)，本著公正、公開，簡(jiǎn)化程序的原則，學(xué)期初為高一年級(jí)選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級(jí)主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和認(rèn)真，對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅�，班�?jí)以及政教處等各項(xiàng)工作才能如此順利的展開。
3.堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過班主任例會(huì)，了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對(duì)班主任年齡層次不同，對(duì)班主任工作會(huì)議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶，集中配合有問題班級(jí)的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心，強(qiáng)化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識(shí)，認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊(cè)》，主動(dòng)上交相關(guān)材料。全學(xué)期無(wú)一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5.加強(qiáng)班級(jí)工作考評(píng)力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估，貫徹落實(shí)量化管理制度，使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，和績(jī)效工資掛鉤，及時(shí)完成了上學(xué)期班級(jí)考核評(píng)估工作。
6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié)，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會(huì)，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7.發(fā)揮年級(jí)工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級(jí)組的工作職能。各年級(jí)組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃，年級(jí)組工作重點(diǎn)突出，行之有效，年級(jí)主任分工明確，敢管、善管，各年級(jí)都形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來(lái)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會(huì)干部對(duì)升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報(bào)名的契機(jī)，有針對(duì)性地約請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校交流。充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)子女的教育作用，通過家訪、家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級(jí)開展的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長(zhǎng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會(huì)并結(jié)合本班實(shí)際，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊(cè)》等有關(guān)規(guī)定與要求，重視班會(huì)質(zhì)量，保證每節(jié)班會(huì)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會(huì))，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。
2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初對(duì)初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動(dòng)的開展，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì)，接受國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)、法律知識(shí)、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。
4.加大日常行為檢查。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。重點(diǎn)對(duì)廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評(píng)比，對(duì)各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生，因材施教，切實(shí)關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)地處理和教育。管好留守學(xué)生之家，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實(shí)處。
6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，高中部各年級(jí)分別召開了學(xué)生大會(huì)，各班有針對(duì)性地開展了心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。
7，加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標(biāo);“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”，出言無(wú)臟話，地面無(wú)雜物，公物無(wú)損壞，墻壁無(wú)腳印，糧食無(wú)浪費(fèi)。
8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)�？荚嚻陂g，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù)，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn)，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會(huì)”，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動(dòng)方案》，每月德育工作要點(diǎn)明確，安全教育重點(diǎn)突出，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全月上報(bào)制度，及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.應(yīng)時(shí)抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性，進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動(dòng)，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時(shí)進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí)，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防安全教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)管理。
4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會(huì)，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽(yáng)交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī)，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施，加大食堂檢查力度，堅(jiān)持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無(wú)”食品，要搞好個(gè)人衛(wèi)生。
6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會(huì)再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不要去網(wǎng)吧、KTV、臺(tái)球室、奶茶店等場(chǎng)所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師，要及時(shí)報(bào)警(打110電話)。政教處舉辦了防暴力侵害教育報(bào)告會(huì)。
7.開展冬季安全教育。針對(duì)冬季天氣特點(diǎn)，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對(duì)霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì);各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會(huì)。
8.開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識(shí)。以“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”為主題，召開自救自護(hù)安全教育主題班會(huì)。12月，以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開展了專題安全教育。
9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會(huì)課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時(shí)，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì)，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制，入住學(xué)生公寓，加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏，防患于未然。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽(yáng)光普法活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)申露萍來(lái)校上課，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)，教育學(xué)生懂得社會(huì)生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評(píng)。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)。
12.進(jìn)行校園安全檢查。“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點(diǎn)問題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，工作成績(jī)顯著，材料分類裝盒，檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。及時(shí)查處違紀(jì)事件，做好WW工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內(nèi)，有的涉及校外，對(duì)于每一起事件均與年級(jí)組共同及時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理，主動(dòng)與公安部門聯(lián)系，約請(qǐng)家長(zhǎng)到校，共商加強(qiáng)管理和教育的措施，化解了學(xué)生間和家長(zhǎng)間的矛盾，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
1.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持國(guó)旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
2.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會(huì)和政治課等多種渠道開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，教育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起，打他個(gè)鬼子》。
3、開展中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)。積極開展“中國(guó)夢(mèng)，二中夢(mèng)，我的夢(mèng)”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開展了“中國(guó)夢(mèng)，二中夢(mèng)，我的夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動(dòng)，黑板報(bào)出一期新年特刊。
4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動(dòng)。為強(qiáng)化國(guó)學(xué)的德育功能，本學(xué)期采用生動(dòng)活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語(yǔ)文組和教科室組織高一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動(dòng)。
5、不斷塑造校園文化。借助爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī)，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動(dòng)。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè)，有些班級(jí)開展班徽、班級(jí)口號(hào)和誓言等征集工作，其中高二和高三年級(jí)大部分班級(jí)布置，特色鮮明。本學(xué)期黑板報(bào)質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識(shí)”“中國(guó)夢(mèng)，二中夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題的5次專題黑板報(bào)。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評(píng)。
7.開展豐富多彩活動(dòng)。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春在行動(dòng)”主題教育活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會(huì)開幕式，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動(dòng)。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動(dòng)，本次活動(dòng)收到參賽稿件972件，共評(píng)出優(yōu)秀稿件120條�；顒�(dòng)達(dá)到學(xué)生自我激勵(lì)、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二·九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。通過活動(dòng)，抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦)。引導(dǎo)正確的輿論，教育學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，尊重他人，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。
10.認(rèn)真開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。期末各班認(rèn)真開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的上進(jìn)意識(shí)。
11.加強(qiáng)寒假活動(dòng)指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的.華夏文明，了解祖國(guó)的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個(gè)一”感恩活動(dòng)，即讓孩子算一筆感恩帳，體會(huì)父母對(duì)自己的艱辛付出;寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動(dòng);給父母洗一次感恩腳或向父母說(shuō)一句感恩語(yǔ)，與父母交流心聲，增進(jìn)感情;給老師寫一個(gè)自創(chuàng)的祝福短信。
五、問題與不足
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
2.對(duì)班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，直面問題，解決問題，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)9
本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級(jí)組的配合下，順利的完成了政教處的各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做具體匯報(bào)：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、思想態(tài)度端正，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。
3、在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒有松懈過，自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展，為此政教處做了大量的工作：
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，組織班主任進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開展，按時(shí)檢查班會(huì)課，定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級(jí)工作手冊(cè)》，并做好情況記載，以此督促班主任認(rèn)真有效地開展班級(jí)管理。
3、班主任工作每月考核一次，按照《班主任工作考核細(xì)則》，結(jié)合各班文化建設(shè)、活動(dòng)開展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核，評(píng)比出常規(guī)管理一、二、三等獎(jiǎng)，班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù)，考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤，考評(píng)出班主任的工作積極性。
4、為加強(qiáng)學(xué)校德育和班主任工作的研究，提高班主任的管理藝術(shù)和水平，今年5月份政教處創(chuàng)刊了《班主任》報(bào)，每月一期，欄目新穎豐富，形式靈活多樣，有
班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動(dòng)平臺(tái)等，給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同分享班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。
三、德育常規(guī)管理抓實(shí)創(chuàng)新，校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化
經(jīng)過逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一總結(jié),把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡(jiǎn)報(bào)，發(fā)給各年級(jí)組，以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡(jiǎn)報(bào)30冊(cè)。
此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比等。本學(xué)共評(píng)選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級(jí)三好學(xué)生、46名滕州市級(jí)三好學(xué)生、30名滕州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
在政教處、團(tuán)委和年級(jí)組的共同努力下，我校首屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)順利開展，高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選，為全校學(xué)生樹立了典范，形成了正確輿論，推動(dòng)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
四、開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)
1、以重大節(jié)日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體,大力開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育。在各處室和年級(jí)組的大力幫助下，相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國(guó)藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、棗莊市中小學(xué)百校千師萬(wàn)生“校園放歌”合唱比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
2、通過升旗、板報(bào)和各社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新，由三個(gè)年級(jí)組的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)升旗，根據(jù)提交申請(qǐng)書的班級(jí)近兩周的各項(xiàng)量化，確定升旗班級(jí)。這種方式極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度。
春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán)，校刊《春韻》和校報(bào)《星辰》堅(jiān)持按時(shí)編制印發(fā)，本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報(bào)８期�！缎浅健穲�(bào)和《春韻》雜志成為學(xué)生精神家園的'一片樂土，深受學(xué)生的歡迎。
五、關(guān)心學(xué)生,構(gòu)建和諧安全校園
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門管理，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行出入校門登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動(dòng)，通過圖片展、給家長(zhǎng)一封信等形式，宣傳安全常識(shí)，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分利用心理咨詢室，開展個(gè)別心理輔導(dǎo)
心理咨詢室全天候?yàn)閷W(xué)生開放，來(lái)者不拒；并設(shè)立了“談心”信箱，便于學(xué)生書信咨詢；充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供心理咨詢老師的QQ號(hào)和郵箱，方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢。以上形式的心理咨詢活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎，幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用。
3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)扶貧救助活動(dòng)。
普通高中的政府助學(xué)金是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民工程，每年申請(qǐng)一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金，教育局分配給我校救助人數(shù)761人，資助金額114.15萬(wàn)，我們嚴(yán)格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》要求的申請(qǐng)條件與評(píng)審程序嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，對(duì)每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保國(guó)家的每一分錢都能用到實(shí)處。
4、衛(wèi)生室始終堅(jiān)持預(yù)防為主、治療為輔的原則，積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。xx年９月初，我校個(gè)別班級(jí)零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀，衛(wèi)生室接診后，立即做出反應(yīng)，通知年級(jí)組和班主任老師，讓學(xué)生家長(zhǎng)接學(xué)生回家隔離治療，痊愈后方可入校，并組織班級(jí)衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈，對(duì)所教師和宿舍進(jìn)行消毒，并專門制作了紅眼病的宣傳材料，下發(fā)給每一位學(xué)生，讓他們了解病情，出現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī)，以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份，衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每年一度的教職工健康查體，并建立了檔案，作了統(tǒng)計(jì)分析。
教育是一種事業(yè)，工作是一種使命，崗位是一種責(zé)任，管理是一門藝術(shù)，管理無(wú)止境，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評(píng)指正。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)10
今天我坐在這里為大家匯報(bào)工作，感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來(lái)，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。
下面，我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報(bào)。我的匯報(bào)共分為兩個(gè)部分，一是教導(dǎo)處的工作開展情況，二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對(duì)他們負(fù)責(zé)。一年來(lái)，我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，只要是學(xué)生無(wú)論表現(xiàn)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。
二、錘煉業(yè)務(wù)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。
就職之后，我認(rèn)真向校長(zhǎng)他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽(yáng)短，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠(chéng)步公，大膽探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中和老師們
一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時(shí)，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來(lái)，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓老師們外出學(xué)習(xí)充電，不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
其次，積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的.各方面工作。
1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測(cè)工作，為學(xué)�？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
第一：工作中的不足。
1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過于簡(jiǎn)單。
2、工作方法陳舊，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第二：下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
1、完善常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評(píng)估。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測(cè)試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量，讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。
3、進(jìn)一步做好控輟工作，做到一個(gè)也不能少。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò)，任何差錯(cuò)都會(huì)影響全局，因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事，我們的工作目標(biāo)是不出差錯(cuò)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做好。最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章！
政教主任工作個(gè)人總結(jié)11
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理
(一)開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，做操動(dòng)作，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí)，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
(二)召開新生開學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮，向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng)，匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績(jī)，表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生，鼓勵(lì)新生在我校要有一個(gè)嶄新的開始，希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮努力、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。
(三)定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)
政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì)，向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色。
(四)將晨會(huì)制度落到實(shí)處
晨會(huì)是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會(huì)做的就是“利其器”的工作，認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會(huì)的主題，改變以前枯燥的說(shuō)教、批評(píng)總結(jié)，開得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到晨會(huì)的樂趣和收獲，學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)能夠按活動(dòng)方案認(rèn)真實(shí)施，形成每個(gè)班級(jí)各自的形式和風(fēng)格，學(xué)生就自己班級(jí)情況設(shè)計(jì)自己的三會(huì)形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進(jìn)班級(jí)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
(五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)
主題班團(tuán)會(huì)可說(shuō)是老生常談，但一直以來(lái)真正開好班團(tuán)會(huì)，收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”，使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會(huì)感受，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊(cè)，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
(六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。
1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動(dòng)的，我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國(guó)慶六十周年》征文活動(dòng)，使學(xué)生懂得了升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，感受至深。
2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作，團(tuán)員數(shù)量大，狠抓團(tuán)員的帶頭作用，對(duì)促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國(guó)家提出的陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)，課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來(lái)了，制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。
學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度，針對(duì)我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀，政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二，眼操音樂響起后，所有學(xué)生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動(dòng)，坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。值周生對(duì)各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄，每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中，可說(shuō)是“雷打不動(dòng)”，初三學(xué)生面臨中考，經(jīng)常有分班上課的情況，在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅(jiān)持做護(hù)眼保健操。
提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量，不是憑一時(shí)的熱情，而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特別是狠抓落實(shí)。因此我校形成了由主管校長(zhǎng)掛帥，政教處、體育組、班主任層層落實(shí)的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā)，把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計(jì)劃，明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé)，并要求認(rèn)真落實(shí)。與每年的校內(nèi)廣播操比賽、軍訓(xùn)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，來(lái)強(qiáng)化課間操的質(zhì)量，并把課間操質(zhì)量管理列入班級(jí)考核內(nèi)容
1、課間操管理制度化
一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操，各相關(guān)人員必須到指定班級(jí)指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長(zhǎng)李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅喂餐鲋\劃策，齊抓共管，再加上班主任的密切配合，形成聯(lián)動(dòng)使我們?cè)谟淇於椭C的氛圍下，扎扎實(shí)實(shí)地工作著，使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色，進(jìn)步很大。
2、課間操管理分工化
(1)：主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理：隨時(shí)跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動(dòng)情況。
(2)、體育教師進(jìn)行管理：體育教師主抓課間操的開展，學(xué)生的站隊(duì)、動(dòng)作的糾正、走步的姿勢(shì)都需要他們來(lái)引導(dǎo)與管理。
(3)、班主任進(jìn)行管理：班主任跟班，隨時(shí)了解本班動(dòng)態(tài)，配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。
(4)、值周生進(jìn)行管理：值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù)，未穿校服人數(shù)等出操情況，之后納入班級(jí)及班主任考核當(dāng)中。
(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，以建設(shè)綠色校園為主旨�！坝辛藷釔凵畹男�，才能召喚翠綠的情”，全校師生經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，六中校園內(nèi)處處整潔、時(shí)時(shí)清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行四次室內(nèi)外徹底清掃，室內(nèi)、走廊一塵不染，墻圍、樓梯扶手干凈整潔，校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范，學(xué)校環(huán)境清爽明快，窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰，看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。六中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說(shuō)再見，保證了我們的同學(xué)能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(八)狠抓課間紀(jì)律
丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會(huì)是一盤散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn)，提出“天天環(huán)保，日日文明”的要求。首先從語(yǔ)言文明做起，我校學(xué)生不僅要向來(lái)訪的客人問好，與任課教師之間也要互相問候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師，向辛勤工作的老師道聲辛苦，老師也要向?qū)W生問好，師生之間互尊互愛;其次是行為文明，不隨地亂扔瓜果皮屑，不隨地吐痰，不與同學(xué)打鬧，開玩笑要適度，在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走，值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為及時(shí)制止，并與班級(jí)量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重，主管德育的李校長(zhǎng)與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管，堅(jiān)持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)巡查、隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生，經(jīng)過兩個(gè)多月的強(qiáng)化、檢查，走廊內(nèi)秩序井然，學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行，課間無(wú)喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實(shí)行，學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變，工作成效顯著，充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。
(九)重視安全教育
1、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報(bào)、手抄報(bào)，在班級(jí)內(nèi)布置安全板報(bào)。
2、開展安全督查，樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間時(shí)間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全活動(dòng)
我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動(dòng)。本學(xué)期，我們通過法制副校長(zhǎng)的報(bào)告、圖版的展示、主題班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長(zhǎng)的一封信)等形式，進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生掌握安全自救的方法。
4、做好安全檢查
做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門做好安全檢查工作，特別是安全隱患排查，包括學(xué)生的課間活動(dòng)，以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所等。在上級(jí)布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動(dòng)中，都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié)，并進(jìn)行嚴(yán)密的過程組織和檢查，取得了優(yōu)異的效果。
(十)做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作
對(duì)單親生給予更多愛心，“不讓一名貧困生掉隊(duì)，不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點(diǎn)之一，而對(duì)這一弱勢(shì)群體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心、誠(chéng)心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計(jì)劃，確定了“三生”名單，制定了具體措施，學(xué)期末各班級(jí)總結(jié)了“三生”幫扶效果，頗有成效。
(十一)關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生
政教處制定了“問題生”幫教計(jì)劃，各班主任認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的各項(xiàng)措施，通過各項(xiàng)活動(dòng)積極轉(zhuǎn)化“問題生”。通過“警民共建”、“法律咨詢”、“心靈之約”等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，效果良好，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
二、堅(jiān)持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位
為了更好的推進(jìn)德育工作，我們開展了“三種教育”：一是“體驗(yàn)教育”，讓學(xué)生身入其中，心入其中，切身體會(huì)和感受。二是“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生在陶冶情操，磨勵(lì)意志的過程中形成;三是“快樂教育”，寓教于樂，讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗(yàn)快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，針對(duì)學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。政教處對(duì)值周生全面培訓(xùn)，制定值周生值周制度，組織值周生認(rèn)真學(xué)習(xí)，制定值周檢查細(xì)則，加強(qiáng)巡查反饋。在學(xué)生中開展不文明行為自查自糾，值周生將每次檢查結(jié)果利用黑板、廣播宣傳等形式公布，督促學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，改正缺點(diǎn)，促成文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校規(guī)定在校生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、特殊發(fā)型，不許留長(zhǎng)指甲、不準(zhǔn)著奇裝異服。李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅味ㄆ诶弥芤怀繒?huì)時(shí)間檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，抽查管制刀具，給各班學(xué)生印發(fā)了新的“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的“規(guī)范生評(píng)定細(xì)則”，讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣。
三、不斷改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效
在教育方式的創(chuàng)新上，我們強(qiáng)調(diào)“灌輸式”與“滲透式”結(jié)合，“顯性”教育與“隱性”教育結(jié)合，重視“滲透式”教育，摒棄單調(diào)、枯燥、無(wú)味的重復(fù)教育，反對(duì)教育方式的教條化、命令化、形式化，研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要，讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際，貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，以達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。我們充分利用各種有利資源，引入生動(dòng)活潑的教育形式，將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展，形成課堂課外有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的`道德實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，提高實(shí)效，為了增強(qiáng)德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效，有理有據(jù)的圖片讓學(xué)生接受無(wú)聲的教育，通過多種途徑，讓學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣，遠(yuǎn)離不良行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣。我們利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳窗、廣播臺(tái)、六中校園博客等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動(dòng)。開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng)，舉辦慶祝建國(guó)六十周年征文、“七個(gè)一”征文、“三有三為”征文等，同時(shí)召開各種主題的主題班團(tuán)會(huì)，還進(jìn)行了以安全、養(yǎng)成教育等為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊，加之初中生正處于青春期，受不良社會(huì)風(fēng)氣和不良影視作品的影響，存在諸多不穩(wěn)定因素。
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際，以養(yǎng)成教育為突破口，開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校利用校園廣播、櫥窗，開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校，開展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》，并在師生中開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。
針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際，開展心理健康教育。我校多次利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，學(xué)生受益頗多。
四、加強(qiáng)師德建設(shè)，重視教師的身教，完善德育的評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制
“學(xué)高為師，身正為范”，教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力，為發(fā)揮教師的示范作用，我們始終把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育工作隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，以提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，讓教師的人格魅力影響學(xué)生感染學(xué)生，同時(shí)，我們還有計(jì)劃地對(duì)教師開展德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不定期考核，通過對(duì)學(xué)生開展問卷調(diào)查，評(píng)選出德育先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰。
五、動(dòng)員全社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合，共同營(yíng)造良好的德育氛圍
未成年人的思想道德教育不是學(xué)校內(nèi)部能夠獨(dú)立完成的，它有賴于學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。為此，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校，選舉家長(zhǎng)代表不定期召開會(huì)議共同參與學(xué)校管理，公開學(xué)校的德育管理制度和評(píng)價(jià)方式，接受社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議，還結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫Ｐv未成年人保護(hù)法，開展法制教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，健康向上，激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，奮發(fā)有為，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
為了加強(qiáng)家校與社會(huì)的聯(lián)系，我們組織學(xué)生代表為鐵煤集團(tuán)大明一礦礦工送上代表平安的“平安果”，班前會(huì)的演講等，向礦工發(fā)放安全宣傳單，把學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育落到實(shí)處。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索，不斷改進(jìn)和完善，切實(shí)提升德育實(shí)效，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。我們政教處全體同仁決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久，我們相信，不久的將來(lái)，一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的六中定會(huì)呈現(xiàn)在煤城人的眼前!
政教主任工作個(gè)人總結(jié)12
作為一名政教主任，我把一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
回顧一年來(lái)的政教工作，政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在文校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提高管理水平
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把政教工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則。在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。
3、養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一是在工作中我注重博采眾長(zhǎng)，虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。二是自學(xué)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”、“青少年違法犯罪心理學(xué)”、“演講與口才”、《學(xué)校干部管理藝術(shù)》、《班主任工作漫談》、《學(xué)校管理學(xué)》等等一系列書籍。三是在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級(jí)管理、安全管理、學(xué)生心理教育學(xué)等方面的資料。認(rèn)真研讀，學(xué)以致用。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，召開了班主任工作管理暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作研討會(huì)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到勤跟班、早跟操、晚查寢、晚簽到并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任常規(guī)考核制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)（包括安全工作）制度。做到客觀公正、透明。
三、政教處工作：
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
�、偌訌�(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點(diǎn)，指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作，《值周評(píng)比》的修訂和完善，使班級(jí)工作考核更公開、更公平，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。
�、谡匍_班主任會(huì)議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，本學(xué)期多次召開全校性班主任工作會(huì)議。
�、圻M(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理，加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班務(wù)活動(dòng)記錄、安全記錄、留守學(xué)生記錄等。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累，要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效，本學(xué)期共集中組織了“控輟保學(xué)”、“安全”、“學(xué)雷鋒”、“感恩·勵(lì)志”等多次主題班會(huì)活動(dòng)，收到了較好的教育效果。
�、芗訌�(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高、干勁足，為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們遇到困難多問、多請(qǐng)教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足，理清各階段、各時(shí)期班級(jí)管理的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、通力合作的集體意識(shí)。例如，10月份邱文副校長(zhǎng)作的《班主任及班主任工作》；唐久榮主任做的《班主任管理藝術(shù)》等。
2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)，狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理工作。
（1）狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)一日常規(guī)管理，強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育，號(hào)召個(gè)班級(jí)制定班級(jí)的一日常規(guī)，如8年級(jí)2班的學(xué)生操行量化評(píng)比等，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素；堅(jiān)決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒；明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，圍繞《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“文明、守紀(jì)做合格中學(xué)生”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
�。�2）強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每周多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評(píng)定了“優(yōu)秀班集體”。
�。�3）加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律，提高學(xué)生的道德情操；促進(jìn)學(xué)生間相互理解，提高學(xué)生集體意識(shí)及協(xié)作意識(shí)；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期辦好班報(bào)，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
3、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開展構(gòu)建“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)：
為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動(dòng)，一是健全了各種制度和預(yù)案；如制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度；二是與各班主任及學(xué)生、部門簽訂了安全責(zé)任書；三是開展了安全知識(shí)及法制講座；四是舉辦了各種活動(dòng)如演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等；四是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作，如清理黑網(wǎng)吧；五是開展了警民共建活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉真廣來(lái)校做法制報(bào)告，社區(qū)民警唐兵來(lái)校維穩(wěn)等；六是不定期進(jìn)行全校安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患限期整改；七是健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。
4、主要是以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)民族精神，大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育。從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，以愛國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng)，通過各種活動(dòng)讓學(xué)生了解近代以來(lái)我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
5、加強(qiáng)關(guān)工委工作。一是開展了留守學(xué)生管理教育，二是進(jìn)行了心理健康知識(shí)講座。
6、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育。各班組織開展了春秋季多次家長(zhǎng)會(huì)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)到各班就學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。（做記錄）
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。（做記錄）
5、對(duì)學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，來(lái)規(guī)范學(xué)生的安全管理。如住校生、走讀生、防溺水事故安全責(zé)任書、學(xué)生（幼兒園）安全責(zé)任書等。
五、思政教育工作
1、開展了每月為一個(gè)主題的文明禮儀教育活動(dòng)。
2、利用文化長(zhǎng)廊加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。如3月“雷鋒月”各班板報(bào)評(píng)比活動(dòng)；9月“感恩教師節(jié)”和弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、10月“感恩·勵(lì)志”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。
3、利用節(jié)日慶典加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)、“六一”游園活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”校園集體舞比賽等。
4、利用活動(dòng)為載體來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。感恩為主題的4月份唱紅歌比賽。
5、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，如4月和12月的.春季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、利用班團(tuán)會(huì)、升旗儀式和各種培訓(xùn)會(huì)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。
7、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。一是根據(jù)不同的季節(jié)、年齡段對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育；二是為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。如《如何預(yù)防青少年違法犯罪》
8、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育。舉辦了《中小學(xué)生心理健康教育》講座。
9、舉辦了以“食品衛(wèi)生”為主題的安全知識(shí)演講比賽。
10、開展了八年級(jí)國(guó)防安全知識(shí)培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽。
11、開展了市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
六、存在的不足
開創(chuàng)性工作漸入佳境，任重道遠(yuǎn)尚需努力。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過：“什么叫不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真的做好它就是不容易�！北酒谖液腿w部門工作人員就是在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個(gè)中心開展工作，取得了一定的成效。但由于本人才疏學(xué)淺，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī)，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡(jiǎn)單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無(wú)法開展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
8、作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。
班主任方面：
1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。
2、個(gè)別班主任對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。
3、個(gè)別班主任對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)在這我誠(chéng)意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意，希望理解。
七、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做到不恥下問。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；
2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)，共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題，加強(qiáng)制度建設(shè)，制定有效可行性易操作的管理考核制度，以制度約束人，以量化考核人，以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求班主任做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一年來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭(zhēng)先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)檬小更加輝煌燦爛的明天。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的匯報(bào)完畢。謝謝大家！
政教主任工作個(gè)人總結(jié)13
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)期來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成績(jī)雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1。在以前工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成學(xué)校自信、陽(yáng)光、快樂的學(xué)生管理特色。
3。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問題以及改進(jìn)思路
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學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來(lái)，我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排，完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的.工作還有很多不足之處，也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：
1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。
3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高教育水平。
4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際，更豐富多彩，讓學(xué)生樂于參加，在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。
�。ǘ�、今后的工作思路
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；
2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；
3、想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
一份耕耘，一份收獲。在新的一年里，我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事為信條，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為小學(xué)部美好的明天努力工作！
政教主任工作個(gè)人總結(jié)14
回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在郝主任和全體教師的支持和幫助下，我圓滿的完成各項(xiàng)工作。下面我把一學(xué)期來(lái)的主要工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學(xué)校大家庭的一員，積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排，并及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，并做好政治筆記與理論筆記。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
作為政教處主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，一學(xué)期來(lái)我端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。在工作中真正做到了：
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都嚴(yán)格要求自己。在工作中始終堅(jiān)持正確的'立場(chǎng)，不避重就輕，不瞻前顧后。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說(shuō)真話，做實(shí)事。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新發(fā)展。
本著以人為本，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人坦誠(chéng)，以工作為重、早來(lái)晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程，需要常抓不懈。一學(xué)期來(lái)學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升，在班主任的精心管理下，各班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生基本令人滿意，經(jīng)過增添衛(wèi)生保潔員，學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，隨地亂扔的現(xiàn)象還屢有發(fā)生，給學(xué)校的衛(wèi)生工作帶來(lái)了負(fù)面影響。因此今后加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，提升班主任的衛(wèi)生意識(shí)和考核是提升學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
四、盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作，不斷取得新成績(jī)。
本學(xué)期我?guī)е膫�(gè)班的地理課，在教育工作中我始終能夠做到
教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真批改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將陪優(yōu)補(bǔ)差落實(shí)到實(shí)處，因材施教。6月份帶領(lǐng)他們順利通過了地理學(xué)業(yè)水平考試，
我還兼任著八年級(jí)二班的班主任。在教育教學(xué)工作中我嚴(yán)格管理學(xué)生，關(guān)心學(xué)生生活，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，一學(xué)期來(lái)，我班在學(xué)校的班級(jí)量化考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可。
五、工作中存在的不足和今后努力的方向。
反思過去一學(xué)期的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
在今后的工作中我要用用：“做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持”來(lái)要求自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
3、做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。
4、多些溝通和理解，共同搞好工作。
政教主任工作個(gè)人總結(jié)15
XX年下半年的學(xué)期里，本人完全服從學(xué)校安排，思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，在教學(xué)工作方面，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對(duì)剛?cè)胫袑W(xué)的新生，大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的，要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來(lái)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對(duì)繁重的。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的.長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。面對(duì)一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生，在班級(jí)教學(xué)中，不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng)，要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素，教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此，作為一名中學(xué)教師，要想勝任教學(xué)，需要更加努力的工作，還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育! 每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。
作為政教主任，平時(shí)在對(duì)待學(xué)生方面，對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素加強(qiáng)學(xué)生德育觀念形成，從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然，針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅(jiān)持“以人為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，繼續(xù)堅(jiān)持以思想道德教育為核心，以安全教育為重點(diǎn)，以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線，加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度，緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家指示開展工作。
一學(xué)期來(lái)，政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級(jí)主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體師生的進(jìn)取和努力下，各方面工作井井有條，成效顯著。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托，以團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
通過改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)效，同時(shí)在新一屆團(tuán)委會(huì)帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開學(xué)初，政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
2、本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商，聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任，并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊(duì)伍建設(shè)管理?xiàng)l例》、《政教處工作計(jì)劃》，使全校班主任能為人師表，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。實(shí)踐證明，我校今年班主任工作是有序的、有效的，他們發(fā)揚(yáng)了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初，政教處組織專人在全校學(xué)生中補(bǔ)選了學(xué)生會(huì)干部，并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們充分認(rèn)識(shí)干部的作用，并對(duì)他們提出一定要一身正氣，杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”，全心全意為學(xué)生服務(wù)，并逐步在管理過程中，提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
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