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個人總結(jié)

消防演練個人總結(jié)

時間:2022-12-09 10:45:15 個人總結(jié) 我要投稿

消防演練個人總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的消防演練個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

消防演練個人總結(jié)

消防演練個人總結(jié)1

  夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火責任單位和防火責任人對火災初期自救的組織和處理能力,提高公司對小型火災實施救護時各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的能力,時代管理處于20__年7月26日下午16:00時在大廈進行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領(lǐng)導的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功?v觀此次演習的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領(lǐng)導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。

  在正式演習前一個月,管理處制定了詳細的大廈消防演習,包括消防演習的時間,場地、參加單位、演習具體實施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構(gòu),由時代管理處主任xx擔任總指揮,保安部主管xx任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務(wù)部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習順利開展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護組等行動小組,每個小組任命專人負責。自7月18日開始,由消防演習副總指揮xx組織各部門人員進行消防演的習前培訓,學習消防演習,消防演習實際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習物資的準備上,管理處也進行任務(wù)分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了達到逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過管理處各部門的精心準備,消防演習所需物資經(jīng)于準備到位。在物資準備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習期間,大廈可能會出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情況等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個消防演習的準備工作在有條不紊的情況下進行并完成。

  7月25日下午16:00時,也就是在正式演習開始前一天,為了各參演人員進一步了解熟悉自己擔負的任務(wù)及實施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現(xiàn)場實際明確了本組的職責與任務(wù),并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進行了進一步的檢查,預演結(jié)束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務(wù),為消防演習的正式進行做好準備。

  7月26日下午2:20分,在總指揮xx、副總指揮xx的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習組長會暨消防演習動員大會"。在會議中,首先由總指揮xx對此次的演習提出了要求,后由副總指揮xx對演習進行具體安排和布署:

  1、對講機的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;

  2、各崗位的工作要求:

  a、各小組組長到達現(xiàn)場后匯報情況,匯報順序為:疏散組——警戒組——交通組——接警組——應(yīng)急組——工程保障組——滅火組——救護組

  b、按線路跑動到達事發(fā)現(xiàn)場c、參加人員要嚴肅認真的態(tài)度

  d、不怕苦、不怕累的'思想

  e、此次演習活動原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;

  3、各小組組長的分工要明確。

  下午15:41分,物業(yè)管理公司領(lǐng)導黃總對參演人員進行動員,提出五點要求:

  1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;

  2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;

  3、要注意自身安全,同時也要保護業(yè)戶的安全;

  4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自己的崗位,聽從總指揮的安排;

  5、在演練完后對此次活動進行講評。

  16:00分,消防演練正式開始:報警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報警,立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達現(xiàn)場后將情況匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長xx準備救火,交通組組長xx在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛,及做好準備消防車到達后的指引工作。16:04分,救護組組長xx帶領(lǐng)小組成員到達火災現(xiàn)場,同時報警組組員xx用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情況,請大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長xx匯報消防車到達園區(qū),準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應(yīng)工作。16:08分,副總指揮xx現(xiàn)場匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現(xiàn)場火勢已基本得到控制……。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結(jié)束,事后黃總對此次演練進行了簡單地講評。

  整個消防演習用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度面對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,特別要感謝沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿成功。

消防演練個人總結(jié)2

  為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導下,于20xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

  消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

  消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚!

  通過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的`人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊集體榮譽感得到了升華。

  參加觀摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

  這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:

  一是公司 各級領(lǐng)導高度重視,指揮得力;

  二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;

  三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

消防演練個人總結(jié)3

  為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導下,于20xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

  消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的潛力。

  消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結(jié)束后對保安的.消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚!

  透過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊群眾榮譽感得到了升華。

  參加觀摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,到達了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

  這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:一是公司各級領(lǐng)導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

消防演練個人總結(jié)4

  我校于xx年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助本事主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生進取熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候能夠一目了然,一旦發(fā)生火災應(yīng)當從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,張校長召開全體教師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的`重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、消防演習

  12月7日午時13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,能夠說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。經(jīng)過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。經(jīng)過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,到達重視安全、防火工作。演習結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練個人總結(jié)5

  一、演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演練,活動達到預期目的

  通過消防演練,學生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

  1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的`防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學們的安全。

消防演練個人總結(jié)6

  為了提高酒店全體員工的安全意識,熟練掌握消防火災應(yīng)急處理程序,熟練使用消防器材撲救初起火災,學會引導疏散客人及貴重物品,天美樂武展店于xx年5月24日下午15:30組織酒店全體員工開展了消防本次培訓演習。在酒店領(lǐng)導的高度重視和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  本次演習準備充分,為了圓滿完成演習,酒店制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復進行修改及審定。演習開始前,各部門根據(jù)演習方案中的具體分工,組織了消防技能知識培訓,并準備了演習中所需的工具,制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習的順利實施奠定了良好的.基礎(chǔ)。演習從15:30分開始,16:30分結(jié)束。整個演習嚴格按照消防火災應(yīng)急預案操作,從發(fā)現(xiàn)火情、報告火情、組織撲救、疏散引導客人到演習完成,整體分明有序。在整個演習過程中,火災撲救人員技能動作規(guī)范,滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、命令下達,語言表達簡短準確。接到火警后各部門能及時分派任務(wù),協(xié)同密切,廣大員工充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。

  通過這次演習,也暴露了存在的許多不足之處。部分員工不嚴肅,沒有認真對待;個別員工在疏散時行動不夠迅速,過于緊張,不懂得如何引導疏散客人等。針對本次演習中暴露的問題,要求我們必須加強員工的消防培訓,增強員工消防安全意識,以保證真正發(fā)生火災時各部門各崗位人員能迅速、嚴格按照應(yīng)急預案要求操作,是損失能減少到最低,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全的住宿、工作環(huán)境。

消防演練個人總結(jié)7

  為了認真落實我司火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由消防機動隊組織策劃了一次消防演習。

  4月15日上午,在公司領(lǐng)導的大力支持下,機動隊長及人事部主管的指導下組織了機動隊全體隊員到公司操場進行消防疏散演習,現(xiàn)將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結(jié)報告。

  一、消防演習好的方面:

  1。當聽到警鈴響聲時,有大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)場相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

  2。在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

  3。雖然只是演習、沒有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈,已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。

  4。在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

  5。值得表揚的是滅火組成員:黃志宏、馬慶城、馬學佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工進行表彰。

  二、消防演習存在問題:

  1。有一部分人員預先有了準備工作,在演習時檢查不出平時培訓效果。

  2。當聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是非?斓珱]有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災這些人員有可能是在火場被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進行觀望,存在較大的'安全隱患。

  3。還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習也不是真正發(fā)生火災一點都不夠積極響應(yīng)。

  4。后道及倉儲部集合點人員未到,兩個部門的配合不到位。因演習及實際硬件條件影響。

  5;馂氖菦]有規(guī)律性的,任何時間、地點都有可能發(fā)生,所以這次演習應(yīng)該對全員進行疏散,到達集合點培訓指導,真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

  三、消防演習過程

  通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火器,使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演練個人總結(jié)8

  為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。

  演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的`重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

  學校的喇叭里傳來了火警聲。當教師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上教師預先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任。今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。經(jīng)過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、進取應(yīng)對、自我保護的目的。

  安全無小事,經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),進取貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應(yīng)急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù),僅有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗御火災的本事,才能構(gòu)成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

消防演練個人總結(jié)9

  為了使全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應(yīng)變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應(yīng)急逃生預案演習”活動。對演習期間的工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求做出了全面落實。全面動員,全員參與,強化我公司員工的安全意識和應(yīng)急逃生能力。

  本次演練活動,制定了詳細的演練計劃和演練方案,整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(逃生)疏散,滅火器實操演練等項目。整個演練過程歷時30公鐘,65人參加此次了演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法,收到良好的效果。

  一、演習過程描述

  1、 17:00 (拉響警報鈴)準點發(fā)布中級型火警,啟動消防應(yīng)急預案;

  2、 17:01 通訊組第一時間撥打119,報險救災;

  3、 17:02 滅火組成員2分鐘內(nèi)手持滅火器到達火災發(fā)生地;

  4、 17:03 疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離;

  5、 17:05 各部門主管及部門的義務(wù)消防員引導員工正確快速疏散至公司門口空地設(shè)立的位置;

  6、 15:08 各部門負責人點名確定應(yīng)有人數(shù),全部到位;

  7、 15:10 搶救組將受傷人員送往醫(yī)院;

  8、 15:20 總指揮發(fā)表演習總結(jié)講話,提出消防演習的重要性及本次演習過程中存在的不足。

  本次消防應(yīng)急逃生預案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時10分鐘,真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。

  二、存在的問題

  1、個別員工在逃生時不嚴肅,沒有緊張感,認為是個演練,沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。

  2、在撤離過程中,不能互相幫助,整體感不強。

  3、緊急救護工作不完善,沒有準備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶,沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施,會使受輕傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。

  三、改進建議

  1、在平時的工作過程中,各部門領(lǐng)導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調(diào);

  2、安全員加強培訓力度,組織員工進行安全意識培訓。

  四、本次消防綜合演練總結(jié)

  在這次演練活動中,使我們對安全疏散應(yīng)急預案演練有了一定的.認識,并積累了一些經(jīng)驗,為以后應(yīng)對各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ),分析這次消防逃生演練活動的經(jīng)驗和教訓,我們認為首先要加強員工自身的認識,只有員工自身的認識高了,才能充分認知應(yīng)急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動,使全體員工在活動接受教訓;在活動中認識不足;在活動中提高自已。

  在今后的工作、培訓中我們會更進一步強化應(yīng)急逃生預案的學習以及提高員工的安全意識、應(yīng)急意識,確保全員、全面、全方位開展應(yīng)急逃生演練工作,將應(yīng)急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。

消防演練個人總結(jié)10

  安全是幼兒園工作的重中之重,夏幼始終把師生的安全放在首位。通過開展形式豐富多樣的安全教育活動,潛移默化地向師生普及安全知識,讓安全這顆種子扎根于深深扎根于大家心中。為了進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒的公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中自救自護的防范應(yīng)變能力。20xx年4月23日,夏雨幼兒園開展模擬消防應(yīng)急疏散演練。

  隨著警報聲響起,巡邏保安立即取滅火器滅火并立即報警上報情況;全園幼兒在各班老師緊張有序的.組織下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰小步快走,跟隨老師按緊急疏散路線逃離“火災現(xiàn)場”,幾分鐘內(nèi)全體師生就安全轉(zhuǎn)移到了學校停車場、大型玩具等安全疏散區(qū),整個逃生過程快速、安全、有序。全體師生在各個安全疏散區(qū)集合后,各班老師對班內(nèi)幼兒人數(shù)進行清點并上報園長。

  通過此次逃生演練活動,增強了全園師生的安全意識,使大家進一步了解了突發(fā)火災時如何進行自救、逃生的有效方法,為全園師生的人身安全構(gòu)筑起一道安全防線。夏幼將繼續(xù)把安全教育放在首位,扎實有效地將安全教育滲透到日常的教學活動中,共同為孩子們的安全、健康成長保駕護航!

消防演練個人總結(jié)11

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應(yīng)變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;20xx年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

  本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

  當天上午09:00 -10:00, 公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

  當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

  消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場xx,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。

  演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

  通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年10月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的`消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3 、10月9日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、10月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、10月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返xx室。返xx室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災害的應(yīng)變能力。

消防演練個人總結(jié)12

  一、前期準備情況

  1、公司領(lǐng)導對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習工作進行了部署,要求在4月組織一次消防演習,各部門緊密配合。

  2、行政部安全辦下發(fā)了《xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》,并組織相關(guān)人員進行討論、部署確保演習順利進行。

  二、疏散演習過程

  本次演習,分疏散逃生及實地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門義務(wù)消防隊員趕往事發(fā)處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應(yīng)急小組所有成員,進入應(yīng)急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關(guān)車輛和人員進入演習區(qū)域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域﹔保障組運送應(yīng)急物資至火災現(xiàn)場備用﹔14:30各部門疏散集結(jié)點名完畢向總指揮匯報疏散結(jié)果;各應(yīng)急小組組長完成各自任務(wù)后向總指揮報告現(xiàn)場狀況,總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回xx,解除應(yīng)急狀態(tài);15:00進入實操演練環(huán)節(jié),由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16:00實操演練項目結(jié)束后,各小組重新列隊xx,總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結(jié)講話,17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結(jié)束。

  三、消防演結(jié)

  通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應(yīng)公司《火災事故應(yīng)急救援預案》的科學合理性和可操作性,但是,通過這次演習,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、疏散逃生演練時,員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象,主要體現(xiàn)在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

  2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。

  針對以上問題,作為演習組織和主導者,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設(shè)施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的`工作:

  第一、加強員工的教育學習,經(jīng)常性組織各消防分隊成員,進行實操理論相結(jié)合的培訓,使各消防小組成員,熟練掌握應(yīng)對各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用﹔

  第二、要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

  消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。

消防演練個人總結(jié)13

  為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,3月18日教育中心幼兒園開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

  演練前,各班教師首先通過《著火了,怎么辦》集體活動、視頻、PPT、以及情景劇師生互動的'方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織專題會議,對各崗位人員進行了培訓,做到分工明確、責任到人。上午9時整,隨著廣播里“消防應(yīng)急疏散演練正式開始”園內(nèi)警報聲響起,老師立即到達指定崗位,帶領(lǐng)幼兒彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著指定路線、樓梯快速前進,有序撤離到幼兒園操場安全地帶,隨即各班班主任清點人數(shù),并上報到演練指揮組。由于天冷需要給幼兒穿衣服,整個演練活動用時5分18秒。

  本次演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災的能力,熟悉了逃生路線,掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉達到了預期的效果。

消防演練個人總結(jié)14

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,20xx年11月19日,棟棟幼兒園全園教師及幼兒進行了消防應(yīng)急疏散演練活動,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  消防演練之前,幼兒園邀請了消防專家對全體教師開展了消防知識培訓,讓老師們熟練掌握消防安全技能,在火災發(fā)生時能更好的教育和保護幼兒的生命安全。

  為了確保師幼在活動中的安全,幼兒園制定了演練預案,規(guī)劃了各班的`逃生路線,各班老師在班上給寶貝們開展一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動的課程,老師根據(jù)本班孩子的年齡特點和本園實際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育 ,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災時應(yīng)該如何應(yīng)對。

  演練開始,警報聲響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速有序撤離。

  徐園長針對這次演練做最后總結(jié),向全體師幼介紹了滅火器的使用及逃生自救知識。

  本次演練,全園教職工態(tài)度認真、團結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強了教師和幼兒的具體逃生技巧和自我救護意識。通過演練,加強了我園教師的防火意識,也讓孩子們了解一些消防知識及火災自救方法、逃生路線。鍛煉了老師在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全園師幼參加,達到預期效果。同時也使我園全體教師樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作!

消防演練個人總結(jié)15

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月9日下午1點10分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  一、師生重視

  我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長,任課教師為成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。

  二、重視平時的訓練

  我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。我校大課間是這樣安排的:

  1、兩分鐘做準備。

  2、在教室做眼保健操。

  3、教師組織學生有序出教室。

  4、學生集體做操或跳繩、跑步。

  三、重視學科課程與非學科課程的`結(jié)合

  我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實踐,增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與

  非學科課程有機的結(jié)合了起來。

  四、重視德育教育

  此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

  此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災害的應(yīng)變能力。

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