綜合測評個人總結(15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的綜合測評個人總結,希望對大家有所幫助。
綜合測評個人總結1
光陰如梭,轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自我的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。
德育方面:
身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:
從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的`興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時光努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自我的專業(yè)技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:
北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時光用心參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:
由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
綜合測評個人總結2
時光荏苒,轉眼間大二學年已度過了,社工071班在這一年中不斷的成長,其中取得了一部分成績,也存在著一定的不足,現(xiàn)通過綜合測評總結進一步分析我班的具體情況。
首先,在此次綜合測評中我班嚴格按照綜合測評的流程順序,由民主選舉產生民主評議小組,小組成員由班長、團支書、素質拓展委員、體育委員、生活資助委員以及各個宿舍的平均兩名代表組成。
其次,有民主評議小組對全體同學進行民主評議打分,以20分為滿分,0.5分為間隔,將評分表匯總算出每位同學的平均分。將此結果打印5份由每個宿舍舍長帶回宿舍進行公示。
然后,由團支書將智育部分、體育部分、德育部分分別分配給學習委員體育委員和素質拓展委員,分工協(xié)作完成測評工作。
最后,由民主評議小組及全體同學共同總結出測評的最終結果。
一、智育方面
從成績整體來看男女生差距較為明顯,女生成績普遍比男生高;從專業(yè)排名來看,我班中游同學與2班同學存在一定差距,在今后的學習中我辦將更加注重整體成績的提高。
二、體育方面
我班同學有30名為A,只有兩名同學為B。其中競賽成績全部為A,說明我班的體育活動充實,不僅豐富了同學們的課余生活,而且是同學們的體育成績有了較高的保證。課堂成績中有兩名同學因個人原因成績不是很理想,以至于影響了最終的成績。
仔細分析體育成績,男女生之間存在著一定的差距。男生的體育活動較為豐富,而女生僅僅局限于班級組織的活動,因此成績較低。在今后的工作中我們會克服這方面的問題,為女生提供更多的活動機會,從而達到提高總體成績的'目的。
三、德育方面
全班同學的德育成績均為A,其中基礎性素質分和拓展請素質分也均為A,A級率達到了100%。
基礎性素質分中民主評議分數(shù)普遍較高,說明同學之間有著較高的凝聚力,人際關系和諧。誠信評價中全班同學都為滿分,說明同學們的誠信度較高。紀律觀念中有幾位同學因為曠課而扣分,對綜合測評成績產生了一定的負面影響,針對此問題我班學習委員將在下學期加強考勤力度,增強同學們的紀律觀念,提高出勤率。宿舍衛(wèi)生中我班5個宿舍成績均為A,其中各個宿舍多次獲得流動紅旗,為提高宿舍成績增添了籌碼。
通過此次測評工作,讓我們看到了班級工作所取得的成績,使同學們有了前進的動力,但同時我們也看到了其中的不足,使我們能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問。相信在社工071全體同學的共同努力下,我們會不斷成長、不斷收獲,將社工**建設成為省級優(yōu)秀班集體!
綜合測評個人總結3
大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和評價:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面
自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“?诮洕殬I(yè)技術學院大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
四、身體和心理方面,
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的`意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
綜合測評個人總結4
時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學習方面,進入大二真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學習態(tài)度,相比之前我踏實了一些,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我首先是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經大三,這學年任務是學習好專業(yè)課,明確下一步的目標。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的.,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無完人,每個人都有自己的缺點,我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好,考研、雙學位、本專業(yè)論文……
大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天。
時光荏苒,大一已然過去,新生的名號也不再屬于我們,我就這樣踏入了大二。沒有了新生對環(huán)境的陌生感,一切都是那么的熟悉與自然,做起事情然沒有了當初那樣手足無措。經過大一的一年摸索,我漸漸明白了什么是自己需要的,什么是自己必須要做到的,還有自己追求的是什么......
我是一個比較內向的人,可是我希望自己可以開朗些,這樣才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我決定在大學校園里努力鍛煉自己。參加學生會競選,結果被刷下,不過真的經歷過了,知道了過程是什么樣的,算是積累了經驗了。和同學一起做板報,雖然并沒有做很多,但我用心去做了,也深深感受到團體的力量是那樣的讓人感動,也是那樣的有力。后來的班委競選,我人生以來第一次站在講臺上鎮(zhèn)定自若的演講,最后的成功也讓我自信了不少。雖然只是擔任了一個小小的班委,但我知道從此自己就有一份責任在身了。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動,我都積極參加嘗試,讓自己接觸面更多更廣。
因為大一學的都是基礎課,靠著高中的知識我學的還算容易,但因為個人有點小懶散,考試成績并不優(yōu)秀,只能算是中等,各門課也沒有學的很精通的?偸怯X得才大一,離畢業(yè)還早,就肆意浪費時間,經歷一個學期,見了各樣的事情,才知道大學的學習多么重要。還好已經意識到,在大二
之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活,做有意義的事情,那樣才會有自己想要的未來。
綜合測評個人總結5
經過一個星期忙碌的測評,我們大二學年的綜合測評終于告一段落,感謝同學們的大力幫助,也感謝辛勤工作的班委們,謝謝大家!
大二,就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,或許你有些遺憾,或許你收獲很多,但是無論怎么樣,我們的大學生活還在繼續(xù),雖然現(xiàn)在已經大三的我們在一起的時間可能不會很多,但是,我們依然還忙碌在學校與宿舍的兩點一線中,為了自己的目標、為了自己的未來,無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅,我們要重新開始,為真正的自己活一次!
雖然測評的過程是辛苦的,可是我們最終收獲的成功確實甜蜜的,看到每個同學臉上的笑容、每一個同學所付出的都能得到些許回報,我們所做的一切都是值得的。
本次測評我們依據(jù)的是同學們參加的活動的多少,在一年中我們大大小小有三十多個活動,分為能力、思想品德和體育,是對同學們進行的一次德、智、體綜合考察。
體育方面,當然,主要是體育課的成績,占體育成績的85%,我們的測評結果占15%,最終90分以上14人,80分以上46人,70分以上5人,一人因上學期體育成績的取消沒有成績。除了在大學里獲得成績的上升和參加一些課外活動之外,我們必須要有強健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,在平時,無論我們的目的是什么,我們都要努力鍛煉身體,為了自己。
大二對于我們來說是成功的.一年:參加歌詠比賽獲得二等獎、成功舉辦元旦聯(lián)歡會、四級考試的成功等等,每每取得好的成績,我們都會慶幸自己生活在這么好的一個班級,省級優(yōu)秀的班級的光環(huán)照耀著我們,但也給了我們很大的壓力,我們肩上的責任很大,努力讓班級建設的更美好是每個人的責任,都應該為班集體貢獻出一份力量。
大三的我們已經不再年少,回首我們走過的路,很漫長但是很充實,所有的獲得與失去都已經是過去,睜開眼睛,拉開窗簾,我們面對的是新的太陽,面對的是新的日期。雖然日子是那么的相似,但是我們卻在慢慢長大,慢慢變得成熟,新的一年,不要讓自己再次后悔,抓住機會,為自己加油!
最后,感謝獲得助學金的同學對班級作出的貢獻,就像周老師所說的:讓愛心溫暖每一個同學,相信所有的同學都感受到了濃濃的愛意,感謝你們!
綜合測評個人總結6
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步,F(xiàn)總結如下:
思想政治學習方面:
用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,用心參加學;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出最大努力。
學習方面:
學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光在學習上。在大學的.后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。
體育方面:
用心參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:
能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
綜合測評個人總結7
(一)
今年是我進入大學的第四年,這幾年在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F(xiàn)總結如下:
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,喜歡并積極參加學;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質 體育心理素質 和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
。ǘ
在這四年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。
在學習上,有自己的.一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,獲校二、三等獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實,有較好的實驗操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實驗和校外實習中,能用理論指導實踐,推動工作,解決實際問題。
在生活上,我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。
在工作上,積極參加社團組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協(xié)調和團隊合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。
。ㄈ
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。 在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
綜合測評個人總結8
xx年9月,我的大四終于都來了,這意味著作為本科生的我的求學生涯即將到了收尾的一頁了。回想這三四年真的過得很快很快,感性的說,就像一天的時間完成了從小師弟到大師兄的蛻變?粗賵錾闲律娪柕那樾危R的踏步,震耳的口號在宿舍戴著耳機都能聽到,我感觸很深。那時候的軍姿現(xiàn)在我還能慣性做出來,口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天,可以瘋可以狂?晌椰F(xiàn)在卻不再站在操場上了,而是要面臨求職工作的問題了。軍訓到大四,時光匆匆,所以真的要珍惜時間和眼前老師、同學朋友的緣分,不能留下遺憾。
而在過去一年的時間里,變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學習工作的總結匯報:
第一,思想方面。
我從大一的時候就成為了正式黨員,所以接受的思想教育工作其實比一般同學多一些。到了大三的時候,我就成了我們班的黨小組的組長,也就是班內正式黨員、預備黨員、入黨積極分子等的聯(lián)系人和通訊人。平時做好上級老師同志分配的任務:做新入黨積極分子的介紹人工作,傳達通訊評議工作,還有協(xié)助團支書搞好一切黨建工作等。
其實大一大二的時候我到積極性還是很高的,很熱情,老師叫干什么就干什么。在同時擔任班干部的時候真的很用心為班集體做貢獻。所以每每搞班內同學“民意”測評的時候,我都算是很高人氣的。可是到了大三的時候,我的積極性有一點下降了,并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時候,我大學英語6級還沒有過,而我想專心一點努力一定抓緊時間攻克它。所以我沒有選擇繼續(xù)競選班干部,也沒有打算任其他職務。說真的,就是不想分心做兩件事情,搞得一事無成。
所以那天老師委任我為第一黨小組組長的時候,我其實是很糾結的,怕的就是這個,怕辜負了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協(xié)調不了學習?墒钱斘掖饝聛硪院螅覈L試去接受這項任務的時候,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己其實并沒有進退兩難,一事無成,反而得到的鍛煉更多,認識更深刻。
一個通知的傳達,一個意見的通過,一個測評的協(xié)調,都讓我意識到了我不僅僅是對任務負責,還要對很多很多同志負責,一個錯誤可能就導致信任我的同志做錯了要求,繼而影響了整個工作的進度,所以不能兒戲了事,得過且過。就這樣我的責任心只能要更強,所以對自己的要求更嚴格了,自然主動性、積極性就充分發(fā)揮出來了。老師安排的工作我能按時按質地搞好,當然后來6級也過了。
從這些事情我明白了一個道理:端正態(tài)度,平衡心態(tài),對于協(xié)調工作于學習還是有很大指導作用的。也明白了自己的思想還得繼續(xù)錘煉提升,爭取更大的覺悟進步。“己有能,勿自私”,要充分發(fā)揚黨員同志的先鋒模仿作用。
第二,學習方面。
大三其實就進入了班內分方向上課學習的階段,所以這一年的學習任務還是很重要的,是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經過深思熟慮做出的決定,所以我上專業(yè)課的時候是相對大一大二認真很多的。大三的課程安排其實算挺密集的,很有壓力。但我聽課還是挺認真的,會做筆記劃重點找相關資料,不懂的及時找老師找同學幫忙解決。反差最大的是:以前早睡晚起,現(xiàn)在是早起晚睡,有時候做夢的時候還想著某個機器的工作原理。好不痛苦。
其他方面,我還參與了各種培訓例如AUTOCAD高級繪圖員考證、中級維修工考證等等,當然還有英語6級。那種學習強度就像高三一樣,總之,那時候任務還是小山一樣的大。幸虧,我相信時間就像海綿的水,擠一擠還是有的;蛟S,我并不是一個項目里最出色的那一個,但我絕對是那一個力求不斷進步,力爭上游的唯一的我,這才是本色的我。
由于投入了狀態(tài),學習時間的比重很大,平時抽空做其他活動的時間不多,長久下來難免有點浮躁。加上大三下學期其實我就開始為大四的安排而焦慮過,有一段時間經常失眠多夢,也有過一段時間不想聽課,有時候裝著很正經的樣子聽課,其實心飛到了窗外。開小差還是有的,看課外書或者偶爾干脆小睡一會。所幸這種情況沒有蔓延的勢態(tài),我懂得及時調整狀態(tài),懂得懸崖勒馬,重新投入學習狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘,每天都進行對自己學習狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的智育成績排名是班內第四名,相比大一大二的成績來講已經有了很大的進步。這其中就有及時調整狀態(tài)的因素。
盡然,我本可以做得更好,比如多些參加校內科學技術競賽,或者多參加一些培訓課程(旁聽之類)。但是現(xiàn)實是我惰性還是很大,對自我挑戰(zhàn)的力度不夠強硬。這是很需要反省的一點。畢竟將來工作了,挑戰(zhàn)無處無時不在,人就是要懂得不斷鞭策自我,施壓自我,才能更強大地成長與進步。
第三,工作方面。
正如我上面表述的一樣,這個學年里我是沒有擔任班團干部的,或者老師看出了我的糾結,所以安排了我當班內(其實車輛二班的部分同志也歸我管)的黨員組長,要給我多一些磨練的機會。由于成為正式黨員的`時間從大一就開始了,所以很多工作我都有所熟悉的。黨建工作如聯(lián)系人工作,收集資料工作,傳達開會通知,介紹人工作,民意測評工作,以及各種文件的填寫等等。工作雖然瑣細繁重,但是我每次都當它是泰山一樣重的責任去落實,及時做好。當然很感激
其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂,顧此失彼,給個別的同志造成理解錯誤。有時候我覺得解釋清楚了,但是總有一兩個同志誤解了我的原意。這其實是我沒有做好反復強調,逐個落實的工作。所以后來我意識到這個不妥善的方面之后,每每傳達通知、文件精神都會全力多方面落實。比如一個通知,先在班內黨員群里集體早午晚發(fā)一次,然后再點擊每一個同志的號再重復發(fā)幾次,接著又信息與電話強調,以確保最終的落實統(tǒng)一。這種做法雖然有點繁復,“笨”,但是為了最真實最深刻最負責地傳達給同志們,我不厭其煩。當然很感激同志們對我的肯定,不嫌棄我的笨方法。
除了這些工作以外,參加學校內的實踐活動,做好自己的角色也讓我體會良多。例如學院舉行的“尋找第四個蘋果”廣告設計大賽,我的小組分工合作,各施其職,構想、策劃、拍攝、畫圖、角色扮演等等,都有一個完整的最優(yōu)化方案,每個同學都可以發(fā)揮所長,這充分發(fā)揮團隊合作的力量,我們最后取得了二等獎的好名次。
這其中讓我深深感受到:工作既需要個人能力的體現(xiàn),更需要團隊精神的發(fā)揚。在這個社會上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才能實現(xiàn)個人能力與價值的最大化,才能成就自己的卓越。
這就是我過去一年里的總結。我的積極性提高了很多,目標也更加明確了,懂得側重點在哪里,不再像大一大二時候的迷茫與困惑。從總體來看,我進步的地方相對大一些,從思想上、學習上還有工作上都能按部就班提升到了,我也學會了如何統(tǒng)籌和平衡這三方面,讓自己得到全面發(fā)展。心智更加成熟穩(wěn)定了,會更多的投入集體活動中,去和同學們積極溝通合作,多聽取別人的意見,多征詢別人的建議,不會那么容易沖動暴躁,忽略別人的感受了。當然不足的地方永遠是存在的,處事猶豫不果斷,安排的條理性等等,很多方面還有待提升完善。這學年綜合測評我的總成績積分班排第5,智育班排第4,都是大一大二所不能比擬的。雖然大四之后不再有綜合測評了,但是我會繼續(xù)發(fā)揚先進的精神,充滿更大的能量,以更加飽滿的精神迎接更大的挑戰(zhàn),爭取更大的進步與提升!
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綜合測評個人總結9
眼間就要畢業(yè)了,回顧過去有很多值得我去回憶的事。
努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,
在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的.衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
綜合測評個人總結10
為了加強對在校學生的管理和評價,促進學風建設、活動建設和素質拓展等各項工作的開展,促進大學生的全面發(fā)展。對大學生的在校表現(xiàn)進行量化考核。接我院學生處印發(fā)的20xx[7]號文件精神,我系精心組織了xx―xx學年度綜合素質測評工作。
接到通知以后,系部領導高度重視,立即對工作進行了指導和布置。全系統(tǒng)一思想,積極宣傳,嚴格規(guī)程,認真實施,注重反饋。整個測評工作得到了全體教師、學生和家長的廣泛認同,取得了較為理想的效果。
一、統(tǒng)一認識,宣傳到位
我系在實施學生綜合素質測評工作前,系部行管人員會議進行了討論,首先要求全體教師統(tǒng)一認識。既要把它看作是一項檢測學生綜合素質的工作,同時更要把它看作是一項促進學生全面發(fā)展的重要舉措,所以我們一定要以學生為本,以學生的全面發(fā)展為立足點,全體班主任教師要樹立一種為學生服務的意識。
為了使考核和推薦工作做到科學、有序、客觀、公正,我們成立了系學生實施綜合素質測評工作領導小組。由副主任成強同志任組長,政治輔導員郭澤鋒任副組長。在領導小組的統(tǒng)一領導下,制定了《信息工程系、藝術設計系20xx-20xx學年度上學期綜合素質測評工作方案》。
首先認真做好宣傳工作,通過團學干和班長例會、班主任會議和主題班會等向學生做好宣傳工作,將學生處20xx[7]號文件和系部測評工作方案原原本本地傳達給每一位班主任和學生干部,并做好相關內容的解釋說明工作,使他們對綜合素質測評的評價內容、評價原則、評價結果和日程安排等都明確了解,力求切實減輕學生不必要的心理負擔,對綜合素質測評工作的初衷目的有一個準確和全面的了解,有效避免和減少工作的負面影響。由于宣傳到位,使我系的學生綜合素質測評工作得以順利開展。
二、確保三公、精心實施
為了確保評選工作的公平、公正和公開,保證評選工作的透明度,我系將《測評工作方案》發(fā)到班級,既可以有效的指導學生開展測評工作,又可以確保整個評選工作的透明,方便廣大師生進行監(jiān)督。
綜合素質測評是一項繁瑣和細致的工作,本次測評工作成立了以班主任為組長的測評工作領導小組,具體負責指導班級的綜合素質測評工作,把握細節(jié)評價標準和比例的控制。
各班級均召開了綜合素質測評工作為主題的班會課,全班用集中的時間來進行綜合素質測評中的互評。通過這樣的形式,大家對自己和別人有了一個橫向的比較,明確自己的優(yōu)勢,明了自己的差距。從而真正達到全面促進,全面發(fā)展的目的。
三、認真統(tǒng)計、積極總結
通過近一個月的綜合素質測評工作,所有的數(shù)據(jù)均匯總到系學工辦,通過對全系646名學生(含成教)的綜合素質測評,共計評選出優(yōu)秀等第172名,占26.6%,不合格等第8人,占1.6%,測評結果確保了公正和透明,且完全符合上級要求。
通過綜合素質測評工作,我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學,他們沒有擔任主要的學生干部,卻能在各項工作和技能競賽中有著優(yōu)異的表現(xiàn),同樣具有榜樣和模范的作用;同時,針對測評結果中不合格的同學,系測評工作領導小組高度重視,成主任在班主任會議上跟班主任通報了相關情況,要求班主任老師對他們進行思想教育,3了解,班主任也對評選出來的8名不合格的同學進行了耐心細致的`思想教育,鼓勵他們找出差距,努力學習,不要擔上思想包袱,力求上進。
在領導的高度重視、全體班主任老師的共同努力下,綜合素質測評工作已經圓滿結束,通過綜合素質測評工作的開展,我們既找出了班與班之間的差距,也找出了個別同學的不足。相信通過綜合素質測評工作,全體同學更能全面的認識自我,真正實現(xiàn)全面發(fā)展。
在班評小組成員在第一、二周的努力下,同學們期盼已久的綜合測評成績結果算出來了。從各科成績看,同學們的及格率都有輻度提升。從總評成績來看,同學們的成績較往年有進一步的提高,就班平均積點來說都有大的提高;當然,在這些好成績的背后,少不了同學們的勤奮與努力,在算總評過程中,同學們由自評,組評,班評,一層層的深入工作,同學們都非常認真并積極配合工作,對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
第一周周末,我們就將自評,組評工作結束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學們完成了自評工作后,緊接進入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進行評審。最后班評小組再對同學們小組評的結果進行了認真的審核,班評小組就同學們平時的品德,體育,能力論定同學們的基礎分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正的原則,并對同學們的獎扣分進行審核,審核無誤后再填好。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進行了排序并打印,星期三在班內公布。
從總體成績看,上學期的總評及格率達到100%。在學業(yè)成績中,同學們的成績較上年度有明顯的進步。同時各科人數(shù)的補考率也大大減小。這都是同學們努力的結果,相信有這次的好成績,我們班的同學會更加努力,從各方面提高自己。
綜合測評個人總結11
經過一個星期忙碌的測評,我們大二學年的綜合測評終于告一段落,感謝同學們的大力幫助,也感謝辛勤工作的班委們,謝謝大家!
大二,就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,或許你有些遺憾,或許你
收獲很多,但是無論怎么樣,我們的大學生活還在繼續(xù),雖然現(xiàn)在已經大三的我們在一起的時間可能不會很多,但是,我們依然還忙碌在學校與宿舍的兩點一線中,為了自己的目標、為了自己的未來,無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅,我們要重新開始,為真正的自己活一次!
雖然測評的過程是辛苦的,可是我們最終收獲的成功確實甜蜜的,看到每個同學臉上的笑容、每一個同學所付出的都能得到些許回報,我們所做的一切都是值得的。
本次測評我們依據(jù)的是同學們參加的活動的多少,在一年中我們大大小小有三十多個活動,分為能力、思想品德和體育,是對同學們進行的一次德、智、體綜合考察。
在智育方面的考察,我們采取的是學習成績90%和思想品德成績10%的方式,最終90分以上兩人:任程、陳曉麗,80分以上33人,70分以上24人,70分以下6人,我們取得的可喜的成績是與我們的平時的努力分不開的,希望進入大三的我們能夠繼續(xù)保持下去,用自己的實際行動來展示自己。
在德育方面,占總成績的20%,主要是我們參與活動的多少,也是我們豐富的課余生活的寫照,最終100分2人,90分以上12人,80分以上45人,75分以上6人。在學習的同時我們也要參與一些課外活動來豐富自己的大學生活,勞逸結合,給自己的人生一點豐富的色彩,讓自己不再平庸。
體育方面,當然,主要是體育課的成績,占體育成績的85%,我們的測評結果占15%,最終90分以上14人,80分以上46人,70分以上5人,一人因上學期體育成績的取消沒有成績。除了在大學里獲得成績的上升和參加一些課外活動之外,我們必須要有強健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,在平時,無論我們的目的是什么,我們都要努力鍛煉身體,為了自己。
最終,我們的綜合成績是根據(jù)智育成績的70%、德育成績的20%、體育成績的10%來加總的,全方位的考察了同學們。90分以上兩人:任程、何丹,祝賀以上兩位同學,希望她們可以再接再厲,再創(chuàng)佳績。80分以上42人,70分以上19人,60分以上3人,沒有不及格的同學。班級的成功都來源于班級每個同學的努力,以后的道路還很長,無論成績是好是壞都已經是過去式了,我們面對的仍然是新的一天,告訴自己:你是最棒的,你一定行的!
大二對于我們來說是成功的一年:參加歌詠比賽獲得二等獎、成功舉辦元旦聯(lián)歡會、四級考試的成功等等,每每取得好的'成績,我們都會慶幸自己生活在這么好的一個班級,省級優(yōu)秀的班級的光環(huán)照耀著我們,但也給了我們很大的壓力,我們肩上的責任很大,努力讓班級建設的更美好是每個人的責任,都應該為班集體貢獻出一份力量。
大三的我們已經不再年少,回首我們走過的路,很漫長但是很充實,所有的獲得與失去都已經是過去,睜開眼睛,拉開窗簾,我們面對的是新的太陽,面對的是新的日期,雖然日子是那么的相似,但是我們卻在慢慢長大,慢慢變得成熟,新的一年,不要讓自己再次后悔,抓住機會,為自己加油!
最后,感謝獲得助學金的同學對班級作出的貢獻,就像周老師所說的:讓愛心>溫暖每一個同學,相信所有的同學都感受到了濃濃的愛意,感謝你們!
綜合測評個人總結12
今年是我進入大學的第三年。
兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各情況均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。
積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個情況。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的`基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理情況,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
綜合測評個人總結13
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F(xiàn)總結如下:
思想政治學習方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面:學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的.后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
綜合測評個人總結14
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F(xiàn)總結如下:
在德育方面,在上個學年里,我認真學習了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的.人。
在智育方面,我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學習各種理論知識和專業(yè)科知識,并學以致用。課后認真復習所學,按時完成作業(yè)。在課下,我也看了一些自己專業(yè)課相關的書籍,擴大自己的知識面。經過一年的學習,我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富。
在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質。
在勞動素質方面,我是藝術團禮儀隊的一員也在校黨員之家擔任職務,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升。
可以說,經歷大學一年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代大學生。
綜合測評個人總結15
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各情況均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
思想政治學習情況:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學;虬嗉壗M織的`社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習情況:學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
體育情況:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各情況都有較大程度的提高。
勞動情況:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
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