關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇1
真正開始練習(xí)攀巖是今年5月5號(hào)攀巖集訓(xùn)正式開始的第一天，那個(gè)時(shí)候并沒有想很多關(guān)于為什么要練習(xí)攀巖的問題，對(duì)攀巖也并沒有特別的熱愛，只是因?yàn)榈巧郊?xùn)開始了，日常訓(xùn)練沒有了，不能花很多時(shí)間去登山集訓(xùn)，所以就去參加攀巖集訓(xùn)了，可以說是零基礎(chǔ)。力量練習(xí)是從6s鎖定開始的，攀爬練習(xí)從最基本的動(dòng)作包括腳尖踩點(diǎn)、換腳、上高腳、側(cè)蹬練起，那一個(gè)月的集訓(xùn)無比累，但一直都很盡力去練，感覺很充實(shí)，力量和攀爬上都有進(jìn)步。學(xué)期開始之前練了一段時(shí)間的鎖定，在耐力上有些進(jìn)步，學(xué)期開始之后又開始系統(tǒng)的力量和攀爬訓(xùn)練，但感覺這段時(shí)間的訓(xùn)練過程中并沒有充分調(diào)動(dòng)起自己的積極性讓自己處于一種比較興奮的狀態(tài)，沒有上學(xué)期集訓(xùn)時(shí)的那種充實(shí)感，因?yàn)槿狈ψ孕藕芏鄷r(shí)候不知不覺就會(huì)放松對(duì)自己的要求，沒有盡全力，在困難面前很容易就放棄了，沒有抓緊有限的攀爬時(shí)間去練習(xí)，心理上也存在過一些微妙的變化�？偟膩碚f這段時(shí)間進(jìn)步不大，基本功不到位，一直也沒有找到很好的攀爬感覺。
[比賽總結(jié)]
1.個(gè)人總結(jié)
雖然之前對(duì)自己并沒有抱很高的期望，但真正到比賽的時(shí)候還是很緊張，難度賽之前看了整整一上午的線，想了無數(shù)遍攀爬的動(dòng)作，和菁菁、小顏討論之后也確定了難點(diǎn)該怎么過，總之把動(dòng)作想得都很順，但真正開始爬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)路線太想當(dāng)然了，實(shí)際路線的跨度比我預(yù)想的要大，想好的動(dòng)作做不出來，這時(shí)候腦子就全亂了，完全不是按照自己預(yù)想的去爬，到手感覺到滑的時(shí)候才想到要掏粉，但這時(shí)候手已經(jīng)沒法放開了，不明不白的就這樣脫落了，甚至都沒有覺得累。
回來之后看自己攀爬的視屏，發(fā)現(xiàn)存在很多不足，攀爬的姿勢(shì)很難看，首先沒有注意用腳尖踩點(diǎn)，換腳的動(dòng)作很不到位，同側(cè)的動(dòng)作太多，總體感覺就是爬得很亂很費(fèi)勁，動(dòng)作不夠干脆果斷，缺乏巖壁感覺。
速度線的動(dòng)作想得也比較充分，但實(shí)際爬的和預(yù)想的還是有區(qū)別，前面一段爬的還比較順，中間有一個(gè)地方卡了一下后面整個(gè)感覺就停滯下來了。爬速度之前熱身的時(shí)候嘗試過不低頭看腳點(diǎn)往上爬，但比賽的時(shí)候還是不太相信自己，總低頭看腳點(diǎn)�？偟膩碚f在速度攀爬上力量和練習(xí)都很缺乏。
總結(jié)起來在以后的訓(xùn)練中需要加強(qiáng)的幾個(gè)方面：（1）養(yǎng)成良好的攀爬習(xí)慣，包括腳尖踩點(diǎn)、異側(cè)手腳發(fā)力、重心貼巖壁、攀爬時(shí)帶粉袋；（2）基本功的練習(xí)和強(qiáng)化，包括換手換腳，上高腳，推重心，側(cè)蹬；（3）多攀爬，找感覺，多爬路線，培養(yǎng)看線能力，將看線和實(shí)際攀爬結(jié)合起來；（4）力量還有待提高
2.隊(duì)友總結(jié)
總體感覺爬路線的能力比較缺乏，要加強(qiáng)看線能力，另外過難點(diǎn)的能力也比較缺乏，應(yīng)變能力比較差。看甲b決賽的時(shí)候看到幾乎所有的選手在同一個(gè)地方都做了一個(gè)相同的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不利之后馬上就換了相同的'另外一個(gè)動(dòng)作，相比之下我們的應(yīng)變能力要差很多。好的攀爬習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，比賽中出現(xiàn)了較多的同側(cè)和單靠手發(fā)力。要加強(qiáng)攀爬的練習(xí)。另外整體心理素質(zhì)不太好，沒有發(fā)揮出平時(shí)的水平，可能是因?yàn)榈谝淮螀⒓哟筚惏伞?/p>
[對(duì)攀巖隊(duì)訓(xùn)練的建議]
總體感覺這學(xué)期在攀爬訓(xùn)練比較松散，條件所限，咱們本來攀爬的機(jī)會(huì)就不多，更加要抓緊有限的攀爬訓(xùn)練機(jī)會(huì)，建議以后每次攀爬訓(xùn)練之前都定好訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)到個(gè)人，定好訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練量，安排緊湊一點(diǎn)，提高巖壁的利用效率，當(dāng)然隊(duì)員自己也要嚴(yán)格要求。還有多爬線，互相指出攀爬過程中出現(xiàn)的不足之處。
[個(gè)人感受]
快樂和痛苦并存的過程，痛苦更多的時(shí)候是來自于心理上，基礎(chǔ)不好、進(jìn)步緩慢，不時(shí)會(huì)被一種絕望和自卑感所籠罩，不只一次地懷疑自己，懷疑自己是否適合練攀巖，是否能練好攀巖，想要退出，但又真的很舍不得，不想在練到一半的時(shí)候輕言放棄，更加舍不得攀巖隊(duì)里的這群人，已經(jīng)習(xí)慣了和大家一起訓(xùn)練的日子，從學(xué)期開始就一直處于這種矛盾的狀態(tài)之中。直到大錦賽之后，一面難過失落一面也贊嘆于別人的攀巖技巧和水平，坐在看臺(tái)上忽然很渴望把攀巖練好，想了很久，下定決心繼續(xù)堅(jiān)持下去，不管結(jié)果如何，我都要和大家一起練下去。
很難說現(xiàn)在真正喜歡的到底是攀巖本身還是這支攀巖隊(duì)，也不想去明確的區(qū)分，好好練就是，和大家一起。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇2
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
德，即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位；認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的`同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士，所受的社會(huì)壓
力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇3
一直都覺得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情，沒想到今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，卻圓了我的支教夢(mèng)。
這個(gè)假期，我來到了離家不是很遠(yuǎn)的一個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班里打工，也算是支教吧，此次支教主要是針對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生，由于之前，我曾經(jīng)給一個(gè)八年級(jí)的女孩帶家教，她的身上折射出90后典型的“腐敗”與桀驁不馴：包里裝著手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)和MP4，然后戴上漂亮的飾品，瘋狂的戀愛，失戀后又瘋狂自殘。想想我也算是個(gè)90后，可是變化確實(shí)太大了，大的讓我難以接受，我害怕支教時(shí)會(huì)遇到這么些折騰人的90后…..
可在這里我改變了原來的想法，我又重新認(rèn)識(shí)到原來90后還有這樣一群孩子：他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力，渴望通過知識(shí)改變家庭的境遇；他們沒有可供娛樂的周末；小小年紀(jì)就得生活自理。他們尊敬師長，他們吃苦耐勞。
支教的日子里雖然很辛苦，但也是快樂的。
回顧這一寒假來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到前輩的好評(píng)，得到大家的肯定，對(duì)于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一個(gè)假期的時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這一學(xué)期我無論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步，現(xiàn)從下面幾方面對(duì)我的支教工作作一下總結(jié)：
一、思想方面
做為一名支教老師，首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟前輩和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為大家的知己，學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。
二 、工作方面
在這一寒假的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。以前的我，對(duì)教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而現(xiàn)在只是一個(gè)支教老師的角色就應(yīng)經(jīng)讓我懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。教師并不僅僅是一個(gè)職業(yè)，作為一名教師要甘為人梯，愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。因此我便在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。
其次就是教學(xué)對(duì)象也就是學(xué)生，要對(duì)他們的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等了如指掌。對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象，要用不同的教學(xué)方法施教。當(dāng)然這是需要一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng)的。要想盡快使自己和學(xué)生都進(jìn)入狀態(tài)，就要多用心、勤思考、善交流。此外，還多找學(xué)生聊天，了解他們的`所需，這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生底子薄弱，學(xué)習(xí)自主性較差，對(duì)此我在教學(xué)過程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使之適合學(xué)生的實(shí)際水平。根據(jù)新
課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)教師要有選擇性和創(chuàng)造性地使用教材的原則和要求，并考慮到學(xué)生實(shí)際，我對(duì)教材內(nèi)容做了一定取舍，對(duì)教材難度大的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容不做教學(xué)考慮，如難度較大的聽力材料；同時(shí)根據(jù)教材的不足增加了某些內(nèi)容。在常規(guī)教學(xué)中，我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，了解學(xué)情、備課、上課、作業(yè)批改一一俱到，對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思，對(duì)于學(xué)生的意見一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我平等對(duì)待所有學(xué)生，對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生，我對(duì)之曉之以理，言明利害；對(duì)于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo)；對(duì)于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；培優(yōu)工作中，我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光，開拓知識(shí)面，抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)方面
現(xiàn)在的我，頂多算是一名職前教師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大三學(xué)生，初中知識(shí)對(duì)我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
回想短短十天的支教生活，我們收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)與成熟，更多的是感動(dòng)。奉獻(xiàn)之余，我們收獲的行囊中盛載的是尊嚴(yán)的飽漲和個(gè)性的張揚(yáng)，淡薄的是功名利祿，而個(gè)人價(jià)值也將在人生的坐標(biāo)中得到重新定位,這里留給我的不僅僅是回憶……同時(shí)我們收獲到了珍貴的友情！
我想，支教生活會(huì)在我的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆，會(huì)成為我人生經(jīng)驗(yàn)中一筆寶貴的財(cái)富。它讓我在艱苦的環(huán)境中得到了磨練，讓我在繁重的學(xué)習(xí)中得到了成長，讓一直過著平淡生活的我收獲了感動(dòng)……我從支教中得到的樂趣與收獲，絕對(duì)不會(huì)比付出的少。支教不僅是種體驗(yàn)，更是一種責(zé)任。對(duì)我來說這一個(gè)假期是實(shí)實(shí)在在的，我會(huì)像珍惜我的生命一樣珍惜每一天，絕不會(huì)荒廢一分一秒。
這次支教，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、成長的機(jī)會(huì)。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富，不斷地從中汲取營養(yǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力！
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇4
不知不覺，我已走出大學(xué)校門來到新蒲5個(gè)多月，這段時(shí)間有快樂，有悲傷，但更多的就是公司帶給我的作為一個(gè)全新的工作者對(duì)社會(huì)對(duì)工作的認(rèn)知。 在此，僅就會(huì)計(jì)工作方面向各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位老師做簡要匯報(bào)。
1、工作取得的主要成績;
我主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)部員工和外派人員的報(bào)銷事宜以及記賬、信息化資料的錄入等方面內(nèi)容。這部分的核算主要以公司員工的各項(xiàng)支出、公司的物業(yè)供暖等費(fèi)用以及所繳納的各項(xiàng)稅金為成本，收取項(xiàng)目的管理費(fèi)用及辦理“外經(jīng)證”的手續(xù)費(fèi)為收入。由于集團(tuán)公司內(nèi)部員工眾多，票據(jù)流量大，每月平均230號(hào)(13冊(cè))憑證;外派人員平均45天回公司匯報(bào)情況，順便辦理報(bào)銷事宜，而其票據(jù)以多、雜、亂為主要特點(diǎn)，我公司又一貫堅(jiān)持稅局要求的“逢票必驗(yàn)”的原則，所以耗時(shí)較長。
對(duì)于審核票據(jù)真?zhèn)蔚膯栴}，我針對(duì)集團(tuán)財(cái)務(wù)的特點(diǎn)，建立了全國各地的查票系統(tǒng)，以便減少報(bào)銷所耗用的時(shí)間。對(duì)于審核完畢的票據(jù)，則采用由集團(tuán)財(cái)務(wù)劃撥，結(jié)算中心支付的合作與監(jiān)督并存的方法。另外，集團(tuán)財(cái)務(wù)每月要對(duì)員工工資、固定資產(chǎn)折舊以及各項(xiàng)稅金分類核算并計(jì)入相應(yīng)欄目。
為了應(yīng)對(duì)20xx年x月至3月會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)工作，我們對(duì)集團(tuán)公司從1月至11月的所有票據(jù)進(jìn)行了全面的盤查，對(duì)其假票錯(cuò)賬進(jìn)行調(diào)整。
集團(tuán)財(cái)務(wù)每月出管理費(fèi)用報(bào)表給財(cái)務(wù)副總，大金額支出單獨(dú)明示，以便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司大金額支出有初步了解;科目匯總報(bào)表給財(cái)務(wù)總監(jiān)，以調(diào)整集團(tuán)公司的收入支出，實(shí)現(xiàn)收入支出配比，做到合理納稅。應(yīng)收、應(yīng)付報(bào)表給結(jié)算中心便于往來單位辦理借款還款事宜。
另外，每月的第三個(gè)周五參加由二七稅務(wù)局組織的稅法課程，以便掌握最新的稅法知識(shí)，與工作相關(guān)的信息也會(huì)在第一時(shí)間在新蒲員工群中發(fā)布，確保工作的順利進(jìn)行。
最后，需要闡明的是，20xx年x月到10月，我在安全部負(fù)責(zé)施工人員安全教育、施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查和班組長項(xiàng)目經(jīng)理考核等資料的輸入、審核。由于信息化項(xiàng)目都是合同金額大于5000萬的項(xiàng)目，不同施工時(shí)期對(duì)各種工種的用量也不一致，加上前期施工現(xiàn)場(chǎng)人員較為分散，以零工和散工為主，教育資料沒有良好的保存下來。
所以，大部分的安全教育卡、檢查記錄、技術(shù)交底等資料都是靠大家手工書寫而成，工作量著實(shí)不小。后期，資料輸入完畢，對(duì)每個(gè)附件、每條信息進(jìn)行“點(diǎn)開”、“關(guān)閉”的復(fù)核也是一個(gè)相當(dāng)繁瑣的.過程。令外，安全部也獨(dú)樹一幟得采取了工作流審批工作，成為信息化的一大亮點(diǎn)。
2、工作中存在的不足
我是剛畢業(yè)的學(xué)生，許多在書本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際工作中找不到適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)應(yīng)用出來，對(duì)于工作中的會(huì)計(jì)操作也有些不熟練，實(shí)際辦理各種稅務(wù)、工商等方面的證明則是需要在老師的帶領(lǐng)下才能完成。
票據(jù)方面，經(jīng)過盤查后，發(fā)現(xiàn)有票據(jù)應(yīng)附有的附件丟失例如，培訓(xùn)費(fèi)發(fā)票的培訓(xùn)通知書、超市購物的小票等此類現(xiàn)象。
會(huì)計(jì)核算方面，我發(fā)現(xiàn)集團(tuán)公司與黃河灘核算較為混亂，往來賬保證金的會(huì)計(jì)核算有紕漏，由于經(jīng)驗(yàn)不足，也因?yàn)闀?huì)計(jì)核算方法的可比性原則，我不能貿(mào)然做出調(diào)整。另外，集團(tuán)財(cái)務(wù)并沒有百分百的切合信息化，還是以手工做賬為主，輸入新中大資料并沒有起到對(duì)賬和簡單核算的效果。
另外，由于公司對(duì)固定資產(chǎn)的管理不嚴(yán)密，許多賬面上有數(shù)額的固定資產(chǎn)，實(shí)際上不確定它的報(bào)廢情況。攤銷完畢的固定資產(chǎn)也沒有報(bào)廢清單作為原始憑據(jù)來作固定資產(chǎn)清理的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作。
3、20xx年的工作思路及建議。
1.20xx年我計(jì)劃將集團(tuán)公司的各項(xiàng)費(fèi)用每月除出具以上所述報(bào)表外，按部分、分項(xiàng)目做出不同的歸集整理，便于明了地反映集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)狀況。
2.處理報(bào)銷事宜時(shí)，做好票據(jù)及其基本附件的審核。
3.將集團(tuán)財(cái)務(wù)手工做賬與信息化新中大結(jié)合起來，以便更直觀的反應(yīng)集團(tuán)的收入支出情況。
4.對(duì)固定資產(chǎn)作出一定的賬務(wù)調(diào)整
5.希望能有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，掌握更多關(guān)于稅務(wù)、會(huì)計(jì)事務(wù)等方面的知識(shí)。
4、總結(jié)
半年中，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的對(duì)我工作上的包容與指點(diǎn)，在未來的歲月里，我必將用我的責(zé)任心與使命感完成我的工作，為新蒲集團(tuán)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇5
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語文的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì)驕傲，雖然我的語文成績已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止！
當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的`引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好：好的開始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力！
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇6
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，面對(duì)著屏幕，整個(gè)三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn)，可以說這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，在這其中我收獲了很多，其實(shí)我們大家都是成功的，雖然這次活動(dòng)大家在某些地方是有一些分歧，但在這個(gè)過程中我們同時(shí)收獲了我們彼此之間的了解，同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
xx年7月22日早上9點(diǎn)我們“護(hù)花使者”小分隊(duì)共9人踏上了去我們的三下鄉(xiāng)之旅，經(jīng)過不斷的轉(zhuǎn)車、再做車，我們到中午將近12點(diǎn)才到達(dá)了我們的目的地----重慶的花木之鄉(xiāng)---靜觀。一下車我們就趕往我們的住所，我們?cè)缇蜕塘亢玫脑趧㈧o家里，她家是在一個(gè)小村里，不過條件比我預(yù)想的要好一點(diǎn)。等我們安排好我們的行李時(shí)，劉靜的爸爸媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，劉靜的爸爸還叫我們喝酒，最后我們喝酒和不喝酒的人分別做了兩桌，飯后我們休息了一會(huì)，就馬上開始討論我們地二天的活動(dòng)。
總的來說我們的活動(dòng)還是搞的蠻不錯(cuò)的，三下鄉(xiāng)的這幾天我過的很充實(shí)。23號(hào)那天的活動(dòng)，我們主要是宣傳一些花木的`常識(shí)和一些種花的知識(shí)�；顒�(dòng)的那天我記得很清楚，那天我們起床的時(shí)候是四點(diǎn)四十，那時(shí)天還沒有亮，我們起這么早就是那天是當(dāng)?shù)刳s場(chǎng)，我們要早點(diǎn)去占位子和準(zhǔn)備我們的活動(dòng)的有些東西。我還是第一次起的這么早，第一次在晚上的時(shí)候在田邊走，真的是一次難忘的經(jīng)歷�；顒�(dòng)那天我們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)大家的積極性還準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品，剛開始的時(shí)候村民們還不太了解我們的，常常是看到我們這些人都好奇的走過來看一看，還有一些店主以為我們是搞促銷的，因?yàn)檫@還有一端誤會(huì)呢。但是經(jīng)過我們同學(xué)的宣傳大家都漸漸了解我們是大學(xué)生三下鄉(xiāng)搞活動(dòng)的都紛紛來參加我們的活動(dòng)，在答完我們的問題后他們都會(huì)得到我們的一份小獎(jiǎng)品，有些村民還叫別的人來參加。當(dāng)時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)面很火暴，當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)還給我們的活動(dòng)錄了相。雖然那天上午的活動(dòng)有點(diǎn)累，但看到我們的活動(dòng)的場(chǎng)面，心里還是有一點(diǎn)欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動(dòng)，當(dāng)時(shí)天氣很熱，所以我們就把活動(dòng)安排到了下午6點(diǎn)鐘，那時(shí)小孩們都會(huì)出來玩，我們的活動(dòng)也比較好做，許多的小孩都參加到我們的活動(dòng)中來，就是有些小孩還小，太頑皮了，不好管理。在活動(dòng)中我們和小朋友們玩游戲，做題，他們的積極性非常高。在活動(dòng)中我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的也派上了用場(chǎng)，我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮，看這這些小朋友作的還蠻象那么一會(huì)事的，在活動(dòng)的最后我們和小朋友們拍照留念。
23號(hào)最累的一天終于完了，后面的幾天活動(dòng)進(jìn)展的還算順利，我們集體內(nèi)部還是有一些意見上的不和，有的隊(duì)員開始有一些抵觸的情緒，其實(shí)我認(rèn)為這并不見得就是壞事，著起碼說明我們的隊(duì)員還是希望活動(dòng)能夠搞好，都還在思考我們的活動(dòng)。其實(shí)在這次活動(dòng)中大家都付出了很多，我們也都盡力了，那我們就不用埋怨什么了，我們應(yīng)該感謝這次活動(dòng)，它讓我們認(rèn)識(shí)了自己，了解了彼此。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?
這次三下鄉(xiāng)應(yīng)該成為我們今后學(xué)習(xí)和工作的寶貴“財(cái)富”，同時(shí)我在這里也想感謝我們?nèi)锣l(xiāng)所有的成員，還有我們的隊(duì)長劉靜，我們應(yīng)該高興我們?cè)?jīng)在一起高興過，也許那時(shí)我們的一些不愉快會(huì)成為我們一生的回憶。讓我們大聲說：“我們是最棒的”。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開始了，新的一個(gè)學(xué)年也要開始了，大學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)�；仡欁约鹤哌^的大一一年，感覺時(shí)間真的是很快。還有幾天我就要成為一名大二學(xué)生了，在之前一年的學(xué)習(xí)生活中，我已經(jīng)完全的適應(yīng)了我目前的大學(xué)生活，不過一年來我最大的感受，就是大學(xué)并沒有想象中那么好，也沒有那么差，反正就是一天天的度過，一天的走完自己的大學(xué)。
20xx年9月2日，我背上我的行李，告別從未離開過的家鄉(xiāng)，帶著一顆有些無奈與不情愿的心，在親人的陪同下，踏上了我的大學(xué)之路。在那看似短暫卻又漫長的路途上，我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán)�，欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景，不禁回想起自己的過去。從學(xué)前班到小學(xué)，到初中，再到高中，直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)成長中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想，都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上，一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我，卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后，它們與我擦肩而過 我低下頭，眼睛有些濕潤，下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手，又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道，他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒？！他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的�？墒�，我們都必須接受，接受生活中的小意外。我，必將面
對(duì)這段新人生，開始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下，我邁出了第一步。初次離開家的我，好似搬家般，鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開寢室的門，看到八張床鋪，八個(gè)小柜子時(shí)，我才知道，父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問題了�；叵氘�(dāng)初，從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具，尋找宿舍，到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn)，高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演，以及接下來面對(duì)新同學(xué)，新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲，還好一切我已開始適應(yīng)，我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時(shí)刻看管，完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式 就這樣，在那些初入大學(xué)的日子里，我時(shí)而會(huì)抬起頭，仰望一下高處的天空，深深呼吸，告訴自己，一切都會(huì)好起來！
時(shí)間終會(huì)流逝，日子在不知不覺中渡過 有人說："平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌。"我可以選擇平凡，但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸！當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉，新生活慢慢安定，個(gè)人總結(jié)《大學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)》。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變，我只有"既來之，則安之"。一個(gè)人漫無目的`的走在校園里，校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己
，四年的時(shí)光究竟該如何渡過？縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿，可我自己難道就這樣甘心安逸下去？消沉下去？那不應(yīng)該是我！橫是死，豎也是死，為什么不讓自己死的轟轟烈烈？！好是過，壞也是過，為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火？！就是帶著這樣的激情與斗志，我努力著，奮斗著 為了文藝匯演，我每天排練三個(gè)小時(shí)；為了珍惜時(shí)間，真正的學(xué)到有意義的東西，我"忍痛割愛"，在眾多感興趣的社團(tuán)里，只選了一個(gè)加入；為了更多的體驗(yàn)大學(xué)，了解大學(xué)，我積極表現(xiàn)，成為系學(xué)生會(huì)的一名見習(xí)生；為了能多方面的鍛煉自己，我嘗試當(dāng)學(xué)委，做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽，做見習(xí)主播 這一切都還歷歷在目，回想至此，依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊，但我更感到欣慰，因?yàn)槲疫^得很豐富。當(dāng)回首往事，我不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無為而羞恥。
不忘使命，我要乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆！"使命"另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國�？蓪�(duì)于我而言，我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子，我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命，我的責(zé)任。因?yàn)�，就算有一天我輸�(shù)囊粩⊥康兀辽�，我還有父母。他們依然會(huì)擁抱
我，撫摸我，疼愛著我。他們給予我的愛將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以，我的使命就是回報(bào)他們的愛，這種世界上最無私的愛！回想二十多年，父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞，我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力！這樣，才對(duì)得起父母，對(duì)得起自己，起碼對(duì)得起"大學(xué)生"這個(gè)稱謂。
在這一年里，我體會(huì)過成功后的激動(dòng)，也體會(huì)過失敗后的萎靡不振；綻放過無憂的燦爛的笑容，也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所說，大學(xué)會(huì)使我們的青春激揚(yáng)，個(gè)性飛揚(yáng)，它是我們提升自我的訓(xùn)練營，是我們?cè)靿?mèng)的工廠 就這樣，我漸漸成長著。我相信，這火風(fēng)是死，豎也是死，但求頭，眺四年的大學(xué)生活將是我人生中最美好的回憶,當(dāng)我邁步向前的時(shí)候，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。所以，我會(huì)勇敢面對(duì)一切。告別迷惘的昨天，微笑面對(duì)明天，漫漫遠(yuǎn)方路，將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春！愿自己一路順風(fēng)。
回想一年是這樣迅速的度過，也許在我大四畢業(yè)之時(shí)，我就會(huì)感受到，時(shí)間總是那樣的迅速，我相信自己會(huì)在不斷的成長中，完善自己改變自己。大學(xué)一年已經(jīng)讓我變化了很多，不過我堅(jiān)信在以后的歲月中，我可以做的更好，只要我不斷的努力，我就可以做的更好。相信自己的能力，我可以的！
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇8
通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這三年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動(dòng)的指南。三年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。
一、在思想上
我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級(jí)考試四級(jí)證書，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。
二、生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我的特點(diǎn)是，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的'。
三、在生活和工作中
當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇9
大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就給了結(jié)了，但托腮沉思，也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長，可以說，這為我本學(xué)年的生活學(xué)習(xí)奠定了基調(diào)：緊張卻充實(shí)，繁忙也信步。下面就是本人的大二學(xué)習(xí)的自我鑒定：
在學(xué)習(xí)上，我始終不忘班長以身作則之要?jiǎng)?wù)，自始至終地嚴(yán)于律己。這一年，我從未因私事而去請(qǐng)假，因公而故意遲到早退，盡管班長雜事較多，但我仍然加強(qiáng)各門課程的學(xué)習(xí)，未敢有絲毫懈怠。一年下來，我的智育成績?cè)谌鹑谙得械谝�，為此我曾不止一次地怯喜與自豪！在學(xué)好自己專業(yè)課程的同時(shí)，我還積極考證，大二年級(jí)我順利通過cet—6級(jí)考試，國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
在工作上，我努力做好份內(nèi)外之事，認(rèn)真履行上情下達(dá)下情上傳，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂的'職責(zé)。盡心盡力地做好每一件事，包括組織班級(jí)活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)勝同學(xué)，進(jìn)一步凝聚班風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說，我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評(píng)，但我定能言我得到了自己的贊揚(yáng)和好評(píng)。
在實(shí)踐生活中，我花了近二十多天的時(shí)間獨(dú)走x，感受到了大都市的呼吸，金融城市的霓紅與浪漫，也看到了自己專業(yè)x般的前景。在x的幾天時(shí)間里，我通過與太平洋保險(xiǎn)公司在深的一分理處的關(guān)系，實(shí)踐了銷售保單的過程，先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區(qū)，在感受到困難及艱難之時(shí)，也讓我形成了一種更堅(jiān)韌的性情。
這一年里，可以說我得到了很多，但同時(shí)也失去了很多太沉的東西，由于不具備“成本—收益”的可分析性，所以沒法來量比我的得與失，況且我也不想，用堅(jiān)強(qiáng)來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇10
不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束。回首這四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、在思想品德上
有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的'政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進(jìn)，主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己
二、在學(xué)習(xí)上
我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí)，并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進(jìn)行基本的編程；熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料。
三、在生活上
我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇11
鄭潔慈在這個(gè)火紅的七月里，伴著滿腔的興奮，臺(tái)州學(xué)院“知心支教”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，戴著小黃帽，扛著大旗，從臺(tái)州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后，離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻卦诰墼谝黄�，有些坐在門口的大石頭上，有些倚在校門上，有些則安安靜靜地站著，有些騎在自行車上。當(dāng)我們走近時(shí)，他們瞪著大眼睛看著我們，眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說我們是來支教的時(shí)候，他們瞇著眼睛滿足的笑了，此后的生活就在這微笑里開始了。
本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的，但是最后因?yàn)槿藛T變動(dòng)就取消掉了，我覺得挺可惜的。看著其他隊(duì)員能夠站在講臺(tái)上給孩子們上課，聽孩子們喊自己為老師，就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員，我負(fù)責(zé)拍照和寫報(bào)道，偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課，但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與，因此擁有了自己獨(dú)特的回憶。
我依然記得第一堂科學(xué)課，記得孩子們的自我介紹。在課間活動(dòng)時(shí)，大家互相熟絡(luò)了，就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音，整個(gè)教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里，我和小朋友們扳手腕，沒想到孩子們的力氣竟然這么大，贏了各個(gè)隊(duì)員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓，有學(xué)生打的'很好，我就拜他們?yōu)閹�，孩子們也都很有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)地教。放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪，孩子的父親特別和善，小梅也特別懂事，一直配合我們的訪談。美術(shù)課上，大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙；手工課上，小朋友和隊(duì)員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛而學(xué)折愛心；攝影課上，小朋友們一起欣賞點(diǎn)評(píng)自己拍的照片；書法課上，隊(duì)員們手把手的教寫字…… 其實(shí)五天的時(shí)間真的不多，但是在這五天里，我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時(shí)候，教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到，就用雙手托住臉頰，偷偷抹掉眼角的淚水�？吹蕉轮厍榱x的孩子們，本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了，鼻子也酸了，趕緊撇過頭不忍去看照片了。
當(dāng)老師在上面宣布說：“好了，同學(xué)們，這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了�！毕氲揭秃⒆觽兎珠_了，眼淚就順著臉頰流了下來。最后，懂事的紫怡小朋友還給我們每個(gè)隊(duì)員寫了一封感謝信。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，給了我很多回憶。
第一次留在空空蕩蕩的校園里，第一次連續(xù)好幾天熬夜改報(bào)道，第一次一個(gè)人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”，就像博遠(yuǎn)小學(xué)一樣，都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動(dòng)中,我們從晚上6點(diǎn)一直站到10點(diǎn)，直到路上幾乎沒有什么人了，依然執(zhí)意站著。我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地為他們付出自己的努力。
一年又一年，人收割著自己的歲月。末了，回頭一看，自己成了最后一樁作物。
暑期社會(huì)實(shí)踐讓我成長了很多，學(xué)會(huì)了愛和感恩，學(xué)會(huì)了努力與付出，學(xué)會(huì)了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇12
親愛的老師以及學(xué)長學(xué)姐：
我以書信的方式來做個(gè)人工作總結(jié)，像假條內(nèi)容一樣另類就是為了能夠緩解您辛勤工作的疲勞感，如果您喜歡這種形式可以鼓勵(lì)我，如果您不認(rèn)可請(qǐng)批評(píng)我，謝謝。
下面我來總結(jié)我個(gè)人從入校報(bào)以來的工作及感受，成長和所思所想。
剛剛進(jìn)入南陽理工學(xué)院時(shí)這個(gè)神秘而又嚴(yán)肅的組織就深深吸引著我，我是一個(gè)充滿好奇心的人，但是上學(xué)期我并不敢有所行動(dòng)，父母告訴我需要低調(diào)做人，高調(diào)做事，但是剛剛進(jìn)入大學(xué)，還有很多不適應(yīng)，不應(yīng)該過露鋒芒，要多聽、多看、多想，默默的努力做事，不追求一時(shí)眼前無謂的利益。個(gè)人覺得這個(gè)要求其實(shí)就是可愛的校報(bào)記者團(tuán)的寫照。
我很慶幸自己有機(jī)會(huì)加入校報(bào)，他滿足了我想要站在一個(gè)更高角度審視南工、了解南工的機(jī)會(huì)。有的時(shí)候表象與實(shí)質(zhì)有很大差別，甚至迥然不同，雖然只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)記者我依然很happy只要有記者這兩個(gè)字的存在，我就擁有了一個(gè)區(qū)別于他人的特權(quán)：在校園范圍內(nèi)采訪我想了解的事、想了解的人，不需要任何理由我想要深入采訪，找到一些與表象迥異的事實(shí)與故事，我做過很多次人物專訪，有正式的，也有非正式的。省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生喬來聰學(xué)長；前生化社踐部長現(xiàn)生化副主席伍宣名學(xué)長；機(jī)械大四前兩年連續(xù)獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)女子100米欄冠軍的王俊陽學(xué)姐。當(dāng)我采訪結(jié)束時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)無從下筆，這已經(jīng)不再是一個(gè)形式上的采訪，寫人物專訪的稿件也不再是我的主要目的。因?yàn)橛浾呱矸�，我與他們敞開心扉，他們也不吝嗇將自己有趣有意義的事情一件件道出，有時(shí)問到比較敏感的問題我真誠的微笑與眼神卻使他們無法轉(zhuǎn)移話題。我們不會(huì)尷尬，即使第一次見面也會(huì)在慢慢的交談中消除生疏。是曉真姐教會(huì)我采訪其實(shí)可以很簡單很舒服，只要你的問題經(jīng)過大腦思考并且有意義。好像好多年不見的老朋友有好多好多的事情想要了解，共同分享將快樂加倍，將淚水銘記。這樣意外收獲的場(chǎng)景讓我想起老部長伍宣名學(xué)長的一句話：“一個(gè)商家賣出一種商品，并不僅僅在于這件商品，更是收獲了一份人脈�！蓖恚矣X得采訪一位同學(xué)或老師并不在于采訪本身或者是稿件的好壞，而是了解了一個(gè)有可能擁有我所沒有的優(yōu)秀品質(zhì)的人，結(jié)交了一個(gè)很可能成為好朋友的朋友。
在外面的人不會(huì)了解校報(bào)到底有多好，這里有優(yōu)秀且感性的老師，在校報(bào)換屆選舉會(huì)上的話讓我這個(gè)才進(jìn)來不到一年的小菜鳥都不禁落淚；這里有勤勞謹(jǐn)慎可愛可親的學(xué)長學(xué)姐，他們教會(huì)我很多，不僅僅是在新聞寫作方面，更是在為人處事的禮節(jié)上對(duì)我們的嚴(yán)格要求。從高中到大學(xué)我以為自己會(huì)非常不適應(yīng)沒有人監(jiān)督管理的感覺，就好像是宇航員從高壓處不作任何處理就沖向低壓立即爆炸一樣，但是我沒有，因?yàn)榈搅诉@里依然會(huì)有真心疼愛我的老師和學(xué)姐學(xué)長批評(píng)我、指導(dǎo)我。無論我有多么努力或無辜。我這的感謝你們，當(dāng)你們批評(píng)我時(shí)你知道的是我表情嚴(yán)肅，謙虛認(rèn)真，但你不知道的是在我心底里其實(shí)早就已經(jīng)笑開了花，因?yàn)槟銟芬夤芪易C明我有我的價(jià)值，你指出我的不足我完善過后就又接近那個(gè)完美的自我一步。我感激并珍惜每一個(gè)你，每一個(gè)相信我支持我，與我交心的我的朋友。
在嚴(yán)肅緊張的工作大會(huì)上，總愛笑的我也一臉嚴(yán)肅起來，不覺之中感到自己好像長大了，居然有一天會(huì)聽這么形勢(shì)的會(huì)議并記錄還企圖寫出來新聞。Oh my godden niu！在一開始加入校報(bào)的我其實(shí)就很糾結(jié)，我喜歡抒情、描寫、散文、議論唯獨(dú)不喜歡新聞，可能是因?yàn)樾〉臅r(shí)候姥爺總會(huì)在我看動(dòng)畫片正高興的時(shí)候把電視調(diào)到中央新聞聯(lián)播，所以他莫名得就成了我的假想敵，但是這個(gè)大缺點(diǎn)卻在我加入校報(bào)的那一刻開始就被改正，特別在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，沒有新聞敏感性簡直就像一個(gè)傻瓜一樣，沒事少比比吃穿用，多比比誰知道的多……嘿嘿。
在這里我需要檢討，因?yàn)閰⒓拥谋荣惛?jìng)賽比較多，又想不斷提高自身價(jià)值報(bào)了爵士班，再加上學(xué)業(yè)繁重，在校報(bào)里將近一年的我其實(shí)沒有做出什么貢獻(xiàn)，也可以說是幾乎沒有，但是我在大一下學(xué)期，也就是本學(xué)期意識(shí)到了，即使石江風(fēng)學(xué)長說只要你想在校報(bào)里學(xué)習(xí)，認(rèn)為這里有你想要的我們就不會(huì)開掉你，只要你積極、好學(xué)、守信守規(guī)。但我意識(shí)到即使這樣我也沒有理由白白的擁有這么好的.資源與條件而無動(dòng)于衷，我開始不再以玩為主，而是試著將其正式化，有誰不希望自己的作品被更多人關(guān)注與肯定，有誰不想自己的孩子被他人所愛戴仰慕呢？我盡力將新聞?wù)�，又注入自己的�?dú)特活力。機(jī)械學(xué)院“光盤行動(dòng)”的稿件很榮幸經(jīng)機(jī)械崔老師修改后與校報(bào)老師交流溝通，即使稿件上的晚又或者根本沒有上，我也不會(huì)有一丁點(diǎn)傷心，反而很高興，因?yàn)槲也⒉辉诤踅Y(jié)果，過程有時(shí)候?qū)ξ襾碚f更有價(jià)值、更有意義，認(rèn)識(shí)更多朋友，了解更多事件的本質(zhì)，畢竟你不是全世界，何必把自己看得那么重，但是說實(shí)話，世界上不會(huì)有人討厭成功的我相信……！
到這里我的工作總結(jié)其實(shí)也差不多了，可是我在這段時(shí)間里，從校報(bào)里得到的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，校報(bào)將是我區(qū)別于同學(xué)老師之間的另一個(gè)大舞臺(tái)，在未來的道路上也許會(huì)充滿荊棘，我將永遠(yuǎn)不失自己積極、自信、友善、好奇的心，一路過關(guān)斬將……
上善若水，如水般重要；如水般變幻莫測(cè)；如水般自然親切；如水般張弛有度；如水般毅然沖向東方！
機(jī)會(huì)不是留給有準(zhǔn)備的人的，而是留給那個(gè)準(zhǔn)備得最好的那個(gè)人……我將保持謙虛謹(jǐn)慎，在人生的海航中把握好羅盤，那艘巨輪之上有一個(gè)勁力十足的馬達(dá)--名叫“校報(bào)記者團(tuán)”。
XXX
20xx.05.04
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇13
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng).
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的`座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇14
通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落下。
學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，體育文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、體育比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的.能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
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