關于個人總結(jié)（通用26篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編整理的個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人總結(jié) 篇1
這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的.質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
個人總結(jié) 篇2
一、思想方面
遵紀守法，積極響應國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，工作計劃格式如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，工作計劃怎么寫始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作工作計劃。
二、教育教學方面
在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“�，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;學生主動學習"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。
三、衛(wèi)生保健方面
本學期，我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四、家長工作方面
因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因為家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的.填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。
五、合作方面
目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內(nèi)設立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是個人的新學期工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步！
個人總結(jié) 篇3
尊敬的系部領導，各位同仁：
一、教學方面
本年度共承擔7門理實一體化課程和2門實訓課程的教學任務，總學時580，其中上半年220學時，下半年360學時。課程內(nèi)容涵蓋建筑結(jié)構(gòu)、施工、質(zhì)量、安全、房構(gòu)等各個方面，教學班級多，因此在教學方法方面對授課教師要求較高，備課量極大，為此在課程設計方面，充分考慮學生的特點，有針對性開展教學方式改革，如在《房屋建筑學》的考核方式方面，通過課程大作業(yè)展示，組織學生實地觀察，調(diào)動學生學習的興趣；在《建筑施工安全》課程的教學過程中，通過引入安全知識競賽，使得教學的效果得到有效的提升，寓教于樂，學生在輕松愉悅的氣氛中學到了書本上難以學到的實踐知識。在具體課程講授方面，即照顧到學生基本知識的學習，同時引入典型的工程案例教學，使得教學的內(nèi)容更加貼近學生今后工作實際。在教學改革方面，銳意進取，經(jīng)常學習最新的教育教學改革方面的精神，并在實踐中加以應用。
二、學生工作方面
在學生管理方面，積極配合系黨總支及輔導員工作，在業(yè)務方面不斷向有經(jīng)驗的老師學習，通過自己細致入微的工作引導學生成長成才。關心每一個學生的冷暖，經(jīng)常找學生談心，通過實訓課程(測量實訓)，培養(yǎng)鍛煉學生做人做事的方法，并取得了積極的成效。在愛心及社會責任感培養(yǎng)方面，組織主題團課，向西南干旱地區(qū)捐款，經(jīng)常性向?qū)W生宣講社會上的一些情況，如全國性的"血慌"，組織學生參加義務獻血活動，通過主題班會的形式，對先進典型進行表揚和激勵，并適當進行物質(zhì)獎勵。
關心孤兒及貧困生的成長，通過適當?shù)募�，積極的引導，使之感受到社會、學校及班級的溫暖，注重培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，通過談心、主題活動等形式，了解其所思所想，班級的兩名孤兒在本年度均獲得獎學金(其中一位學生還獲得國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生干部等榮譽)，兩人均作為優(yōu)秀團員參加了系首期黨校培訓。
三、科研及社會服務方面
在科研方面，20xx年度成功申報了院級教研課題一項(一般項目)，目前正在實施過程中。在本年度，參加了造價員、施工員、質(zhì)檢員、資料員等職業(yè)資格培訓，總課時80學時。積極參與企業(yè)橫向項目，與某會計師事務所合作，作為主要參加人員參與了國家投資連云港市贛榆縣石橋鎮(zhèn)荒山整治項目(總造價1384萬)的審計工作。和南通某建筑公司建立了深度的聯(lián)系，并為其提供相關的技術支持，通過該公司的平臺，引導學生進行安全員的考證工作，實現(xiàn)了企業(yè)、學校和學生的"三贏"。20xx年，作為評標人員，參與學校大小近十個項目的評標工作。
四、培訓進修方面
今年6月，參加了由教育部組織，在香港職訓局和香港理工大學舉辦的偏工科類骨干教師培訓班(第八期)，并獲得了由教育部和香港職訓局頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書；20xx年11月，參加了由江蘇省教育廳舉辦的土木工程專業(yè)骨干教師培訓班并順利結(jié)業(yè)；20xx年11月，參加了由中國建筑業(yè)協(xié)會項目管理分會在江中集團舉辦的特訓班。20xx年7-8月，被學校后勤抽調(diào)，進行了為期近兩個月的技術服務工作，熟悉了相關的工作流程，對自身的能力也起到一個良好的鍛煉作用。
五、工會活動
系部成立之初，由于工會活動的需要，我被選為系工會委員，在這一年的.時間內(nèi)，先后協(xié)助系部老師參加了院羽毛球比賽并取得優(yōu)異成績，在搞好后勤服務的同時，組織啦啦隊，為全體成員吶喊助威，充分展示了建工系的風采。之后參與組織了外聘教師交流會并取得了預期的效果，通過參加工會活動，加深了成員之間的團結(jié)互信，也凝聚了人心。隨著系部的不斷發(fā)展壯大，工會活動也面臨很多的壓力和挑戰(zhàn)，作為新一屆系工會委員，我會一如既往秉承吃苦在前，享受在后，團結(jié)友愛的奉獻精神，為系部工會事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
六、存在的不足
當然，作為一名青年教師，我還深知自身存在的不足：
(1)教學能力方面還要進一步的提高，尤其是在向老教師、優(yōu)秀的青年骨干教師、教學名師的學習方面還要進一步加強。結(jié)合"青藍工程"建設的最后一年，多出成果，出好成果。
(2)與人交往方面更要多聽、多看、多問，加強與人的交流與溝通，謙虛謹慎，戒驕戒躁，將心比心。對待學生尤其是問題學生要耐心引導，避免工作的簡單粗暴，好心辦壞事。
(3)科研方面要加大力度，走出去，尋找社會合作的平臺和機會，按照制定的計劃，不折不扣地完成。通過科研及社會服務，帶動專業(yè)知識面的拓寬和自身能力的提升，促進教學及學生就業(yè)能力的提高。
七、年度計劃
1、組織好教學工作的同時，完成教育教學改革項目，積極參加國家級、省級比賽項目并取得好的名次；
2、配合團隊完成好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設計工作；
3、以身作則，利用暑期下企業(yè)掛職鍛煉的機會，組織好學生暑期崗位實習工作；
4、以飽滿的熱情，積極有效的行動配合系部完成20xx級畢業(yè)生就業(yè)及相關工作。
個人總結(jié) 篇4
就在要寫個人總結(jié)的這個時候，我才意識到我已經(jīng)在幼兒園工作了3個多月，接近一個學期的幼兒園學習工作生活，個人總結(jié)初稿。我已經(jīng)從大學校園走入了工作崗位，回想過去的這些日子，仿佛就在昨日，每一天都歷歷在目。
記得剛來幼兒園面試時心里的忐忑不安，這是我人生中第二次給自己做的重大選擇，第一次是高考報志愿，第二次就是這次的找工作不顧家里人的建議我想好多理由來說服他們。非常感謝胡老師和莉莉老師在我面試時給予的指導性建議和肯定，更加感謝再接下來的這段日子幼兒園的所有給予我的溫暖。讓我覺得現(xiàn)在寫個人總結(jié)時有那么多的事情想說，這些都將是我人生里的一大筆財富。
開始的一個月，我被分到了嬰班。第一次和這么小的孩子接觸，經(jīng)歷了每天早上孩子來幼兒園想媽媽哭的"撕心裂肺"的心疼，學會了如何來安撫孩子的這種入園焦慮，雖然以前在書本上學過，但是實際中的應用還是有差距的。一日生活的各個環(huán)節(jié)，進餐午睡，孩子個別的要喂飯，還有午睡時教師要怎樣做孩子就會睡著。這些都是指導老師給予的經(jīng)驗，讓我少走了很多彎路。還記得當時，我如果把一個孩子哄睡著時就會有很高的成就感。當然剛開始與這些孩子以及工作環(huán)境等還是有很多的不適應，腳上起了泡，每天睡不醒，還有不知道什么事情該做什么事情不該做時的茫然。但是指導老師的做事風格，分配任務清晰以及較好的教學，都使我受益匪淺。就這樣我度過了一個白天在幼兒園晚上回去寫畢業(yè)論文的緊張過渡期。
接下來的日子，我被分到了小班。做了接近兩個周的保育員，體驗和收獲是非常大的。我虛心的學著這些看似簡單卻復雜的事項，我盡量做到少出甚至不出錯誤。慢慢的我記住了我班所有孩子的名字。愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子。開始時由于對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應我，我一有時間就合幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。
有幸我趕上了幼兒園一級一類的驗收。在體驗這種緊張的同時，對幼兒園的工作也有了進一步的了解。老師們的齊心協(xié)力，加班毫無怨言，是我看到了這個集體的`凝聚力。在那段時間我與班里老師一同加班，雖然被記過晚歸，但是我覺得值得。
慢慢的我開始給幼兒講故事，組織活動。這段時間的成長是顯而易見的。記得第一次班長對我的評價就是在幼兒面前不自信，還有語言成人化。在與幼兒的長時間接觸，以及班長的悉心指導，我一天一天的覺得自己可以勝任作為一名幼兒教師所必備的素質(zhì)。幼兒的成長月記，教師每個月的閃光點和創(chuàng)新，也是我收獲很多。
幼兒的體檢，幼兒園的安全消防演習，預防手足口我們在樓頂渡過的兩周，兒童月豐富的活動。每一天我都體驗著快樂。"你比大樹下的螞蟻還漂亮""珍珍老師就是個鋼琴家啊""你難看了，你的鞋子太丑了，看我的"。每一天我體驗著童言無忌的快樂。就這樣我度過著適應期。
上面羅列了這么多的瑣事，如果概括的說，我在快樂的成長著，感謝給我快樂的這方凈土，我會不斷努力，回報之以桃李。
個人總結(jié) 篇5
一個月的實習結(jié)束了，總結(jié)這個月的實習，感觸良多。我擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基原則，堅持黨的各項方針政策，做到為人師表，教書育人，言行堪為學生表率。用師德八條嚴格要求自己，認真完成實習的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學之中。認真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，向四十分鐘要質(zhì)量，要成績。
在這短短的一個月實習中，擔任五(1)班的語文、數(shù)學課、三年級、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級的計算機、又擔任五(1)班班主任，一共二十節(jié)課。服從領導，自覺遵守實習工作各種規(guī)定和各種規(guī)章制度、尊重指導老師，虛心接受他們安排和指導、尊重家長，對待學生有耐心、嚴格按實習程序進行教學工作，認真聽了幾十節(jié)課，寫出聽課記錄，認真批改作業(yè)，做到“今日有事今日必”。熱愛學生，關心學生，在備課的基礎上編寫好教案，教案經(jīng)過指導老師檢查后，才正是上課。通過自己的努力工作，得到了指導老師和學校領導的好評。
實習班級是五(一)班，擔任五班的'語文，數(shù)學，班主任，在實習中，我做到了不要隨意體罰學生，關心學生，幫助學生，經(jīng)常與學生之間加強思想交流，建立良好的、平等的師生關系，讓學生對老師感興趣。讓學生喜歡老師上課，上課做到精講，略講，對學生要有耐心。讓學生非常信任老師。寫了二篇主題班會，做好班主任的本質(zhì)工作。開展課外小組興趣活動，培養(yǎng)學生團結(jié)進取精神。向?qū)W生生活行為習慣進行教育，培養(yǎng)學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。向?qū)W生進行思想品德教育，樹立學習意識，端正學習態(tài)度，明確學習目標。鼓勵學生在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)學生獨立思考，勇于探索。認真組織和宣傳班級少先隊工作。
在教育教學中做因材施教，因人而異。注重學生的個性化教育。努力搞好學生管理，開展形式多樣的教研教育活動。嚴格用小學標準教師的職責來要求自己，使自己在逆境中得到發(fā)展。
我在邊遠的烏沙鎮(zhèn)革里中心小學實習，從來沒有因為邊遠而產(chǎn)生什么怨言，在我心中總是認為：正是因為邊遠才更需要我們?nèi)ラ_墾，正是因為邊遠才更需要我們?nèi)ジ淖兟浜�，正是因為邊遠才更需要我們?nèi)メ勗烀篮玫纳睢?/p>
總之：在我實習的短短一個月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng)，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過我的努力，在以后的工作中會做得更好。
個人總結(jié) 篇6
將近一年的學習已經(jīng)結(jié)束了，在這段的日子里，我學到了很多，了解了很多，收獲了很多。在沒有邁入大學的時候曾經(jīng)幻想很多關于大學的美好，對大學充滿了向往，也充滿了期待。但當我邁入大學這個校門的時候，一切與想象中的完全不一樣，在大學中沒有想象，一切都是現(xiàn)實的，你不能再用幼稚的想法去對待任何事，而且在這里你會經(jīng)過很多的事來幫助你變得成熟，讓你的思維也變得靈敏和開拓。曾今也想過大學就是社會的前沿，步入了大學就相當于你已經(jīng)有一腳邁入了社會，你不僅僅在大學歷史學習知識的，也是在大學里進行步入社會前的培訓。在你的言行舉止上、在你的思維邏輯上、在你的生活方式上、在你的交際方式上…都進行著與以往不同的培養(yǎng)，你會在不知不覺中完善或者改變你的各個方面。
我是一個比較開朗的人，也是一個個人意志力比較強的人，對于客觀事物的判斷，我有著自己的'判斷和理解方法，在各個方面我都是有著比同齡孩子都成熟的思維，由于家庭的原因，是我很要強，不服輸，在很多時候都看不到自己的錯誤。但進入了大學之后，我在某些方面的錯誤卻絲毫不藏的顯現(xiàn)出來，在被別人指出的同時，我的內(nèi)心也是無法接受的，那段時間內(nèi)心是無法用言語表達的，那段失落的日子是我很傷心也很沮喪，在那段日子我想了很多，在想是不是自己錯了，是不是自己真的不適合在這里呆著，是不是自己在做人這方面真的很失敗…在那段日子里心情真的很差，什么都做不好，學不進去學，不想做任何事，一度想過要退學�？墒呛髞碛幸惶欤隽艘患�，室友的不經(jīng)意的一句話激勵了我，同時也改變了我。
那天，剛回到寢室，室友就跟我說我們寢室的電風扇壞了，已經(jīng)報上去了，但是物業(yè)太忙了，不會很快來給我們修的，但是趕到那天下雨，天氣很冷，如果電風扇關不上的話，多會被吹感冒的。于是我到超市去買了一個螺絲刀，回到寢室把電風扇的開關的電線拆下來了，雖然不會修，但是讓電風扇停下來也很好，所以我的室友們都很高興，于是她們就說幸虧佳佳在，佳佳你太強。當時我愣了一下，隨后過了一會，我就笑了。明白了，真的明白了。每個人都有自己的為人處事的方法，每個人也都會犯錯，只是每個人多自己犯了錯又不一樣的表現(xiàn)而已，我有人會吸取教訓并加以改善，有些人會不以為未然繼續(xù)錯下去，而有一些人像我一樣，自尊心太強，即使知道自己錯了已無法接受，這樣會使自己很累。想明白了，我也就不會讓自己累了。我改了自己的錯誤，改了自己的脾氣，在那以后我變得開心多了。
在過去的這一年里，有快樂、有悲傷、有欣喜、有興奮、有失望…但不管怎么樣，我長大了，不再是那個稚嫩的小丫頭了，我的思維更加成熟，我為人處事的方面更加完善，也明白了很多道理。快樂是件很簡單的事，改變了環(huán)境并不能改變你的快樂，以前我就一直相信一個真理——快樂是一個方向，而不是一個地方。但在那段日子里，我卻差點忘記了它，人的思維應該多變通，不應該太禁錮，學習也是這樣，開拓自己的思維，去發(fā)現(xiàn)學習中自己的不足，努力去完善它，盡善盡美完成學業(yè)，是自己能夠打下良好的基礎，為自己以后工作做出保障。
社會是個復雜的地方，它需要敢于爭先勇于創(chuàng)新得多方面人才，去發(fā)展它，把它建設的更好，這樣我們的未來才會更好，希望我在以后的日子里能夠?qū)W好我的專業(yè)，并且在畢業(yè)后找到好的工作。
個人總結(jié) 篇7
一個學期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我也記憶猶新。
實在是沒辦法不去感嘆時間的飛快。從帶這個大班開始到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了。昨天好像還看見這個孩子在媽媽的懷里哭鬧著不愿意離開，今天就看見他自己背著書包主動跟老師問好。一年的時間，像是和這群孩子在一起過了一輩子一樣。誰不吃海鮮？誰不能吃涼？誰睡覺的時候喜歡蹬被子？誰的飯量大一些？誰的體質(zhì)差要多喝水？甚至到誰喜歡看什么動畫片？喜歡吃什么水果？我都清楚的記得。有時候總在想在這群孩子身上付出了什么，卻不曾在意我收獲了多少。每天重復著在其他人眼里枯燥無味的工作，但是你不真正體驗你是不會懂著其中的樂趣的。從孩子們的.言語中感受平淡生活中的樂趣，感受他們的單純、善良…有時候會因為舍不得偷偷掉眼淚，可再想想，這種分離是讓他們有更好的成長。
這一年來的工作生活看似沒有很大的改變，但也收獲了很多，有了更多的成長�？偸锹洳涣怂滋椎娜チ信e自己的的成長之處和不足。其實很多東西收獲的不是表面而是內(nèi)心。有一位教育學家曾經(jīng)說過：“教育之沒有愛，就象池塘沒有水。沒有水，就不能稱之為池塘。沒有愛則不能稱之為教育�！敝逃姨K霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一個好的老師，首先應該熱愛孩子，接近孩子，善于和孩子交朋友。”每個孩子都有一顆敏感的心，讓我們每位老師都能真誠地把愛心獻給孩子，讓每個孩子都生活再老師構(gòu)筑的充滿愛的池塘里。
這個學期走到最后有很多做的不夠好的地方，但我真的用心愛了這批孩子。不想俗套的再去一點一點梳理，很多東西并不需要全部展現(xiàn)給別人，有時候放在心里默默的去奮斗，去實現(xiàn)那些大大小小的目標。工作上的業(yè)務有很多需要繼續(xù)改進還有很大的上升空間。家長工作、安全工作等也需要繼續(xù)加強學習。不知道下個學期要面對的是怎樣的一群孩子，但我知道會有很多新的挑戰(zhàn)等著我去迎接，我也已經(jīng)做好了充足的準備，去面對全新的面孔，面對新的突破，面對會讓我變更強的一切難題！因為我還年輕，我還能闖！加油！
個人總結(jié) 篇8
當新年的腳步悄然而至，我們20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司，任職行政工作，之前有過一點相關工作的經(jīng)驗，但來到貴公司后我虛心向同事請教和學習，一切都從零學起，從零做起，使自己從零中慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏，向其他優(yōu)秀員工靠攏，希望自己能早日加入這個充滿活力的大集體。為了搞好工作，我不斷向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序。四個月的時間很快過去了，在這四個月里，我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
一、努力學習,全面提高自身素質(zhì)
行政工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達到這一要求,我十分注重學習提高。作為一名新同事，只有虛心學習，積極求教，自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在本年度，我參與了本公司申請ISO9001：20xx國際質(zhì)量體系的認證的培訓，并經(jīng)過公司領導和各位同事的共同努力順利通過審核，從中學習了很多相關知識，獲益良多。
二、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束
行政工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是匯盈的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己，對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從；對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護各級領導的威信,維護這個公司整體形象。
三、勤奮工作,回報領導和同事的'關愛
總而言之,總結(jié)4個月以來的工作,還有很多地方需要加強需要學習需要改進。在即將到來的20xx年，面對辦公室行政這樣一個對個人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位,我要繼續(xù)謙虛求教，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到"五勤"、誠心當好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。積極配合各部門工作協(xié)調(diào)、后勤服務保障以及文書工作等；工作中不足之處，懇請公司領導指導批評。新的一年我將更加努力，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合能力，相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色！
個人總結(jié) 篇9
今天是6月16日，習慣性數(shù)期末的時間，還有三周，也問自己還有什么工作沒有完成？基本都搞掂，我是一個習慣把工作往前做的人，除非客觀不許。查看來去，也就只剩下工作總結(jié)了。每學期的總結(jié)也都大同小異吧，但是這次我不想再盤點我的所做，因為都已經(jīng)用ppt呈上了。那就來說說我的“別有用心”吧。
除了按部就班完成學校安排及團委的本職工作外，我只奢望每一個學期可以經(jīng)過我的手舉辦一場“高端大氣上檔次”的活動，而且還不是校長眼中好高騖遠，不接地氣的活動。是有意義、有價值、能回憶的那種，為此每學期我都為此絞盡腦汁，當一項活動，經(jīng)過初具、打磨、完成、塵埃落定，我都會有一種欣喜感和滿足感，其間的辛苦、晦澀就已經(jīng)不足掛齒了�；貞涍@兩年來，“主持人比賽”“我的父親母親征文”算是兩項，倘若若干年，它還能值得我回憶，就已是大喜。
校長說很難界定哪個行政好與不好，工作能力強與不強。我贊同。每個人都在努力做好自己的本職工作，可以說恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，差別也就在什么人適合什么工作，什么人有什么特長。
做自己喜歡的'事，苦亦是樂。對于榮譽、稱號，今天之所以可以做到風淡云輕，一則榮譽無界，一個人再有能力，用畢生力量也無法窮盡；二則自己已經(jīng)很滿足所獲一切，所謂自足常樂，哪怕略有缺憾，也可安然自若，心無旁騖。校長說，會不會有些行政因為暫時客觀原因，沒得到任何榮譽就怠慢工作？每個人生而不同，對待榮譽之類，也不盡相同，這種可能不是沒有，我在想：如果，如果我不是憑借自身努力獲得校外的諸多殊榮，對于校長把關的榮譽，我是否也會產(chǎn)生得失之患呢？所幸，我已知道世界沒有絕對公平、公正、公開的絕好評定方法，無論怎樣，都難求兩全。有人得意，就有人失意。所以，我已可以看淡，并且不影響到工作。
感謝學校給予的一切，雖然有時也會心生倦怠，感覺累，但那也是轉(zhuǎn)瞬即逝的切身感受。七年之癢，十年之厭，于我，無。
好吧，那就好好工作吧，既然工作已經(jīng)不是我謀生的手段，那就好好享受工作吧。
以此小文，與諸君共勉。
個人總結(jié) 篇10
再過半個月我們就要和20xx年揮手告別了，沉下心來回首走過的一年，心中充滿感動，充滿感激，充滿喜悅也充滿對明天的希望。
一，感動所以感激
從8月中旬走進**，在短短三個多月的工作中我一直被我身邊的人感動著。如家般的氛圍讓我消除了離家在外的孤獨感，領導和同事們的支持與鼓勵讓我穩(wěn)步快速的成長，身邊人的細心和耐心讓我感到暖心和舒心，同事們身上那“吃苦、敬業(yè)、節(jié)約、亮劍”的精神讓我感動和欽佩。
我衷心的感謝領導和同事們在即將過去的一年中給予我的幫助和關懷，特別是**的家人們，沒有你們的幫助和支持就不會有我們今天的成長，你們用實際行動體現(xiàn)了京博的企業(yè)價值觀和企業(yè)精神，從你們的'身上我真正的讀懂了什么是“誠信、奉獻、改善、利他”。
二，收獲的喜悅
化驗室工作連接著生產(chǎn)與銷售等環(huán)節(jié)，可靠的數(shù)據(jù)才能提供說話的依據(jù)，因此做好化驗工作非常重要，作為一名化驗人員要想做好這份工作，就必須不斷學習，不斷提高個人技能和業(yè)務素質(zhì)。在實際的工作中我邊干邊學，勤思考，多積累，認真學習掌握各種化驗知識和方法，努力提高自己的實際操作和理論水平。通過學習我熟練掌握了各項化驗的標準、工作原理以及操作規(guī)程。從老員工身上我學到了，作為一名合格的化驗員要時刻懷有一顆高度的責任心，在實際工作中，要本著客觀、嚴謹、細致的原則，做到實事求是、細心審核，勇
于負責，嚴格執(zhí)行化驗室各項規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關質(zhì)量指標。對于不真實、不合理數(shù)據(jù)要嚴格進行復查審核，確保數(shù)據(jù)的準確。
在活動方面，我積極參加單位組織的各項活動，在參加活動的過程中我增長了見識，豐富了閱歷。
三，個人的不足
總結(jié)即將過去的一年，收獲的同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，有些工作做的還不夠完善，知識積累的扎實性還不夠，知識面還不夠廣，缺乏創(chuàng)造性的工作思路，思想覺悟和工作效率還有待進一步的提高。四，從這一秒開始
成績屬于過去，整理一下思緒整理一下心情，從這一秒開始備戰(zhàn)20xx，新的開始就有新的挑戰(zhàn)，我會保持好的方面，加強弱的方面，改善差的方面。我不想說明年我會怎樣怎樣，我想說我會努力做到下一秒比這一秒要好。
最后，祝愿我們的公司事業(yè)蒸蒸日上，業(yè)績節(jié)節(jié)攀升，祝愿我們的家人幸福如意。
個人總結(jié) 篇11
根據(jù)省州基礎教育課程改革領導組的統(tǒng)一部署，在蘭坪縣教育部門的指導和支持下，我們認真探索，大膽實踐，投入大量精力推進新課程改革工作。通過幾年來的實踐，我校的課程改革工作順利推進，取得了一定的成績，產(chǎn)生了一些困惑，同時，也引發(fā)了一些思考。主要做法
�。ㄒ唬⑼ㄗR性培訓
1、重視行政的組織功效
根據(jù)市、縣有關文件精神，我校及時成立學�；A教育課程改革實驗工作領導小組，制定了可操作的基礎教育課程改革師資通識培訓實施計劃。學校領導班子高度重視，有組織、有計劃地認真組織實施。重視通識培訓的過程管理，每次集中培訓學習，采用點名制度，做好考勤記錄，以制度保證培訓效果。
2、挖掘校本的培訓資源
學校基礎教育課程改革實驗工作領導小組人員每人1-2個專題，結(jié)合我校實際，就新課程的理念、新課程實施的策略、新課程中老師的角色、新課程中學生的學習方式，新課程的教與學等作專題講座。如教導處的《走近新課程、感受新課程》，用通俗的語言，列舉了十多個生動具體的教學案例，讓老師們實實在在地走近新課程，感受新課程。一些教學骨干、教研組長也結(jié)合自己的教學實踐作了專題報告，大家都精心準備，并制作了幻燈片。據(jù)統(tǒng)計共作新課程專題講座5個。
3、注重培訓的交互參與
為了提高通識性培訓的實效性，我們組織了“新教師新理念教學評選
活動”、“新理念教學能手比武活動”，結(jié)合具體的課堂教學，具體的問題，把老教材用新理念去組織教學活動，然后采用交互評課，人人參與，各抒己見，每人上交聽課評價分析筆記。組織老師看特級教師的教學錄象，進行案例分析，實現(xiàn)老師具體教育操作的優(yōu)化，促進教師實現(xiàn)新課程理念的內(nèi)化。
4、強調(diào)教學的實踐反思
鼓勵教師進行教學反思，撰寫教后記。許多老師用新課程教學理念反思日常行為，這樣老師們在生動具體的課程改革實踐中，通過不斷反思自己，逐漸把新思想、新觀念內(nèi)化為自己的信念。分層次的組織老師進行新課程知識考核、新課程學習心得、新理念教學案例分析、敘述自己的教學故事等活動，將新課程通識培訓引向縱深。
（二）、課程標準培訓
1、重視行政的組織功效
建立課程標準培訓工作領導小組。組長由校長親自掛帥，統(tǒng)一部署培訓工作，召開動員會、培訓領導小組專題會、總結(jié)表彰會等。組員由教務主任、各教研組長組成，負責課程標準培訓工作的具體落實和資料收集。
2、開展活動，定期交流。
通過教研組開展集體學習，利用空余時間開展自主學習，并撰寫學習筆記。在定期上交筆記的基礎上，安排兩次學習交流，推動學習的深入開展。為了檢驗新課程標準學習的效果，安排45歲以下青年教師做一次中考試卷，并認真批閱，作為評先晉職的重要依據(jù)。
3、專家引領，繼續(xù)學習。
邀請教研員來校就教材編排進行解讀，繼續(xù)加強對新課程標準的學習，在學習筆記的基礎上進行交流點評。
4、考核總結(jié)，表彰先進。
對課程標準培訓工作資料進行梳理，認真總結(jié)，對每一個教師的學習態(tài)度和成效進行考核，表彰先進。
（三）、教材教法培訓
1、完善組織機構(gòu)，強化培訓領導。把教材教法校本培訓列入重要的議事日程，統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)教材教法校本培訓工作。領導小組成員分工落實、職責到人。確立相對穩(wěn)定的輔導員隊伍，形成了一把手親自抓，分管領導重點抓，教務處等職能部門具體抓的'格局。
2、明確發(fā)展目標，健全培訓網(wǎng)絡。制訂切實可行的教材教法培訓計劃，引導教師明確自身發(fā)展方向，并確定相應的培訓專題，進一步加強學校集中學習、小組研討、個體自學的培訓網(wǎng)絡。
3、強化激勵機制，落實培訓制度。為保證校本培訓的實施，學校建立相應制度，如：例會制度、考勤制度、檔案管理制度和獎懲制度。教材教法校本培訓的學時規(guī)定，按上級主管部門統(tǒng)一規(guī)定，根據(jù)學校情況，對集中學習、小組學習、個體自選學習作出保底要求，積極鼓勵發(fā)揮小組和個體積極性、主動性，體現(xiàn)上不封頂?shù)脑瓌t。對教材教法校本培訓的先進小組和個人，學校會給予必要的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
4、規(guī)范培訓檔案，加強培訓管理。建立教師個人教材教法學習檔案
袋，注重日常積累，定期整理。加強教材教法校本培訓的管理，既重視計劃目標的管理，又重視實施過程和結(jié)果的管理。努力體現(xiàn)人文化管理。充分發(fā)揮教研組自主管理，教師的自我管理作用。對教師個體的培訓學習，既加強宏觀調(diào)控，又體現(xiàn)自主性、合作性。在每次教材教法校本培訓過程中有教師培訓的記錄、有教師考勤記載、有教師作業(yè)（學習心得）等。
5、培訓結(jié)束后，學校教務處負責收集整理教材教法校本培訓的檔案資料，擬寫培訓總結(jié)。
（四）、課程實施
加強領導，精心組織，全面動員，全員參與
我校成立了由張巖校長任組長，副校長為副組長，教務處為核心成員的課改領導小組。結(jié)合我校實際情況對新課程改革方案進行科學、合理規(guī)劃，制定了新課程改革實施規(guī)劃、新課程改革實施方案、校本培訓制度、領導干部聽課、研討制度等。在平時的工作中，他們身先士卒，深入課堂，與教師面對面的交流與研討，指導教師領會各學科課程標準的理念和教材的編寫特色，共同研究教學改革問題。同時，在全體教職工中進行了廣泛的動員，要求全體教職工“人人心系課改、人人參與課改”。在校領導積極參與、具體指導和耐心幫助下，廣大教師煥發(fā)了極大的改革和創(chuàng)新的熱情，使課程改革工作積極穩(wěn)妥地向前推進。
個人總結(jié) 篇12
我按照學校師范生教師崗位頂崗實習要求，于20xx年2月7號抵達全南縣龍源壩中學小學進行為期5個月的教師崗位頂崗支教實習活動。在這個教師崗位頂崗實習階段，我得到了龍源壩中心小學領導和有關老師的大力幫助指導，較好地完成了頂崗實習任務。下面，就實習期間我各方面的工作做一個個人總結(jié)：
回顧這五個月的生活，雖然實習生活比讀書生活來得辛苦，但是這里經(jīng)驗豐富的老師，天真可愛也有點淘氣的學生，都讓我體會到了很多，成長了很多。五個月的生活，酸甜苦辣咸，五味俱全，我向前輩們學習了他們的教學經(jīng)驗何班主任工作的管理藝術，也使我的實習工作取得比較完美的成功。
我在龍源壩中心小學主要的工作任務有：
1.四一班的班主任工作及數(shù)學，副科音樂，美術，勞動這些課程的教學工作。
2.三四年級的寢室管理工作。在這實習的五個月中，我努力認真地做著我的每一項工作。
回想剛開始的時候，帶著喜悅，帶著不安，還沒完成角色轉(zhuǎn)變的我第一次見到57名學生，海真有點受寵若驚，他們充滿了活力，充滿了生機，同時我也看到了他們的倔強，他們的傲氣，心中頓時感覺任務艱巨。因為步熟悉學生的心理，我的教學管理工作開展得并不是很順利，課堂亂哄哄，學生課間打架，學生知識點吸收不好，許許多多瑣碎的事情弄得我心力交瘁，但我告訴自己不能放棄，針對我所遇到的事情我請教了學校里的老師，并在自己的教學管理中得以應用。
一.班主任工作
在擔任四一班的班主任期間，我的主要工作任務是：
1.管理好班級的紀律，衛(wèi)生等各方面的問題。
2.重視學生的安全教育。在工作期間，我開展了多次安全主題班會，還協(xié)助學校開展了一次消防安全演練和一次防震減災的安全演練，在半期考結(jié)束后召開了一次家長會，加強了家長與學校，家長與家長直接的'聯(lián)系，并在六一兒童節(jié)的時候組織了游園活動。
在擔任班主任期間，我有如下幾點的領悟與體會：
1.重視學生安全教育，安全最重要。
在小學階段，學生們的安全是班主任工作的重點，小學生的年齡比較小，心智未成熟，需要家長和老師共同監(jiān)督，為此，我們也召開了多次的安全主題班會，讓學生明白什么該做，什么是不可以做的，人的生命是最寶貴的。
2.明確要求，讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
在小學，對學生的生活要求都是很細致的，但是必須明確要求，對于表現(xiàn)好的要及時給予表揚，對于違反的也應采取相應的懲罰措施，讓小學生從小養(yǎng)成好的習慣。
3.賞罰分明，說到做到。
在小學，小孩的洞察力和記憶力都很強，教師必須以自身為榜樣，且賞罰分明，說到做到，讓學生清楚什么是對的，什么是錯的。
4.善于培養(yǎng)有能力的班干部。
我們班的學生較多，剛開始我一個人處理班級事務，總是容易遺忘，在學生心中產(chǎn)生不好的影響，后來我意識到班干部對班級工作的主要性，于是，我重點培養(yǎng)有能力的班干部，給班干部樹立威信，協(xié)助我的工作，這極大地減輕了我的工作量，也讓班級事務管理更加井然有序。
5.與家長的溝通很重要。
在小學階段，學生的教育主要是家庭教育和學校教育，所以加強家長與學校之間的聯(lián)系顯得很重要，能夠讓家長了解小孩在校的一些情況，讓老師了解學生在家情況，以便更有針對性地進行教育。
小學班主任工作，突發(fā)情況很多，事情也比較瑣碎，小問題很多，需要有計劃地完成，處理好每一個小問題，對于如何處理問題，我仍存在很多不足之處，需要以后在實踐中不斷去學習。
二.教學工作。
我主要負責四一班數(shù)學及副科音樂，美術，勞動這些課程的教學。我們班總共有57個學生，有10個左右的學生成績很不理想，有15個左右的學生成績達不到及格，15個左右的學生成績屬于中等，25個左右的學生成績能夠達到優(yōu)秀�？偟脕碚f我們班學生的成績有點兩極分化的現(xiàn)象，不怎么利于成績提升，感覺到工作的難度相對來說比較大的，但從剛開始的不懂到逐漸適應，我也學到了很多，也有以下幾點的領悟與體會：
1.教學工作容不得馬虎。
開學初，因教學經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)口誤，筆誤現(xiàn)象，給學生留下了不好的印象，以致于課堂效率不高，我嚴重意識到教學是一項嚴謹?shù)墓ぷ�，馬虎不得，特別是數(shù)學教學，要求精確，嚴謹，因此，每一節(jié)課都必須嚴格對待。
2.善于學習，樂于學校。
教學是一個很個性化的過程，每個老師都有屬于自己的教學方法，教學風格，獨到之處，所以應多于其他老師交流，庭其他老師的課，從其他老師的課堂中學習。善于學校，樂于學習，才能進步得更快。
3.吃透教材，把握好教學內(nèi)容和教學重難點，做好備課工作。
4.及時鞏固，查缺補漏。
數(shù)學知識點較多，且有的時候容易遺忘，所以應該通過不斷做習題進行鞏固復習。
從這五個月的頂崗支教實習中，我深深體會到教學是一個復雜的過程，是一個漫長的過程，同時也是一個終身學習的過程。有著太多的感悟，太多的體會，同時，也存在很多的不足，希望自己在未來的教學中能夠不斷進步，不斷成長！
個人總結(jié) 篇13
時光荏苒，悄然間20xx年即將過去，回首20xx年，回首這令我人生發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的一年，我的心中充滿了莊嚴，同時，我對新的一年充滿諸多期待。20xx年我的工作是擔任機電科技術員主要分管采區(qū)供電、掘進機、液壓支架等大型設備。
一、思想方面
擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，堅持四項基本原則，嚴格執(zhí)行黨的方針，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，熱愛黨的事業(yè)，認真履行各項職責，嚴格按黨員標準要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，不斷提高自己，充實自己，提高自身的政治理論水平和工作能力，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面
參加礦上的業(yè)務知識輔導班向?qū)I(yè)好的技術員學習，堅持做好業(yè)務學習筆記，充分的將理論與實踐相結(jié)合，達到了事半功倍的效果。7月份參加局內(nèi)組織的煤礦安全管理知識培訓。后半年主要學習綜采工作面的安裝以及工作面的前期安排，對工作面安裝的前期準備有了一定的了解，以及工作面的支架數(shù)，溜子接數(shù)的確定以及工作面安裝時的注意事項有了初步的認識。利用閑暇之際學習機械專業(yè)的書籍。
三、工作方面
工作方面主要參與了14507工作面的安裝，此工作面是我礦機械化程度最高的工作面，甚至對于我局來說也是機械化程度最高的一個工作面，支架重量就有14噸，為確保支架的順利裝車以及順利的`入井，特制定了專門的安全相關措施。在采煤機、刮板輸送機、支架的三機試運轉(zhuǎn)時就遇到頂板破碎，底板出水等復雜地質(zhì)變化造成支架傾斜，刮板輸送機前躥嚴重制約了生產(chǎn)的順利進行。作為管機械的一名管理人員，每天同各位領導、同事深入井下一線，堅持每天帶班調(diào)整支架的角度，合理安排移架順序，為工作面的順利推采做出了應用的貢獻，同時為我礦實現(xiàn)今年全年產(chǎn)量目標更邁進了一步。
四、存在的不足
一年來，我接受到了更多的挑戰(zhàn)，也提高了不少，但仍存在大量的問題。比如還有很多自己不了解、不熟悉的領域，還存在很多無法勝任的工作。今后我要盡量使自己參與到更多的領域，拓寬自己的見識和知識面，多向各位同事學習，了解不懂的，鉆研不熟的，通過理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)知識、積累工作經(jīng)驗，搞好我礦機電專業(yè)技術工作，為企業(yè)發(fā)展獻策出力。
20xx年是業(yè)務知識提升的一年，自己隊煤礦事業(yè)有了更新的認識，對各項管理制度有了自己更深的理解。認真面對自己的事業(yè)，并做到今日工作今日清的心態(tài)，主動深入實踐與工作中；力爭取得好的成績、得到領導的認可，努力將自己的專業(yè)技術水平提高到一個新的臺階。為建設現(xiàn)代化的礦井、為平安朱礦盡自己一份薄力。
個人總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)過去了，在過去的這一學年，充滿了喜怒哀樂，做為團員的我，對于這段時間的學習和生活，我不是個是失敗者，但也不能說是個成功者。大二開學讓我在軍訓中練就了將強和毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能與自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學習和工作做準備，使我終身的都受益。
其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力，做事認真負責，熱愛生活，能幫助別人，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。工作能力較強，在學生會外聯(lián)部的工作中，能夠積極配合部長的工作，并一同努力把院的各個活動辦得更好。思想政治學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界
這些評價對我有一絲的.安慰和自豪感，但做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，第一學年的學習適應真的很重要，多虧了學姐學長們的經(jīng)驗交流，我的學習總算是適應了，而且取得了令自己滿意的成績
在老師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。經(jīng)歷了上學期的學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的變化，在這個班集體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了，只要合理安排時間，學習和工作才能平衡。
如今，我已經(jīng)適應了大學的生活，能夠列出大學生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠?qū)W習和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學習中去，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固。在學習方面，我一定能把專業(yè)知識學扎實，并努力提高自己的英語水平。在學習之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。
個人總結(jié) 篇15
2010年3月1日我懷著激動的心情來到南水北調(diào)十二標，到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年半的時間了，在這一年多的工作中項目領導、同事們給了我莫大的支持和幫助，使我受益匪淺、感受頗深，使我在工作中不斷學習、進步，逐步提高自己的各方面的素質(zhì)與才能。在工作過程中積極履行了自己的崗位職責，并注意理論與實踐的結(jié)合，理論指導實踐，不斷提高自己的業(yè)務能力，圓滿完成了各項工作任務。
在一年多的工作中，我先后從事測量、報送調(diào)度報表、編寫交底及方案、管片廠駐場、盾構(gòu)掘進值班等工作，經(jīng)歷了從項目進場到掘進完成的全部工序。特別是在盾構(gòu)掘進值班過程中通過理論與實踐的學習，對掘進施工過程中各技術參數(shù)控制、管片選型等有系統(tǒng)了解�，F(xiàn)將一年多的工作情況總結(jié)如下：
思想：
在思想上嚴格要求自己，為項目建設盡心盡力、努力工作。積極主動地完成領導交給的任務，并在做好本職工作地基礎上，不斷提高自己地業(yè)務水平；同時自覺加強理論學習，提高個人素質(zhì)。
工作：
調(diào)度報表的報送關鍵點一是準確，二是及時，準確說的是每份報表數(shù)據(jù)準確無誤，前后閉合，真實的反映施工進度；及時說的是調(diào)度報表要按要求及時上交，不能延誤。
在管片廠駐場期間主要控制材料進場質(zhì)量，鋼筋使用有無偷工減料，鋼筋籠尺寸是否滿足圖紙規(guī)范要求，混凝土各試驗參數(shù)是否達標，管片出場檢查等。
盾構(gòu)掘進現(xiàn)場值班總結(jié)如下：
1、盾尾間隙控制
在掘進過程中，盾尾間隙控制是十分重要的，是保證盾構(gòu)正常掘進的必要條件。
在盾構(gòu)機掘進過程中盾尾間隙主要受盾構(gòu)機姿態(tài)及趨勢、管片選型、油缸行程差等因素影響，特別是在曲線段掘進過程中，盾尾間隙變化明顯，應及時根據(jù)盾尾間隙來調(diào)整相應參數(shù)以保證在后續(xù)掘進過程中盾尾間隙足夠。
在調(diào)整管片拼裝不能保證盾尾間隙時應適當調(diào)整盾構(gòu)機姿態(tài)，在調(diào)整過程中
應該保證姿態(tài)在可控范圍內(nèi)。
在盾構(gòu)機即將進入曲線段時應保持曲線外弧側(cè)間隙在30mm-40mm左右，以保證在盾構(gòu)機轉(zhuǎn)彎時盾尾與管片間有足夠間隙。
2、管片選型
在掘進過程中，為保證盾尾間隙以及曲線段線形，合理選擇轉(zhuǎn)彎環(huán)極為重要。為保證盾構(gòu)機的順利掘進，左右側(cè)盾尾間隙都應保證在20mm以上，在曲線段應該并且明確盾構(gòu)機轉(zhuǎn)彎趨勢，當內(nèi)弧側(cè)間隙過大時應及時連續(xù)拼裝轉(zhuǎn)彎環(huán)，直至內(nèi)弧側(cè)間隙變小至20mm-30mm左右，此時可以連續(xù)拼裝三環(huán)標準環(huán)。應在每環(huán)掘進過程中測量盾尾間隙，如果盾尾間隙過小應及時調(diào)整管片型號、管片拼裝位置，在特殊情況下調(diào)整盾構(gòu)姿態(tài)以保證順利掘進。
其次應該考慮管片拼裝完成后的曲線線形，確保轉(zhuǎn)彎環(huán)與標準環(huán)的安裝比例，以保證各型號管片數(shù)量滿足要求。
3、掘進過程中各參數(shù)的控制
上部土倉土壓力：根據(jù)盾構(gòu)機埋深及地質(zhì)條件計算土壓力，保持土壓力平衡，時刻監(jiān)控上部土壓力，保證盾構(gòu)機上部土體的穩(wěn)定性。
注漿壓力：保證注漿量及壓力以保證管片和周圍土體的穩(wěn)定性，為盾構(gòu)機掘進提供足夠的反作用力同時減少管片在反力的作用下產(chǎn)生的'偏移量。
推進速度：在掘進過程中應控制好推進速度與出渣量的協(xié)調(diào)，也以此來保證上部土倉壓力。在曲線段施工中推進速度過快會導致盾構(gòu)機轉(zhuǎn)彎困難，特別是小半徑曲線段掘進。同時會增加管片錯臺的產(chǎn)生和管片破損的數(shù)量以及管片偏移。應控制掘進速度，保證轉(zhuǎn)彎質(zhì)量。
4、管片拼裝
管片的拼裝過程中應注意管片安裝順序，確保安裝順利。管片拼裝過程中注意拼裝位置及與上一環(huán)的銜接，在盾尾間隙有變化的情況下應注意管片向間隙大的方向拼裝。在曲線段管片拼裝過程中應注意管片的轉(zhuǎn)彎趨勢。在掘進過程中注意對拼裝完成管片螺栓進行緊固。
5、管片錯臺及破損
管片存在一個水平方向的受力，會導致管片之間發(fā)生相對位移，形成錯臺，另一原因是管片拼裝的質(zhì)量不高，應加強拼裝過程中的監(jiān)督及對拼裝手的培訓。
由于管片的特殊受力狀態(tài)，管片與管片之間存在著斜向應力，使得前方管片內(nèi)側(cè)角和后方管片外側(cè)角形成兩個薄弱點，使管片破裂。還有一個破裂原因就是因為相鄰兩環(huán)管片產(chǎn)生了相對位移，使得管片螺栓對其附近處混凝土產(chǎn)生剪切作用，使該處的混凝土開裂。在管片易產(chǎn)生錯臺及破損地段應加強監(jiān)督，并注意減小盾構(gòu)機推力。
6、曲線段其他注意事項
在盾構(gòu)機將要進行曲線段掘進時，將盾構(gòu)機偏向軸線內(nèi)弧側(cè)。由于盾構(gòu)機進行轉(zhuǎn)彎過程中由于地質(zhì)條件、設備、人為，以及管片受擠壓造成行程差不利姿態(tài)調(diào)整等原因造成轉(zhuǎn)彎不及時，可以將盾構(gòu)機提前向軸線方向偏移，以保證盾尾與管片之間有足夠間隙。
在地質(zhì)條件不好的土體中掘進，由于刀盤切削土體困難導致外弧側(cè)沒有足夠空間進行轉(zhuǎn)向，推力油缸壓力大，可以使用超挖刀為盾體轉(zhuǎn)彎提供足夠的空間，降低轉(zhuǎn)彎難度，特別是小半徑的曲線掘進。
過去的一年多的時間里，要感謝各位領導給我的關懷和指導，感謝各位同事給我的支持和幫助，我深刻的認識到在以前的工作中雖然取得了一定的成績，但離領導的要求還有很大的差距，比如：有時考慮實情不夠全面，處理問題不夠細致，文件編寫不夠流暢，團結(jié)同事和工人不夠緊密，在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習，戒驕戒躁，在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善，在總結(jié)和審視中腳踏實地地完成好本職工作，爭取下一階段的工作更上一個臺階。
個人總結(jié) 篇16
按照工程處統(tǒng)一安排，自2015年1月8日至2015年1月16日，先后到三一重工、中鐵五局石家莊地鐵1號線工程開始了從理論知識到盾構(gòu)施工現(xiàn)場的學習。經(jīng)過九天的學習，本人對土壓平衡盾構(gòu)機構(gòu)造，施工原理，操作規(guī)范等方面有了基本的了解，現(xiàn)簡要匯報如下。
一、理論知識培訓
1月9日、10日兩天，在三一重工各專業(yè)人士的講解下，對盾構(gòu)有了一定的理解。現(xiàn)將土壓平衡盾構(gòu)簡單介紹一下：
�。ㄒ唬┒軜�(gòu)機的工作原理
土壓平衡盾構(gòu)機簡稱EPB盾構(gòu)機，是在盾構(gòu)主機的前部設置隔板形成土倉，在刀盤的旋轉(zhuǎn)作用下刀具切削開挖面的泥土，破碎的泥土通過刀盤開口進入土倉，使土倉和排土用的螺旋輸送機內(nèi)充滿切削下來的泥土，依靠盾構(gòu)機推進油缸的推力通過隔板給土倉內(nèi)的泥土加壓，使土倉內(nèi)的土壓作用于開挖面以平衡開挖面的水壓和土壓，達到較為穩(wěn)定的動態(tài)壓力平衡狀態(tài)，在此壓力平衡狀態(tài)下，進行土體開挖、土碴排運、整機推進和管片安裝等作業(yè)，使隧道一次成形的機械設備。
�。ǘ┒軜�(gòu)的結(jié)構(gòu)及作用
盾構(gòu)機集機、電、液、氣、自動控制于一身。
土壓平衡盾構(gòu)機主要分為主機和后配套兩大結(jié)構(gòu)。
主機：刀盤、主驅(qū)動（主軸承、主軸承密封、減速機、電機/液壓馬達等）、盾體（前盾、中盾、中折盾、后盾）、螺旋輸送機、管片拼裝機、整圓器、推進油缸、鉸接油缸、人倉、工作平臺等。
1刀盤是盾構(gòu)機最關鍵的核心部件之一，決定盾構(gòu)機施工的成功與否，其具有三大主要功能：開挖土體、穩(wěn)定開挖面、攪拌土倉土體。
2盾體主要由前、中、后三盾組成。其主要作用有：
�。�1）作為各種機內(nèi)設備(主驅(qū)動、工作平臺、管片拼裝機、人倉、鉸接油缸、推進油缸、螺旋輸送機等)的安裝支承；
�。�2）對挖掘出的但還未襯砌的隧道起臨時支護作用，承受周圍地層的土壓和地下水的水壓，將地下水擋在盾殼外面；
�。�3）掩護掘進、排土、襯砌等作業(yè)過程。
3螺旋輸送機主要作用是排除土倉渣土和穩(wěn)定土倉壓力。
4拼裝機主要由支撐架，大梁，旋轉(zhuǎn)架，拼裝頭組成。拼裝機可以采用手動或無線遙控裝置操作。一環(huán)管片由六塊組成，三塊標準塊，二塊鄰接塊，一塊封頂。
后配套系統(tǒng)：后配套系統(tǒng)的主要作用是為主機提供施工支持，包括動力提供、材料供給、物料運輸、掘進控制和輔助等。主要包括牽引裝置、管片運輸系統(tǒng)、出渣系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、同步注漿系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、注脂系統(tǒng)、泥水泡沫系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、導向系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集和控制系統(tǒng)等。
1、盾構(gòu)機液壓系統(tǒng)的作用可概括為：將電動機輸出的機械能傳遞給刀盤驅(qū)動裝置、推進油缸、鉸接油缸、螺旋輸送機、拼裝機等執(zhí)行結(jié)構(gòu)，并在傳遞的過程中進行能量控制，以實現(xiàn)盾構(gòu)機所需要的各種動作功能。
2、同步注漿系統(tǒng)是在盾構(gòu)機推進的同時向盾尾后部地層與管片間的間隙注入漿液，填充間隙以穩(wěn)定管片并防止地層沉降的一種系統(tǒng)。
目前主要有單A液注漿和A、B雙液混合注漿兩種方式。A液主要成分是水泥，B液主要成分是水玻璃(硅酸鈉)，根據(jù)實際情況加入其他添加劑。加入B液的目的是使注漿液快速凝固，但有可能導致注漿液凝固過快，填充不夠充分或堵塞管道等問題。
（三）盾構(gòu)的選型
1、選型原則
盾構(gòu)選型總的原則是地質(zhì)適應性第一，以確保盾構(gòu)法施工的安全可靠；在安全可靠
的情況下再考慮技術的先進性，即技術先進性第二位；然后再考慮盾構(gòu)的價格，即經(jīng)濟性第三位。具體原則如下：
2、選型方法
（1）根據(jù)地層滲透系數(shù)選擇。通常，當?shù)貙拥臐B透系數(shù)小于10-7m/s時，可以選用土壓平衡盾構(gòu)；當?shù)貙拥臐B透系數(shù)在10-7m/s和10-4m/s之間時，既可以選用土壓平衡盾構(gòu)也可以選用泥水式盾構(gòu)；當?shù)貙拥耐杆禂?shù)大于10-4m/s時，宜選用泥水盾構(gòu)。
�。�2）根據(jù)地層的顆粒級配進行選型。粘土、淤泥質(zhì)土區(qū)，適用土壓平衡盾構(gòu)，礫石粗砂區(qū)，適用泥水盾構(gòu)，粗砂、細砂區(qū)，即可使用泥水盾構(gòu)，也可經(jīng)土質(zhì)改良后使用土壓平衡盾構(gòu)。一般來說,當巖土中的'粉粒和粘粒的總量達到40%以上時,通常會選用土壓平衡盾構(gòu),相反的情況選擇泥水盾構(gòu)比較合適。粉粒的絕對大小通常以0.075mm為界。
�。�3）根據(jù)水壓進行選型。當水壓大于0.3MPa時，適宜采用泥水盾構(gòu)。當水壓大于0.3MPa時，如因地質(zhì)原因需采用土壓平衡盾構(gòu)，則需增大螺旋輸送機的長度，或采用二級螺旋輸送機。
二、施工現(xiàn)場實習
20xx年1月12日至16日，到中鐵五局石家莊地鐵1號線工程現(xiàn)場參觀了盾構(gòu)施工現(xiàn)場。主要有以下幾方面：
�。ㄒ唬┒軜�(gòu)始發(fā)技術
由于到達施工現(xiàn)場時，始發(fā)已經(jīng)完畢，沒有看到，只是拍攝了一些圖片，見右圖。
經(jīng)與中鐵五局技術人員交流得知：
1.始發(fā)設備
始發(fā)設備包括始發(fā)基座、反力架、臨時拼裝負環(huán)管片等。始發(fā)基座根據(jù)盾構(gòu)機
設置的位置(高度、方向)和盾構(gòu)機的重量、盾構(gòu)機械組裝作業(yè)的施工順序等來確定，用工字鋼和鋼軌等材料安裝而成。反力架和臨時拼裝管片是根據(jù)管片的運進和出碴空間等來確定形狀，同時必須注意要根據(jù)正線管片開始襯砌的位置來確定臨時負環(huán)管片、反力架的位置。
始發(fā)用反力架需經(jīng)過計算推力、扭矩來設計。
�。�1）
盾構(gòu)掘進機的推力由盾構(gòu)掘進機的外殼與土體之間的摩擦阻力、刀盤承受的
主動水平壓力引起的推力、土的粘結(jié)力引起的刀盤推力、盾尾與管片之間的摩擦阻力幾部分組成。在曲線段推進時，盾構(gòu)機的推力為正常推進時的1.5倍。還有一種計算總推力的經(jīng)驗公式F=aπ/4D2式中：a為推力系數(shù)，取70～100t/m2。
�。�2）盾構(gòu)掘進機在推進時的扭矩包含切削扭矩、刀盤的旋轉(zhuǎn)阻力矩、刀盤所受推力荷載產(chǎn)生的反力矩、密封裝置所產(chǎn)生的摩擦力矩、刀盤的前端面的摩擦力矩、刀盤后面的摩擦力矩、刀盤開口的剪切力矩、土壓腔內(nèi)的攪動力矩等。
2.洞口密封裝置
洞口密封裝置由洞口防滲材料（簾布橡膠）、防止土層反轉(zhuǎn)的壓板（扇形壓板）及固定它們的鐵件（墊片和螺栓）構(gòu)成。
3.盾構(gòu)機始發(fā)的注意事項
�。�1）始發(fā)前檢查地層加固的質(zhì)量，確保加固土體強度和滲透性符合要求；
（2）始發(fā)基座導軌必須順直，嚴格控制其標高及中心軸線，由于始發(fā)時盾構(gòu)機與地層間摩擦力很小，盾構(gòu)易旋轉(zhuǎn)，可以在盾構(gòu)機兩側(cè)盾殼焊接兩排鋼塊作為防扭裝置，用來卡住始發(fā)臺，防止盾構(gòu)機旋轉(zhuǎn)。同時應加強盾構(gòu)機姿態(tài)的測量，如發(fā)現(xiàn)盾構(gòu)有較大轉(zhuǎn)角，可以采用大刀盤正反轉(zhuǎn)的措施進行調(diào)整，同時推進速度要慢；
�。�3）在拼裝第一環(huán)負環(huán)管片時，為防止兩塊鄰接塊失穩(wěn)，可在管片抓取頭歸位之前，在盾殼內(nèi)與負環(huán)管片之間焊接一根槽鋼以扶住鄰接塊。
�。�4）始發(fā)前在刀頭和密封裝置上涂抹油脂，避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置；
�。�5）及時封堵洞圈，以防洞口漏失泥水和所注漿液；
�。�6）嚴格控制盾構(gòu)機操作，調(diào)節(jié)好盾構(gòu)推進千斤頂?shù)膲毫Σ�，防止盾�?gòu)發(fā)生旋轉(zhuǎn)、上飄或叩頭；
�。�7）完畢之后，始發(fā)臺的端部與洞口圍巖還有一定的距離。為保證盾構(gòu)機在始發(fā)時不至于因刀盤懸空而造成盾構(gòu)機“叩頭”，可在始發(fā)洞口內(nèi)安設一段型鋼作為始發(fā)導軌，同時應注意，在導軌末端與洞口圍巖之間，應留出刀盤的位置，以保證始發(fā)時，盾構(gòu)機刀盤可以正常旋轉(zhuǎn)；
（8）始發(fā)前應在基座軌道上涂抹潤滑油膏，減少盾構(gòu)推進阻力。
（9）始發(fā)前應在刀頭和密封裝置上涂抹油脂，避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置。
（10）及時封堵洞圈，防止洞圈漏漿。
�。�11）調(diào)整盾構(gòu)的初始姿態(tài)。通常盾構(gòu)的中心線要比隧道中心線高20mm左右，以防止始發(fā)時盾構(gòu)磕頭。
�。ǘ┰嚲蜻M
試掘進根據(jù)規(guī)范要求確定為50-100米，通過試驗段掘進熟練掌握盾構(gòu)機操作、在不同地層中盾構(gòu)推進各項參數(shù)的調(diào)節(jié)控制方法；熟練掌握管片拼裝工藝、防水施工工藝、環(huán)形間隙注漿工藝；測試地表隆陷、地中位移、管片受力等。當盾構(gòu)機的刀盤部分切入簾布橡膠板并抵達掌子面時，人工將預制好的粘土土胚加入刀盤后的土倉內(nèi)，以便盾構(gòu)機在掘進時形成一定的土壓。在確認洞門混凝土的鋼筋已經(jīng)割除完畢以后，進行盾構(gòu)機的試運轉(zhuǎn)。由于盾構(gòu)機沒有進洞后周圍巖土側(cè)壓力的磨擦作用，且盾構(gòu)油缸的推力和掌子面通過刀盤的反力都很小，所以，在試運轉(zhuǎn)時應使刀盤慢速旋轉(zhuǎn)，且要正、反向旋轉(zhuǎn)，使盾構(gòu)姿態(tài)正確。進洞后，盾構(gòu)機刀盤切削并穿越洞門端頭加固區(qū)時，土壓設定值應略小于理論值且推進速度不宜過快，盾構(gòu)機坡度略大于設計坡度，待盾構(gòu)機出加固區(qū)之后，為防止因正面土壓變化而造成盾構(gòu)機突然“低頭”，可將混合倉的土壓力的值設定成略高于理論值，并將下部推進油缸的推力稍稍調(diào)高一些。當盾尾進入洞門后，及時調(diào)整扇形壓板的位置將洞門封堵嚴實，以防洞口漏泥水、漏漿。在掘進過程中，根據(jù)情況在盾構(gòu)機正面及混合倉內(nèi)加入泡沫劑、膨潤土、泥漿等添加劑以改善碴土性能。在施工過程中，應根據(jù)監(jiān)測信息對土壓設定值以及推進速度等施工參數(shù)作及時的調(diào)整。
�。ㄈ┱＞蜻M
1.確定土倉壓力值。
在選擇掘進土壓力時主要考慮地層土壓，地下水壓（孔隙水壓），預先考慮的預備壓力。
2.盾構(gòu)糾偏
�。�1）滾動糾偏：翻轉(zhuǎn)刀盤；在盾體（前盾、中盾）增加配重；在推進油缸后放置鋼楔塊；伸出防扭油缸。若發(fā)生滾動偏差，應控制在4°內(nèi)，3°時就開始調(diào)整。
�。�2）方向糾偏：切忌出現(xiàn)偏差就猛糾猛調(diào)。調(diào)整千斤頂分區(qū)的推力；利用管片姿態(tài)調(diào)整。
3.注漿
漿液的壓入時間應與管片脫開盾尾同步為宜，勻量注入的時間應與推進一環(huán)的時間相同。
（四）管片拼裝
1.管片型號的選擇原則
第一，要適合隧道設計線路；
第二，要適應盾構(gòu)機的姿態(tài)。
個人總結(jié) 篇17
我是一名房產(chǎn)銷售人員。
在銷售過程中，做好房產(chǎn)銷售，做一個好的銷售員并不是一件簡單的事，往往都會遇到很多困難。在“天心華庭”每一筆業(yè)務的銷售過程，都是我對房產(chǎn)銷售工作的積累和挑戰(zhàn)。
隨著城市生活水平的不斷提高，人們對居住質(zhì)量的需求也提高了。人們在購房中，除了要求戶型及小區(qū)配套外，還會挑綠化，挑物業(yè)，甚至挑起了鄰居。
客戶沖著我們地段來，如果我們項目沒有好的品質(zhì)，沒有好的戶型也是不行的。我項目戶型人性化設計，明廚明衛(wèi)，雙觀景陽臺遠可觀岳麓山紅楓綠樹、湘江碧水、近可觀天心古閣。客戶對我們地段，戶型是無可挑剔的，可也有客戶對價格還是理解不了。
當然，在銷售過程中，也會遇到一些困難。有的`客戶喜歡，并認可我們的地段，卻理解不了價格。由于資金短缺，很多客戶僅有割愛買到較遠一點的項目。也有客戶會挑剔我們戶型，在銷售過程中沒有成功。
前一段時間，我接待了一位德國客戶，看了一個多月房子的他來到我項目，給他簡單介紹了我項目的位置和環(huán)境，就被我們優(yōu)越的地理位置所吸引了。并很快成交，定下了一套雙陽臺的戶型。他十分認可我們的地段，覺得城市中心的位置，我們的性價比很高。天心閣有著悠久的歷史文化，對中國文化有著濃厚興趣的他，更是看中了我項目與天心公園相連，舒適的自然環(huán)境，享受繁華中的寧靜。
德國客戶的成交，讓我對“天心華庭”更加自信。相信“天心華庭”的銷售會更火爆。我也將在銷售中不斷總結(jié)和反思自我的工作，努力讓自我成為一名出色的銷售人員。我將不斷積累經(jīng)驗，一步一個腳印，每個腳步都結(jié)結(jié)實實的踏在前進的道路上。
個人總結(jié) 篇18
當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。
軍訓是大學生活的起點，對我們這些剛踏入大學殿堂的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓的第一天，也是大學生活的第一天。放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實很苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導著每個學生，似乎要幫助我們打造一個全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著。這些動作平�？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了。
軍訓時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦于我們一個健康的身體與堅強的毅力。
一天的軍訓生活下來使我們對大學生活又有了新的認識，而且讓我們的`身心也得到了鍛煉。
軍訓增強了我的自信。我是班里6名女生中體育成績最差的一個，也是力量最弱的一個。上在軍訓期間，我有什么苦，有什么不舒服都默默的承受了，我沒有喊過累，沒有叫過苦。在身體不舒服的情況下，我仍然倔強的堅持，我總是對自己說：不能倒下!我是6名女生中最后“倒下”(請假)的一個(那次是因為肚子疼)。軍訓結(jié)束后，我一點傷也沒有――雖然我十分認真。原來被稱贊的白皮膚變成了棕色，這是軍訓唯一留給我的“痕跡”。
可以說，在這次軍訓中，我是勝利者。我成功地完善了自我，超越了自我，增強了自信，使自己作為一名清華人的形象更加豐滿。使我為祖國健康工作50年的信念更加堅定!
軍訓前，父母有些擔心我的身體。因為我平時不太運動，還經(jīng)常肚子疼;但是現(xiàn)在，爸爸，媽媽，我證明給你們看，我，不是弱者!
祖國，你看，在你的沃土上，新一代青年正在茁壯成長!他們不怕苦，他們不怕累!他們是你的期望，他們是你的驕傲!
個人總結(jié) 篇19
時間過的真的是很快的，轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)到了大四學年了，很快我就會面臨著畢業(yè)了。大學的時間真的是過得飛快的，很多的事情自我都還沒來得及去做，也沒來得及完成一些事情，就這樣的要結(jié)束了。感覺進入大學還是前幾天的事情，我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情，同時也有著很多的收獲，自我也是成長了許多的，這就是大學帶給我的一些東西。
這四年我感覺自我不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的提高的，自我變得成熟了不少，也會從多個方面去思考問題了。這四年我的成績雖然算不上是異常的突出的，但也一向都是很不錯的，這四年的時間我一向都沒有掛科過，在上課的時候也能夠去認真的聽教師講課。我覺得不管其他的東西自我有沒有學會或者能不能夠?qū)W會，但至少專業(yè)方面的知識我是應當要學好的。若是連專業(yè)的東西都沒有學好，那又怎樣能夠有提高，畢業(yè)之后又怎樣能夠在社會上有自我的生存的地方。雖然我確實是有一些懶散的，但該學的我也是會努力的去學的。
覺得遺憾的事情就是因為自我的猶豫不決很多想要做的事情還沒有完成，甚至是還沒有開始，之后畢業(yè)進入社會之后也沒有這么多的時間和機會去讓自我變得更加的優(yōu)秀了。在進入大學的時候自我也是做過很多的計劃的，也是想要在大學里面有所成就、讓自我變得更好的，但因為自我的懶惰和不自律，浪費掉了很多的時間，也錯過了很多讓自我能夠變得更加優(yōu)秀的機會。此刻的自我在很多的方面還是沒有很大的提高，但其實也是學到了很多。
大學的生活對于我來說是很有幫忙的，讓我成長了很多。在大學也切切實實的接觸到了自我不喜歡的'黑暗的一面。雖然自我心里是十分的不喜歡這樣的存在的，但社會是不會因為我的不喜歡而改變的，我也只能夠去改變自我對這一類事情的看法和解決方式。但我也很感激在大學中也會有“潛規(guī)則”這樣的存在，至少讓我在今后工作的時候遇到這樣的情景時能夠冷靜的去處理，為自我謀求更大的利益。當我能夠坦然的去應對這些事情，坦然的去應對自我生活和工作中的挫折的時候，我才真正的是成長了。這對我今后的發(fā)展是很有利的，雖然在這個過程中心境確實不是很好，但對我能夠有幫忙也是不錯的。
個人總結(jié) 篇20
這個學期差不多就要結(jié)束了，我是一個很感性的人，每次應對一次結(jié)束，就有很多的情緒。可是這次我還是理智的應對了這一次結(jié)束，為自我做了一些總結(jié)，也是激勵自我之后更好的學習和提高。
今年我已經(jīng)邁入了大三這個門檻了，其實大三上學期這一學期總的感覺自我還是太浮躁了，很多事情都沒有做好。這個學期里我參加了英語四級的考試，這也是我之前遺留下來的問題，之前考了幾次，可是因為自我沒有做任何準備所以導致此次以失敗結(jié)尾。這一個學期我還是重點進行了復習，最終也經(jīng)過了這門考試，拿到了四級證書。所以任何事情不要異想天開，都不要覺得有奇跡發(fā)生，如若沒有任何準備，就算給你再多的機會你也可能只是擦肩而過。奇跡只會留給那些不斷在做準備的'人，他們有這個底氣去獲得這樣的奇跡。
除了考證之外，這個學期我主要還把自我之前的專業(yè)課程復習了一遍，主要復習的區(qū)域有軟件操作，手繪等等。我在這個專業(yè)上，手繪本事一向都是比較薄弱的，雖然在素描和水粉這兩門課上都是得到了優(yōu)的成績，可是我明白自我和其他同學相比起來還是有很大的差距的。在軟件操作上，我也經(jīng)常去進行了實際操作，因為有些東西你不練習的話，就有可能會忘記，最終導致什么都忘光了。所以這一個學期，我整體下來還是比較忙碌的，平時最多的時間也就是待在圖書館的自習室里，自我一個人學習。
這個學期一結(jié)束，大三下學期就要到來了，其實我真的很緊張，這代表著我又朝畢業(yè)進了一步。對于我們大學生來說，畢業(yè)兩個字是無比的沉重，它代表著我們即將走進各自的崗位，也代表著我們即將走出這個舒適圈，去到另外一個領域里從零開始打基礎。這一個結(jié)束和開始的確是讓人有些焦慮不安的。所以下個學期，我暫時也做了一個簡短的計劃，期望能夠先做一個準備，然后再慢慢去調(diào)整，把接下來的時間都合理的利用上去。
過去的成績永遠的停留在了過去，此刻我總結(jié)好了過去的點點滴滴，就是為了迎接一個更好的明天。我相信只要我有這樣的決心和毅力，不管將來出現(xiàn)怎樣的難關，我都會有勇氣和本事去克服、去突破!
個人總結(jié) 篇21
轉(zhuǎn)眼中，年末又靜靜的到來了。送走校園中的孩子們，我依然在校園中堅持著自己的崗位，現(xiàn)在趁著清閑，正好也能在休息的時間好好的總結(jié)一下自己在一年來的得與失。
這一年的時間中，我們既迎來了新一屆的初一學子，又送走了相識了三年的初三學生們。他們在這所學校中學習了三年，我也和他們打了三年的交道。從防著那些問題學生的翻越校門，到與那些熟悉的學生打招呼。我看著他們成長了三年，也攔著他們?nèi)辍，F(xiàn)在，打開校門讓他們離開的時候，心中也有不少自豪感。但是，接下來，我們還有新學期的工作要準備，為此，我也會好好的準備好自己。我這一年的工作總結(jié)如下：
一、個人方面
作為一名學校的保安，我知自己的責任艱巨。保護校園的安全，不僅僅要靠一副強健的身體，自己對知識的掌握也是很重要的!
在一年的工作當中，我在空余的時間，也從網(wǎng)上找到一些經(jīng)驗，努力的學習，并結(jié)合校園的實際情況以及自己的經(jīng)驗分析，及時的尋找改善工作的方法。還有一些有關校園器材安全的知識，我也都在不斷的研習，提升自己的安全防范能力。同時，我還努力的記背xxx校園的校規(guī)。保證自己的行為都按照校規(guī)進行，自己也不去違背校規(guī)和自己的工作職責!
二、工作方面
作為校園的保安，我的`主要工作是防范校園外的無關人士進入校園。但是，在初中的校園，同學們都不過是一群剛長大的孩子。所以在更多的時候，我們反而是在防止同學們翻越校門到校外去。
在最近一年的時間中，學生們翻越的方法越來越離奇，他們總是能找到很多校園的死角出入校園，作為保安，我們每次查封一個，就會出現(xiàn)下一個。我們意識到這樣不是辦法，光憑我們保安沒有辦法防止這么多的學生鉆空子。為此，我們及時的向?qū)W校反映。而學校給出的回答也很有力。學校及時的修整了容易出入校園的地方，封鎖了出入口，加強了對學生的管理。而我們也能更加將精力放在校門口，嚴格的審查，要求出入同學必須持有本人的出入證明或請假條。
三、不足的地方
在一年的工作中，盡管我們很好的守住了校園，沒有讓無關人員出入校園，校內(nèi)的不文明上網(wǎng)事件也有了很好的控制。但是對于學生在校外偷訂外賣，通過校外人員遞進學校的事件還是很嚴重!我們要在下學期格外注重這方面的事件!
一年的工作結(jié)束，我也更加的了解了這群孩子們，盡管他們總是會給我們的工作添亂子，但是我們也要認真的做好自己的工作，保衛(wèi)xxx校園的安全。
個人總結(jié) 篇22
在公司又一個月過去了，感覺在公司里一天天成長，同樣，每天也感到非常充實。在谷主任的教導下，感覺自由又向采購這份職位走進了一步!下面，我將九月份個人工作總結(jié)匯報如下。
在月的采購過程中，先后出現(xiàn)了詢價難、廠家出貨難兩大問題：再向部分廠家詢價時，絕大部分廠家報價總報過高價格或不報價。針對這類情況，需對產(chǎn)品的原材料價格和工藝有所了解，才能獲知廠家的最終價格或最底價格，所以在詢價前需對產(chǎn)品的材料及工藝要求了解后再詢價，另外，往往我們詢價的產(chǎn)品僅只有一種模糊的產(chǎn)品樣子，并沒有實際的產(chǎn)品，對于這種情況，需問部分廠家或貿(mào)易商，先了解產(chǎn)品后再詢價，這樣為進一步的詢價得到更快更準得到最終價格。在采購過程中我不僅要考慮到價格因素，更要限度的節(jié)約成本，做到貨比三家;還要了解供應鏈各個環(huán)節(jié)的操作，明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環(huán)節(jié)，我們都會認真研究，商討辦法。
另外對于廠家出貨難的情況，一般廠家總是以為我司交貨期可以延遲，所以往往在交期上作最后按排，這樣時間一久給工廠行成了一種惰性，這也是工廠拖延我們貨的最主要原因，這對我司銷售部在客戶那邊的信譽都有所影響，此類問題雖然在七月份已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但似乎廠家在上個月里還是有拖延交貨的現(xiàn)象，似乎根本沒有什么解絕，在這個月里，合同簽定之前，先和工廠溝通，在確定交貨期后再簽定合同，如再有拖延交期問題，并和工廠說明嚴重性。盡量杜絕這種情況的發(fā)生。
最后，感謝公司領導和同事對我的幫助和教導，我會在下個月工作中，不斷努力學習、努力工作，做好個人工作計劃，希望大家齊心協(xié)力，更希望公司蒸蒸日上!
這一個月的工作做的磕磕絆絆，不是很順利，雖然勉強做到差強人意，但是距離自己和崗位的'要求還很遠。以下是對月份工作做個總結(jié)。
一、月份材料采購工作情況
月份生產(chǎn)形勢有所好轉(zhuǎn)，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調(diào)整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。月份最頭痛的事就是電鍍了，價格提高了，還要自己接送，好話說了一大堆，還不能及時鍍出來。對于生產(chǎn)上的采購材料，除了客觀原因(如資金延遲，采購任務下得急，供應商來不及交貨等)之外，基本都能即使到位。
二、值得肯定的地方
(1)采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產(chǎn)部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產(chǎn)需求。
(2)與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。
(3)在資金緊張的狀況下，與供應商協(xié)商，支持公司生產(chǎn)，并有效的建立了幾家良好的合作關系。
三、工作中出現(xiàn)的問題
(1)材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
(2)在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調(diào)方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
四、解決的辦法
(1)對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據(jù)可尋。
(2)庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調(diào)好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權(quán)衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。
(3)對于有計劃外的交易出現(xiàn)，預算數(shù)額與實際操作的數(shù)額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產(chǎn)部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。
五、本部門的工作思路和采購員密切溝通
隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，更有效的對采購工作進行管理規(guī)劃，與各個部門聯(lián)系更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到采購的，為公司節(jié)省采購成本。相信采購部工作將會有更大的突破和改善!
個人總結(jié) 篇23
我自xx年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學觀念，團結(jié)教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學方面本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓練課上，提高學生的動手能力和社會適應力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學生的'來源多渠道，思想復雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。
經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就，在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。2006年學校舉行的技能比賽中，我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎；指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹全普車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎；指導077班張煥健數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。xx年指導081班莫大騰數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎；指導078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學習先進的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法
運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，xx年xx月通過高等教育自學考試，取得大學�？飘厴I(yè)學歷，xx年月通過高等教育自學考試，取得大學本科畢業(yè)學歷，通過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作
作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
個人總結(jié) 篇24
看著逐漸日新月異的學校，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長的記憶�；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的情景作如下總結(jié)。
經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一向相信以往助班說過的一句話：機會不會自動來到你的身邊的，僅有進取去爭取才有期望。我一向在努力的路上前進著。
下頭是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情景和取得的成績，以及自我本身存在的不足之處。
一、在工作上
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員，認真做好本職工作，配合班長、班主任以及學院分配下來的工作，努力完成學校教師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班團體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
二、在學習上
這一學年的第一學期，雖然有了上學年的學習總結(jié)，但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心，只取得2.95的成績;在第二學期，本人更努力進取的學習，最終取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是：3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學年里，更加完善自我的學習方法，針對自我薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上
1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學到了一些東西。----年和同學有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗和歡樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要堅持進取健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽：在----年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的活力和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學校第三名。
3、“竹銘計劃”：這學年的第一學期，參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習，并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大，讓我重拾信心進取應對之后的工作和生活。
4、數(shù)學建模：在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽，獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽，獲得全國三等獎�！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團結(jié)、友誼、知識和歡樂。
5、專業(yè)足球賽：這學年第二學期，學院組織了專業(yè)足球賽，本人進取報名參加其中女子定點射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自我的實力，并為獲得第三名做出貢獻。
6、學院運動會：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名，并參加了女子4-100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績。
另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得必須的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好，互補互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;進取結(jié)交朋友，認識一些社會以及其他學校的.人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時間和同學一齊學習課外知識以及走出學校見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學習上的不足外，我充分認識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫忙同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自我的認識才會有提高，期望自我在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評和提議。
新學年新的計劃：
1、英語過四級(重點、難點)。
2、爭取成為預備黨員。
3、學會熟練使用Photoshop和數(shù)學建模計算軟件，加強word、e-cel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會，提高自我的演講本事和社會實踐本事。
5、考取經(jīng)濟類證書。
6、爭取看完150本書。
期望教師和同學們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)兔�，我將會以我最大的努力去實現(xiàn)我的計劃。
個人總結(jié) 篇25
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi)，經(jīng)過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
回想自我還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情景：請了一次病假。拉下一天的課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情景。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而經(jīng)過學習生活和這半年教師和同學們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的`重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向教師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對本學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。
個人總結(jié) 篇26
轉(zhuǎn)眼半個學期又已經(jīng)過去，一個學期下來，逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛著自我所學的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學術氛圍。
在這學期社會實踐、學校文化活動中，我能積極參加。在上課時，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在實習課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學習了許多門課程，我的學習目的是要認真學習為自我的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，必須要有好學的精神，在學習中必須要樹立了良好的學風，這樣才能使自我熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自我的學習中必須會有好的成果。
除了努力之外，卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學習，更多的是為了自我走向工作崗位而打基礎，需要自我加倍的努力�？此坪啽愕恼n堂，如果在平時不多加用功，就很有可能會使自我在同學面前出盡洋相。教師甚至會完全脫離書本給你講一些毫不相干的事情，但他又會將書本的原理穿插其中，如果稍不留神，那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有。所以，這樣的授課方式僅有自我在對書本有必須了解的情景下，才會覺得受益匪淺。而并不算太繁重的學業(yè)其實是需要自我在課外更多的搜索相關資料，才能理解透徹的。
其實這也是對自我自習本事的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自我在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中里是那樣的重要，細致的預習會使自我更好地理解上課的資料，更牢固地掌握知識。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的'閑暇時間，就必須學會自我更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學習專業(yè)知識，更要學習與人相處交流等一些社會技巧。
這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在高中生活里有許多歡樂的時光，在那里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
本學期我的優(yōu)點是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長，關心同學，愛護公物、熱愛團體。
本學期我的缺點是：沒有職責心、對學習不是十分的重視、書寫太不好了。我今后要有職責心、對學習重視、書寫好，多交幾個朋友。
我的目標是：沒有最好，僅有更好，防止和同學們發(fā)生矛盾、防止學習下降。
為了這個目標，我要發(fā)奮圖強、好好學習，天天向上。
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