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個人總結(jié)

高中個人總結(jié)

時間:2022-09-15 18:26:11 個人總結(jié) 我要投稿

高中個人總結(jié)(通用22篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的高中個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中個人總結(jié)(通用22篇)

  高中個人總結(jié) 篇1

  專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率最基本的方法。

  1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以讓你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新的問題,思考如何解決問題,把自己不能理解的問題帶到課堂上更好的聽老師講課。

  2、記筆記,事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增加和復(fù)雜化,做筆記有助于抓住重點。如果上課記錄的東西由于時間限制比較亂,要在課后整理,做到全面有條理。整理過程是一個非常有效的過程,也可以鍛煉自己的分析歸納能力,所以要養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

  3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  4、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿桑瑖L到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

  5、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

  6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識能力的`訓(xùn)練,是互相促進(jìn)的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。

  7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

  總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!

  高中個人總結(jié) 篇2

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一這年就這樣結(jié)束了,同時也迎來了盼望已久的暑假。

  回想過去的點點滴滴,成為高一(4)班的一名成員已經(jīng)有一年了,同學(xué)之間也建立了深厚的友情;厥赘咭坏狞c點滴滴,朝朝暮暮,心中頓時產(chǎn)生了許多感想。

  本學(xué)年中的每一天都值得我細(xì)細(xì)的去品味,因為他們都已在我心中烙下了深深的印記,并且這些印記成為了我蛻變的一個見證,同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學(xué)年的里,通過不斷地學(xué)習(xí)與實踐,讓我收獲頗多,獲益匪淺。而時光總是那么的無情,你永遠(yuǎn)抓不住他、但他就在你身邊,而你以為他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨著時光的流逝與一點點的累積,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長的代價吧;叵胱约哼是初中生的那段日子,顯得是那么的可望而不可及。

  我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力后才知道收獲的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去的所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑自己曾經(jīng)的渺校而我又不得不笑著回首我所走過的'路。

  在學(xué)校,我是一個關(guān)心班集體和他人的人。每周的衛(wèi)生值日我都可以帶領(lǐng)著同學(xué)認(rèn)真完成。在考勤方面基本可以做到:不遲到、不早退、不曠課;尊重教師,與同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,公共秩序,社會公德,并且不在樓道中追跑打鬧;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  最后作為一名團(tuán)員和衛(wèi)生委員,在本學(xué)期對學(xué)校以及班級做的貢獻(xiàn)還不夠多,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作,從點滴小事做起,成為一名稱職的團(tuán)員和衛(wèi)生委員。

  以上是我對高一這一個學(xué)年度做的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。相信在老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助下我一定能在高二學(xué)年取得更大的進(jìn)步!

  高中個人總結(jié) 篇3

  這個學(xué)期我任教高一4個班的XX科教學(xué),期間積極參加學(xué)校升旗儀式和各種會議,工作認(rèn)真踏實。積極做好各項工作,積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,都寫教案,都認(rèn)真作題研究教法。

  在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改和先進(jìn)的教學(xué)方法。備課教案資料齊全。

  教學(xué)成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出,普通班成績較好。

  及時教學(xué)中的,及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,注重基礎(chǔ)知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎(chǔ),再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題,與國家教委的教學(xué)同步,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育,尤其是落實還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。

  繼續(xù)探索討論式教學(xué)法。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”,并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的'能力和學(xué)習(xí)的主動性。在所教班級的教學(xué)成績和學(xué)生的評教評學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎的基礎(chǔ)上,在省骨干教師培訓(xùn)班上,我還進(jìn)行了經(jīng)驗介紹。

  作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用。積極進(jìn)行教育科研,進(jìn)行理論和實踐上的探索。

  作為一名高級教師,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進(jìn)行了指導(dǎo),使他們快速成長,本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。

  教研組工作方面。今學(xué)期,學(xué)校實行了綜合課備課制,打破了教研組結(jié)構(gòu)。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,集體凝聚力增強(qiáng)。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等,可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

  高中個人總結(jié) 篇4

  緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的`表現(xiàn)做一個簡單的學(xué)習(xí)總結(jié)。

  在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,而今在高中,各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。

  這個學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng),無需老師留作業(yè)就能對課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。

  我能夠掌握基本技能,料理個人生活。

  進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認(rèn)識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長補短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點,不斷完善自己。

  我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長。

  我也認(rèn)識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時,我要多于老師、同學(xué)、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

  高中個人總結(jié) 篇5

  光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,高中三年已經(jīng)過去了,在高中的三年里,我擁有了很多無法忘記的美好回憶,無論是酸甜苦辣。下面就由我來總結(jié)一下自己高中三年的學(xué)習(xí)吧:

  一、高一

  20xx年9月1日是我邁向高中的第一天,也是我高一生活的開始。

  在高一這一年,我為提高自己的成績而不斷地努力和尋找各種學(xué)習(xí)方法,最終都讓我摸索到了,而且在兩次的期末考試都取得良好的成績。英語:自己每天都堅持做兩篇閱讀,每天早上和晚上都會花20——25分鐘的時間去背誦單詞或大聲朗讀課文;數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目,所以每天在數(shù)學(xué)上花的時間都會比較多,每天除了認(rèn)真上好數(shù)學(xué)課外,在課堂上如果我有不懂的問題,我會寫下來,下課就會去問老師或同學(xué),把不清楚的問題弄清楚。在每天晚修,我會花一個小時來完成數(shù)學(xué)作業(yè)和復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,另外我會做一些練習(xí)題來鞏固知識點;語文:對于語文,我最薄弱的地方就是文言文了,每天我都會把以前學(xué)習(xí)過的.文言文知識點看一遍,以免越學(xué)越難學(xué),我會把學(xué)過的大部分文言文背出來,增強(qiáng)文言文的語感,另外,未提高寫作水平,我每天都會看15分鐘的文學(xué)雜志;物理:熟記公式,每天都要清楚不懂的問題;化學(xué):因為我有良好的化學(xué)基礎(chǔ),所以在化學(xué)上,我只要上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)即可。 除了學(xué)習(xí)之外,我還參加了羽毛球社,學(xué)習(xí)很多課外的知識。

  二、高二

  在高一下學(xué)期,進(jìn)行了文理分科,而我選擇了文科。 在高二這一年,不僅要兼顧好文科,還要保證自己的理科水平考試過關(guān),因此,我改變我高一的學(xué)習(xí)策略。在理科方面,課前,我會做好預(yù)習(xí)工作,把自己不是看得很明白的問題做上記號,等老師上課時,就會特別認(rèn)真聽自己不是很懂的地方,而且還會注意哪些是考試的重點,方便以后復(fù)習(xí)。在文科上,語數(shù)英我都會按高一的辦法來進(jìn)行,至于歷史、地理和政治就有其他的方法,政治:除了認(rèn)真聽課之外,我會在每天晚上睡覺前的20分鐘看政治書,來加深對課本的印象;歷史:因為我對歷史有興趣,所以我的歷史成績還算不錯,因此,不用花太大的時間在歷史上;地理:由于高一沒有把地理學(xué)好,所以這個學(xué)年就要惡補。首先我會熟悉中國地圖和世界地圖,其次,我會把每天學(xué)習(xí)的知識點復(fù)習(xí)一遍,不懂的,不會的就馬上去找老師問清楚,把自己的疑團(tuán)解開。通過這些學(xué)習(xí)方法,我最后通過了水平考試,在期末考試去得了良好的成績。

  在高二這一年,我還當(dāng)上了羽毛球社的社長,讓我得到了更多鍛煉自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)很多有關(guān)如何舉辦活動等等。

  三、高三

  俗話說:人生難得幾回搏。高三這一年,是我高中三年里,學(xué)習(xí)最認(rèn)真、最拼搏的一年。在高三的每一個月,我都會有不同的任務(wù),因為到了高三,每個月都會有月考,我會根據(jù)我自己的月考結(jié)果來布置任務(wù)給自己。當(dāng)月考成績出來后,我都會反思自己在月考上為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤,在月考上有什么是做得不夠好的等等。

  雖然到最后的高考不是很理想,但在高三的每一天,我都過得很充實。無論最后的結(jié)果是否滿意,只要付出過、努力過、問心無愧,就不后悔。 以上就是本人高中三年的學(xué)習(xí)總結(jié)。

  高中個人總結(jié) 篇6

  透過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的`甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我就應(yīng)抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。

  高中個人總結(jié) 篇7

  3年的高中生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過,我得出這樣一條經(jīng)驗:課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時間每天平均下來就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時間都是在課堂上,那么要抓緊時間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動起來。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動,聽起課來方能入神。要做到這一點,首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。其次,在聽講的過程中緊隨老師的思路,對問題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會、同時對老師在講述過程中的`上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識,同時還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨立思考能力的加強(qiáng)。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點解決,從而逐漸提高自己獨立思維的能力。這個方法用到數(shù)學(xué)課的聽講中,效果最好。當(dāng)老師出題時,思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來,解題的方法和技巧就容易掌握和運用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,這時,切莫停下來仔細(xì)去想它而中斷聽講,忽略了后面的講解過程,否則就會“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當(dāng)這種時候,我就把問題記下來,等到課后問老師,再仔細(xì)想一下效果較好。其實,有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時停下來費時去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽講,對知識的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績,在班上名列前茅。

  在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

  第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便。

  第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進(jìn)行報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處。

  經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。

  高中個人總結(jié) 篇8

  “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個自我評價,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進(jìn)步。

  一、在學(xué)習(xí)上

  比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的'考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

  三、改進(jìn)之處

  1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  3、在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

  4、每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

  這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

  高中個人總結(jié) 篇9

  軍訓(xùn)會讓咱們生長,也是會讓咱們有許多的收成,一同經(jīng)過軍訓(xùn),個人來說,我也是前進(jìn)許多,也是會以更好的狀況來面臨學(xué)習(xí)。

  關(guān)于此次的軍訓(xùn),我也算是第一次參與吧,盡管他人說的軍訓(xùn)很苦,可是我仍是有許多的等待,初一那時分因為患病也是沒有參與過,所以這次的軍訓(xùn)我也是分外的愛惜,不遺言自己錯失,一同也是在軍訓(xùn)里邊盡力的做好,去讓自己有前進(jìn)和一些生長。站軍姿那剛開始的時分,我是沒有覺得什么困難的,可是跟著一個時間的推移我也是愈加的去了解了他人和我說的,軍訓(xùn)是不簡單,軍訓(xùn)是會很辛苦的,確實是如此,可是當(dāng)咱們能做下來的時分,我也是發(fā)現(xiàn)那些吃過的苦卻是讓咱們前進(jìn)了,也是讓我的身體愈加的管束,關(guān)于軍訓(xùn)我的等待也是完成了,盡管有辛苦,可是我確實覺得是值得的,并且也是在這忍耐堅持的進(jìn)程之中讓自己愈加的了解苦楚其實并沒有那么的可怕,假如咱們樂意去堅持,許多的工作都是能做好的,而不要老是想著做欠好或許功敗垂成。

  在軍訓(xùn)之中我也是認(rèn)識了許多新的同學(xué),咱們來自不同的中學(xué),可是都是經(jīng)過盡力來到這兒的,有從前了解的同學(xué),但更多的也是生疏的同學(xué),咱們都是為了同一個方針而去盡力做好的,無論是站軍姿的.堅持,或許在會操之中去懂得聯(lián)合起來拿到名次。經(jīng)過軍訓(xùn)讓我更好的在高中這個階段認(rèn)識了同學(xué)們,也是可認(rèn)為今后的學(xué)習(xí)而彼此的去協(xié)助,去討論問題解決難題,軍訓(xùn)讓我也是關(guān)于一同去克服困難有了更多的了解,確實聯(lián)合真的能讓咱們做到許多自己覺得做不了的工作,并且一些困難其實在團(tuán)體面前真的不算是困難了,也是咱們完全可以做好的,新的校園,新的同學(xué),也是有新的學(xué)習(xí)使命在前面等著我去做好,并且高中的學(xué)習(xí)我也是知道并不是那么的簡單,可是我信任經(jīng)過了軍訓(xùn),自己能更有自傲來在學(xué)習(xí)之中去堅持,去克服困難的。

  軍訓(xùn)的完畢,也是讓我很思念,教官在教訓(xùn)咱們的進(jìn)程之中盡管嚴(yán)厲,可是也是為了咱們好,一同也是教咱們來唱軍歌,告知咱們許多一些兵營的故事,讓咱們也是意識到其實咱們的一個軍訓(xùn)關(guān)于他們?nèi)杖找挂沟木毩?xí)來說,真的很輕松,并不是難的,也是讓我更要盡力做好,不能被看扁了,軍訓(xùn)讓咱們收成生長,也是讓咱們知道要繼續(xù)的盡力用在學(xué)習(xí)上。

  高中個人總結(jié) 篇10

  今天,是我們?yōu)槠谖逄燔娪?xùn)生活中的第三天。也意味著我們將第三次頂著炎炎烈日在操場上進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練。在前兩天中,我們也一直在這樣的環(huán)境下磨煉著意志。

  在上午的訓(xùn)練中,我們高一(1)班的所有學(xué)生在教官的指揮下反反復(fù)復(fù)練習(xí)著前兩天訓(xùn)練中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這樣一遍又一遍的練習(xí)中,我們對這些內(nèi)容的掌握也越來越純熟。在響亮的口號聲中,我們的勢氣也越來越高漲。

  在訓(xùn)練中途三十分鐘的休息時間里,我們初一年級各個班之間還展開了拉歌比賽,整個操場上都回蕩著我們響徹云霄的歌聲與吶喊聲。

  下午,三點三十分,我們初一年級的學(xué)生全部在操場上集合。首先,在教官的指揮下,我們先進(jìn)行了三十分鐘的訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后,我們在班主任及教官的帶領(lǐng)下坐上了公交車,準(zhǔn)備前往xx部隊進(jìn)行參觀。每位同學(xué)的臉上都浮現(xiàn)出了興奮、期待的表情。隨著公交車的一聲轟鳴,我們踏上了前往xx部隊的路程。由于教官也在車上,所以一路上,同學(xué)們都十分安靜。

  到達(dá)了目的地,我們在教官的指揮下迅速排成了四路縱隊。首先,兩位站崗的士兵映入了我的眼簾。他們昂首、挺胸、收腹,站得如挺拔的白楊樹一般直的身姿使我震撼。僅僅是站姿這一點,我便是自愧不如。接著,我們跟隨著教官準(zhǔn)備參觀整個營區(qū)。一條條柏油馬路是那么的干凈,走遍了營區(qū)的每個角落也沒有看見一點兒垃圾。一排排的房屋也是那么的'整齊有序。參觀完營區(qū)后,我們又來到了戰(zhàn)士們居住的宿舍里。只見貼著瓷磚的地板光潔如玉,甚至可以清清楚楚地看見自己的身影。再看那床鋪上深綠的軍旅被褥,讓戰(zhàn)士們疊得像豆腐塊似的,這宿舍中的一切讓我感觸極大,使我深深切切體會到了軍隊作風(fēng)的質(zhì)樸和戰(zhàn)士們的麻利。接下來,我們還依次參觀了部隊的圖書館、微機(jī)室、榮譽室,我們從中也學(xué)到了不少的知識。

  最后,我們來到了部隊的“文化藝術(shù)中心”。在那里我們認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了關(guān)于“國防”知識的講座。

  講座結(jié)束后,我們便重新坐上公交車,返回了學(xué)校,順利完成了這一天的“部隊之旅”。

  高中個人總結(jié) 篇11

  高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

  在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)"四化"的思想。

  我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為"希望工程"盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的`打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。

  但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝"四有"方向繼續(xù)努力。

  高中個人總結(jié) 篇12

  有人說,生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

  進(jìn)入初中,首先就要接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

  第一天,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,眼睛還要向上望15度。

  就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。頭上,背后的汗都在往下流,真是很難忍受。這時教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續(xù)堅持!鳖D時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個嚴(yán)格、幽默的人,更是一個個關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。

  第二天,教官把我們帶到操場上去訓(xùn)練。太陽光無情地將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會被這點困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!

  最后一天,我們就要參加隊列訓(xùn)練了。早上,我們最后一次訓(xùn)練。想到教官即將離開我,我竟然是那樣地不舍。在這里,我想對教官說:“謝謝您!短暫的軍訓(xùn)過去了,在這三天里,我們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了毅力,而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強(qiáng)的意志,愛學(xué)習(xí)了,不懶惰了,一個個像軍人一樣瀟灑。這都是您的功勞,您辛苦了!”經(jīng)過我們大家努力,我們?nèi)〉煤贸煽儯瑥?2個班脫穎而出,獲得唯一的一個一等獎,我們大家都非常高興!我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了這三天軍訓(xùn),我才體會到:軍訓(xùn)何只是一個“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。

  這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗!

  為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗著不同往日的生活, 期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

  記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中,走進(jìn)了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。

  隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個多月的學(xué)生很快就在這緊張的.軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。

  在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學(xué)生在日記中寫到,在訓(xùn)練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學(xué)一個個精神抖擻地頑強(qiáng)地堅持著,所以也堅持了下來。

  高中個人總結(jié) 篇13

  期末考試結(jié)束了,考試后最害怕的就是知道成績的那一刻,最期待的也是知道成績的那一刻,這次的期末考試沒有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣,沒有期中考的'運氣了!

  原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認(rèn)為,高三的學(xué)習(xí)就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風(fēng)景。

  我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。

  以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復(fù)習(xí),等到我意識到的時,為時已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來,更別提花時間去復(fù)習(xí)了。

  我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低。考完試后,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。

  比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當(dāng)然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。

  考試并不是說每次都要取得好成績,當(dāng)然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

  雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次靠的更好!

  高中個人總結(jié) 篇14

  軍訓(xùn)會讓我們成長,也是會讓我們有很多的收獲,同時通過軍訓(xùn),個人來說,我也是進(jìn)步很多,也是會以更好的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)。

  對于此次的軍訓(xùn),我也算是第一次參加吧,雖然別人說的軍訓(xùn)很苦,但是我還是有很多的期待,初一那時候由于生病也是沒有參加過,所以這次的軍訓(xùn)我也是格外的珍惜,不希望自己錯過,同時也是在軍訓(xùn)里面努力的做好,去讓自己有進(jìn)步和一些成長。站軍姿那剛開始的時候,我是沒有覺得什么艱難的,但是隨著一個時間的推移我也是更加的去理解了別人和我說的,軍訓(xùn)是不容易,軍訓(xùn)是會很辛苦的,的確是如此,但是當(dāng)我們能做下來的時候,我也是發(fā)現(xiàn)那些吃過的苦卻是讓我們進(jìn)步了,也是讓我的身體更加的適應(yīng),對于軍訓(xùn)我的期待也是實現(xiàn)了,雖然有辛苦,可是我確實覺得是值得的,而且也是在這忍受堅持的過程之中讓自己更加的明白痛苦其實并沒有那么的可怕,如果我們愿意去堅持,很多的事情都是能做好的,而不要老是想著做不好或者半途而廢。

  在軍訓(xùn)之中我也是認(rèn)識了很多新的同學(xué),大家來自不同的中學(xué),但是都是通過努力來到這兒的,有曾經(jīng)熟悉的同學(xué),但更多的也是陌生的同學(xué),大家都是為了同一個目標(biāo)而去努力做好的,無論是站軍姿的堅持,或者在會操之中去懂得團(tuán)結(jié)起來拿到名次。通過軍訓(xùn)讓我更好的在高中這個階段認(rèn)識了同學(xué)們,也是可以為以后的學(xué)習(xí)而相互的去幫助,去探討問題解決難題,軍訓(xùn)讓我也是對于一起去克服困難有了更多的理解,的確團(tuán)結(jié)真的能讓我們做到很多自己覺得做不了的事情,而且一些困難其實在集體面前真的不算是困難了,也是我們完全可以做好的',新的學(xué)校,新的同學(xué),也是有新的學(xué)習(xí)任務(wù)在前面等著我去做好,而且高中的學(xué)習(xí)我也是知道并不是那么的容易,但是我相信通過了軍訓(xùn),自己能更有自信來在學(xué)習(xí)之中去堅持,去克服困難的。

  軍訓(xùn)的結(jié)束,也是讓我很懷念,教官在教導(dǎo)我們的過程之中雖然嚴(yán)格,但是也是為了我們好,同時也是教我們來唱軍歌,告訴我們很多一些軍營的故事,讓我們也是意識到其實我們的一個軍訓(xùn)對于他們?nèi)杖找挂沟挠?xùn)練來說,真的很輕松,并不是難的,也是讓我更要努力做好,不能被看扁了,軍訓(xùn)讓我們收獲成長,也是讓我們知道要繼續(xù)的努力用在學(xué)習(xí)上。

  高中個人總結(jié) 篇15

  軍訓(xùn)會讓咱們生長,也是會讓咱們有許多的收成,一同經(jīng)過軍訓(xùn),個人來說,我也是前進(jìn)許多,也是會以更好的狀況來面臨學(xué)習(xí)。

  關(guān)于此次的軍訓(xùn),我也算是第一次參與吧,盡管他人說的軍訓(xùn)很苦,可是我仍是有許多的等待,初一那時分因為患病也是沒有參與過,所以這次的軍訓(xùn)我也是分外的愛惜,不遺言自己錯失,一同也是在軍訓(xùn)里邊盡力的做好,去讓自己有前進(jìn)和一些生長。站軍姿那剛開始的時分,我是沒有覺得什么困難的,可是跟著一個時間的推移我也是愈加的去了解了他人和我說的,軍訓(xùn)是不簡單,軍訓(xùn)是會很辛苦的,確實是如此,可是當(dāng)咱們能做下來的時分,我也是發(fā)現(xiàn)那些吃過的苦卻是讓咱們前進(jìn)了,也是讓我的身體愈加的管束,關(guān)于軍訓(xùn)我的等待也是完成了,盡管有辛苦,可是我確實覺得是值得的,并且也是在這忍耐堅持的進(jìn)程之中讓自己愈加的了解苦楚其實并沒有那么的可怕,假如咱們樂意去堅持,許多的工作都是能做好的,而不要老是想著做欠好或許功敗垂成。

  在軍訓(xùn)之中我也是認(rèn)識了許多新的同學(xué),咱們來自不同的中學(xué),可是都是經(jīng)過盡力來到這兒的,有從前了解的同學(xué),但更多的也是生疏的同學(xué),咱們都是為了同一個方針而去盡力做好的,無論是站軍姿的堅持,或許在會操之中去懂得聯(lián)合起來拿到名次。經(jīng)過軍訓(xùn)讓我更好的在高中這個階段認(rèn)識了同學(xué)們,也是可認(rèn)為今后的學(xué)習(xí)而彼此的去協(xié)助,去討論問題解決難題,軍訓(xùn)讓我也是關(guān)于一同去克服困難有了更多的.了解,確實聯(lián)合真的能讓咱們做到許多自己覺得做不了的工作,并且一些困難其實在團(tuán)體面前真的不算是困難了,也是咱們完全可以做好的,新的校園,新的同學(xué),也是有新的學(xué)習(xí)使命在前面等著我去做好,并且高中的學(xué)習(xí)我也是知道并不是那么的簡單,可是我信任經(jīng)過了軍訓(xùn),自己能更有自傲來在學(xué)習(xí)之中去堅持,去克服困難的。

  軍訓(xùn)的完畢,也是讓我很思念,教官在教訓(xùn)咱們的進(jìn)程之中盡管嚴(yán)厲,可是也是為了咱們好,一同也是教咱們來唱軍歌,告知咱們許多一些兵營的故事,讓咱們也是意識到其實咱們的一個軍訓(xùn)關(guān)于他們?nèi)杖找挂沟木毩?xí)來說,真的很輕松,并不是難的,也是讓我更要盡力做好,不能被看扁了,軍訓(xùn)讓咱們收成生長,也是讓咱們知道要繼續(xù)的盡力用在學(xué)習(xí)上。

  高中個人總結(jié) 篇16

  在過去的一個學(xué)期里,我認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、評課、及時批改作業(yè)、點評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,促進(jìn)教學(xué)民主,讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中有所收獲,從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗和體會:

  1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了有一堂好課,我做了以下工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備課。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自如運用,知道要加什么材料,才能教好。

  了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  (3)考慮教學(xué)方法,要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

  (4)上課情況。

  組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意保持相對穩(wěn)定,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生心情愉快,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了之前重復(fù)的.問題,課堂提問是面向全體學(xué)生的,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,布置好作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛動,貪玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄作業(yè)。要解決這個問題,就要做好學(xué)生的思想教育工作,讓這項工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)中進(jìn)行,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的疏導(dǎo)和幫助,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,盡量從對后進(jìn)生的友善開始,比如牽他的手,摸他的頭,或者幫他整理衣服。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話的時候,要對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重,在批評學(xué)生之前,要先說說自己的不足。

  3.積極參加講座和評估,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,在圖書館廣泛閱讀,拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  高中個人總結(jié) 篇17

  進(jìn)入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來,雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目,但是主要針對的是文科的學(xué)習(xí),所以學(xué)的還不是特別的吃力,因為其他的科目的學(xué)習(xí),老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了,因而本學(xué)期的學(xué)習(xí)因為比較集中,我學(xué)習(xí)起來就輕松得多,由此我的學(xué)習(xí)成績上去了。在文科的.學(xué)習(xí)方面,我知道自己要背的理論知識很多,所以從第一天學(xué)習(xí)起,我就給自己制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都進(jìn)行了規(guī)劃,然后按照計劃一步步的去執(zhí)行,因而我高二這學(xué)期對文科的知識掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步,讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡單起來,也因為有了目標(biāo),我的學(xué)習(xí)動力更加足了。

  高二的生活也開始變得越來越有條理,每天早上必是班級第一個人到達(dá)教室學(xué)習(xí)的人,早上起床是五點半,洗漱完就到教室讀書背書。課間的時候會配合學(xué)校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機(jī)會。我明白進(jìn)入高三就不遠(yuǎn)了,那么離高考也就越來越近了,健康的身體對于以后的高中學(xué)習(xí)和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,才不會讓我疲憊。與此同時我的思想也有很大的進(jìn)步,初中時我沒有聽班主任的建議加入共青團(tuán),所以在進(jìn)入高中以后,尤其是高二這學(xué)期,我經(jīng)過申請加入了學(xué)校的共青團(tuán),思想變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更加的熱愛祖國和學(xué)校,努力把自己變成一個更好的人。

  當(dāng)然不是說自己高二就沒有不足了,相反進(jìn)入高二,我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨立,導(dǎo)致與他人不太親近,因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來,因而本學(xué)期并沒有在班級有很好的朋友去相處。同時自己有問題也不愛去找他人請教,導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為我人很高冷,所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點展示出來,去親近同學(xué),遇到不懂的問題積極請教,謙虛學(xué)習(xí)他人,與人多為善。我相信我可以在這個高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。

  高中個人總結(jié) 篇18

  這段時間以來的軍訓(xùn)就是非常的充實,也是很有挑戰(zhàn)的,這段時間以來也讓我感覺很是難忘,十幾天下來我經(jīng)歷了一些非常難忘的事情,烈日當(dāng)空,在訓(xùn)練的時候自己很多次都是差點堅持不下去,在這一點上面我感覺自己是做的不錯的,發(fā)揮自己的極限,在軍訓(xùn)的時候堅持堅持再堅持,其實我是一直都在鼓勵自己的,我認(rèn)為這樣的方式非常的有用,我很感激現(xiàn)在我所經(jīng)歷的這些,這十幾天的時間讓我感覺非常的有意義的,不管是在什么時候都一直在鼓勵著我,我希望能夠通過這次的軍訓(xùn)強(qiáng)大自己的身心,這次的十幾天下來也算是對自己的打磨了不少,我現(xiàn)在也是非常感激,在軍訓(xùn)的時候自己堅持了下來,也有了一番心得。

  我很慶幸自己的堅持,在軍訓(xùn)期間,沒有一次的請過假,雖然在一開始的時候會有一點不適應(yīng),但是我還是克服了很多問題,我能夠清楚的意識到這一點,不管是做什么事情都應(yīng)該讓自己有這方面的一個體會,我在軍訓(xùn)的時候做的是一般般但是我一直沒有放棄,大家能夠做的事情我也一直都在堅持著,我是一個很有奶心人,雖然這十幾天天氣非常的惡劣,每一次的想到那么炎熱的天氣的時候心中總是會動容,是不是堅持不下去了,但是一咬牙還是在堅持著,我一胡子都認(rèn)為這些都是非常有必要的去做好的工作,在這一點上面我一直都在嘗試之著去鍛煉。

  現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我真的是很有感慨,在這樣的環(huán)境下面的其實也是在堅持的事情的,現(xiàn)在我感覺自己是可以繼續(xù)做好的,雖然結(jié)束了軍訓(xùn)但是我非?释軌蚶^續(xù)保持軍訓(xùn)的這分心態(tài),不管是以后做什么事情都應(yīng)該抱著這樣的態(tài)度去做好,這是對自己的一種負(fù)責(zé),現(xiàn)在我也是深刻的感受到了這一點,其實還是需要自己的一點點的去積累這方面的`經(jīng)驗,作為一名的剛剛步入高中的學(xué)生,其實五我是需要的這樣的方式的去鍛煉自己,我知道高中階段學(xué)校壓力很大,也需要有一段這樣的軍訓(xùn)經(jīng)歷去打磨自己,確實還是非常有必要的。,我也是相信在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我能夠接觸到的更好的一些的事情,開始了高中階段的學(xué)習(xí),也能夠讓自己的得到充實,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,感激這十幾天下來的經(jīng)歷,讓我知道了在堅持不下去的時候,再堅持一下的道理。

  高中個人總結(jié) 篇19

  朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

  學(xué)習(xí)成績不是最好,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了'好好玩'的初衷,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:'授之以魚不如授之以漁',我知道自己來這里就是為了獲得'漁'.在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,

  不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。 我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

  我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的`事一定按時完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。

  通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  高中個人總結(jié) 篇20

  短暫的四天軍訓(xùn)已經(jīng)悄然落下來了帷幕,在與教官的依依不舍之外我也驚訝的發(fā)現(xiàn)我在四天的時間里收獲了許多,也對軍營生活多了許多理解,特別再次羅列,希望可以對大家起到幫助!

  一、紀(jì)律嚴(yán)明

  軍隊的紀(jì)律嚴(yán)明是人盡皆知的事實,但是在沒有軍訓(xùn)之前沒有人可以對此有著深刻的理解!舉個例子,假如在軍隊中你的帽子不慎被風(fēng)吹掉,在一般情況下,你一定會直接伸手去撿,但是在軍隊中你必須打報告!而且被批準(zhǔn)后才可以實事行動;無獨有偶,如果你要扶眼睛也必須打完報告被批準(zhǔn)后才可以行動。正是這種看似不近人情的小細(xì)節(jié),才保證了軍隊嚴(yán)明的紀(jì)律,才保證了軍隊中強(qiáng)大的戰(zhàn)斗了。學(xué)習(xí)亦是如此,只有嚴(yán)格的遵守校規(guī)班規(guī),才能保證學(xué)習(xí)成績的提高和班級的團(tuán)結(jié)!

  二、勞逸結(jié)合

  如果說軍隊中只有嚴(yán)明的紀(jì)律,那么絕對是不準(zhǔn)確的!在軍隊中十分重視的便是勞逸結(jié)合!還記得在休息時間,教官們經(jīng)常組織我們學(xué)軍歌,聽故事,甚至還有拉歌比賽。這些都讓我們在緊張之余獲得了足夠的放松,也大大增加了我們的.效果。雖然我們的訓(xùn)練時間最短,放松時間最長,但是我們依舊是全年級第一,這表明勞逸結(jié)合可以增加效率。這一點也可以套用在我們學(xué)習(xí)上,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢允掳牍Ρ叮?/p>

  三、吃苦耐勞

  軍訓(xùn)本來就是吃苦的。我本來以為自己具有這90后沒有的吃苦耐勞精神,可是只有在軍訓(xùn)過后才發(fā)現(xiàn)自己也是地地道道的溫室中的花朵!記得有一天,風(fēng)雨和酷暑輪流考驗著我們。在這種惡劣天氣下,很多人都漸漸支持不住,但是即便是倒下的人,在休息完畢后都即使的回到了戰(zhàn)場。這種吃苦耐勞精神無疑會陪伴我們一生,令我們受益無窮!

  四、兄弟情義

  這一點是我本來所沒有想到的!在軍官之中有著一種特殊的兄弟情,我們的教官在看一個年齡較小的戰(zhàn)友是眼眸中的一絲溫情使我們感動莫名。更不要提軍官對我們那種對親弟弟一樣的包容和諒解。我覺得這種情對我們的學(xué)習(xí)生涯一定有著非凡的作用。對我們的人生造成難以磨滅的影響,成為我們記憶中難以忘卻的一塊!

  紀(jì)律嚴(yán)明,勞逸結(jié)合,吃苦耐勞,兄弟情誼,種種種種相信我們早已刻骨銘心,再次請允許我代表全體師生,在此真心的向全體教官倒一句:謝謝!

  高中個人總結(jié) 篇21

  我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

  (一) 學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的`不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

  (三) 紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

  以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。

  高中個人總結(jié) 篇22

  秋去冬來,一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學(xué)年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:

  第一、在思想方面

  我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

  第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間

  不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做好的`示范。

  第三,在教育教學(xué)工作中

  我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。

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