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個人總結

月考學生個人總結

時間:2022-10-11 15:28:54 個人總結 我要投稿

月考學生個人總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的月考學生個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考學生個人總結

月考學生個人總結1

  “思維方式決定做事行為,做事行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

  一次次的失敗,一次次的總結,但每次結果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉,說明我自我在思想上存在問題,所以當務之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關系到我一生的命運。

  成績問題的確很讓人頭疼,可是路是自我選的,問題也應由自我來承擔,針對單科存在的問題還是應當系統(tǒng)的分析。

  這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已構成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎知識,基礎知識丟分,我個人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~

  數(shù)學自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學成績,針對此次考試,數(shù)學卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學考試,就我個人看來124分是正常分數(shù),因為這124分都是基礎分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學成績一向是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,期望沒有令數(shù)學教師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。

  英語常被中國人看作第二種語言,但在經濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今日,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語可是關,很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90之后說十分重要,必須無條件的學好英語。

  政史地一向被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿?晌掖丝踢僅僅是拘泥于及格…首先在基礎上我就很可是關,所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應得到相應的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,此刻想一次性還清的確很不現(xiàn)實。此刻我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。

  已經在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當初許下的承諾,是否還記得當初夸下的?凇W鋈藨龅健盁o悔”,已經到了這步田地,結果怎樣,已經不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自我說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自我的'人生留下遺憾。

  知識沒能學會,但做人我們還總是要學會的。所以說思維方式很重要。

  我們此刻所做的一切都是在為自我的人生積累財富,不要放過每次學習的機會,知識無處不在,我們應當懂得探索。每個人都應有自我的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標,專注重復,永不言敗。

  人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自我看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自我看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自我的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自我視為電影的編導,影片的劇情由自我決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導演自我的人生,拍好這部電影,因為我不想給自我留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。

  思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運掌握在自我手中,自我的命運應由自我來主宰。我要做成功的編導,為自我的高中生活畫上圓滿的句號。所以我必須要加倍努力,不為自我留下遺憾。當從高考考場走出時,我必須會昂首挺胸的對自我說“我無悔”!

月考學生個人總結2

  進入初三有一個月了,月考這才剛結束,從這次月考成績來看,我知道自己的學習不怎么好,整體的成績是中等偏下的,這讓我也明白自己這一個月來的學習是沒有用勁的,所以才會得出一般的成績。

  本次月考成績很差,我在經過自己的反思之后,發(fā)現(xiàn)自己有以下幾個原因:

  首先,我在這一個月里,學習特別的不積極,上課老是插諢打岔,不聽老師講課,整個人沒有進入到初三學習的狀態(tài)中去,導致自己學習使不上力,自然也就跟不上其他同學的進度。上課還總是講話,不想去認真的上老師的課,還沉浸在暑假的放松狀態(tài)中。

  其次,偏科嚴重極了,不喜歡數(shù)學,所以上數(shù)學課時,就打瞌睡或者直接睡覺,下課也不主動把作業(yè)做了,要交作業(yè)的時候就隨便抄一個同學的作業(yè)。數(shù)學老師布置的家庭作業(yè)在這個月里,也是沒有做幾次,而且只做簡單基礎的,稍微難一點的就不喜歡思考了,導致數(shù)學成績很差,本次月考數(shù)學只有二十幾分。我都已經初三了,我還這樣偏科嚴重,所以整體的成績就被數(shù)學給拉下來了。

  第三,老師把月考的時間告訴我們之后,別的同學都已經開始復習了,我卻還在玩,并沒有開始進入到復習的階段中去。本來這個月的學習就不太好,很多知識都沒有掌握,我還沒有去認真的`把所有的科目進行復習,這怎么能夠取得好成績呢?

  最后,月考開始后,月考期間我竟然在考試的時候打瞌睡了,而且不是很短,這就造成我沒有太多的時間去考試,白白的浪費掉了。因此最后拿到的成績就很差了。

  經過對自己以上的反思,我也知道這次月考自己是真的很過分了。初三的人了,就要中考了,結果我竟然還沒有去珍惜時間學習,知道自己偏科,卻不去做糾正,反而一而再再而三的讓自己繼續(xù)這些不足。所以這次的月考成績給了我一個大的沖擊,讓我不敢在下次再有此類事情發(fā)生了。此次月考我考的不如意,那么我在下次的月考中一定拿到高分成績,讓自己在初三能有更好的發(fā)展,把初三的學業(yè)給完成好。我相信自己經過了這一次的教訓后,我不會再讓自己變成之前那樣了,一定認真的對待每一個科目,認真的對待學習。

月考學生個人總結3

  3月25日,我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的內容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。

  回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。

  這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的.時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考學生個人總結4

  這次月考,考得很糟糕。很不夢想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲痛。我總是很難理解自我為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福歡樂的日子……

  我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的`人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我期望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  ——后記

  每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自我是例外的。因為僅有經過暴風雨后,自我才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,僅有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我必須要加油啊!

月考學生個人總結5

  本以為一個月的付出會有一個不錯的結果,但月考的成績證明,我錯了。

  不論是以往的優(yōu)點還是不足,在這次月考中都無法顯現(xiàn)出來。因為這一次我的成績可以稱得上是慘不忍睹。

  在期中考試后,我就更加努力地學習,每天做題,背該背的東西,上課時認真記筆記,工作量也不比別人少。但是這次,我的成績卻比上次差了幾十分,這讓我不得不反思自己的問題所在。

  反思之后,我找到了原因:因為自己的心態(tài),讓我的'一切努力付之東流。

  期中考試后,我確實想著要努力,也確實努力了。但自己始終沒有學會正確的學習方法。每天做題,卻不從中找問題和方法;上課聽講、記筆記,卻始終沒有全神貫注。這使我的聽課效率大大下降。

  還有最重要的一點,就是我太容易被其他事情所干擾。上課時腦子始終沒有全部用來聽課,而且經常會有其他事情打斷我的思緒。這就造成了我的成績會是現(xiàn)在這樣。

  在初三開學時,父母就跟我說要全神貫注,而我始終沒有做到,F(xiàn)在看來,這個問題如果不解決,以后會給我?guī)砀蟮睦_。解決的方法也只有一個:從現(xiàn)在起平復自己的心態(tài),讓自己的目光全部聚焦于中考。在中考之前,我會盡力調整我的心態(tài),讓自己以最好的狀態(tài)迎接人生中的第一次拼搏。

月考學生個人總結6

  經過這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自我存在了很大的問題。

  語文考卷上頭有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個詞,寫一段描述自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上頭選了三個詞,每個詞造一個句子。最終,還是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!

  考數(shù)學,我也沒有看清題目的`意思。那道題是“列出下頭各題的算式”。我卻把得數(shù)寫出來了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!

  可是,此刻說這么多都已經沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至于英語,我此刻還不明白,聽馬教師是我英語只得70多分吧!馬教師還對我說:“這次的英語題目十分難,得了70多分已經算不錯的啦!”

  我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時很少積累關于英語方面的一些資料。如果有積累的'話,就不會考得這么差了!

  經過這次的“教訓”,我再也不敢粗心大意了!

月考學生個人總結7

  經過一個月的學習,通過月考的洗禮,然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

  通過月考的失敗知道了自己的有些方面的努力還不夠,作為副班長應該要是做到班級的表率,還好有點安慰數(shù)學考了126分,班級最高的是145分,數(shù)學算是班級的前4名的樣子,這是唯一的安慰,面子上還是過的去。

  化學是班主任在教,肯定很專心的,但是不知道是自己的知識點沒過關還是考試的失誤,但是有句話說的好,不要為失敗找借口,要為成功找原因,還是說的很對的,失敗就是失敗,但是要為失敗找原因嗎?問自己這次考試為什么失敗,是什么原因,做化學試卷的時候我很自信的,解題速度很快的,但是結果不理想,是什么原因呢?是解題的過程中太粗心了嗎?還是知識點沒過關?我想兩者都是吧。

  化學有個很形象的說話,叫“背多分”,化學是文科中的理科,只要背的多分數(shù)就會有多的`分數(shù),化學的分數(shù)居然只考了82分,雖然是及格了,但是我并不滿足,應該那么簡單是試卷居然才考那么一點,沒達到我的目標,我認識我還是又潛力的,是個潛力股。

  物理這里考的痛哭流涕的,考的傷痕累累的,居然沒及格,作為理科實驗班的小白鼠,居然沒及格,我還是個副班長的,只能說是個很大的恥辱,知道是恥辱,證明的還沒有完全喪失良心,所謂的實驗班這次真的考的真的很差的。

  語文考了考了100分,分數(shù)還算過的去的,班級最高的110分。至少保證了我語文分數(shù)及格了,我們班級上100分的占班級的三分之一以上的,我考100只能說算一般。

  數(shù)學雖然考了126分,但是還是覺得不滿足,不得不得承認這次數(shù)學的試卷很簡單,下次月考肯定不會遇見這么簡單的試卷了,還是需要不斷的努力,其實我們配套資料上面有很多題目還是不會做的,還是有很多不足的,還需要不斷的努力。

  外語嘛,不好說,一直是這樣,才考了三十幾分,談起了就是一個很丑事情,但是不得不承認外語實在是太差了,現(xiàn)在很迷茫,我們班級才2個人及格,雖然說外語不及格是常事,但是要努力盡量讓自己的分數(shù)多一點。

  文科嘛,地理和歷史都沒及格,看來我不得不選擇理科了,文科我也沒用太多的時間上在上面,就上課的時間學習,課余沒這么學的,還有資料上面的習題都沒這么做,進班的時候班主任就說我班級是我們班級是理科實驗班,所以就文科沒怎么重視,反正我是選擇理科的。

  總結那么多,還是努力,腳踏實地,堅持不懈,刻骨學習。目標瞄準下次考試,考好點。

月考學生個人總結8

  經過了一個多月的學習,我們再次迎接了一場屬于我們的戰(zhàn)役——第三次月考。說實話,這次考試之前,我內心是焦慮的,不安的,甚至是空洞的。我害怕我想上次一樣跌入谷底,然而我又極力的掩飾著自己的不安,可是,太累了。

  不管是我曾經的老師,現(xiàn)在的老師,還是家長,都認為我有著極大的心理負擔,其實我也不知道自己有沒有,我覺得我只是在想考不好怎么辦,但久而久之,越來越多的人說我內向,不自信,就像三人成虎一般,有時自己就這么認為了。

  從來沒有一個老師夸我聰明,但他們都委婉地說過“你不笨”,其實我也不想做一名“聰明的人”,因為我只聽說過“小聰明,聰明反被聰明誤”之類的話。所以說,我想成為一名“智慧的人”,而這些“智慧”則需要我腳踏實地,不斷學習、積累、提高而來。記者此成績而言,我認為是比上次有了一些提高,但我同時也在提醒著自己,不要沾沾自喜,止步不前,而且即使自己提高了,那是因為本來基礎薄弱,及時提高也不能稱作“理想”。我的問題還很多,我與別人的差距還很大。我還沒有追上我心中的“假想敵”。

  至此存在問題最大的科目是英語和歷史,英語作為三大主課之一我一直對它十分重視,而且他曾經一直是我的強項,但是現(xiàn)在強項變成了劣勢,我認為必須引起注意。目前最主要的就是掌握好詞匯量,只有掌握好了基礎,才能不斷進行提高,我還要多進行復習。我一直認為,對于英語來說,沒有什么聽不懂的,所以我上課很認真聽,但也因此導致了一些問題。比如說上課聽懂了,下課就不看了這些事,還有就是閱讀,其實還是詞匯量的事兒。此外,還必須有理解,像這次考試,英語的一篇閱讀,因為不理解等多個因素,我讀了我讀了足足半個小時,浪費時間還沒有效率,后面自己做著也越來越緊張,越來越沒有底氣了。歷史,是這次最讓我失望的一科,我對歷史的.“待遇”遠超過政治和地理,但收獲與付出不成正比,成績一次次的打擊我,我不知道怎么去面對老師,老師一次次的幫我分析成績,可等到下次考試還是答的文不對題,就覺得對“歷史”這個詞的敏感度一下降低了很多。歷史這個科要背下來的東西很多,但又總是圍繞什么“原因、過程、結果、影響、評價”之類的問題轉。有時候一恍惚,肯能就會被混,甚至不知道背的是什么。這次考試的時候就是這樣,有道題我都寫在試卷上了,但就是不敢往答題卡上抄,我當時就在想“是這個么,我記得老師讓背了,是什么啊“心心里特別糾結,當時立馬就想:哎呀,考不好了,怎么辦啊!我有時也覺得心態(tài)不好要改正,但也不是說改就能改的。那么以后我在歷史方面,還要多背,而且還要培養(yǎng)自己的興趣和邏輯思維能力,調整心態(tài),抓住機遇,促成質變。

  其他科目也存在多多少少的問題,還是說我不能急于求成,但是“慢慢來“也要有個速度。

  不管怎樣,考試已經過去,吸取經驗,樹立目標,為下一次考試做準備,爭取在八月份可以回到這個學校,看到我所有的親愛的同學和老師!

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