宣傳委員學期個人總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的宣傳委員學期個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宣傳委員學期個人總結(jié)1

　　做宣傳委員半年，總結(jié)一下這半年的具體工作、繼續(xù)努力的方面和不足的方面。

　　一、具體工作：

　　兩周一次的點名，每周二的查寢;寫過一份學習經(jīng)驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動和一次聯(lián)誼活動;班級宣傳欄的布置。

　　二、繼續(xù)努力的方面：

　　1、每項工作都能持續(xù)完成

　　2、與其他班委的工作配合較好

　　3、能調(diào)動同學們的積極性，積極參加各項活動，鍛煉能力

　　三、不足的方面：

　　工作效率不太高，宣傳欄完成時間較晚

　　通過負責班級的宣傳工作，體會到工作的性質(zhì)為同學們提供鍛煉自己的機會。目的是加強老師與同學和同學與同學之間的交流，增進班級團結(jié)，調(diào)動同學們的積極性，積極參加班級和學校組織的各項活動，鍛煉能力，成為一名合格的大學生。經(jīng)過和同學老師半年的相處，工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學校的要求，做好上傳下達，搞好班級的宣傳。

　　20xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計劃

　　今年來上學的的時候才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是新生了。萬物復蘇的'時候就要到了，雖然煙臺的天氣不是很給力，但是初春的心情還是不錯的。在完成學習任務(wù)的同時，有關(guān)于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。

　　1、經(jīng)常與校報編輯部取得聯(lián)系，每半個月提醒同學們向校報投稿。

　　2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在4月的最后一個星期通知同學們此活動，準備時間為兩個星期，在勞動節(jié)過后的第二個星期進行評比，參評的打分人員是輔導員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題，主題新穎，有創(chuàng)意者獲勝，分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進行物質(zhì)獎勵。詳細計劃會在活動前一個星期在班里公布。

　　3、按照學校安排給宣傳委員的職責，協(xié)助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動，做好宣傳。

　　4、收集同學們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問題，在上就業(yè)指導課時向老師請教，并請來老師系統(tǒng)解答。

　　5、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料，每個月在班級宣傳欄上展出一次。

宣傳委員學期個人總結(jié)2

　　本學期，我擔任了咱們班的宣傳委員，能夠為同學們多做點事我感到很高興！盡管當宣傳委員對我來說還是頭一次，但是經(jīng)過一學期的不斷嘗試、鍛煉，我覺得自己收獲很多！下面我將通過自己做過的一些事情，對這一學期來的得失進行總結(jié)。

　　一、主題班會

　　開學不久，為慶祝祖國六十華誕和中北建院十周年，我班首次召開以“六十建國史，十年育人路”為主題的班會。為了能辦好這次班會，所有班委積極獻策，分工合作。

　　這次活動中，我主要負責班會的前期宣傳工作，盡管經(jīng)驗不足，但其他班委以及團總支宣傳部同學給了我很多幫助和建議，讓我的思路漸漸明晰，開始展開自己的工作。最終我決定以橫幅和海報的形式做前期宣傳，并在北區(qū)食堂門口舉辦了一次愛國愛院簽名活動，其間我們特制的氣球吸引了周圍很多同學，宣傳工作取得不錯的成績！

　　班會結(jié)束后，我迅速寫完新聞稿，確保把班會的成果及時地呈現(xiàn)在院領(lǐng)導和同學們面前。此外我還參與了會后材料的整理和總結(jié)工作，為我們的班會活動畫上圓滿的句號！

　　在這次活動中我學會如何寫策劃書、新聞稿，如何將一項活動宣傳出去，我發(fā)現(xiàn)宣傳工作最重要的就是：及時！醒目！創(chuàng)新！所以在以后的工作中我時時提醒自己注意這些！同時我也經(jīng)常留意其他班級搞的活動以及他們的宣傳方式，取他人之長補己之短。

　　二、海報宣傳

　　這學期我班組織的活動雖不多，但每項我都參與其中，及時地張貼海報、搜集照片、趕寫稿件。有時事情太多，也會擔心影響學習，但后來才發(fā)現(xiàn)工作的過程也是一種學習，而且這個過程是不知不覺的.。

　　為了畫好一張海報，我開始在網(wǎng)上搜集大量圖片；為了寫好通訊標題，我經(jīng)�？纯磳β�(lián)，思考一些對偶句；盡管沒有什么美術(shù)功底，完成一張海報要花很長時間，但我仍然享受畫海報的過程，尤其是當自己班的海報被貼出時，更是有一種巨大的成就感。盡管開始時自己寫的通訊稿很不規(guī)范，但多次重寫后，我了解了稿子的格式和要求，寫起通訊稿來也變得得心應(yīng)手。這個過程使我在審美、寫作等方面都有了一定的提高，使我學習的范圍更加寬廣。

　　三、積極投稿

　　為了發(fā)揮我們班的專業(yè)特長，給同學們提供一個展現(xiàn)自己文采的機會，我每月都會鼓勵同學們多投稿子，并幫他們把稿件整理好發(fā)給強化部 “E大調(diào)”，目前我班已有兩名同學的文章刊登在該報上。

　　四、志愿服務(wù)

　　12月初，我和班長、團支書、組織委員到我們的志愿服務(wù)基地：夫子廟附近的一個敬老院，去探望、慰問那里的孤寡老人。我們陪老人們聊天、看報，給老人們帶去歡笑，幫他們擺脫生活的孤寂。在服務(wù)的過程中，我體會到老人們被病痛折磨的痛苦，感受到他們對愛的渴望，這對我觸動很大，能夠幫他們緩解這些痛苦，我感到滿足！也希望更多的同學參與進來。

　　五、話劇表演

　　12月22號，由我班主演的心理情景劇《選擇》經(jīng)過層層篩選，被選入?yún)⒓幽蠋煷蟮谒膶眯�園心理情景劇最后的決賽，在這部劇中我擔當導演，為了能取得好成績，我和演員們一起利用晚自習后的時間反復排練，大家付出了很多心血，最終獲得三等獎和最佳組織獎。

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