個人期末總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的個人期末總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人期末總結1
一、主要工作總結。
1、認真?zhèn)湔n、上課,及時進行輔導,指導學生完成各項作業(yè)。
2、制定教學工作計劃,教研工作計劃,學校新課改計劃。
3、本學期檢查備課3次。
4、本學期檢查作業(yè)批改3次。
5、搞好每周的教研活動。
6、舉行了作業(yè)展覽活動。
7、積極參與學校課題研究工作。
8、寫好教學工作總結,教研工作總結,學校新課改總結。
二、個人修養(yǎng)總結。
1、本學期撰寫博文80余篇。
2、本學期在金明教育網(wǎng)站發(fā)表文章6篇。
3、泛讀書刊10余本。
4、自學了PS圖片制作。
5、積極參與設計了校園文化墻。
6、設計了學校展板圖片。
三、取得成績。
1、光榮的成為了一名預備黨員。
2、被評為了市級科研先進個人。
四、工作感悟。
只有用心的`付出,才能有所收獲!
個人期末總結2
轉眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成績還是身體素質都比小學更上了一層樓。下面,我就簡單的總結一下。
本學期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說明我的基礎不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓! 接下來就是身體素質了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多!
最后,我想總結一下上初中后我最大的改變——學習態(tài)度。我認為,初中和小學的教育方法最不同的就是:小學是老師督促著學習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學老師上課會非常頻繁地叫同學發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最后通過長期的努力取得更好的成績!
自評:在本學期,我認為我在道德習慣方面表現(xiàn)良好,團結同學,彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認為我做的還不錯,可是在自主學習的能力上,我認為還有所欠缺,比如有時課后不復習,寫作業(yè)會分心等。在這學期,我認為我還是很勤奮的,比如上課認真聽講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認為我取得的`成績整體來講不錯,就是數(shù)學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真,讓自己從各個方面都'更上一層樓'!
20xx年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這里,開始了我的新旅程······ 剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:初中的學習不再像小學那樣突擊就可以應付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,'期末'一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!
新的學期我不僅經(jīng)歷了學習上的蛻變,還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心
個人期末總結3
現(xiàn)在快到期末考了,一時間才發(fā)覺,時間過的很快,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。
關于這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習,現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的.很多時間,以至于我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業(yè)知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時間,正是由于有了很多可以自由支配的時間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現(xiàn)在想著,真是有點悔不當初啊。
來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認識到這么多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生,F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
個人期末總結4
時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落。仔細一下自己擔任團支書以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里,是有成績也有不足。但全團隊同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。
為了在今后的工作中取得更好的成績,避免失誤,現(xiàn)將團隊工作總結如下:
學習方面:
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。
社會實踐方面:
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,學校讓同學們在假期體驗社會實踐,去年收到了良好的效果,同學們都從多個角度認識了社會老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業(yè)課程的設置,讓同學們在課堂上講述自己的實踐經(jīng)歷。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的.適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
體育活動方面
本學期本團隊和其他團隊組織了多次籃球比賽活動。在活動中同學們表現(xiàn)積極,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我團隊的課余生活又添加了絢麗的一筆。
這一學期各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使團隊工作能更加順利地進行。籃球賽、羽毛球比賽、社會實踐等等,歷歷在目,畢生難忘。
作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為團隊的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。
我希望在新的一學期中努力改進。在干好本職工作的同時,和其他班委一起將我們團隊帶到一個更輝煌的高度。
下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
回首大一生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。展望新學期,希望同學們一起努力,將這個大家庭建設得更加和諧,更加溫暖!
個人期末總結5
光蔭荏苒,時間的腳步飛快流逝,望著漸漸長大的孩子們,從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內心的自豪。
耳邊還依稀回響著孩子們剛入園時的熱鬧聲,但轉眼間,這一個學期便已走到了盡頭,細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。
一個緊張而又充實的學期過去了。回首這學期,雖然忙碌但在各位老師的團協(xié)作下,還是取得了較好的成績。在這近半年的集體生活中,幼兒們也學會了許多。在這里,我也該整理一下我的思緒,總過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是我對自己這一段時間內教育教學實踐中的兩點總:
一、不斷學習,提高自身素質。正所謂活到老學到老。人的一生本來就是需要不斷的學習,只有通過不斷的'學習,才能提高自身的素質和教學能力。把學到的知識與日常的教學工作合起來。從我做起,從身邊的小事做起。用正確的教學思想引導幼兒啟發(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長。
二、樹立目標,規(guī)范常規(guī)。俗語說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng),因為習慣是從小養(yǎng)成的。一個好的習慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習慣,是很困難的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進行。要讓幼兒有秩序,就必須要讓幼兒學會排隊。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,不知道什么叫排隊。萬事開頭難啊,在那段時間里,天天引導幼兒該怎么排隊。漸漸的,終于看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊。此外,還教會幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣,我相信他們將會受益終生。
總之這學期雖然很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂趣,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,爭取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園健康成長,使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當作自己的第二個家,更愛和老師在一起。
我的目標是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代,為了這個目標,我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學期更好地工作而努力。
個人期末總結6
本學年以來,校團委在上級團委和學校黨總支、政教處的領導下,緊緊圍繞學校黨政中心工作,以實施素質教育為核心,從同學們的基本利益出發(fā),開展有益于自我發(fā)展、施展才華的活動,以提高精神文明和綜合素質的基準,以服務同學為主旨,扎實開展團學工作。在本學期的校團委工作中,著重做好了以下幾個方面的工作:
一、積極推進共青團自身建設,全面提升共青團工作
抓好團隊伍的建設,提高團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作。加強團隊思想道德建設,團結和引導廣大青少年,努力學習、勇于實踐、奮發(fā)成才,加強團隊的建設,完善了團的各項工作制度,落實了團隊職責及工作制度。以團的組織建設為基礎,以團的隊伍建設為關鍵,以團的制度建設為保障,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,筑牢學校團的基層組織基礎。
加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,始終是團員隊伍質量的辨證統(tǒng)一,堅持團員標準,保證團員質量,做好團員發(fā)展工作,加強團組織建設,提高團員的榜樣性和示范性;加強團員隊伍的建設,使共青團成為一支朝氣蓬勃,充滿活力,才能使團富有感召力和凝聚力。全面、正確的理解和慣竊新時期的團員發(fā)展方針,努力做到了堅持標準,保證質量,積極培養(yǎng),協(xié)調發(fā)展。
二、圍繞學校中心工作,開展豐富多彩的活動
以活動為載體,注重宣傳陣地建設,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生的教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,增進團組織的凝聚力,常規(guī)性的開展一系列儀式教育,讓學生能得到全面發(fā)展。
(一)加強廣播站的建設,廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,我們充分發(fā)揮校廣播臺的宣傳陣地作用,弘揚主旋律,傳播真善美,以綜合性廣播為主的廣播模式,拓寬學生的知識面同時也活躍校園的氣氛,豐富學生的課余校園文化生活。
(二)加強學生的法制意識,組織用愛融化罪惡觀來看法制教育片活動以及組織全校學生觀看鄒越的演講視頻,進一步對學生進行感恩教育,培養(yǎng)孩子們良好的情操與助人為樂的精神,從而樹立了學生們正確的意識。
(三)為了弱勢群體療毒癥患者向輝,我們團隊也立刻向全校師生發(fā)起了愛心募捐的倡議,全校師生參加了愛心募捐,其中募捐得款****元、全部捐給了向輝。這些活動培養(yǎng)了同學們的公民意識、責任意識,也使他們受到了愛的教育。
(四)保證團員的政治素質,堅持積極培養(yǎng),注重青年積極分子隊伍的建設,加強青年份子的培養(yǎng),是提高我校團員隊伍素質的有效措施,與此同時并認真組織了第十五期業(yè)余黨校的培訓,對團員進行黨的基本知識教育,積極地、有計劃地培養(yǎng)入黨積極份子。
(五)在五四期間舉辦了“追云逐月、給力高三”文藝晚會,為高三的孩子們加油鼓勁,給他們送上深深的祝福,同學們在這次活動中也展示了自己的才華,同時也學到了不少的東西。
(六)積極配合各部門搞好屈原文化節(jié)的工作,讓孩子們在活動中了解歷史,學習歷史,并能從中體會到傳統(tǒng)的文化精神。
(七)協(xié)助有關部門,積極配合做好復評工作的資料整理,同時也增進了教工團員之間的了解與溝通,發(fā)揮青年教工在學校工作中的特殊作用,加強校園文化建設。
(八)開展一系列豐富多彩的的主題教育活動,積極配合工會搞好籃球友誼賽,訓練好籃球寶貝,并做好五四青年節(jié)的評優(yōu)工作,進一步拓寬學生的知識視野,提高學生的綜合能力,為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯(lián)系。從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀,能有效地強化了團員意識,提高了團隊伍的整體素質。
本學年,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校整體工作的進行。并被團縣委評為“優(yōu)秀共青團組織”稱號,我們校團委也被評為“雙有”活動先進集體。
三、工作中出現(xiàn)的問題及對策
一是團的工作形式單一,活動缺乏新意,往往都是知識競賽、演講等活動,不能適應新形勢,不能有效地吸引和凝聚青年;二是團組織的工作方式與手段、工作內容與形式和青年需求相比較為滯后,導致團組織有效覆蓋率低;
共青團是學校德育工作的一個重要的部門,在校黨支部的領導下,共青團發(fā)揮著先鋒模范作用。我們要做到一是精心指導和大力推進團組織建設青年服務體系,這是黨和團的特殊關系決定的,黨建帶團建是黨的自身建設和發(fā)展,增強黨的生機和活力,鞏固黨在青年群眾中的'思想基礎、也是團的建設和發(fā)展的必然要求;廣大團干部要刻苦學習,勤奮工作,勇于創(chuàng)造,自覺奉獻,不斷提高自身的素質,為團的事業(yè)做出更大的貢獻,二是要優(yōu)化知識結構,努力學習新時代的文化知識。三是要自覺地投身實踐,經(jīng)受鍛煉。四是要嚴于律己,加強黨性鍛煉。開展各項活動,寓教于樂,加強對團員學生的思想道德教育。
四、下學期工作的思路
繼續(xù)推進團員青年的思想政治教育工作,夯實團的基礎建設。加強共青團組織建設,把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來,加強團委宣傳工作,為共青團工作營造輕松活潑、積極向上的良好氛圍。
(一)以思想建設為重點,切實提高青年團員的理論修養(yǎng),加強團校建設,做好全校團費和團組織活動經(jīng)費的管理,接轉團組織關系及團內統(tǒng)計等。
(二)聯(lián)系實際深入開展學習教育活動,切實加強和改進青少年思想政治工作。加強青年學生思想道德建設,加強青年學生法制宣傳教育等,堅持實踐育人、服務育人、文化育人,充分發(fā)揮團隊組織在青年學生思想道德建設中的重要作用,引導青年學生自覺實踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
(三)做好經(jīng)常性發(fā)展團員工作,積極發(fā)展優(yōu)秀青年學生入團,提升學生的理論素質,增強學生干部的綜合素質。
(四)做好團的宣傳工作,大力宣傳推廣團支部和團員青年的經(jīng)驗,組織開展青年志愿活動,指導學生參加社會實踐,做好青年的思想教育、文體活動。
校團委工作是千頭萬緒的,我們會根據(jù)學校工作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面,把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來,盡自己最大的努力,為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
個人期末總結7
本年度工作內容及總結1、護校隊工作在主管安全工作的楊主任領導下,由學校安辦具體負責指導、監(jiān)控。2、隊員應熟悉學校的各項規(guī)章制度,掌握一定的治安常識和消防基本技能,具有處置突發(fā)的治安問題和重大治安事件的.能力。3、配合學校安辦和政教處搞好學校的安全治保工作。4、本學期進行一次消防救護的培訓和演練,經(jīng)常閱讀消防專業(yè)書籍,提高消防義務水平。5、自覺履行職責,按時到崗,做好校內的治安防范工作,敢于同一切治安和刑事違法犯罪分子的破壞活動作斗爭。6、 做好值班巡邏工作,嚴守崗位,認真負責,勤巡邏,勤執(zhí)勤,勤檢查,對要害部位進行重點查看,作好值班記錄。7、 制止校外人員和校內師生發(fā)生
的打架斗毆和其它違法犯罪活動。8、 加強夜間巡查,保護學校師生的生命安全和公、私財產(chǎn)免遭損失。9、 積極主動配合門和學校保衛(wèi)人員,加強校內安全保衛(wèi)工作。10、嚴禁學生攜帶管制刀具、危害性玩具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。及時制止校園周圍及校園內學生之間的打架斗歐事件及破壞校產(chǎn)事件,并將有關當事人移交學校政教處處理。遇有學生在校園內搞不健康游樂活動的要及時制止。對不法人員在校內外進行危害青少年身心健康的迷信宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅決制止。
11、協(xié)助做好突發(fā)事件的處置工作。遇打架、搶劫、哄鬧等要加以制止,并及時向學校安辦和政教處報告。12、認真完成領導交辦的其他工作。13、協(xié)助有關科室維護學校內部大型集會和文體娛樂活動等大型活動的治安秩序,參與處置突發(fā)事件。承擔學校義務消防隊工作。一旦發(fā)生火情,迅速奔赴現(xiàn)場,組織人員撲救,并迅速與消防部門取得聯(lián)系和求援,做好緊急疏散工作。經(jīng)常維
護各種消防器械和設備,消除各種安全隱患,做好防火救災的宣傳。14、貫徹“預防為主,防消結合”的方針,確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。5、服從命令、聽從指揮、如之即來、來之能戰(zhàn)。
個人期末總結8
一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,然后歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。然后記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的`出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,然后課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
個人期末總結9
20xx年對我來說,是平凡而又不平凡的一年;仡櫼郧笆菍ξ磥淼母勉裤,下面我就這一年來的點點滴滴做一個簡單的總結。
一、師德方面
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,我是一名黨員,時刻以優(yōu)秀黨員更高的標準來嚴格要求自己。作為學校大家庭中的一員,我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。對于學校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會盡心盡職地做好各項工作。
二、教學方面
本學期我任教四至六年級的地方課程和校本課程,一周9節(jié)課,兩門課程交替上課。這學期,校本課程仍然是以心理健康為主,主題活動根據(jù)每個年級段學生的心理特點和實際學情來制定;由于地方課程的教材有好幾種,因此這學期我選擇了《人自然社會》。為使學生對這兩門課程有充分的學習興趣和積極性,我認真做好教學的每個環(huán)節(jié)。課前認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,想著盡可能多的辦法上好每堂課。如我每節(jié)課都提前精心制作好教學課件,準備好每節(jié)課所用的教學道具和學生用具。課中,我以朋友的身份和學生敞開心扉、暢所欲言,探討各個學習、生活、情感等方面的.話題,和學生盡情徜徉在各種有趣而又有意義的游戲之中。課后對學生上交的作品和心里感受進行審閱、登記、反饋,以便于期末考核學生之用?粗鴮W生對校本課程——心理健康教育課的喜愛,聽著學生在課堂上一句句發(fā)自肺腑的內心感受,我很開心,也很有成就感。雖然自己一直在努力,但我發(fā)現(xiàn)學生對《人自然社會》這門課程的興趣沒有校本課程那么高漲。這是我接下來必須且急需研究學習的,努力形成一套自己的課堂教學辦法。
三、學習方面
作為一名技能課的老師,我覺得自己應該更具有全方面的知識和能力,這樣才能有更多的知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗授予學生。我平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽各方面的資料。我還上網(wǎng)購買了有關心理方面的書籍《積極心理學》、《性格色彩》、《心理畫外音》、《游戲治療技巧》等讓自己學習更多、更好、更新的知識。同時我還積極參加各級各類的教研活動,多爭取機會聽評課,學習別人的長處,努力使自己向一名科研型、反思型教師看齊。這學期,我多次參加了天河片區(qū)心理教育聯(lián)盟開展的各類教育教研活動,還多次參加了區(qū)心理專業(yè)教師素養(yǎng)提升專題培訓,讓我得到了眾多名師專家和同行們的引領,豐富了自己的知識內涵,提高了自身的專業(yè)水平。在某些方面有了質的進步與思考,讓我認識到了自身的不足,也有了前進的方向;不僅是理論知識的增長,更是實踐能力的提高,也養(yǎng)成了不斷反思的好習慣。這學期,我寫的心理健康輔導活動方案《愛的存折》獲得了區(qū)一等獎、市二等獎的榮譽。在今年的暑期教師素養(yǎng)評比活動中,由于在各項活動中表現(xiàn)良好,最后我也獲得了優(yōu)秀的榮譽。
個人期末總結10
沒想到轉眼間我已經(jīng)是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的.細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個大學生 都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學生自我是必不可少的,也是人生中的一件大事。
個人期末總結11
從初秋至盛夏,轉眼間,一年的大學生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。
還記得第一次走進大學校門,第一次經(jīng)歷學生會競選,當時的我猶豫過、徘徊過,但最終,我還是選擇了進入學習部,進入我們外國語學院團總支學生會這個大家庭。
高中的學生會經(jīng)歷讓我深深記住了一句話:高調做事,低調做人。的確如此,經(jīng)過這一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。學習部的日常工作要求我們保質、按時地完成,大型活動更要提早、用心的籌備,老師布置下來的工作我們高效完成,關于學習、考試方面的問題及時與老師和同學交流。通過這一年的工作,我已經(jīng)基本掌握了學習部的日常工作和主要活動的組織流程,對以后的工作也很有幫助。這些工作,都很大的鍛煉了我的工作能力和責任感。
同時,學生會的工作也讓我親身體會到很多道理。工作需要激情,激情是讓生命蓬勃的動力。如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面。工作只為完成任務,也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力作養(yǎng)料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事,成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事和富有激情的人,別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高。
從我個人來說,這一年的生活工作經(jīng)歷也讓我改變了原有的一些想法。我從一開始的簡單幼稚慢慢的變得成熟,從大大咧咧一點點變得認真謹慎。學會了冷靜的思考問題,學會了忍耐和放開。我知道,我一個人的力量是有限的,我知道很多事并不可能會十全十美。剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足,我也想過要放棄,但是,我并不想做一個后退的士兵,我也不想后悔我做的每一個決定,所以我要堅持。為了珍惜這難得的機會,為了不讓自己的生活枯澀無味,為了可以為大家服務,我決定留下來。
當然,我自己還有很多不完善的'地方。作為干事,在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方。以后我會更加努力的融入這個集體,做好自己的工作,不斷創(chuàng)新,爭取做的更加完善。
我很高興自己身在學生會這個大家庭里,讓我不斷成長,吸收養(yǎng)分、總結不足,從而更加進步。我衷心的希望我們外國語學院會越來越輝煌!
個人期末總結12
今天是6月16日,習慣性數(shù)期末的時間,還有三周,也問自己還有什么工作沒有完成?基本都搞掂,我是一個習慣把工作往前做的人,除非客觀不許。查看來去,也就只剩下工作總結了。每學期的總結也都大同小異吧,但是這次我不想再盤點我的所做,因為都已經(jīng)用ppt呈上了。那就來說說我的“別有用心”吧。
除了按部就班完成學校安排及團委的本職工作外,我只奢望每一個學期可以經(jīng)過我的手舉辦一場“高端大氣上檔次”的活動,而且還不是校長眼中好高騖遠,不接地氣的活動。是有意義、有價值、能回憶的那種,為此每學期我都為此絞盡腦汁,當一項活動,經(jīng)過初具、打磨、完成、塵埃落定,我都會有一種欣喜感和滿足感,其間的辛苦、晦澀就已經(jīng)不足掛齒了。回憶這兩年來,“主持人比賽”“我的父親母親征文”算是兩項,倘若若干年,它還能值得我回憶,就已是大喜。
校長說很難界定哪個行政好與不好,工作能力強與不強。我贊同。每個人都在努力做好自己的本職工作,可以說恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),差別也就在什么人適合什么工作,什么人有什么特長。
做自己喜歡的事,苦亦是樂。對于榮譽、稱號,今天之所以可以做到風淡云輕,一則榮譽無界,一個人再有能力,用畢生力量也無法窮盡;二則自己已經(jīng)很滿足所獲一切,所謂自足常樂,哪怕略有缺憾,也可安然自若,心無旁騖。校長說,會不會有些行政因為暫時客觀原因,沒得到任何榮譽就怠慢工作?每個人生而不同,對待榮譽之類,也不盡相同,這種可能不是沒有,我在想:如果,如果我不是憑借自身努力獲得校外的諸多殊榮,對于校長把關的`榮譽,我是否也會產(chǎn)生得失之患呢?所幸,我已知道世界沒有絕對公平、公正、公開的絕好評定方法,無論怎樣,都難求兩全。有人得意,就有人失意。所以,我已可以看淡,并且不影響到工作。
感謝學校給予的一切,雖然有時也會心生倦怠,感覺累,但那也是轉瞬即逝的切身感受。七年之癢,十年之厭,于我,無。
好吧,那就好好工作吧,既然工作已經(jīng)不是我謀生的手段,那就好好享受工作吧。
以此小文,與諸君共勉。
個人期末總結13
又到期末了,幾乎每個人都在感嘆,為何時間過的這么快。在忙忙碌碌中,一個學期又過去了,我的工作也接近了尾聲,這一學期的工作真是有喜有憂,回想這半年的,讓每一件事情在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感。近半年的幼兒園生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結這學期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。
曾經(jīng)聽人說幼兒園教師要具備“三心”:愛心、童心和細心。我也在平時的工作中認真的做到這“三心”,用愛心去關心每一個孩子,用孩子般的童心去和他們游戲,用細心去關注每個孩子的成長變化。而我認為具有一顆愛心是一切的基礎。幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。除了有愛,我們還必須有足夠的教育教學能力,豐富的.經(jīng)驗,具備一定的教育教學藝術。每次的教學活動我都認真對待,為了吸引孩子的注意力,讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內容,我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力能在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則陳老師一起制訂了班級計劃、周計劃等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
在家園互動中,我認作做好每一位家長的工作。教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、早上及放學時間、電話等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況,宣傳科學育兒的知識。同時,孩子們在幼兒園里碰到了什么難題,總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。
在學習中,我認真聽取別人的對我的評價并仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲。在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,如《幼兒教育》《家庭教育》等等,上網(wǎng)查閱有關幼教資料,借閱與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。同時我還積極參加園內外組織的各項活動:如送教下鄉(xiāng),“三八婦女節(jié)”、“慶五一,迎五四”的舞蹈表演,幼兒園青年教師自彈自唱比賽等等。
在這一學期中,我很幸運學到了不少東西,但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。如對孩子在活動中的傾聽需要還不夠、有時對自己的要求會有所松懈。雖然我還沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。
個人期末總結14
時間過的飛快,轉眼一個學期已經(jīng)結束了;仡櫛緦W期的工作,有一點思考,也有一點遺憾。下面我就具體匯報。
我思想積極要求上進,聽從組織的安排。完成上級交辦的任務。團結同事,和睦相處。本學期我主要負責的是紅領巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10月份,在教科室的領導下,拍攝了一個電視短片。雖然花費了很多時間,但是由于本人的'水平有限,作品的效果不是太好。平時的研究不夠,與外界的聯(lián)系不多,交流不夠有很大的關系,加上硬件的因素,沒有達到預期的效果。這不能不說是一個遺憾。在今后的工作中,我將對這些不足加以補足,在下次的活動中爭取拿出好的作品。
除了電教工作以外,教育教學是我們工作的重點。如何上好課,教好學生是我要思考的內容。一周的課程量是比較大的,如何讓學生在課堂中學到更多的知識,能夠掌握學到的知識。我每一堂課抓起,把知識點分解開來講解、讓學生組成學習小組、讓學生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果,學生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問題:比如,學生之間的差異很大,如何讓他們都能學好電腦,跟上大家的學習進度?針對這個問題,我讓同組較好的同學一對一進行幫助,兩人都有提高,效果不錯。
除此之外,我也有許多要努力的地方,要多鉆研業(yè)務,提高自己的理論水平,多寫反思,爭取論文多發(fā)表幾篇。
總之,在來年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去,力爭有新的進步。
個人期末總結15
隨著20xx年的到來,20xx年成為了過去;仡櫼荒陙淼墓ぷ,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)。本學期,我擔任四年級的班主任及語文數(shù)學教學工作。在這一學期里,我有收獲,有提升,有不足,有反思,F(xiàn)將一學期以來的工作情況總結如下。
這一學期,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實教育局、學校工作部署,服從領導的安排,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施。在工作中,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,盡職盡責,不推諉,不遲到、不早退,嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,關愛學生,不體罰、不變相體罰,努力創(chuàng)建良好的師生關系。要求學生做到的,自己先做到,要求學生做好的,自己先做好,身先士卒,給學生樹立榜樣。
作為新教師,我時刻把充實、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導學生,另一方面也可以在家長中樹立權威。在工作中,充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),要求學生作業(yè)格式工整、規(guī)范,并使其養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的暫差生,悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎知識。
本學期積極參加學校、教研室組織的各項活動,爭取多聽課,多學習。創(chuàng)建微信班級溝通平臺,隨時和家長保持溝通聯(lián)系,取得家長的信任與支持。努力創(chuàng)造風清氣正的學習風氣和比學趕幫超的班級氛圍,對衛(wèi)生、路隊、自習和課上的.教學常規(guī)進行進一步規(guī)范,讓本班的紀律有了很大的進步。
同時,多次參加市縣教研活動,積極撰寫博客,及時總結教學心得,不斷探索教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),細讀新課程標準,努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結構、重難點,多渠道了解學生的掌握情況,備課的同時,備學生、備教法學法,努力把握每一個知識點,力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學生理解吸收,靈活運用。同時,不斷調整教學策論,認真?zhèn)湔n,積極參加聽課、評課活動,虛心向老教師、優(yōu)秀教師學習,學方法、學教法。本學期兩篇論文獲得了市縣獎勵,做縣級公開課一節(jié),學期末班級各項評比和考試中均取得較好成績。在以后的教學中,我將繼續(xù)探索,大膽實踐,不斷研究先進適合我班實際的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生的終身學習打好基礎。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無止境,在未來的每個學期里,我都將更加嚴格地要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步!
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