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個人總結(jié)

計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié)

時間:2023-04-13 23:17:20 個人總結(jié) 我要投稿

計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié)(通用15篇)

  轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實習(xí)生活就已結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,該總結(jié)一下這段時間的得與失,好好寫份實習(xí)總結(jié)了。為了讓您不再為寫實習(xí)總結(jié)頭疼,下面是小編收集整理的計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié)(通用15篇)

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇1

  這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所的大學(xué),果然沒錯。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  見習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識,我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

  在工作方面,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。對待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇2

  實踐很快就要結(jié)束了,實踐是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實踐其實就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的實際工作中去,在實踐中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實踐工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實踐公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實踐過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實踐是本人的實踐,自己希望通過本次實踐能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

  通過此次實踐,主要有以下幾點(diǎn)的體會:

  1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實踐生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的'社會大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

  特別是在實踐過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實踐過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實踐,工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  4.多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  5.少埋怨

  在條件艱苦的地方實踐,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

  6.與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實踐生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有自以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。

  7.虛心學(xué)習(xí)

  在實踐過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。

  8.錯不可怕,就怕一錯再錯。

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  總之,實踐使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇3

  初到實習(xí)單位,最大的感觸就是本科學(xué)的東西真的非常有用,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),組成原理,操作系統(tǒng),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),編譯原理等都是基礎(chǔ)但又實用的課程。他就像是英語里的ABC,只會字母是寫不出英文文章的,但是不會這些字母也是更不可能寫出文章的。所以本科階段我們一定要學(xué)好這些課程,而且以后要時不時拿出來復(fù)習(xí),包括工作以后。而且本科階段我們需要去看一下計算機(jī)行業(yè)的前沿發(fā)展,了解一下新技術(shù),這樣才能更好的把握自己的職業(yè)發(fā)展方向。不要被一些專業(yè)名詞打消了積極性,其實他們都非常容易理解,常查多看,就行了。其次在學(xué)習(xí)之余,不如去好好的學(xué)習(xí)一門語言,不止局限于了解的學(xué)習(xí),可以去圖書館借一些比較新的書,一定要是新出版的書,關(guān)于項目實踐等的書,按照書上做,會有非常大的進(jìn)步,加深對項目的了解。包括軟件工程,設(shè)計模式在內(nèi)的課都會加深我們的工程能力。

  還有如果從事科研工作的話,理論知識水平要求很高,工程能力可以相對放下一些,這就需要學(xué)好基礎(chǔ)課程,多了解前沿技術(shù),多看一些新發(fā)表的論文,包括期刊會議,或是新的碩士博士畢業(yè)論文,畢業(yè)論文大都比較好理解,最初開始可能看起來有些困難,但是堅持一段時間就會好起來。關(guān)于英語,其實有很多論文是英文的,邊看邊用翻譯軟件,其實也是一個不錯的方法。

  如果你此時還在大一大二,不知道自己今后會干什么,會選擇什么方向,那就好好學(xué)習(xí)自己的課程就可以了,然后平時深入自學(xué)一門語言,學(xué)好英語就可以,再有時間看一下計算機(jī)新聞,以后的事等考研在想也可以。如果你已經(jīng)大三了,希望你可以多了解一些計算機(jī)新聞,趁沒考研,學(xué)一門語言,做幾個項目,按書做都可以,但是一定要做。然后我真的推薦你考研,如果你已經(jīng)考研了,請不要再想別的,一心學(xué)習(xí)到考試時肯定能考上的。如果你已經(jīng)實習(xí)打算工作了,請你不要妄自菲薄,實習(xí)其實是很好找的,你一定不要怕被拒絕,投一千份簡歷,被拒絕990次,收到10個offer,去一個公司也是很正常的,千萬不可以被拒一兩次就委曲求全隨意找一個公司就去了。千萬不要覺得自己什么都不會,你的本科課程就足以找到實習(xí)工作,關(guān)于正式工作,那是再學(xué)習(xí)的過程。還有,找工作前一定要復(fù)習(xí)本科課程,看一些計算機(jī)面試寶典也是很有必要的事情。等你真正工作以后,請不要沉迷工作,一定要拿出時間來學(xué)習(xí)新的技術(shù),彌補(bǔ)過去學(xué)了又忘了的知識。這樣才能進(jìn)步,只工作進(jìn)步是很慢的。

  經(jīng)驗真的是個好東西,在學(xué)校多和老師交流,和學(xué)長學(xué)姐交流,在工作中多和領(lǐng)導(dǎo),和同事交流,有拿不定的注意就和家長交流。不要嫌麻煩,也不要不好意思,別人成功經(jīng)驗不一定能使你成功,但別人失敗的經(jīng)驗以及走過的坑,卻往往能使你避免這些坑。說起經(jīng)驗我想舉自己的一個例子,考研復(fù)試面試,第一次去,沒什么經(jīng)驗,老師問什么回答什么,回答的邏輯性差,又不清楚。還會被老師問到弱項,在弱項上不知道怎么脫離,給老師留下的很不好的印象。后面復(fù)試,英語對話也流利了,總結(jié)了經(jīng)驗,也復(fù)習(xí)了本科知識,問的本科課程也能回答上來了,也知道主動說自己的優(yōu)勢,把老師引向自己的強(qiáng)項,復(fù)試分?jǐn)?shù)就高了上來。所以說很多東西,一定要去嘗試,失敗了也沒關(guān)系,長得經(jīng)驗已經(jīng)夠使我們受益終生了。

  還有英語真的是很重要,在工作中我們經(jīng)常需要去找一些文檔或者是論文,而論文往往都是英文的,使用現(xiàn)在的翻譯軟件是不行的,有很多的專業(yè)名詞是翻譯不出來的,需要我們自己翻譯,自己讀。英語差的話讀起來就很需要時間,學(xué)好英語還是有必要的,這里推薦一本書,叫做《程序員英語》,工作以后可以看一看。

  另外對于本科階段的項目,我想說的是,確實是需要做,但是是真的自己做,而不是簡單的參與,需要自己去動手,從選題開始,查資料,看論文,然后用到的技術(shù)自己去網(wǎng)上查,用到什么去圖書館借相應(yīng)的書,自己寫代碼,和同學(xué)討論,和老師討論,慢慢的去做,最后你就會發(fā)現(xiàn)真的很有意思,也能學(xué)到非常多的東西。但是,這有一個前提,那就是你的課程不能落下,不能本末倒置,忽略學(xué)業(yè)去做課外的事情是不應(yīng)該的。古人云:有余力,才學(xué)文。大學(xué)有余力才做課外的事情。

  說到這里不得不提醒一下大一的小學(xué)弟們了,大一的你可能此時正在沉迷社團(tuán),學(xué)生會,真的,這些都是玩的東西,可以帶給你的朋友,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有學(xué)習(xí)重要,而且大一的課程真的很少了,學(xué)到期末考試的程度是不夠的。如果有心人看到了這篇文章并且讀到了這里,請聽我說。C語言,學(xué)會課本上所有的東西,所有課后習(xí)題能自己輕松完成,這就C語言初步。學(xué)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),能用C獨(dú)立的寫數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)里的.算法,能寫一些OJ上的題,這叫入門。編程這種東西,任何一門語言都是沒有上限的,需要學(xué)的東西非常的多,千萬不能止步于課本。

  如果有大一大二的同學(xué)就已經(jīng)確定自己要考研了,請看這里。對大一的同學(xué),你此時想考研的話。第一,希望你能去了解一下考研的過程,現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備的話是可以的,先從數(shù)學(xué)英語開始,數(shù)學(xué)就考《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率論》三門,你可以大一就買一本數(shù)學(xué)考研全書,邊上課邊做相應(yīng)的章節(jié),相信我,做了那本書,你的期末考試真的只是小case,多小呢,就想你現(xiàn)在你去參加小學(xué)考試一樣。是的,期末的難度和考研難度差別就是這么大。然后你就要計劃在大二的時候做一些小項目,具體可以參照前文了。如果你此時大二,準(zhǔn)備考研,需要的是把專業(yè)課學(xué)好,就是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》《組成原理》《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》《操作系統(tǒng)和》,他們對應(yīng)的考研書籍有王道考研系列,天勤考研系列,再學(xué)這門課的時候就做相應(yīng)的書籍,然后準(zhǔn)備考研的同時,也把專業(yè)課學(xué)好了。然后大二大三課真的很少了,考研前,除了提前準(zhǔn)備英語,開始了解一下目前比較前沿的知識,讀一些論文,做一點(diǎn)小項目吧,不要怕自己不會,當(dāng)然是不會才要做啊。

  最后,加油吧各位。寫于坐車間隙,想到哪里寫到哪,邏輯混亂,但絕對都是肺腑之言,童叟無欺。站在大四看大學(xué),才體會到的東西,希望你們能夠聽老師的話,聽導(dǎo)員的話,不要大四再來后悔。

  望你能除去心中的浮躁,腳踏實地,唯有學(xué)習(xí)能指引方向,撥開迷霧,使你不在迷茫。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇4

  時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在xx科技有限公司實習(xí)從事Linux運(yùn)維工作。在公司實習(xí)的這段時間,我主要和其他的實習(xí)生一起負(fù)責(zé)公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新以及維護(hù)。這三月的時間,在同事和項目經(jīng)理的幫助之下,成功完成了本次的生產(chǎn)實習(xí)的任務(wù)。以下是我這些天的工作總結(jié):

  1、在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,和積極主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3個月的實習(xí)時間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨(dú)立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

  4、工作質(zhì)量成績,效益和貢獻(xiàn)方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了不懈的`努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進(jìn)步。

  回顧這段時間的實習(xí)生活,受益匪淺,特別是在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大進(jìn)步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。

  我會好好利用這段時間學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗,應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準(zhǔn)備。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇5

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機(jī)技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到XX計算機(jī)有限公司xx辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。

  XX集團(tuán)是以XX集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的'xx無線電二廠,到xx電視機(jī)廠、XX電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  公司的服務(wù)承諾是:

  在設(shè)有XXXX計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  1、全國聯(lián)保,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的XX公司最近的各級XX維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  2、終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的XX計算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  3、免費(fèi)維修,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,只需播打XX計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

  剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝XXXX計算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,在我完成這個計算機(jī)實習(xí)報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇6

  7月,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到公司的工作。轉(zhuǎn)眼間,一年的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中,給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造,使用全新的`后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表公司參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。

  經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心總結(jié),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性。

  一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇7

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也感受到了沉甸甸的職責(zé)。

  一、實習(xí)目的:

  通過畢業(yè)前的實習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識,鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗,熟悉Linuxx運(yùn)維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。

  二、實習(xí)任務(wù):

  1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。

  2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營模式。

  3、延伸Linuxx的應(yīng)用,學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。

  4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識,為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅實基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)RedhatLinuxx服務(wù)器平臺的安裝與搭建,并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中,能獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

  2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號,了解服務(wù)器的架構(gòu)知識,學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識,并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識。

  3、在Linuxx下熟悉應(yīng)用項目的部署,包括apache、tomcat、nginxx等服務(wù)器的部署,并且把應(yīng)用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。

  4、熟悉應(yīng)用項目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具,為應(yīng)用項目做好各個方面的優(yōu)化。

  5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫,了解應(yīng)用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫,可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

  6、深入學(xué)習(xí)Linuxx系統(tǒng)知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統(tǒng)的運(yùn)維工作。

  四、實習(xí)結(jié)論:

  經(jīng)過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習(xí),使我真正認(rèn)識了什么是Linuxx運(yùn)維。學(xué)到了大學(xué)期間沒法學(xué)到的.知識,并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運(yùn)營模式。

  五、實習(xí)體會:

  能夠從事Linuxx運(yùn)維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機(jī)會,在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器,交換機(jī),路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實習(xí)的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習(xí)的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作:

 。ㄒ唬⑷肼毠。

  我進(jìn)這公司,是我的一個同學(xué)介紹的,他介紹我到那公司去面試,結(jié)果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linuxx運(yùn)維工作。

  第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統(tǒng)工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統(tǒng)工程師。

  當(dāng)我在實習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說,我的職場生活從這里開始了。我的實習(xí)生會在這些配置下正式開始了。

 。ǘ、工作性質(zhì)。

  來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會,我們再也不能像在學(xué)生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

  來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認(rèn)識,我們負(fù)責(zé)公司家校通項目服務(wù)器的運(yùn)維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運(yùn)作的基礎(chǔ),我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

 。ㄈ、工作的態(tài)度

  人性總是有一些弱點(diǎn),公司太一帆風(fēng)順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時,覺得自己沒有那么強(qiáng)的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中,又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什么會出現(xiàn)這種問題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的!傲_馬不是一天可以建成的”,要每天多學(xué)一點(diǎn),長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。

  在工作時需要注意以下幾點(diǎn):

  1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學(xué)些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

  2、在對公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請框下,我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經(jīng)驗,更需要我們隊設(shè)備原理的理解。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇8

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機(jī)技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到青島XX計算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。

  XX集團(tuán)是以XX集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠、XX電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  公司的服務(wù)是:

  在設(shè)有XX計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  1、全國聯(lián)保,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的XX公司最近的各級XX維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  2、終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的XX計算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  3、免費(fèi)維修,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,只需播打XX計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

  剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的'重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝青島XX計算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,在我完成這個計算機(jī)實習(xí)報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇9

  20xx年暑假,將是我學(xué)生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的問題。 因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了自己的假期計劃。

  從我的'專業(yè)看,電腦行業(yè)是對口的。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了XXX大型電腦市場。經(jīng)過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習(xí)的機(jī)會。就這樣,從技術(shù)再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會了有關(guān)裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作, 在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù)。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化,系統(tǒng)化,我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。

  實踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧,對計算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有顯著的提高。

  為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識,深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。如此半個月下來,我感覺學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機(jī)會,當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的"技術(shù)知識是靠積累的"!

  如今,短短XX月的實習(xí)已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

  與同事們相處,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,與同事們相互相處都很和諧。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇10

  20xx年4月18日上午,珠海xxx公司的黃xx經(jīng)理給我們介紹了珠海xxx公司,這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,電公司等,而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā),因此,本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課。

  在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián),智能手機(jī)的市場前景,以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián),就是將移動通信和互聯(lián)相結(jié)合。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體,畢竟一些平板電腦還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機(jī)才是移動互聯(lián)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機(jī)用戶量已達(dá)億,其中大部分是使用智能手機(jī),因此,從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益。在這次課的結(jié)尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才,我認(rèn)為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當(dāng)然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的'就是要有高的智商和高的情商,既有很強(qiáng)的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ),善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

  在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇11

  進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  中軟國際長沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后,在全國建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引資的重點(diǎn)支持項目之一。中軟國際長沙ETC憑借對服務(wù)外包行業(yè)人才需求的深刻理解,以及在服務(wù)外包人才培訓(xùn)領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗、良好的企業(yè)及院校合作資源,成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成部分,同時也是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支持平臺。

  中軟國際在專業(yè)學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實踐教學(xué)、就業(yè)服務(wù)、基地共建等多個領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的合作和模式創(chuàng)新,為提升院校競爭力和知名度發(fā)揮了重要作用。長沙ETC從2006年4月份啟動以來,至2008年4月,以接納包括哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名院校在內(nèi)的共計55所院校,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量5400多人。

  我在中軟國際長沙ETC實習(xí)期間的'崗位是Java軟件工程師。實習(xí)期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā),根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計、編碼、測試。編寫相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高了自己從事實際工作的能力。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇12

  職高生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

  經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的.,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇13

  在這次實習(xí)中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機(jī)師范專業(yè)在淮北市第十二中學(xué)實習(xí)的實習(xí)總結(jié):

  剛進(jìn)十二中,我們6個實習(xí)生被分為兩個小組,三個人的實習(xí)對象是高一年級,另外三個人的實習(xí)對象是高二年級。在一個月的實習(xí)過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順利地完成了實習(xí)工作。

  在準(zhǔn)備階段,大家的主要任務(wù)是分別熟悉高一和高二年級各班級的基本情況,如:班級的計算機(jī)知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)水平、計算機(jī)的總體水平等。為此,我們兩個組組員主動參與聽課,都決定從聽課中了解以上基本情況,也從聽課中學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)方法和技巧。在聽課中,我們深深的領(lǐng)悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學(xué)習(xí)文化知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法,我們第一次領(lǐng)略到二者目標(biāo)的截然不同。

  本以為經(jīng)過充分的準(zhǔn)備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當(dāng)頭一棒,因為我們之前只是紙上談兵,而未實戰(zhàn)過。

  對于高一年級而言,他們學(xué)習(xí)的是《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這本教材,該教材主要以理論知識為主。針對這個特點(diǎn),他們組在高一組指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的知識點(diǎn)為主,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來輔助教學(xué)。對于剛?cè)雽W(xué)兩三個星期的高一學(xué)生而言,他們的積極性高,主動學(xué)習(xí)的氛圍濃,很愿意配合老師的教學(xué),整個教學(xué)過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題:學(xué)生的課堂氣氛過于活躍,不容易集中注意力聽課,因此課堂紀(jì)律較難處理,另外個別學(xué)生特別好動,不愿意聽課,更有甚者毀壞機(jī)房設(shè)施。

  對此,我們針對這些問題以及實習(xí)老師的教學(xué)風(fēng)格,一致認(rèn)為高一年級的信息技術(shù)課要上的活潑但不失嚴(yán)肅。因此高一信息技術(shù)老師更具挑戰(zhàn)性,比如要更能隨機(jī)應(yīng)變,講課要更有趣味性以最大程度的吸引學(xué)生的注意力,同時也要具有權(quán)威性,能讓學(xué)生意識到老師也有嚴(yán)肅的一面,上課時要遵守課堂紀(jì)律,不能太隨便。

  對于高二年級而言,他們學(xué)的`是VB,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的知識點(diǎn),更多的是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。高二年級的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是:能夠自覺遵守課堂紀(jì)律、動手能力比較好。但在教學(xué)過程中也出現(xiàn)了幾個問題:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,部分學(xué)生在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。

  對此,我們覺得高二的信息技術(shù)課首先要著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知識點(diǎn)要簡練且全面,其次要主動與學(xué)生互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加一定的壓力,讓他們在輕松學(xué)習(xí)的同時能夠多動手操作。

  對于班主任實習(xí)工作而言我們深有感觸,能在教學(xué)工作與班級各種瑣事之間權(quán)衡利弊并駕馭自如,絕非常人可以妥善處理的。在班主任實習(xí)工作中,我們進(jìn)一步熟悉了實習(xí)班級的基本情況,主動與班主任和學(xué)生交流,以最大限度的了解實習(xí)班級的生活和學(xué)習(xí)。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習(xí)的過程中,我體會到作為一名班主任的不容易。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進(jìn)行思想教育,表揚(yáng)亦或批評,我們在班主任實習(xí)工作中主要采用的是以主題班會的形式來促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展。我們覺得對于高一學(xué)生而言,要給他們的學(xué)習(xí)稍微施加點(diǎn)壓力并確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及理想,以免玩得過于分心而忘記學(xué)

  習(xí)的重要性。對于高二學(xué)生要多表揚(yáng)多鼓勵,因為他們即將步入高三緊張的學(xué)習(xí)生涯,要讓他們對高考充滿信心,對理想充滿信心,對未來充滿信心。

  在一個多月的實習(xí)中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴(yán)格要求自己,因為我們明確自己的身份既是學(xué)生又是教師。是學(xué)生就要虛心求教,勤思苦學(xué);是老師就要為人師表,與時俱進(jìn)。實習(xí)一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認(rèn)知、探索的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當(dāng)然還要付出更多的努力才可能成功。我們會繼續(xù)加油,為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力,為計算機(jī)師范專業(yè)的明天出一份力,實現(xiàn)一個師范生應(yīng)有的價值。實習(xí)這個短短的人生旅程使我們充實了自己、提高了自己,它是我們四年的大學(xué)生涯中最寶貴的財富。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇14

  我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),把在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐工作中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

  在工作中,我感到自己有很大收獲:

  一、待人要真誠。這是你融入這個團(tuán)體很重要的一步。

  二、要善于溝通溝。通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心。對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。

  四、主動出擊。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、必須要講究條理,這是很重要的一點(diǎn)。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結(jié)束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)入了社會大學(xué)這所學(xué)校。

  和以前在學(xué)校的.小社會不同的大社會,大社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn),工作的內(nèi)容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié) 篇15

  在這次實習(xí)中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機(jī)師范專業(yè)在淮北市第十二中學(xué)實習(xí)的實習(xí)總結(jié):

  剛進(jìn)十二中,我們6個實習(xí)生被分為兩個小組,三個人的實習(xí)對象是高一班級,另外三個人的實習(xí)對象是高二班級。在一個月的實習(xí)過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢嵙?xí)工作。

  在預(yù)備階段,大家的主要任務(wù)是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況,如:班級的計算機(jī)學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)水平、計算機(jī)的總體水公平。為此,我們兩個組組員主動參加聽課,都打算從聽課中了解以上基本狀況,也從聽課中學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)方法和技巧。在聽課中,我們深深的領(lǐng)悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學(xué)習(xí)文化學(xué)問,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法,我們第一次領(lǐng)會到二者目標(biāo)的迥然不同。

  本以為經(jīng)過充分的預(yù)備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當(dāng)頭一棒,由于我們之前只是紙上談兵,而未實戰(zhàn)過。

  對于高一班級而言,他們學(xué)習(xí)的是《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這本教材,該教材主要以理論學(xué)問為主。針對這個特點(diǎn),他們組在高一組指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的學(xué)問點(diǎn)為主,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學(xué)。對于剛?cè)雽W(xué)兩三個星期的高一同學(xué)而言,他們的主動性高,主動學(xué)習(xí)的氛圍濃,很情愿協(xié)作老師的教學(xué),整個教學(xué)過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題:同學(xué)的課堂氣氛過于活躍,不簡單集中留意力聽課,因此課堂紀(jì)律較難處理,另外個別同學(xué)特殊好動,不情愿聽課,更有甚者毀壞機(jī)房設(shè)施。

  對此,我們針對這些問題以及實習(xí)老師的教學(xué)風(fēng)格,全都認(rèn)為高一班級的信息技術(shù)課要上的活潑但不失嚴(yán)厲。因此高一信息技術(shù)老師更具挑戰(zhàn)性,比如要更能見機(jī)行事,講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學(xué)的留意力,同時也要具有權(quán)威性,能讓同學(xué)意識到老師也有嚴(yán)厲的一面,上課時要遵守課堂紀(jì)律,不能太任憑。

  對于高二班級而言,他們學(xué)的是VB,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的學(xué)問點(diǎn),更多的是培育同學(xué)的動手操作力量。高二班級的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:能夠自覺遵守課堂紀(jì)律、動手力量比較好。但在教學(xué)過程中也出現(xiàn)了幾個問題:同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不濃,部分同學(xué)在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。

  對此,我們覺得高二的信息技術(shù)課首先要著重培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)問點(diǎn)要簡練且全面,其次要主動與同學(xué)互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加肯定的壓力,讓他們在輕松學(xué)習(xí)的同時能夠多動手操作。

  對于班主任實習(xí)工作而言我們深有感受,能在教學(xué)工作與班級各種瑣事之間權(quán)衡利弊并駕馭自如,絕特別人可以妥當(dāng)處理的。在班主任實習(xí)工作中,我們進(jìn)一步熟識了實習(xí)班級的基本狀況,主動與班主任和同學(xué)溝通,以最大限度的了解實習(xí)班級的生活和學(xué)習(xí)。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習(xí)的過程中,我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進(jìn)行思想訓(xùn)練,表揚(yáng)亦或批判,我們在班主任實習(xí)工作中主要采納的是以主題班會的'形式來促進(jìn)同學(xué)身心的進(jìn)展。我們覺得對于高一同學(xué)而言,要給他們的學(xué)習(xí)略微施加點(diǎn)壓力并確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及抱負(fù),以免玩得過于分心而遺忘學(xué)習(xí)的重要性。對于高二同學(xué)要多表揚(yáng)多鼓舞,由于他們即將步入高三緊急的學(xué)習(xí)生涯,要讓他們對高考布滿信念,對抱負(fù)布滿信念,對將來布滿信念。

  在一個多月的實習(xí)中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴(yán)格要求自己,由于我們明確自己的身份既是同學(xué)又是老師。是同學(xué)就要虛心求教,勤思苦學(xué);是老師就要為人師表,與時俱進(jìn)。實習(xí)一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認(rèn)知、探究的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當(dāng)然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續(xù)加油,為訓(xùn)練事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力,為計算機(jī)師范專業(yè)的明天出一份力,實現(xiàn)一個師范生應(yīng)有的價值。實習(xí)這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己,它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。

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