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工作總結(jié)

幼兒園十月份工作總結(jié)

時間:2024-10-25 09:12:01 少爍 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園十月份工作總結(jié)(精選10篇)

  教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。下面的是小編分享的幼兒園十月份工作總結(jié),歡迎閱讀。

幼兒園十月份工作總結(jié)(精選10篇)

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇1

  十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月各項工作都正常開展,以下是本月工作總結(jié):

  教育教學方面,每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復習,并要求家長簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習,輔導個別不是很會的小朋友,表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言,參加課堂游戲。

  保育方面,每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后及時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時及時在班上做好消毒,按時開消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

  安全方面,現(xiàn)在班上的`安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠。

  家長工作,班上的家長各方面工作還是很配合的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現(xiàn)也有及時了解,并與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚,給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長配合好,看到孩子健康快樂的成長。

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇2

  十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;

  一、教育教學方面;

  1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  二、生活護理;

  1、教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

  2、指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

  3、由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

  三、常規(guī)方面;

  班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

  四、安全方面;

  教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的.發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

  五、家長工作;

  為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。

  在下一個月里,我們應該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇3

  回顧忙碌、緊張的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。開學初有13名新生進入我班,為了使他們盡快適應環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

  同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學習了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。開學后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

  在家長工作方面,本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的`思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群及時地反映幼兒在園學習、生活情況。

  在衛(wèi)生保健方面,保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、減少細菌滋生。

  幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。經(jīng)過這一個月的努力,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學習、生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發(fā)展得不夠整齊,常規(guī)教育還需進一步加強,我還需在教育方法、教學手段上加以創(chuàng)新,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇4

  我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學習及日;顒,滿足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾。為此我園也積極開展各種安全教育活動,以保證幼兒的安全。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,通過全園教職工的共同努力,10月份我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)將本月安全工作總結(jié)如下:

  1、利用各種通訊平臺,家園共育確保幼兒安全。

  在國慶放假期間,各班利用校信通向家長發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網(wǎng)站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性,讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養(yǎng)中。

  2、嚴格執(zhí)行接送卡制度。

  為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行接送卡制度,刷卡進園,教師要看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  3、加強離園時段管理。

  為了防止幼兒走失或意外,幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園,不允許在園逗留或滑滑梯,但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定,于是本月加強對離園時段的管理,各班出一名教師于放學前5分鐘在樓下巡視,看到本班幼兒立即勸其迅速離園,如此放學后無一人在園逗留,成效顯著。

  4、制定《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》,確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理。

  晨檢時,帶藥的家長在保健老師那里進行服藥登記,認真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等,并簽上家長的姓名。保健老師認真檢查、核對,在規(guī)定的時間內(nèi),統(tǒng)一指導監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責任明確,要求到位,確保幼兒在園的服藥安全。

  5、預防燙傷,規(guī)范操作。

  保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫,豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方,堅決避免幼兒碰觸。

  6、各年級組指定安全周計劃,加強安全教育。

  為了讓幼兒了解必要地自我保護知識,各年級組根據(jù)幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃,引導幼兒學習保護自身安全,針對幼兒可能遇到的安全問題,對進行教育,以提高自我保護意識,將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

  7、開展師幼消防演習活動,了解火災危害和自救逃生常識。

  為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,我園請來了消防隊的專業(yè)人員,開展消防安全教育。首先對教師進行培訓,告訴教師逃生時注意哪些方面,如防煙、有序逃生、清點人數(shù)、上報人數(shù)、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領(lǐng)幼兒進行消防演習,各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點,整個過程不到3分鐘,順利完成演習任務。

  幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的`安全工作至關(guān)重要。本月通過一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕,把安全放在首位,在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇5

  對幼兒園十月份的工作,我從教育教學、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育幾個方面做如下總結(jié):

  一、園務工作

  1、進一步創(chuàng)設環(huán)境:園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置,班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和實用性為主,做到為幼兒服務;活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。

  2、各班豐富游戲材料:在學校的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  二、教育教學工作

  1、優(yōu)化幼兒一日活動:

  (一)作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點,有規(guī)律;

  (二)充分開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學習途徑。因此,在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動,在空間上要提供充足的場地,在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合,動靜交替,有集體性游戲,也有個人自選的游戲。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)構(gòu)要緊湊,各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然在活動中和活動間隙,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時,可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動的整體效益,幫助幼兒調(diào)整情緒。

 。ㄋ模┮蝗栈顒又薪處煏r刻注重幼兒習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,特別是一些常見的、頑固性的陋習要堅決改掉。

  2、聽評課活動,通過活動,專業(yè)教師的課讓我們耳目一新,給了我們更多的啟發(fā)和思考,也讓其他教師學到了很多實用的教學方式方法。評課時,大家暢所欲言,根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論,并找出有效的解決方法,老師們回到課堂上進行調(diào)整,逐步提高教學效果。在活動中,老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設經(jīng)驗,一起取長補短,共同進步。

  3、業(yè)務學習,作為教師,必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力,作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作,在不斷學習與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學與自然科學,從而更好地針對兒童發(fā)展的需要,維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣,并引導他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡技術(shù),不斷擴大自身的學習資源與學習空間,及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息,并突破時間與空間的局限,與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。

  三、保育工作

  組織保育教師學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

  四、安全、衛(wèi)生保健工作

  1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。

  2、嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,并做好全日觀察。

  3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的.食物,加強戶外鍛煉。

  4、秋收時道路擁擠,和家長及司機做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。

  5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  五、特色教育

  舞蹈課小班中班以基本功訓練為主,大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌,大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。

  六、家園共育

  有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致,共同促進幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng):

  1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。

  2、注重幼兒獨立自主的意識。

  3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應能力。

  4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。

  5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。

  幼兒園工作中存在的問題

  1、特色課課時少,導致沒有明顯效果。

  2、天冷幼兒缺席較多,教師應和家長及時溝通,沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席,影響正常教學。

  3、在教學和游戲活動中,幼兒的思維過于局限,不會想問題,語言表達能力差,在以后的教學活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達能力。

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇6

  一、召開家長開放日。

  二、組織坐校車幼兒家訪,約談訪。

  三、組織教職工筍崗采購。

  四、新老師老老師聽課觀摩活動。

  五、新老師培訓會議:備課培訓,上課游戲培訓,與家長溝通培訓,家訪電訪培訓,扎頭發(fā)培訓。

  六、班主任會議,副班主任會議,保育員會議,解決問題專題會議。

  七、校車司機招聘,新老師招聘,

  八、行政班子動向:孫醫(yī)生因伙食問題提出調(diào)崗;林老師申請下學期回班級。

  九、幼兒生病較多,本學期傳染病較多,保育保健工作無特別起色。

  十、聯(lián)系地鐵站,商議參觀事宜。

  十一、追蹤校巴證,追蹤房屋質(zhì)量檢測報告,安裝油煙機,追蹤油煙檢測報告。

  十二、進班考核,頂班,蹲班,發(fā)現(xiàn)班級問題,召開班會,找個別老師談話。

  十三、每天早上組織小公園晨練,提前消除安全隱患,合理劃分場地,培訓教師擺放器械,組織孩子們有序晨練。

  十四、定期驗菜,晚巡,巡查校車,巡查宿舍。

  十五、每周協(xié)助園醫(yī)調(diào)整幼兒食譜,教師食譜,給出合理建議,管理生活老師,疏通廚房工作。

  個人思考:

  1、能力不足,每天都像是消防員,到處滅火,氣喘吁吁而無時間把控方向。每天早上六點多上班整理,晚上幾乎都是九點過下班,周六日總在加班,沒有駕馭時間的'能力。

  2、工作職責全部落入園長一人頭頂,缺乏長效機制,朝令夕改的東西太多,很多環(huán)節(jié)過于繁雜,瑣事纏身無盼頭。

  3、機構(gòu)培訓太少,缺乏成長機會,缺乏學習機會,提升空間太少。

  4、工作中沒有成就感,每天的忙碌都碌碌無為。

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇7

  由于十月份的工作日較短,所以我們是在緊張忙碌中度過的,回顧這一個月,有收獲也有不足。

  一、 重點工作:

  本月重點是做好區(qū)教研室的迎檢工作,為了讓教師在音樂領(lǐng)域的教學水平快速提高,我們進行了本學期的第二次拉鏈互檢,取得了一些成績也有不足。

  1、 本月教師做的音樂活動題材新穎,嘗試運用多種形式的教學方法及手段。如:小班的音樂游戲、集體舞。中班的創(chuàng)編舞蹈、以故事引出音樂并配以樂器伴奏。大班的欣賞音樂、分組進行不同樂器、不同節(jié)拍的樂器伴奏。

  2、 教師的反思能力有所增強,隨之也會提出更有價值的困惑,只有能夠提出問題,才能說明我們教師正在走向成熟,我相信通過這半年的努力在音樂活動的教學中會有更多精彩。

  3、 在活動中我發(fā)現(xiàn)教師樂理知識的專業(yè)化水平還有待提高。尤其是在大班的教學中,如:空拍的打擊方法、全音符應怎樣打、節(jié)拍和節(jié)奏的不同等。

  4、 教師的音樂素養(yǎng)較差,除一名教師大膽地嘗試上了音樂欣賞活動,其他教師都坦言不敢嘗試這樣的活動,因為自己對音樂的理解還夠。只是喜歡欣賞而不能更深的理解名曲的含義,這也是我們所困惑的`。

  二、 亮點工作:

  原定的去圖書館活動由于流感原因臨時改為10月30日的“寓教于樂學英語、快快樂樂過萬圣”重在讓幼兒了解西方的民俗文化,知道外國的小朋友怎樣過萬圣節(jié),通過活動快樂地學習英語,充分開發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力來裝扮自己。

  三、 其他工作:

  1、完成了學前班一學期的教學計劃制定工作,并分發(fā)到各班教室和家長手里,要求教師要嚴格按計劃執(zhí)行,接受家長的監(jiān)督。

  2、10月份區(qū)教研室要求上交的論文,共有13名教師上交,是我園上交論文數(shù)量最多的一次。

  3、與音樂教師共同為冬季戶外間操查找了適合的音樂,并教會各班教師間操形式。

  4、本月原定的指導教師美工區(qū)環(huán)境創(chuàng)設工作和踏查教學現(xiàn)場的工作沒有落實,在下月要繼續(xù)完成。

  四、不足

  本月教師和幼兒出勤率太低,導致教師10月份的課程不能按時完成,極度影響幼兒園的正常教學與環(huán)境創(chuàng)設。

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇8

  北風爺爺帶來了冬天的氣息,預告我們要進行體育鍛煉了,本月我們結(jié)合主題開展了豐富多彩的活動,具體小結(jié)如下:

  1、結(jié)合“我能干”主題我們年級組內(nèi)開展了“搓圓子”親子活動,活動中體現(xiàn)了孩子的動手能力,家長的'配合能力,增進了親子親情,同時在品嘗的過程中也體現(xiàn)了小敬老、老愛小的情感。

  2、為配合迎新年的氣氛,大家紛紛動手進行環(huán)境布置,小羊班師幼動手做了美麗的彩練,而蜜蜂班的師幼則進行很好的配合,自己打扮圣誕樹和圣誕襪,同時也融入了雙語的內(nèi)容,大象班則家園共同配合,也充分體現(xiàn)出圣誕節(jié)的融融氛圍。

  3、各班排練節(jié)目,積極籌備雙語大型匯報演出,各班利用空余時間進行認真的編排,以孩子為主,展現(xiàn)了一學期的雙語知識。

  4、另外我們還進行了教師練兵比拼活動,說課活動使我們業(yè)務方面得到了提高,吸取了別人的長處,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇9

  我園在十月份禮儀工作中以中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”和教研組落實并檢查九月、十月禮儀的實施及效果,具體如下:

  一、重陽節(jié)為主線展開的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的敬老活動

  十月份國慶假結(jié)束后,我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛老、敬老的故事,來教育孩子學會尊敬爺爺奶奶、外公外婆;每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務,并要求家長寫禮儀反饋條。在重陽節(jié)前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動。

  小班、中班以室內(nèi)展示為主線,孩子將所學律動、游戲、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人,并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做,感受祖孫樂;在娛樂完后,孩子們會親自給老人捶背、捏胳膊、捶腿,并親自喂老人吃橘子還送上給老人準備的禮物,老人們更是高興地合不上嘴,一個勁兒的夸“孩子長大了、懂事了”

  大班、幼小班的`敬老活動首先,請老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后,請老人們?nèi)胱_敬老活動的序幕。感恩老人的照顧之愛、疼愛之情和關(guān)愛后,在按摩操的音樂下,孩子給老人捶背、捏腿,在好娃娃音樂感染下,孩子為老人吃橘子、洗腳、梳頭;接近尾聲時,孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。

  這次敬老活動我們將年輕的家長參與進來,感覺效果比去年更提升了很多。

  二、教研組對九月、十月禮儀的檢查及評比

  參照6+1禮儀總部九月份的計劃并結(jié)合我園及本地的情況,制定各年齡段的禮儀實施計劃及內(nèi)容,教研組在本月底對這些計劃做檢查和評比。

  通過這樣的評比是各個班能取長補短、吸取精華、在禮儀教育上更積極、更靈活的實施和開展。

  幼兒園十月份工作總結(jié) 篇10

  一轉(zhuǎn)眼,十月份的工作已接近尾聲,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了忙碌而充實的十月。20xx年x月x,xx幼兒園利用每周一的行政例會,針對園校班級的10月份的工作進行了梳理和小結(jié)。本次會議的主題是“常規(guī)是品質(zhì)的基礎(chǔ),品質(zhì)是常規(guī)的體現(xiàn)”。

  什么是細節(jié)?細節(jié)往往是身邊的小事,卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此,這就要求我們在日常的各項工作開展中樹立堅強的責任心。抓落實,目標要細,要求要細,責任要細,措施要細。讓我們的工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行。

  一、關(guān)注就有成效,注重就有品質(zhì)

  每月的行政總結(jié)會我們都會從班級的各項工作開展,到幼兒的安全、發(fā)展、家園關(guān)系合作、教師教育教學、環(huán)境、6S等工作,通過xx數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果。

  二、十月活動的掠影

  豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過去,但是當一幕幕精彩紛呈的'活動照片呈現(xiàn)在我們的眼前時,仍舊帶給我們很多的感動和溫暖的瞬間、“重陽節(jié)”“寶貝生日”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等。十月是緊張忙碌的,也是幸福溫馨的。

  通過各種活動,我們的家長對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月,我們尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著,我們會繼續(xù)努力,做的更加出色,十一月,我們繼續(xù)努力前行。

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