中學(xué)值周工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)值周工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)值周工作總結(jié)1
上周在全體老師的鼎立支持和大隊(duì)干部的認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作，請?jiān)试S我作簡單的總結(jié)。
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。首先，在上周二下午，我校進(jìn)行了全校性的大掃除、徹底清理衛(wèi)生死角活動，各個班級認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較好。其次，校園的文明用語也多起來，一聲聲親切的問候“老師早”“老師，您好”等用語正逐步成為一道亮麗的風(fēng)景。此外，我校的自行車擺放較以前也有明顯進(jìn)步與規(guī)范。同時，在上星期開展的教室布置、辦公室布置、“慶國慶”板報(bào)評比中，大部分班級、辦公室都開展得有聲有色，充分展現(xiàn)了辦公室、班級特色，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。
但是也有部分同學(xué)還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：
1、愛護(hù)公物的意識仍有待加強(qiáng)，我們不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校剛粉刷不久的雪白的墻壁上已經(jīng)出現(xiàn)了腳印、亂涂亂畫等現(xiàn)象。請全體同學(xué)務(wù)必樹立愛護(hù)公物的意識。
2、在禮儀方面，仍有個別同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，早讀檢查人員一走就把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了書包，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們要每天愛護(hù)并戴好。
3、早讀問題，我們同學(xué)到校后應(yīng)在教室里有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去等，古人云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨我們記憶力最好的'時間。
4、安全問題，最近我校同學(xué)都在進(jìn)行跳繩鍛煉，可是有個別同學(xué)在走路時也拿著繩子一路跳過去，甚至上下樓梯也用繩子跳著前進(jìn)，這是很危險(xiǎn)的。
5、普通話是我們的校園語言，并且，這個月也是我們的推普月，請各位同學(xué)在交流時用普通話。
6、在上周開展的教室布置、辦公室布置、板報(bào)評比中有個別班級做得不是很好，希望能抓緊時間布置。
中學(xué)值周工作總結(jié)2
伴著十一月另一番別致的風(fēng)景，我們初一四班的值周工作結(jié)束了，在一周的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對三個年級進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查，情況如下：
初一年級富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為快速和整齊的隊(duì)列參加體育大課件。也許由于剛剛進(jìn)入初中，對很多事情很新鮮對制度不太了解，在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題，課間紀(jì)律不夠理想，有追逐打鬧得現(xiàn)象。衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時完成的現(xiàn)象產(chǎn)生，不過相信隨著中學(xué)生活的展開，我們一定會進(jìn)步的！各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級是初一（5）班，初一（4）班。
經(jīng)過一年的規(guī)范，初二年級一直是我們效仿和學(xué)習(xí)的對象，不過做眼保健操的時候有些同學(xué)把眼睛睜開來做，不利于你們的眼睛保��！基本上沒有出現(xiàn)因跑跳打鬧等問題扣分的情況，同時衛(wèi)生方面不錯，但還不夠細(xì)致，很多死角未及時清理，望以后改進(jìn)。各方面做的比較優(yōu)秀的'班級是初二（1）班級、初二（2）班、初二（5）班、初二（6）班。
在學(xué)校大門口值周的時候我們發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)不帶學(xué)生證也不穿校服。初三年級課間紀(jì)律比較出色，應(yīng)是其他兩個年級進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。可能由于學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙，總是在進(jìn)入校門時忘記佩戴�？�！對于我們而言，希望初三的學(xué)哥學(xué)姐們在努力學(xué)習(xí)之余可以用自己的行為給學(xué)校增添一道靚麗的風(fēng)景線，同時也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，在明年的中考為景泰中學(xué)的畫卷再添一筆亮色！這周表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級是初三（1）班，初三（2）班。
我們?nèi)齻�年級的同學(xué)在用膳后都能及時清理飯后垃圾，現(xiàn)在象棋園和乒乓球的使用時間也也越來越規(guī)范了！以上，就是本周值周的情況，優(yōu)秀的方面繼續(xù)保持，出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改進(jìn)。
最后，預(yù)祝下一個值周班工作順利，希望全校同學(xué)積極配合值周生工作，維護(hù)景泰中學(xué)這個“大家庭”的溫馨與美麗需要我們共同的努力！
中學(xué)值周工作總結(jié)3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。我擔(dān)任第二十周的值周教師，上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，秩序井然，體現(xiàn)了我們青屏師生的精神風(fēng)貌。然而這短短一周的值周工作，我感觸頗深，也收獲了許多。
一、工作亮點(diǎn)
1、周二下午，孩子們在各班老師的精心策劃下進(jìn)行了元旦歡活動。周三元旦休息一天。
2、上周早上到校三次以上前十五名的教師有張老師、崔老、李老師、張老師、趙老師、馬老師、柳老師、陳老師、慎老師、孟老師、周老師、平老師、李老師、盧老師。
3、課前輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)了，各班老師都能及早到校進(jìn)班輔導(dǎo)。像顧老師、崔老師、趙老師、孟老師早上沒有早讀都能及早進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生讀書。中午總能看到柳老師、楊老師、平老師、李老師、周老師坐在班里對學(xué)生耐心輔導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)方面
校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗：大部分同學(xué)能緊張、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)教師到班及時，并能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，由于氣候原因，低年級感冒請假休息的學(xué)生較多，一年級辦公室的各科老師充分利用副科、中午時間、在辦公室為學(xué)生補(bǔ)課。還有六年級的裴老師、孟老師在下午放學(xué)六點(diǎn)多鐘還在教室給學(xué)生補(bǔ)課。這些老師們嚴(yán)于律己、不讓每位孩子掉隊(duì)的責(zé)任心使我們青平小學(xué)每位老師的工作縮影。孫校長、崔老師、張老師主動為各科老師們印發(fā)試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)工作中。
三、紀(jì)律衛(wèi)生方面
1、上周的路隊(duì)紀(jì)律。通過觀察上周的路隊(duì)，各班放學(xué)站隊(duì)及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，就帶著出校門口，走時背古詩或兒歌，學(xué)生說話打鬧的現(xiàn)象比以前少了，并且教師護(hù)送學(xué)生過馬路。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3、本周樓梯口值日的老師也及時到位。
4、每天早上個辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衛(wèi)生，樓梯衛(wèi)生打掃得干干凈凈，拖得一塵不染，但是保持的'卻不是很好，下課時樓梯的臺階上，操場上總是有或多或少的零食袋和細(xì)小的垃圾，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
四、午托方面
本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。
總之，本周讓我學(xué)習(xí)的地方還有很多，時間有限，不在這里一一分享了。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。愿老師們一期的付出，期末有個好收獲。謝謝大家！
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