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工作總結(jié)

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)

時間:2024-07-03 16:42:14 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)、教研室與學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行工作。

  1、提高素質(zhì)打基礎(chǔ)

  為了提高組員的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期,中心組協(xié)助教研室組織組員開展了一系列的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)了“區(qū)教研活動規(guī)范”。為了更好地管理中心組,本組織借鑒了比較先進的管理文化,結(jié)合教育管理心理學(xué),依據(jù)本組織的特點,整合與優(yōu)化管理與組織方式。

  2、服務(wù)意識續(xù)提高

  繼續(xù)提高服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為組員安排學(xué)習(xí)的機會并且排優(yōu)解難。

 、侔才帕藘纱蔚募w備課,在備課前安排了備課的程序與安排了主持人。

 、谟媱澃磁帕说絰xx村的文化考察學(xué)習(xí)活動。③協(xié)助區(qū)教研室安排了15周與19周的專家講座。

 、芙M織教師參加了市教研會組織的四格漫畫比賽。

  3、考勤正常保質(zhì)量

  本學(xué)期,通過學(xué)習(xí),組員的學(xué)習(xí)與教研意識得到較大的提高,中心組教研的出勤率非常高,個別因公也能做到事前請假或事后補假。

  4、集體備課提素質(zhì)

  按計劃做好支邊送教和區(qū)公開課工作,通過兩次的集體備課活動,教師在研討的過程中通過討論、爭辯等過程使自己的理解教材、確定目標(biāo)、理順教學(xué)過程的能力有一定的提高。

  5、支邊送教促均衡

  協(xié)助區(qū)教研室通過對東部與困難學(xué)校展開以“教學(xué)常規(guī)管理工作、校本教研、集體備課、科組建設(shè)工作”為內(nèi)容的調(diào)研,結(jié)合明珠杯比賽的內(nèi)容,確立”后明珠杯暨送教下鄉(xiāng)城鄉(xiāng)交流”為題目的“支邊送教”活動,這是是近年我區(qū)美術(shù)教研的一件大事,我區(qū)小學(xué)在本學(xué)期組織了兩次支邊活動。

  盡管開展活動的學(xué)校地處郊區(qū),比較邊遠(yuǎn),但深受東部學(xué)校的歡迎,組員與東部學(xué)校教師的出勤率極高,第一次的出勤率為56人,第二次為36人。江南二小的梁仲楣老師借“后明珠杯”的東風(fēng)與林麗婷、梁桂玲、諶連竹老師各上了一節(jié)不錯的課,為各位到場的東部學(xué)校美術(shù)教師提供了很好的學(xué)習(xí)機會與研討素材。這兩次活動都促使了我區(qū)東西部學(xué)校的美術(shù)教學(xué)交流,促進了東西部美術(shù)教育教學(xué)的均衡。

  6、協(xié)助區(qū)教研室開展全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教材教法輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。以教材分析講座、案例交流、教學(xué)疑難解答等形式,幫助教師了解、熟悉教材,把握教學(xué)要求。

  ①教材分析解疑難

  第四周,諶連竹、粱仲楣和朱老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,分析了廣東版教材的一些特點和要求,并且與區(qū)教研員莫寧老師一同與到會的教師進行教學(xué)疑難問題互動,很好地解決了教師存在的疑惑。

 、诎咐u比促提高

  以區(qū)、市的教學(xué)案例評比活動為契機,提高中心組教師的`教學(xué)案例研究水平。我組以高起點、高質(zhì)量為要求,按照寫作要求選精組員優(yōu)秀案例,統(tǒng)一輔導(dǎo)更改后選送上區(qū)參加全區(qū)教學(xué)案例評比。本次活動,提高了大部分參賽教師的案例寫作水平。

  7、為促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

  圍繞“有效性課堂教學(xué)”的研究主題,中心組協(xié)助區(qū)教研室開展了“有效教學(xué)研究課例交流”“課堂教學(xué)模式課例展示研討” 以及“優(yōu)質(zhì)課評比獲獎教師展示匯報課”系列活動,在課堂教學(xué)操作層面上給全區(qū)教師予指導(dǎo),帶動面上學(xué)校進行課堂教學(xué)改革。

 、俟_演示做示范

  首先,中心組組織了上研討課的個人自薦活動,通過備課與支邊的活動,選出2節(jié)課例公開展示。14周,經(jīng)過多次的修改,幾易其稿,實驗小學(xué)的梁桂玲老師為全區(qū)的小學(xué)美術(shù)教師提供了一節(jié)公開展示課,為我區(qū)的美術(shù)教師如何提高課堂教學(xué)的有效性做出了示范。

 、趯W(xué)區(qū)活動助基層

  每學(xué)期兩次的學(xué)區(qū)活動能為第一線教師解決疑惑,在第4周與16周,立足為基層教師服務(wù)的學(xué)區(qū)活動正常舉行,8個學(xué)區(qū)同時開展活動,出勤率正常,教研氣氛熱烈。通過研討以及“說、上、評”的過程,各組員充分發(fā)揮了以點帶面的輻射作用,達(dá)到了為一線教師提供學(xué)習(xí)與研討的目標(biāo),也很好地解決了基層的困惑。

  8、積極參賽展風(fēng)華

  本學(xué)期組員的參賽意識也得到極大的提高,如,參加區(qū)案例評比的組員有13名,參加區(qū)動漫比賽的教師也比以前有所提高。

  9、組長帶頭起作用

  本學(xué)期,各個學(xué)區(qū)組長做到了工作上與區(qū)教研室緊密連接,能按區(qū)教研室的工作要求,做到布置任務(wù)有落實,教研活動有計劃,活動過程有步驟,教研之后有成效,活動過后有匯報。

  二、所取得的成績

  1、在第二屆動漫比賽中,我區(qū)選送了30-40份作品與8塊展板到市里,都取得了優(yōu)異的成績。動態(tài)作品獲得一等獎的有趙韶亮等老師;獲合作一等獎、展板一等獎的有朱學(xué)賢等老師;獲三等獎的有梁麗茹與周建光 ;獲個人一等獎的有梁麗茹、陳映丹等老師,獲個人三等獎的有劉惠青、梁桂玲、諶連竹、楊伯爵等老師。參加市案例評比也取得了很好的成績,初步入圍市賽的有梁仲楣、王靜、梁桂玲、趙韶亮、朱學(xué)賢、曾荊六人。

  2、這學(xué)期中心組老師表現(xiàn)好的有劉子鵬、劉惠青、諶連竹、江錦強、楊伯爵、梁麗茹、梁仲楣老師。劉惠青一向?qū)^(qū)與教研會的工作都會給予極大的支持,如,每次需要她學(xué)校提供場地都會不遺余力的鼎立支持,并且忙前忙后,做好后勤工作。諶連竹老師在“支邊送教”、市中心組公開課與區(qū)公開課中勇于承擔(dān)責(zé)任,并且在生病的時候還堅持工作。江錦強的家人身體不太好,在兼顧照顧家庭時都能夠積極參與教研。楊伯爵老師能夠按要求組織組員活動,值得表揚。梁麗茹、梁仲楣也表現(xiàn)不錯,能努力承擔(dān)中心組角給的工作任務(wù)。

  三、心得

  1、盡力為各位組員服務(wù)

  本學(xué)期,我們樹立全心全意為組員服務(wù)的宗旨,努力為組員服務(wù),做到精簡中心組活動,認(rèn)真設(shè)計,周詳部署,開展豐富、高效的教研活動。所以,本學(xué)期的所有教研都順利開展,并且達(dá)到了如期的效果。

  2、公平、公正、公開地工作

  公平、公正、公開是中心組的工作準(zhǔn)則,我們要求不把私人的感情帶到工作中。在工作中,我們做到公平地為組員創(chuàng)造學(xué)習(xí)與研究的機會;公平地給予組員參賽的資格;公平、公正、公開地評選比賽作品;公平地評價各位組員。

  四、不足與反思

  1、細(xì)小習(xí)慣待改變

  盡管我們本學(xué)期的教研工作質(zhì)量與教研面貌、態(tài)度有了一個質(zhì)的提高,各位組員參賽的積極性也加強了,取得了不錯的成績。但有些小的不足需要更改,如一些組員對教研活動通知不留意,須多次留言提醒,浪費了通知人很多時間,減低了教研學(xué)習(xí)與工作的效率。

  五、對全體組員提出的建議:

  1、有短信必回

  2、有任務(wù)必做

  3、按時完成任務(wù)

  4、有疑會上提

  5、團結(jié)出成績

  六、展望:

  繼續(xù)以新的面貌,積極參與區(qū)、市的教研工作,并協(xié)助區(qū)教研室做好如下的工作:

  1、積極組織組員以及全區(qū)美術(shù)教師參加青年美術(shù)基本功大賽。

  2、繼續(xù)提高骨干教師的教研能力,加大學(xué)習(xí)的力度,提高教研的質(zhì)量。

  3、協(xié)助區(qū)教研室舉辦“特色教學(xué)錄象課例研討會”。

  4、為了提高骨干教師的組織能力,繼續(xù)組織好學(xué)區(qū)教研。

  5、為了提高組員的攝影水平,擬準(zhǔn)備實施攝影的培訓(xùn)課程。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)2

  本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要,我承當(dāng)了四年級、六年級、三年級的美術(shù)教育教學(xué)工作,F(xiàn)對一年工作總結(jié)如下:

  (一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  (二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

  (三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的.成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實處。

  2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。 3、提高認(rèn)識,加強自學(xué)。使教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

  4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進行教學(xué)。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。

  5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

  6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的學(xué)校之一。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)3

  XX區(qū)XXX小學(xué)是一個團結(jié)奮進的大集體。我們美術(shù)教研組就是其中的一個小團隊,團隊的四名教師雖然教齡有長短,教育教學(xué)方法有區(qū)別,但每位老師本著教書育人的原則,以一顆至誠的心工作在學(xué)校美育教學(xué)的第一線。為培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛,為學(xué)校美育的發(fā)展,我們勇挑重?fù)?dān),團結(jié)協(xié)作,以滿腔的熱情和執(zhí)著,實踐著對三尺講臺的諾言。

  第一節(jié)迎新版畫展

  近年來,學(xué)校的“果之印”版畫坊已成為學(xué)校的品牌課程,多次面向社會成功舉辦大型畫展和義賣活。

  20xx年3月,學(xué)!肮 卑娈嫹皇苎麉⒓拥谌龑肵X省青少年迎新書畫展,展館位于空港新城的西安國際少兒美術(shù)館,一流的設(shè)施、專業(yè)的展館,學(xué)校美術(shù)組的老師們親力親為,從設(shè)計到布展僅用了三天時間,就呈現(xiàn)了一場精彩的美術(shù)展覽,讓XXX小學(xué)版畫坊的作品再次走出學(xué)校,讓更多的人了解版畫,為學(xué)校贏得了榮譽…

  第二節(jié)豐富多彩的學(xué)科活動

  美術(shù)教研組的老師們在教學(xué)任務(wù)緊張前提下,積極開展美術(shù)教科研及豐富多彩的學(xué)科活動,開闊學(xué)生的眼界,提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。

  第三節(jié)各級領(lǐng)導(dǎo)來版畫坊指導(dǎo)、檢查工作

  第四節(jié)課后服務(wù)促成長版畫教學(xué)進課堂

  第五節(jié)扎實開展教科研努力打造好課堂

  第六節(jié)跨區(qū)交流促發(fā)展專家講座共提升

  第七運用專業(yè)技能美化校園環(huán)境節(jié)

  第八節(jié)輻射引領(lǐng)共提升砥礪前行創(chuàng)輝煌

  我校美術(shù)組范文娟老師獲得“XX省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀能手工作站”,工作站在積極開展高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究,開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,推廣教育教學(xué)成果的同時,還發(fā)揮了榜樣的力量,輻射、引領(lǐng)周圍的教師共同進步。

  第九節(jié)團隊榮譽

  團結(jié)是一種力量,美術(shù)組老師們在一年的工作中,愛崗敬業(yè)、和睦相處、團結(jié)協(xié)作。積極協(xié)助學(xué)校承擔(dān)著各級部門的藝術(shù)展示和迎檢工作,付出終有收獲,老師們也在各級各類活動中取得了自己的榮譽。 篇三:小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作總結(jié)范文

  時光飛逝,一學(xué)期匆匆而過,本學(xué)期美術(shù)組的工作既忙碌又充實。美術(shù)組的三位老師在實踐中與學(xué)生共同進步,共同成長,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、加強理論學(xué)習(xí),把握美育的教學(xué)特點

  為了更好促進美術(shù)教學(xué)教育,我們不僅僅積極參加市區(qū)的教研活動,在教學(xué)上,我們認(rèn)真專研教材、教參,探索適合本年級的教學(xué)方法。在生活中我們自主學(xué)習(xí),集中研討,以促進自身發(fā)展與成長。教師多采用鼓勵的方式去引導(dǎo)學(xué)生在課堂上展現(xiàn)美,如鼓勵學(xué)生敢于表達(dá)、鼓勵學(xué)生自信創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生大膽上臺展示作品。

  2、強化集體備課,增強課堂的組織能力

  本學(xué)年我們不斷加強集體備課活動,通過集體備課組活動,采用多教、多評、多聽的方式,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。如彭老師的《線描靜物》這一課,我們多次集中研討備課,修改教案、教學(xué)課件,爭取最精彩的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生,讓孩子們在美術(shù)課堂上展現(xiàn)藝術(shù)的多樣精彩。

  3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的創(chuàng)作表現(xiàn)力

  教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本,所以我們美術(shù)組3位老師從抓課堂教學(xué)入手,全面提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。為了上好每堂課,每位老師都會提前認(rèn)真制定好本學(xué)期教學(xué)計劃,寫好教案。

  為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓每個孩子都能積極主動參與課堂教學(xué),開學(xué)第一課,每位老師都會強調(diào)常規(guī)課堂,按教材指導(dǎo)學(xué)生在目錄備注好每課堂材料。課堂教學(xué)上,通過改進課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的想法,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題。為了提高孩子的表現(xiàn)力,讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,我們會鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的`質(zhì)量。

  4、豐富學(xué)生活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

  為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機會,我們組織學(xué)生積極參加學(xué)校各項美育活動,如教師節(jié)“濃濃尊師意,款款師生情”,四五六年級學(xué)生用手工diy鮮花賀卡給老師們送上最真摯的祝福、一二三年級學(xué)生用書信賀卡表達(dá)對老師的們最童真的祝愿。一年級的孩子積極參加喜迎國慶,愛我中華的“小手繪山河,畫卷告白祖國”等活動。

  5、用好展示平臺,發(fā)揮美術(shù)育人的積極作用

  為了進一步提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機會,我們積極鼓勵學(xué)生參加課外各類市、區(qū)級美術(shù)競賽活動,繪畫、書法等競賽,還利用課余時間為學(xué)生作輔導(dǎo),在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項。在XX市中小學(xué)校園足球攝影漫畫大賽、第二十五屆中小學(xué)繪畫書法比賽(參賽八十一人,一等獎十人,二等獎十二人,三等獎三十四人,優(yōu)秀獎二十五人)、XX市中小學(xué)第七屆環(huán)保四聯(lián)漫畫大賽(銅獎兩人,優(yōu)秀獎二十人)、XX市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫、書法、攝影比賽(一等獎五人,二等獎七人,三等獎十三人)等多項藝術(shù)類競賽中,近百名學(xué)生獲市、區(qū)級繪畫、書法一二三等獎。在今后的教育教學(xué)工作中,美術(shù)組將更加積極配合參與校內(nèi)外活動,與學(xué)生一起共同成長,共同進步!

  為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展,美術(shù)組的老師們積極配合學(xué)校的各項活動安排,如攝影、攝像工作。美術(shù)組的三位老師們也都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校文化墻設(shè)計、宣傳欄設(shè)計、設(shè)計制作等等。在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)4

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實處。

  2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的'活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

  3、提高認(rèn)識,加強自學(xué)。使教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。

  5、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點,我們堅持全身心地投入,充分利用課余時間,對學(xué)生進行全面地輔導(dǎo),通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  四、今后的努力方向:

  回顧過去,我們美術(shù)組取得了的成績:唐煊獲吳江區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)美術(shù)比賽二等獎。當(dāng)然,我們也存在著一些不足,但是我們相信,在不久的將來,這些問題都能得到解決。這些成績只代表過去,在以后的工作中,我們將更加努力,爭取更好的成績!

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“修德澤人”理念的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組著力從教育教學(xué)、校本教研以及學(xué)校校園文化著手,以學(xué)生生活體驗為載體;以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入;以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征;以美術(shù)要素為媒介;以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。發(fā)揮每一位組員的各項潛力,策劃校園文化建設(shè);仡欉@一年,一直堅持做到以下幾點:

  一、做好各項日常工作。

  首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工作踏實,認(rèn)真制訂計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。

  二、抓好本學(xué)年的教改教研工作。

  教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的`教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作。

  上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

  四、認(rèn)真做好課外興趣小組工作。

  每學(xué)期都認(rèn)真組建好課外興趣小組,每班層層選拔幾名美術(shù)愛好者,一周開展一到兩次活動,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導(dǎo)老師三落實。活動有層次、有重點。低年級組主要學(xué)習(xí)兒童畫;高年級組主要學(xué)習(xí)素描,效果明顯。在專用美術(shù)室中,把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學(xué)生欣賞,并定期更換,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)6

  白駒過隙,在不知不覺中,新學(xué)期已過一個月啦。美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,全體美術(shù)老師同心、同行,完成了多項活動。現(xiàn)就九月份的工作做一個小結(jié):

  一、營造和諧美麗的校園

  初秋美麗的晨曦?fù)]灑在大同星沙小學(xué)的校園,陽光映襯著一張張歡樂的'笑臉,新學(xué)期拉開了序幕。為了營造和諧美麗的校園,美術(shù)組的老師們精心布置的學(xué)生書畫展,色彩斑斕,把學(xué)校裝扮成充滿童心童趣的樂園。

  二、集體備課

  開學(xué)伊始,我們小組就“如何上好開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課”進行了探討。為全期美術(shù)教學(xué)做好準(zhǔn)備,為充分激發(fā)孩子們的興趣打下堅實的基礎(chǔ),讓孩子們更愛美術(shù)課。

  三、以活動促教學(xué)

  根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及德育處安排,我們組織了各種各樣的活動來調(diào)動老師們美術(shù)教學(xué)和學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。

  黑板報比賽

  廁所文明標(biāo)語創(chuàng)意繪畫大賽

  廁所是最受人關(guān)注的場所之一,除了凈化、美化,更重要的是“文化”。我們在我校二至六年級開展了“廁所文明標(biāo)語創(chuàng)意繪畫大賽”。

  四、承接學(xué)校各項宣傳活動

  學(xué)生路隊牌設(shè)計

  教研活動pop海報制作

  我們將一如既往,同心,同行,做好各項工作,為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力而努力。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)7

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、嚴(yán)格按照課程表上課。上好美術(shù)課,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長會百福畫展和手工展示,取得了不錯的成績,教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍(lán)新密美好世紀(jì)”的繪畫比賽,學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。

  3、提高認(rèn)識,加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。。

  4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進行了黑板報、文化長廊文化建設(shè),力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

  三、采取的方法和措施

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

  6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)8

  ◆指導(dǎo)思想

  以市、區(qū)、教研室的教研工作計劃、意見為依據(jù),以課改為中心,以提高區(qū)小學(xué)美術(shù)中心教研組的教研質(zhì)量為重點,提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量為核心,繼續(xù)開展校本教研研究,深入研究有效教學(xué),促進本區(qū)小學(xué)美術(shù)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,努力推動素質(zhì)教育改革。

  ◆工作思路

  一、提高自身素質(zhì)、加強教研力度

  繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)理論水平與業(yè)務(wù)管理水平,帶領(lǐng)小學(xué)美術(shù)骨干教師深入研究,以點帶面,提高全區(qū)教師的教學(xué)質(zhì)量。

  二、完善中心教研組的教研制度

  繼續(xù)加強中心組的教研規(guī)范,以公平、公正、公開、民主的態(tài)度,征集與修正中心教研組的教研條例,通過重新整合,優(yōu)化管理制度。

  三、加強人性管理,營造和諧教研氛圍

  繼續(xù)營造民主、溫和、公正、公平、和諧的教研氣氛,強化服務(wù)意識,為中心教研組與中心組成員締造良好的教研條件。

  四、深入研究“有效教學(xué)”,提高課堂教學(xué)效益

  1、協(xié)助區(qū)教研員開展全區(qū)小學(xué)美術(shù)教材教法輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。分別在全區(qū)和東部學(xué)校舉辦中小學(xué)教材教法輔導(dǎo)活動,以教材分析講座、案例交流、教學(xué)觀摩研討、教學(xué)疑難解答等形式,幫助教師了解、熟悉教材,把握教學(xué)要求。

  2、協(xié)助區(qū)教研員深入探索研究符合新課改要求的教學(xué)評價辦法,使其適應(yīng)課改教學(xué)理念和要求,推動基層學(xué)校教學(xué)工作的個性化、特色化和實用化。

  3、大力開展“有效教學(xué)”專題研究,系列化形式探索課堂教學(xué)新模式,促進教學(xué)質(zhì)量提高

  五、加強校本教研工作,提高教師教學(xué)質(zhì)量

  1、協(xié)助區(qū)教研員開展全區(qū)學(xué)科教學(xué)疑難問題征集活動。加強對學(xué)校教師教學(xué)反思活動的'引導(dǎo),鼓勵教師提出具有研究價值或困惑的問題,引導(dǎo)和鼓勵教師在研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,對教師解決不了的問題給予及時的梳理、研究和解答。通過活動增強教研的實效性,以此促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

  六、繼續(xù)強化以科研促教研,提高骨干教師教學(xué)水平繼續(xù)執(zhí)行每個骨干教師有一個課題或子課題的要求,協(xié)助區(qū)教研員為教師創(chuàng)造科研條件,打造科研氛圍。

 、砰_展骨干教師科研研討會,培養(yǎng)踏實研究的習(xí)慣,研討科研的困惑,解決研究中出現(xiàn)的問題。

 、评^續(xù)開展“結(jié)對子”、“聯(lián)校教研”等活動,提高骨干教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平。

  七、加強東西部交流,促進美術(shù)教育的均衡發(fā)展協(xié)助區(qū)教研員加大對東部學(xué)校的幫助工作,把中心教研組作為主要力量,通過開展“送教到!、

  “東西部研討”等活動,通過組織“一課兩上”等教學(xué)觀摩研討、教學(xué)疑難解答、集體備課等活動,達(dá)到東、西部學(xué)校的溝通與交流,均衡地提高全區(qū)的學(xué)校的美術(shù)教學(xué)發(fā)展。

  八、協(xié)助區(qū)教研員組織、參加市開展的各項學(xué)科評比競賽活動

  1、組織市第2屆學(xué)校動漫美術(shù)作品創(chuàng)作比賽活動。

  2、20xx學(xué)年市中小學(xué)美術(shù)有效教學(xué)典型案例評選活動。

  3、組織教師參加市美術(shù)教學(xué)現(xiàn)場研討會各區(qū)評選推薦工作。

  4、組織區(qū)教師20xx年廣州市十大優(yōu)秀教師評選活動

  5、區(qū)教師參加20xx年廣州市青年美術(shù)教師基本功大賽(籌備工作)。

  九、本學(xué)期主要工作、活動安排(見附表)

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)9

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本工作情況概述

  開學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī),組織了諸如聽課、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向

  我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提高認(rèn)識,把握教改動向,探討全新的教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫教育心得,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。

  三、采取的方法和措施

  結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開展的`青年教師培養(yǎng)計劃,我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與研討磨課,有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區(qū)青年教師教學(xué)評比上的《水墨改畫》一課,受到聽課老師和專家的好評。

  四、以活動促教學(xué)

  學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,積極參加各項競賽活動。

  在美術(shù)組老師的共同努力下,學(xué)校七彩童心美術(shù)社團堅持每周活動2次,活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,使學(xué)生樂此不疲,受到大家的喜愛。今年1月5日,在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績:獲得4個一等獎和3個二等獎1個三等獎的好成績。9月份我校選送的少兒書畫長卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長卷主題書畫作品展示活動中被評為三等獎。12月21日,帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫現(xiàn)場比賽中,獲得了4個一等獎,2個二等獎和2個三等獎的好成績。同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色,為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!

  這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)探索新的教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中與學(xué)生共同進步,共同成長。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)10

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  1.基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  2.取得的成績與經(jīng)驗:

  1)、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2)、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的'教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽,美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績;同時組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了學(xué)校第二xx屆藝術(shù)節(jié)。

  3)、提高認(rèn)識,加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

  4)、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設(shè),力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

  3.采取的方法和措施:

  1)、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2)、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3)、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4)、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。

  5)、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

  6)、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  4.今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)11

  一學(xué)期即將結(jié)束,半年來,實驗校區(qū)的美術(shù)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。

  我們組共有四位美術(shù)教師,課時量都很大,但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強,為了搞好教學(xué),都參加了各種培訓(xùn),加強自身專業(yè)技術(shù)水平,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

  二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。

  在教學(xué)上,我們組老師,認(rèn)真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專業(yè)知識的.培養(yǎng),關(guān)注個別學(xué)困生,加強輔導(dǎo),不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個性。在本組成員的合作下,組內(nèi)每人開設(shè)了一節(jié)公開課,沈麗麗老師分別參與了校區(qū)“一課三磨”的活動和吳江區(qū)美術(shù)教研活動,執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評。

  三、注重學(xué)生特長發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺。

  我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)、書法特長的學(xué)生,組織他們參加了各種比賽,取得以下成績:四(2)班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎,何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎等。

  今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

  附本學(xué)期師生獲獎情況:

  沈麗麗老師在吳江區(qū)美術(shù)教研活動中執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評;

  四(2)班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎;

  四(1)何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了,隨著20xx年7月“雙減”政策的發(fā)布,我們美術(shù)老師的教學(xué)也要做出相應(yīng)的調(diào)整。在“雙減”政策下讓孩子放飛童心,真正切實的去感受美術(shù)帶來的樂趣,是我們美術(shù)老師新學(xué)期的新任務(wù)。那么該如何探索最有效減負(fù)增效途徑,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。帶著這樣的思考與追尋,這學(xué)期我們美術(shù)老師在不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自身的專業(yè)水平。

  1、堅持學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我們都積極學(xué)習(xí)。我們潛心研讀《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教育類書籍雜志;我們積極參加區(qū)級組織的教研活動和基本功訓(xùn)練;積極參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把“信息”帶回家,與組內(nèi)老師分享。另外,我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。

  2、日常教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  我組教師嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量關(guān),明確備課要求。學(xué)期初我們認(rèn)真制訂計劃,并認(rèn)真實施。我們認(rèn)真對待每一節(jié)課,關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞和表現(xiàn),大膽嘗試創(chuàng)新。課后及時研討,做到了高質(zhì)量、足數(shù)量。

  每位老師都能做到美術(shù)作業(yè)的全批全改,并能對部分作業(yè)進行個別評價和指導(dǎo),及時記錄學(xué)生成績,在年級組內(nèi)進行展示并將作業(yè)情況反饋給學(xué)生。

  3、研課磨課,打造高效課堂

  對于本學(xué)期的美術(shù)課程如何開展,我們經(jīng)常利用組內(nèi)教研時間,共同研討創(chuàng)新融合教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),觀摩名師示范課,遵循課程的`感知規(guī)律,扎扎實實的開展課堂教學(xué)實踐活動,聚焦教學(xué)方式改革,讓美術(shù)課堂充滿創(chuàng)意的氣息。真正實現(xiàn)教育觀念的更新和育人角色的轉(zhuǎn)變。

  4、繽紛社團,培養(yǎng)學(xué)生特長

  新學(xué)期美術(shù)組開設(shè)了“巧手繪生活”、“創(chuàng)意線描畫”、“趣味畫石頭”、“軟筆書法”等社團,社團新穎獨特,獲得學(xué)生的喜愛,在學(xué)校屢次的展示活動中獲得一致好評,學(xué)生的作品獲得來賓的一致夸獎。

  5、藝術(shù)比賽,盡顯學(xué)生風(fēng)采

  我們美術(shù)組組織學(xué)生參加了多個繪畫書法比賽:20xx年XX區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演(藝術(shù)作品類)比賽、“XX少年繪百年黨史”繪畫創(chuàng)作大賽、“身邊的榜樣”全國少年兒童圖文創(chuàng)作大賽,20xx區(qū)首屆“翰墨杯”迎新年現(xiàn)場書法比賽。帶領(lǐng)學(xué)生參與了全國少工委舉辦的“奧運我來畫”網(wǎng)上主題繪畫征集活動、“童心戰(zhàn)疫·寧聚一心”中小學(xué)抗疫主題海報征集活動。舉辦了校二十七屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽。

  在20xx年XX區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演(藝術(shù)作品類)比賽中,我校共獲得一等獎6名、二等獎12名、三等獎2名,xx老師、劉老師、吳老師均獲得指導(dǎo)教師一等獎。

  在“身邊的榜樣”全國少年兒童圖文創(chuàng)作大賽中,我校獲得優(yōu)秀組織獎,xx、陳老師獲得指導(dǎo)教師一等獎,劉老師獲得指導(dǎo)教師二等獎。我校共獲得一等獎5名、二等獎7名、三等獎13名。

  在“XX少年繪百年黨史”繪畫創(chuàng)作大賽中,我校獲得優(yōu)秀組織獎,xx、劉xx、吳老師均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。我校共獲得一等獎45名、二等獎62名、三等獎62名。

  6、任勞任怨,完成其他工作

  本學(xué)期我們協(xié)助學(xué)校開展了一系列的活動。參與了江浦實驗小學(xué)教育集團第一節(jié)運動會會標(biāo)的評選活動;參與了學(xué)校舉辦的XX區(qū)“雙減”工作推進會的作業(yè)展示及課后服務(wù)社團展示活動,幫助各教研組制作作業(yè)展板;認(rèn)真布置了一樓新美術(shù)教室兼餐廳,裝飾一新的新美術(shù)教室獲得全校老師的一致贊賞……對于學(xué)校布置的每項任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。

  回顧20xx年,在踐行落實“雙減政策”中,江浦實驗小學(xué)的美術(shù)老師砥礪前行,不忘初心,讓教育回歸本位,讓藝術(shù)素養(yǎng)落地生根,以美立校,以美育人,讓美育促進學(xué)生健康快樂成長。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束了;仡欉@段時間的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  今年我主要負(fù)責(zé)學(xué)二年級和三年級6個班級的美術(shù)教學(xué),各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!

  一、教學(xué)計劃貫徹情況

  學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)。按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。為了上好每一節(jié)課,我還查閱各種資料,精心制作教學(xué)課件,認(rèn)真對待課堂中的每一分鐘。這學(xué)期里完成了達(dá)標(biāo)課,并深受老師們的`好評。

  2、利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。活動中學(xué)生的欣賞、繪畫、動手能力大大提高。興趣小組活動中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是興趣小組活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  3、本人一直敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次集體活動都能認(rèn)真參加。

  4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。

  5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  三、獲得可喜的成績

  1、輔導(dǎo)學(xué)生參加市科幻畫競賽中,17名同學(xué)榮獲市二等獎,8名同學(xué)榮獲市優(yōu)秀獎。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)科幻畫競賽中,8名同學(xué)榮獲區(qū)一等獎。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)現(xiàn)場繪畫競賽中,1名同學(xué)榮獲一等獎,2名同學(xué)榮獲二等獎。

  4、這學(xué)期本人也獲得區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的榮譽稱號。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

  總的說來,本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成,在下一學(xué)期的工作中要繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)14

  本學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,俗語說“一分耕耘,一分收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實,幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組以課程教材為中心,以推廣實施工作為重心,以教育教學(xué)工作為抓手,開展課堂教學(xué)研究,做到立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,讓每一名學(xué)生都能在參與中浸潤審美情趣,提高藝術(shù)素,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以“加強美術(shù)教研組建設(shè)”為重點。教研組是開展教學(xué)工作的核心基地,因此,加強對教研組的建設(shè)是我們工作的重點。平時教研組活動必須做到“三個定”:定時間、定內(nèi)容、定主講人。平時根據(jù)教學(xué)需要,隨時進行小組研討,形成濃厚的教研氛圍。按學(xué)校具體要求及時上傳材料,同組成員做到人人瀏覽點評,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的實效性。重視反思在日常教學(xué)中的作用,養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)校為我們美術(shù)組征訂了《中國美術(shù)教育》專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。在教研組活動中,我們不斷總結(jié),積極探索,《美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式,以此確保教研組活動能扎實、有序、有效的開展。

  1、備課

  根據(jù)教學(xué)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),通讀本學(xué)期的`教學(xué)參考書,各年級的教材分析,學(xué)情分析,清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須掌握的知識、訓(xùn)練的能力。第一周定出學(xué)期教學(xué)計劃,整體架構(gòu),規(guī)范備課,在平時的教學(xué)和教研活動中不斷進行細(xì)讀,細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最佳策略,對教學(xué)課在原有的基礎(chǔ)上進行修改完善。

  2、上課

  我們切實做好充分準(zhǔn)備,鉆研教材。把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持密切的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。

  二、以課堂教學(xué)展示為契機。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進一步落實,本學(xué)期我們進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)宗旨,以自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。本學(xué)期高菊老師參加縣級一優(yōu)一師課的選拔,所執(zhí)教的《蜻蜓飛飛》一課,獲縣級一等獎,借此契機,老師們相互切磋,共同探討。

  三、以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為根本!敖虒W(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線,改變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)根本,我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手,全面提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生創(chuàng)作時間,進行學(xué)生作品等級評價。

  孩子的笑臉如同向陽花開,灼灼其華。同學(xué)們,把自己的快樂與幸福,體會與感悟,揉進作品中,用畫筆凝結(jié)出一幕幕快樂的縮影,用作品展現(xiàn)出別樣的藝術(shù)風(fēng)采。

  四、豐富學(xué)生活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為提高學(xué)生美術(shù)興趣,使學(xué)生有更多表現(xiàn)和展示鍛煉的機會,我們組織學(xué)生積極參加課外各類市、縣級美術(shù)比賽活動,如:國畫、彩畫、手工制作等項目,還利用搖籃、課余時間為學(xué)生輔導(dǎo),在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項。

  今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過存在的問題,規(guī)范教學(xué)活動和豐富教研活動,開展豐富多彩扎實有效的社團活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,讓美術(shù)教育向美而行,向暖而生!

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)15

  又是一年大雪紛飛的季節(jié),總結(jié)回顧本學(xué)期美術(shù)教研組的各項工作,借以在反思,提高中使教研組更快成長。期初,我校美術(shù)教研組根據(jù)區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計劃及學(xué)校的工作安排,結(jié)合本組的實際情況,制定了詳細(xì)具體的工作計劃,同時組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、教研組中的每個成員按照學(xué)期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),形式多樣地開展教學(xué)教研工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí),更新觀念

  為學(xué)校的教學(xué),為推動學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。作為學(xué)校美術(shù)教研組成員的我們,深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)和組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)《新課程理念》、《關(guān)于有效學(xué)習(xí)和有效教學(xué)問題》、《備課技能指導(dǎo)》等書籍,很好地把握了新課程,使觀念得以轉(zhuǎn)變,形成了新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

  二、聽課評課,提升教學(xué)

  尺有所短,寸有所長。每個人都有他的長處和短處,每個學(xué)科都有其學(xué)科特色,其中也不乏一些學(xué)科共通之處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。所以一直以來:認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期我們的做法是:扎實開展專題研討、公開課、教學(xué)診斷、交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。每位教師通過匯報課展示,他們的教學(xué)活動具有創(chuàng)新性,個性明顯,具有一定的教學(xué)特點與教學(xué)風(fēng)格。在評課過程中,教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。即要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟。既要做到科學(xué)、緊湊、實用,又要做到富有新意、變化和節(jié)奏感。在校青年教師大練兵活動中,教研組每位老師都能全力以赴,賽出自己的`風(fēng)格、賽出自己的實力。

  三、崗位練功,常抓不懈

  1.基本功大練兵,功在平時

  所謂親其師,信其道。要吸引孩子的注意力。教師扎實的基本功必不可少,每周四下午是我們組固定的校本教研活動時間,每次活動我們都提前安排好多種多樣的活動:基本功訓(xùn)練、課堂研討、集體備課、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了《水彩畫的繪畫技巧》及書法培訓(xùn)。其中一位成員參加了市書法教師培訓(xùn),一位成員參加了學(xué)校組織的書法社團。

  2.社團展覽齊進,利在兒童

  校園可以更美,緣起 “童趣的作品” “社團的魅力”。美術(shù)教研組每位專職教師都勤奮、好學(xué)、敬業(yè)并且多才多藝。她們利用自己的特長,輔導(dǎo)了四個學(xué)生社團,并且其中一個社團被評為“校優(yōu)秀社團”,在xx市教育局組織的“未成年人文明禮儀現(xiàn)場手繪畫比賽”中,美術(shù)組指導(dǎo)的34位學(xué)生入選并展出!坝幻骼碇獌x”校園繪畫作品展更是凝聚了美術(shù)組每位專職老師一個月的心血,受到了全校師生的好評。

  3、兩次獲獎,捷報頻傳

  (1)、 美術(shù)組參加了“綠城 玉蘭廣場杯”20xxxx市未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育手繪畫大賽,鐘樓實驗小學(xué)的同學(xué)們不負(fù)眾望,分別取得了:特等獎一名,一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名的優(yōu)異成績美術(shù)組代表學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、朱夢昀、湯江徽四位老師分別獲得最佳輔導(dǎo)老師獎。

 。2)、 參加了xx市“我心中的地鐵生活”繪畫比賽,學(xué)生獲獎:三等獎一名,優(yōu)秀獎兩名。美術(shù)組代表學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、湯江徽老師分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

  4、四次活動,獲得好評

 。1)、六一畫展——明禮知儀主題畫展,獲得全校師生的好評

 。2)、文明城市迎檢——禮儀繪畫主題展,獲得全校師生的好評

 。3)、兩節(jié)區(qū)級公開課朱夢昀執(zhí)教《想想說說寫寫畫畫》湯江徽執(zhí)教《青花盤》,并獲得區(qū)內(nèi)老師們的好評。

  (4)、承辦xx市教育學(xué)會美術(shù)專業(yè)委員會20xx年年會

  4、接受區(qū)級層面兩次檢查

 。1)、區(qū)督導(dǎo)聽課:許岑、湯江徽老師接受聽課和備課檢查,受到好評

 。2)、區(qū)教研室:朱夢昀、周燕老師接受聽課和備課檢查,受到好評

  5、創(chuàng)意課堂,美化環(huán)境

  (1)、七個教室的環(huán)境布置到位,美化了校園環(huán)境,并給學(xué)生帶來美的享受。

 。2)、xx市美術(shù)教育年會布置已經(jīng)完成。

  四、教育科研,智慧共享

  本學(xué)期由分管領(lǐng)導(dǎo)莊棟青校長領(lǐng)銜的區(qū)級課程基地建設(shè)項目正在實施中。美術(shù)組的老師能以此為平臺:課堂的點滴思考、理論學(xué)習(xí)、案例分析……無處不體現(xiàn)出教師的善思、善學(xué)、思變。在反思中也逐漸成長了自己,其中許岑老師有兩篇論文發(fā)表在省級刊物,兩篇論文分別獲省師陶杯二等獎,市美術(shù)年會三等獎。朱佳燕老師一篇論文獲市美術(shù)年會一等獎,朱夢昀老師獲美術(shù)年會二等獎。

  五、工作不足,加快發(fā)展

  在本學(xué)期,我們的工作雖然取得了一定的成績,但我們也看到了困難和不足:

  1.教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,教研活動形式單一。

  2.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐,多寫一些高質(zhì)量的論文。

  這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強和改進。

  不過我們相信,只要全組上下樹立新的教育理念,改變以往的教育教學(xué)行為,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們教研組下學(xué)期的工作會做得更好。為了每一位學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)展每一位教師的能力,對此,我們充滿信心。

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