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工作總結(jié)

健康教育工作總結(jié)最新

時(shí)間:2024-05-27 07:09:49 工作總結(jié) 我要投稿

(推薦)健康教育工作總結(jié)最新10篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的健康教育工作總結(jié)最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)健康教育工作總結(jié)最新10篇

健康教育工作總結(jié)最新1

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期健康教育工作,我始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為工作的重點(diǎn)。始終本著“以人為本’的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,認(rèn)真執(zhí)行,現(xiàn)總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)好健康教育工作計(jì)劃。

  以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),讓每個(gè)班級(jí)工作有目標(biāo),有方向,真正做到有的放矢。

 。ǘ└叨戎匾曌ズ脤W(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的'綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。

  (三)立足根本,營(yíng)造氛圍,健康教育成效逐步顯現(xiàn)。我堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用,使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握自我保健方法。讓健康知識(shí)深入人心,極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí)。

 。ㄋ模┳⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。

  新學(xué)期初,在班內(nèi)開展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)專題講座,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。

 。ㄎ澹┲匾晫W(xué)生心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,確立了多維的發(fā)展目標(biāo),通過心理輔導(dǎo)、咨詢和各類活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助。同時(shí),對(duì)極個(gè)別有心理問題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作,逐步開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

健康教育工作總結(jié)最新2

  xx年轉(zhuǎn)眼已過,我所的健康教育工作取得了一些成績(jī),現(xiàn)將2017年健康教育工作總結(jié)如下:

  一、組織健全

  為了進(jìn)一步做好醫(yī)院的`健康教育工作,向廣大患者及其其普及防病知識(shí),指導(dǎo)廣大人民群眾建立科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高全民的衛(wèi)生素質(zhì)和健康水平,成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育考核細(xì)則,按照縣要求開展工作。

  二、健康教育宣傳材料及裝備

  根據(jù)上級(jí)指示精神,醫(yī)院購買了二千份健康教育指南,50余張禁煙標(biāo)志,訂健康報(bào)、江蘇衛(wèi)生保健、衛(wèi)生宣傳墻報(bào)等宣傳資料供病人閱讀,門診及病房添置了健康教育宣傳欄,舉辦了二期健康教育培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)150余人。

  三、院內(nèi)健康教育

 。ㄒ唬╅T診大廳及住院部病區(qū)每?jī)稍鲁霭逡黄诮】到逃麄鳈,主要宣傳疾病的預(yù)防知識(shí)。

 。ǘ┓⻊(wù)臺(tái)針對(duì)季節(jié)、向病人發(fā)放健康教育宣傳資料及健教處方,給病人提供相關(guān)方面知識(shí)。

 。ㄈ┎^(qū)訂健康報(bào)、健教處方、健康雜志放給病員閱讀,進(jìn)行健康宣教;病人入院時(shí)護(hù)理人員能結(jié)合病區(qū)疾病特點(diǎn),主動(dòng)向病人及其家屬宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)及住院時(shí)的保健要求,同時(shí)進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),宣教有宣教內(nèi)容,并有記錄;床位醫(yī)生能在臨時(shí)醫(yī)囑上下健教處方醫(yī)囑,護(hù)士能按醫(yī)囑發(fā)放健康教育處方。

  (五)醫(yī)患座談會(huì)上能向病人進(jìn)行疾病宣教,宣教有記錄。

  (六)全院職工能積極開展創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動(dòng),在所有診療場(chǎng)所設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)志,并禁止吸煙。

 。ㄆ撸┙⑨t(yī)院職工健康檔案。六月份對(duì)全院職工進(jìn)行了健康體檢,包括保潔員。有關(guān)科室能積極主動(dòng)做好職工健康體檢工作,醫(yī)院并給臨床一線醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)注射了乙肝疫苗;。

健康教育工作總結(jié)最新3

  為實(shí)施國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,增強(qiáng)我轄區(qū)廣大人民群眾健康衛(wèi)生意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,半年來,在上級(jí)衛(wèi)生有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下,我院嚴(yán)格按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的要求開展了一系列的健康教育活動(dòng),廣大人民群眾的健康行為得到了很大的改善,居民整體健康知識(shí)得到了提高,現(xiàn)將我院20xx年上半年健康教育工作總結(jié)如下:

  一、健康教育管理

  1、20xx年初,我院根據(jù)《20xx年度廣西區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案及考核標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合本地實(shí)際情況制定了全年健康教育計(jì)劃,以及各項(xiàng)活動(dòng)的具體工作安排、活動(dòng)方案,明確了每個(gè)月、每個(gè)季度的工作重點(diǎn)和工作內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)痕跡管理:每次開展活動(dòng)有活動(dòng)記錄,播放宣傳視頻有播放記錄,宣傳資料發(fā)放有發(fā)放記錄,宣傳欄更換有更換記錄,各類資料整理規(guī)范。

  二、健康教育宣傳

  1、20xx年我院印制腰圍與健康;高脂血癥及其注意事項(xiàng);老年便秘飲食調(diào)理;慢支、肺氣腫、肺心病及其健康指南;糖尿病的癥狀、危險(xiǎn)因素及自我保健要點(diǎn);艾滋病知識(shí)及預(yù)防和注意事項(xiàng);糖尿病的不宜飲食;感冒后的飲食調(diào)理;常見病的點(diǎn)穴急救法;高血壓病的中醫(yī)食療;腸道傳染病的防治;對(duì)老年人生活的十條建議;傳染病防治手冊(cè);老年人、婦女、兒童保健手冊(cè);艾滋病防護(hù)知識(shí)讀本健康66條宣傳畫冊(cè);公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目宣傳資料;公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目宣傳資料;手足口病的防治知識(shí);高血壓病人生活宜忌高血壓病人藥膳;糖尿病病人生活宜忌;糖尿病病人藥膳;免費(fèi)疫苗及其可預(yù)防疾病、免疫程序;ACYW135流腦疫苗宣傳通知單;基本公共衛(wèi)生服務(wù)手冊(cè)等宣傳資料26種,總計(jì)約20xx0份,其中包括健康教育海報(bào)、折頁、手冊(cè)、讀本和健康教育處方等,放置于診室候診區(qū)、診室、健康教育室等處,及時(shí)更新補(bǔ)充,并通過咨詢活動(dòng)、健康講座、隨訪等多種形式向社區(qū)居民發(fā)放,上半年發(fā)放各類宣傳資料約15740余份。并有發(fā)放記錄;

  2、設(shè)置健康教育專欄:在室外設(shè)置室外固定健康教育宣傳欄14塊;活動(dòng)宣傳欄2塊,每月更換一次宣傳欄內(nèi)容,半年宣傳欄內(nèi)容更換6次,同時(shí)在院大門大廳設(shè)置新農(nóng)合政策宣傳欄與報(bào)銷公示欄,宣傳新農(nóng)合政策,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行更新。

  3、播放音像資料:20xx年,上半年我院在輸液大廳、預(yù)防接種大廳等場(chǎng)所播放新生兒破傷風(fēng)的防治;殘疾人康復(fù)引導(dǎo)術(shù);乙肝的預(yù)防;婦科常見病的預(yù)防與治療;預(yù)防與治療頸椎;脊灰教材;安全注射講座;老年人常見病用藥誤區(qū);冠心病防治與合理用藥;呼吸系統(tǒng)疾病的防治與合理用藥;糖尿病防治與合理用藥;老年人癡呆防治與合理用藥;補(bǔ)益中藥的合理應(yīng)用;高血壓防治與合理用藥;血脂異常防治與合理應(yīng)用;艾滋病的'防治等知識(shí)視聽傳播材料16種,總播放240小時(shí),并有播放記錄。

  三、健康教育活動(dòng)

  1、開展隨診教育:對(duì)就診病人或接受其他衛(wèi)生服務(wù)的人員提供健康咨詢,應(yīng)答率為100%;

  2、開展健康教育活動(dòng):

 。1)開展慢性病防治知識(shí);慢性病防治及婦女保健知識(shí);孕產(chǎn)婦及婦女保健知識(shí);孕產(chǎn)婦保健及慢性病防治;兒童預(yù)防接種的相關(guān)知識(shí);手足口病的防治;學(xué)生愛眼護(hù)眼小常識(shí);健康66條、慢性病與眼疾的關(guān)系等咨詢活動(dòng)8次;

 。2)開展老年人保健知識(shí)及常見防治;老年人保健知識(shí)及慢性病防治知識(shí);結(jié)核病防治知識(shí);孕產(chǎn)婦保健及婦女生殖系統(tǒng)的保。焕夏耆吮=〖奥圆》乐沃R(shí);手足口病的防治;愛眼護(hù)眼知識(shí)、慢性病與眼疾的關(guān)系等的內(nèi)容的講座6次。

  3、向社會(huì)公布健康咨詢電話,為轄區(qū)居民提供電話健康咨詢,并開設(shè)門診健康咨詢室接待日常前來咨詢及測(cè)血壓、測(cè)血糖并提供健康指導(dǎo),應(yīng)答率≥80%。

  四、健康促進(jìn)

  1、我院公共衛(wèi)生科于20xx年4月10-11日,對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行了一次“健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率”問卷調(diào)查。采用隨機(jī)抽樣、入戶調(diào)查的形式,現(xiàn)場(chǎng)共下發(fā)問卷150份,回收有效問卷150份。通過衛(wèi)生學(xué)統(tǒng)計(jì):居民健康知識(shí)知曉率為89%;健康行為形成率為81%。

  2、實(shí)施轄區(qū)重點(diǎn)人群個(gè)體化健康指導(dǎo)1527人次。

  五、存在問題

  在這半年里,以各種形式在轄區(qū)內(nèi)開展了健康教育服務(wù)活動(dòng),使轄區(qū)居民健康衛(wèi)生意識(shí)得到增強(qiáng),居民健康的生活方式有所改善,提高了居民的生活質(zhì)量與生命質(zhì)量等,但是離標(biāo)準(zhǔn)尚有一定的距離,如:

  1、健康教育資質(zhì)較淺、知識(shí)較為缺乏。

  2、健康教育專業(yè)理論知識(shí)、授課方式與技巧等方面不到位。

  3、轄區(qū)范圍廣,居民居住較分散,健康教育的普及受到限制。

  4、居家居民多為中老年人,群眾的健康意識(shí)普遍較低,積極性不高

  六、下一步工作計(jì)劃

  針對(duì)存在的問題和困難,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化健康教育人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),集思廣益,開展更多群眾喜聞樂見的健康活動(dòng),結(jié)合新農(nóng)合的慢性病優(yōu)惠政策帶給慢性病患者的實(shí)惠對(duì)慢性病健康教育的宣傳,提高群眾的保健意識(shí),積極主動(dòng)地參與到健康保健工作中,全面提升轄區(qū)居民群眾的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,努力使我轄區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

健康教育工作總結(jié)最新4

  本年度,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局教育局的工作部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,按照“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的工作理念,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),進(jìn)一步深化課程,夯實(shí)校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前。

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,率先垂范,積極深入班級(jí)聽課,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等,起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用。

  2、加強(qiáng)教師德育教育,堅(jiān)持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。本年度,為強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),開展了師德教育月活動(dòng),從領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng),教師測(cè)評(píng)和學(xué)生評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行,評(píng)出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個(gè)人。入選教師進(jìn)行了題為“不忘初心我的教師夢(mèng)”典型經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。

  3、開展了全校共讀一本書活動(dòng),此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書為伴、與書為友,學(xué)會(huì)讀書。陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生辨別真善美的能力。

  4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。

  5、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué);旧闲纬闪艘粋(gè)誠(chéng)信、文明、和諧、安全的校園。

  6、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的,能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。

  7、強(qiáng)化了德育,召開家長(zhǎng)會(huì)二次,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、以迎檢工作為重點(diǎn),推動(dòng)了各項(xiàng)工作有效開展。

  本年度,全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中,工作中起早晚,任勞任怨,材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì)、保量、詳實(shí)、完善,功能室設(shè)備基本達(dá)到省級(jí)二類標(biāo)準(zhǔn),功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評(píng)。10月份順利通過了國(guó)檢。

  三、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)秩序

  1、本年度我校加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,加了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

 。1)抓備課。本年度教導(dǎo)處對(duì)各教師的礁檢查了八次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)饋,促使了教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

 。2)抓上課。本年度繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,教導(dǎo)處分組深入班級(jí)聽課評(píng)課,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

 。3)抓作業(yè)批改。本年度學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了八次,部分教師能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

 。4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)差生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。學(xué)校在本年度上學(xué)期對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測(cè),并組織人員認(rèn)真批閱,在畢業(yè)班全體教師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績(jī)獲第一名的好成績(jī)!單科英語、語文獲全局第一名,數(shù)學(xué)獲第二名。

  四、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。

  2、積極開展教研活動(dòng)。

 。1)本年度我校開展了骨干教師引領(lǐng)課、示范課、精品課堂展示課、科任教師開講了、過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動(dòng),提高了各位教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,提高了每個(gè)老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平,五月份,王丹、謝麗萍兩位老師參加了總局骨干教師評(píng)比。謝麗萍老師被評(píng)為總局級(jí)骨干教師。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。家針對(duì)在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

  3、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

  本年度,依據(jù)上級(jí)要求,我校選派林麗娟老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專題培訓(xùn)班,選派閆蕾教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實(shí)踐專題培訓(xùn)班,暑假期間,選派劉妍、于志峰兩名教師前往青島參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇。張春玲、王秀藝暑假期間在趙光參加了北京勵(lì)耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹人背景下全國(guó)中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)”,11月份,王桂敏參加了總局培訓(xùn)。以上老師已將所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)與全校教師進(jìn)行分享,讓全校教師不僅學(xué)到了課堂的寶貴經(jīng)驗(yàn)方法,更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念,有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平。

  五、開展了豐富多彩活動(dòng),為提升學(xué)生綜合素質(zhì)搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。

  1、加強(qiáng)安全知識(shí)的普及和教育,開展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動(dòng),提高廣師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法律法規(guī)的自覺性。在全國(guó)中小學(xué)生安全日之際,開展了“六個(gè)一”安全教育的系列活動(dòng)。

  2、開展“文明、美德、守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),通過此次知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求,有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí),為進(jìn)一步構(gòu)建文明、安全、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。九月份,在全校師生中開展了我的教育格言征集活動(dòng)。十一月份,學(xué)校開展了“文明美德在xx”講故事、朗讀、演講比賽,讓文明之花,香飄校園。

  3、與國(guó)土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性。

  4、六一兒童節(jié)到來之際,召開了慶六一吸收新隊(duì)隊(duì)員會(huì)的同時(shí),黑河農(nóng)村商業(yè)銀行沾河支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈(zèng)送了球、跳繩等體育器材。各中隊(duì)開展了各種形式精彩紛呈的慶;顒(dòng)。

  6、開展了征文比賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽。

  7、七月份,開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演,孩子們用流暢的英語,惟妙惟肖的表演來抒發(fā)對(duì)黨的熱愛之情,同時(shí)也展示了xx小學(xué)孩子們?cè)鷮?shí)的英語功底。

  8、我校教師積極參加林業(yè)局工會(huì)、教育局聯(lián)合組織的全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì),展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)及高小組女子團(tuán)體第二名和職工女子拔河第二名的成績(jī)。

  9、社團(tuán)活動(dòng)至今,以“激發(fā)興趣,挖掘潛能,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高素質(zhì)”為出發(fā)點(diǎn),開設(shè)了舞蹈,電子琴,手工,繪畫,田徑、足球、演講、微機(jī)、朗讀、英語、小記者、低段奧數(shù)、高段奧數(shù),乒乓球十四個(gè)社團(tuán)。融教育性,活動(dòng)性和趣味性于一體,達(dá)到“生生有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育的`奮斗目標(biāo)。12月伊始,小記者社團(tuán)的同學(xué)首次走進(jìn)營(yíng)進(jìn)行采、參觀,零距離感受營(yíng)生活。

  10、12月中旬,學(xué)校在一、二、三年級(jí)隆重舉行了親子工作家務(wù)技能賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,家庭氛圍濃厚,每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉。

  11、首屆讀書節(jié)活動(dòng)開展有聲有色,共歷時(shí)一個(gè)半月,創(chuàng)建了良好的校園文本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升了學(xué)校品位。

  六、重視日常安全教育,樹立安全保護(hù)意識(shí)

  1、安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,進(jìn)一步完善了《安全工作獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度》,把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要事,經(jīng)常開展安全自查。做到校會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

  2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,政教部、隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全。值周教師堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間,保安及時(shí)到樓外巡視,放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛,超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  七、存在問題

  1、為教師的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。

  2、管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。

  3、教師教學(xué)思力度不夠,教科研意識(shí)不強(qiáng),能力有待提高,管理有待加強(qiáng)。

  4、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng),缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí)。

  5、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊,不夠均衡。

  八、努力方向

  1、努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校資源利用率。

  2、小科課上出特色,學(xué)期末對(duì)小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗(yàn)收。

  3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

  4、加強(qiáng)教育教研能力,加強(qiáng)教研組建設(shè),在課題研究方面加強(qiáng)管理,使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。

  5、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),加快學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

  回首過去,成績(jī)可喜,面對(duì)未來,信心百倍。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺(tái)階。

  教師活動(dòng):

  1、家校攜手建和諧校園育精彩少年——培訓(xùn)家長(zhǎng)

  2、“贊教師風(fēng)采、頌高尚師德”詩歌朗誦會(huì)

  3、師德經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)

  4、“展課堂風(fēng)采促教師成長(zhǎng)”青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng):

  1、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“六個(gè)一”活動(dòng)(改掉一個(gè)缺點(diǎn)、助一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位、做一次禮貌使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事;)

  2、安全周系列教育活動(dòng)

  3、“小舉措,收益”——xx小學(xué)歡慶六一養(yǎng)成教育自理比賽

  4、博覽群書,爭(zhēng)當(dāng)閱讀小達(dá)人讀書活動(dòng)

  5、慶七一愛國(guó)歌曲——合唱比賽

  6、文明美德在xx成果匯報(bào)(文明美德照片展知識(shí)競(jìng)賽手抄報(bào)展)

  7、“文明禮儀我先行”主題隊(duì)會(huì)

  8、“節(jié)約行動(dòng),樂在廢物利用”這主題的小制作活動(dòng)。

健康教育工作總結(jié)最新5

  回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實(shí)好課職務(wù),明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

  二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃。

  健康課是學(xué)生的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的'備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。

  三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。

  衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

  四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

  不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

  五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。

  防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。

  每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時(shí)聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。

  六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。

  綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

健康教育工作總結(jié)最新6

  健康教育是國(guó)家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神,進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí),提高對(duì)孕產(chǎn)婦及兒童的保健工作,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力。總了在過去的一年里我院開展的健康教育活動(dòng)工作情況,內(nèi)容如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結(jié)合了本鎮(zhèn)的實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教育活動(dòng)人員的工作職責(zé),組織人員積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入我院工作計(jì)劃,加強(qiáng)各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

  二、突出防病重點(diǎn),開展健教活動(dòng)

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染病的健康教育活動(dòng);同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí),積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際,制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃,對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力;提高對(duì)孕產(chǎn)婦及兒童的保健工作,加大宣傳力度,增強(qiáng)群眾對(duì)孕產(chǎn)婦及兒童的保健工作的重視。

  三、普及科學(xué)健康知識(shí),提高居民群眾健康知識(shí)

  利用本社區(qū)設(shè)立的.健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動(dòng)。

  一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及,本年度共開展了10次國(guó)家確定宣傳日的宣傳活動(dòng),正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮我院及各村室的標(biāo)語、專欄、板報(bào)等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢病”的防治等知識(shí),普及與健康相關(guān)知識(shí)。我院及各村室每月定期急時(shí)更新宣傳欄的宣傳內(nèi)容,不定期的制做宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料已超過三千份。

  三是開展健康教育活動(dòng)。利用活動(dòng)室、學(xué)校及各村部等場(chǎng)地,今年開展健康知識(shí)講座12次、老年人免費(fèi)體檢達(dá)467人。在校學(xué)生講解如何預(yù)防感冒、青春期的心理健康及有意義的開展業(yè)余活動(dòng)等。

  四是對(duì)居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志,努力落實(shí)禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年人保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好孕產(chǎn)婦及兒童保健工作,提倡群眾對(duì)疾病做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展定期健康教育活動(dòng)、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。

  總結(jié)這一年來,我們開展的健康教育活動(dòng),有許多的不足,將在今后努力的完善。同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我鎮(zhèn)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

健康教育工作總結(jié)最新7

  今年是全市創(chuàng)建促進(jìn)縣、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的關(guān)鍵之年,5月底就要接受驗(yàn)收。為切實(shí)抓好香山社區(qū)轄區(qū)居民的健康保健知識(shí)的宣傳、教育,增強(qiáng)居民自我保健能力,提高居民的健康素質(zhì)。在新城街道辦有關(guān)部門和創(chuàng)衛(wèi)健康教育所的指導(dǎo)下以及我社區(qū)的密切配合下,我們深入開展了健康教育工作,將健康教育工作作為上半年的中心工作,落實(shí)到人,層層抓落實(shí),層層把關(guān),通過半年的努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我社區(qū)上半年健康教育工作情況總結(jié)如下:

  一、我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,將此項(xiàng)工作納入社區(qū)上半年工作核心內(nèi)容之一,設(shè)立專職健康教育專干,制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)圖,健康教育崗位責(zé)任制,健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《20xx年健康教育工作計(jì)劃》、《創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)社區(qū)及健康家庭的全年計(jì)劃》、《創(chuàng)建健康促進(jìn)社區(qū)工作實(shí)施方案》等計(jì)劃和方案。我社區(qū)把健康教育工作作為重要工作來抓,社區(qū)全體干部都能積極配合,定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件,向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。

  二、我社區(qū)18個(gè)居民小區(qū)共設(shè)置健康教育宣傳欄18處,定期更換宣傳教育內(nèi)容,半年共刊出5期,及時(shí)協(xié)同社區(qū)服務(wù)中心及健康教育所向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料6000余份。宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料,例如:結(jié)核病防治,4.25計(jì)劃免疫宣傳,碘缺乏病,艾滋病等宣傳資料。充分利用社區(qū)微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)這一全新健康教育宣傳陣地,大力宣傳政府惠民政策,普及健康衛(wèi)生常識(shí),破除迷信,提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。各小區(qū)物業(yè)設(shè)立健康教育資料取閱架17個(gè),發(fā)放各類健康教育宣傳冊(cè)、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民辦事時(shí)取閱。

  三、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動(dòng)。在上半年1月15日在永寧小區(qū)開展了“百人義務(wù)勞動(dòng)”環(huán)境政治;3月16日在禹甸園北廣場(chǎng)開展“崇尚科學(xué),幸福人生,抵制邪教”;4月7日邀請(qǐng)西安交大附屬韓城醫(yī)院到禹甸園北廣場(chǎng)開展現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢;5月12日邀請(qǐng)“婦幼保健醫(yī)院”對(duì)育齡婦女宣健康教育知識(shí)同時(shí)進(jìn)行義診?傆(jì)發(fā)放各種宣傳材料3000余份,免費(fèi)義診1867人次,免費(fèi)測(cè)量血壓2122人次。

  四、為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作,加快普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,進(jìn)一步提高我轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們上半年已經(jīng)完成健康知識(shí)講座3場(chǎng),受教人員400余人。

  五、我社區(qū)18個(gè)居民小區(qū)有12個(gè)小區(qū)已設(shè)置健身場(chǎng)所。小區(qū)健身方便了居民鍛煉身體,不受時(shí)間限制,在任何時(shí)候都可以使用。

  六、新城街道辦有關(guān)部門、衛(wèi)計(jì)局和創(chuàng)衛(wèi)健康教育所對(duì)我社區(qū)健康教育工作進(jìn)行協(xié)助、指導(dǎo)和督導(dǎo)。

  七、認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》,我們社區(qū)制定了《控?zé)熤贫取凡⒃诟魑飿I(yè)辦公室小區(qū)樓梯口、電梯口、公共廁所等醒目的.地方粘貼禁煙標(biāo)示和溫馨提示牌,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煻讲閱T,并有勸阻記錄本。

  八、社區(qū)上半年利用各種宣傳工作,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識(shí),使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)除“四害”的重要性,在4月13日對(duì)各居民小區(qū)投滅“四害”活動(dòng)中,經(jīng)對(duì)轄區(qū)居民住宅區(qū),公共場(chǎng)所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長(zhǎng)和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保了群眾的健康。

  總之,半年來我社區(qū)健康教育工作在街道辦事處的指導(dǎo)下,有序地開展了各項(xiàng)健康教育工作,但與健康教育工作的要求還有一定的差距,在今后的工作中還得加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識(shí)。繼續(xù)圍繞全市創(chuàng)建促進(jìn)縣、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市目標(biāo),大力開展健康教育工作,促進(jìn)健康教育各項(xiàng)工作有序開展,力爭(zhēng)把我社區(qū)的健康教育工作開展的更好,再上一個(gè)臺(tái)階。

健康教育工作總結(jié)最新8

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)

  年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工,明確了工作人員與工作職責(zé),使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善,有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。

  二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮媒體作用

  綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育宣傳專欄,每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識(shí)講座4期,進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳,提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平,增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為,促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了健康教育的深入開展。

  三、深入開展控?zé)煿ぷ,成效顯著

  我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù),通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建全各項(xiàng)控?zé)熤贫,大力開展宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧,使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jī)。舉辦了專題控?zé)熃逃v座,進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板。

  四、克服困難,將健康教育工作推向深入

  各部門都認(rèn)真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費(fèi)不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)單,宣傳教育的'深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探索,落實(shí)各項(xiàng)措施,及時(shí)調(diào)整工作思路,切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)而努力。

健康教育工作總結(jié)最新9

  現(xiàn)將我校近年來的心理健康教育工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校開展心理健康教育的必要性

  良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素養(yǎng)的教育,是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。中學(xué)生正處在身心發(fā)脹的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和成熟,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的改變,特殊是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題,他們?nèi)狈鉀Q沖突,應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的實(shí)力。因此,在學(xué)校開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的須要,是推動(dòng)素養(yǎng)教育的必定要求。

  二、我校在心理健康教育的開展中遵循了心理健康原則。

  心理健康教育要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的須要、教育改革的要求和青少年心理發(fā)展的規(guī)律。我們也遵循了以下原則:

  1、目標(biāo)性原則

  學(xué)校心理健康教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,提高學(xué)生的基本素養(yǎng),培育學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì),提高學(xué)生的生存、適應(yīng)實(shí)力,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的潛能。圍繞這些目標(biāo),學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容主要有人生觀與價(jià)值觀教育、人格培育、心情情感訓(xùn)練、自我覺察與相識(shí)、潛能開發(fā)、青春期人際交往訓(xùn)練等。除此,還包括與之相關(guān)的心理測(cè)試、心理講座、詢問輔導(dǎo)、課程支配、活動(dòng)訓(xùn)練等各項(xiàng)工作。

  2、發(fā)展性原則

  學(xué)校心理健康教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此,確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容時(shí),我們注意“面對(duì)全體、注意發(fā)展”,選擇具有一般意義和有代表性的主題內(nèi)容,從而有效地發(fā)揮心理健康教育“預(yù)防、促進(jìn)”的功能。

  3、差異性原則

  在學(xué)校心理健康教育中,我們發(fā)覺學(xué)生的心理健康水平存在明顯的差異,不僅有個(gè)體差異,還有年級(jí)差異。因此,我們?cè)诖_定心理健康教育內(nèi)容時(shí)遵循了差異性原則,以滿意不同年級(jí)、不同學(xué)生的心理須要,這成了保證我校獲得心理健康教育效果的前提。不同年級(jí)學(xué)生所講內(nèi)容不同,不同學(xué)生指導(dǎo)方法也不同。

  4、活動(dòng)性原則

  我們依據(jù)實(shí)踐性和好用性的要求,在確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容時(shí),我們突出以活動(dòng)為主的特點(diǎn),把心理健康教育的內(nèi)容滲透在敏捷多樣、富有情趣的`活動(dòng)中,發(fā)揮活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),注意活動(dòng)過程的教育作用。在學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容中,創(chuàng)建性地設(shè)計(jì)了各種豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參加中、在親身體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)與發(fā)展。

  三、通過心理健康教育活動(dòng),我們不斷完善了我校心理健康教育的內(nèi)容。

  依據(jù)學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),我們確定了我校心理健康的內(nèi)容分為:

  1、心理健康的維護(hù)

  這是面對(duì)全體學(xué)生、提高學(xué)生基本素養(yǎng)的教育。詳細(xì)包括:

  (1)學(xué)習(xí)心理指導(dǎo),即幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的本質(zhì)建立科學(xué)的相識(shí),培育學(xué)生養(yǎng)成健康主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等;

 。2)情感教育,即教會(huì)學(xué)生把握和表達(dá)自己的心情情感,學(xué)會(huì)有效限制、調(diào)整和合理宣泄自己的消極心情,體察與理解別人的心情情感,并進(jìn)行相關(guān)技巧的訓(xùn)練;

 。3)人際關(guān)系指導(dǎo),即圍繞親子、師生、同伴三大人際關(guān)系,知道學(xué)生正確相識(shí)各類關(guān)系的本質(zhì),并學(xué)會(huì)處理人際互動(dòng)中各種問題的技巧與原則,包括解決沖突、合作與競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)拒絕,以及敬重、支持等交往原則;

  (4)健全人格的培育,即關(guān)于個(gè)風(fēng)光對(duì)社會(huì)生存壓力應(yīng)具備的健康人格品質(zhì),如獨(dú)立性、進(jìn)取心、耐挫實(shí)力等;

  2、學(xué)生心理行為問題矯正

  這是面對(duì)少數(shù)具有心理、行為問題的學(xué)生而開展的心理詢問、行為矯正訓(xùn)練的教育。詳細(xì)包括:

 。1)學(xué)習(xí)適應(yīng)問題,主要指圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)而產(chǎn)生的心理行為問題,如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、留意力不集中、學(xué)校恐怖癥、厭學(xué)等;

 。2)心情問題,主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)的負(fù)性心情;

 。3)常見行為問題,主要指在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的不良行為特征,如多動(dòng)、說謊、害怕等;

  (4)身心疾患,主要指因?yàn)樾睦锢_而形成的軀體癥狀與反應(yīng)等。

  四、心理健康教育的開展

  1、學(xué)校心理健康教育

  (1)團(tuán)體輔導(dǎo)。通過心理健康活動(dòng)課、專題講座、主題班會(huì)等形式,為學(xué)生供應(yīng)全面的輔導(dǎo)。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為,激發(fā)群體主動(dòng)向上的精神面貌。聯(lián)系班主任,依據(jù)本班的實(shí)際和團(tuán)體輔導(dǎo)安排進(jìn)行心理健康教育。

 。2)心理詢問室。開放心理詢問室,面對(duì)學(xué)生個(gè)體或小組的詢問。心理詢問室有專任老師負(fù)責(zé)并有特地的工作安排,有固定的開放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理詢問室的環(huán)境布置除了符合心理詢問的要求,還要符合中學(xué)生的特點(diǎn),讓學(xué)生一進(jìn)門便能感到輕松,有利于詢問的開展。

 。3)個(gè)案分析。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題學(xué)生為探討對(duì)象。以告之和不告之兩種方式進(jìn)行探討。采納跟蹤探討,合作探討的方式進(jìn)行。

 。4)心理信箱。學(xué)生書面提出的各種心理健康問題,均可投入心理信箱,由心理輔導(dǎo)老師作出說明或個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康心理的形成。

 。5)教室墻報(bào)宣揚(yáng)。利用墻報(bào)的形式,介紹心理健康教育的內(nèi)容和方法,解答同學(xué)們提出的各種心理健康教育的內(nèi)容和方法。同時(shí)為展示我校師生風(fēng)采供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)。

  2、指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)整

  指導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)有效的自我心理調(diào)整方法:

 。1)學(xué)會(huì)放松。讓中學(xué)生知道驚慌時(shí)正常的心理反應(yīng),可以通過想象、轉(zhuǎn)移留意力、調(diào)整呼吸、參與體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀等方式調(diào)整心態(tài),放松心情。

 。2)建立心理支持體系。讓學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)?梢哉依蠋熣勑;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也有談心的對(duì)象。

 。3)學(xué)會(huì)合理宣泄。讓學(xué)生知道心里有不良心情是要學(xué)會(huì)合理宣泄,不要郁積在心里。宣泄的方法有:學(xué)習(xí)寫日記或周記,中學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡、心里的不良心情用文字描述下來,對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大幫助。老師和家長(zhǎng)要敬重孩子的隱私,公開日記要得到本人允許。中學(xué)生也不用過分擔(dān)憂自己的內(nèi)心隱私被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)自己與他人。

  五、工作匯總

  1、讓心理健康課走進(jìn)課堂。全校各班每個(gè)星期上0.5節(jié)心理健康課。

  2、開放心理詢問室對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體心理輔導(dǎo)。開放時(shí)間為每周星期日和星期四下午5:00——6:30

  3、開展心理健康的專題講座和班會(huì)活動(dòng)

  4、對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)心理健康專題講座;

  5、對(duì)新生進(jìn)行心理問卷調(diào)查

  六、存在的不足與對(duì)策

  1、心理輔導(dǎo)室建設(shè)未夠完善

  利用現(xiàn)有條件,完善心理輔導(dǎo)室功能室各項(xiàng)功能,主要包括:心理老師辦公室、心理詢問室、心理詢問接待室、團(tuán)體輔導(dǎo)室和宣泄室等。

  2、心理健康講座開展的面還不夠廣

  老師和家長(zhǎng)的心理健康影響著學(xué)生的心理健康,目前我們的講座都是針對(duì)學(xué)生開設(shè)的,今后將嘗試和探究面對(duì)老師和家長(zhǎng)開展講座活動(dòng)。

  3、與其他學(xué)校有了溝通和溝通,但仍缺乏合作

  我校的心理健康教育和詢問工作起步較晚,與市里一些心理健康教育工作方面開展得相當(dāng)好的兄弟學(xué)校缺乏溝通與合作,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、宣揚(yáng)力度還不夠,需進(jìn)一步加強(qiáng)宣揚(yáng)

  在工作中發(fā)覺社會(huì)上有些人對(duì)心理詢問仍存在誤會(huì),一些學(xué)生受社會(huì)影響,也對(duì)心理詢問存在誤會(huì)。在今后要通過更多的途徑開展宣揚(yáng)工作。

  總之,我們盡我們的最大努力,利用一切可利用的資源,在中學(xué)開展心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康發(fā)展。

健康教育工作總結(jié)最新10

  我校一直重視學(xué)生的心理健康教育,目標(biāo)是:以心理健康教育課為主要陣地,以心理社團(tuán)活動(dòng)為載體,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。扎扎實(shí)實(shí)地開展一系列的工作,積極營(yíng)造人人關(guān)注心理健康的和諧氛圍。

  根據(jù)開學(xué)初指定的個(gè)別化對(duì)待原則、面向全體學(xué)生原則、學(xué)生主體性原則、預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則。以心理健康教育課、團(tuán)體活動(dòng)輔導(dǎo)以及相關(guān)講座針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況發(fā)展學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  1、實(shí)現(xiàn)學(xué)校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展

  我校針對(duì)初中生獨(dú)特的心理狀況,聘請(qǐng)了兩位專業(yè)的心理健康老師,其中邵夢(mèng)穎老師畢業(yè)于江蘇師范大學(xué)的學(xué)校心理教育專業(yè),莊俊英老師畢業(yè)于南通大學(xué)心理健康教育(師范類)專業(yè),兩位老師均持有心理健康咨詢師的正規(guī)執(zhí)照。其次,我校不斷完善心理健康咨詢室的配置,設(shè)有個(gè)體咨詢室、團(tuán)體心理室、游戲放松室、音樂放松室、心理測(cè)評(píng)室和情緒發(fā)泄室,設(shè)備先進(jìn)、功能齊全。

  2、繼續(xù)完善心理輔導(dǎo)室工作

  周一到周四:中午12:30——1:00定點(diǎn)定人開放心理咨詢室。學(xué)生可以到此預(yù)約或咨詢。下午4:30--5:30通過與來訪學(xué)生、教師、家長(zhǎng)一對(duì)一的溝通,對(duì)來訪者在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排除心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治,使心理咨詢室成了學(xué)生教師傾訴煩惱,尋求幫助的的首選之地。

  3、深化團(tuán)體心理咨詢與輔導(dǎo)

  學(xué)校配置了團(tuán)體心理輔導(dǎo)室,成為心理專用的活動(dòng)教室,為心理活動(dòng)課中各種形式的分組創(chuàng)造了良好的條件,方便7、8、9年級(jí)的心理團(tuán)輔課教學(xué)的順利開展。以及學(xué)校心理實(shí)驗(yàn)室配備了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,讓學(xué)生親身的去發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象以及變化,更加的去了解自己的心理活動(dòng),從而去全面提高自己的身心素質(zhì)。

  4、完善了心理健康教育活動(dòng)記錄

  及時(shí)對(duì)于個(gè)別心理輔導(dǎo)與咨詢個(gè)案及團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)記錄。規(guī)范記錄,個(gè)別咨詢結(jié)記錄包括主訴及癥狀表現(xiàn)、診斷、原因分析、咨詢時(shí)間及次數(shù)、咨詢的方法與過程、咨詢效果、追蹤情況等。團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)記錄包括活動(dòng)計(jì)劃、確定團(tuán)體名稱、團(tuán)體目標(biāo)、每次活動(dòng)的具體內(nèi)容等。通過及時(shí)規(guī)范的記錄來積累相關(guān)資料,從容應(yīng)對(duì)各類常規(guī)檢查。并且將以上資料一學(xué)年的形式上傳給政教處和教導(dǎo)處,配合學(xué)校順利完成心理健康部分的資料積累,為前面督導(dǎo)做準(zhǔn)備。

  5、開展心理健康教育的宣傳活動(dòng)

  (1)心理廣播

  充分利用校園廣播站的優(yōu)勢(shì),在廣播站開辟戰(zhàn)地“心靈驛站”,讓大家從聽中受益,從聽中感悟。并接受學(xué)生的來信在廣播中給予幫助和疏導(dǎo)。

  (2)心理展板

  學(xué)校校園網(wǎng)上開辟了專門的心理展板,通過心理教師的及時(shí)維護(hù)更新,做好心理展板的日常維護(hù)和完善工作,在心理展板內(nèi)容上更多關(guān)注本校師生的心理感悟體會(huì),并通過信箱讓學(xué)生可以提供傾訴的渠道,定期更新心理展板,不斷豐富展板的'內(nèi)容。

  (3)心理社團(tuán)活動(dòng)

  定期開展了學(xué)校心理社團(tuán)活動(dòng),旨在普及心理健康常識(shí),解答學(xué)生心理健康方面存在的問題,緩解其在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性,并使之學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);同時(shí)讓更多的學(xué)生進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。讓我校師生進(jìn)一步了解心理健康,并關(guān)注自身身心健康,提升學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

  (4)專題講座

  針對(duì)初中年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展,集合全體女生開展“為青春護(hù)航”的專題講座,讓學(xué)生了解到生理的一些變化,減少學(xué)生對(duì)此的困擾,讓學(xué)生更好的去保護(hù)自己。以及如何對(duì)待青春期的“矛盾期”,和如何處理男生女生的敏感話題。

  針對(duì)初三年級(jí)面臨中考時(shí)學(xué)生煩躁、緊張的現(xiàn)狀,在考前開展心理輔導(dǎo),內(nèi)容包括考前心理調(diào)試、考中心理調(diào)試、復(fù)習(xí)方法介紹、學(xué)會(huì)減壓,樹立自信,考后心理調(diào)試等。受到初三學(xué)生的歡迎。

  6、學(xué)校開展多樣特色活動(dòng)配合心理健康教育

  為了配合我校的心理健康教育工作,初中部還開展了各色各樣的特色活動(dòng),如:“14歲,我已長(zhǎng)大——21公里步行”活動(dòng)、“青春是美麗的”初三畢業(yè)典禮、“關(guān)注空巢老人、關(guān)愛留守兒童”慰問活動(dòng)以及定期開展家長(zhǎng)會(huì),另外開發(fā)了《文明·志愿》校本課程,并圍繞該課程開展了志愿者招募、愛心捐款、慈善義賣等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的品質(zhì),更在學(xué)校營(yíng)建了積極向上的心理氛圍,效果顯著,受到了廣大師生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。

  我校的心理健康教育雖然堅(jiān)持保質(zhì)保量的開展,也獲得了一些成績(jī),但是仍然存在一些不足,需要未來的日子不斷努力地補(bǔ)充和提高,比如對(duì)學(xué)生的校外生活關(guān)注還不夠,對(duì)特殊家庭孩子的情況掌握還不算太詳實(shí),還沒有完成大面積的家訪工作等等,我們一定會(huì)針對(duì)這些問題,努力完善我校的心理健康教育,真正實(shí)現(xiàn)提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

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