中秋國慶活動總結(jié)
2017年的中秋、國慶一起過，小伙伴們都進(jìn)行了什么慶祝的活動呢?下面是小編整理的幾篇中秋國慶活動總結(jié)范文，供大家閱讀參考。
中秋國慶活動總結(jié)范文一
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。
對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。
在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
在活動中，老師先講解中秋的來歷以及相關(guān)的故事，小朋友都很認(rèn)真的聽講，當(dāng)老師分好水果和月餅，小朋友像一只只放飛的小鳥，顯得格外的高興。
小朋友拿著月餅塞到我嘴里說：“老師你吃。
”我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說：“哇，這月餅好甜呀。
”這時許多小朋友都跑了過來，把月餅往我嘴里塞。
我說：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節(jié)”。
其他小朋友也跟著說“中秋節(jié)”。
我肯定地說：“對，中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓地日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過節(jié)，在贈送月餅和水果的同時，我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。
在這次充滿快樂喜悅的活動中，幼兒知道了中國的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團(tuán)圓、分享的快樂。
中秋國慶活動總結(jié)范文二
中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。
為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，和大家一起分享。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計了這個節(jié)前開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂放學(xué)回家，爸爸媽媽來接時要對他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂。
品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。
同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。
通過故事欣賞，兒歌，視頻了解中秋節(jié)的風(fēng)俗。
然后一起品嘗月餅和水果。
這次活動，不但讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，還讓孩子很學(xué)會了分享，更讓師生之間的情誼更近一步。
中秋國慶活動總結(jié)范文三
為慶祝中華人民共和國成立68周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。
以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。
下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
一、成立組織，營造氛圍
為了把“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由田俊心校長任組長，張素芳任副組長，馬曉慧具體負(fù)責(zé)落實相關(guān)工作。
我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，重點(diǎn)引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)了解了新中國成立67年，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效：
�、蹇茖W(xué)，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。
早在開學(xué)初，學(xué)校就成立了李家莊小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動計劃，明確責(zé)任，序時開展系列活動。
所有活動都要組織到位。
�、婢唧w活動
1、舉行升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育，并要求四—六年級學(xué)生寫主題日記。
通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、進(jìn)行“迎國慶” 黑板報、活動安排。
3、舉行愛國主義詩歌、朗誦比賽。
4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采，國慶繪畫” 活動。
我們將評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽，比賽結(jié)果六年級1名、五年級2名勝出。
另外，我校還自行組織了拔河、羽毛球、踢毽等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
中秋國慶活動總結(jié)范文四
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶，頌祖國"系列活動。
如：歌唱愛國歌曲比賽、國旗下講話、手抄報評比活動等等。
通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶、頌祖國活動搞得有聲有色。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報作品展示。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。
例如在愛國歌曲比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排。
在手抄報方面，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，要求家長協(xié)助，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動的精彩，令人回味
1、升旗儀式和國旗下講話，是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。
隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、愛國歌曲歌詠比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。
在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。
無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩，更主要的是激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
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