高校生教育實習工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的高校生教育實習工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來到騰沖縣第一中學，開頭了我的訓練實習工作，轉瞬就到了月30日，我的實習生活也劃上了圓滿的記號，在這段時間里我緊急過努力過深思過，自信過，指導老師們，同學們見證著我的成長，在這段時間里，我既是同學又是老師，作為同學我虛心求教，不恥下問，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感高傲，這段時間我付出很多，收獲的更多，也是在這段時間了使我完成了由同學到老師的心理預備和轉變，現(xiàn)在我將我學習的狀況做如下報告：實習的內容包括兩部分課堂教學和班主任工作，基本狀況如下;

　　一、課堂教學內容

　　本次教學課堂實習主要是實習高一(班級)的地理課教學，課堂實習工作主要是對地理課進行聽課，備課，講課，課后評課課外知道批改作業(yè)等。

　　1、聽課

　　聽指導老師在不同班級上課的狀況，學習指導老師的講課方法和教學模式流程，，同時在聽課過程中了解同學的狀 況，聽課后設想假如自己上會怎樣設計前后進行對比。

　　2、備課

　　參考之前的聽課記錄，認真?zhèn)浣滩膫渫瑢W，依據(jù)各班同學的特點，猜度揣測教學課堂中肯能消逝的各種狀況，參考配套練習冊，結合指導老師的教學方法和教學模式流程及教學標準學校的具體狀況設計不同的教學方法，教學環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導老師評價，在指導老師指出需要留意的地方后進行修改，最終充分生疏教案。

　　3、講課

　　經(jīng)過充分的備課之后進行的是講課，講課是依據(jù)自己的備課原來講的同時依據(jù)課堂的具體狀況來迅速而靈敏處理各種猜度揣測不到的狀況，準時轉變教學方法，講課是面對全體同學，以同學為主教態(tài)自然儀表大方教學語言簡潔聲音響亮語速語調適中，講課過程中不僅要完成課程內容，還要在課堂上布置課堂練習，觀看同學的聽課效果，為課后的評課做做預備，也為以后的課堂教學積累閱歷。

　　4、評課

　　上完課之后對所上的課進行評價，記下課堂上消逝的問題和指導老師提出的看法并再完善和調整教案，課后反思，爭取每一次消逝的問題下次不再消逝

　　5、課外輔導

　　課后結合課堂效果針對不同的同學進行課后輔導關懷他們解決課堂上不懂的問題

　　6、批改作業(yè)

　　收課外作業(yè)進行批改，對每一本作業(yè)本都細心批改，找出同學出錯的地方并改正，讓同學可以知道自己錯在哪，在批改作業(yè)的同時在作業(yè)中發(fā)覺問題了解同學的狀況，在接下的課堂上做相應的轉變進。

　　再整個實習期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。

　　二、班主任工作

　　我本次班主任實習方面，我在原班主任某某的指導下，完成了很多班主任日常工作，班級工作，與原班主任溝通工作，比如早讀，晚自習，課間操，清潔衛(wèi)生班會，課外活動及自習課堂紀律等，在此期間我對班主任工作做了詳細的記載，使自己在實習過程中能夠全面的了解教學工作的真理，在班主任實習中我主動主動的和同學相互溝通......

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