學(xué)校安全檢查工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校安全檢查工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)1
我校根據(jù)克教發(fā)[20xx]38號文件精神，為了預(yù)防和控制細(xì)菌滋生食源性疾病和各類傳染病，確保學(xué)校師生元旦春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生安全，預(yù)防食物中毒或其它食源性疾病事故的發(fā)生，就我校食品衛(wèi)生安全、傳染病防治工作進行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全的開展情況總結(jié)如下：
一、政策落實，加強領(lǐng)導(dǎo)
我校全體教師對食品衛(wèi)生安全工作高度重視，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作納入學(xué)校工作的管理中，成立了以米娜瓦爾校長為組長的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過廣播、板報、十分鐘隊會及食品知識競賽等向師生宣講食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的知識，宣傳和推廣健康的飲食方式，使全體師生能夠養(yǎng)成健康、向上的生活方式，為食品衛(wèi)生安全工作的落實奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)校飲水衛(wèi)生工作
我校沒有食堂，但是為了孩子們及教職工的飲水安全，定期檢查、清洗開水機。
三、開展活動，加強教育
學(xué)校組織開展各種食品衛(wèi)生宣教活動，利用板報、班隊會活動宣講食品衛(wèi)生知識和預(yù)防疾病知識。
學(xué)校衛(wèi)生室與德育處共抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
通過班級板報、網(wǎng)站等方式開展食品衛(wèi)生知識的.宣傳活動，不斷增強學(xué)校師生的食品衛(wèi)生知識與保護意識，使人人養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
四、繼續(xù)努力，任重道遠(yuǎn)
我校食品衛(wèi)生安全還要繼續(xù)開展，在全體師生的共同努力下，為安全工作再上臺階做出應(yīng)有的貢獻，為創(chuàng)建和諧、文明、平安的校園而不懈努力。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)2
按照教育局20xx年xx月xx日關(guān)于新學(xué)期學(xué)校安全檢查回頭看工作的要求，我校立即召開學(xué)校安全大排查會議，并進行了回頭看的安全排查。具體情況如下：
一、召開會議，成立安全自查領(lǐng)導(dǎo)組。
在20xx年xx月xx日上午，我校立即召開了校委會，成立了以校長為組長，分管校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。會上分管安全校長就當(dāng)25日上午有關(guān)安全工作的文件精神及會議要求進行了傳達。并我校情況進行了認(rèn)真分析。根據(jù)我校實際情況，校長對我校的安全工作做出具體安排，立即開展自查，要求各檢查小組自查做到全面、細(xì)致、不留死角，檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。
二、明確職責(zé)分工，開展自查。
根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)的.管理職責(zé)，對我校主要排查范圍進行了明確分工。具體共分為六個自查小組，分別對教學(xué)樓所屬班、組、處室、教學(xué)樓樓頂彩燈裝置、樓房樓基外圍、教學(xué)管理和活動、學(xué)生管理；庫房、班車、供暖系統(tǒng)、行政用房；學(xué)校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護欄、校園周邊管理；學(xué)校食堂及食堂液化氣的使用情況、小賣部、衛(wèi)生防疫；實驗、電教、圖書、檔案、工會活動室、文印室等功能教室、易燃、易爆危險化學(xué)藥品的管理；消防設(shè)施、宿舍及宿舍管理等都進行了回頭看排查。
三、排查結(jié)果及發(fā)現(xiàn)的問題：
1、有xx個滅火器壓力不足。
2、庫房舊損桌凳堆放雜亂。
4、新建綜合樓前坑洼不平，雜物、雜草較多。
5、校園深水井井蓋有孔。
6、鍋爐房院內(nèi)煤堆零散。
7、供暖鍋爐不能正常運行。
8、校園內(nèi)廁所頂棚有一半露天。
9、學(xué)生就餐環(huán)境較差。
四、整改落實情況。
1、滅火器壓力不足的及時更換。
2、庫房舊損桌凳進行了歸類梳理。
3、維修了校園櫥窗欄燈管。
4、組織學(xué)生填埋清理了新建綜合樓前的雜物。
5、封堵了校園深水井井蓋孔。
6、用挖車集中了煤堆。
7、鍋爐進行了大修，本周內(nèi)準(zhǔn)備供暖。
8、為校園內(nèi)廁所加了頂棚，安裝了照明設(shè)施。
9、本周內(nèi)將把學(xué)生餐廳移至新建綜合樓內(nèi)，改善學(xué)生就餐環(huán)境。
總之，在我新學(xué)期校安全檢查回頭看過程中，全校上下認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并已一一落實�？墒前踩ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)，不能有半點疏忽大意，我們要常查�？�，不斷加強全體師生的安全宣傳教育，牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的思想，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，力保我校安全穩(wěn)定。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)3
為加強學(xué)校食品安全監(jiān)督管理，預(yù)防食品安全事故發(fā)生，落實學(xué)校食品安全管理責(zé)任，保障學(xué)生的飲食安全和身體健康根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》以及食藥監(jiān)辦食﹝20xx﹞16號文件《關(guān)于開展春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查的通知》要求，我局按規(guī)定及時對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂及托幼機構(gòu)食堂進行全面監(jiān)督檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
1、轄區(qū)學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂的總體情況。
本轄區(qū)共有學(xué)校食堂31家、托幼機構(gòu)食堂40家，其中農(nóng)村學(xué)校食堂24家、托幼機構(gòu)食堂10家。有2家學(xué)校食堂、2家托幼機構(gòu)食堂未取得餐飲服務(wù)許可證；大部分學(xué)校食堂已安排從業(yè)人員進行健康檢查。轄區(qū)學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂食品安全總體情況較好。
2、檢查工作的實施情況。
根據(jù)工作要求我局于3月5日通知全旗各學(xué)校開展食堂食品安全自檢工作，自查時間為7天。結(jié)合年初工作計劃和局里工作部署，我局于3月12日組織相關(guān)科室開展學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂食品安全專項檢查，本次檢查按著“全面覆蓋、突出重點”的原則，對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂進行了全面檢查，檢查重點突出、不留死角，檢查共出動檢查車1臺，專項檢查人員4人，共檢查9天。
3、本次檢查的具體情況及結(jié)果
本次共檢查學(xué)校食堂31家，其中2家未取得許可證從事餐飲服務(wù)，有1家農(nóng)村學(xué)校、1家城鎮(zhèn)學(xué)校食堂場所設(shè)施、設(shè)備不全或不符合要求，有9家學(xué)校食堂采購食品原料索證不符合要求，索取的食品檢驗報告非當(dāng)批次報告，各學(xué)校餐具消毒執(zhí)行情況較好，絕大部分學(xué)校不使用食品添加劑，學(xué)校食堂每餐食物留樣率100%.
本次檢查托幼機構(gòu)食堂40家，其中2家未取得許可證從事餐飲服務(wù)工作，有9家托幼機構(gòu)食堂場所設(shè)施、設(shè)備不全，主要為餐具清洗，消毒池不健全或無粗加工用洗肉池、洗菜池，有9家托幼機構(gòu)食堂餐具清洗、消毒不符合要求。
在檢查中對學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂使用亞硝酸鹽及是否制售冷葷涼菜情況進行了檢查，無違規(guī)操作現(xiàn)象。
4、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題。
本次檢查發(fā)現(xiàn)的'主要問題是部分農(nóng)村學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備不健全，不能滿足加工操作要求，存在食品安全隱患。農(nóng)村學(xué)校食堂采購食品原料索證不全及托幼機構(gòu)餐飲具清洗消毒不符合要求現(xiàn)象較為突出。另外，加工程序不合理，工用具沒有明顯標(biāo)識現(xiàn)象也較多。
本次檢查采取拉網(wǎng)式檢查方式，以農(nóng)村學(xué)校為重點，以采購食品原料索證、餐飲具消毒、設(shè)施設(shè)備是否健全為主要檢查內(nèi)容，進行了全面檢查，對存在問題的單位下達了責(zé)令改正意見書，進行了相應(yīng)的行政處罰。各學(xué)校按要求建立并落實了以校長為第一責(zé)任人的人食品安全責(zé)任制，有效的排查了食品安全隱患，全面提升了學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂的食品安全水平，有效保障了學(xué)生的飲食安全。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)4
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，成效顯著。
學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴(yán)格管理
安全教育是學(xué)校綜治工作的重要組成部份，納入綜治工作目標(biāo)管理范疇，上級教育部門把它納入我們學(xué)�！赌繕�(biāo)管理責(zé)任書》，（學(xué)校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標(biāo)責(zé)任書），為此成立了創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由校長任組長，由各處（室）的.主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，組建了一個堅強有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。接著我們根據(jù)學(xué)校自身的特點制訂了《沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》。在這個《應(yīng)急預(yù)案》中體現(xiàn)了下屬條線、各年級的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校與下屬條線、各年級簽訂了目標(biāo)任務(wù)，使組織分工合理，成員職責(zé)明確,安全工作層層落實，做到齊抓共管,把工作抓細(xì)抓實。同時形成了學(xué)校全員參與安全教育，人人關(guān)心綜治工作的管理格局，真正做到了“四個統(tǒng)一”：即一個班子統(tǒng)一指揮，一套制度統(tǒng)一約束，一支隊伍統(tǒng)一實施，一起檢查統(tǒng)一評估。保證了創(chuàng)建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開展。讓學(xué)校安全文明工作真正落到實處。
二、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強化措施，認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，并進一步完善安全工作承包責(zé)任制，層層簽約，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過認(rèn)真分析研究，對重點目標(biāo)，要害部位，定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對保衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實，健全各類制度、臺帳。重點要害部位管理規(guī)范，安排專人定時巡查，對于一些不安定因素立即進行整改，不斷消除安全隱患。本學(xué)期，將有安全隱患的1號樓墻面重新粉刷，圍墻加高加固，從而杜絕了事故的`發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護導(dǎo)值日工作，本學(xué)期還與公安部門合作成立了校園警務(wù)室，校園24小時安排人員值班，我們要求值班的人員配合教師，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
三、組織學(xué)習(xí)、量化考核，獎罰分明
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育，組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、《崗位職責(zé)》及“四五”普法的學(xué)習(xí)和考試。每月我們學(xué)校對各部門、各正副班主任的安全指標(biāo)定期進行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與津貼結(jié)合與期末獎金掛鉤，從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
四、法制教育，形式多樣，成效顯著
在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個加強”：
�、偌訌姲踩n教學(xué)，配備了專兼職教師，統(tǒng)一使用《中小學(xué)生安全常識》，保證每學(xué)期5—10課時的教學(xué)時間，學(xué)年末進行“應(yīng)知應(yīng)會”知識檢測，做到了教師、教材、教學(xué)時間、效果檢查四落實。
②加強學(xué)科滲透，在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)過程中，滲透安全教育。如結(jié)合自然課教學(xué)讓學(xué)生掌握實驗安全規(guī)則，結(jié)合勞動課教學(xué)讓學(xué)生掌握勞動安全常識，結(jié)合體育、活動課教學(xué)，讓學(xué)生掌握游戲、活動安全知識，結(jié)合健康教育，讓學(xué)生懂得疾病防治的初步知識等。
�、奂訌娨�(guī)定主題教育，結(jié)合每年“安全教育日”的主題，開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學(xué)生進行思想道德、安全文明等方面的教育，并學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。
�、芗訌娦麄鞴ぞ叩睦谩Ｎ覀兝靡磺�，如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語錄進行法制教育，造成氛圍，陶治情操。特別是學(xué)校充分利用校園《紅領(lǐng)巾電視臺》對學(xué)生進行思想道德、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會時間是學(xué)校電視臺的《成長快樂》節(jié)目，我們通過現(xiàn)場報道表揚學(xué)生中的典型事跡，曝光校園內(nèi)的一些“陋習(xí)”，通過一些討論他特邀嘉賓的訪談對學(xué)生進行安全、文明等方面的教育。每周五的中午12點20分學(xué)校電視臺播放有關(guān)道德規(guī)范、文明禮儀、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片，各班組織學(xué)生觀看，讓學(xué)生在娛樂之中得了教育。
⑤加強與校外的聯(lián)系。經(jīng)常邀請法制副校長來校作法制專題講座、專題報告，邀請市交警大隊徐振國來校作交通安全的講座。邀請市法院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生做法制講座。積極組織學(xué)生參加社會活動，讓學(xué)生了解社會，認(rèn)識社會，明辨真善美與假惡丑，鍛煉學(xué)生在困難和危險面前的自護自救能力。
⑥加強與家庭的聯(lián)系。一是利用學(xué)生家長學(xué)校教學(xué)。我們學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)六期家長學(xué)校，一方面對家長傳授科學(xué)育人的知識，另一方面進行兒童安全常識和安全保護的知識培訓(xùn)，我們還通過印發(fā)《告家長書》，讓學(xué)生家長明確，家長對孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任，必須配合學(xué)校來共同關(guān)愛孩子的健康成長。
�、呒訌娂竟�(jié)主題教育，抓住學(xué)生在一年中容易發(fā)生安全事故的季節(jié)有針對性地選擇主題進行教育。如春季進行郊游或野外活動安全常識教育，夏季進行游泳安全教育等。
�、嗉訌妭�別化教育，捕捉學(xué)習(xí)困難學(xué)生身上的閃光點，與他們談心交流、結(jié)對交友，尊重他們的人格、興趣、愛好，使他們體會到溫暖、友愛，能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發(fā)案率、治安案件的發(fā)案率、一般案件的發(fā)案率均為零。也未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工中也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象，使人人都感到我們的學(xué)校確是一方凈土。
總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格。我們將繼續(xù)努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)5
20xx年11月份中心校對8所村小學(xué)進行了工作檢查,這次檢查主要目的在于了解各村小學(xué)對中心校下發(fā)的工作計劃的執(zhí)行情況,特別是對重點工作的執(zhí)行情況。從檢查的整體情況看，除公正小學(xué)因上、下午倒班上課，使得有些工作、活動不能正常開展外，其它7所學(xué)校都能把握住工作的重點，認(rèn)真貫徹落實中心校下發(fā)的工作計劃，都能根據(jù)中心校的計劃，結(jié)合本校實際制定本校的工作計劃，并能將重點工作落實到月份之中，使每項工作都能有計劃地去做。檢查中可以看出：弄虛作假的少了，真抓實干的多了，應(yīng)付檢查的少了，講究實效的多了。具體情況如下：
一、教育科研。
各校都制定了具體的《有效教學(xué)行動策略研究子課題實施方案》，成立了課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確。有7所學(xué)校舉行了子課題的開題報告會，但有的學(xué)校開題報告材料簡單、不具體，有的材料不全面。
能按年度科研計劃及時開展科研活動的學(xué)校有6所，活動開展得好，記錄詳實的有：朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)、萬興小學(xué)、。有的學(xué)校雖然開展了活動，但活動次數(shù)少，活動記錄不詳實。希望以后要按計劃及時地開展活動，及時地做好記錄，其中有兩所學(xué)校沒有活動記錄，并非沒開展活動，凡屬于科研方面會議、研討、校本研培、實踐活動、講座、報告、總結(jié)等活動都要記錄清楚：時間、內(nèi)容、活動目的、參加人、活動收效等。
二、隊伍建設(shè)。
本次檢查的重點是查看學(xué)校統(tǒng)一組織的教師集中學(xué)習(xí)的情況，各校都能做到間周一次的集中集中地政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師有筆記、學(xué)校有記錄、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
從教師互相學(xué)習(xí)、聽課情況看，多數(shù)學(xué)校的多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)，聽課記錄詳細(xì)，有評析。較好的學(xué)校是：許林小學(xué)、福興小學(xué)、朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)。個別教師聽課節(jié)數(shù)少，尤其是主任，還沒有普通教師聽課節(jié)數(shù)多，如何能協(xié)助校長工作，如何能起到帶頭作、示范作用。有的聽課只記錄教學(xué)過程，無評析，這樣的聽課只是把它作為一種任務(wù)來完成，根本起不到互相學(xué)習(xí)、相互研究、共同提高的目的。
三、教研活動。
多數(shù)學(xué)校能根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計劃制定本校的教研工作計劃，并按計劃實施工作，少數(shù)學(xué)校的計劃內(nèi)容不全面，只有匯報課和研討課，沒有示范課，內(nèi)容不具體，有的學(xué)校無計劃。截止到檢查，多數(shù)學(xué)校已經(jīng)完成匯報課和研討課的兩項教研活動，過程性材料較齊全，有兩項活動的記錄�！皟烧n”的教學(xué)設(shè)計，教師的說課、評課、教學(xué)反思和活動總結(jié)。這方面較好的學(xué)校有：朝陽、方家、馬場。 存在的問題是：個別學(xué)校雖然活動開展了但是資料不全，有的裝訂不規(guī)范，教師書寫的不認(rèn)真，個別教師不會寫教學(xué)設(shè)計意圖，不會寫教學(xué)反思，這個問題在教材研究時中心校領(lǐng)導(dǎo)作過專題目講座，不應(yīng)該不會，究其原因是：學(xué)校在開展“兩課”活動時沒有把各個環(huán)節(jié)落到實處，沒有組織教師進行說課、評課、研討、反思。故而，教師把這些過程性材料當(dāng)成了一種“多余”的負(fù)擔(dān)，不加思考地、簡單地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目，上、下都算完成了任務(wù)。有這種現(xiàn)象的學(xué)校請馬上扭轉(zhuǎn)，不能再做這種費時、費力、無味、無效的工作了。如果這樣下去，我們的教學(xué)質(zhì)量是無法得到保證的，我們的學(xué)校將成為社會鄙視的學(xué)校，我們的學(xué)生成為低能的學(xué)生。
四、教學(xué)指導(dǎo)。
各校能依據(jù)中心校的工作計劃制定本校的工作計劃，多數(shù)學(xué)校能把重點工作落實到月份之中，制定了月份重點工作運行表。
作為一名村小學(xué)校長就該名副其實，應(yīng)該是學(xué)校教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、檢查者。否則，就不稱職、失職。我們規(guī)定每周村小校長聽課不少于3節(jié)，截止到檢查，能超額完成聽課節(jié)數(shù)的有：陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數(shù)校長能做到聽課后及時評課，有的體現(xiàn)在教師的教案上，這一點做得好的是：朝陽、福興。
都能根據(jù)匯報課、研討課和平時檢查課情況作聽課報告，能在肯定成績的同時，指出不足，提出建議，有實例分析、有典型、有真對性都能結(jié)合有效教學(xué)研究的主題進行業(yè)務(wù)講座，有指導(dǎo)價值。
都能按月份進行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查，有記錄，有痕跡、有總結(jié)，但有個別總結(jié)簡單，不全面，有個別的還缺少次數(shù)。
五、環(huán)節(jié)管理。
1、集體備課。
各校能按學(xué)期初的安排，將本校的集中備課落實到實處，具體表現(xiàn)在：有適合本校友實際和學(xué)科齊全。有詳實的集體備課記錄。中心發(fā)言人材料內(nèi)容完整，有借鑒價值。當(dāng)然在檢查中也發(fā)了不足。有的學(xué)校雖然有記錄，但記錄內(nèi)容過于簡單，基本上每一欄都是四個字概括。
2、教案檢查情況。
�。�1）優(yōu)點。
A、大部分學(xué)校的教師能超過進度制作教案，并且教案書寫十分工整、認(rèn)真。如馬場小學(xué)劉合、榮加?xùn)|；朝陽小學(xué)班德武；臨江小學(xué)
任修權(quán)、李詳榮；方家小學(xué)劉廣樹、王玉玲；公正小學(xué)徐玉杰、許永波；萬興小學(xué)徐洪娟；許林小學(xué)張柏清、韓鳳賢老師。
B、部分學(xué)校教師的教案制作精細(xì)，內(nèi)容充實�？刹僮餍詮�。如：福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師的數(shù)學(xué)教案，幾乎每一課內(nèi)容都接近教案紙2頁，并且有單元復(fù)習(xí)與檢測內(nèi)容。語文教案每單元都有習(xí)作指導(dǎo)和下水文。公正小學(xué)徐玉杰、萬興小學(xué)石桂芝、許林小學(xué)李術(shù)艷、韓鳳賢老師的數(shù)學(xué)教案尤為突出。
C、部分學(xué)校教師能按中心校學(xué)期初的安排每周每學(xué)科寫一次教學(xué)反思。教學(xué)反思能結(jié)合自己的教學(xué)實際和學(xué)生實際，反思教學(xué)中的成與敗，能分析原因并寫出切實可行的改進措施。如：福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師不但反思次數(shù)足，而且反思內(nèi)容具體，有針對性和實效性。朝陽小學(xué)李柏琴、班德武、馬場小學(xué)榮加?xùn)|、徐春福、公正小學(xué)楊曉利、臨江小學(xué)王景章、班德忠老師的教學(xué)反思次數(shù)足。
�。�2）不足。
A、部分學(xué)校的教師教案制作跟不上教學(xué)進度，甚至有些教師的教案還有丟課（單元）現(xiàn)象。
B、有些教師的教案書寫過于潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進行書寫。
C、大部分學(xué)校的教師教學(xué)反思次數(shù)不足，有的學(xué)校只有一兩名教師寫了幾次教學(xué)反思，且內(nèi)容簡單，沒有實效性。
3、作業(yè)批改情況。
（1）優(yōu)點。
A、從作業(yè)本簿來看，臨江小學(xué)和方家小學(xué)做得好。每科作業(yè)都用統(tǒng)一的本夾子，而且本子保存整潔。
B、多數(shù)教師能按規(guī)定的次數(shù)進行作業(yè)的布置與批改。如：王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。
C、有些班級所有學(xué)生作業(yè)的書寫都非常工整、認(rèn)真。如：徐洪娟、吳文超、崔來等老師。
D、多數(shù)教師能認(rèn)真執(zhí)行等級加評語的批改方式，特別是一部分教師的評語很有激勵性，形式多樣，起到了激勵作用。他們是：馬德江、班德武、鄭國宏、榮加?xùn)|、劉合、趙經(jīng)剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許艷娟、張柏清、韓鳳賢等老師。
E、值得一提的是所有的英語作業(yè)，內(nèi)容多樣，書寫認(rèn)真、批改及時。
F、在中心校沒有統(tǒng)一要求的情況下，有3名老師本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，能增加獨立的寫話作業(yè)。他們是：徐春福、班德忠、高士超。
�。�2）不足
A、一部分教師作業(yè)封面填寫不全，只有姓名。
B、不數(shù)教師沒有跟上進度，最多的落了10次。
C、個別教師有漏批的現(xiàn)象。
D、個別學(xué)校作業(yè)本簿的使用不合理，數(shù)學(xué)作業(yè)用筆記本。
E、相當(dāng)一部分教師的作業(yè)批改缺少或者沒有激勵評語，僅僅采用了等級制。
4、課堂教學(xué)。
檢查共聽了16節(jié)課，其中語文、數(shù)學(xué)各8節(jié)。
�。�1）優(yōu)點
A、都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真準(zhǔn)備，充分利用身邊的教學(xué)資源，如：自制教學(xué)掛圖、圖片、生字卡片、實物、自制教學(xué)具，學(xué)生自備學(xué)具，學(xué)生課前搜集的`資料等。為提高課堂教學(xué)的有效性起到了輔助的作用。增強了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。例如：李衛(wèi)國老師講《切錯的蘋果》一課時，當(dāng)教師把蘋果橫著切開時，學(xué)生發(fā)現(xiàn)蘋果核出現(xiàn)了一個清晰的五角星圖案時，學(xué)生興奮不已，同時發(fā)出一種驚嘆，一種實物的演示要比教師的講解好過多少倍。施連和教師栩栩如生的簡筆畫，給學(xué)生帶入詩的意境之中，收到了事半功倍的效果。
B、教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。在數(shù)學(xué)課上，教師能扶能放，扶放結(jié)合，充公體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。學(xué)生在自主、探究中研學(xué)新知。如，馬場小學(xué)[的劉合老師，朝陽小學(xué)的王興濤老師、臨江小學(xué)的王景章老師、方家小學(xué)的王德臣老師等。
C、大多數(shù)教師能所握教學(xué)的重點、難點。例如：萬興小學(xué)的叢顯榮老師在閱讀教學(xué)中抓準(zhǔn)重點詞、句、段進行反復(fù)讀，以讀代講，寓讀于教、讀中感悟。再如，公正小學(xué)的徐玉杰老師的識字教學(xué)，能根據(jù)生字的特點有側(cè)重點指導(dǎo)學(xué)習(xí)，并非每個字在音、形、義上平均使用力量。
D、數(shù)學(xué)課的復(fù)習(xí)題，鞏固題的設(shè)計有目的性和針對性。為新知的學(xué)習(xí)和深化起到了促進作用。
�。�2）不足。
A、部分教師對教材的編寫意圖理解不透，不能準(zhǔn)確地把握教材。對于教材中的主題圖或習(xí)題，不能領(lǐng)悟其中的意義，至使教師對教材隨意刪改。
B、部分教師課堂提問隨意性強，不準(zhǔn)確，不精當(dāng)，提問方式不能喚起學(xué)生的主動思考。導(dǎo)致學(xué)生在理解和表達上出現(xiàn)困難。例如，課堂常常聽到一些教師這樣說：“教師教你一種方法”或“聽明白老師的方法了嗎？這樣的提問很自然地把學(xué)生置于了被動的位置。如果
教師能換成“你有沒有發(fā)現(xiàn)什么新方法”或“老師很想聽聽你的高見”，這樣的提問也上一種提問是截然不同的思維方式。
C、教師對知識體系的整體把握不夠，往往是就一節(jié)知識講一節(jié)，不能縱橫聯(lián)系，致使知識間聯(lián)系不緊，挖掘不深。目標(biāo)、重難點定位不準(zhǔn)。例如，不能科學(xué)地、合理地分配課時內(nèi)容，課堂內(nèi)容定量不均。語文閱讀教學(xué)不能把握整組課文的訓(xùn)練重點，不能將課后閱讀重點提示有機地融入到課文的講讀之中。
D、對課堂上生成的問題教師不能靈活調(diào)控，導(dǎo)致課堂上無效的地方過多，時控不當(dāng)，甚至完成不了教學(xué)任務(wù)。
（3）建議。
A、要加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，特別是低年級，要養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
B、教師要注意從整體把握教材，研究每一類型的知識的體系。做到教學(xué)中游刃有余。
C、教師要潛心鉆研課堂提問，講究藝術(shù)性，要通過不同層次、不同方式的提問，使不同的學(xué)生的思維得到不同的發(fā)展。
D、教師的教學(xué)設(shè)計要充分考慮“三維目標(biāo)”落實與整合。要考慮學(xué)生的興趣以及與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，要將枯燥的知識在藝術(shù)與興趣中獲得。
六、教學(xué)效果。
通過對8個畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的抽測，超過90分的學(xué)生比例不大，不及格人數(shù)比較多，成績很不樂觀，從卷面分析看，主要存在以下因素：
數(shù)學(xué)方面：
1、學(xué)生計算不準(zhǔn)，例如，解比例這是基本的知識，可是有的學(xué)生竟然4道題全錯。
2、有的學(xué)生缺乏審題能力，不會審題。
3、學(xué)生做題不認(rèn)真。如：求圓錐體積不乘。
4、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢，需加嚴(yán)格訓(xùn)練。
語文方面：
1、學(xué)生不根據(jù)拼音正確寫出詞語。
2、多音字掌握不好，完全正確的不多，特別是“和面”一詞，錯誤太多。
3、將陳述句改為反問句。很多學(xué)生不會改寫，有的改成了疑問句。學(xué)生不掌握句型特點。
4、閱讀題是第一課后原題，很多學(xué)生回答不完整，失多很多，可見平時教學(xué)效果是如何？
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)6
在秋季開學(xué)之際，為進一步加強學(xué)校食堂食品安全，預(yù)防和控制學(xué)校群體性食物中毒事故發(fā)生，保障學(xué)校師生飲食安全，按照相關(guān)要求，我局在全縣學(xué)校食堂展開了食品安全專項整治行動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要做法
一是執(zhí)法人員現(xiàn)場排查食堂安全隱患，積極與學(xué)校交流執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn)的'問題，現(xiàn)場指導(dǎo)整改，加強執(zhí)法效果；二是與學(xué)校簽訂食品安全責(zé)任書，督促學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實食品安全主體責(zé)任，重申義務(wù)教育階段學(xué)校食堂應(yīng)由學(xué)校自主經(jīng)營，統(tǒng)一管理，不得對外承包；三是嚴(yán)格原材料采購索證索票及臺賬登記，從食品采購、加工、留樣、供餐等環(huán)節(jié)指導(dǎo)食堂從業(yè)人員規(guī)范操作。
二、檢查情況
1、檢查內(nèi)容：“明廚亮灶”改造情況；餐飲服務(wù)許可情況；環(huán)境衛(wèi)生、“三防”設(shè)施情況；從業(yè)人員健康管理；落實索證索票制度、食品貯存措施、加工制作管理、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒保潔、餐廚廢棄物管理、留樣登記管理、應(yīng)急處置、用氣用電安全等，另外還檢查了農(nóng)村暫無熱餐供應(yīng)的學(xué)校營養(yǎng)餐發(fā)放管理、留校學(xué)生住宿、學(xué)校保衛(wèi)安全等情況。
2、檢查情況：共檢查學(xué)校（含托幼機構(gòu)）20家，有學(xué)校食堂17家，有許可證17家，已完成“明廚亮灶”改造4家(其中3家視頻廚房，1家透明廚房)。此次下發(fā)監(jiān)督意見書9份，責(zé)令整改9家。
3、存在問題：
�。�1）采購索證索票和驗收登記不規(guī)范。部分學(xué)校食堂采購登記項目和品種不全，索證索票做得不夠規(guī)范，特別是索取的采購發(fā)票不正規(guī)，多為手寫單據(jù)。
�。�2）部分從業(yè)人員衛(wèi)生意識差，操作期間不穿戴工作衣帽，不注意個人衛(wèi)生。
�。�3）一些學(xué)校食堂本學(xué)期新招聘從業(yè)人員還未及時進行健康體檢。
�。�4）食品留樣不規(guī)范。個別學(xué)校食堂留樣量少于150g且未標(biāo)注具體日期，部分學(xué)校食堂留樣登記不全。
�。�5）一些學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生差，不能嚴(yán)格按照功能分區(qū)操作，物品堆放凌亂。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)7
塔爾鎮(zhèn)中心學(xué)校檢查民辦幼兒園工作總結(jié) 根據(jù)大通縣教育局的要求，為全面掌握民辦教育發(fā)展情況，查找問題，研究對策，加強管理。5月7日，在塔爾鎮(zhèn)中心學(xué)校張國棟校長的帶領(lǐng)下對轄區(qū)內(nèi)6所幼兒園開展全面監(jiān)督檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、整體情況：
1. 轄區(qū)6所幼兒園都持有教育行政部門頒發(fā)的《民辦教育許可證》；
2. 轄區(qū)6所幼兒園不存在違規(guī)選用教材或超出辦學(xué)內(nèi)容范圍授課情況；
3. 轄區(qū)6所幼兒園不存在在擅自分立、合并民辦學(xué)校（機構(gòu)）情況；
4. 轄區(qū)各幼兒園都能認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,不存在有悖于黨的民族教育政策情況，積極遵守貫徹教育與宗教相分離的原則。
5.上舊莊幼兒園、塔爾雙語幼兒園、、新村幼兒園、藥草中心幼兒園辦學(xué)條件基本能達標(biāo)，不存在安全隱患。
二、存在問題：
1、辦學(xué)條件：各幼兒園師資力量都比較薄弱，全鄉(xiāng)6所幼兒園教師中幼師畢業(yè)畢業(yè)的人數(shù)只占總數(shù)的49％，辦學(xué)條件還是比較有限，幼兒活動場地比較狹小。
2、各幼兒園的安全防范意識比較弱，部分幼兒園思想不重視，缺少安全管理意識，不同程度地存在這樣那樣的問題。經(jīng)過我們分析，亟待解決的問題有：
�。�1）、組織機構(gòu)：安全工作組織不健全，領(lǐng)導(dǎo)小組不能按照要求上墻，缺少具體分工，責(zé)任不明確。
�。�2）、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫
學(xué)生用的杯子消毒次數(shù)少；有的'園對學(xué)生的課桌椅不消毒。
�。�3）、基礎(chǔ)設(shè)施：韭菜溝幼兒園原來的舊址韭菜溝明德小學(xué)正在修建，現(xiàn)在搬到本村村民家中，辦學(xué)條件比較簡陋，校門、圍墻都存在一定安全隱患。涼州莊幼兒園的所在地涼州莊小學(xué)正在修建，幼兒園沒有圍墻、沒有廁所，存在一定安全隱患。
�。�4）、設(shè)施設(shè)備：
個別園所大型玩具不能定期檢修，管理使用上存在漏洞，存在嚴(yán)重安全隱患。少數(shù)幼兒園消防意識淡薄，沒有按要求配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器；個別園所雖然配備了滅火器，但已多年未年檢，不能保證滅火器的正常使用。
�。�5）、部分幼兒園校門沒有上鎖。如：雙語幼兒園、新村幼兒園、。
�。�6）、常規(guī)工作：
大多數(shù)園沒有制定安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)安全事故，沒法做到從容應(yīng)對，安全工作預(yù)見性不強，不能做到“居安思�！薄８鲌@所缺少各層次的安全協(xié)議書、責(zé)任狀，未能以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長，責(zé)任不明確。
三、整改建議：
1、建立健全幼兒園安全工作組織機構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，該上墻的上墻，該張貼的張貼。
2、要求各幼兒園學(xué)生在校期間及時關(guān)門落鎖。
3、校舍、圍墻不達標(biāo)的園抓緊整改。
4、各園抓緊制定出切實可行的安全制度及預(yù)案，并報中心校備存。
5、認(rèn)真做好班級、學(xué)生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)8
秋季正值學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故和傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好我縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作，強化學(xué)校依法管理的意識，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，促進學(xué)校改善衛(wèi)生條件，完善衛(wèi)生管理各項規(guī)章制度，防止食物中毒事故和傳染病的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全，依據(jù)《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，按照黔東南食藥監(jiān)辦【20xx】106號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進一步加強學(xué)校食堂食品安全工作的通知》文件精神，本著“發(fā)現(xiàn)問題、落實整改、消除隱患、責(zé)任追究”的原則，我局于9月x日--20日對全縣中小學(xué)學(xué)校食堂（幼兒園）的食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、傳染病防治等情況進行了專項檢查�，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、工作開展情況
此次行動在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我局出動衛(wèi)生監(jiān)督員36人次，執(zhí)法車輛12臺次，共檢查高級中學(xué)3個，初級中學(xué)12個，學(xué)校食堂15家，中心小學(xué)4個，私立幼兒園12個，采取查看資料、現(xiàn)場查驗等形式進行。衛(wèi)生監(jiān)督員依據(jù)學(xué)校食堂食品安全專項整治監(jiān)督檢查表的內(nèi)容，進行了現(xiàn)場檢查，部分學(xué)校存在食品采購臺賬登記不規(guī)范，少部分從業(yè)人員無有效健康證明和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證明上崗工作，食品每餐留樣未按規(guī)定進行留樣或留樣不規(guī)范，1家中學(xué)食堂、兩家幼兒園消毒設(shè)施不能正常工作，針對檢查存在的情況共下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書31份，提出整改意見128條，責(zé)令限期整改，此次學(xué)校衛(wèi)生
專項檢查，針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣。通過檢查發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見、對整改情況進行復(fù)查兩個階段的工作，全縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作和傳染病防治工作的'總體水平有了較大提高，學(xué)校衛(wèi)生工作特別是食品衛(wèi)生安全工作步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的軌道,為預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生和傳染病暴發(fā)流行打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要特點
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視程度不斷提高
各學(xué)校（幼兒園）都成立了由校長負(fù)總責(zé)的學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校衛(wèi)生安全意識普遍提高，大多數(shù)學(xué)校能夠認(rèn)真貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生方面的法律法規(guī)，建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，確保管理責(zé)任到人，為學(xué)校衛(wèi)生安全工作提供組織保障。校長作為第一責(zé)任人高度重視食品衛(wèi)生安全，分管校長作為直接責(zé)任人親自檢查督促，協(xié)調(diào)解決管理工作中的問題，專（兼）職食品衛(wèi)生管理人員能認(rèn)真履行職責(zé)，按照衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求，狠抓各項衛(wèi)生安全措施的落實。岑鞏縣高級中學(xué)、思旸中學(xué)、新興中學(xué)、凱本中學(xué)、大有中學(xué)等學(xué)校根據(jù)此次檢查內(nèi)容，逐項落實并進行自查，有針對性地強化各項安全措施，確保廣大師生的身心健康。完成的差的學(xué)校有思瑞高級中學(xué)、平莊中學(xué)、天星小學(xué)。部分學(xué)校加強對校園超市的監(jiān)管，不定期地對超市商品進行抽查，確�？墒凵唐返陌踩�。
�。ǘ┙逃嘤�(xùn)工作切實有效。檢查中看到部分學(xué)校通過開設(shè)健康教育課、專題講座，利用板報、宣傳欄、校園廣播、發(fā)放宣傳單等
多種形式宣傳普及衛(wèi)生常識，做到人人知曉，廣泛參與。同時加大食堂從業(yè)人員培訓(xùn)，提高安全意識和業(yè)務(wù)水平
�。ㄈ┬l(wèi)生設(shè)施條件有較大改善
檢查中看到各級各類學(xué)校（幼兒園）都能通過多渠道積極籌措資金，加大投入，努力改善學(xué)校飲食、飲水、衛(wèi)生室等基礎(chǔ)設(shè)施條件。除職業(yè)中學(xué)因用餐學(xué)生少食堂停辦外，各中學(xué)食堂均通過多方籌集資金新建了食堂，基本達到了衛(wèi)生規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
（四）管理措施得到較好落實
目前，所有學(xué)校都建立衛(wèi)生安全工作制度，健全衛(wèi)生管理機構(gòu)，建立預(yù)防食物中毒及傳染病流行等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和報告制度，食堂各項衛(wèi)生管理措施得到落實。
通過這專項整治檢查，有效的消除了學(xué)校存在的食品安全隱患，全縣學(xué)校食品安全比上半年有了明顯改觀，在今后的工作中我局將繼續(xù)加大對學(xué)校食堂的執(zhí)法力度，切實保護廣大師生的身體健康和飲食安全。
岑鞏縣衛(wèi)生監(jiān)督局20xx年x月x日
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)9
為進一步落實縣教育局安全會議和周教發(fā)《20xx》133號文件精神，加強我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園的安全工作，認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制和各項安全措施，防止各類事故的發(fā)生，11月9--11日，中心學(xué)校組織人員分兩組對全鎮(zhèn)8所小學(xué)、13幼兒園的食品衛(wèi)生安全、校舍安全、消防安全、設(shè)施設(shè)備、周邊環(huán)境及接送車輛安全及交通安全等方面進行了全面檢查. 檢查采取聽匯報、看現(xiàn)場、查資料等方式進行�，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、整體情況：整體看來，大多數(shù)幼兒園能夠按照中心校會議要求，加強了幼兒園的管理，切實把幼兒園安全工作落到了實處，在具體工作中表現(xiàn)為：
�。ㄒ唬┲贫税踩ぷ髦贫取６冀⒔∪私M織機構(gòu)和各項規(guī)章制度，分工明確、責(zé)任到人、制度上墻，落實了園長為安全工作第一責(zé)任人的工作制度，安全管理工作比較規(guī)范。
�。ǘ╅T衛(wèi)制度落實到位。各幼兒園在上課時間大都能夠關(guān)門落鎖，進行封閉式管理，防止外來人員隨便進入園，確保了學(xué)生、幼兒在園期間的安全；來客登記、家長接送記錄比較詳實。
�。ㄈ┬l(wèi)生保健工作落到實處。絕大多數(shù)幼兒園始終堅持晨、午檢制度，認(rèn)真落實幼兒接送登記、晨午檢登記、因病缺課幼兒原因登記、園舍消毒登記等檔案資料建設(shè)，記載詳實，建檔規(guī)范。多數(shù)幼兒園積極創(chuàng)造條件改善幼兒飲食、午休環(huán)境，配備了適合幼兒年齡特點的桌、椅、床、玩具架
�。ㄋ模I養(yǎng)餐食物采購、入庫、留樣、加工等管理比較規(guī)范。大部分幼兒園按要求堅持了食物留樣制度，并有留樣記錄。在采買中索證索票制度比較完善，票據(jù)規(guī)范。
�。ㄎ澹┐蟛糠钟變簣@都能層層簽訂責(zé)任書。園與班主任、班主任與學(xué)生、幼兒家長，園長與接送司機及跟車?yán)蠋煻己炗喠恕栋踩?zé)任書》，在責(zé)任書中明確了雙方的責(zé)任，注明了雙方要注意的問題。
�。┌踩ぷ髦贫然４蟛糠钟變簣@不僅把安全工作寫在紙上，更重要的是落實在行動上。非常注重管理細(xì)節(jié)，檢查、記錄、處理的環(huán)節(jié)，都有詳細(xì)的記錄。
二、存在問題. 通過檢查發(fā)現(xiàn)存在以下主要問題：
�。ㄒ唬┎糠钟變簣@安全制度，預(yù)案還不夠健全，有的學(xué)校安全責(zé)任未得到充分落實，安全檔案資料不夠完善，安全意識有待進一步增強。
�。ǘ┎糠钟變簣@安全通道不暢，消防設(shè)施配備不齊全，滅火器數(shù)量不足，壓力不夠，有過期現(xiàn)象。
�。ㄈ┎糠謭@食堂管理監(jiān)管力度不夠，操作流程不規(guī)范。殺菌、滅蠅、消毒等衛(wèi)生設(shè)施配備不全，個別幼兒園食堂工作人員無健康證，大部分食堂未辦理衛(wèi)生許可證，未實行定點采購和索證制度，儲藏室物品存放不夠規(guī)范。無食品入庫、出庫臺賬。 （四）大部分幼兒園校車管理不夠規(guī)范，普遍存在超載現(xiàn)象。行車路線不明確，跟車記錄不詳實。無行駛記錄、接送記錄、沒有校車安全臺賬。
三、整改意見
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，落實責(zé)任。各幼兒園要認(rèn)識安全工作的重要性，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，充分認(rèn)識到“生命不保，何談教育”要對安全工作常抓不懈。各園長要切實負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，真正把安全工作落到實處。
（二）健全制度，落實措施。認(rèn)真落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等，建立食堂物資定點采購和索證索票登記制度、飯菜留驗記錄制度。按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置食堂內(nèi)的殺菌、滅蠅等衛(wèi)生設(shè)施。要加大對食品加工過程中和工作規(guī)程的監(jiān)管力度，杜絕“三無食品”進入幼兒園。食堂要申請辦理衛(wèi)生許可證，工作人員要持健康證上崗。
�。ㄈ┘訌娦l(wèi)生保健工作，建立健全幼兒健康檔案，組織師生定期體檢。
�。ㄋ模┻M一步加強安全防范措施，制定和完善各種安全應(yīng)急措施，建立各種安全事故預(yù)案，加強安全保衛(wèi)隊伍和安全設(shè)施建設(shè)。
(五)為消除安全隱患，確保幼兒園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。中心學(xué)校針對以上所發(fā)現(xiàn)的.安全隱患，采取切實可行的整治措施并下發(fā)了整改通知書。要求11月底前將整改情況上報中心學(xué)校。
(六)要求中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實行安全包片，包片的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要定期對所負(fù)責(zé)的學(xué)校安全狀況進行檢查，對出現(xiàn)的安全隱患及
時提出整改意見。要求個幼兒園定期利用對教職工及幼兒進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
總之,安全工作沒有終點，我中心學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)安全隱患排查治理工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn)，使安全隱患排查整改過程形成制度，建立正常的安全管理秩序，實行隱患排查治理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)10
為進一步加強學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)管，切實保障師生身體健康，根據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》和重慶市衛(wèi)生局《“衛(wèi)監(jiān)颶風(fēng)6號”—20xx全市學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全專項監(jiān)督檢查行動方案》的要求，**鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科于20xx年3月1日—6月30日對全鄉(xiāng)4所學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全進行了監(jiān)督檢查�，F(xiàn)就檢查情況總結(jié)如下：
一、行動目的
通過開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全專項監(jiān)督檢查，掌握我鄉(xiāng)學(xué)校飲水衛(wèi)生安全現(xiàn)狀，及時發(fā)現(xiàn)和處置飲用水衛(wèi)生安全隱患，防范飲用水污染危害學(xué)生健康。
二、依法執(zhí)行
依據(jù)《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)執(zhí)行。
三、行動時間
20xx年3月1日—6月30日，為期4個月。
四、行動對象
全鄉(xiāng)存在有自備供水的學(xué)校、實行分質(zhì)供水及提供桶裝水的學(xué)校。
五、行動內(nèi)容
（一）我院公衛(wèi)科派專人對飲用水為自備供水的.學(xué)校，重點檢查自備供水設(shè)施的運行及管理情況；開展水質(zhì)監(jiān)測。
�。ǘ╋嬘盟疄橥把b水，自備供水僅用于生活用水的學(xué)校重點檢查桶裝水是否有檢測合格報告；飲水機是否有省級以上衛(wèi)生行政部門涉水產(chǎn)品批件；飲水機是否有清洗記錄。
（三）飲用水經(jīng)水質(zhì)處理器處理后，供師生飲用的學(xué)校重點檢查學(xué)校水質(zhì)處理器、輸送水管道及飲水機（或止水閥）等是否有省級以上衛(wèi)生行政部門涉水產(chǎn)品批件；出水水質(zhì)是否符合該水質(zhì)處理器標(biāo)注的出水水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
六、加強指導(dǎo)，提出工作建議
一是提請學(xué)校進一步加強對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，強化學(xué)校法人是學(xué)校衛(wèi)生安全第一責(zé)任人意識，切實把飲用水衛(wèi)生安全工作列入學(xué)校主要議事日程，密切與衛(wèi)生部門配合，普及衛(wèi)生安全知識，提高師生自我保護意識。二是建議教育和財政部門加大對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造、建設(shè)資金投入，改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和條件，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，穩(wěn)步推進學(xué)校食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，實行常態(tài)化衛(wèi)生管理，創(chuàng)造師生共歡的安全的衛(wèi)生環(huán)境。三是進一步加強對學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全的監(jiān)督檢查與指導(dǎo)，密切與教育主管部門協(xié)作，相互配合，相互支持，共同促進學(xué)校飲用水衛(wèi)生不斷提高。
**鄉(xiāng)衛(wèi)生院
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)11
為進一步加強學(xué)校及周邊食品安全監(jiān)管，確保廣大師生飲食安全，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生，根據(jù)《安岳縣食品安全委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季學(xué)校及校園周邊食品安全專項檢查的通知》（安食安辦發(fā)〔20xx〕3號）文件要求，對我鄉(xiāng)學(xué)校及校園周邊攤點開展了一次專項檢查，現(xiàn)就開展情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)及時召開了由安監(jiān)辦、學(xué)校校長、負(fù)責(zé)人參加的會議，會上傳達學(xué)習(xí)了《縣食品安全委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季學(xué)校及校園周邊食品安全專項檢查》的通知內(nèi)容，制定了學(xué)校及校園周邊食品安全專項檢查活動方案，安排部署了學(xué)校食堂、校園周邊食品安全的專項整治內(nèi)容及時間，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，鄉(xiāng)食安辦、衛(wèi)計、農(nóng)業(yè)、畜牧、學(xué)校、衛(wèi)生院等相關(guān)部門為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、突出重點，全面開展檢查
強化對學(xué)校食堂、校園周邊食品日常監(jiān)管力度，督促轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校落實食品安全主體責(zé)任，排查風(fēng)險隱患，嚴(yán)防學(xué)校食堂食物中毒事故發(fā)生，全面提升學(xué)校食堂食品安全保障水平。以中小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的`學(xué)校食堂為重點，全面開展自查、自糾和督促檢查。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，嚴(yán)查違法違規(guī)行為。龍臺食藥所對全鄉(xiāng)食品經(jīng)營單位進行檢查，要求各經(jīng)營單位建立嚴(yán)格的質(zhì)量檔案，從嚴(yán)審查進貨渠道銷售條件，強化日常管理。
三、加大宣傳力度，努力提高食品藥品安全意識
各村（獨居），鄉(xiāng)直各單位都精心組織好宣傳活動，加強協(xié)調(diào)，密切配合，通過懸掛標(biāo)語、會議、宣傳資料以及街上、進村入戶宣傳等形式，開展食品安全宣傳活動，達到家喻戶曉，人人皆知。形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門組織實施，全社會共同參與的宣傳氛圍。
四、下一步工作打算
下一步鄉(xiāng)食安辦將繼續(xù)做好全鄉(xiāng)學(xué)校及校園周邊食品安全工作，按照上級文件要求對學(xué)校及校園周邊食品衛(wèi)生、硬件、制度、管理等各方面繼續(xù)進行全面檢查，將食品安全工作常抓不懈。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)12
為進一步加強我鄉(xiāng)學(xué)校食品安全工作，消除安全隱患，切實保障廣大師生身體健康，按照《儀隴縣食品安全委員會儀隴縣市場監(jiān)督管理局儀隴縣教育局關(guān)于開展20xx年春季學(xué)校食品安全專項檢查的通知》（儀食安辦xx號）文件精神，由鄉(xiāng)安辦、食安辦牽頭，各相關(guān)單位配合，對學(xué)校食品安全專項檢查工作做了具體安排，集中時間對雙盤小學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生，學(xué)校周邊小吃店、副食店、進行了專項檢查，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
為扎實開展春季學(xué)校食品安全專項檢查工作，鄉(xiāng)及時安排部署了學(xué)校食堂、周邊食品安全的專項整治內(nèi)容及時間，成立了由分管食品安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長、安辦、食安辦、警務(wù)室等部門組成的檢查組，對全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校食堂、周邊食品進行一次規(guī)模細(xì)致的專項檢查。
二、突出重點，全面開展專項檢查
�。ㄒ唬⿲W(xué)校食堂食品衛(wèi)生
檢查學(xué)校食堂1個，具備有效食品衛(wèi)生許可證，并按衛(wèi)生許可證核定項目為學(xué)生供餐；建立了以校長為第一責(zé)任人的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了相關(guān)的`衛(wèi)生管理制度并上墻；加工場所、設(shè)備設(shè)施布局均按照量化分級管理評審達標(biāo)要求進行設(shè)置、配備。嚴(yán)格食品原料檢查登記并索證索票管理。同時加強設(shè)備的保養(yǎng)和檢查，確保能正常安全使用。
�。ǘ┥铒嬘盟�
檢查學(xué)校1個，具備較完善的飲用水防護設(shè)施，配備有專人管理，對水質(zhì)進行了衛(wèi)生監(jiān)測，每學(xué)期定期對蓄水池進行清洗消毒，蓄水池加蓋。
�。ㄈ┞�(lián)合執(zhí)法檢查
強化對學(xué)校周邊食品日常監(jiān)管力度，督促轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校落實食品安全主體責(zé)任，排查風(fēng)險隱患。
�。ㄋ模┘訌娦麄鹘逃团嘤�(xùn)
學(xué)校食堂嚴(yán)格持健康證上崗，同時組織從業(yè)人員進行食品安全知識培訓(xùn)。學(xué)校利用開學(xué)教育對學(xué)生進行了食品安全相關(guān)知識的教育，強化學(xué)生食品安全的自我保護意識，引導(dǎo)學(xué)生自動不購買無證攤販提供的食品和購買食品時查看保質(zhì)期等。
三、檢查結(jié)果及存在的問題
�。ㄒ唬z查結(jié)果
此次專項整治檢查通過我們對轄區(qū)內(nèi)的每個學(xué)校食堂的檢查。檢查中沒有發(fā)現(xiàn)大的食品安全隱患，教辦、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各類安全都高度重視，都有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理學(xué)校食堂的食品安全工作。
�。ǘ┐嬖诘膯栴}
部分學(xué)校由于條件有限，還不能完全做到所涉及的款項及內(nèi)容。
1、個別食堂采購的蔬菜有不同程度的腐�。�
2、部分食堂從業(yè)人員的自身衛(wèi)生有待加強。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)13
本學(xué)期，學(xué)校安全工作更加嚴(yán)謹(jǐn)。一學(xué)期來，在“xxxx”和“xx”的指導(dǎo)下，學(xué)校以“深入學(xué)習(xí)實踐xx，努力創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)的xx一小”為前提，在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強師生安全意識。通過明確責(zé)任，落實措施，按照教育局的“安全工作檢查指標(biāo)”認(rèn)真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈�！�
在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了一把手掛帥的“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長王德明任組長，包如琴副校長任副組長，吳 華、王麗書、楊云祿、毛廷蘭、任達順為成員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校安全巡邏組、語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、班主任、大隊部具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為五大塊：一是交通安全，二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)，三是教學(xué)過程安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等）；四是教室安全和學(xué)生安全教育，五是疾病防控安全。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，層層簽訂責(zé)任狀，建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門衛(wèi)24小時值勤和客班班主任→班長的安全管理網(wǎng)落。實行了目標(biāo)管理。實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度，強化管理
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。校長與分管校長、分管校長與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的組織作用，使事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排，進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化。
4、建立突發(fā)事件預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、抓注重點分月推進
九月份：
1、排查各部門安全隱患，有問題及時整改；
2、層層簽訂責(zé)任狀；
3、加強治安巡邏的督導(dǎo)檢查
4、做好一年級學(xué)生補種工作和疾病防控工作。
十月份：
1、安全巡邏人員每天下午第6節(jié)課后必須到各班查缺勤學(xué)生，并做好記錄；
2、加強各部門安全隱患排查工作；
3、后勤必須保障消毒藥品和消毒工具；
4、每月班級安全考核一次，由安全組根據(jù)《方案》的“安全事故欄”的項目進行考核。
十一月份：
1、繼續(xù)加強“甲流”防控，堅持每天晨檢，凡體溫達38度左右的必須上報疾控中心；
2、注意室內(nèi)通風(fēng)；
3、教會學(xué)生“七 步”洗手法；
4、做好消防安全；
5、四至六年級辦好《安全教育》手抄報；
6、教育學(xué)生放學(xué)后不要在施工地方玩耍。
十二月份：
1、繼續(xù)預(yù)防“甲 流”，做好“晨檢”工作；
2、加強道路交通安全教育，要求學(xué)生走斑馬線、人行道，不要騎自行車到公路上游玩。
元月份：
1、做好期末安全排查工作，安排好假期護校工作；
2、做好安全工作總結(jié)；
3、上好假期“安全防范課”。
四、廣泛宣傳，強化安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校安全處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的'重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真上好周一的安全教育課。學(xué)校安全教育課以每月的安全例會內(nèi)容為主題，在安全教育例會上，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等作出了每月工作安排，讓班主任到班級加以落實。
2、開展豐富多彩的教育活動。11月4日，學(xué)校安全組組織全體師生開展了“xx一小突發(fā)事件緊急疏散應(yīng)急演練”活動，目的是增強師生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。出此之外，學(xué)校利用《國旗下的講話》、黑板報、手抄報等形式滲透了安全知識教育。
3、要求學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，即使要騎車的學(xué)生，班主任與學(xué)生家長簽訂《騎車上學(xué)安全協(xié)議書》。
五、狠抓落實，及時整改
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞， 半年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。”的方針，在此基礎(chǔ)上提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校園內(nèi)各室進行全面的隱患排查。同時，積極配合相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境、飲水、食品衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公室進行防火安全檢查。
2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進行排查，摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。 對五大塊安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小結(jié)，一學(xué)期一總結(jié)。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。
3、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
4、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點到下午5點之內(nèi)的課間操、課間十分等進行全方位的巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
總之，成績是顯著的，不足是難免的，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)14
安全責(zé)任安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為確保校園安全，增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理，全面落實《青銅峽市關(guān)于進一步加強學(xué)校及周邊建筑安全管理工作方案》的通知精神，11月3日中心小學(xué)在馬興旺校長和高天飛副校長的帶領(lǐng)下，分兩組對所轄各學(xué)校（園）就師生飲食衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施、用電用煤、路隊組織等八個方面的情況進行了為期一天的安全管理工作檢查。
在檢查過程中有以下幾個方面得到檢查組同志的一致認(rèn)同：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校能把安全工作列入重要議事日程，各校長對校園安全工作親自抓，充分認(rèn)識到校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，組織實施，形成了學(xué)校安全工作齊抓共管的良好局面。
二、制度保證措施到位
1、各校能根據(jù)具體情況，制定安全管理工作各項制度，并有校長組織實施，建立了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。制度建設(shè)好的學(xué)校有沈閘小學(xué)、巴閘小學(xué)、任橋回民小學(xué)、趙渠小學(xué)。
2、學(xué)校與班主任簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對班主任考核的重要內(nèi)容，并與班主任月度考核、津貼發(fā)放結(jié)合起來。重視家校聯(lián)系，共同維護學(xué)生的安全。學(xué)校結(jié)合不同季節(jié)發(fā)放《給家長的一封信》，就學(xué)生到校時間、路途安全等問題告知學(xué)生家長，同時明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。做的突出學(xué)校有任橋回民小學(xué)、沈閘小學(xué)、漢渠小學(xué)、西灘小學(xué)。
3、不斷完善學(xué)校安全管理工作各項預(yù)警預(yù)案。部分學(xué)校能根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善各項預(yù)警預(yù)案。建立健全各種應(yīng)急預(yù)案和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，圍繞學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等方面建立規(guī)章制度和預(yù)警預(yù)案，以此來防范各項意外事故的發(fā)生。對涉及學(xué)校安全管理的各項工作，都要做到有章可循，不留盲點，不出漏洞。做的突出的學(xué)校有任橋回民小學(xué)、沈閘小學(xué)、巴閘小學(xué)、西灘小學(xué)。
4、各校加強對校門的管理，均設(shè)有專人看管，及時上鎖，體現(xiàn)了門衛(wèi)人員較強的責(zé)任心，為學(xué)校的正常教學(xué)提供了保證。任橋回民小學(xué)和沈閘小學(xué)重視路隊管理，有值周教師手執(zhí)彩旗或交通指示牌組織學(xué)生安全通過公路，使師生的人身安全都得到了保障。
三、加強安全教育，增進師生自我保護意識
要確保無安全事故發(fā)生，根本在于提高師生自我防范意識和自護自救能力，部分學(xué)校通過國旗下講話、安全知識宣傳欄定期對學(xué)生進行安全教育方面的宣傳與講座，使師生牢固樹立安全第一的意識。任橋回民小學(xué)、巴閘小學(xué)、西灘小學(xué)、沈閘小學(xué)等學(xué)校能積極與交通、司法等部門合作，組織開展一系列交通安全、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
西灘小學(xué)、郝渠小學(xué)和任橋回民小學(xué)對學(xué)生常規(guī)管理工作抓得好，重視了學(xué)生禮儀方面的教育。
四、加強校園安全衛(wèi)生檢查，及時整改
各學(xué)校能及時對校內(nèi)事故易發(fā)點、重點部位等方面，開展深入全面的安全自檢，為教學(xué)工作的順利開展做好安全保障。大部分學(xué)校對校園中老化的電線進行重新更換；對分發(fā)的煤塊裝袋進行存放；對校園的樹木進行及時的修建，采取多種措施及時消除安全隱患，突出的有巴閘小學(xué)、沈閘小學(xué)。
在檢查中，部分學(xué)校安全管理方面也存在一些問題，必須引起我們足夠的`重視：
1、各校要加強學(xué)生道路安全教育，臨路學(xué)校要加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，在重點部位增加減速帶、斑馬線、減速坎或道路安全標(biāo)志。要求路隊值周教師用路隊標(biāo)示牌（旗）來指揮學(xué)生通過公路。
2、學(xué)校要加強對教學(xué)樓的管理，加強學(xué)生常規(guī)教育，一方面要教育學(xué)生注意講究衛(wèi)生，另一方面要教育學(xué)生愛護公物，愛護學(xué)校公共設(shè)施，禁止到處亂涂亂畫。
3、學(xué)校要重視食品安全采購，上灶教師要多留心，確保飲食安全。教育學(xué)生不買沒有食品安全許可標(biāo)志的食品，不到周圍的小食品攤點購買不衛(wèi)生的食品。
4、各校要提醒教師注意接送師生的車輛，嚴(yán)禁司機酒后駕車接送師生；定期對接送車輛進行安全方面的維護，確保車況良好。
5、安全管理是一項長期性的工作，各校要建立校園安全長效機制，對安全管理檔案要注意分類建檔，分類存檔，做好檔案的續(xù)建工作，使學(xué)校各項檔案建設(shè)更加規(guī)范、合理。
隨著時代的發(fā)展，學(xué)生中獨生子女越來越多，他們在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗，多數(shù)學(xué)生自我保護意識和安全防范能力很低，因而大大增加了學(xué)校安全工作的難度。希望各校以本次安全管理檢查為契機，進一步重視校園安全管理工作，及時采取措施解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全管理工作水平。
學(xué)校安全檢查工作總結(jié)15
縣食安辦：
為切實加強我鄉(xiāng)學(xué)校食堂及周邊食品安全監(jiān)管工作，全面提升學(xué)校食品安全保障水平，預(yù)防、控制食源性疾病和群體性食物中毒事件的發(fā)生，維護廣大師生的飲食安全和身體健康，根據(jù)縣食安委（金食安委辦發(fā)[20xx]1號）精神，我鄉(xiāng)及時組織了財政所、教育輔導(dǎo)站、派出所、民政辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、衛(wèi)生院、安監(jiān)站等單位，自20xx年2月20日至3月5日，利用近半個月的時間，對學(xué)校食堂及學(xué)校周邊食品開展了一次安全專項檢查，重點對太平中學(xué)、小學(xué)食堂及校內(nèi)、校外周邊300米以內(nèi)范圍的其他各類食品小賣部、食品超市、餐飲店、飲食攤點等進行了檢查�，F(xiàn)將開展的具體工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
食品安全，事關(guān)人民群眾的身體健康與生命安全，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，擺上重要議事日程，專題研究安排。本次對學(xué)校食堂及學(xué)校周邊食品安全的檢查工作，由鄉(xiāng)食品安全管理委員會辦公室牽頭，鄉(xiāng)屬各單位全力配合，分組開展了工作。
鄉(xiāng)學(xué)校配合鄉(xiāng)食安辦開展了學(xué)校食堂安全檢查工作；鄉(xiāng)派出所、司法所配合鄉(xiāng)食安辦對食品安全問題和涉法問題進行偵查、鑒定工作，維護好社會治安；鄉(xiāng)畜牧站、農(nóng)經(jīng)站、衛(wèi)生院、民政辦、安監(jiān)站等單位為一組，由鄉(xiāng)食安辦領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校外周邊300米以內(nèi)范圍的`其他各類食品小賣部、食品超市、餐飲店、飲食攤點等進行了檢查。
二、檢查情況及結(jié)果
本次檢查，前后用了近半個月時間，各工作組以為廣大人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致地開展的檢查工作，重點檢查了學(xué)校食堂、平雁煤礦食堂和太平街上餐館的食品安全問題。在檢查的同時，工作組還積極向廣大人民群眾宣傳食品安全知識，提高了人民群眾在食品安全方面的自我防范意識和能力。經(jīng)查，太平中學(xué)、小學(xué)食堂及校內(nèi)、校外周邊300米以內(nèi)范圍的其他各類食品小賣部、食品超市、餐飲店、飲食攤點等無重大安全隱患問題，全鄉(xiāng)食品安全狀況良好。
三、總結(jié)工作，加強防范
檢查工作結(jié)束后，鄉(xiāng)食安辦對本次檢查工作情況進行了系統(tǒng)總結(jié)，并將檢查結(jié)果在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行了公布。在總結(jié)工作的同時，鄉(xiāng)食安辦加強了食品安全工作長效機制建設(shè)，并對今后全鄉(xiāng)的食品安全工作進行了部署和安排，使全鄉(xiāng)食品安全工作進然有序地開展。
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