大學(xué)教師個人工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)教師個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)教師個人工作總結(jié) 1
一年來，本人寵愛訓(xùn)練事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我的工作總結(jié)。
一、在工作中
能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，發(fā)揮同學(xué)的想象力，切實(shí)地向課堂四特別鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。能主動協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、在教學(xué)工作中
做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，時常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時進(jìn)行補(bǔ)漏。自己時常利用課余時間，落班輔導(dǎo)同學(xué)，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，接受應(yīng)用多提問，多檢查，準(zhǔn)時疏導(dǎo)，準(zhǔn)時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的.學(xué)習(xí)活動，使同學(xué)端正思想，相互學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平常，自己還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)關(guān)懷后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。學(xué)期初，我制定了幫教方案，開展“伸出你的雙手，關(guān)懷你的伴侶”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué)，準(zhǔn)時表揚(yáng)，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
三、在同學(xué)的思想訓(xùn)練工作中
做到諄諄善誘，急躁疏導(dǎo)，急躁訓(xùn)練。我選擇實(shí)行和同學(xué)時常談心的方法，與同學(xué)交伴侶，做同學(xué)的知心人，與家長緊密協(xié)作，發(fā)覺有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準(zhǔn)時表揚(yáng)、鼓舞，通過訓(xùn)練，同學(xué)的進(jìn)步很快。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)閱歷，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動主動肯干，懇切有禮，互助互學(xué)，使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。
大學(xué)教師個人工作總結(jié) 2
時間飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊急勞碌而收獲多多。
在一個生疏的工作環(huán)境中成長，特殊感謝系上各位老師的關(guān)懷和關(guān)懷，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
在20xx年，我先后擔(dān)當(dāng)了20xx級xx專業(yè)《xxx》和20xx級xx、xx管理及20xx級與20xx級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
《中級財務(wù)會計(jì)》是會計(jì)專業(yè)同學(xué)核心課程，針對同學(xué)才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際狀況，我在課程預(yù)備時力求做到深入到到淺出;同時，在教學(xué)支配中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給同學(xué)。對于《財務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程，為了給同學(xué)財務(wù)軟件的使用一個直觀的呈現(xiàn)和系統(tǒng)的熟識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論學(xué)問介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會同學(xué)怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并準(zhǔn)時調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié)。
2、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
在《財務(wù)會計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我準(zhǔn)時與同學(xué)溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照看到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
介于《財務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上留意精講精練，讓同學(xué)盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī)，同學(xué)對用友財務(wù)軟件的熟識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的`課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。
為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我收集各種關(guān)心資料，在“財務(wù)會計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對同學(xué)在操作過程中消逝的問題準(zhǔn)時進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。
在課后，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)的需求。為了能讓同學(xué)課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅關(guān)懷同學(xué)找軟件安裝光盤，還多次到同學(xué)寢室指導(dǎo)同學(xué)安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
此外，對于系上支配下來的其他工作，本人也主動主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還擔(dān)當(dāng)了06級的獨(dú)立操作試驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計(jì)專業(yè)的同學(xué)分2批次完成了獨(dú)立操作試驗(yàn)。
另外，在這一學(xué)期中，我依據(jù)系上的支配擔(dān)當(dāng)08級會計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計(jì)專業(yè)有更好的熟識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、主動完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的學(xué)問，讓自己能準(zhǔn)時解決同學(xué)在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還主動參預(yù)了學(xué)院組織的新老師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點(diǎn)，盡量把握語速;此外，在課程支配與設(shè)計(jì)上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對吸取力氣慢的同學(xué)多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進(jìn)步，做好教學(xué)個人工作方案。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。
我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的布滿人情味的老師群體氛圍中，敬重的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱的老師和活潑可愛的同學(xué)讓我感到了大家庭般的溫和，讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為寵愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
【大學(xué)教師個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)教師工作總結(jié)個人02-03
大學(xué)教師個人優(yōu)秀工作總結(jié)05-04
大學(xué)教師個人教學(xué)工作總結(jié)03-29
大學(xué)教師個人總結(jié)04-01