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工作總結

幼兒園大班學期末班級工作總結

時間:2023-04-12 19:12:01 工作總結 我要投稿
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幼兒園大班學期末班級工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班學期末班級工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班學期末班級工作總結

幼兒園大班學期末班級工作總結1

  當看著孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著微笑唱著畢業(yè)歌的時候,我不禁熱淚盈眶。短短的一學期又過去了,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個腳印的成長,我感到無比的欣慰;仡欉@學期工作中的點點滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收獲。我盡職盡責,在工作中不斷實踐、總結、創(chuàng)新,力求做到最好,孩子們各方面的能力都有不同程度的提高,我與孩子們的感情也日益深厚。孩子們開心的笑容,就是對我最大的鼓勵和肯定。現(xiàn)將本學期工作情況總結如下:

  一、政治思想方面

  積極參加園內(nèi)組織的各種理論和業(yè)務學習活動,認真做好筆記,總結學習體會,努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力。認真學習新綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。工作中能夠團結同志,服從領導,對班級工作認真負責,以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。注重幼兒思想品德的培養(yǎng),為人師表,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上啟下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教與學影響很大,因此,在本學期教學過程中,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周活動內(nèi)容,認真組織好每個活動環(huán)節(jié)。讓幼兒在實際操作中獲得知識,使幼兒真正成為學習的主人。

  在開展區(qū)域活動時,根據(jù)教學活動進展需要設計一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,按照幼兒的年齡特點和發(fā)展需要做到有計劃有目的地投放,并及時進行增減。針對幼兒個性差異、興趣、能力引導幼兒積極參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。

  本學期還結合大班的年齡特點,加強了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了早課前、餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字等活動,充分利用各段時間和各種形式調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒的身體素質(zhì)。嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。另外,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為。針對這種情況,我通過晨間談話、講小故事進行有目的、有針對性的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、自己動手、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具備了良好的學習習慣、進餐習慣、午睡習慣、衛(wèi)生習慣,身體素質(zhì)也明顯有了提高。

  四、安全教育方面

  我始終認為,安全是幼兒園最重要的工作之一。嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,是幼兒園工作中的重中之重,也是每一個教師的職責所在。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的'環(huán)境有否存在安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周的環(huán)境是否符合安全要求,然后再帶領幼兒進行活動。我還經(jīng)常注意觀看新聞,一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故,就有選擇性的講給班上的孩子聽。讓他們知道哪些事情是應該做的,哪些是不應該做的。做了這些事情會有什么后果,這樣孩子們就會時刻銘記在心。

  五、家長交流方面

  這學期重點圍繞幼小銜接,通過邀請小學老師到班里上課,組織幼兒到小學參觀、和小學生一起上課等形式,讓他們提前感受小學的氛圍,激發(fā)他們的入學愿望。向家長宣傳《如何做好幼小銜接》,讓家長提前做好孩子入學前的心理準備。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,對幼兒出現(xiàn)的問題及時和家長溝通,和家長商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認可和好評。

  六、工作打算

  這一學期不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我也和孩子們一起得到了進步,工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長了許多新知識,但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加強學習,努力提高自身理論水平及業(yè)務能力。與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,加強對幼兒的德育教育、常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在教學活動中選擇適合幼兒年齡特點的活動形式創(chuàng)新教學方法,做到因材施教,因人施教。把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,提高自己駕馭課堂的能力,努力使自己成為一名合格、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

幼兒園大班學期末班級工作總結2

  轉(zhuǎn)眼間,大班的學習生活已經(jīng)結束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學,一學期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結如下:

  一、思想方面

  一學期來,我認真的做一名合格的幼兒教師,積極參加幼兒園組織的園務學習,認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,持續(xù)一個向上的心態(tài)。

  二、教育教學方面

 、偬撔穆犝n,外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當做提高教學的臺階,認真聽課及反思。

 、谡J真?zhèn)湔n,認真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點,不僅僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學習不枯燥無味。

 、奂皶r反思,蔡園長要求我們及時的反思自己的.教學行為,于是,每一天備課基本上我總會反思一下教學活動的狀況,使自己的教學水平再上一個新臺階。

  三、工作態(tài)度方面

  我常常提醒自己:憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的潛力,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領導信任,家長開心!

  當然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!

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