教務(wù)處個人工作總結(jié)范文通用
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的教務(wù)處個人工作總結(jié)范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育教學(xué)工作是一個學(xué)校的整個工作中的重中之重,教育教學(xué)工作的好壞,是一個學(xué)校生存與開展的重要前提,所以,必需下大力氣,結(jié)合本校實際,扎扎實實搞好此項工作。只有這樣,才能使一個學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中求勝,才能在原有的根底上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,F(xiàn)將我校本學(xué)期來教育教學(xué)工作的狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)老師隊伍建立,提高老師專業(yè)素養(yǎng)。
1、開展學(xué)科教學(xué)探究活動。本學(xué)期我們組織了,全體老師教學(xué)課件教學(xué)活動,為老師開展教學(xué)探究搭建平臺。
2、開展學(xué)科課堂教學(xué)評比活動。本學(xué)期我們組織了各項競賽活動,參賽的老師謹(jǐn)慎鉆研教材,深刻領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),努力在課堂教學(xué)中表達(dá)新課程理念,在課堂教學(xué)中踴躍倡議有效的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生開展高效的學(xué)習(xí)活動。在反思評價時,我們著重要求老師從本堂課教學(xué)中的閃光點及亮點、課堂教學(xué)中老師的調(diào)控技巧,包括學(xué)生的參加度、問題設(shè)置的梯度、師生溝通、老師鼓勵措施,以及恰當(dāng)運用教學(xué)資源、運用合作學(xué)習(xí)方式、適當(dāng)?shù)卣蠈W(xué)科、處理師生互動等方面開展反思。
二、抓好教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、謹(jǐn)慎做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程打算,開齊課程開足課時。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。特殊是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期進(jìn)展檢查之外,還采納不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改狀況的力度,了解班級管理狀況、老師教學(xué)工作狀況。
2、堅持以研促教、提高課堂效益。接著開展群眾性的教研活動,在開展教學(xué)改革過程中,通過抓好本校教師平常互聽課落實,不斷提高專題探究的質(zhì)量。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識。我們在全體老師會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),每位老師要增加質(zhì)量意識,充分相識到教學(xué)質(zhì)量在新課程改革中的作用。
4、重視教學(xué)案例的反思的撰寫。老師在重視備課、聽課、評課和研課的根底上還重視了教學(xué)案例的教學(xué)反思的撰寫。通過老師的努力,案例和反思的水平都有不同程度的提高,這種形式漸漸被老師承受和喜愛。對老師教學(xué)實力的提高有很大的協(xié)助。
三、狠抓師德建立,提高老師師德修養(yǎng)。
老師實力,師德為先。老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。老師是學(xué)生增長學(xué)問和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,老師必須要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作那么,自覺領(lǐng)先垂范。在教學(xué)工作中,它表達(dá)在每一位老師的一言一行中,表達(dá)在詳細(xì)的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托校本培訓(xùn)形式踴躍開展師德教育,引導(dǎo)全體老師注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體老師法制意識,提倡建立師生交往、踴
躍互動、共同開展的新型師生關(guān)系。
四、今后的作法及改良措施
1、今后要堅持好的一面,嚴(yán)格遵守學(xué)校工作打算的要求,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,在“實”字狠下功夫,在“細(xì)”字上求突破。
2、校本教研活動應(yīng)接著堅持,使其活動的開展能有力的促進(jìn)和指導(dǎo)教學(xué)實踐的作用。
3、要求老師在搞好教學(xué)任務(wù)的同時應(yīng)加強(qiáng)老師思想道德水平,教學(xué)理論的學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,教學(xué)中能與自身的教學(xué)與學(xué)生實際相結(jié)合,進(jìn)一步提高藝術(shù)授課水平。
總之,教學(xué)工作強(qiáng)在管理,重在實踐,在求實中創(chuàng)新,在探究中提高,在開拓中進(jìn)取。我校教育教學(xué)工作能逐步提高。我校全體老師今后會更加努力,踴躍全面落實黨的教育方針及局工作要求,加大課改力度,踴躍大膽創(chuàng)新,使我校教育教學(xué)工作不斷向前。
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