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上學期少先隊工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的上學期少先隊工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學期少先隊工作總結(jié)1
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份，通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育，同時我們開展了科技小報評比活動。
十月份，為積極迎接國慶58周年的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。
十一月份，開展“頌經(jīng)典詩文，揚民族文化”主題大隊會。隊會的內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，五年極同學在歡樂愉快的氛圍中，不僅受到了思想教育，也受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。
十二月份，開展了“感恩伴我同行”演講比賽。學生在積極的準備過程中，感受到了愛，也懂得了回報愛。
一月份，第二界“校園藝術(shù)節(jié)”于元旦前夕，在我校轟轟烈烈舉行了，晚會在雄偉嘹亮的`鼓號聲中拉開了序幕，學生進行了才藝展示：詩歌朗誦、舞蹈、快板……，最后師生連唱把晚會推向了高潮。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。
上學期少先隊工作總結(jié)2
12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20xx，在這辭舊迎新之際，我們學校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學校領導的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下，在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下，使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演，舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現(xiàn)同學們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。
小學少先隊上學期工作總結(jié)，
獲得“校園十佳歌手”稱號的是
六（6）林慧青二（5）王蔓嵐二（7）李漪琳
四（2）趙婧二（9）呂雅汶四（2）胡穎欣
五（5）王逸萱三（3）張曼盈一（4）諶佳樂
五（3）班呂芷瑩、黃芷茵組合
最佳表演獎：二（7）班李漪琳
最具潛質(zhì)獎：二（5）班王蔓嵐
今年12月，我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》，參加20xx年xx市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽，以清新的風格，靈活生動的藝術(shù)表演形式，出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評，榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點。成績的取來，凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領下，陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中，大批老師參與了其中�？偟膩碚f，凝全校師生之心，聚廣大教職員工之力，是取得本次佳績的.關鍵。
12月中旬，在少先隊大隊部與藝術(shù)科的精心組織下，我們從學校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”，參與比賽的有：單簧管小組合：四（6）班余昌博、四（3）班黃奕泓、楊才德；小號、次中音號組合：四（3）班譚健彬、四（5）班蔣彥華、五（1）班葉浩林，以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎，其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。（第一到第六名皆由一中獲得）。
在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)保”書畫大賽中。我校學生在美術(shù)老師的精心指導下，大膽發(fā)揮豐富的想象力，憑扎實的藝術(shù)基本功，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出（名人廣場側(cè)）。
一、繪畫類
一等獎：
三（3）葉穎楠《未來的葵鄉(xiāng)》
五（7）李胤鑌《多功能機器人》
三（8）陳佩珊《科技城》
三（8）譚碧璇《千山鳥飛絕》
四（8）劉凱乾《吸塵轉(zhuǎn)電機》
四（8）張梓華《垃圾轉(zhuǎn)換器》
二（7）李綺琳《未來城市》
四（8）劉曼婷《水果采集器》
四（1）鄧皓嵐《環(huán)保學校由我創(chuàng)》
三（2）馮慧玲《游太空》
二等獎：
五（8）劉綺婷《地球笑了》
四（7）黃逸銘《植樹》
四（6）薛婉嵐《植樹活動》
三（7）楊均龍《我為校園添綠色》
四（3）林振輝《中國農(nóng)莊》
三（6）鐘昊聞《環(huán)保機器人》
五（3）陳錦培《綠色地球》
三（8）譚炯昭《空氣靜化器》
六（2）翁德樂《太空科技城》
三（8）余海臻《太空時代》
六（5）鄧曉晴《嫦娥二號》
五（5）譚凌峰《網(wǎng)絡殺毒戰(zhàn)》
四（7）黃逸銘《宇宙控險》
四（3）林振杰《圭峰號》
二、書法類
一等獎：
三（6）敖曉韻四（3）林振輝四（2）袁若敏
三（8）徐瑋珧三（7）許榮添二（1）鄧旭彬
三（8）陳佩珊
二等獎
六（5）張丹璐二（5）鄭芷瑩六（3）劉千源
三（7）許榮添四（2）袁若敏四（2）袁若敏
三（4）伍淇灃二（7）謝君怡
回顧過去的一年，發(fā)現(xiàn)存在以下不足。
一多與級長、輔導員們溝通，爭取制定的活動、措施能是學生喜聞樂見的；
二做科學的決策，提高工作的效率，避免活動的沖突；
三做好少先隊網(wǎng)絡的維護工作。
在今后的工組中，我們將一一完善，把工作做得更好。讓我們共同努力，與時俱進、扎實工作、無私奉獻，力求活躍少先隊工作，謀劃少先隊工作新發(fā)展，譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。
上學期少先隊工作總結(jié)3
聆聽著新年的鐘聲，傾訴著xx年美好的希望，反思著過去時光里的得與失。作為少先隊輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時，結(jié)合學生實際，開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見，以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設為重點，以體驗教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實處，本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則，以文明行為的養(yǎng)成為重點，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、堅持養(yǎng)成教育。
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、隊干輪值，抓緊抓實。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作，它是增強學生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學期在隊干輪值工作中，狠抓落實，提高隊干輪值工作的實效性。每天派出兩名同學，監(jiān)督同學們在課間的行為習慣。本班把《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，認真開展爭創(chuàng)活動，每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、加強行為培養(yǎng)。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
1、隊會活動不能全依賴輔導員老師，應由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結(jié)、評比等。
2、在少先隊組織里，一人先進，大家學習；一人落后，大家?guī)椭�；一人困難，大家關心；一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。
四、板報，煥然一新。
板報是展示班級風采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉，我班的.板報水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學在下課后駐足觀看，更有同學為班里出謀劃策呢！
五、取得一點成績。
一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我班取得了一點成績。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒拥拈_展，有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的�；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
上學期少先隊工作總結(jié)4
本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的文明行動，加大深化"紅花少年"行動，組織開展“家園清潔行動”，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
主要工作：
一、組織開展“家園清潔行動”
20xx年12月，我校及時組織師生開展清潔校園及周邊環(huán)境大行動，活動圍繞“五個一”開展：一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動進行。此次活動對師生進行了一次愛清潔講衛(wèi)生的'日常行為規(guī)范教育。此次活動不僅凈化了校園，徹底清除衛(wèi)生死角，同時凈化了社區(qū)，12月２１日，學校組織６０多名師生，對街道進行清潔大掃除。各班教師還通過教育學生去影響家長，通過家庭去輻射社會。學校領導認識、宣傳到位，利用集會、校園廣播、電視、板報等積極宣傳清潔農(nóng)村大行動的重要意義，并以告家長書的形式讓學生向家長宣傳、讓家長學習；清潔行動落實到位，學校領導帶頭、組織教師、帶領學生，人人動手參與對學校及周邊環(huán)境進行了清理，并且對校外的公路沿線、社區(qū)進行了義務清理。
二、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式
以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學生實踐、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，主題班隊會、晨會、紅領巾小廣播等有利時機，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態(tài)、關懷自己。根據(jù)不同年級學生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動，從而了解一人、一事或一景；中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“名人我知道”，“豐富的學校生活”活動，高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動，使學生在實踐活動了解過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
三、端正思想，更新觀念，加強德育隊伍建設
提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。訂閱相關雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好學習筆記。
四、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動
（1）公民道德教育
以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》為基本點，以行為習慣的養(yǎng)成為重點，廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學校做一件好事”的活動，并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，評選星級班級，以調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
�。�2）安全教育
以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。
�。�3）發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾廣播站等為活動陣地，搞好班級文化建設，建立班圖書角、綠化角、競賽欄，繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動，實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
上學期少先隊工作總結(jié)5
一、堅持基礎建設、狠抓常規(guī)教育
我校少先隊基礎建設扎實，是長期堅持的成果。
�。�1）文明執(zhí)勤隊是由四、五年級各班優(yōu)秀隊員組成，每班負責一天的校園文明執(zhí)勤任務。而且建立三級監(jiān)督制度，大隊輔導員直接監(jiān)管大隊干部，由本班的大隊干部監(jiān)管執(zhí)勤隊員。執(zhí)勤隊員賦予一定的權(quán)力，全方位監(jiān)督全校隊員的文明行為。
�。�2）國旗護衛(wèi)隊是由三——五年級身材高挑、身體素質(zhì)佳，學習成績中上的隊員組成。我校國旗護衛(wèi)隊曾榮獲區(qū)國旗護衛(wèi)隊比賽第一名，訓練素質(zhì)高，成為全校同學崇拜的偶像。
�。�3）各班中隊委組成一支爭章考評隊伍，對本班隊員的爭章考章工作進行三級管理。督促隊員認真進行爭章活動，督促各小隊長進行小隊考評，再由中隊委進行統(tǒng)計，再到大隊部進行統(tǒng)一考章。真正實現(xiàn)自己活動自己搞，大大減輕中隊輔導員的工作壓力。
常規(guī)教育離不開少先隊活動，少先隊活動是教育的主體。因此，大隊部每個月根據(jù)德育要點、節(jié)日和特別日子開展各項班會、中隊會和大隊會，從而豐富隊員活動。如：9月開展“迎中秋，感師恩、共創(chuàng)文明好校園”班會活動，讓隊員制作中秋燈籠，心意卡，猜燈謎，營造和諧校園。11月開展“隊知識知多少”中隊活動，了解隊史、提高隊員的榮譽感，加強隊的認同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查，開展“紅綠燈亮閃閃，交通安全記心上”中隊活動，學習交通法規(guī)、交通指揮信號操，做到文明出行。
二、特色活動常規(guī)化
雛鷹爭章作為少先隊幾大品牌活動之一，在全國范圍開展得如火如荼。根據(jù)綱要，一——九年級有其相應的必修章。我校在一——六年級開展必修章的爭章活動之外，還根據(jù)我校情況，設置了不少特色章，形成一套具我校特色的爭章機制，并將其制度化、常規(guī)化。常規(guī)活動設常規(guī)章，如敬師章、愛國章、文明章、禮儀章。大型主題活動設主題章。如交通安全章、古詩章、課外閱讀章、集郵章；主題章還設有系列章，如古詩章下設演繹章、書畫章和誦讀章。讓每位同學根據(jù)自己的愛好特長爭不同的`章。
常規(guī)化的爭章活動主要由隊員自主完成，中隊輔導員只作監(jiān)督，大隊輔導員全面指導。大隊輔導員定期上隊課，指導爭章工作，各中隊長能夠自主對隊員發(fā)布爭章信息、監(jiān)督爭章全過程。常規(guī)化的爭章活動力求覆蓋全校少先隊員，提高隊員爭章自覺性，培養(yǎng)大批爭章能手。10月的區(qū)少先隊工作會議的召開，給了我校展示和詮釋爭章活動的平臺。以古詩活動為主線，展示爭章和學科相結(jié)合。從誦讀章、書畫章到演繹章，充分與語文、美術(shù)、音樂相結(jié)合。大大提高學科的趣味性，既掌握學科知識，又能爭章。
三、全面落實創(chuàng)建省紅領巾示范校工作
我校多年少先隊的突出表現(xiàn)，為創(chuàng)建工作打下堅實的基礎。學校領導也全方位提供
支持，如：改造后的隊部室，成為真正意義上的省達標隊部室。拍攝我校隊活動影片，更能從視覺，聽覺上了解我校少先隊的工作。資料的整理也進入緊張有序的階段，在即將到來的3月，相信我校定能以優(yōu)異的表現(xiàn)完成創(chuàng)建工作！
上學期少先隊工作總結(jié)6
為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學生的第二課堂生活。本學期學校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學校歌）。通過比賽，增強全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎四（7）班五（3）班
二等獎四（2）班三（7）班三（2）班
三等獎一（9）班五（6）班一（6）班
二（3）班二（7）班
最佳指揮獎四（7）班譚凱樂四（8）班劉凱乾
一（9）班林坤樂五（3）班梁經(jīng)偉
二、深入開展少先隊光榮感教育活動
以基層少先隊組織為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑，加深隊員們對少先隊的理解，增強少先隊的認同感和光榮感，讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地熱愛少先隊組織，并愿意為少先隊出一分力，發(fā)一分光，自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利，大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作，進行了三次的彩排，確�；顒拥挠行蜻M行。學校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對入隊名單進行詳細的張貼，張朝鋒老師制作了活動的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。
在少先隊建隊59周年之際，為鍛煉學生的表達能力，增強少先隊員的使命感和責任感，并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪，激勵他們自強不息，努力奮斗，為隊旗增輝，大隊部于11月4日舉行了“我為隊旗添光彩”演講比賽。
決賽成績公布如下：
一等獎：四（7）鐘均而五（8）黎雪琳四（8）劉凱乾
二等獎：五（1）李明輝二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐四（1）陳瑋四（2）趙婧
三等獎：三（8）鄒靄潼三（7）趙君豪二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒五（5）李曉瑩三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨五（2）林欣儀
三、開展“手拉手”活動，架設起不同背景、不同地域少年兒童共同進步的橋梁。
廣泛開展“手拉手”活動，通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來，給予弱勢群體更多的關心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍天下，牽手共成長”的快樂，培養(yǎng)了關心他人、樂于助人的優(yōu)良品德�！笆掷帧被顒右云涮赜械奈�，引導少年兒童走出自我，關心他人，走出家庭，面向社會，把團結(jié)友愛、助人為樂的社會新風傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。
9月11日下午，我大隊部組織安排三個小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議，全校輔導員的發(fā)動，全校掀起了一個“同在藍天下，牽手共成長”的獻愛心活動�；顒映掷m(xù)了一個星期左右，在這個星期中，隊員們共計捐贈了款項元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流，激發(fā)了真誠和友愛的情感，培養(yǎng)起關心他人、樂于助人的良好品格。同時，也激起了受助學生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神�！笆掷帧被ブ顒邮菍W生進行“互幫、互學、互愛、互助”教育活動的社會實踐。
小學少先隊上學期工作總結(jié)，
此外，本學期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊員們還精心準備，帶去樂器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
四、抓好隊活動課，讓隊活課成為對隊員進行自我教育的平臺；提高輔導員綜合素質(zhì)，增強工組能力，為少先隊活動注入強大的動力。
本年度，大隊部根據(jù)學校工作計劃，在聽取了輔導員建議的基礎上，制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學習、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題，讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法，為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當中得到了提高。在學期開學前，便舉行了輔導員工作會議，在會議上，大隊部明確了輔導員工作的職責和方向，為輔導員開展工作提供了指南。
為了夯實學校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導員的組織能力和工作水平，保障中隊主題隊會的有效開展，少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽，第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下，在各班主任的認真學習指導下，通過比賽，煥發(fā)了隊員們的活力，規(guī)范了隊活動儀式，收到預期的效果。
“隊儀式”比賽決賽結(jié)果
五、完善少先隊的陣地建設，努力營造和諧氛圍，促進少年兒童的健康成長。
少先隊陣地建設是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外，“紅領巾電視臺”更是深受學生歡迎的陣地之一。本學期紅領巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容，購進了一套色拉英語，以增加一個學習英語的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語故事動畫，以增加一個學習國學精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學第一課”，讓學生能緊貼時事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級組生活；利用學校攝像機緊跟學校動態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目，及時把學校新聞對學生以及通過網(wǎng)站對家長進行宣傳。本學期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊員們的歡迎。由于本學期各項活動較多，電視臺的'運作主要由梁健英老師負責，前半學期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學社、紅領巾廣播站攜手合作。許多學校的活動，都是邀請文學社的社員負責撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負責。相信這些同學會成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學的參與，使紅領巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個學期是廣播站成長的重要時期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學校領導的密切關懷和支持下，在學期之初增添了電腦設備，使廣播站硬件設施有了較大改進，對播音水平的提高及廣播站的長遠發(fā)展具有重要意義。本學期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對播音模式進行了重要的改革，將以前的直播改為先為學生錄音，再整合相關的音頻，最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛。
少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關系。因此，從一定意義上說，少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡。通過鼓號隊樂器的學習能夠全面提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，同時參加樂隊的合奏，有利于提高和增益學生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負責，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進行訓練，沒有特殊情況，從不間斷。指導老師為了訓練好鼓號隊，想了很多辦法，如為了教好學生，自己先學會吹號、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學生進行銅管樂的訓練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的，為高一級學校輸送了人才。由于上學期挑選一批新成員來訓練接替，以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學期在上個學期的訓練基礎上進行提高訓練。四年級隊員在本學期的訓練中進步明顯，出色地完成本學期的教學內(nèi)容，其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學期的訓練中效果不夠理想，由于對各訓練老師的訓練時間安排不夠周密，和一些訓練教師平時班里和教學工作比較繁忙，導致對三年級新隊員的訓練時斷時續(xù)，一定程度上抑制了隊員的學習興趣，出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。
六、藝術(shù)工作成績斐然
十四周三的隊活課，大隊部聯(lián)合學校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題，表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況，中國體育健兒頑強拼搏的場面�；蚴琴N近生活，走進綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
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