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教師閱覽室工作總結（通用11篇）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的教師閱覽室工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師閱覽室工作總結 1
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結束了。書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的`一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
三、回顧本學年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內(nèi)容介紹，沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
教師閱覽室工作總結 2
一學期以來，經(jīng)過本人的努力，教師閱覽室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結：
一、加強政治學習，提高思想覺悟
本學期一開始，我就按照學校的布置，制定政治學習計劃，并且按計劃地在每周所定的政治學習時間里，認真地學習。通過學習，統(tǒng)一了認識，理清了觀念，遵守各種規(guī)章制度，不遲到，不曠工，盡職盡責，任勞任怨，全心全意地做好自己的本職工作，為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。
二、克服困難，搞好閱覽室工作
1、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度，盡量提前開創(chuàng)透氣，保證室內(nèi)空氣流通，清新。
2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。
3、新進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
4、教師閱覽室是為教育教學服務的，是為廣大教師服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
5、學期結束前進行圖書的回收和剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
實踐證明，教師閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高教學水平中起著不可低估的'作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓教師閱覽室成為老師們?nèi)≈槐M，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
教師閱覽室工作總結 3
在本學期即將結束之際，我對教師閱覽室這學期的工作情況做一個全面的回顧和總結，以供相互交流，發(fā)現(xiàn)教師閱覽室工作的不足之處，促進教師閱覽室工作更好的開展。本學期中，認真學習了黨的十七屆五中全會的精神，堅持以“科學發(fā)展觀”作為工作的指導思想自覺遵守職業(yè)道德、遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛圖書館事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，主動熱情的為教師提供優(yōu)質(zhì)的教學參考文獻，為他們提供種類多樣的優(yōu)秀報紙和期刊，較好的完成了閱覽室的工作任務。
在閱覽室工作方面，作為工作人員，我認真完成自己的工作職責，嚴格要求自己，每天按時甚至提前上班，做好各項準備工作，為教師提供優(yōu)質(zhì)服務，并管理好閱覽室的公共財物，保證閱覽室每天的工作按質(zhì)按量的完成。在實際的各項工作中，我努力完成各項任務的.同時，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，改進工作能力，提高業(yè)務水平，并勇于探索提高工作效率和服務質(zhì)量的新思路，讓我的工作水平和服務質(zhì)量上升一個新的臺階。
閱覽室在這學期的具體內(nèi)容有以下幾個方面：
1、在學期開學之初，我主動提前上班，打掃閱覽室的衛(wèi)生，檢查閱覽室的各種裝置設施的狀態(tài)，整理在假期堆積的報刊和雜志，并及時上架，為迎接新學期開學做準備。
2、及時把過期報刊整理裝訂上架，以供全校教師方便查閱。
3、每周日及時更換各類報刊。以方便全校教師及時了解社會動態(tài)、政治新聞。
4、保持良好的室內(nèi)衛(wèi)生，做到每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈，干凈整潔，為讀者提供舒適的閱讀環(huán)境，與此同時也是促進借閱工作的更好開展。
5、及時對上周工作中遇到的各種問題進行總結。
6、認真做好各類雜志的預定工作，以滿足各專業(yè)教師的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。
7、及時整理意見薄中的意見，把教師提到的問題及時匯報、解決。
8、開展讀書征文活動、激發(fā)讀書興趣。
盡管在以前的工作中取得了較為可人的成績，但決心在新的學年中進一步發(fā)揚成績。確立新的工作思路和目標，爭取為我校建設做出更大的貢獻。
教師閱覽室工作總結 4
本學年，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學年，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。 具體工作：
1、加快建設，提高標準。
圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。
2、規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
3、加強指導，開展活動。
建立固定的.宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息，本學年度學校繼續(xù)對學校的一庫（圖書庫）二室（學生閱覽室，教師閱覽室）進行開放。
圖書室管理實行了校長領導的室長負責制，并根據(jù)學校教育教學和教研工作的需要，廣泛收集了國內(nèi)外的相關資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發(fā)展又適合小學生口味的，且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。
學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生發(fā)放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學年生均借書達到6冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動， 發(fā)動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。
當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，特別是外借圖書、雜志，出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失，未及時作好修補、賠償
總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。
教師閱覽室工作總結 5
在這一學期中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農(nóng)村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。
一、秩序井然，使圖書室的工作規(guī)范化、正常化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、本學期全校有16個班級，900余名學生。圖書室實行每天下午課外活動開放，學生集中借書，每天下午課外活動是還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人一周讀一本好書。圖書管理員積極肯干，也喜歡讀書
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書室現(xiàn)藏書25102余冊，生均25冊左右。
6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明屋凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、對部分圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的，室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足學生們的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的'推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日，向?qū)W生推薦相關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學期各班學生借書率100%，生均借書10冊以上，室藏流通率90%以上。
4、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、團委會組織開展讀書知識競賽的活動，大力支持同學借書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫讀后感、知識競賽，上交教導處團委進行評比。開展閱讀達人7.1班許紅英、7.3班劉習桐等16名榜上有名。開展讀書征文競賽8.1班馮明陽·7.4班朱亞鑫等23名競先而出。開展書香班級7.1班8.3班遙遙領先。開展讀書活動黑板報競賽8.4班9.2班領先奪魁。
總之，實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
教師閱覽室工作總結 6
這學期，對于閱覽室來說，是平凡的一學期，我們團結協(xié)作，踏踏實實完成各項任務，使閱覽室發(fā)揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一學期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對學生每月未總結各班借書、閱覽總?cè)舜�，公布每月借書、閱覽前三名，并頒發(fā)獎品，各班圖書管理員可辦理個人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵，用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到閱覽室，對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，每日報刊雜志登記、上架、更換，每月報刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的'借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總?cè)舜芜_70多人，閱覽總書籍達680多冊。
二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍，閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書刊，有高考資訊，報道高考信息、學習方法，有圖書月報，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。全期共組織4次讀書活動：即圖書館基礎知識講座，宣傳海報評比，讀書筆記評比，我和圖書室征文活動，形式多樣、參與積極，全期學生參加讀書活動共130多人次，獲獎人數(shù)達70多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
四、克服重重困難，及時準確發(fā)放課本書籍，保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務。全期發(fā)放課本21880冊。作業(yè)本36200冊，其它書籍18020冊。
我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我們繼續(xù)努力。
教師閱覽室工作總結 7
本學期的工作即將結束了，在學校的領導下，我圓滿地完成了本學期交給的工作和任務�；仡櫛緦W期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗和教訓，更好地做好下學期的工作，特總結如下：
一、克服困難，搞好學生閱覽室工作
學生閱覽室有一間教室，內(nèi)設大小閱覽桌26張，100個座位，每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小，學生多，班級循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學生帶進塵土較多。個別學生對桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象，針對上述情況，我們采取了以下措施：
1.嚴格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內(nèi)空氣流通、清新。
2.努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦書桌等，每周擦抹至少兩次。
3.為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損，對學生經(jīng)常進行愛護公物的'思想教育，對學生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。
由于上述措施得力，執(zhí)行認真，在本學期的工作中基本達到了目的和要求。
二、存在的不足
閱覽圖書是集中學生進行課外閱讀的一種形式，目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學生了解他們所處的社會，從中學習到辨別善惡的能力。大部分學生比較認真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學習語文的綜合能力。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學生只讀不記筆記，有的學生抓不住重點，只看熱鬧，個別學生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學期的工作中拿出相應的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。
在本學期的工作中，有的放矢，有經(jīng)驗，也有教訓，我認真地總結，揚長補短，力爭把下學期的工作做得更好。
教師閱覽室工作總結 8
本年度，在園領導及同事們的關心、支持和指導幫助下，較好地履行了自己的職責，圓滿地完成了各項工作任務�，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，牢固樹立正確的人生觀和價值觀
作為一名檔案管理人員，已有一年多的經(jīng)驗了，雖經(jīng)驗不足，但我本著學中干、干中學的思想，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴格要求自己的言行，提高自己的政治素質(zhì)和個人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鉆研業(yè)務，做到了任勞任怨、埋頭實干，時時處處以工作為重，在認真扎實地完成好本職工作的同時，樂于接受園領導安排的臨時性工作及頂班任務，共頂班20天，完成自己負責的清潔區(qū)的清掃任務。
二、本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展的重要標志
是不斷提高管理水平的需要，并在幼兒園建設和幼教事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。檔案管理工作的好壞，充分體現(xiàn)了幼兒園的基礎管理水平。干好這項工作不僅需要細心、耐心，而且還需要掌握檔案管理和相關法律法規(guī)的知識。一年來，本人能始終把學習和鉆研業(yè)務知識作為干好工作的抓手，向書本學、向領導和同志們虛心請教，較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應具有的相關知識。認真管理好本單位的全部檔案，保證檔案的完整和安全；仔細整理本單位的文件、資料，按照檔案管理要求，結合工作實際，立卷形成正式檔案，存檔保存以便查閱；積極對本單位其他部門的歸檔工作進行指導和協(xié)助，使檔案更加規(guī)范化。
1、加強服務意識，做好利用服務工作。為幼兒園中心工作服務，為職工服務。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中，能積極配合幼兒園中心工作，做到不厭其煩，對所需資料查閱迅速、及時。對每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭，百問不煩，想方設法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來，滿意而去。
2、加強對文件資料的管理。首先加強對來文的`登記與管理，每份領導和相關部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認真填好入檔登記冊后再裝盒。每一學期末，醫(yī)務室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料，都要交予檔案室，我都能分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊，以便歸還，如未歸還，便及時向其索要，以防丟失，保障了檔案的安全。
3、做好檔案資料的完善與整理工作
積極配合幼兒園中心工作，本年度先后整理了黨的群眾路線教育實踐活動檔案xx卷；創(chuàng)教育強縣檔案xx卷；xx工程檔案300卷。補充完善了xx余份方案及總結，收集和整理了本年度的幼兒園大事記。
4、積極完善檔案室基礎設施
本年度，在幼兒園領導的大力支持下，添置了x個檔案柜，共xx小節(jié)。購買了xx個塑料檔案盒，xx個紙質(zhì)的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題，完善了檔案室基礎設施。
三、不足和努力方向
在總結本年工作的同時，針對自己經(jīng)驗不足及檔案管理知識面薄弱等問題，力爭在下一個學年里堅持高標準、嚴要求，做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓，以便更快提高自身專業(yè)素質(zhì)，使自己的工作技能能夠上一個新臺階。
教師閱覽室工作總結 9
本學期，對于閱覽室來說，是平凡的一學期，我和全體師生團結協(xié)作，踏踏實實完成各項任務，使“閱覽室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一年，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“閱覽室”成為師生密切的朋友�，F(xiàn)將主要工作總結如下：
1、本學期，在學校領導的正確領導下，自覺遵守職業(yè)道德、遵守學校各項規(guī)章制度。牢固樹立了為學校教育、教學服務，為廣大師生服務的宗旨，主動、熱情地為教師提供教學參考資料，為學生提供喜聞樂見的優(yōu)秀讀物及反映當代形勢的各類報刊。
2、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。
3、克服困難，及時準確發(fā)放課本書籍，保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，保質(zhì)保量完成任務。
4、在工作中，同事之間同心同德、齊心協(xié)力、積極肯干，按時出色地完成學校給予的各項任務。閱覽室工作涉及到方方面面，需要花費許多的精力和時間，我有條不紊的、細致、扎實、腳踏實地做好閱覽室地每一項工作，滿足讀者的一切需求。
5、在實際工作中，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和技能，勇于探索管理、服務的新方法、新思路，在主動服務中，主要體現(xiàn)在為教育、教學服務、為廣大師生服務。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全校師生閱覽總?cè)舜芜_上千人次，閱覽總書刊達3000多冊。
6、學期開學初我總是提前上班，把閱覽室的衛(wèi)生及各種設施收拾整理好以迎接廣大師生的到來。
7、認真做好各類雜志的`預定工作，以滿足各專業(yè)師生的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。
8、及時的把過期期刊整理裝訂上架，以供全校師生閱覽。
9、每周及時更換各類報刊，更換新雜志，讓全校師生及時方便的了解全球、全社會的動態(tài)。
10、室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。
11、每周和圖書室管理老師一起商量探討怎樣為老師和同學們服務好。并對上周工作中遇到的問題進行交流探討解決方法。
盡管本學期取得了較理想的成績，但我決心在今后的工作中進一步發(fā)揚成績，改進不足，毅力再戰(zhàn)。確立新的工作思路和目標，決心為學校創(chuàng)建特色做出更大的貢獻。
在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績，我高興。今后，我將繼續(xù)努力，默默工作，為學校的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的再提升做出新的貢獻。
教師閱覽室工作總結 10
時光飛逝，這一學期即將結束�；厥滓酝趫D書館領導、閱覽室老師以及學生的共同努力下，閱覽室的工作圓滿完成。在本學期即將結束之際，我對閱覽室這學期的工作情況做一個全面的回顧和總結，以供相互交流，發(fā)現(xiàn)閱覽室工作的不足之處，促進閱覽室工作更好的開展。
本學期中，認真學習了黨的十七屆五中全會的精神，堅持以科學發(fā)展觀作為工作的指導思想自覺遵守職業(yè)道德、遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛圖書館事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，主動熱情的為教師提供優(yōu)質(zhì)的教學參考文獻，為學生提供種類多樣的優(yōu)秀報紙和期刊，較好的完成了閱覽室的'工作任務。
在閱覽室工作方面，作為工作人員，我們認真完成自己的工作職責，嚴格要求自己，每天按時甚至提前上班，做好開館前的各項準備工作，在開館時間內(nèi)，保證時刻有工作人員在，為教師和學生提供優(yōu)質(zhì)服務，并管理好閱覽室的公共財物，保證閱覽室每天的工作按質(zhì)按量的完成。
在工作中，我們同事之間相互合作，齊心協(xié)力，默契配合，很好的完成了領導下達的各項任務。閱覽室的工作實際各個方面需要花費大量的精力和時間，在大家的共同努力下，細致、扎實的完成了閱覽室的每一項工作，滿足讀者的各項要求。
在實際的各項工作中，我們努力完成各項任務的同時，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，改進工作能力，提高業(yè)務水平，并勇于探索提高工作效率和服務質(zhì)量的新思路，讓我們的工作水平和服務質(zhì)量上升一個新的臺階。
在這一學期中，又有一批大一新生加入我校。我們克服種種困難，在新生尚未辦理圖書館準入證件的情況下，提前進入閱覽室，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務，消除他們對學院的陌生感，加快他們?nèi)谌氪髮W生活，為他們的學習方面提供幫助，并讓他們更好的利用起了課余時間，避免他們無事可干，浪費大學的美好時光。
在這學期的工作中，我們閱覽室有期刊500多種，報刊50多種，更換報刊100000多份，全院師生每天閱覽人次平均在500左右。閱覽室在這學期的具體內(nèi)容有以下幾個方面：
1.在學期開學之初，我們主動提前上班，打掃閱覽室的衛(wèi)生，檢查閱覽室的各種裝置設施的狀態(tài)，整理在暑假期間堆積的報刊和雜志，并及時上架，為迎接新學期開學做準備。
2.及時把過期報刊整理裝訂上架，以供全院師生方便查閱。
3.每周日及時更換各類報刊。以方便全院師生及時了解社會動態(tài)、政治新聞。
4.保持良好的室內(nèi)衛(wèi)生，做到每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈，干凈整潔，為讀者提供舒適的閱讀環(huán)境，與此同時也是促進借閱工作的更好開展。
5.每周二下午各部室老師集體開會商討如何更好的開展工作為老師和同學提供更為優(yōu)質(zhì)的服務。及時對上周工作中遇到的各種問題進行匯報總結。
6.認真做好各類雜志的預定工作，以滿足各專業(yè)師生的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。
7.加強學生管理，結合實際情況培養(yǎng)圖書管理員，以便日常工作的順利進行。
8.及時整理意見薄中的意見，把師生提到的問題及時匯報、解決。
9.開展讀書征文活動、激發(fā)讀書興趣。
盡管在20xx年度的工作中取得了較為可人的成績，但決心在新的學年中進一步發(fā)揚成績。確立新的工作思路和目標，爭取為我院建設做出更大的貢獻。
教師閱覽室工作總結 11
光陰荏苒，令人難忘的一學期即將過去。為了我校“省示范初中”的光榮稱號，廣大教師和后期人員，也包括我們圖書管理員，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，辛勤耕耘。我們的平凡工作顯示出不平凡的奉獻精神，受到領導、學生、家長、社會的贊譽之聲。與奮斗在教育第一線的老師相比，我們感到慚愧，因為他們的業(yè)績和工作量遠遠比我們多，創(chuàng)造的教學實績比我們大。當然，教育工作只有種類不同沒有高低貴賤之分，所以我們同時覺得問心無愧，因為我們熱愛本職工作，盡心盡力做好圖書館閱覽室工作，為提高我們的知名度添磚加瓦。我們認識到工作有成績，同時又有不足之處。我們將“擇其善者而從之，擇其不善者而不為之”，決心做好本職工作，不負眾望。以下是我們本學期的工作回顧。
一、充分利用期刊雜志，發(fā)揮它在教育教學課題研究中的巨大作用
我校訂購期刊共計160種左右，達到示范圖書館每年訂購期刊總數(shù)要求。初看工作簡單，其實并非如此。一本期刊一到，立即登記造冊；三期或六期期刊一到，馬上裝訂；按照正確的排架號順序，整齊的安放在書架上；合訂本上貼上索書號和條形瑪；如果有些期刊沒有受到，應該注明原因，與門衛(wèi)工作人員及時核對。老師們前來借閱期刊，無論何時何地，我們熱情接待，辦理手續(xù)，從來不怕麻煩；詳細地在本子上記錄借閱日期、老師姓名、期刊名稱、歸還日期；如果某些期刊已經(jīng)遺失，記下期刊名稱，與有關老師核對；有時由于繁忙的原因，老師抽不出時間，我們親自把期刊送到老師的手中，他們稱贊我們服務態(tài)度周到；電腦中借閱為主手工記錄借閱為輔。期刊達到了規(guī)定的利用率、流通率。某些重點期刊的利用率特別大，它們是政治類、語文類、英語類、理化類、史地類、電教類、職教類、美術音樂類。利用期刊最多的老師有石桂鈴、徐萍等。她們分別利用了《中學政治教學2》1—12期、《思想政治課教學》1—12期、時事政治手冊》1—4期和《中國音樂教育》1—12期、《中小學原因教育》1—12期、《舞蹈》1—12期。徐曉進老師利用雜志種類最多，有“中小學英語教學“、”江蘇教育”、“常州師專學報”、“心理健康教育”、“少年科學”、“課堂教材教法”等等，還借閱了圖書館的書籍如“英語創(chuàng)新教學法”、21世紀素質(zhì)教育手冊“等等。當然發(fā)展不平衡，某些老師幾乎沒有利用過期刊，今后要給部分老師講述利用期刊的重要性、實用性、效率性。我們希望老師們與我們管理員互相配合、互相協(xié)作，切實完成圖書館閱覽室的數(shù)量和質(zhì)量工作指標。
其次，做好報紙的裝訂和妥善保管工作。按月份的方法，每月的報紙裝訂一次，并放到規(guī)定的地方，力爭保存3-5年的報紙。最后談談如何發(fā)揮期刊報紙的現(xiàn)實作用。領導帶頭，屠建林教導主任經(jīng)常利用報紙，切合教學實際學生實際，利用《德育報》、《教師報》、《語文報》、《作文報》、《學習報》對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、民族自尊心、民族自豪感教育，同時對學生進行遵紀守法、艱苦奮斗、日常行為規(guī)范教育，同時指導學生如何讀書、如何寫讀書筆記、記敘文、議論文、小小說、散文。屠教導是我校廣大老師充分發(fā)揮期刊報紙的作用的一個典型代表。期刊報紙是學生擴大知識、提高才干、陶冶情操、上知天文下知地理博古通今的載體。正如學生說的那樣：“通過閱讀期刊 報紙，我的知識機構擴大了�！薄捌诳俏页砷L的朋友和得力助手”、“期刊報紙集知識性、趣味性、實用性于一體，學習成長離不開它們”。從這些側(cè)面可以說明我校的期刊報紙發(fā)揮了他們的育人功能。
二、做好學生一頭的閱讀工作，力爭保質(zhì)保量。
根據(jù)學校行事歷的要求，圖書館閱覽室要定期對學生開放。在領導的精心安排和老師的大力協(xié)助下，學生每周一次在下午4：00—5：30到閱 覽室看書。他們能遵守規(guī)章制度，保持安靜，不亂丟紙片，文明讀書，吸收古今中外知識，內(nèi)容包括文、史、地、體、數(shù)、理、化等方面，并且寫讀書札記。正像墻上標語寫的那樣：“只有博采群芳方能釀香甜之蜜。”我們老師維持秩序，一邊看書一邊回答學生的要求。完后整齊的排放桌凳，關好門窗，打掃地面，整理書籍，并且作詳細記錄。本學期閱讀次數(shù)公50次。七一（7）（8）每兩星期回家一次。住校雙休日時間規(guī)定下午12：00—16：30為讀書時間。我們管理人員放棄休息，堅守崗位，認真組織學生的讀書活動，不圖形式主義，力求效果。有些學生小說散文，有些學生看計算機電腦報，有些學生看歷史神話，有些學生看英語輔導報，有些學生看中學生數(shù)理化報。對他們的認真讀書看報，我們表示滿意，他們大有希望。八年級的劉杏妹、錢麗芬、周潔老師對學生進行課外興趣小組活動，也能帶領學生來閱覽室讀書或?qū)懽魑�。老師們也�?jīng)常來室看報讀期刊，或者到室進修業(yè)務，準備參加本科考試或其他考試。應該說我們基本完成了領導布置的各項任務。
三、學習專業(yè)知識，與圖書館長協(xié)作，共同做好圖書館、閱覽室工作。
不知為什么，我被“做一項愛一項”這句話打動了，于是以該句話嚴格要求自己，專心掌握專業(yè)知識。花費相當?shù)?時間學習“期刊管理”、“圖書分類”、“藏書建設”、“圖書的計算機自動化管理”、“圖書分類參考使用本”、《江蘇圖書館學報》、《中國圖書館學報》、《新世紀圖書館》，不斷充電，提高業(yè)務管理水平。在和毛老師的互相學習及自己的刻苦學習下，掌握圖書著入、圖書期刊的借還操作、借書證的辦理、班級庫教師庫的建立等基本操作知識。把新進的800冊新書蓋上圖書館印章，并且編目入庫，充實藏書機構。為了方便地在書架上找到圖書或安放圖書，我們花費相當長的時間和精力，努力記憶80%的藏書書名。如果老師要找詞典、文學或歷史方面的某本書，我們能很快找到。因為該學期計算機尚未修理好加上毛老師工作繁忙，我能幫助她做好具體工作。沈玨、石桂玲、于小青老師借了大量圖書用于教學或?qū)懻撐摹?/p>
四、在問題和今后努力方向。
好事和壞事互相轉(zhuǎn)化是常有的事，也是符合辯證法的真理。這學期雜志遺失現(xiàn)象比較以往有時增加。英語、語文、政治、中國青年、自我保健等期刊遺失尤其多，是壞事，然而，借閱期刊的老師多，利用率高，流通率大，摘錄率高，是好事。正因為借這些期刊的老師多，再加上個別老師缺少保護意識，再有是借用時間太長，這是期刊遺失的主要原因。面對這一現(xiàn)象，需要解決期刊流通率高與期刊遺失的矛盾。我們采取以下措施：
1、利用手工記錄借書方法和電腦借書方法兩種外借方法，不方便時用手工方法。
2、借閱書、期刊的時間不能太長，每隔一個月歸還一次。
3、不外借單本期刊，至少1---3或1—6期的合訂本才可以借出。
4、對老師進行愛惜圖書期刊的教育工作，實行賠償制定，用法規(guī)來約束人。其次，解決既利用期刊又利用圖書的問題。需要寫學術論文教學論文時，老師只知道利用期刊而不知道里圖書館的藏書。其實圖書館的藏書如《研究性學習的探討》、《校本培訓》、《班主任工作100例》等書籍是很好的參考資料。這與老師不經(jīng)常來館了解藏書有關，為此我們將印刷一些表格圖書期刊名稱、作者、論文標題、冊書頁數(shù)），發(fā)給老師作為參考，做好宣傳工作，以便發(fā)揮這些資料的作用。我想這是領導老師所盼望的事情。最后，我們決定利用寒假、暑假期間，盡量安排時間把圖書館閱覽室對外開放，期望學生在這塊陣地上學到廣博的知識，終身有益。希望同學們們考出好成績，匯報家長老師。讓我們攜手并進，“辦讓人民滿意的學�！�
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