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2022德育處工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的2022德育處工作總結(jié)，歡迎大家分享。
2022德育處工作總結(jié)1
一個(gè)學(xué)期以來，以建設(shè)“文明、禮儀、節(jié)約、和諧”的校園文化為指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)，落實(shí)“環(huán)境育人，教書育人，管理育人，服務(wù)育人”四育人工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校德育工作。
一、環(huán)境育人工作。
繼續(xù)做好文明班級評比工作，突出抓儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、文明用語、愛護(hù)公物、節(jié)約資源等工作。開設(shè)不文明行為暴光臺，努力減少不文明行為，積極營造“講文明光榮，不文明可恥”的校園文化氛圍；完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，齊抓共管，形成有利于青少年健康成長的良好的社會環(huán)境。年段長、班主任積極主動(dòng)配合、幫助學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，努力提高家長家庭教育水平。注意積極吸納家長、社會機(jī)構(gòu)、部隊(duì)參與學(xué)校的德育建設(shè)。通過家長學(xué)校連接學(xué)生家庭；聘請校外法制副校長連接社會，形成比較完整的學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)；組織出版了“全國中小學(xué)生安全教育日”、“世界環(huán)境日”、“全國衛(wèi)生月活動(dòng)”等專題�？�，宣傳了正確的輿論導(dǎo)向。
二、教書育人工作。
加強(qiáng)了思想政治課育人目標(biāo)的.教學(xué)研究和其他學(xué)科的課堂教學(xué)德育滲透的研究，組織了以“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”、“愛護(hù)環(huán)境”、“學(xué)會感恩”、“熱愛勞動(dòng)”、“我們來傳承敬老愛幼傳統(tǒng)美德”等為主題班會或主題班刊，全面提高教書育人水平。
三、管理育人工作。
�。�1）開展了初中和高一學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和高二、高三的操行評定工作，組織了初三畢業(yè)班綜合素質(zhì)評定和信息錄入工作，以評定促發(fā)展，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)，推動(dòng)了校園文明水平的提高。
�。�2）有計(jì)劃開展了社會實(shí)踐或社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，做好了“社會實(shí)踐活動(dòng)登記卡”的收集和登記工作，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會，了解社會。
�。�3）繼續(xù)抓好“平安校園”建設(shè)工作，確保了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
絕大部分教師能將安全工作擺在日常德育工作的首位，比較認(rèn)真落實(shí)點(diǎn)名工作；年段長、班主任都能充分利用早讀、班會等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。學(xué)校成立了創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請專職保安，成立“三級值班制度”，加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍、食堂、電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等分別進(jìn)行衛(wèi)生、防火、防盜等安全檢查，積極宣傳公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序“八條措施”，確保了安全工作的落實(shí)。
（4）加強(qiáng)寄宿生管理工作，培養(yǎng)寄宿生良好生活習(xí)慣。
繼續(xù)開展文明宿舍評比；努力做到上課、晚自習(xí)期間凈舍；生管人員經(jīng)常開展防火、防盜、防賭和乘車等安全教育，加強(qiáng)了晚自習(xí)結(jié)束后的點(diǎn)名簽到工作，寄宿生未發(fā)生安全事故，寄宿生管理工作有所改善。
�。�5）開展了以“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“防火防盜安全”、“防暴雨、雷擊安全”、“防不法侵害”等為主題的安全自救或自護(hù)知識教育，提高了師生的安全意識和自我防范意識。
四、服務(wù)育人工作。
�。�1）重視了學(xué)生心理健康教育，組織了相關(guān)講座，幫助畢業(yè)班學(xué)生疏導(dǎo)學(xué)習(xí)競爭的壓力，提高心理素質(zhì)。
�。�2）選擇育人主題，組織學(xué)生參與到主題活動(dòng)中來，在活動(dòng)中受到了傳統(tǒng)美德教育和現(xiàn)代價(jià)值觀教育。
�。�3）根據(jù)“羅源縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年（20xx-20xx）規(guī)劃”，開展了“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，組織了“交通安全知識講座”，幫助青少年學(xué)生提高法律素質(zhì)。
�。�4）積極開展了學(xué)校重大活動(dòng)的保衛(wèi)工作，確保了科藝節(jié)、高考、初二中考和高中會考等重大活動(dòng)安全順利開展。
2022德育處工作總結(jié)2
本學(xué)期，學(xué)校德育工作以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重要思想和方法指導(dǎo)，圍繞我校“和諧發(fā)展、學(xué)會生存”的辦學(xué)理念以及“立德樹人”的德育工作理念，結(jié)合社會實(shí)際和我校學(xué)生的實(shí)際，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，教會學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)。
一、努力打造德育特色，提升學(xué)校的德育水平。
本學(xué)期繼續(xù)開展“學(xué)會生存，應(yīng)急避險(xiǎn)演練”活動(dòng)，進(jìn)行了防火、防雷電的演練；“五結(jié)合心理健康教育模式”活動(dòng)得到深入開展，為此，全市“生命教育現(xiàn)場會”在我校召開；學(xué)生自主管理進(jìn)一步發(fā)展，不僅在年級班級管理上做到了人人有事做，事事有人管，而且學(xué)校的大型活動(dòng)如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)等都主要由學(xué)生會組織。經(jīng)過全校師生的努力，本學(xué)期，經(jīng)過專家們的反復(fù)考核，學(xué)校被認(rèn)定為深圳市德育特色學(xué)校（全市十所）。
二、以文明班評比為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范德育常規(guī)管理，使德育常規(guī)管理科學(xué)化。
1、繼續(xù)開展以學(xué)校自主管理和年級自主管理為依托的文明班評比活動(dòng)，擴(kuò)大評比范圍，提高評比條件，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)的提高。
加強(qiáng)年級、班級常規(guī)管理的檢查和反饋工作，把各種檢查數(shù)據(jù)與文明班評比掛鉤。首先對德育干事、物業(yè)管理員、內(nèi)宿生活老師、團(tuán)委成員、學(xué)生會干事等人員進(jìn)行分批培訓(xùn)，要求他們加強(qiáng)責(zé)任心，明確檢查范圍和項(xiàng)目，嚴(yán)格執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn)，并將每日的檢查結(jié)果向德育處匯總一次。其次是德育處每日通過內(nèi)部郵件向年級和班主任反饋各項(xiàng)數(shù)據(jù)，每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)一月來德育工作情況，反饋每月的德育常規(guī)管理情況、文明班評比情況等。這樣做，讓每個(gè)年級、班級及時(shí)了解自己的常規(guī)管理情況，促進(jìn)了班級常規(guī)管理水平的提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對班會課的管理，利用中國傳統(tǒng)文化為載體，加強(qiáng)了對學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育，提高了班會課的質(zhì)量，讓它真正成為學(xué)生“成人”的主陣地。
3、完善和充實(shí)了宿舍管理網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)容，建立了宿管教師的評價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了宿舍安全管理，提高了宿舍管理水平和管理標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期開展了內(nèi)宿學(xué)生“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。
4、協(xié)助體衛(wèi)處管理好“兩操”，努力提升“兩操”的質(zhì)量。
三、在“五全教育”模式的指導(dǎo)下，重點(diǎn)抓好重注生的工作。
本學(xué)期德育處將重注生的工作作為德育的常規(guī)工作中的重點(diǎn)工作來抓，在對重注生的教育中我們主要采取了以下的策略：
1、摸排了解各種重注生的信息，確定重注生的工作對象。根據(jù)重注生的不同情況分為早戀類、心理問題類、學(xué)習(xí)困難類、行為偏差類、抽煙類等，分別對待、分別研究、分類提高。
2、建立健全責(zé)任制，采取一名重注生配一名幫扶教師和一個(gè)學(xué)生幫扶小組的形式，以教師教育為主、學(xué)生互幫為輔的教育引導(dǎo)模式。對于各班的重注生，教育主體是教師，教師在重注生的幫教中地位最重要，教育的效果也最好，因此德育處積極發(fā)揮教師的主體地位，通過談話、鼓勵(lì)、家�；�(dòng)等方式來提高學(xué)生的思想意識和行為規(guī)范；學(xué)生幫教小組在重注生的工作中也是一個(gè)重要的群體，從調(diào)查的情況來看，同輩群體對學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成起到非常重要的作用，因此在對重注生進(jìn)行教育的過程中，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)很重要，同輩的監(jiān)督、提醒、鼓勵(lì)、引導(dǎo)也非常重要，對此每個(gè)班成立了重注生幫扶小組，與教師一起做好重注生的轉(zhuǎn)化工作。
3、以課題研究的形式做好重注生的工作。一名重注生就是一個(gè)個(gè)案，一個(gè)個(gè)案就是一個(gè)課題。以專題研究的形式，對不同的重注生形成不同的教育策略，收到了良好的效果。
4、定期開展研討，提高轉(zhuǎn)化、幫扶重注生的藝術(shù)。本學(xué)期德育處組織召開了三次以年級為單位的重注生問題研討會，讓有經(jīng)驗(yàn)的、轉(zhuǎn)化效果好的老師介紹經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)每個(gè)年級拿出典型個(gè)案進(jìn)行研討。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育引導(dǎo)和幫扶，重注生都有了明顯的轉(zhuǎn)化。
四、繼續(xù)深化“五全教育”模式和“學(xué)生自主管理模式”。以“學(xué)科育人”為重點(diǎn)，深化“五全教育”；在“人人有事做、事事有人管”的基礎(chǔ)上，深化、拓展學(xué)生自主管理。
1、以“學(xué)科育人”為重點(diǎn)，深化“五全教育”。
課堂是對學(xué)生進(jìn)行知識傳授和思想道德教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生“情感態(tài)度價(jià)值觀”的任務(wù)。語文學(xué)科和政治學(xué)科又是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育主陣地的前沿陣地。學(xué)校的德育工作積極探索通過學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的目標(biāo)、探索學(xué)科育人的模式與經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期，德育處撰寫的“實(shí)施五全德育，推進(jìn)德育實(shí)效性”獲全國德育論文評比三等獎(jiǎng)。
2、完善并深化學(xué)生自主管理模式。
�。�1）深化班級“人人有事做、事事有人管”的自主管理形式，擴(kuò)大了班級“人人有事做、事事有人管”的范圍，明確了相應(yīng)的職責(zé)，基本做到了班級事務(wù)管理無漏洞。、
�。�2）進(jìn)行了學(xué)生人生自主規(guī)劃的探索，為深化學(xué)生自主管理做了一些鋪墊。
五、以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)為目的，開展了多種形式的德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
1、繼續(xù)深入開展青少年文明禮儀教育活動(dòng)，發(fā)揮“全國青少年文明禮儀示范基地”的作用。
2、結(jié)合社會實(shí)際，開展了禁毒周活動(dòng)。
3、充分利用假期，開展社會調(diào)查、社會實(shí)踐活動(dòng)，并安排專門時(shí)間進(jìn)行了學(xué)生 “社會實(shí)踐、社會調(diào)查、小發(fā)明小制作成果展示及評優(yōu)”活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做人、做事。
4、開展了“我是90后”的征文活動(dòng)，有三名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，四位老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)學(xué)校獲得深圳市關(guān)工委頒發(fā)的組織獎(jiǎng)。
5、利用“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”“元旦”等節(jié)日，開展了“我的`人生與祖國的發(fā)展”等主題班會及主題板報(bào)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
6、利用感恩節(jié)等開展感恩活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做人。
7、大考后開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
8、針對飯?zhí)脝栴}，開展了學(xué)生民主諫議活動(dòng)，賦予學(xué)生的話語權(quán)，培養(yǎng)了學(xué)生民主議政的意識和主人翁精神。
9、開展了“愛心一幫一”、“慈善捐贈”等活動(dòng)，倡導(dǎo)愛心捐款、慈善捐款，提高了學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。
10、開展各種形式的社團(tuán)活動(dòng)，協(xié)助體衛(wèi)藝藝處開展了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。
11、開展了各種標(biāo)兵評選活動(dòng)，樹立榜樣，帶動(dòng)全體學(xué)生素質(zhì)的提高。
六、建立對班主任工作的科學(xué)評價(jià)體系，體現(xiàn)評價(jià)的科學(xué)性、客觀性、公正性與透明度。
1、從班級常規(guī)檢查、班主任工作態(tài)度、班級成績等多個(gè)角度對班主任進(jìn)行評價(jià)。
2、進(jìn)一步完善了班主任職級制，開展了第二屆班主任職級的評定。
七、深入開展“促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的德育管理模式研究”（省級）課題的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
八、多種形式辦好家長學(xué)校。
1、采用專家講座和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，集中大會和分散小會統(tǒng)一的形式召開了多場家長會，得到家長的普遍好評。
2、積極參加區(qū)組織的家長周活動(dòng)。
九、努力方向：
1、讓學(xué)生在高中三年里，真正學(xué)到做人、做事、學(xué)習(xí)的知識，為今后的幸福人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、落實(shí)“五全教育”的各項(xiàng)內(nèi)容，建立學(xué)科育人的新機(jī)制。
3、拓展學(xué)生自主管理的深度和廣度，讓學(xué)生在這一教育模式中受益終身。
2022德育處工作總結(jié)3
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，在德育處全體干事的共同努力下，全面完成了德育處工作計(jì)劃并結(jié)合縣委、縣政府的工作部署和縣教育局安排，依據(jù)我校實(shí)際，靈活運(yùn)用“育人為本，德育為先”的思想體系，做實(shí)、做精、做優(yōu)了德育工作，使我校德育工作出現(xiàn)了新局面，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作簡結(jié)如下：
一、學(xué)初主要工作：
1、開學(xué)前，德育處為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作按時(shí)正常進(jìn)行，處室人員提前上班，設(shè)計(jì)、印制了各類表冊26種（24000多份）。
2、開學(xué)當(dāng)天上午給各位班主任配發(fā)了“報(bào)名冊”、“工作筆記”、“學(xué)生點(diǎn)名冊”、“班主任工作計(jì)劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責(zé)任合同書”、“學(xué)生承諾書”“西和二中學(xué)生在校一日常規(guī)要求”、“中學(xué)生守則”及“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”等26種18500多份，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
3、開學(xué)后，召開了班主任工作會議和班干部會議；安排指導(dǎo)督促各班進(jìn)行了為期三周的以紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、安全責(zé)任書、學(xué)生承諾書大檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范大訓(xùn)練活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、主要常規(guī)工作
1、每周一早自習(xí)前，安排值周工作，培訓(xùn)值周人員，下午檢查班會召開情況，強(qiáng)化了學(xué)校和班級常規(guī)管理工作。
2、每天檢查班主任到崗情況和學(xué)生行為習(xí)慣及到校情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3、每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行體檢登記，對教室環(huán)境消毒，認(rèn)真嚴(yán)防“H1N1甲型流感”，下午及時(shí)上報(bào)縣教育局。
4、每天督察處理學(xué)生吸煙、斗毆、逃課等違紀(jì)事件，督促各年級打掃衛(wèi)生，進(jìn)行校園設(shè)施安全檢查，及時(shí)排查安全隱患。使本學(xué)期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學(xué)期共處理學(xué)生校園內(nèi)斗毆事件11起，破壞公物3起。
5、不定期進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀容儀表大檢評，對檢查情況及時(shí)通報(bào)批評。本學(xué)期共進(jìn)行了6次各種大檢評。并作為班級考核的主要依據(jù)。
三、其它工作
1、組織召開家長會、年級組會、學(xué)生干部會及班主任培訓(xùn)會、家長學(xué)校講座、德育經(jīng)驗(yàn)交流會、家長問卷、班主任工作問卷等，適時(shí)進(jìn)行與家長、師生間的交流，了解情況，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了一定的作用。
2、及時(shí)下傳各種應(yīng)急文件精神和上報(bào)各種表冊資料，指導(dǎo)填寫各種補(bǔ)助的申請表冊8000份，及時(shí)審批、上報(bào)。共發(fā)放補(bǔ)助金
80多萬元。組織全校師生防控“甲流”；上街打掃衛(wèi)生；組織全校師生進(jìn)行了緊急情況下的疏散演練活動(dòng)；安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動(dòng)，制做了安全警示牌。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻(xiàn)，被縣委縣政府評為“交通安全示范學(xué)�！�。
3、師生保健工作：組織高一年級新生體檢，為學(xué)生健康檔案提供了真實(shí)的`依據(jù)；配合西和縣防疫站給所有初中生免費(fèi)注射乙肝疫苗；給全體教職工和部分學(xué)生免費(fèi)注射防“甲流”疫苗共1000多支，使全校近5000名師生的健康免費(fèi)受益。
4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年大合唱”比賽活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績，進(jìn)行“元旦”登山、燈謎活動(dòng)。這些活動(dòng)既展示二中拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，又充實(shí)了校園文化和師生生活。
5、印發(fā)指導(dǎo)填“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表”1200多份，完善了責(zé)任目標(biāo)驗(yàn)收項(xiàng)目。
四、期末結(jié)束工作
1、及時(shí)收集記錄各種考核資料，做到了“件件有記錄”。
2、期末及時(shí)評審了“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)，共填寫?yīng)劆?80份。
3、期終依據(jù)考核評分標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、公開地進(jìn)行班級管理
考核打分，做到了“分分有實(shí)據(jù)”。
五、工作反思：
1、德育處工作事無巨細(xì)，瑣碎繁雜，除了每天要督察全校衛(wèi)生、紀(jì)律狀況、時(shí)刻防止、控制學(xué)生突發(fā)事件和學(xué)生安全事故的發(fā)生意外，還要突擊完成上級部門臨時(shí)下發(fā)的各類應(yīng)急文件，這些文件大多數(shù)要求上報(bào)時(shí)間緊迫，應(yīng)急性強(qiáng)，工作量大。要更進(jìn)一步做好這些工作，德育處每個(gè)干事一定要具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，也更需要每個(gè)班主任的密切配合支持。
2、德育工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，人人都是德育工作者，為此，對于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要從細(xì)節(jié)方面加大監(jiān)督引導(dǎo)力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)。目前大部分班主任工作仍處于經(jīng)驗(yàn)型，缺乏與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的氛圍。
4、德育工作，量大面寬，處室人員少、沒有打印機(jī)，給及時(shí)處理應(yīng)急工作帶來諸多困難。
2022德育處工作總結(jié)4
一年以來，我校德育處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，自主發(fā)展”的教育理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神，在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下，我校德育處努力探索德育工作的新思路，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，開拓德育工作的新局面。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平
德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊(duì)伍。所以，本年度的德育處工作重點(diǎn)之一就是在抓班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。
1、本年度我們創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》，定期向班主任推薦國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教育文章，以及班主任工作的經(jīng)驗(yàn)體會，目的是在增強(qiáng)班主任的責(zé)任感的同時(shí)，引導(dǎo)班主任改變教育觀念，探索新時(shí)期班主任工作的方法，提高管理水平。在班級的日常管理工作中，德育處注意抓住典型事例及時(shí)對班主任進(jìn)行思想教育和工作方法的指導(dǎo)。例如，有個(gè)別班主任因不注意工作方法，在與家長的溝通方面遇到比較大的問題，造成教師和家長的關(guān)系非常緊張;有些老師采取簡單粗暴的方法對待學(xué)生，引起學(xué)生的不滿。德育處及時(shí)地通過個(gè)別談心、班主任例會等渠道對班主任老師進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，指導(dǎo)他們?nèi)绾握_地開展工作。
2、為了對班主任的工作進(jìn)行更科學(xué)、更合理的評價(jià)，構(gòu)建健全的班主任考核評估機(jī)制，本年度，德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上，制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵(lì)性，堅(jiān)持尊重、服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進(jìn)行細(xì)化的考核。這些措施的制定和實(shí)施，對我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。
3、繼續(xù)實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對制度，本年度共有11
位老師結(jié)對，為他們相互切磋，共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會，加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力，提高班級的管理水平。由于重視對年輕班主任的培養(yǎng)，一批年輕有為的班主任脫穎而出，成為我校德育隊(duì)伍中的一支生力軍。
4、在指導(dǎo)級長、班主任開展班級管理工作的過程中，我處注意規(guī)范的管理和情感的投入相結(jié)合。德育處的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級組去了解情況，關(guān)心班主任的工作、生活，為他們排憂解難。同時(shí)注意聽取他們對德育處工作的意見，不斷改進(jìn)自身的工作。
5、為了更好地挖掘班主任隊(duì)伍的自身潛力，增進(jìn)級長、班主任之間的相互學(xué)習(xí)，探索新時(shí)期班級管理的體會和做法，我處在12月份召開了德育工作專題研討會。會上，高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進(jìn)行德育科研、教育管理實(shí)踐過程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中，高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長的家庭教育，加強(qiáng)與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達(dá)成了一致的認(rèn)識。本次研討會后，許多班主任主動(dòng)改變了以往家長會一言堂的做法，讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機(jī)會，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。
二、堅(jiān)持以人為本的教育思想，強(qiáng)調(diào)德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，本年度，德育處摸索和制定
了“新概念”三好的評價(jià)方式和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。將評價(jià)的視野延伸到家庭和社區(qū)，力求更合理、更全面地評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實(shí)施。
2、為了更好地開展家校合作，有效地發(fā)揮家庭教育的力量。我們通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動(dòng)等形式，讓家長與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問題。我們還加強(qiáng)了對家長學(xué)校的規(guī)范化管理，分別編寫了有關(guān)年級的家長學(xué)校教材以及《佛山十中家校通訊》，努力提高家長的家庭教育水平。同時(shí)，本年度德育處致力于加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作，利用家長開放日的契機(jī)，召開社區(qū)教育德育研討會，成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，為今后學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。
3、根據(jù)我校問題學(xué)生比例較高的生源特點(diǎn)。本年度，德育處加強(qiáng)了新形勢下德育課題的科研和探索，提出德育工作必須以學(xué)生為主體，增強(qiáng)科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了已有的以級組為單位的幾個(gè)德育課題外，德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難，使德育課題“
初中低年級學(xué)生個(gè)人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學(xué)心理健康教育"十五"規(guī)劃項(xiàng)目”課題的立項(xiàng)，成為我校首個(gè)省級科研立項(xiàng)課題。
4、班會課是學(xué)校德育的一個(gè)重要陣地，主題班會是落實(shí)德育教育的'重要課程。我們對每個(gè)年級主題班會的內(nèi)容、課時(shí)安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范，但更強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，提倡開展以學(xué)生為主體的活動(dòng)。并鼓勵(lì)班主任老師在班主任課的設(shè)計(jì)意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破，提倡有個(gè)性，重實(shí)效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高，具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：⑴主題鮮明每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題，體現(xiàn)對學(xué)校德育工作重點(diǎn)內(nèi)容的貫徹和實(shí)施：體現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的目的，例如李婉妍老師的《我是中國人中國輝煌史介紹》、馮海濤老師的《祖國頌》;體現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行 “六個(gè)學(xué)會”、
“三個(gè)負(fù)責(zé)”的教育，例如梁伙新老師的《誰言寸草心，報(bào)得三春暉好孩子教育》、康鳳雯老師的《履行你的責(zé)任》、蔡莉楠老師的《學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)》、黃春紅老師的《做人要“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”》、沈洋老師的《在家做個(gè)好子女》;體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生良好的人格素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的自治自理能力的教育。例如趙碧老師的《假如只有一天》、趙瑞群老師的《合作就是力量，增強(qiáng)自我保護(hù)意識》、賴文生老師的《辦好班，我獻(xiàn)言》;李健儀老師的《集體因?yàn)橛辛宋摇�、邱順燕老師的《欣賞你自己》、凌靈老師的《良好的行為習(xí)慣從小事做起》
2022德育處工作總結(jié)5
德育處依據(jù)德育處計(jì)劃，這學(xué)期主要完成以下工作：
1、開學(xué)初，德育處和教研室共同組織了烏市實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期教育經(jīng)驗(yàn)交流會，圍繞“德育與教學(xué)相互滲透，相互影響”的話題進(jìn)行了探討交流，為能夠使德育交流的針對性更強(qiáng)，本次交流會中小學(xué)分開，中學(xué)部的柯艷榮老師、柯力文老師、張學(xué)慧老師、黃吉燕老師作了精彩的發(fā)言，并進(jìn)行了自由的交流討論，會場氣氛熱烈。小學(xué)部在多功能廳也進(jìn)行了深入地探討和交流。各位老師能夠暢所欲言，就工作中的實(shí)際問題提出了自己的經(jīng)驗(yàn)看法，取得了較好的效果。
2、狠抓常規(guī)，繼續(xù)落實(shí)德育處人員巡查制度，，堅(jiān)持每天對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查，重點(diǎn)檢查值周護(hù)導(dǎo)，晨間管理、小溪流、間操、靜校、五不一行、班、團(tuán)、隊(duì)會開展，公寓情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋處理，
3、做好每周一的國旗下講話、升彩旗及紀(jì)律的評比工作，國旗下講話各位中層都能認(rèn)真準(zhǔn)備，講話稿中滲透著德育教育。每周紀(jì)律總結(jié)德育處都能反饋上周存在的問題，認(rèn)真核算各班的紀(jì)律分?jǐn)?shù)，力求客觀公正，如實(shí)地反映每周各班管理的情況。
4、繼續(xù)做好學(xué)生的值周護(hù)導(dǎo)培訓(xùn)工作。針對班級進(jìn)行值周培訓(xùn)，對于值周工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，本學(xué)期多次組織值周長培訓(xùn)，特別是東門封閉后，再次調(diào)整了值周的崗位，針對護(hù)導(dǎo)，張新東老師每星期都將護(hù)導(dǎo)人員及職責(zé)上傳至校園網(wǎng)，并將護(hù)導(dǎo)的反饋表發(fā)至網(wǎng)上，對教師的護(hù)導(dǎo)情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。本學(xué)期在護(hù)導(dǎo)老師、班主任的配合下，課間紀(jì)律，學(xué)生常規(guī)有了較大的起色，但學(xué)生行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)方面仍然需要常抓不懈。
5、板報(bào)的檢查與評比工作，德育處將板報(bào)檢查的要求和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)到校園網(wǎng)上，檢查前對高年級學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)，同年級的各班進(jìn)行比較，力求客觀公正，能夠真實(shí)的反映出各班的精神風(fēng)貌。
6、繼續(xù)開展常規(guī)示范班級、魅力之星評比活動(dòng)，通過網(wǎng)上公示，經(jīng)過德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)、衛(wèi)生保健室、護(hù)導(dǎo)工作口檢查反饋，對本學(xué)期第一批常規(guī)示范班級進(jìn)行了授牌，示范班級的評選有助于良好班風(fēng)班貌的形成。魅力之星本學(xué)期更換了四期，分別為誠信之星、自信之星、勤儉之星、陽光之星，魅力之星的評選全方位、多角度的.考察學(xué)生，樹立學(xué)生身邊的榜樣，努力在學(xué)生中營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
7、接待家長及處理學(xué)生，對于家長熱情接待，向家長做好解釋工作，消除家長的誤會，較好的協(xié)調(diào)了家長與學(xué)校的關(guān)系。并能協(xié)助班主任處理問題學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識并改正自己的錯(cuò)誤。
8、做好每兩周一次住宿的檢查，強(qiáng)化宿舍的內(nèi)務(wù)，每周一早晨定期召開宿管會議，每周一下午召開宿管學(xué)生培訓(xùn)，在各位宿管老師的精心管理下，近期宿舍的各項(xiàng)工作有了較大的起色。嚴(yán)格的宿舍管理保證了每一個(gè)學(xué)生的安全，并贏得了家長的高度認(rèn)可。
9、做好班主任、年級組長月考核工作，德育處根據(jù)年級組長、衛(wèi)生保健室、部主任、及德育處的常規(guī)檢查反饋，每班的紀(jì)律、衛(wèi)生成績網(wǎng)上公示，年級組長打分，班主任簽字，部主任簽字，力求做到公正透明，最大限度的調(diào)動(dòng)班主任、年級組長的工作積極性。
10、組織召開了家委會會議，認(rèn)真傾聽家長的意見，并能將意見歸類匯總，在德育培訓(xùn)時(shí)反饋班主任、年級組長，改進(jìn)我們工作中的不足之處。
11、做好“感動(dòng)烏魯木齊好少年”的宣傳工作，組織學(xué)生對我校的阿達(dá)來提同學(xué)進(jìn)行了投票，20xx年3月29日，烏市實(shí)驗(yàn)學(xué)校十年級（1）班阿達(dá)來提同學(xué)被烏魯木齊市團(tuán)委、自治區(qū)關(guān)心下一代委員會等部門評為“體彩”杯烏魯木齊市“十佳”好少年。
12、與心理健康教師協(xié)調(diào)，做好學(xué)生的培訓(xùn)工作，由心理健康教師針對學(xué)生特點(diǎn)開展相關(guān)的工作，董軍老師對九年級同學(xué)做了中考前的心理調(diào)適工作，緩解了部分同學(xué)的緊張情緒，對高中部全體女生進(jìn)行“自尊、自愛”為主題的專題講座，學(xué)會正確處理好異性的關(guān)系，正確地對待早戀問題，與心理教練馬英老師協(xié)調(diào)，在七（7）班開展了“做一個(gè)有責(zé)任心的人”的主題班會，班會對增強(qiáng)七（7）班的凝聚力起到了一定的作用。
13、組織了六、九、十二年級的畢業(yè)典禮，在齊馳江、邵宇君、王旭磊老師的大力協(xié)助下，在兩部主任的配合下，順利的完成了畢業(yè)典禮，學(xué)生代表的發(fā)言都表達(dá)了對母校的感恩之情，畢業(yè)年級都向?qū)W校贈送了禮物，表達(dá)了每一位畢業(yè)生對母校深深地祝福。
14、與唐盛老師共同組織了尚德電力杯太陽能電池車的比賽活動(dòng)，完成了前期的調(diào)查問卷的各項(xiàng)工作，為順利比賽做好了前期的準(zhǔn)備。
15、為更好地落實(shí)民族團(tuán)結(jié)的精神，德育處開展了各項(xiàng)活動(dòng)，組織了中學(xué)部雙語口語大賽的參賽報(bào)名工作，并邀請市電影公司來我校放民族團(tuán)結(jié)電影《大河》七、八、十、十一年級近千名學(xué)生觀看并寫出了讀后感，組織了七到十二年級近千名學(xué)生參加了晚報(bào)組織的民族團(tuán)結(jié)知識競賽。
16、德育處組織了中學(xué)部八年級、十年級前往石河子春游，由譚杰副校長帶隊(duì)參觀周恩來紀(jì)念碑時(shí)，十年級和八年級分別獻(xiàn)上了緬懷周恩來總理的詩歌，小學(xué)部由朱文靜老師帶隊(duì)前往野生動(dòng)物園，在各位正副班主任及春游隨行人員組織下，活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。
17、德育處每月組織了年級組長會，每兩月組織了班主任會議，德育處再次明確了各項(xiàng)常規(guī)，強(qiáng)調(diào)了從細(xì)節(jié)抓起，反饋了本學(xué)期學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，并對年級組長、班主任的工作提出了具體的要求。本學(xué)期正是在年級組長和班主任的大力配合下各項(xiàng)工作得以有序開展。
18、德育處落實(shí)了市教育局德育處轉(zhuǎn)發(fā)的文件，先后組織了紀(jì)念五〃四運(yùn)動(dòng)征文，參加了“情系天山，感恩母親”的各項(xiàng)活動(dòng)，組織了12位教師參加了市教育德育處首屆德育年會工作，我校的張斌校長被選為市教育局德育處常務(wù)理事，曾新平副校長被選為市教育局德育處理事，我校尹睿睿老師的班會案入選優(yōu)秀教案。
2022德育處工作總結(jié)6
休了一年的產(chǎn)假，重新回到工作崗位，感覺困難頗多，感慨頗多。但本學(xué)期德育工作在開展的過程中，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分結(jié)合班主任的力量，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。經(jīng)過一學(xué)期的努力、磨合，德育處實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育教育的目標(biāo)，也取得了一定的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、團(tuán)隊(duì)力量不容小覷
班主任作為班級的“將領(lǐng)”，對班級的影響極大;班主任作為德育處的工作先鋒，對德育處工作有著舉足輕重的作用。德育處工作若要有條不紊的開展，就離不開班主任，如同魚兒離不開水一樣。本學(xué)期，德育處緊緊圍繞學(xué)校中心工作，充分結(jié)合班主任的力量，團(tuán)結(jié)一致，完美地完成了德育處本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、班主任工作是繁重的，大家卻任勞任怨
我校的十位班主任都是奮斗在教學(xué)一線的科任老師，大家的教學(xué)工作任務(wù)本來就十分繁重，可德育處在安排班主任工作任務(wù)時(shí)，大家二話不說，都勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨，出色地完成了各項(xiàng)班主任工作。
2、班主任工作是繁瑣的，大家卻極具耐心
班主任工作不僅要負(fù)責(zé)班級學(xué)生的日常管理，還得監(jiān)管學(xué)生的安全工作、承擔(dān)學(xué)生的思想教育工作、處理家校共同教育學(xué)生……班主任的工作，怎一個(gè)“煩”字了得?但一學(xué)期下來，十位班主任不僅積極承擔(dān)了既定的工作任務(wù)，就連臨時(shí)的工作任務(wù)大家也完成得十分出色、圓滿：目前收集在德育處班主任工作方面的文件盒就有12盒之多，這可都是我們班主任心血的證明。當(dāng)然，學(xué)校、家長對我們的'班主任都十分肯定!
3、班主任工作是繁重的，仍需考核
十位班主任的付出大家有目共睹，雖然辛苦、繁瑣，但到期末的時(shí)候，德育處仍要對各位班主任的工作進(jìn)行全面考核，評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體，并要對優(yōu)秀者進(jìn)行相應(yīng)表彰。
二、安全教育警鐘長鳴
殘疾孩子缺乏自我保護(hù)意識，對社會了解不夠。在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用。還有的孩子不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害。因此，本學(xué)期，德育處組織各班召開了防火、防溺水、放誘拐、交通安全、保護(hù)自我等安全主題班隊(duì)會，全方位對學(xué)生、家長及教師進(jìn)行安全教育，使孩子的安全真真正正的有保障。
三、陣地建設(shè)常抓不放
1、發(fā)展團(tuán)、隊(duì)員
自從九年級學(xué)生畢業(yè)，我又請了一年的產(chǎn)假，德育處工作、團(tuán)隊(duì)工作處于休眠狀態(tài)，學(xué)校的團(tuán)、隊(duì)員也沒有發(fā)展，目前為止，我校只有3名團(tuán)員。所以今年，團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行了16名學(xué)生入團(tuán)、14名學(xué)生入隊(duì)，壯大了團(tuán)、隊(duì)員隊(duì)伍，便于今后團(tuán)隊(duì)工作的順利開展。
2、“聾帶培”文明監(jiān)督
我校的聾生逐年減少，替而代之的是智障學(xué)生。讓智障孩子進(jìn)行自我管理有一定的難度，于是，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，今年的文明監(jiān)督崗施行聾生帶智障生的形式，用幫帶式的形式引導(dǎo)智障學(xué)生逐漸管理自我。
3、資料建設(shè)需完善
今年全縣推行“均衡教育”，在完善德育處相關(guān)資料的時(shí)候，我就想著：如果今后我們的每一項(xiàng)工作資料保留下來，我們還有必要臨時(shí)加班搞資料建設(shè)嗎?于是，本學(xué)期，我在開展每一項(xiàng)活動(dòng)前，做好方案，活動(dòng)的照片及時(shí)集中，活動(dòng)結(jié)束后立即完成活動(dòng)小結(jié)，然后將整套的活動(dòng)資料進(jìn)行歸檔。一學(xué)期下來，德育處的工作資料已有滿滿的12盒之多，學(xué)校任何部門需要時(shí)，一拉就用，很方便。
四、今后需注意的問題
1、團(tuán)隊(duì)工作會議要正常開展。
本學(xué)期的工作事物很多，團(tuán)隊(duì)工作會議也只是我和兩個(gè)委員臨時(shí)開個(gè)碰頭會，沒有坐下來真正就某事開過一個(gè)會議。這在今后的工作中需注意。
2、智障孩子的文明監(jiān)督崗工作需加強(qiáng)
若想智障孩子參與到自我管理的行列，僅依靠聾生幫帶還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，德育處今后要在這塊上下功夫，讓智障孩子真正參與到管理中來，并填寫好管理日志。
3、細(xì)化“一班一品”
有些班主任的“一班一品”工作流于形式，沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，一學(xué)期下來，看不到任何成績。因此，德育處在“一班一品”這塊的工作中要注意細(xì)化，讓大家看到各位班主任的付出、成績，更便于德育處的考核、評優(yōu)工作的順利開展。
“世上無難事，只怕有心人”，我相信：只要大家堅(jiān)持不懈的努力、堅(jiān)定不移的付出、認(rèn)真細(xì)致的對待，德育處的工作之路會越走越寬，越走越順暢!
2022德育處工作總結(jié)7
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，我校全面貫徹落實(shí)上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)將本學(xué)期主要開展工作做以下匯報(bào)
一、常規(guī)工作
1.開學(xué)初制定新學(xué)期德育工作計(jì)劃，安排每周各年級班會課、每月一次主題班會、黑板報(bào)。各年級組長、班級班主任，根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的年級組、班主任工作計(jì)劃。
2.嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、三操評比、班內(nèi)宣傳、班會課情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計(jì)入班主任考核中。
3.加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實(shí)責(zé)任到各年級組、各班級，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
4.加強(qiáng)學(xué)生安全教育宣傳工作。不定期舉行各年級、班級學(xué)生各種形式安全、健康、衛(wèi)生、心里等教育。
二、特色活動(dòng)
1.新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育。9月2日下午15點(diǎn)召開七年級入學(xué)教育講座，本次入學(xué)教育講座從安全教育、日常行為規(guī)范、校訓(xùn)解讀這三個(gè)方面對325名新生經(jīng)行入學(xué)教育。9月3在郭強(qiáng)等5名教官的帶領(lǐng)下，我校325新生名開始軍訓(xùn)，經(jīng)過為期5天的.軍訓(xùn)，評選出姜曉妍等11名同學(xué)為優(yōu)秀學(xué)員。
2.組織舉行第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會。9月29日上午我校召開第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會，本次運(yùn)動(dòng)會共有三個(gè)年級、24支代表隊(duì)、480名學(xué)生參加12個(gè)單項(xiàng)三個(gè)集體項(xiàng)目，參賽學(xué)生占全校學(xué)生50%。
3.組織開展學(xué)校“落地式家長學(xué)�！惫ぷ�。本學(xué)期召開3次培訓(xùn)講座，分別有朱永利、盧麗老師10月9日、11月10、11月29日，為我校84教師和120名班級家庭教育委員會委員經(jīng)行家庭教育培訓(xùn)。
4.開展清風(fēng)校園創(chuàng)建活動(dòng)。德育處從開展廉潔教育主題班會、廉潔教育故事、廉潔教育心得體會、學(xué)唱廉潔教育歌曲、主辦廉潔教育手抄報(bào)、創(chuàng)作廉潔教育微視頻、書寫廉潔教育書畫等七個(gè)方面開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
5.開展健康教育活動(dòng)。與河濱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中合作開展“健康心里 快樂人生”精神健康活動(dòng)、“主動(dòng)監(jiān)測 知艾防艾共享健康”活動(dòng)，學(xué)校三個(gè)年級951名學(xué)生全員參與，使學(xué)生懂得什么是精神疾病、艾滋病并懂得預(yù)防。
6.開展法治宣傳活動(dòng)。三個(gè)年級24班級951名學(xué)生去全員參與12月3日開展法制宣傳國旗下演講，下午班會課開展法治教育主題班會，12月4日早自習(xí)開展法制教育晨讀，12月3日到12月7日信息技術(shù)課開展網(wǎng)上法律學(xué)習(xí)。
7.積極完成創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作。完成20xx-20xx三年檔案，共計(jì)xx套，學(xué)校被評為自治區(qū)流動(dòng)人口健康示范學(xué)校，現(xiàn)被推薦參評全國流動(dòng)人口健康示范學(xué)校。
8.積極完成創(chuàng)城成果鞏固工作。完成20xx年未成年思想道德建設(shè)檔案、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建文明校園三套檔案，并按規(guī)定時(shí)間完成檔案上報(bào)。
9.完成秋、冬季傳染病預(yù)防于控制工作。每天晨、午檢學(xué)生951名，并做好生病學(xué)生跟蹤調(diào)查記錄。
三、不足之處
1.學(xué)生會建設(shè)不完全。沒有利用學(xué)生自助管理，自我監(jiān)督。
2.家庭教育工作開展不夠，分工不明確。
四、工作目標(biāo)
1.健全完善學(xué)生會。使學(xué)生能夠自主管理，進(jìn)一步提高我校學(xué)生精神面貌。
2.組織班級家長委員、年級家長委員，使家長參與到學(xué)校管理中來，正確的引導(dǎo)家長如何經(jīng)行家庭教育。
最后希望大家在今后繼續(xù)支持德育處工作。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生精神風(fēng)貌奠定基礎(chǔ)，使我校德育工作再創(chuàng)新臺階。
2022德育處工作總結(jié)8
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級量化考核為具體抓手，每月一個(gè)工作中心，每天一個(gè)檢查重點(diǎn)，逐步強(qiáng)化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。
我們制定了班級量化管理細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對值日工作進(jìn)行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則，德育處所有人員每兩人一崗流動(dòng)檢查，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力，檢查公正，管理透明，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋，從而過細(xì)過實(shí)地抓好過程管理，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢，校園整潔有序，無一衛(wèi)生死角，兩操整齊劃一，深受社會好評。
二、禮儀教育多想點(diǎn)子，成效顯著
我校持續(xù)開展禮儀教育，逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價(jià)。
(1)注重宣傳和落實(shí)。
為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目，到處可見禮儀提示;入耳，到處聽到禮儀教育的聲音;入心，禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂，把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。
德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級，組織各班通過班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳、教育、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程，通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。
(2)頒布《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評選方案》，籌建班級禮儀教育推行小組。
德育處暨《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實(shí)施后，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作，并積極策劃組織富有班級特色的.禮儀教育活動(dòng)。
三、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。
(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈，注重實(shí)效。
開學(xué)以來，山西省運(yùn)城中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng)�；顒�(dòng)中各班志愿者披掛條幅，深入校園，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織，共同參與，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點(diǎn)五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著，影響深遠(yuǎn)�！哆\(yùn)城日報(bào)》、《山西新聞網(wǎng)》，山西經(jīng)濟(jì)臺、山西黃河新聞?lì)l道、山西科教“都市110”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。
(2)畢業(yè)典禮活動(dòng)，場面感人，激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初，就開始研究部署20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮工作，為了該活動(dòng)舉辦成功，德育處全體同志群策群力，經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié)。5月3日，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場隆重舉行，效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對自我、對校、對家、對社會的責(zé)任意識，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。
(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效，引起震撼。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，通過好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足，健康成長。
5月19日下午德育處召開各年級幫扶大會。會上高二、初二年級介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，并推薦了高二年級任澤鵬、段曉敏、侯曉棟、孫瑞陽、陳悅等五位同學(xué)，初二年級薛振飛、張淼、李巖等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡，話變化、談感受。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》。明確規(guī)定，被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分，并由班主任提名獲得過一定進(jìn)步加分就可以提出申請，減免相關(guān)扣分處分。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會，增加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力，團(tuán)結(jié)向上，把握機(jī)會，創(chuàng)造未來。
四、弘揚(yáng)師德，樹立典型，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中，我們還利用德育工作渠道，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材，教師成名拓展渠道。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會，交流會，定期召開班主任工作總結(jié)會，使一批工作敬業(yè)，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng)，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點(diǎn)，我們還召開了文科班主任工作研討會議，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。
這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級管理措施實(shí)，熱情高，方法活，…………等老師，班級管理有聲有色，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝聚力強(qiáng)，養(yǎng)成教育好，在管理積分中排在前列。
五、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。
三月以來，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，并計(jì)劃每月評選出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。
2022德育處工作總結(jié)9
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期。回首本學(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。一學(xué)期來，德育處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生安全管理，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定成績，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理
1、搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，學(xué)校利用師德月活動(dòng)，積極組織教師參加政治學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的意識。用博大的愛，寬闊的心胸去對待學(xué)生，教誨學(xué)生，做到依法執(zhí)教，循循善誘。
2、利用開學(xué)典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期德育處工作計(jì)劃，進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》。及時(shí)布置和落實(shí)德育工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出不足，合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平。
3、每周星期一時(shí)間、德育處對班主任工作抽查檢查，對班會記錄、安全教案、安全記錄進(jìn)行一一簽字審閱。發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)得到解決。
二、常規(guī)教育，做好育人工作
1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。德育處利用班會黑板報(bào)、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，組織全體教師進(jìn)行校園文化建設(shè)。開展了德育感恩主題活動(dòng)“給父母的一封信”、幫父母、老師做一件有意義的事。在母親（父親）節(jié)來臨之際，指導(dǎo)學(xué)生制作“感恩賀卡”，表達(dá)自已感謝父母的養(yǎng)育之恩。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、視規(guī)范教育
1、一學(xué)期來，德育處舉行兩次大型的學(xué)生規(guī)范教育，
一是四月份衛(wèi)生專項(xiàng)整治，
二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項(xiàng)整治，同時(shí)利用班會和其他業(yè)余時(shí)間對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。開展了“行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”系列教育活動(dòng)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級的不同特點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)。提出不足并提出改進(jìn)要求，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處力度。
3、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的管理力度，尤其是宿舍衛(wèi)生，檢查并督促學(xué)生清洗被套、床單等生活用品。
四、視安全教育，確保學(xué)生安全
1、開展安全自查，樹立安全意識，安全無小事，學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在德育處工作的'首位。做到大會、小會都部署，有要求和檢查，做到安全教育“人人有責(zé)，齊抓共管”。按時(shí)開展各項(xiàng)應(yīng)急演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，通過每周的安全課，提高了學(xué)生的自救能力。圓滿完成關(guān)于第十七個(gè)中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)。
2、開展安全宣傳和教育；德育處利用多種途徑，開展對學(xué)生安全教育的宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
3、制定校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改方案、落實(shí)每周一次的安全隱患排查工作。開展了“校園隱患我發(fā)現(xiàn)”的專項(xiàng)活動(dòng)。
五、開展多種形式活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增大學(xué)生的知識面。
本學(xué)期以來，德育處結(jié)合學(xué)校其他處室，開展了多種形式不同的活動(dòng)，如開學(xué)典禮表彰大會，接受縣政府督導(dǎo)室德育評估驗(yàn)收，法制專題報(bào)告，清明節(jié)緬懷先烈主題活動(dòng)、開展愛國主義、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)安全教育專項(xiàng)整治，“感恩我們在行動(dòng)”大型主題演講會，進(jìn)行了應(yīng)急演練，開展安全工作檢查。安全隱患排查，寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識，又讓學(xué)生得到了鍛煉。以“感恩我們在行動(dòng)”大型主題演講會為鍥機(jī)，開展班主任工作交流：如何讓學(xué)生學(xué)會感恩。如期舉行了第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會，運(yùn)動(dòng)會期間組織學(xué)生觀看愛國主義電影。開展了“節(jié)能減排”系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識。
六、存在的問題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
七、今后的工作設(shè)想：
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒�；�。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
2022德育處工作總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育少先隊(duì)工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實(shí)《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育少先隊(duì)工作取得了良好的成績。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量
1、通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍，增強(qiáng)全體教師的'德育意識、大局意識、服務(wù)意識，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任會，訂閱《小學(xué)德育》《福建教育》雜志等了解新信息，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期組織全體輔導(dǎo)員參加中心校中隊(duì)活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)及德育網(wǎng)站培訓(xùn)活動(dòng)。
2、建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行“展我真風(fēng)采，爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊(duì)委競選活動(dòng)。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，各校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育，各校分別在建隊(duì)節(jié)、元旦節(jié)來臨之際，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
1、本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅(jiān)持每周的國旗下講話一個(gè)教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。新湖中心小學(xué)抓好每周五“一周要聞”播報(bào)，安排每個(gè)班的隊(duì)員輪流播報(bào)，鍛煉了他們的能力。
2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操四項(xiàng)流動(dòng)紅旗，并把評比結(jié)果累計(jì)積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
2022德育處工作總結(jié)11
一年緊張、充實(shí)的工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，在其他處室的密切配合下，即將畫上圓滿句號，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好以后的德育工作，現(xiàn)對本學(xué)期德育工作作如下總結(jié)：
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神，開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式，以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識，提高守法、守規(guī)自覺性，倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。
1、通過不同途徑，提高班主任能力
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅(jiān)持每周一次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬班主任工作的管理思路；規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查，不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)，檢查中班主任的筆記，不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí)，而且字跡工整、美觀，還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的手冊上，通過不斷地總結(jié)提煉，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
2、增強(qiáng)德育工作的針對性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，工作中善于思考，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。
3、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、值周學(xué)生等多方反饋信息，對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí)、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法，這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重“以人為本”的管理理念
1、學(xué)期初，學(xué)校針對學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練，在全體班主任和值班校干的.大力支持下，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快，加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。此外德育處還組織違紀(jì)學(xué)生，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例，同時(shí)對他們進(jìn)行思想教育，提高思想意識。
2、通過班會、大課間會、升旗，強(qiáng)化了德育功能。
繼續(xù)完善班會制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會。每次班會，絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷䦟γ恳粋�(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。
每周一次的升旗和小班會制度不斷規(guī)范，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān)，每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備，每一次小班會都力爭觸及每一個(gè)人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人，其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等
3、在做好值班檢查和德育處抽查的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了儀容儀表(特別是校服、發(fā)型)的檢查，每天公布扣分情況，對督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、課間操、升旗儀式等常規(guī)管理評分的量化考核力度，實(shí)行每天一小結(jié)，一月一評比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗，對檢查處理有關(guān)事件和問題，起到了督導(dǎo)的作用。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié)，對思想積極要求進(jìn)步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生，分別給與解除處分，以此激勵(lì)那些后進(jìn)生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
四、開展形式多樣的文體活動(dòng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造了良好的校園文化氛圍。
1、認(rèn)真組織學(xué)生積極參與衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
我們始終把學(xué)生的參與作為一項(xiàng)重要的工作來抓，把參與活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識的第一課，納入我校的德育教育體系。嚴(yán)格要求學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣。各班級精心制作了黑板報(bào)、手抄報(bào)等，美化了教室布置。
2、團(tuán)委成功舉辦大型“退隊(duì)入團(tuán)”儀式。邀請部分家長代表參與，與孩子共同成長。讓學(xué)生受到教育、得到鍛煉。
3、成功組織了陽光體育運(yùn)動(dòng)---跑操比賽，以及冬季三項(xiàng)選拔比賽。豐富了師生的課余文體活動(dòng)，增強(qiáng)了集體凝聚力。
4、組織學(xué)生參加區(qū)足球比賽，獲得好成績。
5、組織學(xué)生參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會，榮獲總分第一名。
五、積極推進(jìn)“新教育”，豐富校園文化，創(chuàng)建育人環(huán)境。
1、深化校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。走進(jìn)樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾，使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言、警言、學(xué)生作品渙然一新。每班門邊的個(gè)性化班級宣言內(nèi)容新穎。名言警句和自己的作品起到了警示、宣傳的作用，同時(shí)還陶冶了學(xué)生情操。
2、創(chuàng)建“完美教室”，教室門口班級名片、每班后墻上的特色學(xué)生成長天地，各有特色而又絢麗多彩，有知識屋、智慧樹、心靈驛站等等，展示了學(xué)生的美術(shù)、寫作等方面的才華。各班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富，做到每月更換一次。在每期制作中，學(xué)生主動(dòng)參與，各盡所長，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識，同時(shí)開闊了視野，學(xué)生的心靈得到了對生活的體驗(yàn)。
3、推進(jìn)“每月一事”，新教育根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，以推進(jìn)每月一事為載體，本著“交給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”為宗旨，大力開展“文明、責(zé)任、習(xí)慣”教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以期達(dá)到“讓教師成長、讓學(xué)生成才、讓學(xué)校成功，共建幸福完整的教育生活”的美好愿景。
六、抓好安全工作
一直以來，我校都對法制教育和安全教育積極進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)年德育處在開學(xué)和放假前，分別都進(jìn)行全校性大型法制安全專題教育活動(dòng)。同時(shí)還通過組織主題班會等形式，加強(qiáng)了對學(xué)生安全教育，使學(xué)生的自我保護(hù)意識、遵紀(jì)守法的自覺性得到了明顯的提高，有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。每月一次的安全排查，對教室等學(xué)習(xí)場所的設(shè)施安全，精神安全和人生財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面摸底排查，排查情況詳細(xì)登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門，使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。
回顧過去，我們收獲的是喜悅：我們不僅在德育管理上，取得了前所未有的好成績，而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示，提供了足夠的空間和舞臺，得到了家長的認(rèn)可和社會的肯定。展望充滿期待的下學(xué)期，我們本著“讓每一名學(xué)生獲得自信”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心，更有能力把學(xué)校德育工作做得更好!
2022德育處工作總結(jié)12
半學(xué)期以來，德育處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，現(xiàn)將上半學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、多措并舉抓好安全師生共建和諧校園。
“學(xué)校安全無小事，安全責(zé)任重于泰山”。近年來，我們重視抓學(xué)生的安全教育工作，把它寫進(jìn)《學(xué)校管理制度》中，對師生嚴(yán)格要求，規(guī)范有序。新學(xué)期伊始，我們重視學(xué)生的教育教學(xué)安全、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、教學(xué)設(shè)施安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,把疏散演練和課間操集合統(tǒng)一起來，明確職責(zé)分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動(dòng)方案，按照緊急疏散演練的要求進(jìn)行課間操上下樓梯演練，做好安全活動(dòng)的組織實(shí)施工作。先后組織學(xué)生利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、LED大屏幕、觀看安全教育片等形式，對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自然災(zāi)害等多種形式的系列安全教育活動(dòng)。通過一系列細(xì)致入微、務(wù)實(shí)有效的活動(dòng)，使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，多措并舉共同為學(xué)生筑起一道“校園安全防火墻”的安全局面。
1、營造濃厚的安全氛圍。
開學(xué)第一個(gè)月,德育處要求各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上寨中學(xué)一日常規(guī)要求》等,多次組織全體師生進(jìn)行了學(xué)校安全工作專題會議，并進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，開展了長達(dá)一個(gè)月的安全文明禮貌月教育活動(dòng)。繼續(xù)在教學(xué)樓墻壁、樓梯拐角處等張貼各種警示語、溫馨提示語，懸掛安全教育宣傳標(biāo)語，開展“行文明路做文明人”主題演講比賽，推薦蘇艷麗同學(xué)參加全縣演講比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。利用國旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式，結(jié)合當(dāng)前發(fā)生的學(xué)生意外傷亡事件對學(xué)生進(jìn)行“遵紀(jì)守法、珍惜生命”安全教育，宣傳有關(guān)安全知識和防危技巧。
2、完善安全管理制度，牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念。
為了搞好校園安全，我們成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)排查安全隱患；開展交通、飲食、運(yùn)動(dòng)、用火等安全常識教育，提高師生自救自護(hù)能力；加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，切實(shí)保證師生的健康和安全。
3、加大校內(nèi)綜合治理工作力度。
我們認(rèn)真分析安全工作可能存在的薄弱環(huán)節(jié)，對校園設(shè)施、學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期檢查，制定了各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度等；對值周發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時(shí)給予提醒和糾正。不定期檢查查繳學(xué)生攜帶的兇器，營造安寧和諧的育人環(huán)境；24小時(shí)啟動(dòng)安全監(jiān)控?cái)z像設(shè)備，及時(shí)掌握校園安全信息，并及時(shí)反饋安全工作信息，對安全工作進(jìn)行小結(jié)，確保安全教育取得明顯的效果。
4、以形象直觀的形式向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
xx年9月1日組織師生觀看今年教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的開學(xué)第一課電視節(jié)目。接著利用多媒體教室，聯(lián)系近年來校園內(nèi)外發(fā)生的事故案例，對全體師生進(jìn)行了富有針對性、啟發(fā)性和指導(dǎo)性的開學(xué)教育。從安全預(yù)防、紀(jì)律要求、思想品德修養(yǎng)、文明禮貌、搞好衛(wèi)生工作等方面，對全校師生提出細(xì)致明確的要求，以后又多次利用集會、課間操、宣傳欄、LED大屏幕等，以形象直觀的形式向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
5、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
本學(xué)期我們與每位班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了班主任是班級安全的第一責(zé)任人，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間的安全工作。目標(biāo)責(zé)任書一式兩份，明確了班主任安全教育的職責(zé)，使每位班主任做到安全在心中，警鐘長鳴的效果。
6、有計(jì)劃的'進(jìn)行緊急疏散演練。
為配合全國中小學(xué)生安全教育日，每月12日定為學(xué)校演練日。專門組織了應(yīng)急疏散演練。演練前制訂了周密的演練方案，并對師生進(jìn)行了緊急疏散方面的安全教育。通過演練，努力提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識。7、加強(qiáng)師生交通安全意識，廣泛開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。交通安全，維系著社會，維系著千家萬戶，維系著學(xué)校。我校地處公路沿線，交通要道，校門口車輛繁多，交通安全形勢不容樂觀。重視安全教育，始終是搞好教育工作的重要任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)師生交通安全意識，近年來，我校積極響應(yīng)上級的號召，多次利用校園廣播網(wǎng)、宣傳欄、LED大屏幕，通過印發(fā)宣傳材料、召開主題班會、觀看安全教育片、展示交通宣傳展板等形式，對學(xué)生開展交通安全、防擁擠踩踏等多種形式的系列活動(dòng)，廣泛開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)采取一切措施排除安全隱患，切實(shí)保障廣大師生的安全。二、抓好班級管理。
班級管理不僅是一項(xiàng)系統(tǒng)的德育工程，更是學(xué)校管理中的重要一環(huán)，直接影響校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和好壞，同時(shí)班級管理的效果也關(guān)系到每位老師的專業(yè)成長。本學(xué)期以來，德育處將做好班級常規(guī)管理作為學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，修訂和完善《上寨中學(xué)班主任考核細(xì)則》，狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣、文明語言、舉止行為、紀(jì)律道德，使常規(guī)管理制度化。在具體實(shí)施過程中，注意關(guān)注學(xué)生言行細(xì)節(jié)，做好個(gè)別學(xué)生和全體學(xué)生的思想工作，增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力；協(xié)調(diào)多方面關(guān)系，多管齊下，合力而為，形成教育合力；幫助班主任更新理念，創(chuàng)新思維，提高自身的素質(zhì)，開展班級管理工作；通過活動(dòng)的組織和參與，讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)融洽的人際關(guān)系，提高道德素質(zhì)，形成集體主義榮譽(yù)感，使常規(guī)管理在活動(dòng)中得到加強(qiáng)；注意教與管相結(jié)合，嚴(yán)與慈相結(jié)合，管與放相結(jié)合，堵與導(dǎo)相結(jié)合，繼續(xù)把養(yǎng)成教育抓早抓實(shí)，讓非智力因素發(fā)揮有力功效。
1、進(jìn)行班主任培訓(xùn)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。樹立班主任的服務(wù)觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑。增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。
2、加強(qiáng)班、團(tuán)、隊(duì)建設(shè)。
加大班、團(tuán)、隊(duì)干部的培訓(xùn)力度，強(qiáng)調(diào)班、團(tuán)、隊(duì)干部是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、主力軍。在協(xié)調(diào)師生關(guān)系上起到橋梁紐帶作用，要努力成為班主任工作的傳達(dá)者、指導(dǎo)者、督促者，提高自身的工作能力，為班級工作服務(wù)。
3、加強(qiáng)心理健康教育。對于出現(xiàn)問題的學(xué)生，注意多渠道了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過說服、批評、教育等方式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，糾正錯(cuò)誤，解決他們的心理障礙；耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助，不講過頭話；在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感，開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。
三、抓好衛(wèi)生工作，努力為教學(xué)工作搞好服務(wù)。
根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期德育處繼續(xù)將衛(wèi)生區(qū)域劃片。各工作人員密切配合，積極工作，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，不斷美化校園，保證了校園正常教學(xué)秩序的順利展開。
1、針對學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，制定并執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理工作。
2、堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生掃除、檢查、督導(dǎo)工作,保持校園的清潔衛(wèi)生。做到了事必躬親，常抓不懈。
3、針對學(xué)生隨手亂扔紙屑現(xiàn)象，在加大檢查力度的同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。
四、做好材料整理上報(bào)工作。
根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排，及時(shí)匯報(bào)整理各種檔案文件，努力做到各種材料整理上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確；為開展扎實(shí)有效、豐富多彩的活動(dòng)，大力做好了宣傳工作。
五、存在的問題
1、放學(xué)路隊(duì)秩序有所改進(jìn)，但個(gè)別年級仍然存在過馬路時(shí)隊(duì)行散亂不齊，班與班之間的距離拉得過大，教師護(hù)送不到位等問題，今后要繼續(xù)認(rèn)真改進(jìn)。
2、各班衛(wèi)生都能及時(shí)打掃干凈，但少數(shù)學(xué)生隨手亂扔紙屑、糖果皮、食品袋等現(xiàn)象依然沒有禁絕，衛(wèi)生保持依然比較困難，良好的衛(wèi)生習(xí)慣有待繼續(xù)培養(yǎng)。
下半學(xué)期工作要點(diǎn)：
1.文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)二。（十三十六周）
2.法制教育講座。（十二周）
3.培養(yǎng)發(fā)展一批新團(tuán)員，上一次團(tuán)課。（第十四十六周）
4.“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。（第十四周）
5、紀(jì)念“一二九”歌詠比賽（第十五周）
5.主題班會：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）
元月份：集體主義教育、安全教育
1.迎新年文藝演出活動(dòng)。（第十七、十八周）
2.冬季安全教育講座。（第十七周）
3.主題班會：我為班級添光彩。（第十八、十九周）
4.期末德育評估。（第二十周）
2022德育處工作總結(jié)13
20xx年即將結(jié)束，現(xiàn)將本人在本年度在德育管理方面的工作總結(jié)如下，望領(lǐng)導(dǎo)審查并指出缺點(diǎn)與不足，以便在今后工作中得到改進(jìn)，使我校德育工作再上新臺階。
上半年的工作忙碌而瑣碎，由于擔(dān)任九年級畢業(yè)班的課程，忙于整理復(fù)習(xí)資料和備戰(zhàn)中考，所以沒有重大的工作上的突破，但也主動(dòng)的做了許多常規(guī)工作。
學(xué)年初，帶領(lǐng)本部門人員，集思廣益，制定了本部門的年度工作計(jì)劃，并在今后的工作中得以貫徹實(shí)施。1月8日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會同其他部門及所有班主任到汶陽鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)班級文化建設(shè)，回來后，每人都寫出了心得體會，準(zhǔn)備大干一場，改變一下本學(xué)校本班級的面貌，由于種種原因，沒有得到落實(shí)。
學(xué)年初，根據(jù)計(jì)劃和學(xué)校的實(shí)際情況，我們在網(wǎng)上下載了鄒越老師最感人的演講視頻，用四個(gè)下午的課外活動(dòng)時(shí)間，分別讓全體同學(xué)進(jìn)行了觀看。同學(xué)們在觀看過程中，被鄒越老師的演講深深感動(dòng)，多數(shù)同學(xué)流下了眼淚，有的都泣不成聲。觀看之后，我們有讓同學(xué)們寫出感想，使其受教育更加深刻。視頻播放，由我們部門的人員自己完成，前后座了大量的工作，效果相當(dāng)顯著。
寒假期間，根據(jù)上級指示精神，我們還開展了《千名教師訪萬戶 師生情誼傳萬家》的家訪活動(dòng)，我們制定活動(dòng)方案，規(guī)定措施，提出要求，印制表格，班主任積極響應(yīng)，主動(dòng)加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間進(jìn)行家訪，活動(dòng)中涌現(xiàn)除了許多先進(jìn)事跡。之后，班主任還主動(dòng)地寫出了這次活動(dòng)的總結(jié)，將這次活動(dòng)圓滿地的畫上了一個(gè)句號。
3月份，配合少先隊(duì)進(jìn)行了學(xué)雷鋒，操場撿石子活動(dòng)；配合團(tuán)支部組織全體師生、黨團(tuán)員進(jìn)行了校園綠化，栽樹20余棵，同時(shí)使師生受到教育。
20xx年4月，根據(jù)計(jì)劃和上級指示要求，我們于4月6日召開了全校家長代表大會，成立了新一屆學(xué)校家長委員會，召開了第一次會議，對學(xué)校面臨對困難進(jìn)行了商討。同時(shí)配合黨支部每個(gè)月都對學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班每月一次主題班會和主題活動(dòng)開展正常。四月份，我們還組織學(xué)生觀看了電影《隱形的翅膀》，同學(xué)們受到了深刻的教育，寫出了觀后感。
忘記過去就意味著背叛，為了搞好我校的傳統(tǒng)教育，清明節(jié)前夕，我們組織了各班的優(yōu)秀學(xué)生30多人，到陸房去緬懷祭奠革命先烈，給烈士掃墓，使學(xué)生受到教育。
5月份，配合學(xué)校體衛(wèi)藝，順利完成了我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)工作。以少先隊(duì)為主組織了大型的六一文藝晚會，并且自己導(dǎo)演了反映學(xué)校變化的節(jié)目《三句半》，效果顯著，反應(yīng)良好。
進(jìn)入下半年，學(xué)校對我們部門進(jìn)行了調(diào)整，更名為德育處，下設(shè)政教處、體衛(wèi)藝、少先隊(duì)，增加了安全的力量，由專人負(fù)責(zé)。開學(xué)后，我們立即投入了新的工作，根據(jù)學(xué)校和本單位的工作計(jì)劃，在九月份，從師德方面對全體教師進(jìn)行教育，利用教師節(jié)之際，對學(xué)生進(jìn)行尊師愛生的教育。
根據(jù)上級指示精神，在省級教育示范市的`創(chuàng)建中，積極響應(yīng)學(xué)校號召，主動(dòng)繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金1500元，捐獻(xiàn)圖書20余冊。印發(fā)《國防教育知識競賽試題》400余份，組織3年級以上學(xué)生進(jìn)行答題，及時(shí)寫出征文和活動(dòng)總結(jié)。
10月份，協(xié)同少先隊(duì)舉辦了慶祝建隊(duì)61周年活動(dòng)。到北高余再次學(xué)習(xí)班級文化建設(shè)，回來后，11月份在全校掀起了轟轟烈烈的班級文化建設(shè)活動(dòng)。班主任犧牲休息時(shí)間，請自己的家人幫忙，在短短的10幾天時(shí)間內(nèi)，把班級文化建設(shè)推向了一個(gè)新的高潮，使全校的面貌大為改觀，煥然一新，政教處利用休息時(shí)間設(shè)計(jì)的門口標(biāo)志，也受到了好評。
為搞好省級教育示范市的創(chuàng)建，學(xué)校面臨著許多困難，我們于10月底召開了第一屆二次家長會議，共商學(xué)校建設(shè)大事，家長委員會的代表們，提出了很多具有建設(shè)性的意見和建議。為了搞好圖書室建設(shè)，11月份，政教處在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，分工合作，犧牲休息時(shí)間，連續(xù)4-5個(gè)晚上，召開家長會，向家長宣傳創(chuàng)建的意義和面臨的困難，得到了廣大家長的認(rèn)可和幫助，致使圖書室建設(shè)能夠順利完成。
此外，我們還改變了升國旗國旗下講話的形式，提前安排升旗班級，講話人，做好充分準(zhǔn)備，并形成系列，對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
以上就是本年度德育處在管理方面做的點(diǎn)滴小事，如有不當(dāng)，敬請領(lǐng)導(dǎo)給以批評指正。
2022德育處工作總結(jié)14
本學(xué)期，在學(xué)校管理中心綜合教育部的指導(dǎo)和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx～20xx)》的引領(lǐng)下，我們堅(jiān)持育人為本，德育為先的理念，努力創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制，為學(xué)生的人格塑造、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出努力。主要工作總結(jié)如下：
一、明確主題，切實(shí)開展教育活動(dòng)
主題教育是德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下主題教育活動(dòng)：
1、深入開展以“知識，讓人生更美好”為核心的主題教育
本學(xué)期，我們以20xxxx世博會的成功舉辦為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生作更深層次的思考：“城市，讓生活更美好”除了科技因素外，還有哪些因素？作為學(xué)生，如何為xx人生活得更美好做出貢獻(xiàn)？回首一中的百年輝煌，當(dāng)代學(xué)子如何通過自己的努力，讓百年一中煥發(fā)新的生機(jī)？各班級通過主題班會、隨筆等不同的形式開展教育活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生在對自我、對社會，對現(xiàn)狀、對未來有合理認(rèn)知之后，學(xué)會科學(xué)地規(guī)劃自己的高中生活，進(jìn)而掀起學(xué)習(xí)的熱潮，讓崇尚知識成為一中的精神。
2、繼續(xù)開展以責(zé)任為核心的主題教育。
讓學(xué)生學(xué)會承擔(dān)責(zé)任是德育的靈魂，承擔(dān)責(zé)任就是要讓學(xué)生明白應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，如果不能做到應(yīng)該承擔(dān)什么。各班在平時(shí)的活動(dòng)和教育中注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，有科學(xué)規(guī)劃，學(xué)會自律，學(xué)會為自己的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會建立平等友愛、互幫互助、開放寬容、誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對家庭負(fù)責(zé)，懂得孝順父母，尊敬師長，懂得為家庭生活的快樂幸福用心做一些小事，甚至瑣事；引導(dǎo)學(xué)生對班級和學(xué)校負(fù)責(zé)，善于從集體出發(fā)考慮問題，為人正派，懂得合作，履行公約，絕不推卸責(zé)任；引導(dǎo)學(xué)生對社會負(fù)責(zé)，遵守社會公德，有服務(wù)社會之心，在公共場合展示一中學(xué)生的良好形象。
在工作實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識到責(zé)任教育僅靠灌輸是達(dá)不到目的的，必須要有一個(gè)突破口，必須尋找能打動(dòng)家長、教師和學(xué)生心靈的結(jié)合點(diǎn)，十八歲成人儀式就是一個(gè)很好的結(jié)合點(diǎn)。儀式以“校友的足跡”、“家長的心聲”、“教師的期待”、“學(xué)生的宣言”、“校長的寄語”與“頒發(fā)憲法”為主要環(huán)節(jié)，所有的音頻、視頻以及文字都經(jīng)過我們反復(fù)斟酌，整個(gè)過程也經(jīng)過反復(fù)彩排，整個(gè)儀式如我們所預(yù)期的那樣順利開展，學(xué)生、老師、家長、社會的反響都極其熱烈。這個(gè)活動(dòng)，不僅充分激發(fā)了高三學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且將在學(xué)生一生的記憶中留下深刻的印象。
3、以學(xué)生活動(dòng)為抓手，在各種活動(dòng)中提高學(xué)生的素養(yǎng)。
�。�1）以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、學(xué)習(xí)舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡等為主題，深入開展中華美德和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。
�。�2）圍繞學(xué)校的百年華誕，開展了一系列主題活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步感受百年一中的文化底蘊(yùn)，堅(jiān)定“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的信念�；顒�(dòng)主要有：“看百年一中，抒愛校情懷”校歌比賽——學(xué)生們用不同的樂器、不同的表演方式，帶著真摯的感情演繹著同一首歌；“大手牽小手”校友尋訪活動(dòng)——學(xué)生們通過各種方式去尋找在各行各業(yè)有所成就的新老校友，并與他們通信，從回信中擷取人生感悟；百年校史展板制作——學(xué)生們利用所學(xué)的電腦知識，讓百年的歷史通過一張張照片呈現(xiàn)在大家面前，生動(dòng)地開展校史教育；校慶宣傳標(biāo)語征集——學(xué)生們將對學(xué)校的生日祝�；癁槎味蝺�(yōu)美的文字，真摯而熱烈，讓我們深刻感受到站在百年一中的校園里是那么的自豪與驕傲；教室環(huán)境美化活動(dòng)——學(xué)生們將在休業(yè)式結(jié)束后認(rèn)真打掃和裝點(diǎn)教室，讓校友回來能感受到溫馨，能找到“回家”的感覺；“百年一中”校史宣講活動(dòng)——從高二學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生成立校史宣講團(tuán)，在高一新生軍訓(xùn)等活動(dòng)時(shí)，作巡回演講，同時(shí)他們也將在校慶時(shí)擔(dān)任校史館的解說員，讓大家在熟悉一中優(yōu)秀校友的同時(shí)，領(lǐng)略到百年名校的精神，領(lǐng)略到“讀書明理求進(jìn)”“獨(dú)立協(xié)作創(chuàng)造”的精髓，認(rèn)識到我們今天說的“五自”精神，也是那些名人走向成功的`最重要的保證。
二、強(qiáng)化措施，努力提高班級管理水平
隨著招生規(guī)模擴(kuò)大，生源質(zhì)量發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè)，保持一中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求：繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念，繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感。在強(qiáng)化“工作意識”的同時(shí)，提高“目的意識”：從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生向善”努力，從“看管式的他律”向“學(xué)生自我管理的自律”努力，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。
與此同時(shí)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識，圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽光學(xué)生”開展活動(dòng)。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng)，認(rèn)識自己，了解自己，準(zhǔn)確定位，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、充滿自信的陽光心態(tài)。本學(xué)期，在各班自我申報(bào)的基礎(chǔ)上，高二（3）班實(shí)行了無人監(jiān)考，高一（1）、（7）、（14）等班級深入開展自主學(xué)習(xí)、自主管理的試點(diǎn)，將學(xué)校的“五自”精神教育落實(shí)為班級管理的自治和學(xué)生管理的自律。
為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班集體活動(dòng)逐一評分，及時(shí)匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報(bào)；同時(shí)我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時(shí)向班主任通報(bào)。這些量化考核，促使各班學(xué)生更好地執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，使班級管理的科學(xué)化落到實(shí)處。
本學(xué)期，為了規(guī)范寄宿生的管理工作，我們繼續(xù)實(shí)施夜間班主任工作制，并將寄宿生的日常管理與班主任工作的考評掛鉤，這一舉措加大了對寄宿生管理的力度，使寄宿生管理工作更加規(guī)范有序。同時(shí)繼續(xù)加大培訓(xùn)舍務(wù)管理人員和夜間班主任的力度，加強(qiáng)家校聯(lián)系，多次召開寄宿生大會，進(jìn)行逃生訓(xùn)練等安全防范教育和集體生活指導(dǎo)，強(qiáng)化宿舍管理，妥善處理偶發(fā)事件。
三、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系
本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，充分運(yùn)用心理學(xué)理論和方法，有目的、有計(jì)劃、有步驟的精心組織各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，努力拓寬心育實(shí)施途徑，不斷完善學(xué)校心育服務(wù)體系，逐步形成心育特色，并積極擴(kuò)大輻射效應(yīng)。
1、繼續(xù)做好學(xué)生心理健康教育的各項(xiàng)常規(guī)工作。修訂校本教材《心海導(dǎo)航》，不斷完善心育課堂教學(xué)；科學(xué)有效地進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)（面對面咨詢、電話咨詢和網(wǎng)上咨詢），繼續(xù)密切關(guān)注和積極維護(hù)學(xué)生的健康成長；深入開展科研課題研究，省級“十一五”規(guī)劃課題“心育個(gè)案研究和班級現(xiàn)代化管理”已進(jìn)入結(jié)題籌備階段；本學(xué)期，我們還完成了《班主任心育個(gè)案實(shí)錄匯編》、《班主任心育個(gè)案研習(xí)手冊》兩本書的匯編與校稿工作，并成功邀請xx市教育研究中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為這兩本書寫序。
2、不斷更新活動(dòng)中心配備，積極開展對外展示與交流活動(dòng)。本學(xué)期，我校心理健康教育活動(dòng)中心的二期改建工程已全面竣工。懷著“提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)”的美好期待，我們從整體設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、專業(yè)配備等方面，全面思考如何彰顯心理本色，傳遞快樂迅息，盡現(xiàn)服務(wù)理念。我校專職心理教師還接受邀請，指導(dǎo)與協(xié)助兄弟學(xué)校專兼職心理教師開展工作，并擔(dān)任了20xx年xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課會課活動(dòng)評委，參加了在xx召開的“三市一區(qū)”德育研討會第25屆會議上四方同課異構(gòu)課例的研討，向與會專家和同仁呈現(xiàn)了一節(jié)精心構(gòu)思的主題班會《有夢就有未來》，受到了廣泛肯定。此次研討會，能夠和來自不同地域的德育與心育工作者交流，我們感到獲益匪淺。
3、深入完善心理社團(tuán)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)與高效管理。本學(xué)期我校的學(xué)生心理社團(tuán)組織開展了以下活動(dòng)：親子溝通情況的調(diào)研與訪談、重陽節(jié)校會演講（《九九重陽話敬老》）、國際善意日宣傳、“關(guān)愛心靈”班級心理健康公約的制定與簽名活動(dòng)、““快樂學(xué)習(xí)，規(guī)劃人生”校園心理情景劇劇本征集等。以上活動(dòng)，獲得了學(xué)校師生的大力支持和廣泛贊許。
四、注重實(shí)踐，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)
本學(xué)期，我們以“梯隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)研討，工作例會，評價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手，開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座（“班主任常規(guī)工作漫談——朱季華老師”“班主任應(yīng)具有的素養(yǎng)——于志華老師”“教育案例分析——?jiǎng)④娎蠋煛薄鞍嘀魅螠贤记陕劇芨慌d老師”“學(xué)期結(jié)束工作指導(dǎo)——屠莉雯老師”“如何做學(xué)生敬仰的班主任——高亞成老師”等），通過舉辦《新視野》小報(bào)（《班級管理中的“小題大做”》、《班級工作的六個(gè)不等式》、《班主任要會抓關(guān)鍵》、《潛能生如何轉(zhuǎn)化》、《家訪十要、十忌》等）介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作，在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把指導(dǎo)班級活動(dòng)中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗(yàn)、獲得的體會及時(shí)地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。
7月，我校劉軍、姜翼和陶蕓三位班主任在高xx老師的帶隊(duì)下參加了xx市學(xué)校管理中心舉辦的首屆班主任技能大賽。比賽前，他們從繁忙的常規(guī)工作中擠出時(shí)間聚在一起商量討論，準(zhǔn)備的材料幾經(jīng)修改完善；比賽時(shí)，他們沉著冷靜，將自己的觀點(diǎn)娓娓道來，處處展現(xiàn)了一中班主任的良好素養(yǎng)；比賽后，他們認(rèn)真總結(jié)，分析得失，為進(jìn)一步提高班主任工作水平積累經(jīng)驗(yàn)。在此次比賽中，我校榮獲團(tuán)體銀獎(jiǎng)，陶蕓老師或主題班會類一等獎(jiǎng)，劉軍老師獲家訪隨筆類一等獎(jiǎng)，姜翼獲主題演講類二等獎(jiǎng)。
五、努力建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式
1、我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，介紹教子有方的典型做法。
2、教育離不開家長，家長需要教育�，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。我們挑選優(yōu)秀的家庭教育文章選編入《家長新視野》，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略，幫助家長尋找教育子女的途徑。本學(xué)期，我們還精心設(shè)計(jì)了《xx市第一中學(xué)高一學(xué)生家長意見反饋表》，問題涉及：孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間；在家學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)，孩子的處理方式；孩子心理壓力過重時(shí)，家長的處理方式；孩子出現(xiàn)如說謊、打游戲、不按時(shí)回家、抄作業(yè)、考試作弊時(shí)家長的處理方式；家長與孩子的溝通情況等等不同的方面。家長們非常配合我們的工作，認(rèn)真填寫了《反饋表》，提供了家庭教育的最真實(shí)的資料，這為我們更好的開展家校合作教育提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
六、設(shè)計(jì)活動(dòng)，營造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍
為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，本學(xué)期我們與團(tuán)委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動(dòng)：主要有愛心義賣活動(dòng)（共得“愛心基金”7827元）、校園文化藝術(shù)節(jié)、新年音樂會等。我們還組織學(xué)生參加了xx市文化局舉辦的“閱讀人生，走進(jìn)世博”征文比賽，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我校還榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
尤其值得一提的是貫穿整個(gè)學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)�！鞍倌暌恢校瑫诚肭啻骸笔迅枋直荣愂撬囆g(shù)節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)，為熱愛音樂，并有一定音樂才能的同學(xué)提供了展示自己的舞臺；“揮毫愛校情”書法比賽，“映像一中，影像校園”攝影比賽中，同學(xué)們利用自己的才能，發(fā)現(xiàn)校園之美，表達(dá)愛校之情。除了一些傳統(tǒng)項(xiàng)目外，本年度藝術(shù)節(jié)為契合學(xué)校百年校慶的主題，特別開展了“我眼中的一中”演講比賽，“看百年一中，抒愛校情懷”校歌比賽和“喜迎校慶”學(xué)生詩歌征集活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的能力，陶冶了同學(xué)們的情操，更活躍了校園氣氛，豐富了校園生活。
七、統(tǒng)籌安排，提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平
1、抓好組織工作，加強(qiáng)對學(xué)生的黨史教育。
本學(xué)期，在學(xué)校黨委的幫助下，團(tuán)委成功舉辦了第29屆學(xué)生業(yè)余黨校。通過對黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀(jì)律等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和思考，參加培訓(xùn)的學(xué)生對黨的基本知識有了進(jìn)一步的了解，共有126名優(yōu)秀學(xué)生通過了黨�？己恕�
2、抓好軍訓(xùn)工作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。
組織高一年級近八百名新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，通過隊(duì)列操練、實(shí)彈射擊、紀(jì)律教育、形勢教育、傳統(tǒng)教育等形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。特別值得一提的是，全體高一新生的家長也滿懷激動(dòng)的心情觀摩了軍訓(xùn)成果匯報(bào)會。
3、抓好慰問工作，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬老的品德。
暑假期間和教師節(jié)前后，高一、高二、高三各班組織學(xué)生慰問離退休老教師，為離退休老教師開展助老服務(wù)工作。這一活動(dòng)的進(jìn)行，受到了教師的一致好評。
4、抓好各項(xiàng)總結(jié)工作，完成上級交給的任務(wù)。
匯總、評比了全校各班的“微笑給祖國”假期作業(yè)。
5、抓好宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識。
利用櫥窗、校園廣播站、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事、校園活動(dòng)等。
6、抓好評優(yōu)工作，提高德育評定工作的質(zhì)量。
本學(xué)期我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體，使評比結(jié)果更符合工作實(shí)績。學(xué)期結(jié)束前，組織了對學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評比工作。
7、與教務(wù)處一起做好校運(yùn)會的組織工作；協(xié)助團(tuán)委搞好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與校園文化建設(shè)；協(xié)助校長室做好“陳蔭川獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金”發(fā)放的準(zhǔn)備工作；配合工會做好教師節(jié)慰問工作；配合學(xué)校召開家長會，為學(xué)校櫥窗提供了版面圖文資料；協(xié)助做好了學(xué)生健康保險(xiǎn)的代辦工作；配合學(xué)校做好校慶演出學(xué)生的選拔和排練工作；與校慶辦配合，做好校慶志愿者和校史館講解員的培訓(xùn)工作。
2022德育處工作總結(jié)15
12月德育處工作重點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是針對湖南育才中學(xué)踩傷事件在全校范圍內(nèi)開展安全教育，普及安全常識，使全校師生增強(qiáng)安全意識，排除安全隱患；二是抓德育工作常規(guī)化管理，注重學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)校德育工作更加具體深入，不斷向縱深方向有效開展；三是德育工作注重嚴(yán)格規(guī)范管理與有效監(jiān)控、及時(shí)幫扶相結(jié)合。
一、 12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生的校園踩傷事故后，德育處及時(shí)帶動(dòng)相關(guān)部門重視該事件，并組織多次安全檢查，排除校園安全隱患。
如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設(shè)插座底板、使用違規(guī)電器行為，我們立即收繳并對相關(guān)人員及時(shí)實(shí)施安全教育；宿管科學(xué)在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在空調(diào)上晾掛襪子行為，立即制止并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育和及時(shí)管理；在衛(wèi)生檢查活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)高三個(gè)別班級將垃圾桶等工具放在窗臺外面，我們及時(shí)制止并在德育處例會上對此事件進(jìn)行通報(bào)并提醒各年級學(xué)生注意此類行為，及時(shí)排除了安全隱患……此外還通過國旗下的講話、安全知識宣講、安全主題班會等形式在全校范圍內(nèi)開展安全教育活動(dòng)，普及安全知識，增強(qiáng)同學(xué)們安全意識。12月20日組織相關(guān)年級開展“安全教育”主題班會，高一各班同學(xué)積極參與，班會形式多樣、活潑生動(dòng)，融趣味性和教育性于一體，取得了良好效果。
二、本月德育工作的主題是繼續(xù)深入貫徹、切實(shí)推行學(xué)生禮儀教育。
�。�1）實(shí)施禮儀教育以來，學(xué)生風(fēng)紀(jì)風(fēng)貌更加規(guī)范，日常行為更符合要求，但是很多方面還有待加強(qiáng)和改善。于是德育處結(jié)合我校德育工作實(shí)際，經(jīng)過再三研究和反復(fù)驗(yàn)證，制定了班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)，并于12月份開始實(shí)施。班級量化考核制度是對“學(xué)生日常行為規(guī)范獎(jiǎng)懲條理”制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，加強(qiáng)了班級考核內(nèi)容，并使之不斷完善和細(xì)化，為班級特別是班主任以后評模評優(yōu)提供了更為科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。為了更好地貫徹這項(xiàng)制度，德育處人員制定了相關(guān)考察和記載制度，并安排人員每天值日檢查。一個(gè)多月來，我們著重圍繞全校學(xué)生的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)、教室衛(wèi)生（特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問題）、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律等方面輪番定期檢查，每天記載并及時(shí)通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行教育引導(dǎo)，收到了較好效果。
本月，德育處充分利用國旗下的講話這一陣營，圍繞校園文明、孝順父母、尊敬師長等主題，選取各年級優(yōu)秀班級的代表做國旗下的公開演講。他們的演講針對性強(qiáng)，有一定的感染力，極富有啟發(fā)性，起到了較好的宣傳效果。
此外，12月26日晚第二節(jié)自習(xí)，高一年級組織全體同學(xué)觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。該演講從愛國家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來誘導(dǎo)中學(xué)生要有愛的情感和責(zé)任。所有學(xué)生都積極認(rèn)真觀看，并身受感染，部分同學(xué)在演講高潮處甚至感動(dòng)得留下了淚水。這項(xiàng)活動(dòng)效果明顯，這也告訴我們?nèi)蘸蟮?德育工作要不拘一格，大膽創(chuàng)新，積極主動(dòng)。
�。�2）組織策劃相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生加入到德育管理工作之中，在活動(dòng)中體驗(yàn)德育教育成果。本月開始德育處與高一年級組組織高一學(xué)生開展“爭當(dāng)環(huán)保志愿者”實(shí)踐活動(dòng)。453班全體學(xué)生帶頭身體力行，規(guī)范制止同學(xué)們的邊走邊吃、隨手亂扔行為，并主動(dòng)拾檢道路上的垃圾、紙片等。隨后454、455、456……466等班級都依次積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中。高一學(xué)生以自己的行動(dòng)為我校的“爭當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)開了一個(gè)好頭，帶動(dòng)了全校同學(xué)們積極投身到“愛護(hù)校園環(huán)境，爭當(dāng)文明天使”的活動(dòng)中。此活動(dòng)收到了良好的效果，下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)延伸到全校學(xué)生當(dāng)中。
此外，12月24日德育處以及初中部組織全體學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，全面清掃操場、宿舍、教室等地。目的通過勞動(dòng)讓學(xué)生積極參與校園環(huán)境建設(shè)，樹立環(huán)保意識。
三、考核獎(jiǎng)懲與教育引導(dǎo)相結(jié)合。
自從實(shí)行中學(xué)生行為獎(jiǎng)懲考核條例以來，我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本改變，教育教學(xué)成績蒸蒸日上，令人欣慰。但高興之余也有令人感到難過和惋惜的地方。比如實(shí)行條例以來共有27名同學(xué)因違紀(jì)超過40分而被迫離開了運(yùn)中。每一位同學(xué)離開時(shí)，都是戀戀不舍、悔恨不已，家長更是善傷心不絕。截止12月20日我們?nèi)９灿?7名同學(xué)積分已超過了20分，為了對每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，更好地幫助和教育每一個(gè)同學(xué)，德育處相關(guān)同學(xué)和部分老師召開了違紀(jì)學(xué)生幫扶教育現(xiàn)場會議。目的是將他們集中起來進(jìn)行教育，并制定幫扶計(jì)劃，希望每一位同學(xué)能從中得到啟發(fā)早日改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。幫扶計(jì)劃是對1+1好朋友計(jì)劃的延伸，他要求我們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)幫助你身邊行為有缺失的同學(xué)，結(jié)成好朋友，共同努力，共同提高，幫扶計(jì)劃同時(shí)要求我們班主任老師和科任老師奉獻(xiàn)愛心，對暫時(shí)有困難的同學(xué)伸出援助之手，對同學(xué)在心理上、行為上、學(xué)習(xí)上給予更多的幫助與關(guān)愛。同時(shí)將幫扶效果計(jì)入教師的業(yè)績考核內(nèi)容之中。
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