民辦學(xué)校工作總結(jié)（精選15篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的民辦學(xué)校工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 1
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理，加強(qiáng)教育專(zhuān)業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái)，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評(píng)價(jià)手段的探究，做了一些工作。匯報(bào)如下：
由于對(duì)外整體環(huán)境的影響，社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計(jì)德育平臺(tái)，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì)，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開(kāi)展，取得一定成效。
以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育，中華傳統(tǒng)美德教育，愛(ài)心教育。舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節(jié)集會(huì)；開(kāi)展迎中秋，學(xué)習(xí)中華美德的活動(dòng)；結(jié)合月考，進(jìn)行誠(chéng)信教育；以“孝敬、感恩、誠(chéng)信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動(dòng)；凸現(xiàn)成效的“祖國(guó)寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。
盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事，開(kāi)展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛(ài)生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。
以“家庭教育宣傳周”為契機(jī)，開(kāi)發(fā)家委會(huì)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡慕逃Y源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽，開(kāi)展二次“家庭教育講座”，舉辦青春期教育的講座。
準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，聚焦課堂熱點(diǎn)。
1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)。總之，學(xué)校改革的中心課題課堂改革。
2、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的.交換見(jiàn)解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心，“傾聽(tīng)”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以?xún)A聽(tīng)者的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化作出評(píng)價(jià)，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評(píng)價(jià)”的模式，構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程，借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。
完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類(lèi)課程管理，凸現(xiàn)學(xué)�？茖W(xué)教育辦學(xué)特色、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng)，組織教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課。在他們管理下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 2
全市民辦教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實(shí)際，極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持，堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主要成績(jī)
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大，辦學(xué)水平由低到高，辦學(xué)效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類(lèi)多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
�。ㄒ唬┺k學(xué)環(huán)境不斷改善
市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦教育大力支持，召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題，在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后，今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》（婁府閱〔XX〕70號(hào)），為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，創(chuàng)造了良好環(huán)境，發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度，為其提供了大量支持，解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作，社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變，態(tài)度日益端正，民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
（二）辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大
目前，全市共有各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè)，在校（園）學(xué)生（幼兒）100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價(jià)值億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的%、%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用；民辦普通中小學(xué)12所，在校學(xué)生16645人，占全市中小學(xué)生總數(shù)的%；民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人，占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的%；另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所，民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
（三）辦學(xué)質(zhì)量日漸提升
隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。XX年受?chē)?guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”；瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”；雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。同時(shí)，近年來(lái)，我市民辦普通高中高考二本上線(xiàn)人數(shù)和比例逐步增加，在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
（四）辦學(xué)效益全面凸顯
經(jīng)濟(jì)效益方面，減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。XX年，全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元，節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元，支付教職員工工資5000余萬(wàn)元，為政府減少投入15000多萬(wàn)元；社會(huì)效益方面，緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校（園）學(xué)生（幼兒）10萬(wàn)余人，在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類(lèi)教育培訓(xùn)學(xué)校等，提供了豐富的教育資源；政治效益方面，擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類(lèi)民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位，化解了各類(lèi)矛盾，推進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
（一）大力開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)
為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情，我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校（幼兒園）的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰，并做了大量細(xì)致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元；確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元；向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者；幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校；組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)
為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)，大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開(kāi)展了三次民辦教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，采取實(shí)地走訪(fǎng)、座談?dòng)懻摗⒔y(tǒng)計(jì)分析、專(zhuān)題研討等方式，先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校（教育機(jī)構(gòu)）進(jìn)行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的`現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員，兩次前往常德市，學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況，我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表，對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
（三）認(rèn)真組織專(zhuān)題培訓(xùn)
8月份，我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專(zhuān)家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo)，來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn)，較好完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。
�。ㄋ模┩咨铺幚韥�(lái)信來(lái)訪(fǎng)
XX年，我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪(fǎng)件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來(lái)訪(fǎng)18人次，針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪(fǎng)我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解，嚴(yán)格按政策處置，積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來(lái)信來(lái)訪(fǎng)滿(mǎn)意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意和民辦學(xué)校滿(mǎn)意”。另外，針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾，多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。
�。ㄎ澹┡Πl(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能
做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚�、事情雜、任務(wù)重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作：一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年，5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備，于5月28日成功召開(kāi)了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子；二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭，針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題，抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》，為市委、市政府及市教育行政部門(mén)決策提供參考；三是開(kāi)展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學(xué)校排憂(yōu)解難。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 3
一、隊(duì)伍建設(shè)
1、中層干部堅(jiān)持每周一次的交流學(xué)習(xí)制度，主要是交流上周情況，商量下周工作和全體教職工會(huì)的主要議程，提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。
2、利用周一學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
1)領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題培訓(xùn)。每次由一名主講人，校長(zhǎng)、教學(xué)處主任、教育處主任、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)分別對(duì)全體教師進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進(jìn)人物事跡和先進(jìn)教育教學(xué)理念。
2)經(jīng)驗(yàn)交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、生活老師堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度，校長(zhǎng)與分管主任定期參會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識(shí)高中學(xué)生的特點(diǎn)，了解高中學(xué)生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學(xué)生的生活。堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，了解學(xué)部德育工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，增強(qiáng)教育效果。強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)了《班級(jí)量化考核辦法》。
4、利用周一全體教工會(huì)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識(shí)，從工作、生活、交往中的每一細(xì)節(jié)，樹(shù)立良好的個(gè)人形象和集體形象。
5、定期進(jìn)行教研組長(zhǎng)會(huì)和年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)傳達(dá)布置各項(xiàng)任務(wù)并對(duì)各項(xiàng)工作提出具體要求。
6、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn)，注重和諧師生關(guān)系，提高管理后進(jìn)生的能力，善與學(xué)生溝通、能與家長(zhǎng)交流。
7、每周三進(jìn)行青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，為雙語(yǔ)上課作準(zhǔn)備。
8、利用周四教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組對(duì)青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)。
9、學(xué)期末進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和教師互評(píng)活動(dòng)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師考核項(xiàng)目。
10、組建教師業(yè)務(wù)檔案，記錄教師的成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程，并作為評(píng)價(jià)教師的重要依據(jù)。
11、組織了“我對(duì)學(xué)部做貢獻(xiàn)活動(dòng)”，學(xué)期末每人把取得的成績(jī)和對(duì)學(xué)部的貢獻(xiàn)以表格的形式寫(xiě)出來(lái)，存入業(yè)務(wù)檔案，并作為領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)教師的依據(jù)之一。
12、關(guān)注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心，特別是對(duì)情緒有波動(dòng)的`老師，請(qǐng)他們吃飯、座談，及時(shí)幫助他們解決思想上的問(wèn)題和生活中困難，和諧教師間關(guān)系，努力使全體老師達(dá)到“累但快樂(lè)著”的工作狀態(tài)。
二、教學(xué)工作與教育科研
1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
2、組織了骨干教師和教研組長(zhǎng)的示范課，和全體教師的公開(kāi)課、青年教師的匯報(bào)課活動(dòng)，并及時(shí)評(píng)課。
3、教師參加課題研究，語(yǔ)文組開(kāi)展著市級(jí)研究課題，數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、理綜組、文綜組也都進(jìn)行著區(qū)級(jí)課題的研究。
4、教研組開(kāi)展了各種活動(dòng)：英語(yǔ)組組織學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)演出活動(dòng)、編寫(xiě)了部分英語(yǔ)短劇。語(yǔ)文組的書(shū)法小組、太極拳協(xié)會(huì)、文學(xué)社等社團(tuán)組織正常進(jìn)行活動(dòng)。生物組的綠野協(xié)會(huì)，在校園東北角上種植各種蔬菜，并兩次去校外考察。能力組的電視臺(tái)錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動(dòng)手，較好地組織了“科技節(jié)”活動(dòng)。
5、積極進(jìn)行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)，逐步向“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。
6、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織“論壇”，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還建立了個(gè)的博客網(wǎng)頁(yè)，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
7、配合市區(qū)要求，在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了完善“走班制”的教學(xué)實(shí)施方案，著手對(duì)配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并初步完成了學(xué)生選課工作。
8、完善了學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會(huì)，為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實(shí)施課程方案邁進(jìn)了一步。
三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作
1、加大對(duì)考試成績(jī)的分析力度，增加成績(jī)分析通報(bào)透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績(jī)單，考后及時(shí)召開(kāi)分析會(huì)，通報(bào)情況，比較對(duì)比，對(duì)成績(jī)不達(dá)標(biāo)的個(gè)人、班級(jí)、備課組及教研組，將召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，分析原因、查擺問(wèn)題、制訂措施。成績(jī)分析至每一班級(jí)、每一備課組、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師。
2、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度，每周三次培訓(xùn)會(huì)。全體教師培訓(xùn)會(huì)、教研會(huì)、英語(yǔ)培訓(xùn)會(huì)。落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)不定期不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課。
3、各項(xiàng)檢查制度化。
1)考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查，以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。
2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。
3)重點(diǎn)檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實(shí)情況。
4)從辦公紀(jì)律、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
5)加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。
4、組織提倡班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。有四名班主任老師撰寫(xiě)的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評(píng)選。
5、組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)公開(kāi)課課，并將班會(huì)公開(kāi)課納入班主任工作考核。
6、重視學(xué)生會(huì)的自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)同學(xué)開(kāi)展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。
6、實(shí)施行政管理承包制。班教育組成員負(fù)責(zé)一個(gè)班的全面管理，級(jí)部組長(zhǎng)、包級(jí)主任負(fù)責(zé)級(jí)部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開(kāi)班會(huì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作，加大對(duì)學(xué)生的教育力度。落實(shí)“導(dǎo)師制”，班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù)，建立跟蹤卡，由任課教師記錄具體工作內(nèi)容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
7、加大了對(duì)高三級(jí)部的管理力度
1)召開(kāi)了師生誓師大會(huì)，調(diào)動(dòng)起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。
2)認(rèn)真組織了市兩次模擬考試，開(kāi)好每次考務(wù)會(huì)，作好每次考試的成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和成績(jī)分析工作，通過(guò)分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的改正措施，基本做到一步一個(gè)臺(tái)階，為高考再創(chuàng)佳績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3)認(rèn)真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作，班教育組在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理穩(wěn)定工作的同時(shí)，特別邀請(qǐng)了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào)節(jié)，保證了學(xué)生有一個(gè)好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。
4)認(rèn)真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿等工作。
5)為實(shí)現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標(biāo)，把高考任務(wù)分解到每個(gè)班，確定重點(diǎn)學(xué)生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達(dá)到清華、北大的錄取線(xiàn)。
6)與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取獲取第一手資料、得到及時(shí)指導(dǎo)，避免在備考中走彎路;要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽(yáng)等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息;要求老師們仔細(xì)研究xx年各地高考試題，寫(xiě)出分析報(bào)告，預(yù)測(cè)xx年的命題方向，編寫(xiě)一套模擬高考試題，并傳到學(xué)部網(wǎng)站上，最后與高考題做一對(duì)比，不但提高了教師的教研水平，還提高了教師本人的知名度。
8、加強(qiáng)了宿舍管理，堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。
9、做好高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及填報(bào)志愿的工作。組織安排六輛大客車(chē)運(yùn)送學(xué)生高考，分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車(chē)帶隊(duì)，每一場(chǎng)為每名學(xué)生準(zhǔn)備一瓶礦泉水，細(xì)心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一點(diǎn)一滴，保證了每名學(xué)生輕松進(jìn)入考場(chǎng)。
10、計(jì)算機(jī)老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序，確保網(wǎng)上填報(bào)志愿工作能夠順利實(shí)施，班主任及任課教師要當(dāng)好每名學(xué)生志愿選擇的參謀，力爭(zhēng)讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué)，讓每一名家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 4
20xx年，偉仁學(xué)校董事會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來(lái)，學(xué)校面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教職員工樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新；學(xué)員們精神抖擻，充滿(mǎn)信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢(shì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn)，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。
二、教師隊(duì)伍精干，凝聚力強(qiáng)。
有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
“關(guān)愛(ài)學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛(ài)校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習(xí)，生活，思想，愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的.好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！
三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo)，依法治校
為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，一年來(lái)，學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要，不斷完善各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營(yíng)造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。
學(xué)校以“面向市場(chǎng)，依法治�！睘橹笇�(dǎo)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點(diǎn)，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評(píng)價(jià)機(jī)制，樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，大膽開(kāi)拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成績(jī)。開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評(píng)。
四、辦學(xué)個(gè)性鮮明，教育效果顯著
民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學(xué)為窗口，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會(huì)的認(rèn)可，現(xiàn)在已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例，聯(lián)系實(shí)踐，對(duì)
新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。
五、活動(dòng)豐富多彩，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育；運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育，為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)成功的喜悅。
學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪(fǎng)問(wèn)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的諧統(tǒng)一，營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問(wèn)題
本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上；在學(xué)校管理上，還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等，當(dāng)然可能還有其他的不足，我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
民辦學(xué)校工作總結(jié) 5
在過(guò)去的一年里，xx中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，按照屬地管理的要求，結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實(shí)際，將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作，上下一致，同心同德，致力開(kāi)拓創(chuàng)新，共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實(shí)現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。
一、基本現(xiàn)狀
我轄區(qū)現(xiàn)有三個(gè)民辦學(xué)校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個(gè)幼兒園都是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學(xué)生960多名。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)。
中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí)，加大了對(duì)民辦學(xué)校管理的力度，把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性不斷增強(qiáng)，在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一年來(lái)，中心學(xué)校沒(méi)有接到社會(huì)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報(bào)，民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明，我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺(jué)按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué)，年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。
�。ǘ┤【啛o(wú)證幼兒園，規(guī)范民辦學(xué)校管理。
在中心校教育工作視導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無(wú)證幼兒園，租賃他人房屋辦學(xué)，無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，生源少，不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即上報(bào)區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下，組織了教育、公安、村干部對(duì)這所無(wú)證幼兒園下達(dá)了告知書(shū)，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評(píng)教1
育，責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強(qiáng)的道路。
（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
民辦教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入開(kāi)展教育科研，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，開(kāi)展了形式多樣的幼兒活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)德育工作，重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對(duì)幼兒園校車(chē)的檢查和管理。
中心校加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車(chē)的檢查和管理，堅(jiān)決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機(jī)。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級(jí)部門(mén)對(duì)轄區(qū)幼兒園校車(chē)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，做到校車(chē)天天安全，年年安全。
（五）加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。
中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)，細(xì)化食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)從食品的采購(gòu)、加工、留樣、廢棄物的'處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關(guān)，責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認(rèn)真仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指出，并提出整改意見(jiàn)。如xx幼兒園的三連池問(wèn)題，xx幼兒園的食堂整體布局問(wèn)題都得到妥善解決。
�。┘訌�(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)
中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長(zhǎng)例會(huì)，參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評(píng)比。讓民辦學(xué)校切實(shí)感到關(guān)懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。
三、存在的問(wèn)題
1、師資力量相對(duì)薄弱，有少數(shù)教師沒(méi)有教師資格證，學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲、解聘等沒(méi)有系統(tǒng)的管理。
2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。
四、20xx年工作思路
20xx年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí)，加大對(duì)我轄區(qū)幼兒園管理的力度，加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo)，加強(qiáng)整改檢查中存在的問(wèn)題的督辦。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 6
全市民辦訓(xùn)練工作認(rèn)真貫徹落實(shí)“主動(dòng)鼓舞、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，結(jié)合我市民辦訓(xùn)練工作的特色和實(shí)際，極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦訓(xùn)練進(jìn)展的高度重視和大力支持，堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，主動(dòng)謀求民辦訓(xùn)練又好又快進(jìn)展的新路子，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的工作，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：
一、主要成果
我市民辦訓(xùn)練辦學(xué)規(guī)模從小到大，辦學(xué)水平由低到高，辦學(xué)效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成訓(xùn)練門(mén)類(lèi)多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦訓(xùn)練進(jìn)展格局，為我市訓(xùn)練事業(yè)改革進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不行替代的主動(dòng)作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦訓(xùn)練大力支持，召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題爭(zhēng)論我市民辦訓(xùn)練進(jìn)展的有關(guān)問(wèn)題，在相繼出臺(tái)《婁底市進(jìn)展社會(huì)力氣辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦訓(xùn)練進(jìn)展的準(zhǔn)備》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦訓(xùn)練進(jìn)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后，今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦1/18學(xué)校行政管理人員和老師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔20xx〕70號(hào))，為民辦訓(xùn)練事業(yè)指明白進(jìn)展方向，締造了良好環(huán)境，發(fā)揮了主動(dòng)作用。同時(shí)，各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、老師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度，為其供應(yīng)了大量支持，解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作，社會(huì)對(duì)民辦訓(xùn)練的觀念不斷轉(zhuǎn)變，態(tài)度日益端正，民辦訓(xùn)練工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模快速擴(kuò)大。目前，全市共有各級(jí)各類(lèi)民辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu)498個(gè)，在校(園)同學(xué)(幼兒)100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦訓(xùn)練已掩蓋幼兒訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練和高等訓(xùn)練，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒訓(xùn)練中發(fā)揮主體性作用;民辦一般中學(xué)校12所，在校同學(xué)16645人，占全市中學(xué)校生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校同學(xué)26946人，占全市中等職業(yè)同學(xué)總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所，民辦訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦訓(xùn)練事業(yè)的快速進(jìn)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮亮、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。20xx年受?chē)?guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦訓(xùn)練先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩試驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦訓(xùn)練先進(jìn)工”;雙峰國(guó)藩試驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色試驗(yàn)學(xué)�！薄Ｍ瑫r(shí)，近年來(lái)，我市民辦一般高中高考二本上線(xiàn)人數(shù)和比例逐步增加，在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面，減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20xx年，全市民辦中學(xué)校共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元，節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元，支付教職員工工資5000余萬(wàn)元，為政府削減投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面，緩解了人民群眾對(duì)不同層次的訓(xùn)練需求。接納在校(園)同學(xué)(幼兒)10萬(wàn)余人，在確定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類(lèi)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校等，供應(yīng)了豐富的訓(xùn)練資源;政治效益方面，擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類(lèi)民辦訓(xùn)練為社會(huì)供應(yīng)了近5000多個(gè)就業(yè)崗位，化解了各類(lèi)沖突，推動(dòng)前進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
(一)大力開(kāi)展嘉獎(jiǎng)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱忱，我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推舉、評(píng)審和表彰，并做了大量細(xì)致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦訓(xùn)練先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人，嘉獎(jiǎng)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，嘉獎(jiǎng)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè)，嘉獎(jiǎng)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推舉并表彰3個(gè)民辦訓(xùn)練先進(jìn)集體和3個(gè)民辦訓(xùn)練先進(jìn)工;關(guān)懷2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦訓(xùn)練特色試驗(yàn)學(xué)校;組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推舉、初評(píng)工作。
(二)深入到到開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)練強(qiáng)市”目標(biāo)，大力推動(dòng)前進(jìn)民辦訓(xùn)練事業(yè)持續(xù)健康進(jìn)展，我們開(kāi)展了三次民辦訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦訓(xùn)練協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市訓(xùn)練局局長(zhǎng)封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，選擇實(shí)行實(shí)地走訪(fǎng)、座談爭(zhēng)辯、統(tǒng)計(jì)分析、專(zhuān)題研討等方式，先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的.15所民辦學(xué)校(訓(xùn)練機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入到到調(diào)研，摸清了我市民辦訓(xùn)練工作的基本狀況，剖析了婁底民辦訓(xùn)練存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了加快我市民辦訓(xùn)練進(jìn)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市訓(xùn)練局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員，兩次前平常德市，學(xué)習(xí)考察常德市民辦訓(xùn)練的好政策、好方法，重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校老師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功閱歷。三是基本狀況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本狀況，我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查爭(zhēng)論摸底表，對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、同學(xué)和教職工數(shù)質(zhì)量等狀況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總，基本把握了我市民辦訓(xùn)練的各種狀況。
(三)認(rèn)真組織專(zhuān)題培訓(xùn)。8月份，我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專(zhuān)家和優(yōu)秀幼兒園園進(jìn)步行講課輔導(dǎo)，來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參預(yù)了培訓(xùn)，較好完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果，受到了寬闊民辦幼兒園的好評(píng)。
(四)妥當(dāng)處理來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。20xx年，我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪(fǎng)件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來(lái)訪(fǎng)18人次，針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪(fǎng)我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解，嚴(yán)格按政策處置，主動(dòng)妥當(dāng)?shù)剡M(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來(lái)信來(lái)訪(fǎng)滿(mǎn)意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意和民辦學(xué)校滿(mǎn)意”。另外，針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu)交叉管理的沖突，多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 7
一年來(lái)，根據(jù)省教育廳和市教育局的工作部署，市教育局民辦教育科進(jìn)一步開(kāi)展以規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為、提升辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極主動(dòng)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了20xx年度民辦教育工作目標(biāo)，全市民辦教育呈現(xiàn)健康、穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì)，現(xiàn)將民辦教育科一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下。
一、所做的主要工作及取得的成績(jī)
1、認(rèn)真謀劃全年工作。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，仔細(xì)謀劃，于x月x日分別召開(kāi)了縣市區(qū)分管民辦教育工作的副局長(zhǎng)和股長(zhǎng)參加的民辦教育工作會(huì)和市民辦教育協(xié)會(huì)年會(huì)，對(duì)全年的工作進(jìn)行了全面的安排。在會(huì)上，通報(bào)了20xx年民辦學(xué)校（幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）的年檢情況，并將年檢結(jié)果于x月x日在《xx日?qǐng)?bào)》進(jìn)行了公示。通過(guò)此會(huì)議，民辦教育工作者和民辦學(xué)校舉辦者認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，鼓足了干勁，增強(qiáng)了辦學(xué)信心，對(duì)于全市民辦教育工作開(kāi)好頭起好步起到了積極的促進(jìn)作用。
2、進(jìn)一步規(guī)范行政許可。一是根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》的精神，對(duì)全市經(jīng)教育局批準(zhǔn)的xx所各級(jí)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了辦學(xué)許可證的重新?lián)Q發(fā)，確保辦學(xué)許可證上的信息真實(shí)、準(zhǔn)確，也保證了辦學(xué)許可證的嚴(yán)肅性。二是對(duì)民辦學(xué)校的行政許可和辦事服務(wù)的項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范。按照《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)的法律和法規(guī)，制定了《xx市民辦學(xué)校聘任校長(zhǎng)、變更舉辦者核準(zhǔn)制度》、《xx市民辦學(xué)校的設(shè)立、分立、合并和變更名稱(chēng)、層次、類(lèi)別的審批制度》的流程和服務(wù)指南，均在網(wǎng)上進(jìn)行公示，可在市政務(wù)中心教育窗口集中辦理。
3、狠抓校園安全工作。20xx年是學(xué)校（幼兒園）安全事故頻繁發(fā)生的一年，根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局的統(tǒng)一部署，我們對(duì)全市民辦教育機(jī)構(gòu)的安全工作進(jìn)行了全面安排，組織全市民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加安全校園的電視會(huì)議，要求所有民辦學(xué)校必須按照市教育局的統(tǒng)一要求，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了全面排查，做好安全防范工作，添置安全防范設(shè)備，免費(fèi)為xx、xx等學(xué)校安裝攝像頭30個(gè)，監(jiān)控學(xué)校安全情況，確保民辦學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
4、注重學(xué)校常規(guī)管理。一是始終把德育工作作為學(xué)校工作中一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，積極創(chuàng)建民辦學(xué)�；鶎狱h組織，在基層黨組織中積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)一流、創(chuàng)佳績(jī)。二是進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)。開(kāi)學(xué)前夕，對(duì)部分民辦學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校的教學(xué)設(shè)備是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學(xué)校的安全衛(wèi)生是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，了解教師和學(xué)生異動(dòng)情況，通過(guò)檢查督導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。三是進(jìn)行招生工作督察，招生期間，不定期地對(duì)學(xué)校招生工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督察，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)招生現(xiàn)象及時(shí)指出，責(zé)令整改。
5、積極開(kāi)展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。一是根據(jù)省教育廳、省民辦教育協(xié)會(huì)、省教育基金會(huì)的部署，我們積極參加20xx年全省民辦學(xué)�！皒x校長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展了校長(zhǎng)論文征集，推薦了xx學(xué)校xx校長(zhǎng)、xx幼兒園何xx等x位同志參評(píng)，并對(duì)他們的典型事跡進(jìn)行了采訪(fǎng)報(bào)道。二是積極參加中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)組織的全國(guó)民辦教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，xx縣xx幼兒園、xx縣xx學(xué)校、xx縣童xx幼兒園、xx縣xx幼兒園獲全國(guó)民辦教育先進(jìn)單位光榮稱(chēng)號(hào)，xx、xx、郭xx獲全國(guó)民辦教育先進(jìn)個(gè)人光榮稱(chēng)號(hào)。三是參加市教育局、市教育基金會(huì)組織的.20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，xx學(xué)校的xx、xx學(xué)校的xx等五位同志獲市優(yōu)秀校長(zhǎng)的光榮稱(chēng)號(hào)。四是積極參加中共xx省委組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)，宣傳了大批可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。五是開(kāi)展20xx年全市民辦學(xué)校的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，xx所民辦學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)單位，x名民辦教育工作者被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，x個(gè)民辦教育股室被評(píng)為先進(jìn)股室。創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了民辦學(xué)校的活力，增強(qiáng)了民辦教育工作者的使命感和責(zé)任感，形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
6、創(chuàng)建特色學(xué)校，迎接省廳評(píng)估。20xx年省教育廳下文號(hào)召全省民辦學(xué)校積極開(kāi)展“特色實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡膭�(chuàng)建活動(dòng)。我市有x所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)。今年x月初接受了省教育廳的評(píng)估，得到了省教育廳評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。xx幼兒園、嘉禾珠泉中學(xué)被評(píng)為特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校，郴州的創(chuàng)建工作走在了全省的前列。
7、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高教師的素質(zhì)。一是組織民辦學(xué)校的老師到xx等民辦教育先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野。二是組織民辦學(xué)校優(yōu)秀教師師到鳳凰開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，大家互相交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼。三是組織部分幼兒園園長(zhǎng)參加省教育廳組織的幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)，提高管理水平。四是協(xié)助教師培訓(xùn)中心做好了民辦中小學(xué)校教師新課程全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，提高我市民辦中小學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，全市共有xx名園長(zhǎng)和xx名骨干教師參加。這次培訓(xùn)活動(dòng)為全市民辦幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師提供了一個(gè)大型的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提高了我市民辦幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。
8、布置并組織年度年檢工作。為了搞好20xx年度全市民辦學(xué)校年檢工作，xx月，民辦教育科分別召開(kāi)了縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)民辦教育的股室負(fù)責(zé)人及市直民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加的年檢工作布置會(huì)，并以教育局文件形式下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全市民辦學(xué)校年度檢查工作的通知》（xxx號(hào)），市縣兩級(jí)教育行政部門(mén)制定了年檢工作方案，抽調(diào)機(jī)關(guān)人員組成了年檢工作小組，年檢工作有條不齋，嚴(yán)格認(rèn)真。
9、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好參謀與助手。今年xx區(qū)xx學(xué)校原租賃的教學(xué)樓要撤建，學(xué)校舉辦者四處尋找新的校舍，忙了幾個(gè)月都沒(méi)有著落，xxx多學(xué)生的安置成了一個(gè)棘手問(wèn)題。學(xué)校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長(zhǎng)xx知道此事后，立即召集xx去分管教育的副區(qū)長(zhǎng)和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和民辦教育科負(fù)責(zé)人到該校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，責(zé)令市區(qū)教育局必須在年前妥善解決。我們根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真抓落實(shí)，積極為學(xué)校排憂(yōu)解難，通過(guò)不斷地做工作，將該校所有的學(xué)生安置到湘南學(xué)院蘇仙校區(qū)就讀。
二、存在的問(wèn)題
1、非法辦學(xué)現(xiàn)象存在。主要是幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，未經(jīng)教育行政主管部門(mén)的行政許可，擅自開(kāi)辦，農(nóng)村更為突出，安全隱患大。
2、辦學(xué)校條件有待改善。大部分民辦教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有自己獨(dú)立的校園，辦學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施還需完善和配套。
3、辦學(xué)水平有待提高。無(wú)辦學(xué)特色，品牌學(xué)校少，低層次的辦學(xué)比較普遍，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低。
4、辦學(xué)行為欠規(guī)范。主要表現(xiàn)為財(cái)務(wù)管理混亂，管理機(jī)構(gòu)不健全，學(xué)校檔案管理不科學(xué)、規(guī)范，收退費(fèi)不按規(guī)定，招生中不守承諾。
5、政府的個(gè)別部門(mén)，在制定一些政策時(shí)，對(duì)民辦教育存在著歧視，沒(méi)有落實(shí)好民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 8
本學(xué)年，我校在綏中縣委、縣政府和上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘橹行�，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，積極推進(jìn)新課程改革，努力促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作下，我們的各方面工作都取得了較好成績(jī)，學(xué)年初確定的主要工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、主要成績(jī)：
1、基礎(chǔ)設(shè)施日趨完備，辦學(xué)條件得到根本改善。
本學(xué)年，在縣有關(guān)部門(mén)的大力支持下，學(xué)校多方籌措資金，完成了科技樓和高三辦公樓的接建工作，新增了2個(gè)音樂(lè)教室、1個(gè)排練室、2個(gè)實(shí)驗(yàn)室和6個(gè)大型的辦公室，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件和教師的辦公環(huán)境都得到了改善。目前，為教師更換新式辦公桌椅、每人添置一臺(tái)電腦、班班設(shè)置多媒體教學(xué)設(shè)備的工作正在進(jìn)行，高三年級(jí)將在新的`學(xué)期投入使用。同時(shí)，我校興建體育館(投資600萬(wàn)、面積3100多平米)的基建項(xiàng)目也通過(guò)了審批，將在近日開(kāi)工，預(yù)計(jì)明年暑期投入使用，屆時(shí)我校的辦學(xué)條件將得到較大的改善。
2.開(kāi)設(shè)藝體特長(zhǎng)班，不斷拓展學(xué)生的求學(xué)空間。
藝體工作是學(xué)校重要工作之一，藝體特長(zhǎng)生也是我校升學(xué)的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，學(xué)校對(duì)此高度重視。目前，我校與秦皇島“奇石藝術(shù)學(xué)�！钡暮献饕呀�(jīng)開(kāi)始。運(yùn)行三個(gè)多月以來(lái)，教學(xué)效果非常好，教師教學(xué)指導(dǎo)十分認(rèn)真，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們的一致肯定。此外，我校與北京“相陽(yáng)科學(xué)應(yīng)考教育集團(tuán)”的合作也已開(kāi)始，專(zhuān)家授課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，新學(xué)期將正式開(kāi)課。這將是我校拓展學(xué)生求學(xué)空間，培養(yǎng)特長(zhǎng)生、尖子生的又一個(gè)有益嘗試。
3、教師學(xué)科素養(yǎng)工程成績(jī)顯著，一批中青年教師嶄露頭角。
在省、市級(jí)教學(xué)技能大賽中，我校教師取得了優(yōu)異成績(jī)，夏鎮(zhèn)、杜英杰老師在省數(shù)學(xué)學(xué)科中青年教師基本功大賽中榮獲省級(jí)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng);王敬杰、周靜老師在市教育局主辦的中小學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽中，分獲第一名和第三名，獲得一等獎(jiǎng);楊穎、趙月嬋老師在市英語(yǔ)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽中，分獲第一名和第二名，榮獲一等獎(jiǎng);高宏麗老師獲得第四名的好成績(jī)，榮獲二等獎(jiǎng)。此外，趙爽、王丹、王朝廣、李紅梅、李艷秋、沈煥敏、張淑芬、李煥新、婁立營(yíng)、靳曉東、楊坤、張?jiān)破�、張寶、趙琦、周海燕、李建、柏志國(guó)、楊寶坤、王偉、佟維東、孫守衛(wèi)、李金等22名教師榮獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課;徐連滿(mǎn)、靳曉東、王敬杰、于桂鳳、楊寶坤、邱忠波、高冬梅、趙曉梅、廖志坤等9名教師在全校性的學(xué)科技能大賽中，分獲各學(xué)科的第一名。
4、學(xué)生整體素質(zhì)增強(qiáng)，高考、聯(lián)考取得較好成績(jī)。
本學(xué)年，我校進(jìn)一步加大了德育工作力度，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展，學(xué)生的整體素質(zhì)持續(xù)增強(qiáng);嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生明顯減少，全校無(wú)明顯差班、亂班，教育教學(xué)秩序井然;有22名高三畢業(yè)生光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨;今年高考，我校600分以上達(dá)33人，其中文科8人，理科25人;進(jìn)入一本(重點(diǎn)大學(xué))錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)302人，進(jìn)入二本以上錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)867人，進(jìn)入專(zhuān)科以上錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)1541人;期末聯(lián)考成績(jī)成績(jī)斐然，高一、高二兩個(gè)年級(jí)都有顯著進(jìn)步，特別是高一年級(jí)，李佳璐、王艷東分獲全市文、理科的第一名，令人刮目相看;這也是我校近年同期少有的好成績(jī)。
5、我校教育科研項(xiàng)目順利通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)教職工思想政治教育工作，努力搞好教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)。本學(xué)年，學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦了2次大型的理論學(xué)習(xí)講座，印發(fā)了相關(guān)的學(xué)習(xí)材料;學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們還特別注重理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展了“扶貧幫困”、“走訪(fǎng)新農(nóng)村”，收看“感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”和“國(guó)學(xué)講座”等系列主題教育。
2.堅(jiān)持民主管理和民主監(jiān)督，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。
本學(xué)年，我們?cè)诠?huì)改選、新增基建項(xiàng)目等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)，實(shí)行民主監(jiān)督，民主決策;在制訂學(xué)年工作計(jì)劃、評(píng)優(yōu)選先等事關(guān)群眾利益的活動(dòng)中，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)群眾呼聲，廣泛征求建議，滿(mǎn)足大家的合理需求，進(jìn)而激發(fā)了廣大教職員工的工作積極性。
3.堅(jiān)持開(kāi)展文體活動(dòng)，關(guān)愛(ài)教職工的身心健康。
本學(xué)年，學(xué)校工會(huì)和校辦每天組織教職工利用大課間進(jìn)行體育鍛煉;為30周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢，舉辦了迎新年聯(lián)歡會(huì)、教職工排球比賽等群眾性文體活動(dòng)，營(yíng)造了溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的校園文化氛圍。
(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 9
本學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制，提高管理水平。改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)保障能力，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家，美好的家園會(huì)讓孩子門(mén)愉快安逸，精神振奮。本學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃，分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。
學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行，為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)。
一年來(lái)，我們把抓好為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作，從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購(gòu)，學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā)，教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前，有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間，克服種種困難也要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中，使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。
在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高，確保各級(jí)各類(lèi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)順利進(jìn)行，為兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作起到示范作用。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)，牽涉人事、物資、設(shè)備等各項(xiàng)綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：門(mén)窗壞了，能及時(shí)組織維修；電器設(shè)備壞了，能隨叫隨到，進(jìn)行搶修等。明確目標(biāo)，完善制度，堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計(jì)劃，目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面。
我校是農(nóng)民工窗口學(xué)校，為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作起著指導(dǎo)和示范作用，因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高。在平時(shí)的改變辦學(xué)條件中,我們本著少花錢(qián)多辦事,不花錢(qián)也辦事的原則,調(diào)動(dòng)師生的積極性,為學(xué)校節(jié)約開(kāi)資,增收節(jié)資做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
本學(xué)期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標(biāo)，樹(shù)立為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，結(jié)合我校的`實(shí)際情況，切實(shí)做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件，具體工作做到了如下：
1、加強(qiáng)了后勤管理，完善了各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位。
2、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，將學(xué)校廁所進(jìn)行了改造，化糞池按上級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)改造的，加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，及時(shí)監(jiān)控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
3、為教育教學(xué)提供良好的條件。在資金缺少的情況下，添制了無(wú)線(xiàn)話(huà)筒及擴(kuò)音器。
4、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度，提高了師生安全防范意識(shí)“以防為主，防消結(jié)合”，管理好學(xué)校大門(mén)等學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，為師生提供了一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
5、學(xué)校食堂管理較好，為師生提供了良好的就餐條件。
6、加強(qiáng)了學(xué)校各專(zhuān)用場(chǎng)室和用具，教學(xué)資料的管理。加強(qiáng)了電腦設(shè)備的維護(hù)和管理，建立了完備的電腦資料，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)資料的保管。
7、加強(qiáng)了校園綠化的管理，保證了花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng)，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
8、完善了圖書(shū)借閱制度，做到了定期開(kāi)放。
9、能堅(jiān)持按上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收好學(xué)生學(xué)費(fèi)，決不亂收。學(xué)費(fèi)能及時(shí)歸口。
10、能按要求記好賬，做到賬賬相符，賬物相符，發(fā)票有齊全的簽字手續(xù)。
11、做到了開(kāi)支合理、勤儉持家，想盡辦法改善教師福利。
在安全管理工作上，首先是建立健全各項(xiàng)校舍管理制度。各常規(guī)教室、專(zhuān)用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專(zhuān)人管理，責(zé)任到人。另外，我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認(rèn)真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能，繼續(xù)實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們學(xué)校的后勤工作更上一層樓。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 10
根據(jù)省教育廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》（教秘20458號(hào)）精神，市教育局對(duì)全市民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究，按照“以換證工作為契機(jī)，對(duì)本地區(qū)的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面清理、整頓”的指導(dǎo)思想，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排，制定了工作方案，并從田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)抽調(diào)一名同志負(fù)責(zé)全市民辦學(xué)校換證材料的收集和審查工作。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、組織學(xué)習(xí)，確保換證工作依法開(kāi)展
市教育局于10月27日召開(kāi)了全市民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證會(huì)議，各區(qū)縣教育局民辦學(xué)校管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及民辦學(xué)校校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)參加，會(huì)議首先學(xué)習(xí)了《民辦教育促進(jìn)法》，對(duì)我市民辦教育發(fā)展情況進(jìn)行了回顧和總結(jié)，對(duì)民辦學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了討論。督導(dǎo)室就民辦學(xué)校換證材料及相關(guān)要求進(jìn)行了解讀和說(shuō)明，市教育局紀(jì)檢書(shū)記張英同志對(duì)換證的有關(guān)方面工作提出了要求。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，明確了本次換證工作的基本指導(dǎo)思想和方法、要求，為本次換證工作奠定了基礎(chǔ)。在換證過(guò)程中，對(duì)民辦學(xué)校的相關(guān)材料進(jìn)行了收集、歸檔，并抽查了部分民辦學(xué)校。
二、全市民辦學(xué)校的基本情況
我市民辦學(xué)校在國(guó)家鼓勵(lì)、支持發(fā)展的這一大背景下得到了快速發(fā)展，一九九四年由中華職教社申辦的徽州中華職業(yè)學(xué)校成立，一九九七年創(chuàng)辦了第一所民辦初級(jí)中學(xué)——昱城中學(xué)；一九九八年民辦黃山學(xué)校、二0年新世紀(jì)學(xué)校分別成立。近年來(lái)，我市民辦學(xué)校已形成了一定的辦學(xué)規(guī)模。目前，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育的民辦學(xué)校12所，其中12年一貫制民辦學(xué)校在4所，初級(jí)中學(xué)1所，民辦普通高中1所，民辦中等職業(yè)學(xué)校6所。在校學(xué)生13431人，教職工1132人。另外，其他非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校11所，其中高考補(bǔ)習(xí)班3所。全市民辦幼兒園25所，在園幼兒4648人。全市各級(jí)各類(lèi)（含短訓(xùn)、幼兒園）民辦學(xué)校48所，在校學(xué)生21547人，教職工1719人。
全市民辦學(xué)校資產(chǎn)總值達(dá)28067.75萬(wàn)元，占地面積576365.8平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值8002.86萬(wàn)元，圖書(shū)191913冊(cè)。
經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我市教育初步形成了以政府為主，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元化格局。民辦學(xué)校的興辦不僅滿(mǎn)足了我市人民群眾接受教育的需求，緩解了政府教育經(jīng)費(fèi)投入不足的矛盾，而且優(yōu)化了整個(gè)教育體系機(jī)構(gòu)。同時(shí)，它還以先進(jìn)的辦學(xué)理念、靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制給全市教育改革和發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。
三、采取積極措施，大力支持民辦教育的發(fā)展
在民辦教育發(fā)展的過(guò)程中，市教育局根據(jù)國(guó)家對(duì)民辦教育實(shí)行積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理的方針，積極鼓勵(lì)民辦教育的發(fā)展。
1、允許民辦學(xué)校舉辦者租用國(guó)有或集體資產(chǎn)舉辦民辦職業(yè)學(xué)校
根據(jù)職業(yè)教育的辦學(xué)特點(diǎn)和我市職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀，為鼓勵(lì)支持民辦職業(yè)教育的發(fā)展，我們根據(jù)《安徽省人民政府實(shí)施國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見(jiàn)》（皖政2034號(hào)）關(guān)于“各地可以采取出租閑置的國(guó)有、集體資產(chǎn)等措施對(duì)民辦職業(yè)學(xué)校予以扶持”的要求，以及《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》第四十五條“縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以采取經(jīng)費(fèi)資助、出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國(guó)有資產(chǎn)等措施對(duì)民辦學(xué)校予以扶持”的政策規(guī)定，對(duì)具有一定的辦學(xué)基礎(chǔ)，且有多年從事職業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的舉辦者，在申請(qǐng)舉辦民辦職業(yè)學(xué)校時(shí)，允許租用國(guó)有或集體資產(chǎn)辦學(xué)并要求逐步改善辦學(xué)條件。目前我市正式審批的5所中等職業(yè)學(xué)校及2所籌設(shè)的中等職業(yè)學(xué)校，其中有6所學(xué)校都是通過(guò)租用校舍的方式從事教育教學(xué)活動(dòng)。民辦職業(yè)學(xué)校每年招生人數(shù)20人左右，占全市中職招生人數(shù)的1/4，為發(fā)展全市職業(yè)教育發(fā)揮了積極的作用。
2、民辦學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與公辦學(xué)校統(tǒng)一安排，并創(chuàng)造有利于民辦學(xué)校發(fā)展的條件
全市民辦學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，如各種評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、教學(xué)檢查、研討、會(huì)議等都與公辦學(xué)校統(tǒng)一安排，享受與公辦學(xué)校同等政策。并在民辦學(xué)校建立健全黨、團(tuán)、工會(huì)等組織，納入全市統(tǒng)一管理，參加教育行政部門(mén)安排的各種活動(dòng)。在民辦學(xué)校招生、教師職稱(chēng)評(píng)審等方面為民辦學(xué)校創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境，采取更加靈活和優(yōu)惠的政策措施。每年招生安排民辦學(xué)校提前招生且不受區(qū)域限制，以保證民辦學(xué)校有足夠的生源和一定的辦學(xué)規(guī)模。在教師職稱(chēng)評(píng)定方面不受指標(biāo)的限制，只要符合規(guī)定條件即可獲得通過(guò)，使民辦學(xué)校的教師有更好地發(fā)展空間。在民辦學(xué)校建設(shè)方面，享受舉辦社會(huì)公益事業(yè)的有關(guān)優(yōu)惠政策，享受與公辦學(xué)校同等政策。在義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策之后，為保證承擔(dān)義務(wù)教育的民辦學(xué)校能獲得相應(yīng)的資金，允許民辦學(xué)校繼續(xù)收費(fèi)，為受教育者提供選擇學(xué)校的機(jī)會(huì)，同時(shí)也保證了民辦學(xué)校有更好地發(fā)展前景。
3、嚴(yán)格審批，加強(qiáng)管理，促進(jìn)民辦教育更好地發(fā)展
民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。各級(jí)人民政府都把民辦教育事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理民辦教育事業(yè)。按照“非禁即許”的原則多種形式舉辦民辦學(xué)校，目前我市有社團(tuán)、個(gè)人、民辦企業(yè)、公辦學(xué)校等社會(huì)組織和個(gè)人依法舉辦的民辦學(xué)校。在審批過(guò)程中，明確各級(jí)教育行政部門(mén)的職責(zé)。市教育部門(mén)負(fù)責(zé)審批本市實(shí)施高中階段學(xué)歷教育的民辦學(xué)校和高中階段非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)的民辦學(xué)校�？h（區(qū)）教育部門(mén)負(fù)責(zé)審批本行政區(qū)域內(nèi)初中及初中以下各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育的民辦學(xué)校，幼兒園及中等以下非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)的民辦學(xué)校。根據(jù)誰(shuí)審批，誰(shuí)主管的原則，依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理、服務(wù)和監(jiān)督，每年組織對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查，并組織民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行研討，聽(tīng)取各方面的建議，特別是利用對(duì)民辦學(xué)校年審為契機(jī)，強(qiáng)化對(duì)民辦學(xué)校的管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
四、存在問(wèn)題
1、民辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件改善進(jìn)展緩慢
我市民辦職業(yè)學(xué)�；旧鲜窃谠寄芘嘤�(xùn)學(xué)�；A(chǔ)上創(chuàng)辦的，且是通過(guò)租用場(chǎng)地辦學(xué)，尤其是徽州中華職業(yè)學(xué)校不僅場(chǎng)地租用，而且分散辦學(xué)，目前有三個(gè)教學(xué)區(qū)，給教學(xué)管理帶來(lái)了困難。由于辦學(xué)者沒(méi)有固定資產(chǎn)，對(duì)管理部門(mén)來(lái)說(shuō)存在著很大風(fēng)險(xiǎn)，萬(wàn)一出現(xiàn)重大的特殊情況將很難處置。
2、教師的相關(guān)法定保險(xiǎn)未辦理到位
由于經(jīng)費(fèi)的原因，一些學(xué)校在執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》的過(guò)程中，對(duì)聘用教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金未能全部辦齊，在一定程度上造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。但如果五險(xiǎn)一金全部辦理，學(xué)校又感到困難很大。
3、少數(shù)民辦學(xué)校的辦學(xué)主體不合要求
《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四條規(guī)定：國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人可以單獨(dú)或者聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校。但xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是合資舉辦的一所民辦學(xué)校，縣教育局占有20股份，作為股東之一，這明顯不合法。造成這一現(xiàn)象的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)為招商引資而采取的`一種辦法。而且這所學(xué)校從籌設(shè)到20年正式批準(zhǔn)設(shè)立，一直未辦理辦學(xué)許可證，屬于無(wú)證辦學(xué)。
徽州中學(xué)是由當(dāng)時(shí)鐵路中學(xué)移交時(shí)創(chuàng)辦的一所國(guó)有民辦學(xué)校，舉辦者是市教育局，至今未明確負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)由育才學(xué)校錢(qián)長(zhǎng)春校長(zhǎng)兼任，這些都不符合要求，此次換證必須糾正，進(jìn)行規(guī)范，明確這所學(xué)校的舉辦者和負(fù)責(zé)人。
4、對(duì)短訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理缺乏有效手段
目前，市教育局審批的短期培訓(xùn)學(xué)校有博達(dá)電腦學(xué)校、和樂(lè)外語(yǔ)學(xué)校、小主人新聞學(xué)校、勤奮及成功高考補(bǔ)習(xí)班。這些學(xué)校除審批外，沒(méi)有其他有效的監(jiān)控手段，平時(shí)管理難度大。
5、公辦學(xué)校舉辦的培訓(xùn)班或民辦學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立場(chǎng)所
《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第六條規(guī)定：公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立的法人資格，具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本教育教學(xué)設(shè)施，實(shí)行獨(dú)立的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，獨(dú)立招生，獨(dú)立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)。目前，徽州中學(xué)參與舉辦的育才民辦學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立的校園。另外，屯溪一中舉辦的補(bǔ)習(xí)班和實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的小主人新聞學(xué)校也沒(méi)有獨(dú)立的校園，這些都不符合教育廳的有關(guān)文件要求。
6、扶持民辦教育發(fā)展缺乏有效手段和政策措施
在我市民辦教育發(fā)展過(guò)程中，各級(jí)政府都給予了高度重視，從規(guī)劃、建設(shè)、師資配置、校址選定、招生、日常管理等方面都予以積極支持和優(yōu)先考慮。但由于財(cái)政困難的問(wèn)題，尚未設(shè)立扶持民辦教育發(fā)展的專(zhuān)項(xiàng)資金。
為促進(jìn)我市民辦教育更好地發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)舉辦者的積極性，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四十一條“縣級(jí)以上人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況，設(shè)立民辦教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金”的規(guī)定，市、縣（區(qū)）人民政府應(yīng)當(dāng)依法設(shè)立民辦教育專(zhuān)項(xiàng)資金，用于資助民辦學(xué)校的發(fā)展，定期表彰和獎(jiǎng)勵(lì)有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人。對(duì)承擔(dān)義務(wù)教育階段教育的民辦學(xué)校、市縣（區(qū)）政府應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)義務(wù)教育階段的教育經(jīng)費(fèi)，對(duì)本區(qū)域內(nèi)就讀九年義務(wù)教育民辦學(xué)校的黃山籍學(xué)生，按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予資助。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，建議局長(zhǎng)辦公會(huì)議進(jìn)行一次專(zhuān)題研究。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 11
作為一名民辦學(xué)校的招生工作人員，我深感責(zé)任重大，我們的任務(wù)是為學(xué)校輸送合適的生源，同時(shí)也要將學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)傳達(dá)給需要我們的家長(zhǎng)和學(xué)生，這是一項(xiàng)非常重要的工作，需要我們不斷擴(kuò)展思路，提高自身素質(zhì)。
一、招生目標(biāo)
民辦學(xué)校作為一種新型學(xué)校，面對(duì)著公立學(xué)校的激烈競(jìng)爭(zhēng)，需要根據(jù)其特點(diǎn)確定招生目標(biāo)并制定合理的招生計(jì)劃。招生目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生群體的特點(diǎn)，學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)校的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行制定。例如，某民辦學(xué)校學(xué)生普遍從事藝術(shù)、創(chuàng)新、少兒英語(yǔ)等方面的深度學(xué)習(xí)，那么它的招生目標(biāo)就應(yīng)該是有藝術(shù)特長(zhǎng)、有創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)英語(yǔ)感興趣的學(xué)生。在招生過(guò)程中，首先明確對(duì)象，清晰明確人群，切忌盲目追求人數(shù)多。
二、招生宣傳
1、建立優(yōu)秀的網(wǎng)站
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，更是我們進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的重要途徑。因此，民辦學(xué)校的網(wǎng)站是打造品牌、推薦學(xué)校的.最佳平臺(tái)，招生宣傳就要依靠其打造生動(dòng)形象的網(wǎng)站。網(wǎng)站詳情豐富、信息全面，校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的介紹寫(xiě)法及寫(xiě)作思路均要有亮點(diǎn)，要生動(dòng)且充滿(mǎn)力度，才能吸引更多的家長(zhǎng)和學(xué)生。
2、推出多種線(xiàn)下活動(dòng)
學(xué)校在招生期間應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合目標(biāo)群體的特征，推出多種真實(shí)場(chǎng)景的招生宣傳活動(dòng)。比如，學(xué)�？梢越M織親子活動(dòng)、招生推薦會(huì)、面試、研學(xué)活動(dòng)等活動(dòng)。這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生和家長(zhǎng)深度了解學(xué)校的特點(diǎn)和發(fā)展歷程，并體驗(yàn)到學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)模式和先進(jìn)的教育理念。另外，學(xué)校應(yīng)該也會(huì)加強(qiáng)與社區(qū)和其他機(jī)構(gòu)的合作，利用公共媒介及社交媒體進(jìn)行宣傳廣告，讓更多的人了解學(xué)校的風(fēng)采。
三、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研
市場(chǎng)調(diào)研是國(guó)際化招生活動(dòng)的基礎(chǔ)。招生工作人員需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研了解學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和心理，并根據(jù)市場(chǎng)需求制訂招生計(jì)劃。在實(shí)際操作過(guò)程中，我們應(yīng)該不斷了解市場(chǎng)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)糾正計(jì)劃中的錯(cuò)誤，使招生計(jì)劃更加合理、有效。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
在招生誘導(dǎo)過(guò)程中，一流的招生力量隊(duì)伍是百折不撓搶占市場(chǎng)的關(guān)鍵力量。如何提升招生工作人員的認(rèn)知水平和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和綜合素質(zhì)，成為了構(gòu)建優(yōu)秀招生隊(duì)伍的核心問(wèn)題。因此，加強(qiáng)招生工作人員的培訓(xùn)和綜合素養(yǎng)的提升、團(tuán)隊(duì)合作的理念，本著聚精會(huì)神、追求卓越和質(zhì)量?jī)?yōu)先的原則，做好每一場(chǎng)活動(dòng)的執(zhí)行，才能得以開(kāi)源節(jié)流，不斷提升我們的能力和實(shí)力。
五、升級(jí)服務(wù)體系
民辦學(xué)校作為一種新型教育機(jī)構(gòu)，其服務(wù)體系則是教育教學(xué)的重要組成部分。在教育過(guò)程中，家長(zhǎng)和學(xué)生需要得到各方面的關(guān)照和支持，為了滿(mǎn)足他們的期望和需求，學(xué)校和招生宣傳部門(mén)需加強(qiáng)招生服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活方面給予他們?nèi)娴膸椭�，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，創(chuàng)造更多的彼此信任。只有不斷提升服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)服務(wù)差異化，才能夠贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，從而提高招生效果。
在招生工作方面，我們需要思考、提高和創(chuàng)新，不斷完善現(xiàn)有的招生策略，培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)化的招生工作團(tuán)隊(duì)，不斷開(kāi)拓新途徑，提升招生質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，在不斷發(fā)展和成長(zhǎng)的道路上保持自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，不斷推陳出新，將學(xué)校打造成受歡迎的選擇之一。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 12
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、師德師風(fēng)表現(xiàn)
這一年里，我在思想上嚴(yán)以律己，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，積極參加各種組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真寫(xiě)出心得體會(huì)和讀書(shū)筆記，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，任勞任怨，盡心盡責(zé)，從不掂輕怕重。我始終恪守教書(shū)育人，為人師表學(xué)高為師，身正為范的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理論，及時(shí)更新教育觀念，積極參加各種教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校的.工作安排，
二、個(gè)人學(xué)習(xí)情況
1、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教。堅(jiān)持聽(tīng)課，努力學(xué)習(xí)學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
2、多看書(shū)。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)�？磿�(shū)、看報(bào)，如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)代叢書(shū)》等，從書(shū)中習(xí)得了一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。我還會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來(lái)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)情況
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作的成敗的關(guān)鍵。
1、在課前，認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提，在課前，精心備課、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯性和連貫性。除認(rèn)真?zhèn)浣滩倪�要備學(xué)生，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
2、在課上，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段，提高學(xué)生的興趣和教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)內(nèi)容的組織上，尋找貼近兒童生活實(shí)際，與兒童思維規(guī)律相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生每天都有新的收獲、新的感受、新的發(fā)展;在講授時(shí)，我挑選出難的、重要的或?qū)W生不易掌握的內(nèi)容進(jìn)行講授;在教學(xué)中，我多采用了合作探究的方式，讓學(xué)生在合作探究的氛圍中學(xué)習(xí)。
3、在課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)批改、講解，把情況及時(shí)反饋給學(xué)生，同時(shí)，我還注重課后對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
四、教學(xué)成績(jī)
一年里，我任教的一年級(jí)數(shù)學(xué)平均分X分，高同類(lèi)地區(qū)平均分X分，居同類(lèi)地區(qū)學(xué)校第X名，其中90分以上的有X人，優(yōu)秀率達(dá)X%。我任教的五年級(jí)科學(xué)平均分X分，高同類(lèi)地區(qū)平均分X分，居同類(lèi)地區(qū)學(xué)校第X名，其中優(yōu)秀人數(shù)有X人，優(yōu)秀率達(dá)X%。
五、班主任工作
這一年，我擔(dān)任一年級(jí)班主任，共有學(xué)生x名。我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。在一年的工作中，雖取得了一定成績(jī)，但無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺(jué)得自己存在著很多的不足。在今后的工作中，我將會(huì)多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 13
教師是學(xué)校最核心、最寶貴的資源，教師素質(zhì)的高低影響并決定著高校的發(fā)展前途和命運(yùn)。以青年教師為主的民辦高校，必須加大人力、物力、財(cái)力的投入，制定青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃，才能適應(yīng)其持續(xù)發(fā)展需要。
一、民辦高校青年教師培養(yǎng)現(xiàn)狀
當(dāng)前民辦高校的教師主要由四個(gè)部分組成，一是應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生；二是招聘的有一定工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士；三是來(lái)自公辦高校的兼職教師、退休教師；四是來(lái)自企事業(yè)單位的兼職教師。其中，應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生是民辦高校引進(jìn)教師的主要來(lái)源，民辦高校普遍存在教師年輕化的特點(diǎn)。民辦高校對(duì)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)還不到位，缺乏系統(tǒng)規(guī)劃。
二、民辦高校青年教師培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題
1.學(xué)校管理層重視不夠。民辦高校的成立時(shí)間相對(duì)較短，管理相對(duì)不完善，因此學(xué)校管理層對(duì)培訓(xùn)工作缺乏更多的關(guān)注。受限于學(xué)校規(guī)模和發(fā)展階段，在學(xué)校資金的支持方面，還沒(méi)有向教師培訓(xùn)過(guò)多傾斜。
2.培訓(xùn)制度建設(shè)不完善。在制度建設(shè)方面，民辦高校對(duì)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)還缺乏有效的指導(dǎo)，制度發(fā)展落后于現(xiàn)實(shí)需要。
3.培訓(xùn)活動(dòng)和形式單一化。針對(duì)民辦高校青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，主要集中在教師資格證崗前培訓(xùn)階段，上崗后依托院系進(jìn)行管理。培訓(xùn)活動(dòng)數(shù)量難以滿(mǎn)足青年教師需求，以講座為主的培訓(xùn)形式，難以吸引青年教師目光，培訓(xùn)內(nèi)容和形式亟待轉(zhuǎn)變。
4.教師主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。受限于民辦高校的發(fā)展階段，以教學(xué)為主體的大環(huán)境下，青年教師對(duì)培訓(xùn)的興趣不夠濃厚，主動(dòng)學(xué)習(xí)的'意識(shí)不強(qiáng)。此外，青年教師生活壓力非常明顯，在一定程度上降低了對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感。
三、青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)的六大計(jì)劃
加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)是民辦高校發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。安徽新華學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其重視自有青年教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)，設(shè)立教師培養(yǎng)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力實(shí)施青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)六大計(jì)劃，取得了顯著效果。
1.教師師德師風(fēng)建設(shè)。教師的職業(yè)道德與修養(yǎng)是其最基本的素質(zhì)，學(xué)校將提高教師師德水平和思想政治素質(zhì)作為青年教師隊(duì)伍建設(shè)的根本，建立完善青年教師師德考核制度、獎(jiǎng)懲制度，引導(dǎo)教師自覺(jué)養(yǎng)成良好學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2.教師培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。學(xué)校設(shè)立教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)施“碩士化工程”和“博士團(tuán)隊(duì)工程”，改善教師隊(duì)伍的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力。根據(jù)青年教師成長(zhǎng)需要，每年對(duì)新進(jìn)教師開(kāi)展兩輪崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及教學(xué)業(yè)務(wù)、管理制度、教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)等多方面培訓(xùn)。
3.教學(xué)能力提升計(jì)劃。學(xué)校在實(shí)施教師培訓(xùn)進(jìn)修基礎(chǔ)上，著重在提升教師教學(xué)能力上下功夫，重點(diǎn)幫扶新進(jìn)青年教師和評(píng)教排名靠后教師。積極開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)大賽、課件制作大賽、教案講稿比賽，開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)教，教學(xué)督導(dǎo)、教師同行、管理人員聽(tīng)課評(píng)價(jià)，教學(xué)滿(mǎn)意度調(diào)查等，通過(guò)評(píng)比，找出差距。
4.雙能師資培養(yǎng)計(jì)劃。企業(yè)是提升教師實(shí)踐教學(xué)能力的重要平臺(tái)，能夠?yàn)榻處熖峁⿲氋F的實(shí)踐資源。學(xué)校鼓勵(lì)和組織教師深入企業(yè)考察參觀、頂崗鍛煉，鼓勵(lì)教師參加行業(yè)資格證書(shū)考試，引導(dǎo)教師開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。學(xué)校積極邀請(qǐng)企業(yè)的高級(jí)人才作為兼職教師定期來(lái)學(xué)校舉辦講座，協(xié)助學(xué)校教師開(kāi)展研究，培養(yǎng)雙師型教師。
5.骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)津貼，加大對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)和考核力度，在對(duì)外考察、交流學(xué)習(xí)、在職提升學(xué)歷等方面提供資助，幫助有潛力的青年教師加快成長(zhǎng)。
6.教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，為鼓勵(lì)教師抱團(tuán)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同研究相關(guān)課題，學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，經(jīng)常性地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)研討活動(dòng)。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)教科研項(xiàng)目、質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng)上優(yōu)先資助，在教學(xué)團(tuán)隊(duì)外出考察、進(jìn)修深造、學(xué)術(shù)交流等方面給予政策傾斜，促進(jìn)青年教師提升研究能力。
青年教師是支撐民辦高校發(fā)展的重要力量。民辦高校要密切關(guān)注教師發(fā)展研究，努力整合資源，加大投入，健全和完善人力資源保障體系，營(yíng)造有利于青年教師健康成長(zhǎng)的環(huán)境，著力打造一支高水平高素質(zhì)的青年人才隊(duì)伍，為民辦高校的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 14
作為一名民辦學(xué)校的教育工作者，我深知教育事業(yè)的責(zé)任重大，更深刻地認(rèn)識(shí)到民辦學(xué)校所面臨的困難與挑戰(zhàn)。因此，我在日常工作中持續(xù)努力，不斷提升自身的教育素養(yǎng)，致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在此，我要對(duì)這一學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)，客觀分析工作成果和不足之處，以期在今后的工作中更好地做出貢獻(xiàn)。
一、工作成果
1、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量：在這一學(xué)年中，我所負(fù)責(zé)的科目取得了不小的進(jìn)步和成績(jī)。在我認(rèn)真?zhèn)湔n和講授的情況下，學(xué)生的成績(jī)逐漸提高并取得了優(yōu)異的成績(jī)。得益于規(guī)范完善的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生獲得了更加全面、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提升了自身的學(xué)術(shù)水平。
2、恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ涸谑谡n過(guò)程中，我充分發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，采用多種多樣的教學(xué)方法，以滿(mǎn)足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。我教學(xué)時(shí)善于引導(dǎo)學(xué)生思想，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，激勵(lì)他們積極參與課堂互動(dòng)，以促進(jìn)其思維的升華和拓展。
3、教育教學(xué)方案創(chuàng)新：針對(duì)課程、考試等方面，我也進(jìn)行了一定的創(chuàng)新，旨在更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。例如，對(duì)錯(cuò)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試的設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯的主題安排，都得到了學(xué)生的認(rèn)可和鼓勵(lì)。通過(guò)這些創(chuàng)新嘗試，我不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的亮點(diǎn)和缺陷，不斷向自己提出更高的目標(biāo)，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4、優(yōu)秀的`學(xué)生管理：在學(xué)生管理方面，我不僅是一位老師，更是一位知心的“朋友”。我不僅幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，還關(guān)注學(xué)生的心理健康和人際交往。我時(shí)常關(guān)注學(xué)生的情緒、問(wèn)題和擔(dān)憂(yōu)，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題和困惑，采取適當(dāng)措施，積極引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們盡快走出困境。
二、工作不足之處
1、教學(xué)手法的單一性：在教學(xué)手法上，我還有很多待加強(qiáng)之處。由于個(gè)人素養(yǎng)和時(shí)間等原因，我在教學(xué)中更多地運(yùn)用了講授、板書(shū)等常規(guī)教學(xué)方式，較少采用新型教育手段。這一方面，我還需加大探索嘗試，使教學(xué)更有趣，更接近學(xué)生的實(shí)際需求。
2、教育教學(xué)方案的實(shí)效性：盡管我在教育教學(xué)方案創(chuàng)新方面獲得了一定進(jìn)展，但目前方案的實(shí)效性欠佳。往往實(shí)行難度較大，難以落實(shí)到實(shí)際教學(xué)操作中。因此，我需要進(jìn)一步完善教育教學(xué)方案，使其具備實(shí)用性、可實(shí)現(xiàn)性和規(guī)范性，以更好地推動(dòng)學(xué)校教學(xué)發(fā)展。
3、學(xué)生管理的主動(dòng)性欠佳：在學(xué)生管理方面，我雖然積極開(kāi)展工作，但有時(shí)受到主動(dòng)性的局限。我更多地是被動(dòng)地接受和響應(yīng)學(xué)生的需求，而沒(méi)有發(fā)揮更主動(dòng)的、主導(dǎo)作用。因此，我需要引起自身的警醒，更好地發(fā)揮老師的角色，成為學(xué)生思想引領(lǐng)的重要人物。
總之，無(wú)論是成果還是不足，都是取得經(jīng)驗(yàn)和提升的機(jī)會(huì)。下一步，我將保持敬業(yè)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心，進(jìn)一步提升自身的素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)深耕細(xì)作，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
民辦學(xué)校工作總結(jié) 15
一、安全工作無(wú)小事
(一)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，排出了學(xué)校重點(diǎn)部位安全承包網(wǎng)和老師上課前、放學(xué)后的安全值班表。(二)九月份舉行了法制報(bào)告會(huì)和交通法規(guī)、防火知識(shí)教育;(三)與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，及用電、用空調(diào)、用電腦安全責(zé)任書(shū);(四)為各班教室、教師辦公室分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器;(五)利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座、防火知識(shí)教育等，做到逢會(huì)必講法制、必講安全，特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、秋季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來(lái)抓，切實(shí)做到防患于未然。
二、抓教育教學(xué)質(zhì)量，豐富校園文化活動(dòng)
1、積極開(kāi)展了提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的學(xué)習(xí)和課外教學(xué)交流活動(dòng)。通過(guò)老教師與青年教師之間的'互幫互學(xué)，帶動(dòng)全校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。全體教師參加了第三輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參學(xué)率100%;
2、我們聘請(qǐng)了北京教育專(zhuān)家余小紅到我校為全體學(xué)生家長(zhǎng)作了一場(chǎng)“讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)”的演講報(bào)告，一千名家長(zhǎng)參加了聽(tīng)課，效果很好;
3、開(kāi)展了“陽(yáng)光健身廣播操”比賽。經(jīng)過(guò)班級(jí)之間的比賽選拔，又組織了50名優(yōu)秀學(xué)生參加了青云中心校的比賽，獲得了第二名的好成績(jī);
4、舉行了慶“六一”文藝匯演暨少先隊(duì)入隊(duì)儀式、慶“元旦”跳繩比賽;
5、開(kāi)展了“告別零食、做文明小學(xué)生”大型廣播會(huì)活動(dòng)，聘請(qǐng)了20名 “文明小衛(wèi)士”，小學(xué)生的舉止行動(dòng)文明了，愛(ài)護(hù)班級(jí)，講究衛(wèi)生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。吃零食的現(xiàn)象得到很好的控制;
6、舉行了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓活動(dòng)，少先隊(duì)代表積極發(fā)言，活動(dòng)熱烈而隆重;
7、舉行“田成蘭老師語(yǔ)文公開(kāi)課活動(dòng)周”每位教師都聽(tīng)課、評(píng)課，效果很好;8、開(kāi)展慶“國(guó)慶黑板報(bào)”比賽和小學(xué)生繪畫(huà)大賽;
9、舉行甲型的hini知識(shí)專(zhuān)題廣播講座等。
10、10名黨員參加了辦事處組織的第三批科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定計(jì)劃、參加學(xué)習(xí)、記筆記、寫(xiě)心得體會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫扶學(xué)生家長(zhǎng)等。
三、加大學(xué)校建設(shè)力度
暑期我們共投入資金22余萬(wàn)元對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造，通過(guò)招標(biāo)改造了水沖式廁所，建設(shè)了籃球、羽毛球場(chǎng)，添置了籃球架和四個(gè)室外乒乓球臺(tái)，建了兩個(gè)高規(guī)格的自行車(chē)棚，改造了學(xué)校下水道網(wǎng)，修下水道200多米，添置新的磁性黑板20塊。采購(gòu)了40多套教師辦公桌椅，改善了辦公條件。
四、薛閣小學(xué)20xx年愿景
1、改善辦學(xué)條件，利用國(guó)家“校舍安全工程”建設(shè)資金，建一座大型多功能報(bào)告廳;
2、把學(xué)校北樓東段重新維護(hù)，建成上下兩層6座標(biāo)準(zhǔn)教室;
3、校園地面維修更新;
4、建一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的花園。
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