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工作總結(jié)

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

時間:2024-07-25 10:16:38 曉鳳 工作總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)(通用10篇)

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 1

  20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過學(xué)院招生就業(yè)處、辦公室、畢業(yè)班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)及用人單位的大力支持配合下,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已圓滿完成,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我院20xx屆畢業(yè)生只有20xx級水利水電工程監(jiān)理專業(yè)45人(其中獲國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生有4人),男生30人,女生15人。截止20xx年8月25日初次統(tǒng)計,畢業(yè)生通過與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,領(lǐng)取報到證,到用人單位就業(yè)的有5人,畢業(yè)生簽約率11.1%,畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動合同,不需要就業(yè)報到證,到用人單位工作的有33人,就業(yè)意向率73.3%,本人暫不工作,要求回生源地報考公務(wù)員的畢業(yè)生有7人,總之,我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.4%。

  二、工作總結(jié)

  一領(lǐng)導(dǎo)重視,全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)

  畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到廳、校聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:

 、儇瀼芈鋵崱对颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于進一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作意見》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實施細則(試行)》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法》等文件精神,成立了以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)院招生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導(dǎo)、及時進行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級抓一級,層層抓落實。為畢業(yè)生就業(yè)工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。

 、诤炗喠艘栽洪L為第一負責(zé)人的畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書。

 、蹖W(xué)院設(shè)置院辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)(水校招生就業(yè)處),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。

 、芙W(xué)院招生分配激勵機制。學(xué)院教職工招收一名學(xué)生或推薦一名學(xué)生就業(yè)獎勵100元。

  以上措施為畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)造了良好的工作氛圍,形成全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)的新局面。

  二積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

  學(xué)院從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認清當(dāng)前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對現(xiàn)實,擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會的就業(yè)原則,統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行。主要有以下幾點:

 、賹W(xué)院水利系請省水利廳專家、學(xué)者到校,先后為畢業(yè)生舉行“監(jiān)理工程實例”和“投標(biāo)文件編制”專題講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻的就業(yè)觀。

 、诶^續(xù)采取生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我院畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

 、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市場。學(xué)院建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)院組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

 、艹浞职l(fā)揮黨團組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,院長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

  ⑤由學(xué)院辦組織畢業(yè)生積極參加農(nóng)大招生就業(yè)處舉辦的各種就業(yè)指導(dǎo)講座。如《大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)適》、《大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策與問題解答》。20xx年4月8日組織畢業(yè)生參加了在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)球場舉辦的“云南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生供需見面洽談會”,學(xué)生與用人單位進行雙向選擇,感受就業(yè)氛圍,了解用人單位需求,定位好自己的就業(yè)目標(biāo)。同時學(xué)院還制做了展版宣傳學(xué)院。

 、迣W(xué)院黨總支把做好畢業(yè)學(xué)生黨員組織發(fā)展工作擺到突出位置。統(tǒng)一思想、提高認識、積極工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,推動就業(yè)工作全面開展。本屆畢業(yè)生中發(fā)展正式黨員3人,預(yù)備黨員3人。他們在就業(yè)過程中積極主動,帶動全體同學(xué),起到先鋒模范作用。

 、叻e極開展誠信教育工作,針對助學(xué)貸款的學(xué)生,宣傳有關(guān)政策,回答學(xué)生的疑問,加強誠信教育,按貸款銀行要求,指導(dǎo)他們辦理還款相關(guān)手續(xù)。

 、嗉皶r傳達落實各級各部門有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、文件和會議精神,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下,認真做好就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)崗位與就業(yè)機會的咨詢和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力開拓就業(yè)新渠道。

  三實行“開放式”推行“多證制”,創(chuàng)造新型教學(xué)培養(yǎng)模式

  學(xué)院突出職業(yè)教育特色,加強職業(yè)教育與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,提高畢業(yè)生實作能力和就業(yè)競爭力,實行“開放式”推行“多證制”的創(chuàng)新型教育教學(xué)培養(yǎng)模式。在畢業(yè)班最后一學(xué)期,學(xué)院根據(jù)畢業(yè)生需求為畢業(yè)生分別設(shè)置了“質(zhì)量檢測員”、“工程監(jiān)理員”、“工程施工員”、“工程造價員”等水利水電工程建設(shè)從業(yè)資格證書考前輔導(dǎo)班。通過考試畢業(yè)生中獲得省水利廳頒發(fā)行業(yè)資格證書的有:

  質(zhì)量檢測員工程監(jiān)理員工程施工員工程造價員工程測量工39人40人29人22人1人持有多證的'畢業(yè)生很受用人單位的歡迎,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件,提高了畢業(yè)生的就業(yè)竟?fàn)幜Α?/p>

  三、存在的問題

  1、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現(xiàn)象。

  一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯過了很好的就業(yè)機會。

  二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。

  三是部分學(xué)生放棄就業(yè)機會,自愿回生源地報考公務(wù)員,他們的工作處于待定狀態(tài),對就業(yè)率也有一定的影響。

  四是部分學(xué)生個人綜合素質(zhì)、應(yīng)試能力、使用人單位不盡滿意。

  2、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待提高。學(xué)院要繼續(xù)結(jié)合水利水電的行業(yè)情況,進一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

  3、由于水利水電行業(yè)的特殊性,用人單位不愿錄用女生是造成女生就業(yè)率低的直接原因。

  四、20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃

  結(jié)合我院畢業(yè)生的實際情況,特制定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

  1、基本情況:學(xué)院20xx年畢業(yè)生有三個畢業(yè)班級共計130人。期中水利水電工程監(jiān)理專業(yè)42人;水利水電建筑工程專業(yè)52人;電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)36人。

  2、在20xx年工作基礎(chǔ)上,進一步完善集管理、教育、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。加強畢業(yè)生的思想政治工作和就業(yè)指導(dǎo)工作,以提高就業(yè)率為中心,為畢業(yè)生提供全方位的服務(wù),建立與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定相適應(yīng)的畢業(yè)生就業(yè)運行機制。

  3、認真對20xx屆畢業(yè)生基本信息材料收集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;做好畢業(yè)生就業(yè)日常服務(wù)工作。

  4、全方位多渠道的收集就業(yè)信息,充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢,調(diào)動廣大教職工積極性,利用一切機會,盡量的為廣大畢業(yè)生尋找更多的就業(yè)機會。

  5、進一步探索畢業(yè)生生產(chǎn)實習(xí)、實訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的有效結(jié)合途徑,為畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)造時間和空間。

  6、加強畢業(yè)生誠信教育,提高獲國家助學(xué)貸款畢業(yè)生的還款率。

  7、做好“專升本”學(xué)生的報名及服務(wù)工作。

  8、繼續(xù)配合有關(guān)部門做好上傳下達工作。按要求及時上報各種工作材料,做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評選推薦,認真組織填寫20xx屆畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本情況登記表、核對20xx屆畢業(yè)生生源信息、離校信息登記表、助學(xué)貸款還款相關(guān)手續(xù)、黨員發(fā)展、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的審核、登記辦理畢業(yè)生離校前的各項手續(xù),整理和移交畢業(yè)生的檔案材料等工作。

  9、繼續(xù)做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計工作。

  總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長“三滿意”,學(xué)生走向社會及時、愉快,基本達到了預(yù)期目的和效果。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 2

  我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“時間緊、任務(wù)重”的特點:一是畢業(yè)生人數(shù)較20xx、20xx屆呈跳躍式增長,達159人;二是就業(yè)形勢嚴峻、畢業(yè)生擇業(yè)方向多元化、就業(yè)期望值提高等新情況,對就業(yè)工作提出了更高的要求。

  針對這些情況,我院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真落實國家和教育部門關(guān)于切實做好大學(xué)生就業(yè)工作的有關(guān)文件精神,扎實推進畢業(yè)生就業(yè)工作,全系動員,千方百計拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,認真落實畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和跟蹤工作,為今年畢業(yè)生就業(yè)工作打下堅實基礎(chǔ)。

  截止20xx年12月底,根據(jù)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的統(tǒng)計情況,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達100%。其中,被境內(nèi)外高校錄取為研究生的學(xué)生為11人,并且不乏如廣東外語外貿(mào)大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港教育學(xué)院、、英國伯明翰大學(xué)、日本名古屋大學(xué)等名校;應(yīng)征入伍1人;參加求職就業(yè)共143人;休學(xué)、留級等共4人,圓滿完成學(xué)院下達的各項就業(yè)工作任務(wù),F(xiàn)將我院20xx屆就業(yè)工作總結(jié)如下:

  一、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)等工作開展的情況:

  針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的特點,我院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中精力,通過以下幾個環(huán)節(jié),認真做好就業(yè)工作:

  (一)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,分析20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的新方向、新動態(tài)和相關(guān)的政策法規(guī),針對我院20xx屆就業(yè)工作的特點和現(xiàn)狀,對就業(yè)工作進行認真細致的部署。尤其是張本慎、黃運亭二位院長,非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作,多次向就業(yè)專員了解就業(yè)工作進展,督促各項就業(yè)工作的落實,并提供具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo),使得我院就業(yè)工作有條不紊、順利開展。

 。ǘ└鶕(jù)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的特點,我院在第一學(xué)期安排了兩次講座,分別針對英語、日語專業(yè)的就業(yè)形勢分析和就業(yè)資料準(zhǔn)備,擇業(yè)心態(tài)和就業(yè)流程為畢業(yè)生進行介紹和答疑,邀請我院副院長黃運亭教授專門為畢業(yè)生的就業(yè)方向和擇業(yè)觀念進行講座指導(dǎo);在第二學(xué)期,就業(yè)專員利用畢業(yè)生回校進行論文答辯、畢業(yè)拍照等時機,統(tǒng)一進行就業(yè)動員。此外我院還多次組織學(xué)生進行就業(yè)派遣流程培訓(xùn),畢業(yè)生暫緩就業(yè)利弊討論會等。針對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書管理和派遣過程中出現(xiàn)的問題,以及畢業(yè)生的人事檔案問題和三支一扶,入伍預(yù)征等進行一對一的咨詢服務(wù)和答疑。

 。ㄈ┱J真細致開展就業(yè)服務(wù),保質(zhì)保量做好就業(yè)工作。為了掌握畢業(yè)生情況,有針對性地做了一些工作:

  1、問卷調(diào)查:自3月底就業(yè)專員到位后,為了掌握畢業(yè)生具體情況,制作了一份調(diào)查問卷,通過各班班委下發(fā),意圖了解現(xiàn)階段總體就業(yè)動向。

  2、電話聯(lián)系:在4月份,通過學(xué)校“就業(yè)網(wǎng)”的信息系統(tǒng),對08級159名學(xué)生進行了第一次調(diào)查,并且動員還沒開始求職、沒簽定《就業(yè)協(xié)議書》的學(xué)生積極求職。在5、6月份,再次進行電話跟蹤調(diào)查,掌握學(xué)生的最新求職去向、求職進展等情況,并有針對性地解決問題。對全體學(xué)生,基本都進行過3次以上的電話聯(lián)系。

  3、約談:有些畢業(yè)生因為各種原因,不太愿意主動交流就業(yè)意愿、求職動態(tài),就業(yè)專員都會約他們到辦公室來談,通過細致入微的觀察和引導(dǎo),探詢他們的真實想法;并對一些求職心態(tài)不積極、目標(biāo)不明確的學(xué)生,重點進行就業(yè)輔導(dǎo)。

  通過這些方式進行最直接的聯(lián)系,我院就業(yè)工作小組逐漸掌握了畢業(yè)生的.情況,除了部分求職積極的學(xué)生已經(jīng)落實工作單位外,截至5月中旬,日語、英語專業(yè)還分別有38.37%、37.50%的學(xué)生還沒有找到工作單位,而且存在各方面的問題。

  針對這些存在就業(yè)難問題的學(xué)生,主要是有針對性地進行就業(yè)指導(dǎo),從簡歷撰寫、簡歷投遞、推薦面試、面試技巧、offer選擇等方面給予幫助。

 。ㄋ模┳龊卯厴I(yè)手續(xù)辦理工作,提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。畢業(yè)生手續(xù)辦理工作關(guān)系到我院就業(yè)工作的質(zhì)量,也關(guān)系到我院是否能完成各項就業(yè)指標(biāo)。為此,我院就業(yè)工作小組著重進行了就業(yè)信息審核、《就業(yè)協(xié)議書》管理、就業(yè)方案審核和上報、畢業(yè)生戶口和檔案辦理等方面的工作,確保了我院各項就業(yè)指標(biāo)的完成,并切實提高了我院就業(yè)服務(wù)的質(zhì)量,讓畢業(yè)生們臨別母校之際,都能感受到母校的關(guān)懷。

  二、就業(yè)市場調(diào)查與渠道開拓等工作開展的情況:

  為了進一步做好我院就業(yè)工作,就業(yè)工作小組著重進行了英語、日語專業(yè)的就業(yè)市場調(diào)查和分析;并采取“走出去,請進來”的方式,主動與相關(guān)就業(yè)單位聯(lián)系,邀請招聘單位到學(xué)校參加招聘會、宣講會,與相關(guān)單位建立實習(xí)實踐、就業(yè)基地。

 。ㄒ唬└鶕(jù)我院就業(yè)工作小組今年6月對英語專業(yè)就業(yè)市場的調(diào)查,一方面因我國外向型經(jīng)濟的比重逐漸減少,而外語人才供應(yīng)量來不及調(diào)整,形成了人才過剩;另一方面,外語人才培養(yǎng)模式存在滯后性,畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求存在距離。英語專業(yè)的就業(yè)形勢可以說是很嚴峻。

  總體而言,日語專業(yè)的就業(yè)形勢要比英語專業(yè)的樂觀。20xx年在華日資企業(yè)有40,000余家,珠三角地區(qū)接近3000家。在中國落戶的日資公司或企業(yè)需要大量既能用日語交流同時又懂一門專業(yè)技能的復(fù)合型人才。從20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)結(jié)果來看,日語專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況普遍比英語專業(yè)要好。

 。ǘ┡c優(yōu)秀企業(yè)建立合作關(guān)系,開拓就業(yè)渠道。在做好08級畢業(yè)生的手續(xù)辦理、解決部分學(xué)生的就業(yè)難等問題的同時,積極與就業(yè)單位聯(lián)系,6月前與大約8家企業(yè)建立了初步合作關(guān)系,并成功推薦了多名學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。

  從6月開始,我院加大了力度與企業(yè)建立聯(lián)系,至年底已經(jīng)與30家單位有過聯(lián)系,與其中的13家有比較深入的交流;并最終在12月與日產(chǎn)(中國)投資有限公司簽訂《實習(xí)基地協(xié)議書》。20xx年,我院和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心共為20xx屆外國語學(xué)院畢業(yè)生提供就業(yè)崗位近百個,建立就業(yè)聯(lián)系單位30家以上,實習(xí)和就業(yè)基地1個,有建立實習(xí)基地意向單位2家(尚未簽約)。

  三、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量總結(jié)

  從我院就業(yè)工作小組的調(diào)查來看,可以從畢業(yè)生就業(yè)崗位、單位層次、薪酬水平三個方面對我院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量做簡要總結(jié):

 。ㄒ唬⿳徫恍再|(zhì):20xx屆畢業(yè)生就業(yè)崗位呈現(xiàn)多元化、合理化,畢業(yè)生在各行各業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、翻譯、市場專員、文案顧問、出納、項目管理等工作。

  業(yè)務(wù)員/外貿(mào)業(yè)務(wù)員為25人,占總數(shù)的16.2%,與20xx屆相較,略有降低,這跟男生占本屆畢業(yè)生比例較小有一定關(guān)系,女生較少選擇從事銷售工作。英文翻譯、日文翻譯7人,占總數(shù)的4.5%,比例偏小,這一方面是職位需求較少,另外也與畢業(yè)生外語翻譯水平有一定關(guān)系,在面試中缺少競爭力。行政助理/文員類崗位為72人,占總數(shù)的46.8%,與20xx、20xx屆比較,比例有所增大。并且,連續(xù)三屆畢業(yè)生,行政助理/文員類崗位占比都在40%左右,比例過大;而此類職位一般又是企業(yè)中薪水較低、缺少競爭力的崗位,說明我院畢業(yè)生的初始就業(yè)質(zhì)量還有較大的提升空間,還亟需提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。媒體執(zhí)行、雜志編輯、出納、教師、物流操作等崗位為50人,占總數(shù)的32.5%。20xx屆畢業(yè)生在國有企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)的為19人,占總就業(yè)人數(shù)的12.33%,與往年基本持平;私營企業(yè)、民營企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生為110人,約占總數(shù)的71.4%,此項數(shù)據(jù)與20xx、20xx屆基本持平,均在70%附近。在外資企業(yè)就業(yè)、出國、讀研等去向的畢業(yè)生為25人,占總數(shù)的16.2%。

 。ǘ﹩挝粚哟危20xx屆畢業(yè)生在國有企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)的為19人,占總就業(yè)人數(shù)的12.33%,與往屆基本持平;私營企業(yè)、民營企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生為110人,約占總數(shù)的71.4%,此項數(shù)據(jù)與20xx、20xx屆基本持平,均在70%附近。在外資企業(yè)就業(yè)、出國、讀研等去向的畢業(yè)生為25人,占總數(shù)的16.2%。

  (三)根據(jù)對我院20xx屆畢業(yè)生的調(diào)查,在民營、私營企業(yè)中工作的畢業(yè)生,實習(xí)薪水基本在1500—2500元,轉(zhuǎn)正或畢業(yè)簽約后,有500元左右的增長幅度,加上各種補貼,一般在2400—2800元左右;但在銀行等國企任職的畢業(yè)生,起薪并沒有預(yù)期那樣高,基本也在2500元左右,綜合收入在3000元左右;個別在外企、外語培訓(xùn)機構(gòu)任職的畢業(yè)生,起薪略高,轉(zhuǎn)正后可達3500—4000元;煙草等的畢業(yè)生,起薪可達6000—8000元。

  四、工作中存在的不足和工作建議:

  從我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作來看,還存在一些不足:

  管理層面,由于過去畢業(yè)生人數(shù)較少,還沒有形成一套適合我院情況的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)生層面,一是我院部分學(xué)生的就業(yè)意識不強;二是就業(yè)的自信心不強,尤其是與重點院校畢業(yè)生同臺競爭時,信心不足;三是初次就業(yè)單位檔次比較低,真正好的單位比較少

  針對這些問題,希望在以后的工作中做到以下幾點:

  (一)明確各階段的就業(yè)指導(dǎo)時間。就業(yè)工作是一項系統(tǒng)工程,有很強的連貫性,因此工作開展宜早不宜遲。根據(jù)招聘時間,建議將時間做如下安排:

  1、企業(yè)在招聘時很重視畢業(yè)生是否有實習(xí)經(jīng)驗,因此建議每年6月份,針對大三學(xué)生進行實習(xí)動員,使其積極尋找暑假在企業(yè)實習(xí)的機會。

  2、每年9月份開學(xué)后,開畢業(yè)生的第一次就業(yè)動員會,就上一屆的就業(yè)情況、本屆就業(yè)形勢做通報,就各項就業(yè)政策和時間安排提前告知學(xué)生。

  3、11月中旬,進行第二次就業(yè)動員和指導(dǎo),了解畢業(yè)生求職動態(tài),并促使其正確處理各種考證、考試和就業(yè)的關(guān)系。

  4、明確并固定每屆畢業(yè)生的論文寫作和答辯時間,需要與就業(yè)工作相配合。

 。ǘ┲匾晳(yīng)屆生企業(yè)實踐。據(jù)08級的畢業(yè)生反應(yīng),企業(yè)在招聘時往往很看重求職者是否有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗,因此在大三與大四之間的暑假,就要督促學(xué)生們尋找對口的實習(xí)機會,這樣學(xué)生們才會清醒地認識自己、了解社會,并增強求職的自信心、增加應(yīng)聘優(yōu)秀企業(yè)的籌碼。

 。ㄈ┡c優(yōu)秀企業(yè)建立合作關(guān)系,開拓就業(yè)渠道。爭取每年能跟一批規(guī)模大、效益好、業(yè)內(nèi)知名、競爭力強的企業(yè)建立長期合作關(guān)系或就業(yè)實習(xí)基地,為我院畢業(yè)生爭取合適的實習(xí)和就業(yè)機會。

  通過以上這些措施,解決畢業(yè)生求職動作遲緩、自信心不強的問題,并建立一套適合我院特點的就業(yè)服務(wù)體系,為畢業(yè)生們走上正確的職業(yè)道路提供幫助;繼續(xù)開拓就業(yè)渠道,為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會,更好地服務(wù)于與畢業(yè)生,更認真地做好我院就業(yè)工作。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 3

  根據(jù)省人社廳《關(guān)于開展20XX年全省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)行動的通知》(X人社明電〔20XX〕76號)精神,為深入實施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃,進一步幫扶離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè),8月10日到9月20日,我縣組織開展了以“服務(wù)解憂促就業(yè)指導(dǎo)關(guān)愛助發(fā)展”為主題的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動。其中8月10日、8月31日舉辦2場高校畢業(yè)生專場招聘會,活動期間,我縣印發(fā)政策宣傳資料800余份,高校生實名登記92人,提供職業(yè)指導(dǎo)人次92人,提供就業(yè)崗位321個,簽訂就業(yè)意向人數(shù)28人,現(xiàn)將20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、明確工作職責(zé)

  接到省人社廳和市局通知后,我縣認真組織實施,在制定實施方案的基礎(chǔ)上,明確了活動職責(zé)和任務(wù),對活動的.整體安排做出了統(tǒng)一計劃和部署,確;顒拥恼w推進和扎實開展。

  二、采集崗位信息,暢通發(fā)布渠道

  為滿足高校畢業(yè)生對提供就業(yè)信息服務(wù)的需求,我縣著重做好信息的采集和跟蹤服務(wù)工作,在采集信息方面,一是聯(lián)合高校畢業(yè)生就業(yè)窗口,通過電話采集,畢業(yè)生報道登記等方法和途徑,挖掘離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信;二是主動與用人單位聯(lián)系,適時掌握高校畢業(yè)生求職信息,以此充實和完善就業(yè)崗位和高校畢業(yè)生兩類資源數(shù)據(jù)庫。在發(fā)布信息方面,我們向離校未就業(yè)畢業(yè)生推廣關(guān)注公眾號,不定期發(fā)布就業(yè)崗位信息,供廣大畢業(yè)生了解就業(yè)信息使用。

  三、多措并舉,積極推進精準(zhǔn)服務(wù)

  (一)組織高校畢業(yè)生專場招聘會

  我縣根據(jù)本地區(qū)企業(yè)用工需求和高校畢業(yè)生的特點,積極組織企業(yè)參加高校專場招聘會,在用人企業(yè)和高校畢業(yè)生之間搭起了相互交流的平臺。對未就業(yè)畢業(yè)生組織了2場專場招聘會,并通過“安徽公共招聘網(wǎng)”全面、及時發(fā)布畢業(yè)生供需信息。

  (二)積極開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

  我縣針對一些高校畢業(yè)生對就業(yè)政策的關(guān)注問題,幫助他們了解相關(guān)政策和市場就業(yè)形勢,重新定位,及時調(diào)整就業(yè)觀念。

  三、落實政策,加強就業(yè)權(quán)益保護

  我縣及時梳理發(fā)布政策經(jīng)辦清單,精簡政策憑證,著力抓好小微企業(yè)吸納就業(yè)、靈活就業(yè)社保補貼擴面、一次性就業(yè)補貼等政策落地,確保符合條件的高校畢業(yè)生都能享受。同時加強人力資源市場監(jiān)管,嚴厲打擊招聘過程中的欺詐行為并整理發(fā)布招聘欺詐典型案例和維權(quán)警示,暢通投訴維權(quán)渠道,提高畢業(yè)生風(fēng)險防范和權(quán)益保護意識。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 4

  今年,xx區(qū)人力資源和社會保障局繼續(xù)認真貫徹落實中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求,堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位,主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著手,將工作做實做細,促進20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準(zhǔn)備活動中。

  一、20xx年xx籍應(yīng)屆高校畢業(yè)生基本情況

  我局按照xx省分解的高校xx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況,基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息,并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng),截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人,其中兵團和異地293人,我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人,碩士68人,本科xx92人,?793人;按性別分:女性1389人,男性983人,按民族分:漢族1677人,維吾爾族446人,哈薩克族179人,其他少數(shù)民族70人;區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669 。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人,升學(xué)、出國的人員107人,參軍入伍的15人,現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人,截止11月4日,已就業(yè)人數(shù)2110人,就業(yè)率達95.8%,按就業(yè)去向分:機關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人;公益性崗位87人,參加就業(yè)見習(xí)151人

  二、采取有效措施,全面摸底登記,提供就業(yè)跟蹤服務(wù),促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)

  (一)創(chuàng)新服務(wù)模式,實名登記底數(shù)清

  摸清服務(wù)對象的底數(shù),是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為準(zhǔn)確掌握xx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況,以便有針對性的為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作,在實名登記工作過程中,地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式,運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理,做好實名登記,摸清底數(shù)。一是窗口式服務(wù)把好報到關(guān)。地、縣(市)兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口,安排專人負責(zé),利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機,依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng),做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作,報到1人登記1人,嚴格按照系統(tǒng)中信息表格式要求,詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,不漏項、不缺項,確保完整、真實、準(zhǔn)確,把好報到關(guān)口,使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn),提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區(qū)人社局自7月起,每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息,逐層督導(dǎo),抓好落實,最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的.補充登記。三是問候式服務(wù)實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后,充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺的作用,對已登記人員,逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求;對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解,進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記,同時對提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細的記錄臺帳;對未就業(yè)人員,保持隨時聯(lián)系狀態(tài),有信息就傳遞,促其盡快就業(yè)。

  通過開展大量細致的工作,明確分工,層層遞進地跟蹤了解,使各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對應(yīng)屆畢業(yè)生的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。

  (二)深化服務(wù)內(nèi)容,促進就業(yè)有成效

  一、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通,根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導(dǎo),提供就業(yè)崗位信息。

  一是通過微信、微博、手機短信、QQ群等方式,定向發(fā)布就業(yè)信息,使其充分了解市場需求行情,逐步確定就業(yè)方向,充分準(zhǔn)備,理性就業(yè);

  二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求,積極開展個別就業(yè)推薦工作,提高有針對性推薦就業(yè)成功率;

  三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動,由各縣(市)負責(zé)通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加,促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。

  在xx人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個,初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 5

  20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和招就辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的共同努力,做出了較為出色的成績,畢業(yè)生就業(yè)率達到94.7%。

  一、20xx年就業(yè)基本情況

  20xx年我校畢業(yè)生共101名,大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達地區(qū),還有一部分在省內(nèi)就業(yè),全學(xué)院一次常規(guī)就業(yè)率達61.2%,總就業(yè)率達94.7%,其中考取研究生5人。

  二、特色做法

  1、成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  —我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)院里專門組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)院黨委書記吳友平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)、負責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。

  2、積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作

  為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。其一、我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。其二、我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念。針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象,我們在畢業(yè)生中開展了“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢,經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展,以減輕他們的就業(yè)心理壓力,引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對待就業(yè)。

  3、多渠道搜集就業(yè)信息,拓展就業(yè)領(lǐng)域

  社會主義市場經(jīng)濟條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場,走向社會,因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的'供需關(guān)學(xué)院,加強相互間的交流,掌握足夠的信息,才能實現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。其次,我學(xué)院多次主動與深圳、廣州、上海等發(fā)達地區(qū)的人才市場和用人單位聯(lián)學(xué)院,并實地考察,廣泛收集就業(yè)信息,并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外,廣泛發(fā)動我學(xué)院教職工在當(dāng)?shù)仉娔X公司、通訊公司、機電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。

  總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長“三滿意”,學(xué)生走向社會及時、愉快,基本達到了預(yù)期目的和效果。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 6

  一、我校就業(yè)工作的基本情況

 。ㄒ唬、畢業(yè)生基本情況

  2005年我校共有畢業(yè)生450xxxx人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生10xxxx人人,本科畢業(yè)生近300xxxx,?飘厴I(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

 。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

  (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會

  一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

  十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的2005年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

  1、形式創(chuàng)新

  這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

  本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生108xxxx人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

  3、招聘單位層次提高

  本次供需洽談會共發(fā)放500xxxx份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設(shè)集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

  4、新聞、實際效應(yīng)加大

  由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

  (四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

  我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

 。ㄎ澹、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

  我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個目標(biāo)、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo),按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時,是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。

 。,拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”

  早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與5xxxx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供500xxxx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

  (七),搭建信息服務(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)

  我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的'主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù),學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進行測評,實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時間。

  二、明年我校就業(yè)工作思路安排

  (一)、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

  我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!

 。ǘ⒓訌妼W(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會

  當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻。

 。ㄈ、加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作

  目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

 。ㄋ模、實施創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

  大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

  三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議

  1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

  2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會角度對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

  3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 7

  根據(jù)學(xué)院就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和安排,在系部就業(yè)指導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)和各部門的支持下,我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作基本結(jié)束。現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)工作情況總結(jié)如下:

  一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況

  外語系20xx年畢業(yè)生共有189人,畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域分布較廣,既有外企單位,也有教育培訓(xùn)機構(gòu)及各類企業(yè),其中與用人單位簽訂正式協(xié)議的有15人,參加高職升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)的有7人。

  二、認真負責(zé),組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的平穩(wěn)、有序、卓有實效的進行,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)研究,特成立外語系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)小組,小組成員由系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員組成。

  在組織上,由系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,輔導(dǎo)員緊密聯(lián)系學(xué)生實際,形成了一個強有力的組織。在新生入學(xué)教育時,教研室主任和輔導(dǎo)員對學(xué)生反復(fù)強調(diào)專業(yè)特點和以后就業(yè)的優(yōu)勢、劣勢,要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)與生活中根據(jù)自身特點練好內(nèi)功、培養(yǎng)優(yōu)勢和長處,把就業(yè)工作日;。他們對學(xué)生的成長與成熟起到了重大而深遠的作用,對學(xué)生的就業(yè)也產(chǎn)生了直接的、導(dǎo)向性的作用。

  三、有計劃地展開工作

  首先,把就業(yè)工作當(dāng)作長期工作來抓,在日常教學(xué)工作和輔導(dǎo)員工作中貫穿就業(yè)指導(dǎo)工作。其次,制訂畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計劃,安排工作,并結(jié)合學(xué)校安排,做好學(xué)生畢業(yè)工作。

  四、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效

  面對嚴峻的就業(yè)形勢,結(jié)合外語專業(yè)特色,我們主要做了如下一些工作:

  1、建立和健全各級就業(yè)組織,加強就業(yè)工作的指導(dǎo)。

  為了加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對就業(yè)工作的重視和工作水平,成立系就業(yè)工作指導(dǎo)小組,從而為就業(yè)指導(dǎo)工作的順利開展提供了有力地組織保證。

  2、強化就業(yè)指導(dǎo),努力提高服務(wù)水平

  隨著畢業(yè)生就業(yè)工作日益市場化,如何加強指導(dǎo),使畢業(yè)生順利地走向就業(yè)市場,挑選到合適的工作單位,是我系就業(yè)指導(dǎo)小組的重要職責(zé)。為此,我們提出了突出指導(dǎo),強化服務(wù)的口號,努力提高自身的服務(wù)水平和服務(wù)能力。一方面,針對學(xué)院開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課,輔導(dǎo)員面對面地給予指導(dǎo);另一方面,針對系部和學(xué)生特色,成立系部小型招聘會,結(jié)合用人單位的具體要求,讓學(xué)生尋求適合自己的就業(yè)單位。

  3、廣泛收集信息,擴大就業(yè)渠道

  根據(jù)往年就業(yè)的特點,我們在擴大就業(yè)信息渠道、及時發(fā)布就業(yè)信息、加強跟用人單位聯(lián)系等方面做了大量的工作。

  首先,我們主動“走出去”,走出校門,利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等,與用人單位接洽,向用人單位推薦畢業(yè)生,組織畢業(yè)生到用人單位面試。并且深入用人單位,了解他們的用人意向,調(diào)查畢業(yè)生的工作情況,積極建立畢業(yè)生實習(xí)基地建設(shè),并將實習(xí)基地與就業(yè)基地建設(shè)有機結(jié)合起來。通過這些活動,不僅密切了我系與用人單位關(guān)系,而且獲取了大量的用人信息,同時也對我系的專業(yè)設(shè)置提供了第一手資料,起到了雙贏的效果。

  其次,對有需求的用人單位,我們在條件允許的情況下,我們采取“請進來”的方式,邀請用人單位到我校來交流洽談需求信息,認真組織好推薦工作,讓用人單位和畢業(yè)生進行交流,使用人單位高興而來,滿意而歸。

  再次,通過各專業(yè)已工作的優(yōu)秀畢業(yè)生宣傳我校,提高了我系的知名度。利用其網(wǎng)絡(luò)平臺向外發(fā)布我系的生源情況,推介我院的優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

  第四,鼓勵畢業(yè)生自找出路,主動與用人單位聯(lián)系,推薦自己。

  4、增強服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難

  為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,我們定期與畢業(yè)生各班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位,未落實的是否有就業(yè)意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

  五、畢業(yè)生的思想狀況

  在對我系xx屆畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)工作過程中,了解到很多學(xué)生對于自己專業(yè)方面的評價有不同的看法。有相當(dāng)一部分的學(xué)生認為本專業(yè)有發(fā)展前景,但由于市場供求的關(guān)系,導(dǎo)致一部分學(xué)生對本專業(yè)信心不足。

  有的學(xué)生在擇業(yè)過程中缺乏慎重考慮,以至于產(chǎn)生違約行為,由此可以看出,雖多次強調(diào)大學(xué)生應(yīng)恪守誠信觀念,不違約,但仍有部分學(xué)生認為可以隨意違約,誠信觀念淡薄。所以還應(yīng)進一步加大對學(xué)生的誠信教育。

  在畢業(yè)生獲得就業(yè)信息的主渠道調(diào)查中,有50%的學(xué)生選擇了“學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門提供的信息”,57%的學(xué)生選擇了“各種招聘會”這說明學(xué)校的的就業(yè)指導(dǎo)部門已在畢業(yè)生找工作過程中起著相當(dāng)重要的作用,應(yīng)進一步加大就業(yè)指導(dǎo),同時舉辦多種形式的招聘會,適合畢業(yè)生的需求。

  通過與畢業(yè)生的'溝通、了解,發(fā)現(xiàn)我系畢業(yè)生心態(tài)不是很穩(wěn),沒有把自身的位置完全擺正,雖然他們基礎(chǔ)知識比較扎實,但缺乏一定的社會經(jīng)驗,不能以高質(zhì)量、高姿態(tài)來展現(xiàn)自己,需要具有平穩(wěn)的就業(yè)心態(tài)。但由于工作及時扎實,現(xiàn)在畢業(yè)生思想、情緒穩(wěn)定。無論是落實就業(yè)單位的,還是暫時未就業(yè)的畢業(yè)生,都能夠正確對待目前的情況,都在為美好的未來做著積極的準(zhǔn)備。我系計劃給在12屆畢業(yè)生中學(xué)生召開就業(yè)座談會,各個畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生中做他們的就業(yè)思想工作,努力引導(dǎo)學(xué)生擺正思想定位和合理期望值,同時提供更多的就業(yè)服務(wù),為他們在以后應(yīng)聘的過程中打下良好的基礎(chǔ)。

  六、就業(yè)工作中存在的問題及建議

  1、提高認識,“以學(xué)生為本”的服務(wù)思想。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)還需加強,畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益,就業(yè)指導(dǎo)教育的主體應(yīng)從單一的就業(yè)指導(dǎo)工作人員(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)向全系教職工的轉(zhuǎn)變,尤其是向?qū)I(yè)教研室主任或負責(zé)人的轉(zhuǎn)變,積極拓寬本系、本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)渠道。宣傳動員工作也要深入,應(yīng)在授課的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生幫助他們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

  2、就業(yè)指導(dǎo)工作人員(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)思想認識需進一步提高,工作制度不夠健全。

  3、沒有有效措施保障信息反饋。以后應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使學(xué)生的聯(lián)系方式多樣化。

  4、就業(yè)信息的渠道仍需完善。就業(yè)信息傳遞渠道人大量運用人工或電話傳遞,導(dǎo)致信息傳遞不及時,信息傳遞方式較單一。

  為拓寬信息傳遞渠道和提高信息傳遞速度,建議:由就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織輔導(dǎo)員,特別是畢業(yè)班輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),力求使輔導(dǎo)員掌握就業(yè)指導(dǎo)方面一些日常工作的安排及需具備的的知識和技能。

  七、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設(shè)想

  1、充分認識到畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢,千方百計進一步拓寬就業(yè)渠道。

  2、進一步探索畢業(yè)生實習(xí)、實訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)相結(jié)合的切實有效的路子。

  3、設(shè)法與企業(yè)加強合作,建立實習(xí)、就業(yè)基地。

  4、加強對畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的教育,積極引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)。在近幾年的就業(yè)工作中,許多畢業(yè)生手里掌握著一個甚至是幾個單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個最滿意的再簽,這不僅嚴重影響了我系畢業(yè)生的就業(yè)率,同時也使得部分畢業(yè)生因此錯過了“最佳”的就業(yè)時機。因此,在今后的就業(yè)思想教育中,還要更加重視對畢業(yè)生生這方面的教育和引導(dǎo)。

  總之,我們認為:要搞好外語系的就業(yè)工作,就要要求我系就業(yè)指導(dǎo)工作小組、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、全系教師增強責(zé)任感,團結(jié)合作,不斷改進和提高就業(yè)工作的方法和質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到我院的長遠發(fā)展,外語系就業(yè)工作作為我院就業(yè)工作不可分割的重要組成部分,其責(zé)任之重大、任務(wù)之艱巨使我們不敢有絲毫懈怠。

  面臨日趨嚴峻的就業(yè)形勢,我們將繼續(xù)努力,認真扎實的開展就業(yè)工作,提出了“高職高質(zhì),高專高能”的口號。在教學(xué)上不斷更新辦學(xué)理念,加大教學(xué)改革力度,強化實習(xí)環(huán)節(jié);管理上,畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導(dǎo)向,以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,認清形勢,抓住機遇,努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、高質(zhì)量、應(yīng)用能力強的“實用型”人才。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 8

  xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個班,共計60名學(xué)生,到12月30日為止統(tǒng)計實際就業(yè)率為100%,考上研究生5人,考上公務(wù)員3人,基本完成了系就業(yè)任務(wù),面對這個統(tǒng)計數(shù)字,我們還應(yīng)該在接下來的時間繼續(xù)努力,現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下:

  1、加強就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應(yīng)該怎么去找工作的問題,很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,他們的適應(yīng)能力很強,但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,他們還是弱勢群體,針對這類情況,我系在較早的時候就聘請相關(guān)老師進行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,鼓勵學(xué)生勇敢去就業(yè),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。

  引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,也結(jié)合本系的特點邀請學(xué)生處處長,就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為畢業(yè)生做報告或座談,及時為畢業(yè)生答疑解惑。同時走訪用人單位,及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題;及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓(xùn);召開畢業(yè)生座談會,傾聽畢業(yè)生對本專業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。思想穩(wěn)定后,我們還專門組織教師對學(xué)生進行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我推銷,保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個人應(yīng)聘推薦書。

  2、加強考研輔導(dǎo)工作

  根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望,我們進行了有針對性的考研輔導(dǎo),選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報告,幫助同學(xué)們有針對性地進行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí),最后我系有一名同學(xué)考上了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生,四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時邀請他們對07-09級有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會很成功,他們的楷模作用帶動了師弟師妹考研的積極性。

  3、加強考公務(wù)員輔導(dǎo)工作

  由于我系是行政管理專業(yè),所以考取公務(wù)員與專業(yè)對口,針對這種情況,我系專門開設(shè)了公務(wù)員考試制度一課,專門進行培訓(xùn),在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動進行訓(xùn)練,所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務(wù)員筆試,最后有3位同學(xué)通過了口試,現(xiàn)在等最后的崗位派遣。

  4、多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場

  隨著就業(yè)形勢的越來越嚴峻,學(xué)院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場,系里也在開展此項工作,一是根據(jù)學(xué)院提供的有用信息,不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學(xué)生舉辦的現(xiàn)場招聘會,都能及時地把信息傳達給每個學(xué)生,進而要求和組織學(xué)生去積極應(yīng)聘,效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系,在學(xué)校召開專場的針對行政管理專業(yè)的招聘會,推薦同學(xué)們?nèi)ゾ蜆I(yè),畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。

  5、發(fā)動多方力量幫助同學(xué)們就業(yè)

  首先,發(fā)動學(xué)生家長,要求學(xué)生家長和親友依靠其社會關(guān)系,謀得較為理想的工作職位。其次,發(fā)動有社會能量的老師,為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次,向院內(nèi)兄弟系部延伸,爭得其他系部的幫助和支持,獲取就業(yè)信息,開拓就業(yè)渠道,有的老師一個人就爭取到近十個就業(yè)職位。實現(xiàn)了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。

  6、建立實習(xí)基地,暢通就業(yè)渠道

  去年與廣州市荔灣區(qū)團委,佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實習(xí)基地,不僅擴大了學(xué)院和本系的社會影響,也拓寬了就業(yè)渠道,取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系,正商量相關(guān)的掛牌事宜,爭取早日建立就業(yè)基地和實習(xí)基地,今年我們會進一步加大力度,推薦更多的同學(xué)就業(yè)。

  7、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,完備資料

  一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,成員主要是系領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會能量的老師,并有專門的聯(lián)系人員,保證了就業(yè)信息的良性傳達。二是對以往就業(yè)工作的資料,進行仔細地分析統(tǒng)計工作,對珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解,通過對就業(yè)形勢的`分析,增強了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存,與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,不斷將他們反饋的信息記錄下來,掌握用人單位的需求,調(diào)整對在校學(xué)生的培養(yǎng)方向,有針對性地提高他們的就業(yè)能力和競爭能力。

  8、鼓勵學(xué)生到西部去,到基層去

  去年畢業(yè)生相當(dāng)于前年畢業(yè)的兩倍,就業(yè)形勢較去年更為嚴峻,通過對國家鼓勵學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想工作,鼓勵他們參加各種類型的競聘活動,今年我系將加大此項工作的力度,拓寬學(xué)生的就業(yè)面。

  9、對于特殊學(xué)生采取特殊政策

  我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo),由于認識到位,圓滿完成了學(xué)業(yè),并在老師和同學(xué)們的幫助下,順利地走進了社會,找到了適合自己的工作職位。

  存在的主要問題是簽約率不高,有些單位,少數(shù)同學(xué)對協(xié)議書的理解片面,怕簽約后對于今后的工作會有大的束縛,影響今后的發(fā)展,不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達到百分之百,但簽約率并不高,而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定,對職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解,待遇期望值過高,有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個崗位,有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正,用人單位因而不給予應(yīng)有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度,提高我系學(xué)生在社會上的影響,為今后的就業(yè)工作奠定堅定的基礎(chǔ)。

  回顧我們在上一年的就業(yè)工作,取得的成績是肯定的,但我們也清楚的認識到存在的一些不足,主要有:

  (1)對后進生的跟蹤教育不及時;

 。2)與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠;

 。3)開展工作時計劃不周;

 。4)不善于及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)等等。在今后的就業(yè)工作中,我們會繼續(xù)發(fā)揚成績、克服存在不足。我們會針對不足,進行有成效的改革,推動我系的就業(yè)工作再上一個臺階。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 9

  過去的一學(xué)年,我班的畢業(yè)生就業(yè)工作在就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和以及系里領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持公正、公平、公開、擇優(yōu)推薦的原則,圍繞提高畢業(yè)生初次就業(yè)率,為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、實現(xiàn)充分就業(yè)為宗旨,開展了一系列的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、就業(yè)工作基本情況

  我班20xx屆共有35名畢業(yè)生,就業(yè)人數(shù)33,正式就業(yè)率為94%,靈活就業(yè)率為,60%,總就業(yè)率為94%。其中協(xié)議就業(yè)為10余份。

  二、就業(yè)工作成績

  第一、做好本班學(xué)生參加學(xué)校組織的促進就業(yè)以及提升就業(yè)力的各種講座、培訓(xùn)、比賽等活動。從學(xué)生入學(xué)起,學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課、以及學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我都嚴格要求學(xué)生參加不得缺席。在學(xué)生的最后一年,省里組織的學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),我都及時通知到每個學(xué)生。

  第二、認真參加班主任就業(yè)工作會議。從學(xué)校到系部的就業(yè)工作會議從未缺席,并認真貫徹上級指示,將就業(yè)工作落到實處。

  第三、親自參與招聘會并做好組織、落實工作,積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。曾經(jīng)親自參加學(xué)校在阜新人才市場組織的專場招聘會。組織學(xué)生的應(yīng)聘,并對學(xué)生應(yīng)聘進行現(xiàn)場指導(dǎo)和給出建議。

  第四、按照學(xué)校的要求,針對本班學(xué)生特點,制定了“一人一策”計劃,以指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)和擇業(yè)。解決學(xué)生在找工作過程中的焦慮心理。

  第五、日常就業(yè)材料的匯報,從第六學(xué)期開始,學(xué)校要求每月每周匯報本班的就業(yè)率,這里包括,靈活就業(yè)和協(xié)議就業(yè)情況。以及學(xué)生的具體就業(yè)單位,就業(yè)單位聯(lián)系電話和學(xué)生的電話。我都及時的予以掌握情況,并匯報上級。從未有任何遺漏。

  特別是本班有一名男生已應(yīng)征入伍,在該學(xué)生辦理入伍手續(xù)過程中我都及時的配合,也為學(xué)校的征兵入伍工作做一份小小的貢獻。

  三、畢業(yè)生的思想情況

  通過一系列的問卷調(diào)查,以及輔導(dǎo)員老師與畢業(yè)生的親切談話,了解到我系畢業(yè)生人際溝通能力、動手能力和創(chuàng)新能力還是不強;自我管理能力弱,心理素質(zhì)差,經(jīng)不起批評,經(jīng)不起挫折,非常自我,缺乏團隊精神;眼高手低,紙上談兵,缺乏務(wù)實精神;英語水平,尤其是口語水平達不到要求。具體從調(diào)查結(jié)果綜合來看,我院畢業(yè)生的就業(yè)意向和思想狀況主要有以下特點:

  1、關(guān)于畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)。

  一般來說,畢業(yè)生對職業(yè)的選擇主要受其擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的影響。為了了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我們設(shè)了4、5兩個題目。在工作性質(zhì)方面我們提供了六個選項,有調(diào)查結(jié)果可以看出畢業(yè)生對于傳統(tǒng)選擇仍然情有獨鐘。

  2、絕大多數(shù)希望到大城市工作。

  根據(jù)我們對“你最理想的工作單位地區(qū)”的調(diào)查,僅選省會及各大城市的就52%,加上留在濟寧市的總共有23%,愿意回家鄉(xiāng)工作的僅分別占20%,說明畢業(yè)生都集中在的.大城市或較發(fā)達城市。造成這一現(xiàn)象的原因我們認為主要有三個方面:一是大城市或者說發(fā)達地區(qū)能夠給施展個人才能提供較多的空間。二是大城市或發(fā)達地區(qū)能夠提供相對較高的收入水平。三是大城市信息更新比較快,在這些城市發(fā)展,雖然壓力稍大,但畢竟專業(yè)起點相對要高一些,不容易被社會淘汰。

  3、對就業(yè)前景的態(tài)度不樂觀。

  通過調(diào)查,我院共有有51.6%的學(xué)生對就業(yè)持不樂觀的態(tài)度,另外根據(jù)對畢業(yè)工作去向”的調(diào)查,只有4%的學(xué)生找到了滿意的工作。對于薪酬的要求,“你期望的畢業(yè)后第一份工作薪金水平”,有42.5%的學(xué)生集中選擇了“月薪1500以上”,有40%的學(xué)生集中選擇了“月薪1000-1500,在我們的四個選項中這屬于中等水平,也反映了相當(dāng)一部分的同學(xué)對就業(yè)前景并不樂觀。

  4、擇業(yè)自主性高。

  “擇業(yè)時主要依靠”,有73.2%的學(xué)生選擇了自己,擇業(yè)自主性高。選擇“親屬或朋友”的只有15.2%,選擇“學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心老師”的只有11.5%,這可能有兩方面的原因,一是學(xué)生沒有有意識地充分利用學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu),二是學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)作用不大。

  不過應(yīng)該看得可喜的方面是,我系的畢業(yè)生還有一些優(yōu)點,如:

  1、遵紀(jì)守法,有良好的思想道德基礎(chǔ),社會公正感十足;

  2、工作態(tài)度比較認真,能聽從指揮,服從安排,敢于負責(zé),團結(jié)協(xié)作;

  3、有較強的工作能力和一定的專業(yè)技術(shù)水平,具有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)造能力;

  4、虛心好學(xué),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

  四、存在的問題和今后工作改進意見

  本屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作主要存在如下不足:對學(xué)生擇業(yè)觀的引導(dǎo)工作仍有待深入以及學(xué)生正式簽約率仍舊較低。針對當(dāng)前的就業(yè)形勢,特做出改進意見如下:

 。ㄒ唬、進一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)推薦表,以較好的質(zhì)量與合理的設(shè)計讓畢業(yè)生和用人單位滿意,加強對畢業(yè)生推薦過程的管理,杜絕弄虛作假。

 。ǘ、做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作,讓畢業(yè)生及時查詢就業(yè)信息,及時公布就業(yè)動態(tài)及信息,盡可能做到共享就業(yè)信息資源。

 。ㄈ⒅笇(dǎo)畢業(yè)生處理好升學(xué)和擇業(yè)的關(guān)系,使學(xué)生升學(xué)與擇業(yè)兩不誤。也是保證和提高升學(xué)率與擇業(yè)率的重要環(huán)節(jié),有效地降低了違約率。

 。ㄋ模、努力幫助畢業(yè)生找準(zhǔn)期望值與社會需求的結(jié)合點。根據(jù)專業(yè)特點,通過就業(yè)講座、逐一談話等形式,指導(dǎo)畢業(yè)生在擇業(yè)中準(zhǔn)確定位。如果指導(dǎo)畢業(yè)生選擇志愿適當(dāng),就能夠把握人才市場的變化,抓住就業(yè)機遇。

  (五)、就業(yè)主要措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,完善制度,狠抓落實

  系領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作,系領(lǐng)導(dǎo)班子多次開會,討論、研究、部署畢業(yè)生工作,并強調(diào)要將畢業(yè)生的就業(yè)工作列入系工作的重點;與此同時,組織相關(guān)人員進行畢業(yè)生工作調(diào)研,及時了解畢業(yè)生的思想動態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗。為了明確畢業(yè)生就業(yè)工作職責(zé),分工協(xié)作,提高效率,我系成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一支富有戰(zhàn)斗力的就業(yè)工作隊伍,保證我們就業(yè)工作高效、有序的進行。系領(lǐng)導(dǎo)除了在組織、管理上給予高度重視外,在人員上除了畢業(yè)班輔導(dǎo)員作為就業(yè)工作專職人員外,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,動員廣大教職工參與就業(yè)指導(dǎo)、宣傳、推薦工作。

 。1)、加強畢業(yè)生教育,特別是畢業(yè)生心理教育和擇業(yè)觀的教育領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視畢業(yè)生的教育工作。從就業(yè)政策到思想教育層層展開,取得了良好的效果,在同學(xué)中得到較好的反映。

 。2)、就業(yè)政策的教育。舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課,在畢業(yè)生就業(yè)市場尚不很健全的情況下,嚴格貫徹國家各項方針政策就成為我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的根本保證。按照國家的總體要求,我們堅持指導(dǎo)和引導(dǎo)畢業(yè)生在國家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,采用自薦和推薦,與用人單位雙向選擇、自主擇業(yè)的方式就業(yè)。

  (3)、畢業(yè)生思想教育。經(jīng)過多年的就業(yè)工作,學(xué)院充分認識到新生入學(xué)和畢業(yè)生離校前的思想教育具有極度為重要的意義。畢業(yè)班輔導(dǎo)員積極深入到學(xué)生中,充分掌握和了解學(xué)生思想動態(tài),平撫不安心態(tài),及時化解不積極的因素,為畢業(yè)生就業(yè)工作的平穩(wěn)進行,起到了重要作用。

  2、擇業(yè)觀的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組一直強調(diào)將擇業(yè)觀的教育視為思想政治教育的必備內(nèi)容,與學(xué)生的人生觀、價值觀教育緊密聯(lián)系在一起,貫穿于整個大學(xué)生活的始終,從平時抓起擇業(yè)觀教育。在本屆畢業(yè)生中表現(xiàn)出了較好的成效。

  3、積極舉辦用人單位專場招聘會,促進用人單位與學(xué)生互相了解

  認真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大公司、企業(yè)到我系開展招聘活動,為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道。組織了萊蕪鋼鐵集團、魯抗集團、勝利股份有限公司等多個單位的專場招聘會,促成了幾十名學(xué)生到上述單位就業(yè)。

  4、認真做好12屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計和就業(yè)期間學(xué)生的管理工作由于許多畢業(yè)生聯(lián)系方式及工作變動較大,這給我們的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計工作帶來了很大的難度。就業(yè)工作過程中,學(xué)生在校時間都比較少,學(xué)生的聯(lián)系管理工作也成了一個艱難的問題,對經(jīng)常在外找工作的學(xué)生也缺乏一個系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。

  為了做好這項工作,畢業(yè)班的輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生宿舍中對學(xué)生的在校情況和就業(yè)情況進行摸底,對那些經(jīng)常在外的學(xué)生主動組織班干部和班里的就業(yè)信息員對這些學(xué)生進行互動的聯(lián)系,通過電話、郵件、QQ留言等各種方式多方面、多渠道的與他們?nèi)〉昧寺?lián)系,了解他們的近況并給與相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。

  畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 10

  市場經(jīng)濟對學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求,為了搞好我校的招生就業(yè)指導(dǎo)工作,以就業(yè)拉動生源,以生源促進學(xué)校的發(fā)展,招就辦工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大教職員工的大力支持,一年來,在以下幾方面取得了顯著的成績。

  一、加大宣傳力度,做好年度招生

  首先,對xx州“人口與衛(wèi)生資源情況”,“未來3~5年中專層次衛(wèi)生技術(shù)人才需求情況”,“年度應(yīng)屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調(diào)查、搜集、整理,形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專人赴全州各縣開展宣講活動,將改革后的升學(xué)就業(yè)政策宣傳到中學(xué)生及其家長中,讓政策深入人心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)、就業(yè)觀念,適應(yīng)升學(xué)就業(yè)政策的改革。將招生信息及時準(zhǔn)確傳遞給學(xué)生及家長,并指導(dǎo)正確填報志愿,選擇專業(yè)、選擇學(xué)校。

  (一)中專招生

  20xx年我州初中應(yīng)屆畢業(yè)生總計約40000人,其中參加中考人數(shù)為23081人。按計劃今年普通高中預(yù)計招生17540人,職業(yè)高中預(yù)計招生1xx30人,普通中專預(yù)計招生3500人。加之部分州外中專錄取的及外出打工人員。我州生源遠不能滿足州屬中專學(xué)校。由于宣傳到位,深入人心,工作扎實,積極拓展州外市場,現(xiàn)已圓滿完成了招生任務(wù)(年度計劃招生800人,實招生人數(shù)1033人)。

  (二)成教招生

  加強院校合作,擴大成教招生規(guī)模。年初積極與云南省中醫(yī)學(xué)院及大理學(xué)院招生處聯(lián)系,將兩校招生相關(guān)資料與我州實際相結(jié)合,制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上衛(wèi)生醫(yī)療單位,宣講政策張貼資料。讓符合條件報考的醫(yī)務(wù)人員知曉。通過廣泛宣傳發(fā)動,成教招生形勢喜人,年度招生情況如下:

  大理學(xué)院:專科人(臨床人;高護人),本科人(臨床人;高護人)。

  云南省中醫(yī)學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人(?迫;本科人)。

  二、調(diào)動各方面積極因素,指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)

  我校今年畢業(yè)生785人(社區(qū)醫(yī)學(xué)xx3人、護理418人、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)35人、醫(yī)學(xué)檢驗59人、助產(chǎn)53人、藥劑47人、中醫(yī)30人),由于用人機制的轉(zhuǎn)變,我州推行“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控,學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,實行“不包分配,競爭上崗,擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策,堅持“凡進必考”和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時了解相關(guān)就業(yè)政策、就業(yè)形式,我辦積極協(xié)調(diào),爭取了勞動人事部門及社會各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市場管理辦公室主任趙玉明同志到校開展xx州就業(yè)形勢及政策的專題講座,解答學(xué)生疑問。5月27日,xx州就業(yè)局副局長李松藩同志到校做了《轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,多渠道實現(xiàn)就業(yè)》的報告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進個人07級畢業(yè)生鄧剛成同志到會現(xiàn)身說法。針對新用人體制,對畢業(yè)生進行了崗前教育、模擬招聘、面試技巧、“一憑多證”等技能培訓(xùn)。有998余人次同學(xué)通過了“護理員”、“保健按摩師”、“醫(yī)藥商品購銷員”的培訓(xùn);為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”;讓557余名同學(xué)完成了“nmie”培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。

  另外,積極了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、xx等地用工單位取得聯(lián)系,并及時將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生xx859人,而今年的進人計劃只有1503個崗位。這對于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實,針對嚴峻的就業(yè)形勢,我校引進13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預(yù)期目的。

  三、存在問題及努力方向

  經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的`工作都取得了可喜的成績。但也認識到工作中幾點的不足:

  1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學(xué)。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當(dāng)一部分中學(xué)以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。

  2、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進一步拓展。我校因招生的強大優(yōu)勢,近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增,如何解決學(xué)生的就業(yè)問題頗多。初步設(shè)想是,調(diào)動市場積極因素,通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動,力爭我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,目前因經(jīng)驗不足及體制等諸多因素的制約,輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此,搞好市場調(diào)查,作好信息反饋,及時調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。

  一年來,由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,職工支持,加之科室人員認真細致的工作,成績顯著,我們也深感責(zé)任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

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