體育備課組期末工作總結(jié)范文

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的體育備課組期末工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育備課組期末工作總結(jié)范文1

　　一、情況分析

　　(一)、目前我校高中有體育教師5人，主要一線教師4人，教師中有高級2人，一級教師三人，二級教師1人。教學(xué)周課時(shí)都在16節(jié)以上。

　　(二)、學(xué)校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實(shí)施，很多東西都要從頭開始，教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級，一個(gè)備課組，備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級指定一位負(fù)責(zé)人，然后三個(gè)年級進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理，特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持!

　　二、指導(dǎo)思想

　　體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，還要為高校輸送更多的體育人才

　　三、工作目標(biāo)

　　(一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。

　　(二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　(三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。

　　(四)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

　　(五)、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī)，提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。

　　(六)、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓(xùn)，有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績。

　　四、工作內(nèi)容與措施

　　(一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作，把學(xué)生的課堂安全放在首位，提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的`科學(xué)性，把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。

　　(二)、以今年運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī)，提高全體教師的體育意識，抓好全民健身運(yùn)動(dòng)，保證三課兩活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，樹立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。

　　(三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng)，組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力，及課后反思的小結(jié)，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

體育備課組期末工作總結(jié)范文2

　　一個(gè)學(xué)期即將匆匆過去�；厥孜覀凅w育組的工作，感慨萬千：每個(gè)人都勤奮工作，不斷創(chuàng)新，以辛勤的汗水和豐碩的成績?yōu)楸緦W(xué)期劃了一個(gè)圓滿的句號。每個(gè)人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫共進(jìn)。每個(gè)人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實(shí)踐并改變自己的教學(xué)方式。

　　我教研組共有7人，每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長。教學(xué)中老教師底蘊(yùn)深厚，新教師的教學(xué)水平和組織能力日漸提高.這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊(duì)伍。

　　一、加強(qiáng)備課組的集體力量。

　　體育備課組是一個(gè)非常年輕的組，在這個(gè)新的團(tuán)體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內(nèi)有3名新成員的加入，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，教學(xué)活動(dòng)的展開并不僅僅是教師的個(gè)體行為，一個(gè)具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操熏陶影響學(xué)生。我們備課組的教師深深地明白這一點(diǎn)，因此，我們在日常工作、生活中加強(qiáng)同事之間的交流，每周三上午是教研活動(dòng)時(shí)間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。只有在時(shí)間保證的情況下老師才能全身心地進(jìn)行問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗(yàn)的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

　　作為一支年輕的隊(duì)伍，我們組的成員深深明白學(xué)習(xí)的重要性，因此，學(xué)校的每一次活動(dòng)都積極參加。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，把這些活動(dòng)作為自身成長的一部分，從新教師亮相，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的優(yōu)質(zhì)課評選，每節(jié)課都通過了大家的努力，通過集體備課達(dá)到了一定的高度，除了開課老師個(gè)人的努力，其他老師都是群策群力，毫無私心，從教學(xué)的整體設(shè)計(jì)到每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的處理，最后到教師語言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進(jìn)行了準(zhǔn)備、修改，開課之后便是評課，講的老師誠懇，聽的.老師真誠，因?yàn)榇蠹叶记宄�，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進(jìn)步、提高。在這一過程中，我們形成了一個(gè)很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

　　當(dāng)然我們組在備課中也存在著一些問題，比如說由于每一位老師都擔(dān)任一個(gè)或兩個(gè)年級的體育課，不像語文數(shù)學(xué)學(xué)科的教研組都是一個(gè)年級為一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時(shí)候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設(shè)計(jì)的好，特別是教材選擇是否符合該段學(xué)生的需求以及哪些教材必須落實(shí)到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。

　　二、有序開展校和區(qū)的各項(xiàng)體育活動(dòng)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　本學(xué)期體育活動(dòng)有序的進(jìn)行著，在大家的共同努力下，經(jīng)過認(rèn)真組織策劃，舉辦了修文小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。從開學(xué)就準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)，每一位體育組成員分工明確，各自落實(shí)好前期工作，并充分發(fā)揮集體的力量，發(fā)現(xiàn)問題一起解決。最后運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張而激勵(lì)的接力比賽中拉下帷幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的成功了，這都是組內(nèi)所有成員共同的努力。不僅如此，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上可以看出體育組在教學(xué)上和課外訓(xùn)練上花了不少時(shí)間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅，光破校紀(jì)錄的就有數(shù)不清的項(xiàng)目。

　　三、下學(xué)期主要工作：

　　“大課間”活動(dòng)的規(guī)范，努力打造亮點(diǎn)。

　�、購母靼嗉夁M(jìn)退場的秩序著手，結(jié)合學(xué)校的特色，把課間操的集合入場編制成全程音控。

　�、谠诖笳n間時(shí)間里積極開展各項(xiàng)有利于學(xué)生身心發(fā)展的體育活動(dòng)，充分利用20分鐘保證讓學(xué)生感受課間的快樂。

　　③進(jìn)行新一套廣播操的學(xué)習(xí)，全員參與努力做到學(xué)生動(dòng)作的整齊整齊劃一。

　�、茏龊糜晏焓覂�(nèi)課間操創(chuàng)編

　　目前，由于我們體育組這一團(tuán)隊(duì)還很年青，在剛剛走過的一個(gè)學(xué)期里，從教師個(gè)人來看，所能捧出的實(shí)績并不斐然，或者說還不值得一提。但我們?nèi)匀缓狼闈M懷，因?yàn)槲覀兿嘈牛褐灰�我們這樣堅(jiān)實(shí)有力、團(tuán)結(jié)互助地走下去，一定會(huì)迎來明天的累累碩果。

體育備課組期末工作總結(jié)范文3

　　本學(xué)期初中體育備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，以及有關(guān)政策精神，樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高對體育工作重要性的認(rèn)識。學(xué)期初，認(rèn)真制定年初中體育備課組工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃積極開展備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)：定時(shí)(每兩周周一次，雙周星期五上午8：30-10：00)、定點(diǎn)(體育組辦公室)、定中心發(fā)言人(有專題、有討論、有總結(jié)、有記錄)。

　　體育教師本著艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)持開展群眾性體育活動(dòng)，并取得一定成績。今匯報(bào)如下：

　　一、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推行“全民健身計(jì)劃”，堅(jiān)持以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主、普及為主、經(jīng)常鍛煉為主，從而提高學(xué)生的體育合格率。

　　1、抓普及：保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。重點(diǎn)抓二個(gè)方面：

　　(1)上好體育課。體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)。學(xué)期初能根據(jù)《體育教學(xué)大綱》的精神，結(jié)合場地、器材的實(shí)際制定年段教學(xué)進(jìn)度，要求每位體育教師確實(shí)做好備、教、輔、考等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，體育教學(xué)工作正常開展，體育鍛煉活動(dòng)日趨活躍，學(xué)生的.身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能有了明顯提高。

　　(2)積極開展“兩操”、“兩活動(dòng)”，組織體育老師輪值評比。根據(jù)體育備課組工作計(jì)劃，認(rèn)真制定好“學(xué)年度課外體育活動(dòng)、競賽工作計(jì)劃”、“學(xué)年度課外體育活動(dòng)輪值表”，要求年段長、各班班主任、年段體育教師必須到位，進(jìn)行組織、指導(dǎo)和考勤。并認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作，鼓勵(lì)廣大學(xué)生參加體育各項(xiàng)目的鍛煉，抓好課外體育活動(dòng)，針對學(xué)生的身體素質(zhì)，有的放矢，布置學(xué)生參加課外體育鍛煉的項(xiàng)目、內(nèi)容和方法，科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍛煉，提高學(xué)生體育“合格”率。

　　2、在普及的基礎(chǔ)上，抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，努力提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，具體抓三項(xiàng)工作：

　　(1)業(yè)余訓(xùn)練初中的運(yùn)動(dòng)隊(duì)：田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)均有教練負(fù)責(zé)帶隊(duì)訓(xùn)練，要有訓(xùn)練計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)員成績檔案，并隨時(shí)進(jìn)行抽查。

　　(2)組織競賽。競賽是促進(jìn)普及的有力措施，是檢驗(yàn)提高的有效辦法。積極參加各級、各部門舉行的體育競賽活動(dòng)。如：縣15屆體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第一名，男子籃球縣第三名，女子籃球第二名，男子排球縣第二名。

　　(3)、注意發(fā)現(xiàn)體育苗子，在平時(shí)上課中，注意發(fā)現(xiàn)體育特長生，并加以培養(yǎng)。

　　(4)協(xié)助初三年段抓好學(xué)生的體育中考項(xiàng)目的練習(xí)，進(jìn)行模擬考試，針對體質(zhì)較差的學(xué)生，安排專人給予指導(dǎo)和幫助，盡可能保證每位同學(xué)能順利過關(guān)。

　　(5)對初三年體育中考及時(shí)進(jìn)行反饋，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一屆初中畢業(yè)生的體育訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

　　二、積極開展體育教研活動(dòng)，支持、鼓勵(lì)體育教師繼續(xù)進(jìn)修、培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做好新老教師“傳、幫、帶”工作：

　　1能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)全組老師積極進(jìn)行教研教改，積極參與組織校際組開展活動(dòng)。學(xué)校體育教師定期開展“研討課”教學(xué)，平時(shí)互相聽課，每學(xué)期每位教師聽課達(dá)20節(jié)以上。

　　2、支持、鼓勵(lì)體育教師繼續(xù)進(jìn)修培訓(xùn)，要求每位體育教師要積極撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。學(xué)期末都要求每位教師撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)ｎ}上交學(xué)校教研室。

　　3、學(xué)校教研室采用以老帶新互簽合同進(jìn)行傳、幫、帶的辦法，加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師成長的工作。充分發(fā)揮體育骨干教師在課堂教學(xué)、課外體育活動(dòng)和訓(xùn)練中的帶頭和示范作用。

　　(4)鼓勵(lì)備課組老師積極參加各種競賽，其中何雷老師和孫苗苗老師參加縣體育教學(xué)比賽，取得一等獎(jiǎng)好的成績。

　　今后將一如既往、積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面，為培養(yǎng)和造就一代新人，促進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)不斷發(fā)展。

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