學校月總結怎么寫

時間：2022-10-29 02:50:24 工作總結我要投稿

相關推薦

學校月總結怎么寫

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的學校月總結怎么寫，希望能夠幫助到大家。

學校月總結怎么寫

　　學校月總結怎么寫篇1

　　總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。

　�。ㄒ唬┗厩闆r。

　　1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。

　　這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

　　2、成績和缺點。

　　這是總結的中心。

　　總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。

　　成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

　　3、經驗和教訓。

　　做過一件事，總會有經驗和教訓。

　　為便于今后的.工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

　　4、今后的打算。

　　根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

　　（二）寫好總結需要注意的問題

　　1、總結前要充分占有材料。

　　最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。

　　一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。

　　2、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。

　　這是分析、得出教訓的基礎。

　　3、條理要清楚。

　　總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

　　4、要剪裁得體，詳略適宜。

　　材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。

　　總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

　　學校月總結怎么寫篇2

　　轉瞬間，時間又過了一月。

　　在本學月中，我校繼續(xù)圍繞“抓教學，提質量”的工作思路，努力提高我校的教師授課水平，要求教師扎下身子，凈下心思，一心一意務教學，下面就我校本月來在常規(guī)教學上的工作做以總結：

　　一、教育工作扎實落實。

　　1、圍繞《“三疑三探”教學模式》、《課堂教學的革命》進行理論學習。

　　我校繼續(xù)堅持在周二下午集中進行理論學習。

　　要求教師選取適合自己教學的理論自學一次，并在月底結合教學實際寫一次心得體會。

　　2、繼續(xù)落實周五下午的業(yè)務抽檢措施。

　　周五下午，個教師將自己本周的業(yè)務送交辦公室檢查，對于不認真、應付馬虎的，限期整改，并在周一工作例會上點名通報，做到“不講人情，不留面子”。

　　這樣，既督促了教師的業(yè)務工作，又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現和糾正，還檢查了教師是否做到超周備課。

　　3、為了提高教師的授課水平，我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課，課后即時進行評課。

　　并由學校設計習題進行測試，檢測授課效果。

　　4、圍繞“校長基本功技能大賽”學校教師全員參與，共同研究課的教學模式，做好教學工作計劃，共同議課，是學校教師共同智慧的結晶。

　　可以說：校長技能大賽也是對全校教師“三疑三探”教學模式運用情況的一次檢驗。

　　5、三月底學校組織了學月考試。

　　使教師及時查漏補缺，調整教學方法，重點為補差工作打基礎。

　　6、組織了安全手抄報的評選，并及時擇優(yōu)推薦上報鎮(zhèn)中心校進行評選。

　　我校王曉燕、劉帥兩位同學的手抄報分獲二等獎，學校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎。

　　7、嚴格按上級的要求調整了作息時間，確保“減負”工作的'落實，使學生有充足的休息時間，促進學生身心健康成長。

　　二、工作存在的問題是：

　　a、教師備課質量差，字潦草，缺教后反思或反思無實質內容。

　　三年級教案添加內容少，

　　b、教師對學生的字缺少指導，造成學生的字很差。

　　c、教師的思想落后，老方法、老路子，滿堂灌的現象嚴重存在，教學模式不能進課堂。

　　有些教師雖說采用“三疑三探”備課，但備課內容還是老方法。

　　d、教學工作不扎實，落實不到位。

　　如：聽課紀錄不能按新課堂評價標準進行評價。

　　政治、業(yè)務學習字潦草；體會淺；一年級語文作業(yè)錯別字多。

　　針對以上問題，我校將要求教師迅速整改，嚴格要求，做好個人工作計劃，工作力求細致，在備課上多下功夫，在提高教學質量上多想辦法，努力完成今年的教學任務。

　　學校月總結怎么寫篇3

　　一學期來，我校全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針，堅持辦人民滿意教育。

　　緊緊圍繞三個關鍵詞：教育公平、素質教育和績效考核，開展各項工作，取得了有目共睹的成績。

　　回顧過去，有許多經驗和教訓值得細細回味。

　　一、以人為本抓管理

　　學校管理，歸根到底是人的管理，如何調動每個人的工作積極性，是保證各項工作順利開展的決定性因素，我們堅持做到“過三關”。

　　1、過思想關。

　　只有講團結，講奉獻，解放思想，我們的隊伍才能有活力、有戰(zhàn)斗力，有求變的欲望。

　　這學期，我們帶領全體黨員投入到第三批學習科學實踐發(fā)展觀的活動中，深入調研，梳理和排查我們工作中存在的困難和問題，調動一切人力，財力和物力予以解決。

　　在這次活動中，每位教師都寫了2萬字的學習筆記，1萬字的調研報告，征集教師意見43條，征集群眾對教育提出的意見68條，只有個別問題如布局調整等問題，因受到教育發(fā)展的制約需要逐步解決外，其余都一一落實。

　　在群眾對我校的軟環(huán)境行風評議上，滿意率達100%。

　　2、過安全關。

　　今年外省市校園惡性傷害事故頻發(fā)，牽動著各級政府和群眾的心。在安全問題上我們從來不做亡羊補牢式的補救，而是加大財力和人力的投入積極防范。

　�。�1）堅決關閉學校小商店。

　　在關閉學校小商店的過程中，我們遇到了很大的阻力，甚至與承租人發(fā)生了沖突，但我們一步都沒有退讓，依靠黨委政府和公安部門的支持，一步到位地解決了問題。幼兒園課間餐一律由市西園烤點直供。對校外的攤點也沒有忽視，我們給各位攤主開會，曉以利害，攤主均表示支持學校的工作，接受學校管理。

　�。�2）在多個地區(qū)頻發(fā)校園惡性傷害事故之前，我們已率先安裝了監(jiān)控，確保學校財產和學生的生命安全。

　　我們還在重點部位如電腦室、財務室等重地裝了ck報警器。

　�。�3）加強保衛(wèi)力量。我們聘請了35歲以下的聯(lián)防隊員對門衛(wèi)力量予以充實，并購置了橡膠棒、辣椒水、警棍等必要的防衛(wèi)器械。我們還請求派出所在中心小學建立了警務室。同時全鎮(zhèn)各校都成立了由教師組成的護校隊，掛牌上崗，為全鎮(zhèn)每位教師發(fā)了一根木棒，堅持學生上下學護送。

　�。�4）認真施行“1+3”安全監(jiān)控體系，切實做好綜治和法制工作。我校被評為市法制先進單位。陳松勝校長評為法制教育先進個人。我們的一些列安全防范措施受到了市、區(qū)各級領導的肯定和稱贊。

　　3、過廉潔關

　　加強權利內控，廉潔自律，保持一個共產黨員的優(yōu)秀本質，是我們一貫堅持的工作作風。

　　學校每遇重大事項從不個人武斷，而是通過集體會議研究。在建筑工程上，不允許領導干部的親朋好友參與建設，千元以上項目需經行政會研究通過，按標準驗收。大宗物品添置需經政府采購。百元以上物品需先請示再購買，規(guī)范報批程序。我們要求自己的家屬和領導班子成員，任何人不得接受吃請和饋贈，做出有損集體利益的事。在個人問題上領導干部更是起到了模范帶頭作用。在陳松勝校長到棉花工作的幾年中，領導班子成員有老人過壽，有人購置新房，但沒有一人大操大辦。在處置熱點民辦學校推薦問題上實行陽光操作，堅持公正，公開，公平。期間，領導、同事、同學打招呼的絡繹不絕，都被一一拒絕。在一些重大原則問題上我們?yōu)槭裁锤矣谟才鲇�？就是因為我們按原則辦事，不吃、拿、卡、要，一身正氣。另一個原因我想是來自各位教師的大力支持。教師每遇生病、意外傷害、喪事等，我們都會叮囑工會同志及時去看望，并給予補助，正是因為我們既講原則又講人情，才會得到同志們的理解和信任。

　　二、求真務實抓質量

　　我們嚴格實施江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的五項規(guī)定。

　　在各項工作中都做出了自己的特色。

　　1、加強校本培訓。

　　為了提高教師的素質，我們不惜資本積極參加各項觀摩活動，如：我們參加了第二屆全國小學語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動和市級小學語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動，并參加了第十屆現代與經典小學語文、數學觀摩活動。

　　我們還邀請市直機關幼兒園來我校傳經送寶。這些活動極大地開闊了教師的眼界，豐富了教學經驗。我們每學期都開展語、數、英和技能科“有效課堂教學”研究活動，鍛煉我們的教師隊伍，收到了不錯的效果。我校的英語、數學和地方課程參加區(qū)級優(yōu)課評比均獲得了一等獎，在市級信息技術教學評比中，張翠勤主任勝出，代表區(qū)參加市級優(yōu)課評比。課題研究也是我校的一大特色，提出了人人都有課題，人人都是研究者的口號。

　　我校有一個課題獲區(qū)級立項，兩個課題獲市級立項，棉花小學被教研室評為區(qū)級“校本課題先進組織單位”，全區(qū)獨此一家。全鎮(zhèn)有10余篇論文和教學設計在省市級評比中獲獎，有多篇論文在省級報刊上發(fā)表。在省級小數報競賽中有20多名師生獲獎。我校地處城郊，生源不但沒有流失，反而逐年遞增。中心園生數已經突破500人。

　　我想與我們的教學質量穩(wěn)步提升不無關系吧！

　　2、立足素質教育。

　　素質教育既是學生身心發(fā)展的需要，也是社會對人才的需要，關系到孩子的`發(fā)展和未來。我們利用一切契機培養(yǎng)學生的人格和技能。

　�。�1）我們建立了敬老院、部隊和武警教導隊三個德育基地，定期慰問和參觀，培養(yǎng)學生尊老愛幼和堅忍不拔的品格；

　�。�2）我們聘請派出所所長為我校的法制副校長，定期為師生開設講座。

　　我校選送了55篇法制教育論文參加了市級評比；

　�。�3）積極開展文體活動，中心小學在區(qū)級象棋競賽中獲得團體年級組一等獎一個、四等獎兩個，個人單項獎6個。

　　我校選送的三個文藝節(jié)目參加區(qū)藝術節(jié)獲得一致好評；

　　（4）家校聯(lián)系通暢。

　　我們在顯要位置安置了局長信箱，懸掛了校長接待日制度牌，在期中召開家長會，在六一舉辦“親子”活動。目的有兩個：一是傾聽群眾的呼聲，及時調整我們的工作方向，二是整合一切力量，共同關愛孩子；

　�。�5）堅持正面宣傳。

　　一年中，我們在市區(qū)兩級報刊上發(fā)表了60余篇新聞稿件，積極宣傳我們的做法和所取得的成績，爭取社會各種力量對教育事業(yè)的關心、幫助和支持。